新高考数学复习专题突破——突破1.4 有关三视图的问题含解析

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高三数学《空间几何体的三视图》专题复习题含答案

高三数学《空间几何体的三视图》专题复习题含答案

高三数学空间几何体的三视图专题复习题含答案1.已知一个几何体是由上、下两部分构成的组合体,其三视图如图所示,若图中圆的半径为1,等腰三角形的腰长为5,则该几何体的体积是.A .43πB .2πC .83πD .103π2.一几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为A .13πB .12πC .2πD .π3.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为 A .54 B .60 C .66 D .724.已知体积为3的正三棱柱(底面是正三角形且侧棱垂直底面)的三视图如图所示,则此三棱柱的高为A .31B .32C .1D .34 俯视图侧视图正视图俯视图侧视图正视图21222俯视图左视图正视图32545.已知四棱锥P ABCD-的三视图如图所示,则四棱锥P ABCD-的四个侧面中的最大面积为A.3B.C.6D.86.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的表面积是A.2B.4C.2+D.57.已知一个三棱柱的三视图如图所示,则该三棱柱的表面积为A.5B.52CD.38.一个几何体的三视图及其尺寸如图所示,则该几何体的体积为.A.28 3B.3C.28D.22+222433侧视图俯视图正视图俯视图侧(左)视图正(主)视图11215212俯视图侧(左)视图正(主)视图222244229.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图、俯视图中的圆以及侧视图中的圆弧的半径都相等,侧视图中的两条半径互相垂直,若该几何体的体积是π,则它的表面积是A.πB .4π3C.3πD.4π10.如图为某几何体的三视图,则该几何体的内切球的表面积为A.4πB.3πC.4πD.4 3π11.已知某几何体的外接球的半径为3,其三视图如图所示,图中均为正方形,则该几何体的体积为.A.16B.16 3C.8 3D.812.若某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是A.15B.20C.25D.303 3侧视图2俯视图正视图13.如图所示,网格纸上小正方体的边长是1,粗实数及粗虚线画出的是某多面体的三视图,则该多面体外接球的表面积为.A.8πB.25 2πC.12πD.41 4π14.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为A.BCD.315.某几何体的三视图,则该几何体体积是A.4B.4 3C.8 3D.2正视图俯视图俯视图侧(左)视图正(主)视图侧视图俯视图正视图16.某四面体的三视图如图所示,该四面体的六条棱中,长度最长的是 A.B. C. D.17.若四面体的三视图如右图所示,则该四面体的外接球表面积为 .18.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 .19.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为 .正(主)视图俯视图侧视图俯视图正视图3侧视图俯视图正视图复习题详解1.已知一个几何体是由上、下两部分构成的组合体,其三视图如图所示,若图中圆的半径为1,则该几何体的体积是.A .43πB .2πC .83πD .103π解:由三视图可得该几何体是半径为1的半球,和底面半径为1, 高为2的圆锥的组合体,所以3314141122333V π=⨯π⨯+⨯π⨯⨯=.故选A .2.一几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为A .13πB .12πC .2πD .π解:分析知该几何体为圆柱的一半,故体积为()2122V =⨯π⨯1⨯=π.故选D . 3.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为 A .54 B .60 C .66 D .72俯视图侧视图正视图侧视图正视图俯视图左视图正视图32542543解:该几何体的直观图如图所示,易知该几何体的表面积是由两个直角三角形,两个直角梯形和一个矩形组成的,则其表面积()()25525411343535602222S +⨯+⨯=⨯⨯+⨯⨯+++⨯=.故选B . 4.已知体积为3的正三棱柱(底面是正三角形且侧棱垂直底面)的三视图如图所示,则此三棱柱的高为A .31B .32C .1D .34解:由正三棱柱的三视图还原几何体,如图所示.据侧视图知,底面正三角形的高为3,则其边长为2,11123234ABC A B C ABC V S h h -=⋅=⨯⨯=△,1h =.故选C .5.已知四棱锥P ABCD -的三视图如图所示,则四棱锥P ABCD -的四个侧面中的最大面积为A .3B .25C .6D .8 解:由几何体的三视图,画出其立体图形P ABCD -,如图所示.由题可知,顶点P 在底面上的投影是边CD 的中点,底面是边长为4AB =,2BC =的矩形.PCD △的高为22325-=,所以侧面PCD △的面积为C 1B 1A 1CBA222433侧视图俯视图正视图D CBAP243322142⨯=. 两个侧面PAD △,PBC △的面积相等为12332⨯⨯=.侧面PAB △的面积为1462⨯=.所以四个侧面中的最大面积为6.故选C .6.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的表面积是A .2B .4C .2+D .5 解:据三棱锥的三视图,还原几何体P ABC -,且PA ⊥平面ABC ,底面ABC △为等腰三角形,12222ABC S =⨯⨯=△,1122PAB PAC S S ==⨯=△△,122PBC S =⨯=△2222PAB PAC ABC PBC S S S S +++=+++=+△△△△.7.已知一个三棱柱的三视图如图所示,则该三棱柱的表面积为A.5B.52C.33D.3俯视图侧(左)视图正(主)视图11215212俯视图侧(左)视图正(主)视图2111P CB A解:由三视图可得该几何体是一个直三棱柱,如图所示. 解法一:3个侧面的面积为2(125)S =++侧,由余弦定理可以求得底面的钝角为34π,所以一个底面三角形的面积为13112sin 242S π=⨯⨯=底,所以总面积为2S 底+S 侧=122(125)322252⨯+++=++.故选D .解法二:侧面积同解法一.由左视图中的1得棱锥的底面三角形的高为1,所以一个底面三角形的面积为111122S =⨯⨯=底,所以总面积为2S 底+S 侧=32225++.故选D . 8.一个几何体的三视图及其尺寸如图所示,则该几何体的体积为. A .283B .2823C .28D .2263+ 解:由题意,还原的几何体ABC DEF -如图所示,上底面ABC △是直角边长为2的等腰直角三角形,下底面DEF △是直角边长为4的等腰直角三角形,高2CF =.则几何体ABC DEF -的体积为11112844422232323⨯⨯⨯⨯-⨯⨯⨯⨯=.故选A . 9.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图、俯视图中的圆以及侧视图中的圆弧的半径都相等,侧视图中的两条半径互相垂直,若该几何体的体积是π,则它的表面积是 A .π22224422FEDCBAB .4π3C .3πD .4π 解:由三视图知,原几何体为球体挖去14的部分而形成的几何体,设球的半径为r ,334=43V r =⨯ππ,1r =,2234+=44S r r =⨯πππ.故选D .10.如图为某几何体的三视图,则该几何体的内切球的表面积为A .4πB .3πC .4πD .43π 解:由三视图可得几何体为如图所示的四棱锥,其中PA ⊥底面ABCD ,底面ABCD 是边长为3的正方形,4PA =,所以5PB PD ==,所以13462PAD PAB S S ==⨯⨯=△△,115=3522PCD PBC S S =⨯⨯=△△,239ABCD S ==,所以11491233P ABCD ABCD V PA S -=⋅⋅=⨯⨯=,1562+2+9=362P ABCD S -=⨯⨯.设内切圆半径为R ,则球心到棱锥各面的距离均为R ,所以13P ABCD P ABCD S R V --⋅=,所以1R =,所以内切球的表面积244S R =π=π.故选C .11,其三视图如图所示,图中均为正方形,则该几何体的体积为. A .16俯视图正视图PDABCB .163C .83D .8 解:为了便于理解,在正方体中还原此几何体,如图所示. 设正方体棱长为a ,则323a =,得2a =, 三棱锥的体积1182224222323V =⨯⨯-⨯⨯⨯⨯⨯=.故选C .12.若某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是 A .15 B .20 C .25 D .30 解:该几何体的直观图如图所示,1134345520232V ⨯=⨯⨯⨯-⨯⨯=.故选B .13.如图所示,网格纸上小正方体的边长是1,粗实数及粗虚线画出的是某多面体的三视图,则该多面体外接球的表面积为. A .8π B .252π C .12π D .414π 解:由三视图可知,该多面体是四棱锥S ABCD -,如图所示,四棱锥所在正方体的棱长为2,SC BC ==()222223cos 52SCB ⨯-∠==⨯,则4sin 5SCB ∠=,所以SBC △的外接圆的半径152sin 4SB r SCB =⋅=∠,所以四棱锥的外接球的半径4R ==,故外接球的表面积24144S R π=π=.故选D . 14.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 A.BC.3 D.3解:体积为1(12)2×32+⨯=.故选B .15.某几何体的三视图,则该几何体体积是 A .4B .43C .83D .2正视图俯视图122PC BA俯视图侧(左)视图正(主)视图解:借助长方体,在长方体中构建几何体.据三视图分析可得,还原后的几何体如图所示,三棱锥P ABC -.该几何体的体积1142323V =⨯⨯⨯=.故选B .16.某四面体的三视图如图所示,该四面体的六条棱中,长度最长的是 A.B. C.D. 解:由三视图还原几何体四棱锥D ABC -,如图所示,由主视图知CD ABC ⊥平面,设AC 的中点为E ,则BE AC ⊥,BE =2AE CE ==,由左视图得4CD =,BE =Rt BCE △中,4BC ===,同理4AB =,在Rt BCD△中,BD == 在Rt ACD△中,AD ===综上,四面体的六条棱中,长度最长的是A .DCBA正(主)视图俯视图1侧视图俯视图正视图17.若四面体的三视图如右图所示,则该四面体的外接球表面积为 . 解:由三视图得四面体的直观图,如图所示为三棱锥A BCD -,且该四面体的外接球即为图中的长方体的外接球,得()222222219R =++=,则249S R =π=π表.18.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 .解:由几何体的三视图,在长为22的长方体中,还原其立体图形,如图中所示的AEF BCD -.故13V S h S h =-柱锥底底=11122212323⨯-⨯⨯=. 19.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为 .DCBA 122侧视图俯视图正视图32侧视图俯视图正视图解:如图所示,还原该几何体为四棱锥B ACED -,其中CE ⊥底面ABC ,AD ⊥底面ABC ,且四边形ACED 为矩形,ABC △为等腰三角形,AC AB ⊥,2EC DA BC ===,AC AB ==则=ABC DAB ECB EDB ACED S S S S S S ++++△△△△四边形=21111222232222+⨯⨯⨯+=+故填3+.EDCBA。

新高考数学复习专题突破——突破1.2 空间几何体的直观图与三视图含答案解析

新高考数学复习专题突破——突破1.2 空间几何体的直观图与三视图含答案解析

A.1
B.2
【答案】C
【解析】由三视图还原原几何体如图,
C.3
D.0
其中 ABC , BCD , ADC 为直角三角形.
∴该三棱锥的表面中直角三角形的个数为 3,故选 C。 6.(2020 届博雅闻道高三联合质量评测)某设备组件的三视图如图所示(图中单元格的单位为 1),则此 组件的体积为( )
A.8 【答案】C
4
折起四个小三角形,做成一个蛋巢,将体积为 的鸡蛋(视为球体)放入其中,蛋巢形状保持不变,则
3
鸡蛋中心(球心)与蛋巢底面的距离为( )
A. 2 2
B. 3 2
C. 2 1 2
D. 3 1 2
【答案】D
【解析】设四个支点所在球的小圆的圆心为 O ,球心为 O ,由题意,球的体积为 4 ,即 4 R2 4 可

()
A. 34
B. 32
C. 17
D. 17 2
3.某几何体的正视图和侧视图如图 1 所示,它的俯视图的直观图是 A ' B 'C ' D ' ,如图 2 所示.其中
A'B' 2 A'D' 4 ,则该几何体的表面积为( )
A.16 12
B.16 8
C.16 10
D. 8
4.(2020·四川省成都市树德中学高三二诊(理))如图,用一边长为 2 的正方形硬纸,按各边中点垂直
所以将三棱锥补成长方体,其外接球相同,外接球的直径为长方体的体对角线,半径为:
1 2
32 32 42 1 2
34
,外接球的表面积为:
4
1 2
34
2
34
故选 A.

高考三视图(含解析)理试题(卷)汇总

高考三视图(含解析)理试题(卷)汇总

专题21三视图SUBA. 2 n B • 3 n C【答案】B【解析】综合三视圄可知』几何体是一个半轻炸1的半个球体.且表面积是底面积与半球面积的和丿其表面枳3=丄敦4“+疋2=31t-故选B.2点睛:1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整.2.已知三棱锥的正视图与俯视图如图所示,俯视图是边长为2的正三角形,则该三棱锥的侧1 •某几何体的三视图如图所示,则其表面积为(【解析】由正视图和俯视图还原几何体如图所示,由正视图和俯视图对应线段可得AB BD AD 2,当BC 平面ABD时,BC=2,ABD的边AB上的高为、3,只有B选项符合,当BC不垂直平面ABD时,没有符合条件的选项,故选 B.点睛:1.解答此类题目的关键是由多面体的三视图想象出空间几何体的形状并画出其直观图. 2•三视图中“正侧一样高、正俯一样长、俯侧一样宽”,因此,可以根据三视图的形状及相关数据推断出原几何图形中的点、线、面之间的位置关系及相关数据3.某个长方体被一个平面所截,得到几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为()B【答案】BA. 4 B . 2.2 C . 20 D . 83【答案】D【解析】由三视图可知,该几何体如图所示,其底面为正方形』正方形的边长为2. 口D=3,BF=1,将相同的两个几何体拼在V』构成一个高为斗的长方饥所臥该几何体的体积為煜x仁仪4.如图,正三棱柱ABC ABG的主视图是边长为4的正方形,则此正三棱柱的左视图的面积为()【答案】D【解析】依题意知,此正三棱拄底面定边长为4的正三角形,接柱高为也其侧视囹为矩形,其一边长为2語,一启一边长訶4,故其面积2斗><2曲=8曲;故选D点睛:三视图问题的常见类型及解题策略⑴由几何体的直观图求三视图.注意正视图、侧视图和俯视图的观察方向,注意看到的部分用实线表示,不能看到的部分用虚线表示.(2)由几何体的部分视图画出剩余的部分视图•先根据已知的一部分三视图,还原、推测直观图的可能形式,然后再找其剩下部分三视图的可能形式•当然作为选择题,也可将选项逐项代入,再看看给出的部分三视图是否符合.(3)由几何体的三视图还原几何体的形状.要熟悉柱、锥、台、球的三视图,明确三视图的形成原理,结合空间想象将三视图还原为实物图.原几何体为组合体;上面是长方体,下面是圆柱的一半(如图所示),A. 16 B 2 3 C . 4 3 D . 8,35.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )8 8 (C) 16 16 (D) 8 16将三视图还原为原来的几何体,再利用体积公式求解.其体积为V 4 2 2122 4 16 8 .故选A; 26•如图5,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的几条棱中,最长的棱的长度为( )(A) 6,2 (B) 4、2 (C) 6 (D)4【答案】C原几何体为三機锥D-A^C, M 中Aff^BC=i r AC=^D^ = DC=2^ ?QN二旳*叭庁)+4 = 6,故最长的棱的长度为= 选C点睛:对于小方格中的三视图,可以放到长方体,或者正方体里面去找到原图,这样比较好找;7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()24 2【解析】如图所示A【解析】由已知三视图得到几何体是一个正方怀割去半轻为2的丄个球」所以表面积为S3 12试4&一亦於+ —><4亦囚・24巧故选:A4S&已知某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是()iEttffl 博视图A. 12十2&+2后B . 12+ 也+2 后C . 12 + 2辽十曲D . |12 +V2 + .J【答案】A【解析】由三视图知:几何体为四棱锥,且四棱锥的一条侧棱与底面垂直,1=-5< 2*2 = 221 =-X2M4=421S ABCD =~X(2+4)X2=69.一个几何体由多面体和旋转体的整体或一部分组合而成,其三视图如图所示,则该几何体如图,P A丄平面ABCD , 朋=2 , AD = 4,医=2 ,经计算,PD = 2石,P匚=«亍,Dt = 2調,•••可••.,故选A.3D. 35 2.2【答案】A 【解析】试題分析;扌艮据三视图可知几何体是组合体;左边罡直三棱柱、右边是半个圆柱,直三棱柱的底面是等腰 亶角三角形,直角边是1,侧犧长是茶圆柱的底面半径是1,母线长是2,二该几何体的体积V =ixlxlx2十丄芝二臥十1・故选;乩2 2考点:由三视图求体积.10•如图是一个由两个半圆锥与一个长方体组合而成的几何体的三视图,则该几何体的体积【答案】C 【解析】A.1 B2C. 2 1的体积是(为(3D. 41 2 体积为—2 2 2 1 4 —3 3试题分析:相当于一个圆锥和一个长方体,故考点:三视图.11. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(【解析】试题分析:该几何休的直观團如园所示,连接妙,则该几何体由直三棱柱血D-和四棱锥一吨组合而成,其和易22 +扌心后专詈故应选扎12. 一个几何体的三视图如图所示 ,则该几何体的体积为A.14~316~3D. 6【答案】A考点:三视图.1【答案】-3【解析】本题考查三视图、四棱锥的体积计算等知识,难度中等•由三视图可知该几何体是底1 1面为长和高均为1的平行四边形,高为1的四棱锥,故其体积为V - 1 1 1 - •3 3。

高考三视图(含解析)理试题汇总(精编文档).doc

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【最新整理,下载后即可编辑】专题21 三视图1.某几何体的三视图如图所示,则其表面积为()A.2π B.3π C.4π D.5π【答案】B点睛:1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整.2.已知三棱锥的正视图与俯视图如图所示,俯视图是边长为2的正三角形,则该三棱锥的侧视图可能为( )A.B.C.D.【答案】B【解析】由正视图和俯视图还原几何体如图所示,由正视图和俯视图对应线段可得2⊥平面时,BC=2,===,当BC ABDAB BD AD∆的边AB上的高为3,只有B选项符合,当BC不垂直平面ABD ABD时,没有符合条件的选项,故选B.点睛:1.解答此类题目的关键是由多面体的三视图想象出空间几何体的形状并画出其直观图.2.三视图中“正侧一样高、正俯一样长、俯侧一样宽”,因此,可以根据三视图的形状及相关数据推断出原几何图形中的点、线、面之间的位置关系及相关数据3.某个长方体被一个平面所截,得到几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为( )A . 4B . 22C .203 D . 8【答案】D4.如图,正三棱柱111ABC A B C 的主视图是边长为4的正方形,则此正三棱柱的左视图的面积为( )A . 16B . 23C . 43D . 83【答案】D点睛:三视图问题的常见类型及解题策略(1)由几何体的直观图求三视图.注意正视图、侧视图和俯视图的观察方向,注意看到的部分用实线表示,不能看到的部分用虚线表示.(2)由几何体的部分视图画出剩余的部分视图.先根据已知的一部分三视图,还原、推测直观图的可能形式,然后再找其剩下部分三视图的可能形式.当然作为选择题,也可将选项逐项代入,再看看给出的部分三视图是否符合. (3)由几何体的三视图还原几何体的形状.要熟悉柱、锥、台、球的三视图,明确三视图的形成原理,结合空间想象将三视图还原为实物图.5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 ( )(A) 168π+ (B) 88π+ (C) 1616π+(D) 816π+【答案】A【解析】将三视图还原为原来的几何体,再利用体积公式求解.原几何体为组合体;上面是长方体,下面是圆柱的一半(如图所示), 其体积为21422241682V ππ=⨯⨯+⨯⨯=+.故选A;6.如图5,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的几条棱中,最长的棱的长度为( )(A) 62 (B) 42 (C) 6 (D)4【答案】C【解析】如图所示点睛:对于小方格中的三视图,可以放到长方体,或者正方体里面去找到原图,这样比较好找;7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A.24π-B.24π+C.20π-D.20π+【答案】A8.已知某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是()A.B.C.D.【答案】A【解析】由三视图知:几何体为四棱锥,且四棱锥的一条侧棱与底面垂直,如图,平面,,,,,经计算,,,,∴,∴, ,,,∴,故选A .9.一个几何体由多面体和旋转体的整体或一部分组合而成,其三视图如图所示,则该几何体的体积是( )A .1π+B .2π+C .21π+D .3522π++【答案】A【解析】考点:由三视图求体积.10.如图是一个由两个半圆锥与一个长方体组合而成的几何体的三视图,则该几何体的体积为( )A .263π+B .83π+ C .243π+ D .43π+ 【答案】C【解析】试题分析:相当于一个圆锥和一个长方体,故体积为122221433ππ⋅+⋅⋅=+.考点:三视图.11.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A . 143B . 5C . 163D .6【答案】A【解析】考点:三视图.12.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为____.【答案】13【解析】本题考查三视图、四棱锥的体积计算等知识,难度中等.由三视图可知该几何体是底面为长和高均为1的平行四边形,高为1的四棱锥,故其体积为11111V=⨯⨯⨯=.33。

高三数学空间几何体的三视图与直观图试题答案及解析

高三数学空间几何体的三视图与直观图试题答案及解析

高三数学空间几何体的三视图与直观图试题答案及解析1.一个多面体的三视图如图所示,则该多面体的体积为()A.B.C.D.【答案】A【解析】由三视图可知,该多面体是由正方体截去两个正三棱锥所成的几何体,如图,正方体棱长为2,正三棱锥侧棱互相垂直,侧棱长为1,故几何体的体积为:V正方体-2V棱锥侧2×2×2−2×.故选:A.【考点】三视图求解几何体的体积.2.在长方体中割去两个小长方体后的几何体的三视图如图,则切割掉的两个小长方体的体积之和等于.【答案】24【解析】由题意割去的两个小长方体的体积为.【考点】三视图,几何体的体积..3.某几何体的三视图如图(其中侧视图中的圆弧是半圆),则该几何体的表面积为()A.92+14πB.82+14πC.92+24πD.82+24π【答案】A【解析】由几何体的三视图,知该几何体的下半部分是长方体,上半部分是半径为2,高为5的圆柱的一半.长方体中EH=4,HG=4,GK=5,所以长方体的表面积为(去掉一个上底面)2(4×4+4×5)+4×5=92.半圆柱的两个底面积为π×22=4π,半圆柱的侧面积为π×2×5=10π,所以整个组合体的表面积为92+4π+10π=92+14π,选A.4.在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图所示,则相应的侧视图可以为()【答案】D【解析】由题目所给的几何体的正视图和俯视图,可知该几何体为半圆锥和三棱锥的组合体,如图所示,可知左视图为等腰三角形,且轮廓线为实线,故选D.5.一个正方体截去两个角后所得几何体的正视图、侧视图如图所示,则其俯视图为()【答案】C【解析】依题意可知该几何体的直观图如图所示,故其俯视图应为C.6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为A.12B.18C.24D.30【答案】C【解析】由三视图可知该几何体是一个底面为直角三角形的直三棱柱的一部分,其直观图如上图所示,其中,侧面是矩形,其余两个侧面是直角梯形,由于,平面平面,所以平面,所以几何体的体积为:故选C.【考点】1、空间几何体的三视图;2、空间几何体的体积.7.一块石材表示的几何体的三视图如图2所示,将石材切削、打磨、加工成球,则能得到的最大球的半径等于()A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】由图可得该几何体为三棱柱,因为正视图,侧视图,俯视图的内切圆半径最小的是正视图(直角三角形)所对应的内切圆,所以最大球的半径为正视图直角三角形内切圆的半径,则,故选B.【考点】三视图内切圆球三棱柱8. [2013·四川高考]一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是()A.棱柱B.棱台C.圆柱D.圆台【答案】D【解析】由正视图和侧视图可知,该几何体不可能是圆柱,排除选项C;又由俯视图可知,该几何体不可能是棱柱或棱台,排除选项A、B.故选D.9.[2013·宁波质检]如图,水平放置的三棱柱的侧棱长和底边长均为2,且侧棱AA1⊥平面A1B1C1,正视图是正方形,俯视图是正三角形,该三棱柱的侧视图面积为()A.2B.C.2D.4【答案】A【解析】由题意可知,该三棱柱的侧视图应为矩形,如图所示.在该矩形中,MM1=CC1=2,CM=C1M1=·AB=.所以侧视图的面积为S=2.10.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积的最大值为 .【答案】【解析】该几何体是类似墙角的三棱锥,假设一条直角的棱长为x,则三条直角棱长分别为.所以体积为.当且仅当时取等号.【考点】1.三视图.2.函数最值问题.3.空间想象能力.11.(2012•广东)某几何体的三视图如图所示,它的体积为()A.12πB.45πC.57πD.81π【答案】C【解析】由三视图可知,此组合体上部是一个母线长为5,底面圆半径是3的圆锥,下部是一个高为5,底面半径是3的圆柱故它的体积是5×π×32+π×32×=57π故选C12. (2014·咸宁模拟)某几何体的三视图如图所示(其中侧视图中的圆弧是半圆),则该几何体的表面积为( )A.92+14πB.82+14πC.92+24πD.82+24π【答案】A【解析】由几何体的三视图知该几何体的下半部分是长方体,上半部分是半径为2,高为5的圆柱的一半.所以长方体的表面积为(去掉一个上底面)2(4×4+4×5)+4×5=92.半圆柱的两个底面积为π×22=4π,半圆柱的侧面积为π×2×5=10π,所以整个组合体的表面积为92+4π+10π=92+14π. 13.在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图所示,则相应的侧视图可以为【答案】D【解析】条件对应的几何体是由底面棱长为r的正四棱锥沿底面对角线截出的部分与底面为半径为r的圆锥沿对称轴截出的部分构成的。

高三数学空间几何体的三视图与直观图试题答案及解析

高三数学空间几何体的三视图与直观图试题答案及解析

高三数学空间几何体的三视图与直观图试题答案及解析1.已知某锥体的三视图(单位:cm)如图所示,则该锥体的体积为.【答案】2.【解析】由已知几何体的视图可知,几何体为四棱锥,其中SA垂直于平面ABCD,SA=2,四边形ABCD为直角梯形,AD=1,BC=2,AB=2,所以四棱锥的体积为【考点】三视图求几何体的体积.2.某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是()A.B.C.D.【答案】B【解析】由三视图知,原几何体是由一个长方体与一个三棱柱组成,其体积为,故选B.【考点】根据三视图还原几何体,求原几何体的体积,容易题.3.若某多面体的三视图(单位: cm)如图所示, 则此多面体的体积是()A.cm3B.cm3C.cm3D.cm3【答案】C【解析】由三视图可得,该几何体相当于一个正方体切去一个三个侧棱长为1的三棱锥.所以该几何体的体积为.故选C.【考点】1.三视图.2.空间想象力.3.几何体的体积.4. (2014·孝感模拟)一个几何体的三视图如图所示,其中俯视图与侧视图均为半径是2的圆,则这个几何体的表面积是( )A.16πB.14πC.12πD.8π【答案】A【解析】由三视图可知,该几何体是球挖去半球.其中两个半圆的面积为π×22=4π.个球的表面积为×4π×22=12π,所以这个几何体的表面积是12π+4π=16π.5.如图,某几何体的三视图都是等腰直角三角形,则几何体的体积是()A.8B.7C.9D.6【答案】C【解析】由三视图可知,几何体是底面为等腰直角三角形,有一侧棱与底面垂直(垂足在非直角处)的三棱锥,其底面面积为×6×3=9,三棱锥的高为3,所以三棱锥的体积=×9×3=9.6.已知某几何体的三视图(如图),正视图和侧视图均为两个相等的等边三角形,府视图为正方形,则几何体的体积为()A.B.4C.9D.9【答案】C【解析】由三视图可知,几何体由两个同底之正四棱锥组成所以其体积为V=2××32×3×=9 7.一空间几何体的三视图如图所示,该几何体的体积为12π+,则正视图中x的值为( )A.5B.4C.3D.2【答案】C【解析】三视图,由正四棱锥和圆柱组成,故选C.8.如图,一个四棱锥的底面为正方形,其三视图如图所示,则这个四棱锥的体积为()A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】由题意,棱锥的高为,底面面积为,∴.【考点】三视图,体积.9.某几何体的三视图如题(6)所示,其侧视图是一个边长为1的等边三角形,俯视图是两个正三角形拼成的菱形,则这个几何体的体积为()A.1B.C.D.【答案】C【解析】这是由两个三棱锥拼成的几何体,其体积为.选C.【考点】三视图及几何体的体积.10.―个几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积为.【答案】18+9【解析】由三视图可知,此几何体为两个相切的球上方放了一个长方体组成的组合体,所以其体积为:V=3×6×1+2××=18+911.一个空间几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为__________.【答案】152【解析】几何体为一个三棱柱,底面为一个等腰三角形,底边长为6,底边上高为4,腰长为5.棱柱的高为8.因此表面积为【考点】三视图12.某三棱锥的三视图如图所示,则这个三棱锥的体积为;表面积为.【答案】;.【解析】由三视图知几何体如下图,为一个三棱锥,且三棱锥的一个侧面与底面垂直,底面三角形的一条边长为,该边上的高为,∴几何体的体积.它的表面积为.【考点】由三视图求面积、体积.13.已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是_______.【答案】【解析】由题意可得该几何体是一个三棱锥,体积.【考点】1.三视图的知识.2.立几中的线面关系.3.三棱锥的体积公式.14.一个空间几何体的三视图如图所示,其正视图、侧视图、俯视图均为等腰直角三角形,且直角边长都为1,则这个几何体的体积是【答案】【解析】由三视图,可知该几何体是三棱锥,并且侧棱,,,则该三棱锥的高是,底面三角形是直角三角形,所以这个几何体的体积==.【考点】由三视图求几何体的体积.15.一个几何体的三视图如图所示,则该机合体的体积为( )A.B.C.D.【答案】B【解析】分析可得该几何体是底面为菱形的四棱锥,则高底面面积,所以.故选B【考点】三视图四棱锥体积16.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是【答案】【解析】通过三视图的观察可得,该几何体是一个四棱柱,底面是一个直角梯形,其上下底分别为2,3,梯形的高为2.四棱柱的高为2.所以几何体的体积为.【考点】1.三视图的知识.2.几何体的体积.3.空间想象力.17.某长方体被一个平面所截,得到的几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为()A.4B.4C.6D.8【答案】D【解析】割补可得其体积为2×2×2=8.18.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是________.【答案】16π-16【解析】由三视图知,该几何体是由一个底面半径为2,高为4的圆柱内挖去一个底面边长为2,高为4的正四棱柱后剩下的部分,∴V=(π×22-22)×4=16π-16.19.已知正方体ABCD-A1B1C1D1,M为棱A1B1的中点,N为棱A1D1的中点.如图是该正方体被M,N,A所确定的平面和N,D,C1所确定的平面截去两个角后所得的几何体,则这个几何体的正视图为().【答案】B【解析】对于选项A,由于只是截去了两个角,此切割不可能使得正视图成为梯形.故A不对;对于B,正视图是正方形符合题意,线段AM的影子是一个实线段,相对面上的线段DC1的投影是正方形的对角线,由于从正面看不到,故应作成虚线,故选项B正确;对于C,正视图是正方形,符合题意,有两条实线存在于正面不符合实物图的结构,故不对;对于D,正视图是正方形,符合题意,其中的两条实线符合俯视图的特征,故D不对.20.若一个底面为正三角形、侧棱与底面垂直的棱柱的三视图如图所示,则该棱柱的体积为()A.B.C.D.6【答案】B【解析】由三视图知该直三棱柱高为4,底面正三角形的高为3,所以正三角形边长为6,所以V=×36×4=36.故选B.【考点】1.三视图;2.柱体体积计算.21.某由圆柱切割获得的几何体的三视图如图所示,其中俯视图是中心角为的扇形,则该几何体的体积为()A.B.C.D.【答案】D【解析】由题意知道,该几何体体积是圆柱体积的,即.【考点】1、三视图;2、几何体体积.22.右图是一个几何体的三视图,其中正视图和侧视图都是一个两底长分别为2和4,腰长为4的等腰梯形,则该几何体的侧面积是( )A.B.C.D.【答案】B【解析】由三视图可得该几何体是一个圆台,其两底直径分别为2和4,母线长为4,所以该几何体的侧面积是,选B..【考点】三视图,圆台的侧面积.23.如图是一个组合几何体的三视图,则该几何体的体积是 .A.B.C.D.【答案】A【解析】由三视图还原可知该几何体是一个组合体,下面是一个半径为4,高为8的圆柱,,上面是一个三棱柱,故所求体积为.【考点】三视图,圆柱、三棱柱的体积公式.24.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为___________【答案】【解析】该几何体为圆柱中挖去半个球而得的组合体,其体积为.【考点】三视图.25.一个几何体的三视图如图所示(单位长度:),俯视图中圆与四边形相切,且该几何体的体积为,则该几何体的高为 .【答案】【解析】由如图所示的几何体的三视图知:这个几何体是一个半径为的球和一个直四棱柱的结合体,且这个直四棱柱的底面是对角线分别为和的棱形,这个直四棱柱的高为,∴这个几何体的体积:V=,解得h=.【考点】1.三视图;2.几何体的面积和体积26.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的直观图可以是()【答案】D【解析】通过三视图的俯视图可知,该几何体是由两个旋转体组成,故选D.【考点】1.三视图的应用.27.如图为一个几何体的三视图正视图和侧视图均为矩形,俯视图中曲线部分为半圆,尺寸如图所示,则该几何体的表面积为()A.B.C.D.【答案】D【解析】由三视图可知,这是一个由半个圆柱和一个三棱柱构成的组合体,这个组合体仍为一个柱体。

高中数学高考复习《空间几何体的三视图》经典例题解析附习题答案

高中数学高考复习《空间几何体的三视图》经典例题解析附习题答案

3 32正视图侧视图俯视图图1空间几何体的三视图1..一个空间几何体得三视图如图所示,则该几何体的表面积为(A )48 (B)32+8(C) 48+8(D) 80【答案】 C【命题意图】本题考查三视图的识别以及空间多面体表面积的求法.【解析】由三视图可知几何体是底面是等腰梯形的直棱柱.底面等腰梯形的上底为2,下底为4,高为4,。

故S 表【解题指导】:三视图还原很关键,每一个数据都要标注准确。

2.设图1是某几何体的三视图,则该几何体的体积为A.1229 B.1829 C. 429 D. 1836答案:B解析:由三视图可以还原为一个底面为边长是3的正方形,高为2的长方体以及一个直径为3的球组成的简单几何体,其体积等于233)23(3431829。

故选 B评析:本小题主要考查球与长方体组成的简单几何体的三视图以及几何体的体积计算.3.如图l —3.某几何体的正视图(主视图)是平行四边形,侧视图(左视图)和俯视图都是矩形,则该几何体的体积为()b5E2RGbCAPA.63 B.93 C.123 D.183【解析】 B.由题得三视图对应的直观图是如图所示的直四棱柱,.ABCD EA 平面3931232hS VABCD平行四边形。

所以选 B4.某几何体的三视图如图所示,则它的体积是(A )283(B )83(C )82(D )23【答案】A【解析】:由三视图可知该几何体为立方体与圆锥,立方体棱长为2,圆锥底面半径为1、高为2,所以体积为3212123283故选A5.某四面体的三视图如图所示,该四面体四个面的面积中,最大的是HGFEDCBA 3123A .8B .62C .10 D .82【答案】 C6.一个正三棱柱的侧棱长和底面边长相等,体积为32,它的三视图中的俯视图如右图所示,左视图是一个矩形,则这个矩形的面积是____________.p1EanqFDPw答案:2323234aa ,解得解析:设正三棱柱的侧棱长和底面边长为a ,则由a=2,正三棱柱的左视图与底面一边垂直的截面大小相同,故该矩形的面积是322232.DXDiTa9E3d7.一个几何体的三视图如图所示(单位:m ),则这个几何体的体积为__________ 3m 【答案】6【解析】由题意知,该几何体为一个组合体,其下面是一个长方体(长为3m,宽为2m,高为1m),上面有一个圆锥(底面半径为1,高为3),所以其体积为1321363V V 长方体圆锥.8. 下图是长和宽分别相等的两个矩形.给定下列三个命题:①存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如下图;②存在四棱柱,其正(主)视图、俯视图如下图;③存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如下图.其中真命题的个数是(A)3 (B)2 (C)1 (D)0 【答案】 A【解析】对于①,可以是放倒的三棱柱;容易判断②③可以.9.若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是第一节10.若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,则其侧面积...等于()A.3 B.2 C.23 D.6【命题立意】本题考查三棱柱的三视图与直观图、表面积。

高三数学空间几何体的三视图与直观图试题答案及解析

高三数学空间几何体的三视图与直观图试题答案及解析

高三数学空间几何体的三视图与直观图试题答案及解析1.已知某锥体的三视图(单位:cm)如图所示,则该锥体的体积为.【答案】2.【解析】由已知几何体的视图可知,几何体为四棱锥,其中SA垂直于平面ABCD,SA=2,四边形ABCD为直角梯形,AD=1,BC=2,AB=2,所以四棱锥的体积为【考点】三视图求几何体的体积.2.右图为某几何体的三视图,则该几何体的体积为【答案】【解析】由三视图知,该几何体是底面半径为1,高为1的圆柱与半径为1的球体组成的组合体,其体积为=.【考点】简单几何体的三视图,圆柱的体积公式,球的体积公式3.一个几何体的三视图及尺寸如图所示,则该几何体的外接球半径为()A.B.C.D.【答案】C【解析】由三视图可知:该几何体是一个如图所示的三棱锥P-ABC,它是一个正四棱锥P-ABCD 的一半,其中底面是一个两直角边都为6的直角三角形,高PE=4.设其外接球的球心为O,O点必在高线PE上,外接球半径为R,则在直角三角形BOE中,BO2=OE2+BE2=(PE-EO)2+BE2,即R2=(4-R)2+(3)2,解得:R=,故选C.【考点】三视图,球与多面体的切接问题,空间想象能力4.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的表面积是____________【答案】28+12【解析】这是一个侧放的直三棱柱,底面是等腰直角三角形,侧棱长为6故表面积为2×(×2×2)+(2+2+2)×6=28+12.【考点】三视图,几何体的表面积.5.在长方体中割去两个小长方体后的几何体的三视图如图,则切割掉的两个小长方体的体积之和等于.【答案】24【解析】由题意割去的两个小长方体的体积为.【考点】三视图,几何体的体积..6.某空间几何体的正视图是三角形,则该几何体不可能是()圆柱圆锥四面体三棱柱【答案】A【解析】由于圆柱的三视图不可能是三角形所以选A.【考点】三视图.7.某几何体的三视图如图所示,其中正视图是腰长为2的等腰三角形,侧视图是半径为1的半圆,则该几何体的表面积是________.【答案】2(π+)【解析】由三视图可知此几何体的表面积分为两部分:底面积即俯视图的面积为2;侧面积为一个完整的圆锥的侧面积,且圆锥的母线长为2,底面半径为1,所以侧面积为2π.两部分加起来即为几何体的表面积,为2(π+).8.一个锥体的主(正)视图和左(侧)视图如图所示,下面选项中,不可能是该锥体的俯视图的是()【答案】C【解析】俯视图是选项C的锥体的正视图不可能是直角三角形.另外直观图如图1的三棱锥(OP⊥面OEF,OE⊥EF,OP=OE=EF=1)的俯视图是选项A,直观图如图2的三棱锥(其中OP,OE,OF两两垂直,且长度都是1)的俯视图是选项B,直观图如图3的四棱锥(其中OP⊥平面OEGF,底面是边长为1的正方形,OP=1)的俯视图是选项D.9.如图所示,正方形O′A′B′C′的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是()A.6B.8C.2+3D.2+2【答案】B【解析】如图,OB=2,OA=1,则AB=3.∴周长为8.10.某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是2,则正(主)视图的面积等于()A.2B.C.D.3【答案】A【解析】由三视图可知该几何体是一个四棱锥,其底面积就是俯视图的面积S=(1+2)×2=3,其高就是正(主)视图以及侧(左)视图的高x,因此有×3×x=2,解得x=2,于是正(主)视图的面积S=×2×2=2.11.如图,三棱柱的侧棱长和底边长均为2,且侧棱AA1⊥底面A1B1C1,正视图是边长为2的正方形,俯视图为一个等边三角形,则该三棱柱的侧视图的面积为( )A. C.4 D.【答案】A【解析】侧视图也为矩形,底宽为原底等边三角形的高,侧视图的高为侧棱长,所以侧视图的面积为,故选B.【考点】三视图12.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体内切球的体积为 .【答案】【解析】依题意可得该几何体是一个正三棱柱,底面边长为2,高为.由球的对称性可得内切球的半径为.由已知计算得底面内切圆的半径也为.所以内切球的体积为.【考点】1.三视图.2.几何体内切球的对称性.3.球的体积公式.4.空间想象力.13.已知一个正三棱柱的所有棱长均等于2,它的俯视图是一个边长为2的正三角形,那么它的左视图面积的最小值是________.【答案】【解析】如图,正三棱柱中,分别是的中点,则当面与侧面平行时,左视图面积最小,且面积为.【考点】三视图.14.某几何体的三视图如图3所示,则其体积为________.【答案】【解析】原几何体可视为圆锥的一半,其底面半径为1,高为2,∴其体积为×π×12×2×=.15.已知正△ABC的边长为2,那么用斜二测画法得到的△ABC的直观图△A′B′C′的面积为()A.B.C.D.【答案】D【解析】∵正△ABC的边长为2,故正△ABC的面积S==设△ABC的直观图△A′B′C′的面积为S′则S′=S=•=故选D16.一个体积为12的正三棱柱的三视图如图所示,则这个三棱柱的侧视图的面积为()A.B.C.D.【答案】A【解析】依题意可得三棱柱的底面是边长为4正三角形.又由体积为.所以可得三棱柱的高为3.所以侧面积为.故选A.【考点】1.三视图的知识.2.棱柱的体积公式.3.空间想象力.17.某几何体的三视图如题(6)所示,其侧视图是一个边长为1的等边三角形,俯视图是两个正三角形拼成的菱形,则这个几何体的体积为()A.1B.C.D.【答案】C【解析】这是由两个三棱锥拼成的几何体,其体积为.选C.【考点】三视图及几何体的体积.18.一个四面体的顶点在空间直角坐系O-xyz中的坐标分别是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx平面为投影面,则得到的正视图可以为()A.B.C.D.【答案】A【解析】设O(0,0,0),A(1,0,1),B(1,1,0),C(0,1,1),将以O,A,B,C为顶点的四面体补成一正方体后,因为OA⊥BC,所以补成的几何体以zOx平面为投影面的正视图为A.19.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几体的体积为()A.6B.9C.12D.18【答案】B【解析】由三视图可知,此几何体为如图所示的三棱锥,其底面△ABC为等腰三角形且AB=BC,AC=6,AC边上的高为3,SB⊥底面ABC,且SB=3,因此此几体的体积为V=××6×3×3=920.如图所示,一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个直径为1的圆,那么这个几何体的表面积为 .【答案】【解析】由三视图知,该几何体是一个圆柱,其表面积为.【考点】三视图及几何体的表面积.21.在三棱锥中,,平面ABC,.若其主视图,俯视图如图所示,则其左视图的面积为【答案】【解析】左视图是一个直角三角形,其直角边分别是2与.所以面积为.【考点】1.三视图知识.2.三角形面积的计算.22.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是_________.【答案】【解析】由三视图还原几何体,该几何体为底面半径为,高为的圆柱,去掉底面半径为,高为的圆锥的剩余部分,则其体积为.【考点】1、三视图;2、几何体的体积.23.棱长为2的正方体被一平面截成两个几何体,其中一个几何体的三视图如图所示,那么该几何体的体积是( ).A.B.4C.D.3【答案】B【解析】如图,红色虚线表示截面,可见这个截面将正方体分为完全相同的两个几何体,则所求几何体的体积即是原正方体的体积的一半,.【考点】1.三视图;2.正方体的体积24.如图,一个四棱锥的底面为正方形,其三视图如图所示,则这个四棱锥的体积为()A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】由题设及图知,此几何体为一个四棱锥,其底面为一个对角线长为的正方形,故其底面积为,由三视图知其中一个侧棱为棱锥的高,其相对的侧棱与高及底面正方形的对角线组成一个直角三角形,由于此侧棱长为,对角线长为,故棱锥的高为,此棱锥的体积为,故选B.【考点】由三视图求面积、体积.25.已知某几何体的三视图如右图所示,其中,正视图,侧视图均是由三角形与半圆构成,俯视图由圆与内接三角形构成,根据图中的数据可得此几何体的体积为()A.B.C.D.【答案】C【解析】由已知的三视图可知原几何体是上方是三棱锥,下方是半球,∴,故选C.【考点】1.三视图;2.几何体的体积.26.如图是一个组合几何体的三视图,则该几何体的体积是.【答案】36+128π【解析】由三视图还原可知该几何体是一个组合体,下面是一个圆柱,上面是一个三棱柱,故所求体积为V=×3×4×6+16π×8=36+128π.27.某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为扇形,则该几何体的体积为()A.B.C.D.【答案】D【解析】由三视图可知,该几何体是三分之一个圆锥,其体积为.【考点】三视图及几何体的体积.28.某几何体的三视图(图中单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是()A.36 cm3B.48 cm3C.60 cm3D.72 cm3【答案】B【解析】由三视图可知几何体上方是一长方体,下方是一放倒的直四棱柱,且四棱柱底面是等腰梯形,上底长为2 cm,下底长为6 cm,高为2 cm,故几何体的体积是2×2×4+×(2+6)×2×4=48(cm3),故选B.29.如图是某三棱柱被削去一个底面后的直观图、侧(左)视图与俯视图.已知CF=2AD,侧视图是边长为2的等边三角形,俯视图是直角梯形,有关数据如图所示.求该几何体的体积.【答案】3【解析】解:取CF中点P,过P作PQ∥CB交BE于Q,连接PD,QD,则AD∥CP,且AD=CP.所以四边形ACPD为平行四边形,所以AC∥PD.所以平面PDQ∥平面ABC.该几何体可分割成三棱柱PDQ-CAB和四棱锥D-PQEF,所以V=V-CAB+V D-PQEFPDQ=×22sin 60°×2+××=3.30.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是()A.6+8B.12+7C.12+8D.18+2【答案】C【解析】该空间几何体是一个三棱柱.底面为等腰三角形且底面三角形的高是1,底边长是2 ,两个底面三角形的面积之和是2,侧面积是(2+2+2)×3=12+6,故其表面积是12+8.31. 已知四棱锥P-ABCD 的三视图如右图所示,则四棱锥P-ABCD 的四个侧面中的最大面积是( ).A .6B .8C .2D .3【答案】A【解析】四棱锥如图所示:PM =3,S △PDC =×4×=2,S △PBC =S △PAD =×2×3=3,S △PAB =×4×3=6,所以四棱锥P-ABCD 的四个侧面中的最大面积是6.32. 若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是( ).【答案】B【解析】分别从三视图中去验证、排除.由正视图可知,A 不正确;由俯视图可知,C ,D 不正确,所以选B.33. 一个几何体的三视图如图所示,已知这个几何体的体积为,则h________.【答案】【解析】依题意可得四棱锥的体积为.所以可得.解得.故填.本小题的是常见的立几中的三视图的题型,这类题型关键是要能还原几何体的直观图形.所以培养空间的思想很重要.【考点】1.三视图的识别.2.空间几何体的直观图.34.图中的网格纸是边长为的小正方形,在其上用粗线画出了一四棱锥的三视图,则该四棱锥的体积为()A.B.C.D.【答案】C【解析】由三视图知,该几何体是一个四棱锥,且其底面为一个矩形,底面积,高为,故该几何体的体积,故选C.【考点】1.三视图;2.锥体的体积35.已知某几何体的三视图如图,其中主视图中半圆直径为2,则该几何体的体积____________【答案】24-【解析】由三视图可知,该几何体是有长方体里面挖了一个半圆柱体,可知,长方体的长为4,宽为3,高为2,那么圆柱体的高位3,底面的半径为1,则可知该几何体的体积为,故答案为.【考点】由三视图求面积、体积.36.把边长为的正方形沿对角线折起,连结,得到三棱锥,其正视图、俯视图均为全等的等腰直角三角形(如图所示),则其侧视图的面积为()A.B.C.D.【答案】B【解析】在三棱锥中,在平面上的射影为的中点,∵正方形边长为,∴,∴侧视图的面积为.【考点】1.三视图;2.三角形的面积.37.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是一个正三角形,则这个几何体的()A.外接球的半径为B.体积为C.表面积为D.外接球的表面积为【答案】D.【解析】由题意设外接球半径为,则,A错误;外接球的表面积为,D正确;此几何体的体积为,故B错误;此几何体的表面积为,C错误.【考点】三视图及球的表面积公式.38.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.4B.8C.D.【答案】B【解析】有三视图可以看出,该几何体是一个三棱锥,它的体积为.【考点】三视图,几何体的体积.39.如图,直三棱柱的侧棱长和底面边长均为2,正视图和俯视图如图所示,则其侧视图的面积为()A.B.C.4D.2【答案】A【解析】由题意易知,直三棱柱的底面是边长为2的正三角形.其侧视图为矩形,矩形的高为2,宽为底面正三角形的高.易知边长为2的正三角形的高为.所以面积为.【考点】三视图40.如果一个几何体的三视图如图所示(单位长度:cm),则此几何体的表面积是( )A.B.21C.D.24【答案】A【解析】还原几何体,得棱长为2的正方体和高为1的正四棱锥构成的简单组合体,如图所示,=,选A.【考点】1、几何体的表面积;2、三视图.41.某几何体的三视图如图所示,则它的表面积为()A.B.C.D.【答案】A【解析】易知该三视图的直观图是倒立的半个三棱锥,其表面积由底面半圆,侧面三角形和侧面扇形,所以,故选A.【考点】1.立体几何三视图;2.表面积和体积的求法.42.一几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.200+9πB.200+18πC.140+9πD.140+18π【答案】A【解析】通过观察三视图,易知该几何体是由半个圆柱和长方体组成的,则半个圆柱体积;长方体的体积为,所以该几何体的最终体积,故选A.【考点】1.三视图的应用;2.简单几何体体积的求解.43.一个几何体的三视图如图所示,其中主视图和左视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形,则该几何体的外接球的表面积为( )A.B.C.D.【解析】把原来的几何体补成以为长、宽、高的长方体,原几何体四棱锥与长方体是同一个外接球,,,.【考点】1.补体法;2.几何体与外接球之间的元素换算.44.一个几何体的三视图如图所示,其中府视图为正三角形,则侧视图的面积为()A.8B.C.D.4【答案】B【解析】由三视图可知:该几何体是一个正三棱柱,高为4,底面是一个边长为2的正三角形.因此,侧视图是一个长为4,宽为的矩形,.【考点】三视图与几何体的关系、几何体的侧面积的求法能力.45.某几何体的三视图如图所示,则它的侧面积为()A.B.C.24D.【答案】A【解析】由三视图得,这是一个正四棱台,由条件,侧面积.【考点】1.三视图;2.正棱台侧面积的求法.46.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图与侧视图都是底边长为6、腰长为5的等腰三角形,则这个几何体的全面积为()A.B.C.D.【解析】由三视图知,该几何体是一个圆锥,且圆锥的底面直径为,母线长为,用表示圆锥的底面半径,表示圆锥的母线长,则,,故该圆锥的全面积为.【考点】三视图、圆锥的表面积47.一个空间几何体的三视图如右图所示,其中主视图和侧视图都是半径为的圆,且这个几何体是球体的一部分,则这个几何体的表面积为( )A.3πB.4πC.6πD.8π【答案】B【解析】此空间几何体是球体切去四分之一的体积,表面积是四分之三的球表面积加上切面面积,切面面积是两个半圆面面积.故这个几何体的表面积是.【考点】1、几何体的三视图; 2、球的表面积公式.48.右图是一个几何体的三视图,其中正视图和侧视图都是一个两底长分别为和,腰长为的等腰梯形,则该几何体的表面积是.【答案】【解析】从三视图可以看出:几何体是一个圆台,上底面是一个直径为4的圆,下底面是一个直径为2的圆,侧棱长为4.上底面积,下底面积,侧面是一个扇环形,面积为,所以表面积为.【考点】空间几何体的三视图、表面积的计算.49.某零件的正(主)视图与侧(左)视图均是如图所示的图形(实线组成半径为的半圆,虚线是等腰三角形的两腰),俯视图是一个半径为的圆(包括圆心),则该零件的体积是 ( )A.B.C.D.【解析】由题意易知该几何体为一半球内部挖去一圆锥所成,故体积为.故选C.【考点】1.体积; 2.三视图.50.某四棱台的三视图如图所示,则该四棱台的体积是 ( )A.B.C.D.【答案】B【解析】由三视图可知,该四棱台的上下底面边长分别为和的正方形,高为,故,故选B.【考点】三视图与四棱台的体积51.若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为()A.B.C.D.【答案】B【解析】由已知底面是正三角形的三棱柱的正视图,我们可得该三棱柱的底面棱长为2,高为1,则底面外接圆半径,球心到底面的球心距,则球半径,则该球的表面积,故选B.【考点】由三视图求面积、体积.点评:本题考查的知识点是由三视图求表面积,其中根据截面圆半径、球心距、球半径满足勾股定理计算球的半径,是解答本题的关键.52.如图所示是某一容器的三视图,现向容器中匀速注水,容器中水面的高度随时间变化的可能图像是()A. B. C. D.【答案】B【解析】由三视图可知该几何体是圆锥,顶点在下,底面圆在上,在匀速注水过程中水面高度随着时间的增大而增大,且刚开始时截面积较小,所以高度变化较快,随着水面的升高,截面圆面积增大,高度变化速度减缓,因此函数的瞬时变化率逐渐减小,导数减小,图像为B项【考点】函数导数的定义点评:本题通过高度的瞬时变化率的变化情况得到函数的导数的大小,从而通过做出的切线斜率的变化得出正确图像53.已知一个三棱锥的主视图与俯视图如图所示,则该三棱锥的侧视图面积为()A.B.C.D.【答案】B【解析】根据题意,由于三棱锥的俯视图为直角三角形,正视图为直角三角形,且斜边长为2,直角边长为,那么结合图像可知其侧视图为底面边长为1,高为的三角形,因此其面积为,故选B.【考点】三棱锥点评:解决的关键是根据三棱锥的三视图来得到底面积和高进而求解侧视图,属于基础题。

部编数学九年级下册专题09三视图(重难点突破)(解析版)_new含答案

部编数学九年级下册专题09三视图(重难点突破)(解析版)_new含答案

专题09 三视图理解三视图的概念,掌握三视图之间的位置与数量关系,能熟练画出简单几何体重点的三视图能用一个物体的三视图来描述这个物体,并能应用三视图的知识解决一些实际问难点题易错画物体的三视图时用线易出现错误一、物体的三视图三视图中的各视图,分别从不同方面表示物体的形状,三者合起来能够较全面地反映物体的形状,单独一个视图难以全面地反映物体的形状,在实际生活中常用三视图描述物体的形状.【例1】关于如图所示的几何体的三视图,下列说法正确的是()A.主视图和俯视图都是矩形B.俯视图和左视图都是矩形C.主视图和左视图都是矩形D.只有主视图是矩形【答案】C【详解】解:依据圆柱体放置的方位来说,主视图和左视图都是矩形,俯视图是一个圆.故选:C.【例2】图中几何体的三视图是()A.B.C.D.【答案】C【详解】由几何体可知,该几何体的三视图为故选C二、根据三视图确定几何体1.由三视图想象立体图时,要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图的前面、上面和左侧面,然后再综合起来考虑整体图形.2.从实线和虚线想象几何体看得见和看不见的部分的轮廓线.【例1】如图是一个立体图形的正视图、左视图和俯视图,那么这个立体图形是()A.圆锥B.三棱锥C.四棱锥D.五棱锥【答案】C【详解】解:根据三视图可以想象出该物体由四条棱组成,底面是正方形,此只有四棱柱的三视图与题目中的图形相符,故选:C.【例2】在下面的几个选项中,可以把左边的图形作为该几何体的三视图的是( )A.B.C.D.【答案】C【详解】解:由主视图和左视图可知该几何体的正面与左侧面都是矩形,所以A 不符合题意;再由主视图中矩形的内部有两条虚线,可知B 不符合题意;根据俯视图,可知该几何体的上面不是梯形,而是一个任意的四边形,所以D 不符合题意.符合题意的是C .故选:C .三、由视图确定几何体的表面积和体积某些立体图可沿其中一些线剪开成一个平面展开图,在实际生产中,常将立体图、三视图和平面展开图相结合进行相关运算.【例1】一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积是( )A .18pB .20pC .16pD .14p【答案】A 【详解】解:依题意知这个几何体是圆锥和圆柱的组合体,圆锥的底面半径422=¸=,母线长为3,圆柱的底面半径422=¸=,高为2,则这个几何体的表面积是223222264818p p p p p p p ´´+´+´´´=++=.故选:A .【例2】某圆锥的三视图如图所示,由图中数据可知,该圆锥的体积为( )A .312cm p B .320cm p C .332cm p D .348cm p 【答案】A 【详解】观察三视图得:圆锥的底面半径为()623cm ¸=,高为4cm ,即圆锥的体积为()223113412cm 33r h p p p =´´=,故选:A .一、单选题1.下面四个几何体中,俯视图是三角形的是( ).A .B .C .D .【答案】D 【详解】解:A 的俯视图是四边形,B 的俯视图是圆及圆心,C 的俯视图是圆,D 的俯视图是三角形,A 、故选项错误,不符合题意;B 、故选项错误,不符合题意;C 、故选项错误,不符合题意;D 、故选项正确,符合题意.故选:D .2.用四个相同的小正方体搭几何体,要求每个几何体从正面看、从左面看、从上面看得到的图形中,至少有两种图形的形状是相同的,下列四种摆放方式中,不符合要求的是( ).A .B .C .D .【答案】D 【详解】选项主视图左视图俯视图ABCD只有选项D的三视图两两都不相同,故选D.3.如图试一个几何体的三视图,则这个几何体的形状是()A.圆柱B.圆锥C.球D.三棱锥【答案】B【详解】由于主视图和左视图为三角形可得此几何体为锥体,由俯视图为圆形可得为圆锥.故选:B.4.如图是一个立方体的三视图,这个立方体由一些相同大小的小正方体组成,这些相同的小正方体的个数是()A.4B.5C.6D.7【答案】D【详解】根据题意,在俯视图上标注各个位置的个数为:所以一共有:1+2+2+1+1=7(个)故选D.5.由5个完全相同的小长方体搭成的几何体的主视图和左视图如图所示,则这个几何体的俯视图是( )A.B.C.D.【答案】A【详解】解:结合主视图、左视图可知俯视图中右上角有2层,其余1层.故选:A.6.长方体的主视图与俯视图如图1所示,则这个长方体的体积是().A.52B.32C.24D.9【答案】C【详解】由主视图可知,这个长方体的长和高分别为4和3,由俯视图可知,这个长方体的长和宽分别为4和2,因此这个长方体的长、宽、高分别为4、2、3,因此这个长方体的体积为4×2×3=24平方单位,故选C二、填空题7.如图,棱长为5cm的正方体,无论从哪一个面看,都有三个穿透的边长为1cm的正方形孔(阴影部分),则这个几何体的表面积(含孔内各面)是_______cm2.【答案】252【详解】解:由正方体的6个外表面的面积为5×5×6﹣1×1×3×6=132(cm2),9个内孔的内壁的面积为1×1×4×4×9﹣1×1×2×6=120(cm2),因此这个有孔的正方体的表面积(含孔内各面)为132+120=252(cm2),故答案为:252.8.如图所示的是从不同方向观察一个圆柱体得到的形状图,由图中数据计算此圆柱体的侧面积为________(结果保留π)【答案】6π【详解】解:∵圆柱的底面直径为2,高为3,∴侧面积= 2•π×3=6π..故答案为:6π.三、解答题9.请你在下边的方格中画出如图所示几何体的三视图.【答案】见解析【详解】解:如图所示:10.已知一个模型的三视图如图所示(单位:m).(1)请描述这个模型的形状;(2)若制作这个模型的木料密度为360 kg/m3,则这个模型的质量是多少?(3)如果用油漆漆这个模型,每千克油漆可以漆4 m2,那么需要多少千克油漆?【答案】(1)详见解析;(2)43380kg;(3)41.625kg.【详解】解:(1)此模型由两个长方体组成:上面的是小长方体,下面的是大长方体.(2)模型的体积=3×6×6+2.5×2.5×2=120.5(m3),模型的质量=120.5×360=43380(kg).(3)模型的表面积=2×2.5×2.5+2×2×2.5+2×6×3+2×3×6+2×6×6=166.5(m2),需要油漆:166.5÷4=41.625(kg).一、单选题1.下列几何体中,同一个几何体从正面看和从上面看不同的是()A.正方体B.球C.棱柱D.圆柱【答案】C【详解】解:A:正方体从正面看和从上面看均为正方形,故选项A不符合题意;B:球从正面看和从上面看均为圆,故选项B不符合题意;C:棱柱从正面看为长方形,从下面看为三角形,故选项C符合题意;D :圆柱从正面看和从上面看均为长方形,故选项D 不符合题意;故选:C .2.如图,分别是从上面、正面、左面看某立体图形得到的平面图形,则该立体图形是下列的( )A .长方体B .圆柱C .三棱锥D .三棱柱【答案】D 【详解】根据三视图的意义,该立体图形是三棱柱.故选:D .3.一个几何体由若干个大小相同的小正方体组成,从上面和左面观察这个几何体如图所示,则搭建这个几何体的小正方体的个数最多是( )A .8个B .10个C .12个D .13个【答案】D 【详解】解:由题意得:如图此时,小正方体的个数最多:3332213++++=;故选:D .4.图2是图1中长方体的三视图,用S 表示面积,223,,S x x S x x =+=+主左则S =俯( )A .232x x ++B .221x x ++C .243x x ++D .224x x+【答案】C 【详解】解:∵()233S x x x x =+=+主,()21S x x x x =+=+左,∴俯视图的长为()3x + ,宽为()1x +,∴()()23143S x x x x =++=++俯.故选:C5.如图是一个几何体的三视图,根据图中所示数据计算这个几何体的侧面积是( )A .212πcmB .215πcmC .224πcmD .230πcm【答案】B 【详解】解:由三视图可知,原几何体为圆锥,∵5l ==∴26ππ515πcm 2S r l =××=´´=侧故选:B .6.从某个方向观察一个正六棱柱,可看到如图所示的图形,其中四边形ABCD 为矩形,E F 、分别是AB DC 、的中点.若86AD AB ==,,则这个正六棱柱的侧面积为( )A .B .96C .144D .【答案】D 【详解】解:如图,正六边形的边长为AG BG 、,过点G 作GE AB ^∴GE 垂直平分AB ,由正六边形的性质可知,11203032AGB A B AE AB Ð=°Ð=Ð=°==,,,∴ cos30AE AG ===°正六棱柱的侧面积668AG AD =´=´=故选:D .二、填空题7.某款不倒翁如图①所示,其主视图如图②所示,PA ,PB 分别与¼AMB所在圆相切于点A ,B .若该圆半径是10cm ,36P Ð=°,则¼AMB 的长是______(结果保留p ).【答案】12πcm ##12π厘米【详解】解:如图,设¼AMB所在的圆的圆心为O ,连接AO ,BO ,∵PA ,PB 分别与¼AMB所在圆相切于点A ,B .∴AO PA ^,BO AB ^,∴90OAP OBP Ð=Ð=°,∵36P Ð=°,∴144AOB Ð=°,∴优弧AMB 对应的圆心角为360144216°-°=°,∴优弧AMB 的长是:216π1012π180´=,故答案为:12πcm .8.如图为一个用正方体积木搭成的几何体的三视图,俯视图中方格上的数字表示该位置上积木累积的个数.若保证正视图和左视图成立,则+++a b c d 的最大值为 _____.【答案】13【详解】解:由正视图第1列和左视图第1列可知a 最大为3,由正视图第2列和左视图第2列可知b 最大为3,由正视图第3列和左视图第1列和第2列可知c 最大为4,d 最大为3;所以+++a b c d 的最大值为:+++=334313故答案为:13三、解答题9.如图是一个几何体的展开图.(1)写出该几何体的名称______;(2)用一个平面去截该几何体,截面形状可能是______(填序号);①三角形;②四边形;③五边形;④六边形(3)根据图中标注的长度,求该几何体的表面积和体积.【答案】(1)长方体(2)①②③④(3)222m ;36m 【详解】(1)解:根据几何体的展开图共有6个面,且各面有正方形及长方形,∴此几何体为长方体,故答案为:长方体;(2)∵长方体有六个面,∴用平面去截长方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,∴用一个平面去截长方体,截面的形状可能是三角形、四边形、五边形、六边形,故答案为:①②③④;(3)231232221222(m )S =´´+´´+´´=,所以表面积是222m ;33216(m )V =´´=,所以体积是36m .10.用棱长为2cm 的若干小正方体按如所示的规律在地面上搭建若干个几何体.图中每个几何体自上而下分别叫第一层、第二层,L ,第n 层(n 为正整数)(1)搭建第④个几何体的小立方体的个数为 .(2)分别求出第②、③个几何体的所有露出部分(不含底面)的面积.(3)为了美观,若将几何体的露出部分都涂上油漆(不含底面),已知喷涂21cm 需要油漆0.2克,求喷涂第20个几何体,共需要多少克油漆?【答案】(1)30;(2)第②个几何体露出部分(不含底面)面积为264cm ,第③个几何体露出部分(不含底面)面积为2132cm ;(3)992克.【详解】(1)搭建第①个几何体的小立方体的个数为1,搭建第②个几何体的小立方体的个数为21412+=+,搭建第③个几何体的小立方体的个数为22149123++=++,归纳类推得:搭建第④个几何体的小立方体的个数为22212341491630+++=+++=,故答案为:30;(2)第②个几何体的三视图如下:由题意,每个小正方形的面积为2224()cm ´=,则第②个几何体的所有露出部分(不含底面)面积为()232324464()cm ´+´+´=;第③个几何体的三视图如下:则第③个几何体的所有露出部分(不含底面)面积为()2626294132()cm ´+´+´=;(3)第20个几何体从第1层到第20层小立方体的个数依次为221,2,,20L ,则第20个几何体的所有露出部分(不含底面)面积为()()2221220212202044960()cm éù´++++´++++´=ëûL L ,因此,共需要油漆的克数为49600.2992´=(克),答:共需要992克油漆.。

高三数学一轮复习立体几何知识点突破训练含答案解析

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精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!第八章⎪⎪⎪立 体 几 何第一节空间几何体的三视图、直观图、表面积与体积突破点(一) 空间几何体的三视图和直观图基础联通 抓主干知识的“源”与“流” 1.空间几何体的结构特征 (1)多面体的结构特征 多面体 结构特征棱柱 有两个面平行,其余各面都是四边形且每相邻两个面的交线都平行且相等棱锥 有一个面是多边形,而其余各面都是有一个公共顶点的三角形 棱台棱锥被平行于底面的平面所截,截面和底面之间的部分叫做棱台几何体 旋转图形 旋转轴圆柱 矩形 矩形任一边所在的直线 圆锥 直角三角形 一条直角边所在的直线圆台 直角梯形或等腰梯形直角腰所在的直线或等腰梯形上下底中点的连线球半圆或圆直径所在的直线(1)三视图的名称几何体的三视图包括:正视图、侧视图、俯视图. (2)三视图的画法①在画三视图时,能看见的轮廓线和棱用实线表示,重叠的线只画一条,不能看见的轮廓线和棱用虚线表示.②三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体的正投影图.3.空间几何体的直观图空间几何体的直观图常用斜二测画法来画,其规则是:本节主要包括3个知识点:1.空间几何体的三视图和直观图;2.空间几何体的表面积与体积;3.与球有关的切、接应用问题.(1)原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直,直观图中,x′轴,y′轴的夹角为45°或135°,z′轴与x′轴和y′轴所在平面垂直.(2)原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中仍分别平行于坐标轴;平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度不变;平行于y轴的线段在直观图中长度为原来的一半.考点贯通抓高考命题的“形”与“神”空间几何体的结构特征[例1](1)用任意一个平面截一个几何体,各个截面都是圆面,则这个几何体一定是()A.圆柱B.圆锥C.球体D.圆柱、圆锥、球体的组合体(2)下列说法正确的是()A.有两个平面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱B.四棱锥的四个侧面都可以是直角三角形C.有两个平面互相平行,其余各面都是梯形的多面体是棱台D.棱台的各侧棱延长后不一定交于一点[解析](1)截面是任意的且都是圆面,则该几何体为球体.(2)A错,如图(1);B正确,如图(2),其中底面ABCD是矩形,PD⊥平面ABCD,可证明∠PAB,∠PCB,∠PDA,∠PDC都是直角,这样四个侧面都是直角三角形;C错,如图(3);D错,由棱台的定义知,其侧棱的延长线必相交于同一点.[答案](1)C(2)B[方法技巧]解决与空间几何体结构特征有关问题的三个技巧(1)把握几何体的结构特征,要多观察实物,提高空间想象能力;(2)紧扣结构特征是判断的关键,熟悉空间几何体的结构特征,依据条件构建几何模型,如例1(2)中的A,C两项易判断失误;(3)通过反例对结构特征进行辨析.空间几何体的三视图1.画三视图的规则长对正、高平齐、宽相等,即俯视图与正视图一样长;正视图与侧视图一样高;侧视图与俯视图一样宽.2.三视图的排列顺序先画正视图,俯视图放在正视图的下方,侧视图放在正视图的右方.[例2](1)(2017·贵州七校联考)如图所示,四面体ABCD的四个顶点是长方体的四个顶点(长方体是虚拟图形,起辅助作用),则四面体ABCD的三视图是(用①②③④⑤⑥代表图形,按正视图,侧视图,俯视图的顺序排列)()A.①②⑥B.①②③C.④⑤⑥D.③④⑤(2)(2016·天津高考)将一个长方体沿相邻三个面的对角线截去一个棱锥,得到的几何体的正视图与俯视图如图所示,则该几何体的侧(左)视图为()[解析](1)正视图应该是边长为3和4的矩形,其对角线左下到右上是实线,左上到右下是虚线,因此正视图是①;侧视图应该是边长为5和4的矩形,其对角线左上到右下是实线,左下到右上是虚线,因此侧视图是②;俯视图应该是边长为3和5的矩形,其对角线左上到右下是实线,左下到右上是虚线,因此俯视图是③.(2)先根据正视图和俯视图还原出几何体,再作其侧(左)视图.由几何体的正视图和俯视图可知该几何体为图①,故其侧(左)视图为图②.[答案](1)B(2)B[方法技巧]三视图问题的常见类型及解题策略(1)由几何体的直观图求三视图注意正视图、侧视图和俯视图的观察方向;注意能看到的部分用实线表示,不能看到的部分用虚线表示.(2)由几何体的部分视图画出剩余的视图解决此类问题,可先根据已知的一部分视图,还原、推测直观图的可能形式,然后再找其剩下部分视图的可能形式.当然作为选择题,也可将选项逐项代入检验.(3)由几何体的三视图还原几何体的形状要熟悉柱、锥、台、球的三视图,明确三视图的形成原理,结合空间想象将三视图还原为实物图.空间几何体的直观图直观图与原图形面积的关系按照斜二测画法得到的平面图形的直观图与原图形面积的关系:(1)S直观图=24S原图形.(2)S原图形=22S直观图.[例3]用斜二测画法画一个水平放置的平面图形的直观图为如图所示的一个正方形,则原来的图形是()[解析]由直观图可知,在直观图中多边形为正方形,对角线长为2,所以原图形为平行四边形,位于y轴上的对角线长为2 2.[答案] A能力练通抓应用体验的“得”与“失”1.[考点一]如果四棱锥的四条侧棱都相等,就称它为“等腰四棱锥”,四条侧棱称为它的腰,以下四个命题中,假命题是()A.等腰四棱锥的腰与底面所成的角都相等B.等腰四棱锥的侧面与底面所成的二面角都相等或互补C.等腰四棱锥的底面四边形必存在外接圆D.等腰四棱锥的各顶点必在同一球面上解析:选B因为“等腰四棱锥”的四条侧棱都相等,所以它的顶点在底面的射影到底面的四个顶点的距离相等,故A,C是真命题;且在它的高上必能找到一点到各个顶点的距离相等,故D是真命题;B是假命题,如底面是一个等腰梯形时结论就不成立.2.[考点二]一几何体的直观图如图,下列给出的四个俯视图中正确的是()解析:选B由直观图可知,该几何体由一个长方体和一个截角三棱柱组成.从上往下看,外层轮廓线是一个矩形,矩形内部是一条水平线段连接两个三角形.3.[考点二]已知三棱锥的俯视图与侧视图如图所示,俯视图是边长为2的正三角形,侧视图是有一条直角边为2的直角三角形,则该三棱锥的正视图可能为()解析:选C当正视图为等腰三角形时,则高应为2,且应为虚线,排除A,D;当正视图是直角三角形时,由条件得一个直观图如图所示,中间的线是看不见的线PA形成的投影,应为虚线,故答案为C.4.[考点三]用斜二测画法画出的某平面图形的直观图如图,边AB平行于y轴,BC,AD平行于x轴.已知四边形ABCD的面积为2 2 cm2,则原平面图形的面积为()A.4 cm2B.4 2 cm2C.8 cm2D.8 2 cm2解析:选C 依题意可知∠BAD =45°,则原平面图形为直角梯形,上下底面的长与BC ,AD 相等,高为梯形ABCD 的高的22倍,所以原平面图形的面积为8 cm 2.5.[考点二](2017·南昌模拟)如图,在正四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点P 是平面A 1B 1C 1D 1内一点,则三棱锥P -BCD 的正视图与侧视图的面积之比为( )A .1∶1B .2∶1C .2∶3D .3∶2解析:选A 根据题意,三棱锥P -BCD 的正视图是三角形,且底边为正四棱柱的底面边长、高为正四棱柱的高;侧视图是三角形,且底边为正四棱柱的底面边长、高为正四棱柱的高.故三棱锥P -BCD 的正视图与侧视图的面积之比为1∶1.突破点(二) 空间几何体的表面积与体积基础联通 抓主干知识的“源”与“流” 1.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式圆柱圆锥圆台侧面展开图侧面积公式S 圆柱侧=2πrlS 圆锥侧=πrlS 圆台侧=π(r +r ′)l圆柱、圆锥、圆台侧面积间的关系:S 圆柱侧=2πrl ――→r ′=rS 圆台侧=π(r +r ′)l ――→r ′=0S 圆锥侧=πrl . 2.空间几何体的表面积与体积公式名称 几何体表面积 体积柱体 (棱柱和圆柱)S 表面积=S 侧+2S 底V =Sh 锥体 (棱锥和圆锥)S 表面积=S 侧+S 底V =13Sh台体 (棱台和圆台)S 表面积=S 侧+S 上+S 下V =13(S 上+S 下+S 上S 下)h球S =4πR 2V =43πR 3考点贯通 抓高考命题的“形”与“神”空间几何体的表面积[例1] (1)(2017·安徽江南十校联考)某几何体的三视图如图所示,其中侧视图的下半部分曲线为半圆弧,则该几何体的表面积为( )A .4π+16+4 3B .5π+16+4 3C .4π+16+2 3D .5π+16+2 3(2)一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积是( )A .1+ 3B .2+ 3C .1+2 2D .2 2[解析] (1)由三视图可知该几何体是一个正三棱柱和一个半圆柱的组合体,三棱柱的两个侧面面积之和为2×4×2=16,两个底面面积之和为2×12×2×3=23;半圆柱的侧面积为π×4=4π,两个底面面积之和为2×12×π×12=π,所以几何体的表面积为5π+16+23,故选D.(2)根据三视图还原几何体如图所示,其中侧面ABD ⊥底面BCD ,另两个侧面ABC ,ACD 为等边三角形,则有S 表面积=2×12×2×1+2×34×(2)2=2+3.[答案] (1)D (2)B[方法技巧]求空间几何体表面积的常见类型及思路(1)求多面体的表面积,只需将它们沿着棱“剪开”展成平面图形,利用求平面图形面积的方法求多面体的表面积.(2)求旋转体的表面积,可以从旋转体的形成过程及其几何特征入手,将其展开后求表面积,但要搞清它们的底面半径、母线长与对应侧面展开图中的边长关系.(3)求不规则几何体的表面积时,通常将所给几何体分割成基本的柱体、锥体、台体,先求出这些基本的柱体、锥体、台体的表面积,再通过求和或作差,求出所给几何体的表面积.空间几何体的体积柱体、锥体、台体体积间的关系[例2] (1)(2016·北京高考)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为( )A.16B.13C.12D .1 (2)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.13+2π B.13π6 C.7π3D.5π2[解析] (1)通过三视图可还原几何体为如图所示的三棱锥P -ABC ,通过侧视图得高h =1,通过俯视图得底面积S =12×1×1=12,所以体积V =13Sh =13×12×1=16.(2)由三视图可知,该几何体是一个圆柱和半个圆锥组合而成的几何体,其体积为π×12×2+12×13π×12×1=13π6.[答案] (1)A (2)B [方法技巧]求空间几何体体积的常见类型及思路(1)若所给定的几何体是柱体、锥体或台体等规则几何体,则可直接利用公式进行求解.其中,等积转换法多用来求三棱锥的体积.(2)若所给定的几何体是不规则几何体,则将不规则的几何体通过分割或补形转化为规则几何体,再利用公式求解.(3)若以三视图的形式给出几何体,则应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求解.能力练通 抓应用体验的“得”与“失”1.[考点二](2016·山东高考)一个由半球和四棱锥组成的几何体,其三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.13+23πB.13+23πC.13+26π D .1+26π 解析:选C 由三视图知,四棱锥是底面边长为1,高为1的正四棱锥,结合三视图可得半球半径为22,从而该几何体的体积为13×12×1+12×4π3×⎝⎛⎭⎫223=13+26π.故选C. 2.[考点二]已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.5π3 cm 3 B .2π cm 3 C.7π3cm 3 D .3π cm 3解析:选C 该几何体为一个圆柱挖去半个球得到的几何体,其体积V =π×12×3-12×4π×133=7π3(cm 3).3.[考点一]某几何体的三视图如图所示,则它的表面积为( )A .125+20B .242+20C .44D .12 5解析:选A 由三视图得,这是一个正四棱台,且上、下底面的边长分别为2,4,则侧面梯形的高h = 22+⎝⎛⎭⎫4-222=5,所以该正四棱台的表面积S =(2+4)×52×4+22+42=125+20.4.[考点一]某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积等于( )A .8+2 2B .11+2 2C .14+2 2D .15解析:选B 由三视图知,该几何体是一个直四棱柱,上、下底面为直角梯形,如图所示.直角梯形斜腰长为12+12=2,所以底面周长为4+2,侧面积为2×(4+2)=8+22,两底面的面积和为2×12×1×(1+2)=3,所以该几何体的表面积为8+22+3=11+2 2.5.[考点二]中国古代数学名著《九章算术》中记载了公元前344年商鞅督造一种标准量器——商鞅铜方升,其三视图如图所示(单位:寸):若π取3,其体积为12.6(立方寸),则图中的x 的值为________.解析:由三视图知,商鞅铜方升由一圆柱和一长方体组合而成,由题意得:(5.4-x )×3×1+π·⎝⎛⎭⎫122x =12.6,解得x =1.6.答案:1.6突破点(三) 与球有关的切、接应用问题1.球的表面积和体积是每年高考的热点,且多与三视图、多面体等综合命题,常以选择题、填空题的形式出现.解决此类问题时,一是要善于把空间问题平面化,把平面问题转化到直角三角形中处理;二是要将变化的模型转化到固定的长方体或正方体中.2.与球有关的组合体问题主要有两种,一种是内切问题,一种是外接问题.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关“元素”间的数量关系,并作出合适的截面图.考点贯通 抓高考命题的“形”与“神”多面体的内切球问题[例1] 若一个正四面体的表面积为S 1,其内切球的表面积为S 2,则S 1S 2=________.[解析] 设正四面体棱长为a , 则正四面体表面积为S 1=4×34·a 2=3a 2,其内切球半径为正四面体高的14, 即r =14×63a =612a ,因此内切球表面积为S 2=4πr 2=πa 26, 则S 1S 2=3a 2π6a 2=63π. [答案] 63π[方法技巧]处理与球有关内切问题的策略解答此类问题时首先要找准切点,通过作截面来解决.如果内切的是多面体,则作截面时主要抓住多面体过球心的对角面来作.多面体的外接球问题处理与球有关外接问题的策略把一个多面体的几个顶点放在球面上即为球的外接问题.解决这类问题的关键是抓住外接的特点,即球心到多面体的顶点的距离等于球的半径.[例2] (1)(2017·抚顺模拟)已知直三棱柱ABC -A 1B 1C 1的6个顶点都在球O 的球面上,若AB =3,AC =4,AB ⊥AC ,AA 1=12,则球O 的半径为( )A.3172 B .210 C.132D .310(2)正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积为( )A.81π4 B .16π C .9πD.27π4(3)一个正方体削去一个角所得到的几何体的三视图如图所示(图中三个四边形都是边长为2的正方形),则该几何体外接球的体积为________.[解析] (1)如图所示,由球心作平面ABC 的垂线,则垂足为BC 的中点M .又AM =12BC =52,OM =12AA 1=6,所以球O 的半径R =OA =⎝⎛⎭⎫522+62=132.(2)如图所示,设球半径为R ,底面中心为O ′且球心为O , ∵正四棱锥P -ABCD 中AB =2, ∴AO ′= 2. ∵PO ′=4,∴在Rt △AOO ′中,AO 2=AO ′2+OO ′2, ∴R 2=(2)2+(4-R )2, 解得R =94,∴该球的表面积为4πR 2=4π×⎝⎛⎭⎫942=81π4.(3)依题意可知,新的几何体的外接球也就是原正方体的外接球,球的直径就是正方体的体对角线,∴2R =23(R 为球的半径),∴R =3, ∴球的体积V =43πR 3=43π.[答案] (1)C (2)A (3)43π [方法技巧]与球有关外接问题的解题规律(1)直棱柱外接球的球心到直棱柱底面的距离恰为棱柱高的12.(2)正方体外接球的直径为正方体的体对角线的长.此结论也适合长方体,或由同一顶点出发的两两互相垂直的三条棱构成的三棱柱或三棱锥.(3)求多面体外接球半径的关键是找到由球的半径构成的三角形,解三角形即可.能力练通 抓应用体验的“得”与“失”1.[考点一]一块石材表示的几何体的三视图如图所示,将该石材切削、打磨、加工成球,则能得到的最大球的半径等于( )A .1B .2C .3D .4解析:选B 该几何体为直三棱柱,底面是边长分别为6,8,10的直角三角形,侧棱长为12,故能得到的最大球的半径等于底面直角三角形内切圆的半径,其半径为r =2Sa +b +c =2×12×6×86+8+10=2,故选B.2.[考点二]如图是某几何体的三视图,则该几何体的外接球的表面积为( )A .200πB .150πC .100πD .50π解析:选D 由三视图知,该几何体可以由一个长方体截去4个角后得到,此长方体的长、宽、高分别为5,4,3,所以外接球半径R 满足2R =42+32+52=52,所以外接球的表面积为S =4πR 2=4π×⎝⎛⎭⎫5222=50π,故选D. 3.[考点二](2016·太原模拟)如图,平面四边形ABCD 中,AB =AD =CD =1,BD =2,BD ⊥CD ,将其沿对角线BD 折成四面体A ′-BCD ,使平面A ′BD ⊥平面BCD ,若四面体A ′-BCD 的顶点在同一个球面上,则该球的表面积为( )A .3πB.32π C .4π D.34π 解析:选A 由图示可得BD =A ′C =2,BC =3,△DBC 与△A ′BC 都是以BC 为斜边的直角三角形,由此可得BC 中点到四个点A ′,B ,C ,D 的距离相等,即该三棱锥的外接球的直径为3,所以该外接球的表面积S =4π×⎝⎛⎭⎫322=3π. 4.[考点二]设一个球的表面积为S 1,它的内接正方体的表面积为S 2,则S 1S 2的值等于( )A.2πB.6πC.π6D.π2解析:选D 设球的半径为R ,其内接正方体的棱长为a ,则易知R 2=34a 2,即a =233R ,则S 1S 2=4πR 26×⎝⎛⎭⎫233R 2=π2.[全国卷5年真题集中演练——明规律] 1.(2016·全国甲卷)如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为( )A .20πB .24πC .28πD .32π解析:选C 由三视图知该几何体是圆锥与圆柱的组合体,设圆柱底面圆半径为r ,周长为c ,圆锥母线长为l ,圆柱高为h .由图得r =2,c =2πr =4π,h =4,由勾股定理得,l =22+(23)2=4,S 表=πr 2+ch +12cl =4π+16π+8π=28π.2.(2016·全国丙卷)在封闭的直三棱柱ABC -A 1B 1C 1内有一个体积为V 的球.若AB ⊥BC ,AB =6,BC =8,AA 1=3,则V 的最大值是( )A .4πB.9π2C .6πD.32π3解析:选B 设球的半径为R ,∵△ABC 的内切圆半径为6+8-102=2,∴R ≤2.又2R ≤3,∴R ≤32,∴V max =43×π×⎝⎛⎭⎫323=9π2.故选B. 3.(2015·新课标全国卷Ⅱ)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如下图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )A.18 B.17 C.16 D.15解析:选D 由已知三视图知该几何体是由一个正方体截去了一个“大角”后剩余的部分,如图所示,截去部分是一个三棱锥.设正方体的棱长为1,则三棱锥的体积为V 1=13×12×1×1×1=16,剩余部分的体积V 2=13-16=56.所以V 1V 2=1656=15,故选D. 4.(2015·新课标全国卷Ⅱ)已知A ,B 是球O 的球面上两点,∠AOB =90°,C 为该球面上的动点.若三棱锥O -ABC 体积的最大值为36,则球O 的表面积为( )A .36πB .64πC .144πD .256π解析:选C 如图,设球的半径为R ,∵∠AOB =90°,∴S △AOB =12R 2.∵V O -ABC =V C -AOB ,而△AOB 面积为定值,∴当点C 到平面AOB 的距离最大时,V O -ABC 最大,∴当C 为与球的大圆面AOB 垂直的直径的端点时,体积V O -ABC 最大,为13×12R 2×R =36,∴R =6,∴球O 的表面积为4πR 2=4π×62=144π.故选C.5.(2015·新课标全国卷Ⅰ)圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r )组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示.若该几何体的表面积为16+20π,则r =( )A .1B .2C .4D .8解析:选B 如图,该几何体是一个半球与一个半圆柱的组合体,球的半径为r ,圆柱的底面半径为r ,高为2r ,则表面积S =12×4πr 2+πr 2+4r 2+πr ·2r =(5π+4)r 2.又S =16+20π,∴(5π+4)r 2=16+20π,∴r 2=4,r =2,故选B.6.(2015·新课标全国卷Ⅰ)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有( )A .14斛B .22斛C .36斛D .66斛解析:选B 设米堆的底面半径为r 尺,则π2r =8,所以r =16π,所以米堆的体积为V=14×13π·r 2·5=π12×⎝⎛⎭⎫16π2×5≈3209(立方尺).故堆放的米约有3209÷1.62≈22(斛).故选B. 7.(2014·新课标全国卷Ⅱ)如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1 cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3 cm ,高为6 cm 的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为( )A.1727B.59C.1027D.13解析:选C 原毛坯的体积V =(π×32)×6=54π(cm 3),由三视图可知该零件为两个圆柱的组合体,其体积V ′=V 1+V 2=(π×22)×4+(π×32)×2=34π(cm 3),故所求比值为1-V ′V =1027.8.(2013·新课标全国卷Ⅰ)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.16+8π B.8+8πC.16+16π D.8+16π解析:选A根据三视图可以判断该几何体由上、下两部分组成,其中上面部分为长方体,下面部分为半个圆柱,所以组合体的体积为2×2×4+12×22×π×4=16+8π,故选A.9.(2012·新课标全国卷)已知三棱锥S-ABC的所有顶点都在球O的球面上,△ABC是边长为1的正三角形,SC为球O的直径,且SC=2,则此棱锥的体积为()A.26 B.36 C.23 D.22解析:选A由于三棱锥S-ABC与三棱锥O-ABC底面都是△ABC,O是SC的中点,因此三棱锥S-ABC的高是三棱锥O-ABC高的2倍,所以三棱锥S-ABC的体积也是三棱锥O-ABC体积的2倍.在三棱锥O-ABC中,其棱长都是1,如图所示,S△ABC=34×AB2=34,高OD=12-⎝⎛⎭⎫332=63,所以V S-ABC=2V O-ABC=2×13×34×63=26.[课时达标检测] 重点保分课时——一练小题夯双基,二练题点过高考[练基础小题——强化运算能力]1.下列结论正确的是()A.各个面都是三角形的几何体是三棱锥B.以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边绕旋转轴旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥C.棱锥的侧棱长与底面多边形的边长都相等,则该棱锥可能是六棱锥D.圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线解析:选D A错误,如图①是由两个相同的三棱锥叠放在一起构成的几何体,它的各个面都是三角形,但它不是三棱锥;B 错误,如图②,若△ABC 不是直角三角形,或△ABC 是直角三角形但旋转轴不是直角边,所得的几何体都不是圆锥;C 错误,若该棱锥是六棱锥,由题设知,它是正六棱锥.易证正六棱锥的侧棱长必大于底面边长,这与题设矛盾.2.如图是一个空间几何体的三视图,其中正视图、侧视图都是由边长为4和6的矩形以及直径等于4的圆组成,俯视图是直径等于4的圆,该几何体的体积是( )A.41π3B.62π3C.83π3D.104π3解析:选D 由题意得,此几何体为球与圆柱的组合体,其体积V =43π×23+π×22×6=104π3. 3.某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A .12+4 2B .18+8 2C .28D .20+8 2解析:选D 由三视图可知该几何体是底面为等腰直角三角形的直三棱柱,如图.则该几何体的表面积为S =2×12×2×2+4×2×2+22×4=20+82,故选D.4.《九章算数》中,将底面是直角三角形的直三棱柱称为“堑堵”,已知某“堑堵”的三视图如图所示,俯视图中虚线平分矩形的面积,则该“堑堵”的侧面积为( )A .2B .4+2 2C .4+4 2D .6+4 2解析:选C 由题可知,该几何体的底面为等腰直角三角形,等腰直角三角形的斜边长为2,腰长为2,棱柱的高为2.所以其侧面积S =2×2+22×2=4+42,故选C.5.已知一个正方体的所有顶点在一个球面上,若球的体积为9π2,则正方体的棱长为________.解析:设正方体棱长为a ,球半径为R ,则43πR 3=9π2,∴R =32,∴3a =3,∴a = 3.答案: 3[练常考题点——检验高考能力]一、选择题1.已知圆锥的表面积为a ,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的底面直径是( )A.a2 B.3πa3πC.23πa 3πD.23a 3π解析:选C 设圆锥的底面半径为r ,母线长为l ,由题意知2πr =πl ,∴l =2r ,则圆锥的表面积S 表=πr 2+12π(2r )2=a ,∴r 2=a 3π,∴2r =23πa 3π.2.在梯形ABCD 中,∠ABC =π2,AD ∥BC ,BC =2AD =2AB =2.将梯形ABCD 绕AD所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为( )A.2π3B.4π3C.5π3D .2π解析:选C 过点C 作CE 垂直AD 所在直线于点E ,梯形ABCD 绕AD 所在直线旋转一周而形成的旋转体是由以线段AB 的长为底面圆半径,线段BC 为母线的圆柱挖去以线段CE 的长为底面圆半径,ED 为高的圆锥,如图所示,该几何体的体积为V =V 圆柱-V 圆锥=π·AB 2·BC -13·π·CE 2·DE =π×12×2-13π×12×1=5π3,故选C. 3.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.163B.203C.152D.132解析:选D 该几何体可视为正方体截去两个三棱锥所得,如图所示,所以其体积为23-13×12×2×2×2-13×12×1×1×1=132.故选D.4.已知正四面体的棱长为2,则其外接球的表面积为( ) A .8π B .12π C.32π D .3π 解析:选D 如图所示,过顶点A 作AO ⊥底面BCD ,垂足为O ,则O 为正三角形BCD 的中心,连接DO 并延长交BC 于E ,又正四面体的棱长为2,所以DE =62,OD =23DE =63,所以在直角三角形AOD 中,AO =AD 2-OD 2=233.设正四面体外接球的球心为P ,半径为R ,连接PD ,则在直角三角形POD 中,PD 2=PO 2+OD 2,即R 2=⎝⎛⎭⎫233-R 2+⎝⎛⎭⎫632,解得R =32,所以外接球的表面积S =4πR 2=3π. 5.(2017·郑州质检)如图所示是一个几何体的三视图,则这个几何体外接球的表面积为( )A .8πB .16πC .32πD .64π解析:选C 还原三视图可知该几何体为一个四棱锥,将该四棱锥补成一个长、宽、高分别为22,22,4的长方体,则该长方体外接球的半径r =(22)2+(22)2+422=22,则所求外接球的表面积为4πr 2=32π.6.已知四棱锥P -ABCD 的三视图如图所示,则四棱锥P -ABCD 的四个侧面中面积的最大值是( )A .6B .8C .2 5D .3解析:选A 四棱锥如图所示,作PN ⊥平面ABCD ,交DC 于点N ,PC =PD =3,DN =2,则PN =32-22=5,AB =4,BC =2,BC ⊥CD ,故BC ⊥平面PDC ,即BC ⊥PC ,同理AD ⊥PD .设M 为AB 的中点,连接PM ,MN ,则PM =3,S △PDC =12×4×5=25,S △PBC =S△PAD=12×2×3=3,S △PAB =12×4×3=6,所以四棱锥P -ABCD 的四个侧面中面积的最大值是6.二、填空题7.在棱长为3的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,P 在线段BD 1上,且BP PD 1=12,M 为线段B 1C 1上的动点,则三棱锥M -PBC 的体积为________.解析:∵BP PD 1=12,∴点P 到平面BC 1的距离是D 1到平面BC 1距离的13,即三棱锥P -MBC 的高h =D 1C 13=1.M 为线段B 1C 1上的点, ∴S △MBC =12×3×3=92,∴V M -PBC =V P -MBC =13×92×1=32. 答案:328.一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为________m 3.。

高考数学专题突破学生版-几何体的体积、面积和三视图与直观图(考点讲析)

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专题7.1几何体的体积、面积和三视图与直观图(考点讲析)提纲挈领A.4B.8C.12D.16 【典例2】(2018年全国卷II 文)在正方体中,的中点,则异面直线所成角的正切值为( )A.C.【方法技巧】解决与空间几何体结构特征有关问题的技巧 (1)关于空间几何体的结构特征辨析关键是紧扣各种空间几何体的概念,要善于通过举反例对概念进行辨析,即要说明一个命题是错误的,只需举一反例即可.(2)圆柱、圆锥、圆台的有关元素都集中在轴截面上,解题时要注意用好轴截面中各元素的关系.(3)既然棱(圆)台是由棱(圆)锥定义的,所以在解决棱(圆)台问题时,要注意“还台为锥”的解题策略. 热门考点02 空间几何体的直观图1.用斜二测画法画直观图的技巧在原图形中与x 轴或y 轴平行的线段在直观图中与x ′轴或y ′轴平行,原图中不与坐标轴平行的直线段可以先画出线段的端点再连线,原图中的曲线段可以通过取一些关键点,作出在直观图中的相应点后,用平滑的曲线连接而画出.2.按照斜二测画法得到的平面图形的直观图,其面积与原图形的面积有以下关系:S 直观图=4S 原图形,S 原图形=直观图. 【典例3】如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底角为45°,腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积是( )A .2+ B. 12 C. 22D .1+ 【典例4】在如图所示的直观图中,四边形O ′A ′B ′C ′为菱形且边长为2 cm ,则在xOy 坐标系中,四边形ABCO 为________,面积为________ cm 2.【特别提醒】解决有关“斜二测画法”问题时,一般在已知图形中建立直角坐标系,尽量运用图形中原有的垂直直线或图形的对称轴为坐标轴,图形的对称中心为原点,注意两个图形中关键线段长度的关系.热门考点03 空间几何体的三视图三视图几何体的三视图包括正视图、侧视图、俯视图,分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体画出的轮廓线.三视图中,正视图和侧视图一样高,正视图和俯视图一样长,侧视图和俯视图一样宽.即“长对正,宽相等,高平齐”.【典例5】(2018·全国高考真题(文))中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来,构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是()A.B.C.D.【典例6】(2018年理新课标I卷)某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如右图.圆柱表面上的点在左视图上的对应点为设A.D. 2【典例7】(2018年文北京卷)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为()A. 1B. 2C. 3D. 4【总结提升】1.三视图问题的常见类型及解题策略(1)由几何体的直观图求三视图.注意观察方向,注意看到的部分用实线表示,不能看到的部分用虚线表示.(2)由几何体的三视图还原几何体的形状.要熟悉柱、锥、台、球的三视图,明确三视图的形成原理,结合空间想象将三视图还原为实物图.(3)由几何体的部分视图画出剩余的部分视图.先根据已知的一部分三视图,还原、推测直观图的可能形状,然后再找其剩下部分三视图的可能形状.当然作为选择题,也可将选项逐项代入,再看看给出的部分三视图是否符合.2.三视图中的数据与原几何体中的数据不一定一一对应,识图要注意甄别. 揭示空间几何体的结构特征,包括几何体的形状,平行垂直等结构特征,这些正是数据运算的依据.还原几何体的基本要素是“长对齐,高平直,宽相等”. 简单几何体的三视图是该几何体在三个两两垂直的平面上的正投影,并不是从三个方向看到的该几何体的侧面表示的图形.在画三视图时,重叠的线只画一条,能看见的轮廓线和棱用实线表示,挡住的线要画成虚线.3.命题的角度一般有:(1)已知几何体,识别三视图;(2)已知三视图,判断几何体;(3)已知几何体三视图中的某两个视图,确定另外一个视图热门考点04 空间几何体的表面积圆柱的侧面积 rl S π2=圆柱的表面积 )(2l r r S +=π圆锥的侧面积 rl S π=圆锥的表面积 )(l r r S +=π圆台的侧面积 l r r S )(+'=π圆台的表面积 )(22rl l r r r S +'++'=π球体的表面积 24R S π=柱体、锥体、台体的侧面积,就是各个侧面面积之和;表面积是各个面的面积之和,即侧面积与底面积之和.把柱体、锥体、台体的面展开成一个平面图形,称为它的展开图,圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图分别是矩形、扇形、扇环形它的表面积就是展开图的面积.【典例8】(2018届湖北省华师一附中高三9月调研)已知圆锥的底面半径为R ,高为3R ,在它的所有内接圆柱中,全面积的最大值是( )A. 22R πB. 294R πC. 283R πD. 232R π 【典例9】(2018·全国高考真题(理))已知圆锥的顶点为S ,母线SA ,SB 所成角的余弦值为78,SA 与圆锥底面所成角为45°,若SAB ∆的面积为,则该圆锥的侧面积为__________.【总结提升】几类空间几何体表面积的求法(1)多面体:其表面积是各个面的面积之和.(2)旋转体:其表面积等于侧面面积与底面面积的和.(3)简单组合体:应搞清各构成部分,并注意重合部分的删、补.(4)若以三视图形式给出,解题的关键是根据三视图,想象出原几何体及几何体中各元素间的位置关系及数量关系.热门考点05 空间几何体的体积圆柱的体积 h r V 2π=圆锥的体积 h r V 231π=圆台的体积 )(3122r r r r h V '++'=π 球体的体积 334R V π= 正方体的体积 3a V =正方体的体积 abc V =【典例10】(2019年高考全国Ⅲ卷理)学生到工厂劳动实践,利用3D 打印技术制作模型.如图,该模型为长方体1111ABCD A B C D -挖去四棱锥O —EFGH 后所得的几何体,其中O 为长方体的中心,E ,F ,G ,H 分别为所在棱的中点,16cm 4cm AB =BC =, AA =,3D 打印所用原料密度为0.9 g/cm 3,不考虑打印损耗,制作该模型所需原料的质量为___________g.【典例11】(2018·全国高考真题(文))已知圆锥的顶点为S ,母线SA ,SB 互相垂直,SA 与圆锥底面所成角为30°,若SAB 的面积为8,则该圆锥的体积为__________.【总结提升】求体积的两种方法:①割补法:求一些不规则几何体的体积时,常用割补法转化成已知体积公式的几何体进行解决.②等积法:等积法包括等面积法和等体积法.等体积法的前提是几何图形(或几何体)的面积(或体积)通过已知条件可以得到,利用等积法可以用来求解几何图形的高或几何体的高,特别是在求三角形的高和三棱锥的高时,这一方法回避了通过具体作图得到三角形(或三棱锥)的高,而通过直接计算得到高的数值.热门考点06 三视图与几何体的面积、体积若以三视图的形式给出几何体,则应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求解.【典例12】(2019·浙江高考真题)祖暅是我国南北朝时代的伟大科学家.他提出的“幂势既同,则积不容易”称为祖暅原理,利用该原理可以得到柱体体积公式V Sh 柱体,其中S 是柱体的底面积,h 是柱体的高,若某柱体的三视图如图所示,则该柱体的体积是( )A .158B .162C .182D .32【典例13】(2019·浙江高三月考)已知某几何体的三视图(单位:cm )如图所示则该几何体的体积为____3cm ,表面积为_____2cm .【总结提升】求空间几何体体积的常见类型及思路规则几何体:若所给定的几何体是柱体、锥体或台体等规则几何体,则可直接利用公式进行求解.其中,求三棱锥的体积常用等体积转换法不规则几何体:若所给定的几何体是不规则几何体,则将不规则的几何体通过分割或补形转化为规则几何体,再利用公式求解.热门考点07 几何体的展开、折叠、切、截、接问题解决球与其他几何体的切、接问题,关键在于仔细观察、分析,弄清相关元素的关系和数量关系,选准最佳角度作出截面(要使这个截面尽可能多地包含球、几何体的各种元素以及体现这些元素之间的关系),达到空间问题平面化的目的.有关折叠问题,一定要分清折叠前后两图形(折前的平面图形和折叠后的空间图形)各元素间的位置和数量关系,哪些变,哪些不变.研究几何体表面上两点的最短距离问题,常选择恰当的母线或棱展开,转化为平面上两点间的最短距离问题.【典例14】(2018届河南省林州市第一中学高三8月调研)如图,已知矩形ABCD 中, 483AB BC ==,现沿AC 折起,使得平面ABC ⊥平面ADC ,连接BD ,得到三棱锥B ACD -,则其外接球的体积为( )A. 5009πB. 2503πC. 10003πD. 5003π【典例15】(2019年高考天津卷理)已知四棱锥的底面是边长的正方形,侧棱长均若圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,另一个底面的圆心为四棱锥底面的中心,则该圆柱的体积为_____________.【典例16】(广东省深圳市高级中学2019届高三(6月)适应)在三棱锥P ABC -中,平面PAB ⊥平面ABC ,ABC △是边长为6的等边三角形,PAB △是以AB 为斜边的等腰直角三角形,则该三棱锥外接球的表面积为_______.【典例17】(2019·福建高三月考)已知四面体ABCD 内接于球O ,且2AB BC AC ===,若四面体ABCD 的体积为3,球心O 恰好在棱DA 上,则球O 的表面积是_____. 【总结提升】 1.与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.球与旋转体的组合通常是作它们的轴截面解题,球与多面体的组合,通过多面体的一条侧棱和球心,或“切点”、“接点”作出截面图,把空间问题化归为平面问题.2.若球面上四点P ,A ,B ,C 中PA ,PB ,PC 两两垂直或三棱锥的三条侧棱两两垂直,可构造长方体或正方体确定直径解决外接问题.巩固提升1.(2018·上海市七宝中学高二期中)一个棱柱是正四棱柱的一个充要条件是( )A.底面是正方形,有两个侧面是矩形B.底面是正方形的平行六面体C.底面是正方形且两个相邻侧面是矩形D.每个侧面都是全等的矩形2.(2019·江西省大余县新城中学高二月考)如图所示的直观图的平面图形ABCD 中,2AB =,24AD BC ==,则原四边形的面积( )A. B. C.12 D.103.(2019·浙江诸暨中学高二月考)若一个正方体截去一个三棱锥后所得的几何体如图所示.则该几何体的正视图是( )A. B. C. D.4.(2019·安徽高二月考)在四面体PABC 中,PC PA ⊥,PC PB ⊥,22AP BP AB PC ====,则四面体PABC 外接球的表面积是( ) A.193π B.1912π C.1712π D.173π 5.(2019·江西省大余县新城中学高二月考)已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体最长的棱的长是( )A.4B.6C.D.6.(2019·上海高二期末)已知某圆柱是将边长为2的正方形(及其内部)绕其一条边所在的直线旋转一周形成的,则该圆柱的体积为_______.7.(2019·上海市复兴高级中学高二期末)某几何体由一个半圆锥和一个三棱锥组合而成,其三视图如图所示(单位:厘米),则该几何体的体积(单位:立方厘米)是________.8.(2019·上海市民办市北高级中学高二期中)在ABC ∆中,3cm AC =,4cm BC =,5cm AB =,现以BC 边所在的直线为轴把ABC ∆(及其内部)旋转一周后,所得几何体的全面积是________2cm .9.(2019·上海高二期末)底面是直角三角形的直棱柱的三视图如图格中的每个小正方形的边长为1,则该棱柱的表面积是________10.(2018·上海市行知实验中学高二期中)若三棱锥P ABC -中,PA x =,其余各棱长均为2,则三棱锥P ABC -体积的最大值为______.11.(2019·上海市向明中学高二月考)一个透明密闭的正方体容器中,恰好盛有该容器一半容积的水,任意转动这个正方体,则水面在容器中的形状可以是:①三角形;②菱形;③矩形;④正方形;⑤正六边形,11 则其中判断正确的个数是_________.12.(2018·上海市南洋模范中学高三开学考试)一个几何体的三视图如图所示,图中直角三角形的直角边长均为1,则该几何体体积为________.13.(2019·上海曹杨二中高二期末)如图,边长为a 的正方形纸片ABCD,沿对角线AC 对折,使点D 在平面ABC 外,若BD=,a 则三棱锥D ABC -的体积是________.14.(2019·上海曹杨二中高二期末)正ABC △的三个顶点都在半径为2的球面上,球心O 到平面ABC 的距离为1,点D 是线段BC 的中点,过D 作球O 的截面,则截面面积的最小值为_________.15.(2018·上海市七宝中学高二期中)如图,边长为2的正方形ABCD 中,点E 、F 分别是边AB 、BC 的中点,AED ∆、EBF ∆、FCD ∆分别沿DE 、EF 、FD 折起,使A 、B 、C 三点重合于点A ',若四面体A EFD '的四个顶点在同一个球面上,则该球的表面积为________.16.(2017·上海交大附中高二期中)如图所示,正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,延长1D D 至P ,使得1DD DP =.A C P作正方体的截面图形;(1)经过11(2)求出截面为底面D为顶点的多面体的表面积.12。

高中数学 三视图 知识点总结及解题技巧专题汇总

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高中数学三视图知识点总结及解题技巧专题汇总高中数学三视图知识点总结及解题技巧专题汇总三视图是指物体向投影面投影所得到的图形。

将物体在三个相互垂直的平面内作垂直投影所得的三个图形,称为三视图,分别为主视图(正)、俯视图和侧(左)视图。

正投影是指投影线互相平行,并都垂直于投影面的投影。

识图技巧包括试图位置、侧面与试图的关系、看图要领和选取的几何体。

一般三视图的放置方式是按照标准位置,便于尺寸的对应。

当几何体的侧面与投影面不平行时,该侧面的视图形状不是真实的形状,只有当侧面与投影面平行时,视图才能真实地反映几何体侧面的形状。

在看图时,主、俯视图长对正;主、侧视图高平齐;俯、侧视图宽相等。

在三视图考题中,选取的几何体一般有三种,包括常见的几何体、被平面截取后得到的几何体和组合体。

解题要领包括先确定底面、找视图中有线线垂直的地方和注意三视图与几何体的摆放位置直接相关。

大多数试题中下、俯视图的图形都是几何体底面的真实形状。

关键线往往对应着几何体中线面垂直、面面垂直的地方。

几何体的高很多情况就是视图平面图形的高,求几何体的体积时这一点显得尤为重要。

同样一个几何体若摆放位置不同,那么三视图的形状也会有变化。

典型例题讲解:某几何体的三视图如下,确定它的形状。

通过分析俯视图,可以知道底面是直角三角形;通过主视图,可以确定SA在几何体中是一条与底面垂直的棱。

重新画出三视图,放到标准位置,方便长度关系的计算。

由对应关系,可以算得底面三角形的高应为2,故底面的面积为4.高为2,则体积为18/3=6.综上所述,了解三视图的概念和识图技巧,掌握解题要领和典型例题的解法,能够有效提高解决三视图问题的能力。

已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是多少?分析:1)看俯视图,确定底面为一个正方形。

2)看正视图和俯视图,最右边应该垂直于底面,且与底面垂直的是一个三角形的面。

3)这样就可以确定了,这个几何体是一个四棱锥,底面是正方形,一个侧面是等腰三角形且与底面垂直。

高考文科数学_立体几何三视图问题分类解答

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高考文科数学:三视图问题分类解答例1、概念问题1、下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是.(填序号)①正方体④正四棱锥③三棱台②圆锥2、如图,折线ABC表示嵌在玻璃正方体的一根铁丝,请把它的三视图补充完整.俯视图左视图正视图CBA3 、已知某个几何体的三视图如下图所示,试根据图中所标出的尺寸(单位:㎝),可得这个几何体的体积是.101020202020正视图左视图俯视图4、已知某个几何体的三视图如下图所示,试根据图中所标出的尺寸(单位:㎝),可得这个几何体的面积是.222233俯视图正视图左视图例2、图形判定问题1、一个几何体的三视图形状都相同,大小均相等,那么这个几何体不可以是( D )A .球B .三棱锥C .正方体D .圆柱2、某几何体的正视图和侧视图均如图1所示,则该几何体的俯视图不可能是( D )4、某几何体的正视图如左图所示,则该几何体的俯视图不可能的是( C )5、在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如左图,则相应的侧视图可以为( D )6、一个简单几何体的正视图、侧视图如图所示,则其俯视图不可能为B①长方形;②正方形;③圆;④椭圆. 其中正确的是(A)①②(B)②③(C)③④(D)①④例3、三视图和几何体的体积相结合的问题1、下图是一个几何体的三视图,其中正视图是边长为2的等边三角形,侧视图是直角边长分别为1与3的直角三角形,俯视图是半径为1的半圆,则该几何体的体积等于(A)π63(B)π33(C)π334(D)π21答案:A2、一个四棱锥的三视图如图所示,其左视图是等边三角形,该四棱锥的体积等于 A A.3 B.23C.33D.633、设图1是某几何体的三视图,则该几何体的体积为A .942π+ B.3618π+ C.9122π+ D.9182π+其体积3439+332=18322V ππ=⨯⨯+()。

答案:D4、如图是一个几何体的三视图,其中正视图是腰长为2的等腰三角形,俯视图是半径为1的半圆,则该几何体的体积是( B )A.43π B.63π C.12π D.3π例4、三视图和几何体的表面积相结合1、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为_____38___。

高考有方法——三视图解题超级策略

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高考有方法——三视图解题超级策略一、三视图问题的常见类型及解题策略(1)由几何体的直观图求三视图.注意正视图、侧视图和俯视图的观察方向,注意看到的部分用实线表示,不能看到的部分用虚线表示.(2)由几何体的部分视图画出剩余的部分视图.先根据已知的一部分三视图,还原、推测直观图的可能形式,然后再找其剩下部分三视图的可能形式.当然作为选择题,也可将选项逐项代入,再看看给出的部分三视图是否符合.(3)由几何体的三视图还原几何体的形状.要熟悉柱、锥、台、球的三视图,明确三视图的形成原理,结合空间想象将三视图还原为实物图.二、还原三视图的常用方法1、方体升点法;2、方体去点法(方体切割法);3、三线交汇得顶点法方法一方体升点法例1:(2015·北京)某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥最长棱的棱长为() A.1 B. 2 C. 3 D.2答案 C解析根据三视图,可知该几何体的直观图为如图所示的四棱锥V-ABCD,其中VB⊥平面ABCD,且底面ABCD是边长为1的正方形,VB=1.所以四棱锥中最长棱为VD.连接BD,易知BD=2,在Rt△VBD中,VD=VB2+BD2= 3.跟踪训练1.如图所示为三棱锥的三视图,求三棱锥的表面积或体积.跟踪训练2.如图所示为三棱锥的三视图,求三棱锥的表面积或体积.跟踪训练3.如图所示为三棱锥的三视图,求三棱锥的表面积或体积.方法二方体去点法例2:如图所示为三棱锥的三视图,主视图、俯视图是直角边长为2 的等腰直角三角形,求三棱锥的表面积或体积.跟踪训练4.如图所示为三棱锥的三视图,主视图、侧视图是直角边长为4,宽为3 的直角三角形,求三棱锥的表面积或体积.跟踪训练5.如图所示为三棱锥的三视图,三视图是直角边长为4等腰直角三角形,虚线为中线,求三棱锥的表面积或体积.方法三三线交汇得顶点法例3:如图,网格纸上小正方形的边长为4,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度是()A.62 B. 6 C.42 D. 4正确答案是 B.解:由三视图可知,原几何体的长、宽、高均为4,所以我们可用一个正方体作为载体对三视图进行还原.先画出一个正方体,如图(1):第一步,根据正视图,在正方体中画出正视图上的四个顶点的原象所在的线段,这里我们用红线表示.如图(2),即正视图的四个顶点必定是由图中红线上的点投影而成的.第二步,侧视图有三个顶点,画出它们的原象所在的线段,用蓝线表示,如图(3).第三步,俯视图有三个顶点,画出它们的原象所在的线段,用绿线表示,如图(4).最后一步,三种颜色线的公共点(只有两种颜色线的交点不行)即为原几何体的顶点,连接各顶点即为原几何体,如图(5).至此,易知哪条棱是最长棱,求出即可跟踪训练6.首先在正方体框架中描出主视图,并将轮廓的边界点平行延长,如图.类似地,将俯视图和侧视图也如法炮制.这样就可以找到三个方向的交叉点.由这些交叉点,不难得到直观图.练习1、练习2、练习1答案:练习2答案:跟踪训练7.如图所示为四棱锥的三视图,主视图是直角边长为4 等腰直角三角形,侧视 图是边长为4 的正方形,求四棱锥的表面积或体积.跟踪训练8. 如图所示为四棱锥的三视图,主视图是边长为4 的正方形,侧视图是直角边 长为4 等腰直角三角形,求四棱锥的表面积或体积.跟踪训练9.如图所示为四棱锥的三视图,主视图是长为4,高为5 的长方形,侧视图的 长为3 的长方形,俯视图为直角三角形,求四棱锥的表面积或体积.三视图练习1、若某几何体的三视图如图所示,则此几何体的表面积是_____________.4042+2、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_____________.3、如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线及粗虚线画出的是某多面体的三视图,则该多面体外接球的表面积为( )D A 、8π B 、252π C 、12π D 、414π 4、如图是一个四面体的三视图,这三个视图均是腰长为2的等腰直角三角形,正视图和俯视图中的虚线是三角形的中线,则四面体的体积为( )AA 、23B 、43C 、83D 、2 5、一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )D (A )81 (B )71 (C )61 (D )51 6、如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm ),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3cm ,高为6cm 的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为( ) C A. 1727 B. 59C. 1027D. 137、一个四面体的顶点在空间直角坐标系O xyz -中的坐标分别是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx 平面为投影面,则得到正视图可以为( )A(A) (B) (C)(D)8、如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为(B )9、在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如左图所示,则相应的侧视图可以为( )D10、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_____________.4244C D B PAO y x z(0,1,1)(0,0,0)(1,0,1)(1,1,0)D D 1C 1B 1111、已知某几何体的三视图如图所示,则其体积为_____________.20或1612、若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体中最长的棱长等于_____________.13、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_____________.14、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_____________. 15、圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r )组成一个几何体,该几何体的三视图中的正视图和俯视图如图所示,若该几何体的表面积为1620π+,则r =( B )(A )1 (B )2 (C )4 (D )816、如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为( C )A .62B .42C .6D .4 17.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( A )A .168π+B .88π+C .1616π+D .816π+ 22222CAP B 3383323。

新高考《三视图》真题归类赏析

新高考《三视图》真题归类赏析

新高考《三视图》真题归类赏析高考中对空间几何体的三视图的考查,主要有三个层次的要求:能画、能识别和能运用。

高考的命题意图主要考查立体几何中空间几何体的三视图,考查同学们识图、画图的能力、空间想象能力以及运算求解能力等基本能力。

因此,首先要熟练掌握三视图的概念和画图要求,其次要熟悉柱、锥、台、球各种基本几何体和它们组成的简单组合体,第三要熟练各种几何体的表面积、体积的计算公式和方法,最后要熟悉如下三种基本题型。

一、已知空间几何体,能画和识别其三视图。

1.已知柱、锥、台、球空间基本几何体,考查三视图的识别与画法。

练习1.(2007·山东文理3)下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是( )A .①②B .①③C .①④D .②④答案:D 【分析】: 正方体的三视图都相同,而三棱台的三视图各不相同,正确答案为D 。

2.已知空间简单组合体,考查三视图的识别与画法。

练习2.(2010广东理数)6.如图1,△ ABC 为三角形,AA '//BB ' //CC ' , CC ' ⊥平面ABC 且3AA '=32BB '=CC ' =AB,则多面体△ABC -A B C '''的正视图(也称主视图)是答案:D . 练习3.(2008·广东卷)将正三棱柱截去三个角(如图1所示A B C ,,分别是GHI △三边的中点)得到几何体如图2,则该几何体按图2所示方向的侧视图(或称左视图)为( )答案:A 解析:解题时在图2的右边放扇墙(心中有墙),可得答案A.E F DIA H G BC EF D ABC侧视 图1图2 BEA .BEB . BEC .BED .①正方形②圆锥 ③三棱台 ④正四棱锥二、已知空间几何体的三视图,还原空间几何体并能运用求其表面积和体积。

1.已知空间几何体的部分三视图,还原空间几何体,并识别三视图。

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突破1.4 有关三视图的问题【基础巩固】1.某空间几何体的正视图是三角形,则该几何体不可能是()A.圆柱B.圆锥C.四面体D.三棱柱【答案】A2.用任意一个平面截一个几何体,各个截面都是圆面,则这个几何体一定是()A.圆柱B.圆锥C.球体D.圆柱、圆锥、球体的组合体【答案】C【解析】:截面是任意的且都是圆面,则该几何体为球体.3.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P是线段CD的中点,则三棱锥P-A1B1A的侧视图为()【答案】D【解析】:如图,画出原正方体的侧视图,显然对于三棱锥P-A1B1A,B(C)点均消失了,其余各点均在,从而其侧视图为D4.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画的是某几何体的三视图,则此几何体各面中直角三角形的个数是()A.2 B.3 C.4 D.5【答案】C5、若某几何体的三视图,如图所示,则此几何体的体积等于()cm³。

【答案】24【解析】根据上述步骤,还原几何体可得AD-BCMN,则11134534324232AD BCMNV-=⨯⨯⨯-⨯⨯⨯⨯=6、已知某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积是________.【答案】【解析】由三视图可得三棱锥如图所示,则.7、—锥体的三视图如图所示,则该棱锥的最长棱的棱长为________.【答案】8、已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的各侧面中,面积最小值等于________.【答案】9.某几何体的三视图如图所示.(1)判断该几何体是什么几何体? (2)画出该几何体的直观图. 【答案】略【解析】: (1)该几何体是一个正方体切掉两个14圆柱后的几何体.(2)直观图如图所示.10.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面为正方形,PC与底面ABCD垂直,如图为该四棱锥的正视图和侧视图,它们是腰长为6 cm的全等的等腰直角三角形.(1)根据图中所给的正视图、侧视图,画出相应的俯视图,并求出该俯视图的面积;(2)求P A.【答案】(1) 36 cm2 (2) 6 3 cm.由正视图可知AD=6,且AD⊥PD,所以在Rt△APD中,P A=PD2+AD2=(62)2+62=6 3 cm.【能力提升】11.[数学文化]我国古代数学家刘徽在学术研究中,不迷信古人,坚持实事求是.他对《九章算术》中“开立圆术”给出的公式产生质疑,为了证实自己的猜测,他引入了一种新的几何体“牟合方盖”:如图以正方体相邻的两个侧面为底做两次内切圆柱切割,然后剔除外部,剩下的内核部分.如果“牟合方盖”的正视图和侧视图都是圆,则其俯视图形状为()【答案】B【解析】:由题意得在正方体内做两次内切圆柱切割,得到的几何体的直观图如图所示,由图易得其俯视图为B,故选B.12.(2016年北京卷)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为()A.16B.13C.12D.1【答案】A13.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .13π+ B .23π+ C .123π+ D .223π+ 【答案】.A【解析】这是一个三棱锥与半个圆柱的组合体,2111112(12)12323V ππ=⨯⨯+⨯⨯⨯⨯⨯=+,选A . 14.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )俯视图4222A .8π3 B .3π C .10π3D .6π 【答案】.B【解析】由三视图可知该几何体的体积:221121232V πππ=⨯⨯+⨯⨯⨯=.【高考真题】15.(2018课标卷I ) 某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图.圆柱表面上的点M 在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为()A.2B.2C.3 D.2【答案】B16.(2018课标卷III)中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来.构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是()A. B. C. D.【答案】A17.(2018北京卷)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】:四棱锥的三视图对应的直观图为:PA⊥底面ABCD,AC=,CD=,PC=3,PD=2,可得三角形PCD不是直角三角形.所以侧面中有3个直角三角形,分别为:△PAB,△PBC,△PAD.故选:C.18.(2018浙江卷)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是()A.2 B.4 C.6 D.8【答案】C19.(2017课标I)某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为()A.10 B.12 C.14 D.16【答案】B20.(2017北京卷)某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的最长棱的长度为()(A)32(B)23(C)22(D)2【答案】B【解析】:几何体是四棱锥,如图红色线为三视图还原后的几何体,最长的棱长为正方体的对角线,22222223l =++=,故选B.21.(2016课标卷III)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实现画出的是某多面体的三视图,则该多面体的表面积为( )(A )18365+(B )54185+(C )90(D )81【答案】B22.(2019全国Ⅲ理16)学生到工厂劳动实践,利用3D 打印技术制作模型.如图,该模型为长方体1111ABCD A B C D -挖去四棱锥O —EFGH 后所得几何体,其中O 为长方体的中心,E ,F ,G ,H 分别为所在棱的中点,16cm 4cm AB =BC =, AA =,3D 打印所用原料密度为0.9 g/cm 3,不考虑打印损耗,制作该模型所需原料的质量为___________.【解析】. 该模型为长方体1111ABCD A B C D -,挖去四棱锥O EFGH -后所得的几何体,其中O 为长方体的中心,E ,F ,G ,H ,分别为所在棱的中点,6cm AB BC ==,14cm AA =,所以该模型体积为:1111311664(46432)314412132(cm )32ABCD A B C D O EFGH V V ---=⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯⨯⨯=-=, 3D 打印所用原料密度因为为30.9g /cm ,不考虑打印损耗,所以制作该模型所需原料的质量为:1320.9118.8(g)⨯=.如何学好数学1.圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k 算不出,这时你可以取特殊值法强行算出k 过程就是先联立,后算代尔塔,用下伟达定理,列出题目要求解的表达式,就ok 了2.选择题中如果有算锥体体积和表面积的话,直接看选项面积找到差2倍的小的就是答案,体积找到差3倍的小的就是答案,屡试不爽!3.三角函数第二题,如求a(cosB+cosC)/(b+c)coA 之类的先边化角然后把第一题算的比如角A 等于60度直接假设B 和C 都等于60°带入求解。

省时省力!4.空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。

如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系,做错了还有2分可以得!5.立体几何中第二问叫你求余弦值啥的一般都用坐标法!如果求角度则常规法简单!6.高考选择题中求条件啥的充要和既不充分也不必要这两个选项可以直接排除!考到概率超小7.选择题中考线面关系的可以先从D项看起前面都是来浪费你时间的7.选择题中求取值范围的直接观察答案从每个选项中取与其他选项不同的特殊点带入能成立的就是答案8.线性规划题目直接求交点带入比较大小即可(这个看楼下的说用这条要碰运气,文科可以试试。

)9.遇到这样的选项A 1/2 B 1 C 3/2 D 5/2 这样的话答案一般是D因为B可以看作是2/2 前面三个都是出题者凑出来的如果答案在前面3个的话D应该是2(4/2).数学无耻得分综合篇!做选择题时注意各种方法的运用,比较简单的自己会的题正常做就可以了,遇到比较复杂的题时,看看能否用做选择题的技巧进行求解(主要有排除法、特殊值代入法、特例求解法、选项一一带入验证法、数形结合法、逻辑推理验证法等等),一般可以综合运用各种方法,达到快速做出选择的效果。

填空题也是,比较简单的会的就正常做,复杂的题如果答案是一个确定的值时,看能否用特殊值代入法以及特例求解法。

选择填空题的答题时间要自己掌握好,遇到不会的先放下往后答,我们的目标是把卷子上所有会的题都答上了、都答对了,审题要仔细(一个字一个字读题),计算要准确(一步一步计算),千万不要有马虎的地方。

大题文科第一题一般是三角函数题,第一步一般都是需要将三角函数化简成标准形式Asin(wx+fai)+c,接下来按题做就行了,注意二倍角的降幂作用以及辅助角(合一)公式,周期公式,对称轴、对称中心、单调区间、最大值、最小值都是用整体法求解。

求最值时通过自变量的范围推到里面整体u=wx+fai的范围,然后可以直接画sinu的图像,避免画平移的图像。

这部分题还有一种就是解三角形的问题,运用正弦定理、余弦定理、面积公式,通常有两个方向,即角化成边和边化成角,得根据具体问题具体分析哪个方便一些,遇到复杂的题就把未知量列成未知数,根据定理列方程组,然后解方程组即可。

理科如果考数列题的话,注意等差、等比数列通项公式、前n项和公式;证明数列是等差或等比直接用定义法(后项减前项为常数/后项比前项为常数),求数列通项公式,如为等差或等比直接代公式即可,其它的一般注意类型采用不同的方法(已知Sn求an、已知Sn与an关系求an(前两种都是利用an=Sn-Sn-1,注意讨论n=1、n>1)、累加法、累乘法、构造法(所求数列本身不是等差或等比,需要将所求数列适当变形构造成新数列lamt,通过构造一个新数列使其为等差或等比,便可求其通项,再间接求出所求数列通项);数列的求和第一步要注意通项公式的形式,然后选择合适的方法(直接法、分组求和法、裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等)进行求解。

如有其它问题,注意放缩法证明,还有就是数列可以看成一个以n为自变量的函数。

第二题是立体几何题,证明题注意各种证明类型的方法(判定定理、性质定理),注意引辅助线,一般都是对角线、中点、成比例的点、等腰等边三角形中点等等,理科其实证明不出来直接用向量法也是可以的。

计算题主要是体积,注意将字母换位(等体积法);线面距离用等体积法。

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