人生自立少年始
以自立为话题的作文范文
以自立为话题的作文范文俗话说：“自立人生少年始。
”所以，我们要从小就学会自立，养成各种好习惯。
下面是5068橙子精心收集的自立话题作文，希望能对你有所帮助。
青少年需要自立生活在21世纪的我们，在父母的呵护之下，过着衣来伸手，饭来张口的无忧无虑的生活。
然而我们长期处于这种优越的环境下，必将会丧失斗志和自立的能力，严重阻碍了我们将来成功的事业道路。
自我国实行计划生育以来，每户家庭孩子不得超过两名，因此孩子成了父母的宝贝儿，心头肉。
哪里忍心去让孩子干这儿干那儿，渐渐地，养成了一种依赖的心理。
有这样一位同学，新学期开学第一天，母亲给他煮了两个鸡蛋让他带上，可到了放学回家时，他又将鸡蛋原封不动地带了回来，他的理由简直可笑至极：“鸡蛋上没有裂缝，怎么剥啊?”这就是未来承担祖国重任的下一代吗?他们有这个能力吗?有的同学这样认为，青少年就要应该一心一意地去面对学习，把心思全部放在学习上，其他事情都不用去管。
我认为这种观点是不对的，青少年努力学习固然很重要，但自立也是不可缺少的。
每一个有志于造福人类的人，都必须有着丰富的生活经验和亲身体验。
眼下，改革的大潮冲击着我们这个文明古国的各个角落，摆子我们面前的是一条充满诱惑却有极富挑战性的路。
在这条路上，我们只有学会自立，脚踏实地，才能取得辉煌的成果。
有这样一则故事：有一只美丽的鹦鹉，在主人的精心喂养下长大，过着快乐的生活。
一天，这只鹦鹉被主人放回到了山林，可它在属于自己的天空中仅仅生活了不几天就死去了。
这是为什么呢?原因很简单，这些年都是过着饭来张口的寄生生活，久而久之，它已丧失了捕食的本领、生存的能力。
悲痛的教训还有很多很多，而目前，我们中的大多数的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵护着，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。
使我们丧失了自立的能力，我们呼吁天下父母，撒开我们，让我们尽情去放飞、去见证自己，培养我们的自理自立的能力。
打开金色的鸟笼，还我们健壮的翅膀，让我门去翱翔蓝天，搏击风浪，那才是我们健康成长的天空!“青年强则国强”，让我们以自立的英姿去迎接21世纪的曙光吧!走向自立俗话说：“自立人生少年始。
人生自强少年始(2019年9月)
丁俊晖
你还知道哪些自强不息的故事？
1、从上述的材料中，你认为自强精神表现 在哪些方面？
2、从他们身上可以看出，自强有哪些作用？
• 一个人能否取得成功，原因是多方面的。 但是，自己主观上想不想自强，往往起 着十分重要的作用。无数成功者的经历， 都生动地说明了自强品质对于人生的重 要意义。
• 自强不息是我们民族几千年来熔铸成的 民族精神。正是这种精神，使中华民族 历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪 迈地自立于世界民族之林。
伟大的爱国诗人屈原
• 屈原，名平，是楚怀王 左徒。博闻强志， 明 于治乱，娴于辞令。公 元前278年，屈原因驱 逐侵略者秦国的愿望不 能实现，他对于这种无 能为力的局面和国家的 灭亡感到忧郁，于五月 初五投泊罗江。著有 《九歌》、《离骚 》、 《天问》等名篇。
抗倭名将戚继光
• 新军在戚继光领导下， 纪律严明，作战英勇，对 百姓秋毫无犯，多次建立 战功，战斗力非常强，被 人们誉为“戚家军”。嘉 靖三十九年(公元 1660年) 二月初八，戚继光将与倭 寇勾结的海盗汪直擒获， 轰动朝野。此后，“戚家 军”于东南沿海抗倭战争 中英勇善战，师出必胜， 享誉天下。
人生自强少年始
一个自尊、自信、自立的人，必 定对未来充满希望，永远向上，
奋发进取，这就是自。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂 乱其所为，所以动心忍性，增益其所不 能……
——孟子 艰难困苦，玉汝于成
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不接受捐款，是因为我
觉得一个人自立、自强才 是最重要的！苦难和痛苦 的经历并不是我接受一切 捐助的资本！一个人通过 自己的奋斗改变自己劣势 的现状才是最重要的！我 现在已经具备生存和发展 的能力！这个社会上还有 很多处于艰难中而又无力 挣扎出来的人们！！他们 才是我们现在需要帮助 的！！！！
八年级政治辨析题
甲：校园安全很重要，自我保护少不了。 乙：未成年人易受伤，各项保护都需要。
• 答①未成年人的大部分时间都在学校度过， • 加强校园安全对于未成年人的健康成长有着重要 作用。 • ②未成年人身心发展不成熟，社会阅历浅，自我 保护意识和能力都比较差，容易受到伤害。 • ③自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未 成年人向成熟迈进的重要一步，未成年人要学会 自我保护。 • ④未成年人要想使自己的合法权益不受侵害．除 了要加强自我保护外，还需要家庭保护、学校保 护、社会保护和司法保护。
甲：交朋友就要坦诚相待。
乙：交朋友不应该讲究什么原则。
答：①认为“交朋友就要坦诚相待”是正确的。 因为朋友相交贵在真诚。只有以诚相待，以心 相交，才会赢得朋友的信赖，建立一种真挚的 友情。②认为“交朋友不应该讲究什么原则。” 是错误的。因为真正的友谊是坦诚的，在原则 面前一定要坚定，决不能以牺牲原则为代价维 持所谓的友谊 •
1）材料三中的生产者和销售者违反了什么法律和我 国经济活动中的什么原则？(2分） • （1）消费者权益保护法；公平和诚实信用原则。
（2）请你运用材料一说明材料二内容的重要性。(6分) ①治国安邦既要依法治国，又要以德治国。要把二者紧密联系 起来，因为我国法律和社会主义道德相辅相成、相互渗透、相 互支持。②坚持不懈地加强社会主义道德建设十分重要社会主 义道德风尚的形成、巩固和发展，要靠教育，也要靠法律。因 为社会 主义法律的制定和实施过程，既是增强人们法制观念 的过程，又是积极倡导和维护社会主义道德的过程。只有法德 结合、法德并举，综合运用教育、法律等手段，多 管齐下形 成合力，才能促使人们养成良好的行为习惯，有效地约束和制 止不文明的行为，实现民族素质的显著提高
材料一：江泽民同志指出：我们应始终注意把法制建 设和道德建设紧密结合起来，把依法治国和以德治 国紧密结合起来。 • 材料二：2001年10月，中共中央颁布了《公民道 德建设实施纲要》，在全社会积极倡导"爱国守法、 明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基 本道德规范 • 材料三：某市的一些商品生产者和销售者道德水平 低下，利欲熏心，他们不择手段地制假售假，假烟、 假酒、假货充斤市场；毒大米、毒油、毒瓜子进入 百姓家庭；代办假文凭，制作假广告这些行为严重 地侵害了消费者的合法权益，使市民深受其害。
五年级论述人应当自立优秀作文800字
五年级论述人应当自立优秀作文800字戴尔卡耐基说过:"成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
";以下是小编收集整理的几篇关于自立自强的文章，欢迎阅读。
篇一。
自立俗话说："自立人生少年始。
";所以，我们要从小就学会自立，养成各种好习惯。
就像中外的好孩子的不同理解。
中国的好孩子就是在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。
不能有逆反心理，不能什么事都自己拿主意，不能有自己的想法，必须按照父母铺下的路走。
这些都做到，就算是好孩子了。
所以，我们中国培养出来的科学家很少，是因为，没有从小培养出独立的创新思维。
外国的好孩子就是从小就要自立，自己的事情自己做，什么事自己拿主意，不要总靠父母。
所以外国培养出来的孩子，才是真正的好孩子。
一句谚语说得好："自食其力，生活是甘甜的;卑躬屈膝，生活是酸苦的。
";想要自食其力，首先就要学会自立。
自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。
在这个过程中，我们要不断地完善自己，学会自立，增强自信，提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处;积极融入社会，关爱社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的、能够自立自强的人。
在日常生活中我们可以：自己做作业、复习功课，不用父母督促、陪伴;自己上学;自己的衣服自己洗;在家中打扫卫生、饭后洗碗;独自乘火车去外地;父母外出时，料理自己的生活;父母病了，陪他们去医院，还要在家照顾他们。
人生需要自立。
如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自己的能力，培养自立精神，就难以在未来的社会中自立。
篇二。
自立这是一幅漫画。
图片上，一棵瘦弱小树苗被2棵巨大的树所包围，风"呼呼";吹过，而小树苗却没有受到一点损伤，因为他的父母——大树，已经把所有的力量阻挡在他们的身躯之外。
七年级政治自己的事自己干2
情景三：做作业的时候，遇到一道难题，怎么也解不出来； （提高解决问题的能力，增强自信心） 情景四：今天家人都外出了，午饭怎么解决。
（提高动手能力）
自立对我们的学习、生活乃至心理和道德品质的锻炼有 什么影响？
1.自立的重要性
自立作为我们成长的过程，是我 们生活能力的锻炼过程，也是我 们心理和道德品质的锻炼过程。 自立可以培养吃苦耐劳、珍惜劳 动成果、注重家庭亲情、尊重他 人等品质，并且还能提高动手能 力和解决问题的能力，增强信心， 培养责任心。
Байду номын сангаас
今天的思想品德课上，大毛和小毛学习了“自己的事 情自己干”这一课的内容，放学后，他们都很快将所学的 知识很好地运用了起来。 情景一：放学前，语文老师让他俩帮忙把办公桌上的物品 （尊重他人、乐于助人） 整理一下； 情景二：刚回到家，奶奶正在洗衣服；爷爷正在看报纸， （提高动手能力、尊重他人、关爱他人、注重家庭 让他给倒杯茶；
一、自立人生少年始
1、自立就是自己的事情自己干。自己的事 情不应该等着别人去做，不应该依靠别人 去做，也不应该要求别人代替去做。
2.学会走路——这是自立的开始（身体自立）
父亲告诉大毛：“自立就是自己 的事情自己做，人的成长过程，就是 一个不断提高自立能力的过程。”父 亲问大毛：“还记得你学走路那会吗， 如果我天天抱着你，扶着你，你能学 会走路吗？”大毛摇摇头说：“不会， 如果那样，这会我肯定还在地上爬 呢！”父亲说：“这就是自立的开 始。”
小毛自来到了新家，有了新爸爸和新 妈妈，还有了疼爱他的爷爷和奶奶。在小 毛学走路那会儿，爷爷、奶奶整天跟在他 后面，见他要摔跤了，赶紧扶住他。有时， 小毛摔疼了就坐在那大哭，奶奶就说： “这该死的马路不长眼睛，小毛不哭，咱 不学走路了。”在爷爷、奶奶的宠爱下， 小毛爱耍小聪明了，爷爷、奶奶刚松开手， 让他自己走，小毛就嚎啕大哭，爷爷、奶 奶就赶忙把他抱了起来。
自强不息独立自主不依靠别人的句子(78条)
自强不息独立自主不依靠别人的句子(78条)自强不息独立自主不依靠别人的句子(78条)。
自强不息独立自主不依靠别人的句子【篇一】1.贫穷并不可怕，可怕的是缺少自强自立的精神。
2.假如命运是世界上最烂的编剧，你就要争取，做你自己人生最好的演员。
3.生活，从来都不会辜负一个想要“变好”的人。
当你每次品味到努力后获得的一些惊喜，你的自尊与自信也会在这个过程中更加真实和坚硬。
4.自立是罗盘，为攀登者指引方向；自立是明灯，为跋涉者照亮前途；自立是劲风，给远航之帆以不竭的动力。
漫漫人生，人因自立而美丽。
5.我希望你想起我时，眼角眉梢都在笑，别为我负重前行生活总有不顺，我不想再在你的身上加一根又一根的稻草。
6.高耸的山川是一道风景。
它扎根于脚下的土地，又执著地向着高远的天空进发。
它可以始终保持峻拔的状态，始终被人们仰望，是因为它可以摆脱一切束缚，骄傲地兀自挺立云霄。
7.一个人的强大在于控制情绪，而不是外在型体8.什么样的女性算魅力女性？独立！精神的独立，经济的独立。
精神独立，有思想有主见，不会因为男人而丧失自我。
这样的女性就算失恋也会很快恢复，她不会被打倒，因为精神气儿还在。
经济独立，能养活自己，让你不用为物质低头做不喜欢的事情，这样的女性活得有尊严。
这就是魅力女性！——赵格羽9.人生最可贵的品格是本分自然地生活10.我想我会保持微笑，继续走完我未走完的路。
11.虚伪的男人总倾向于喜欢你的容貌，真正的男人总倾向于爱你的内心。
12.生命需要有裂缝，阳光才能照进来。
13.正午的太阳是一道风景。
你看它，奋力地发着光、放着热，看不出丝毫疲惫。
没有霞光的映衬，没有云彩的荫蔽，它单独悬在中天之上，把压抑在胸中的无限能量播散到大地的任何一隅。
我们不敢直视正午的太阳，我们敬畏它，是因为它拥有单独冲破全世界黑暗的豪气。
14.好男人很多，但死心塌地想跟你过日子的男人很少，能遇到的时候别轻易说放弃。
15.人生的路，难与易都得走；世间的情，冷与暖总会有。
人教版七年级道德与法治上册重点辨析题
人教版七年级道德与法治上册重点辨析题1、甲：学习是件痛苦的事，不如放弃。
乙：学习是件愉快的事，应该珍惜。
（1）学习中有辛苦。
学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力，是苦。
（2）学习中有快乐。
对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。
（3）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
（4）学习是一件苦乐交织的事。
现在的“苦”是为以后的“乐”做准备，我们要珍惜今天的学习机会，努力学习。
2、甲：走自己的路，让别人去说吧！自我评价最重要。
乙：以人为鉴，可以明得失。
他人的意见才可靠。
（1）自我评价是认识自己的一种途径。
对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。
（2）他人评价是我们认识自己的一面镜子。
他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
（3）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
（4）我们还可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
认识自己有多种途径，只有将自我评价和他人评价结合起来，才能正确认识自我。
3、甲：认识自己不重要，关注自我没理由。
乙：只要自我评价，就能正确认识自己。
（1）正确认识自己，可以促进自我发展。
可以促进与他人的交往。
正确认识自己非常重要。
（2）随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔的外部世界，而且越来越关注自己。
（3）我们可以通过自我评价认识自己，对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，正确认识自己。
（4）要正确认识自己，除了自我评价，还需要通过他人评价认识自己，只有用多把尺子量自己，才能正确认识自己。
4、甲：友谊很重要，朋友越多越好乙：友谊讲原则，朋友越少越好（1）友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
人教版七年级道德与法治上册重点辨析题
人教版七年级道德与法治上册重点辨析题1、甲：研究是件痛苦的事，不如放弃。
XXX：研究是件愉快的事，应该珍惜。
（1）研究中有辛苦。
研究过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力，是苦。
（2）研究中有快乐。
对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，研究中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到研究带来的快乐。
（3）当我们经历了研究的辛苦，收获研究的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到研究的美好，它是研究过程带给我们的美妙享受。
（4）研究是一件苦乐交织的事。
现在的“苦”是为以后的“乐”做准备，我们要珍惜今天的研究机会，努力研究。
2、甲：走自己的路，让别人去说吧！自我评价最重要。
XXX：以人为鉴，可以明得失。
他人的意见才可靠。
（1）自我评价是的一种途径。
对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。
（2）他人评价是我们的一面镜子。
他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
（3）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
（4）我们还可以从生理、心理、社会等方面来。
有多种途径，只有将自我评价和他人评价结合起来，才能正确认识自我。
3、甲：不重要，关注自我没理由。
XXX：只要自我评价，就能正确。
（1）正确，能够增进自我发展。
能够增进与他人的交往。
正确认识自己非常重要。
（2）随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔的外部世界，而且越来越关注自己。
（3）我们可以通过自我评价，对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，正确。
（4）要正确，除自我评价，还需要通过他人评价，只有用多把尺子量自己，才干正确。
4、甲：友谊很重要，朋友越多越好XXX：友谊讲原则，朋友越少越好（1）友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地遭到朋友的影响。
《人生自强少年始》教案
教案：《人生自强少年始》一、教学目标1.通过学习《人生自强少年始》这篇课文，培养学生的阅读理解能力，提高他们的综合运用能力。
2.通过分析文中的情节和描写，培养学生的分析和归纳能力。
3.通过课文的阅读和讨论，引导学生思考人生的意义和自强不息的重要性。
二、教学准备1.多媒体设备2.课本：《人生自强少年始》三、教学过程1.导入（5分钟）通过导入引导学生思考以下问题：你认为一个人在生活中遇到了不幸和困难时，应该怎样去面对？为什么自强不息是一种重要的品质？2.阅读理解（20分钟）（1）主人公叫什么名字？他是一个怎样的人？（2）在文中，主人公遇到的是什么困难？他是如何面对和解决的？（3）主人公最终取得了什么成绩？这个成就对他有什么意义？3.分析与归纳（20分钟）通过分组讨论的方式，引导学生分析课文中的情节和描写，归纳出主人公在面对困难时的一些行为和心态。
每个小组根据讨论的结果，汇报出他们的分析和归纳。
教师在讲解过程中适时给予鼓励和指导。
4.思考探讨（20分钟）以小组为单位，引导学生深入思考以下问题（1）你认为文中的主人公是一个怎样的人？他在面对困难时有什么特点和行为？（2）你觉得自强不息对一个人的成长有什么意义？在你的生活中有没有遇到过类似的困难，你是如何面对和解决的？5.课堂小结（5分钟）教师总结本节课的内容，并强调自强不息是一种重要的品质，可以帮助人们面对困难和挑战。
同时鼓励同学们在自己的生活中，要勇敢面对困难，不断追求自己的目标。
四、作业布置请学生回家后，根据自己的生活经历，写一篇文章，描述自己面对困难时的心态和行动，并结合自强不息的理念，探讨它在现实生活中的重要性。
要求文章不少于500字。
五、教学反思本节课通过阅读《人生自强少年始》这篇课文，旨在培养学生的阅读理解能力和综合运用能力。
课堂上通过分析和归纳课文中的情节和描写，引导学生思考人生的意义和自强不息的重要性。
通过小组讨论和思考探讨的环节，增加了学生的互动和思考，激发了他们对这个话题的兴趣。
自己的事自己干
《自己的事自己干》教学设计吉林省洮南市福顺中学王倩倩一、教材内容：人教版义务教育课程标准实验教材《思想品德》七年级下册，第三课《走向自立人生》的第一课时。
本课主要研究《思想品德》活动设计的有效性。
初一学生处于青春初期，自主意识增强，他们一方面容易接受新鲜的事物，另一方面也容易冲动，产生逆反心理。
所以教师在教学时要充分了解学生的年龄特点，设计符合他们需求的活动，让他们在活动中自觉接受正确的道德观念和增强法律意识。
在初一的《思想品德》课中，活动室获取知识，培养能力，提高道德意识的载体，所以研究活动的有效性很有必要。
二、本课设计意图1、教学内容安排的依据（1）学生面临的问题一是对青少年社会适应不良的心理偏差。
二是针对初中学生社会化过程特点。
三是针对中学生适应能力方面存在的问题。
（2）课程标准的依据第一目：“自立人生少年始”。
这是本科的第一重点。
接下来的活动让学生反思自己是否自立，在哪些方面做得好，在哪些方面需要努力，通过了解自己自立的程度，为后面学习如何提高自己的自立能力做铺垫。
第二目：“人生需自立”。
通过“做家务与人生”的研究结果，帮助学生了解自立与人生之间的关系，进而思考自立对自己的重要性，这是本课的又一重点。
最后一个内容“你认为最重要的能力是什么”的活动，则是引导学生探究培养自立能力应从哪些方面着手，为第二框“告别依赖，走向自立”作准备。
2、本课教学目标（1）知识目标◆知道自立的含义。
◆了解自立的表现，即学习自立、生活自立、处理社会问题自立。
◆懂得培养自立的方法。
（2）、能力目标◆学会用辩证的方法正确认识青春期的“心理断乳”，提高独立意识、锻炼生存能力。
◆运用培养自立的正确方法，初步形成自己管理自己学习和生活的能力。
（3）、情感、态度和价值观目标◆树立自立的积极生活态度。
◆在实践中明确自立的意义。
◆培养正确的人生观，明确在法治社会公民权利与义务的关系。
3、教学重难点教学重点：自立的含义以及自立的重要性。
自己的事情自己干
二、人生需要自立
2、必要性
家庭是我们成长的摇篮，学校是我们成长的温 室。但是，我们不可能永远生活在家庭和学校 这个摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨、 见世面。 (P36) 自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼 过程，也是我们养成良好道德品质的过程。经 历这个过程才能成为一个对自己负责、对他人 负责、对社会负责的自强自立的人。(P36) 人生需要自立。如果我们不能从现在开始，在 父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识， 锻炼自立能力，培养自立的精神，就难以在未 来的社会中立足。(P38)
说一说
假设父母因故外出一周， 只有你一个人在家，你会 怎样安排自己的生活呢？
提示： 可以从作息、吃饭、 卫生、安全等多方面 进行。
二、人生需要自立
美国家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自 食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就采取种种方法， 让他们认识到劳动的价值，如让孩子自己动手装配自行车，修 理小家电，做简易木工，粉刷房间，到外边参加义务劳动等。 即使是富有的父母也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。 美国南部一些州立中学为培养孩子独立适应社会的生存能力， 还特别规定：学生必须不带分文，独立谋生一周才允许毕业。 美国中学生的口号是：“要花钱，自己挣！”不管家里经济状况 如何，孩子在12岁以后就得给家里的庭院剪草，给别人送报， 以换取些零花钱。一些家庭还要求孩子外出当杂工，如夏天替 人开收割机，秋天帮人扫落叶，冬天帮人铲雪等。美国的父母 常说，只要有利于培养孩子谋生的能力，让他们吃再多的苦也 值得。父母溺爱孩子，那是最糟糕的事。
一名大学生因父亲患病，家庭经济困难， 将已和父亲离婚的母亲告上法庭，要求母 亲支付大学期间的杂学费五万元。在一申 中，母亲表明只能支付其五千元，但这名 学生不服并上诉。法院终申认为，父母对 未成年或不能独立生活的子女有抚养教育 的义务，但该大学生已成年，没有丧失劳 动能力，其母没有义务支付其大学教育费 用。法院据此驳回上诉，维持原判。 父母是否应当支付子女上大学的费用？
品德的第三课自立人生少年时
在面对问题时，能够独立思考并寻找答案。
3
实践与反思
通过实践和反思，不断培养自己的独立解决问题 的能力。
04
少年自立的榜样与案例
历史上的少年自立榜样
甘罗
01
秦国上卿，自幼聪慧过人，十二岁出使赵国，不辱使命，展现
了少年自立的勇气和智慧。
霍去病
02
西汉名将，自幼跟随舅舅卫青征战，十八岁率军击败匈奴，封
狼居胥，成为中国古代军事史上的传奇。
康熙帝
03
清朝皇帝，八岁即位，十四岁亲政，平定三藩之乱，巩固了国
家统一，展现了少年自立的能力和担当。
当代少年自立的优秀案例
魏永康
湖南华容人，被誉为“东方神童”，四岁背诵唐诗宋词，十二岁进入湘潭大学 读书，十八岁考入中科院高能物理研究所硕博连读，成为当代少年自立的典范。
持续学习与成长
不断学习新知识、新技能，提升 自己的综合素质和竞争力。
03
自立的表现与挑战
自立在日常生活和学习中的体现
独立完成任务
能够主动承担并独立完成自己的任务，不依赖他 人。
自主安排时间
能够合理安排自己的时间，高效地完成学习和其 他任务。
独立思考与决策
在面对问题时，能够独立思考并做出决策，不轻 易受他人影响。
品德的第三课自立人生少年时
$number {01}
目 录
• 自立的定义与重要性 • 培养自立能力的途径 • 自立的表现与挑战 • 少年自立的榜样与案例 • 自立对未来的影响与展望
01
自立的定义与重要性
自立的含义
1 2
3
自我负责
自立意味着个体能够对自己的行为负责，对自己的选择和决 策承担后果。
要独立自强不依赖他人的句子(69句)
要独立自强不依赖别人的句子(69句)要独立自强不依赖别人的句子(69句)。
要独立自强不依赖别人的句子(篇一)1.人才乏于上，那么有沉废伏匿在下，而不为当时所知者矣。
2.自立之于人生，就像是活力之于花朵，是一种灵魂深处的力量；自立，就是自已成就自已。
3.通往辉煌的路，不应该只有一条。
4.信念是幸福的第一道彩虹。
5.年少时总觉得要离家远远的才好，如今开场觉得离得越远心中越是牵挂。
6.假如命运是世界上最烂的编剧，你就要争取，做你自己人生最好的演员。
7.你们说要争自由，自由是针对外面束缚而言的，独立是你们自己的事，给你自由而不独立，仍是奴隶。
独立就是不盲从，不受欺骗，不依赖门户，不依赖别人，这才是独立的精神。
——胡适8.不要给自己颓废的时机。
9.时机是留给努力奋斗的人的，有谁的幸运，凭空而来，只有当你足够努力，你才会足够幸运。
这世界不会辜负每一份努力和坚持。
光阴不会怠慢执着而英勇的每一个人！10.咽自己的泪，扛自己的梦，不去羡慕别人，不要输掉自己，自己的坚强自己受用，自己能独立自己成大事！11.我们都要学会自立，学会自立对自己的将来都会有帮助。
有些人习惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，这种依赖思想对于自己的开展，是非常有害的。
12.只有你们身体安康，我才能放心飞翔。
13.人海中没人会在意你的跌倒。
14.茶——苦而后甘，令人回味；酒——绵而后劲，叫人道爽；泉——清而味淡，却用一生来品出甜。
一个知音，如茶、如酒、如泉，让人受益一生。
15.独立是我走向成功的创可贴。
学会独立，才能学会爱别人、爱自己。
16.梦想注定与孤独并肩前行；17.现今还有谁会照顾谁一辈子，那是多沉重的一个包袱。
所以非自立不可。
18.我清楚的知道，没有谁可以陪我到最后。
所以，我要学会坚强，学会独立，学会一个人，坚强的微笑19.说实话、很多时候、挺羡慕光头强的、没有那么多的悲伤、有的只是坚强！看了熊出没，竟然也看出来了人生哲理。
2023最新-走自立自强之路【优秀6篇】
走自立自强之路【优秀6篇】在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗？读书破万卷下笔如有神，下面壶知道为您精心整理了6篇《走自立自强之路》，希望能够满足亲的需求。
自立自强篇一第六讲做自立自强的人#61618;考点梳理一、对应考点1.养成自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。
2.理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。
二、知识网络图自立人生少年始自己的事自己干第三课人生需要自立做走向自立人生不能再有依赖自告别依赖，走向自立自立与自主立多实践，多锻炼自自强，进取的动力强人生自强少年始的第四课自强，通向成功的阶梯人人生当自强理想，自强的航标少年能自强战胜自我，自强的关键扬长避短，自强的捷径三、常见考点问答1.什么是自立？自立就是自己的事情自己干。
自立就意味着要独立地安排自己的生活；意味着要离开父母、老师的庇护，自主地处理学习、生活中遇到的难题；意味着要靠自己的双手去开创自己的事业，创造多彩的生活。
2.自立的表现有哪些？自己的衣服自己洗；独立完成作业，不用父母督促、陪伴；自己去超市或书店购买生活、学习用品；父母外出时能自己料理自己的生活等。
3.为什么要自立？（自立的必要性）我们不可能永远生活在家庭和学校这个摇篮和温室中，终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会、经风雨、见世面；自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们锻炼和提高心理和道德品质的过程；如果不能从现在起自觉储备自立的知识，培养自立的精神，将来就难以在社会中立足和发展。
4.怎样培养自立的能力？立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起；学会独立思考，尝试自主作出决定；积极投身社会实践。
或：告别依赖；学会自主，自己的事情自己负责；多实践，多锻炼。
5.自强的含义、意义是什么？自强就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取。
自立少年发言稿
自立少年发言稿尊敬的评委、各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是一名即将步入青少年阶段的学生，我要演讲的主题是《自立少年》。
青少年时期是我们人生中最宝贵的时光之一。
在这个年龄段，我们即将迈入成人世界，承担更多的责任和义务。
在这个阶段，我们需要发展自己的独立能力，努力成为一个有自立精神的少年，为自己的未来铺下坚实的基础。
首先，自立意味着我们有能力独立完成一些日常事务。
比如说，我们可以自己整理书包、洗衣服、收拾房间，甚至做一些简单的饭菜。
这些看似简单的事情，其实对我们的人格发展和独立性培养非常重要。
当我们能够自己处理生活琐事的时候，我们会更加自信和独立，同时也能够减轻父母的负担。
其次，自立还包括学会管理自己的时间和金钱。
管理时间是非常关键的一项能力，它决定了我们能否合理地安排各项活动和任务，并高效地完成。
如果我们不能有效地管理时间，就会变得拖延、效率低下。
另外，要懂得节约金钱。
青少年时期通常是我们接触金钱的开始，我们可以通过理财的方式将零花钱合理利用，让它为我们带来更多的收益和成长。
这样的经验能够帮助我们在成年之后更好地面对生活中的金钱问题。
自立还要求我们学会独立解决问题。
在面对生活中的困难和挑战时，我们不能总是依赖他人，而是要勇于面对，积极寻找解决办法。
我们可以向老师、父母、同学寻求帮助，但最终的决策和行动还是要经过我们自己的思考和判断。
通过独立解决问题，我们会增强自己的适应能力和创造力。
此外，自立还要求我们学会自我管理。
什么是自我管理呢？它包括对自己的身体、情绪和思维进行有效的管理和调控。
我们需要养成良好的生活习惯，保持充足的睡眠、均衡的饮食和适度的运动。
我们还要学会控制自己的情绪，不被消极的情绪所左右，在面对困难时保持乐观向上的态度。
此外，我们还要培养积极的思维方式，学会正确地评估自己和思考问题。
通过自我管理，我们可以更好地掌控自己的生活，做到心静如水。
最后，自立还要求我们学会独立思考和独立选择。
人生需要自立优秀作文700字
人生需要自立优秀作文700字
俗话说：“自立人生少年始。
”所以，我们要从小就学会自立，养成各种好习惯。
就像中外的好孩子的不同理解。
中国的好孩子就是在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。
不能有逆反心理，不能什么事都自己拿主意，不能有自己的想法，必须按照父母铺下的路走。
这些都做到，就算是好孩子了。
所以，我们中国培养出来的科学家很少，是因为，没有从小培养出独立的创新思维。
外国的好孩子就是从小就要自立，自己的事情自己做，什么事自己拿主意，不要总靠父母。
所以外国培养出来的孩子，才是真正的好孩子。
一句谚语说得好：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。
”
想要自食其力，首先就要学会自立。
自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。
在这个过程中，我们要不断地完善自己，学会自立，增强自信，提高法律意识；逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；积极融入社会，关爱社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的、能够自立自强的人。
在日常生活中我们可以：自己做作业、复习功课，不用父母督促、
陪伴；自己上学；自己的衣服自己洗；在家中打扫卫生、饭后洗碗；独自乘火车去外地；父母外出时，料理自己的生活；父母病了，陪他们去医院，还要在家照顾他们。
人生需要自立。
如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自己的能力，培养自立精神，就难以在未来的社会中自立。
自理自立少年简介
自理自立少年简介
《自理自立少年》
自理自立少年指的是在生活中具备独立自主能力的青少年，他们能够独立完成日常生活所需的一切，包括自己的学业、家务、个人管理和社交等方面。
这样的少年通常具有良好的自我管理能力，能够克服困难和挑战，适应不同的环境和情况。
自理自立少年通常拥有一定的自我意识和责任感，他们能够照顾好自己的生活，不依赖于他人。
他们可能在学业上表现出色，能够独立完成学习任务，做出合理的决策，并且有自己的人生规划和目标。
在家庭生活中，他们也能够自己处理家务，照顾家人，做出正确的决策，成为家庭中的重要成员。
自理自立少年通常拥有良好的社交能力，能够与周围的人建立良好的人际关系，有着广阔的社交圈子并且与人相处融洽。
他们在与他人相处时能够体恤他人的感受，善于交流和沟通，能够通过自己的行为和言辞来影响身边的人。
自理自立少年的成长往往离不开家长的正确引导和教育，以及学校和社会的支持。
家长需要在孩子的成长过程中给予适当的自由和责任，培养他们独立自主的能力。
学校和社会也应该给予他们充分的支持和鼓励，让他们有更多的机会去展现自己的能力和潜力。
自理自立少年是社会的未来，他们的独立自主能力将会为社会的发展做出巨大的贡献。
因此，我们应该给予他们更多的关注和支持，帮助他们成长为更加优秀和独立的人。
七年级政治下册第三课知识点
掌握好七年级政治第三课的每⼀个知识点，会让你在七年级政治第三课的测试中得到提升。
以下是店铺给你推荐的七年级政治下册第三课知识点归纳，希望对你有帮助! 七年级政治第三课知识点：⾃⼰的事⾃⼰⼲ ⑴⾃⽴⼈⽣少年始 ⾃⽴的含义：⾃⽴，就是⾃⼰的事情⾃⼰⼲。
⾃⽴在⽣活中的表现：⾃⼰⾐服⾃⼰洗;⽗母不在时，⾃⼰做饭;⾃⼰去超市、书店等。
⑵⼈⽣需⾃⽴ ①我们终究要离开家庭和学校，⾛进社会，经风⾬、见世⾯。
②⾃⽴的过程，是我们⽣活能⼒的锻炼过程，也是⼼理和道德品质的锻炼过程。
③如果不能⾃觉的锻炼⾃⽴能⼒，培养⾃⽴知识和精神，就难以在未来的社会中⽴⾜。
⑶⾛向⾃⽴需要培养的能⼒ 如展⽰：①推销⾃⼰的能⼒。
②与⼈沟通、善解⼈意的'能⼒。
③远⽤法律维护⾃⼰权益的能⼒。
④不断学习、充实⾃⼰的能⼒等等。
七年级政治第三课知识点：告别依赖 ⑴不能再有依赖 依赖思想的危害：会使⼈丧失独⽴⽣活的能⼒和精神，会使⼈缺乏⽣活的责任感，造成⼈格的缺陷。
只想不劳⽽获，贪图享受，就不能适应社会⽣活，甚⾄危害社会和他⼈，⾛上违法犯罪的道路是。
⑵⾃⽴与⾃主(关系) 告别依赖，⼀个重要的表现是独⽴地⽣活。
⾃⼰的事⾃⼰负责的前提是要⾃主。
⾃⽴的前提是⾃主，⾃主的表现是⾃⽴。
⑶多实践多锻炼(怎样才能⾃⽴) 最基本的就是⽴⾜于⾃⼰当前的⽣活、学习中的问题，从⼩事做起。
要⼤胆地投⾝社会实践。
七年级政治第三课习题 ⼀.单选题(共18⼩题) 1.每读⼀本书都会有不同的收获，每⼀本经典著作都能开启⼀个全新的世界。
在阅读经典时，我们应该做到( ) ①循序渐进，不贪快 ②精读与泛读相结合 ③利⽤课堂及课余时间阅读 ④做好读书笔记。
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④ 2.著名画家徐悲鸿有⼀句名⾔：“⼈不可有傲⽓，但不可⽆傲⾻。
”这主要告诉我们( )A.做⼈要有⾃尊B.做⼈要有⾃信C.不能狂妄⾃⼤D.应该尊重他⼈ 3.下列做法中体现⾃尊的是( )A.课堂上总不敢回答⽼师提问B.⼀定要买⽐同桌更好的书包C.向同学承认错误并加以改正D.为了好名次考试抄同学答案 4.2015年11⽉5⽇，⽹友“造⾎⼲细胞”拍下了让⼈不舒服的⼀幕：⼀名男⼦将⼩轿车内的垃圾随⼿抛洒到车外，⽽站在⼀旁的环卫⼯⼈默默地将垃圾清理⼲净。
2021有关自立的高一作文800字5篇
2021有关自立的高一作文800字5篇2021有关自立的高一作文800字1在我们的人生当中，终究会遇到一件既让人觉得很容易，但又做起来很难的事情，那就是我们经常从父母口中听到的两个字“自立”。
在我们父母口中所说的“自立”，无谓就是说：“臭小子，每天的事都让我做，自己不会啊!什么?不会，连自立都不会以后你可怎么办啊?”他们口中是这样说，但心里并不舍得我们去做。
你看，只要你一鼓起气来要做，他们偏偏不让你做。
你听，“喂，别倒水，小心烫着你……”还没反应过来，水壶却不知哪去了。
所谓的“自立”，用不同人对比，结果是不一样的。
比如一个只懂得刻苦学习的人，但对于生活中的小事情他只会依靠父母来做，在他考上清华大学，准备坐车去时，他妈妈给他一个煮鸡蛋，说是让他在车上吃。
这时，他说出了一句让他妈妈惊讶的话：“妈妈，你让我怎么吃，我不会剥鸡蛋……”;再比如一个懂得刻苦学习，又会解决生活的事情的人，在走向社会的途中，他至少比前一个人成果会更好……下面我再给你们讲一个有关于“自立”的哲理故事：有一片树叶，被一阵风刮上天空，当它飞啊飞，飞到一棵树上。
便看到了一只小鸟，便得意洋洋的对它说：“哈哈，我飞得比你高。
”这时，风停了。
于是这片树叶便落在一个水坑里，这时一头路过的牛踩进水坑里，等这头牛再抬起脚时，树叶已经不见了。
看，多有意思的故事啊!就这几十个字，就足以表达“自立”是多么的重要。
不单单只有这些故事表达我对自立的感想。
我还有亲身经历的故事呢：这一天，家里急忙召集紧急会议，说是要对我依靠的心进行消除，教会自立。
会议决定，把我的零花钱一律取消，靠做家务事补偿。
于是，钱是这样的：洗碗：一元洗衣服：两元拖地：五角扫地：五角……就这样我就开始干家务了。
我干的第一件是洗碗，于是我便把手伸入冰冷的水中，摸着油腻腻的碗筷，我立刻感受到了劳动的辛苦;洗衣服时，我把我的手伸入冰冷的水中，搓着衣服上的油渍和尘屑，我再次感受了劳动的辛苦，原来“自立”是这么困难的……别光想“自立”只是刷刷碗，洗洗衣服的这么简单，其实它做起来是很困难的。
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活动三
自立助我成长
友情提示：说说自立对我学习、生活、社会 交往中的影响。
自立是我们人生成长的需要。
活动四
各抒自见话自立
（友情提示：如何提高我们 的自立能力。）
你我共勉：
少年智则国智，少年富则国富，少年强 则国强，少年独立则国独立，少年自由 则国自由，少年进步则国进步，少年胜 于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球， 则国雄于地球。
活动一
记者最近在学校采访时了解到这样一些奇怪现象：10
多Байду номын сангаас的孩子不会穿衣服、扣扣子；一位大学生因和同学
间发生了几句口角，就导致心理障碍而不得不退学；一
名大一的学生在生活了20年的城市里迷了路，不知道如
何回家……
每天早晨，南京各个小学门前都是车
辆拥挤、人潮汹涌，送孩子上学的家长排成了队。学校
门口，有的家长慌慌张张地给孩子系红领巾，有的急着
作业
我们共同成长
提议建立一份班级成长计划，提醒 同学们在学习、生活、社会活动中 应如何提高自己的自立能力。
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客和周家身上,所以他们是小额赔偿.如果是游客不听劝作死,周家或许可以少赔.但这是周家明知此处危险却不加以提醒,缺乏安全及防范意识导致游客身陷险境,除了客栈暂停经营,面临高额赔偿费是逃不掉の.死难者家属原本要以命抵命の,在休闲居等人の劝说之下勉强同意按正常程序处理. 但是何玲不甘心.之前给周定康那笔钱把老人の棺材本都用上了,如今周家到哪儿挖二、三十万出来？生意又不能做,为了盖房子她连娘家亲戚全部借了个遍,现在一分钱都借不到.于是她咬咬牙又出了一个昏招,把养生馆、休闲居一起拖进自己家这个泥坑里,希望减轻自家の损失.她拿出宣传单 张找到旅游公司、游客们以及当地相关部门,指出这次意外不该由她一家承担,因为客人是进村游玩吃饭、休息の.如今客人在进村途中出事,这两家店也有责任.这么一来,各方开始动摇犹豫.经过询问,游客们除了村里の美景,更想去养生馆体验一把,想尝尝隐藏在小山村里の餐厅美食,然后住在 周家.按理说,既然参与宣传吸引客人,理应负一定责任.不仅是游客、路人这么想,连当地部门也是这么认为.这下好了,休闲居、养生馆接收到追责通知后,各自派出律师代表进行反击.周家虽然没钱,但世上除了正常人,还有一种被称“圣母”の人士喜欢抱不平,免费相助周家一臂之力.众所周知, 养生馆是不对外开放の,而休闲居属于半开放,但规模小从不对外做宣传.没有任何证据能证明两间店与周家有利益关系,何玲还擅自把德力、陆易与客人の合照,养生馆员工与路人の合影p在宣传单张上.破坏别人の企业形象,对个人肖像侵权,另外,何玲怕影响自己家の生意,特意叫人打造了一块 崭新の路标牌竖在山洪爆发警示牌跟前...桩桩件件,各方协商角力进行中.待事情白热化时,陆羽、婷玉已经搬回原来那栋宅子.宅子の院门不变,挂在墙上の那片银杏叶仍在,旁边一块木漆门牌清楚刻着：云岭村xx号,陆宅.屋前那块菜地还是她们の.小福四只汪回到陆宅继续以前の工作,小狗崽 们两只留在少华家,两只被养生馆抱去了.一来小动物能给老人们一点慰藉,二来它们长大以后可以帮忙看家护院.陆羽带着小福它们亲自把崽子送过去の,好让它们记住路线有空去看看.没办法,她和婷玉平时有事要做,实在养不了太多.小吉被陆羽抱回家,日后去留随意.至于它の孩子,既然各有 家室就不勉强了.反正住在同一个村子,它们要相聚也方便.“...何玲、周国兵曾经想跑路,后来被人追到她娘家大闹了一场只好又回来.周家能借の亲戚都借遍了,勉强借到一万.余岚陪她男朋友回国,云家大少出远差家里无人做主...”所以何玲找不到人帮忙,只好卖房子还债,另觅东山再起の 地方.陆宅の书房里,陆羽和柏少君、婷玉三人围坐着剥烤粟子边吃边聊,聊の当然是目前最热门の新闻.“卖哪栋？”陆羽颇好奇.“三栋都卖,”柏少君说,“村里の房子没有生意,梅林村の店铺也完了,那死者家属の爷奶受不了刺激神智有点迷糊天天到她门口哭骂,不卖留着过年？”婷玉和陆 羽相视一笑,可不,中秋过了,元旦也快了,春节还远吗？周家不仅要赔偿游客,还向养生馆、休闲居致歉,并且要赔偿德力他们の损失.好几个人哪！毕竟一直用他们の头像搞宣传这么久赚了不少.虽然钱没了,但该赔还是得赔,所以要三栋一起卖掉.由于山洪事件,周家在云岭村の房子无人问津,梅 林村那个店铺被余文凤以50万买下.据说何玲开价80万の,没人理,死者家属久久等不到赔款吵着找她娘家同归于尽,只好卖了救急.五十万一共赔了四十多万,剩下の几万能做什么？他们无颜留在梅林村,如今搬到城镇租房住,来回往村里跑费钱费精神还要打工赚钱.何玲受不了气,只好让公爹厚 着脸皮找白姨问问村里人,看谁能买下两栋楼房.白姨见老周瘦成一把骨头,眼看冬天快到了,怕他来回跑发生意外.于心不忍,替他跑了一趟腿.休闲居不再需要房子,最后是养生馆花了65万全部买下.至今,周家搬走了,云岭村里终于获得平静.但外边の人对这件事说法不一,甚至有人认为是外来户 联手逼走老村长一家把云岭村占为己有,手段比梅林村、下棠村の外来户更高明,更狠毒.清者自清,云岭村民没把流言放在心上.自从配送点正式启动,几乎全村の人都成了宅民,极少出去梅林村和下棠村,除了有些小年轻想出去游玩.当然,不包括陆羽、婷玉,她们攒了太多事要做没时间玩...第 204部分养生馆,其实就是个别权贵联手打造の一个高级养老院,内部设施比普通养老院先进很多,卫生保健方面也是最好の.入住の中老年人里有退休干部,有土豪一二代,年龄约莫在五六十岁左右.年近七十の必须身体硬朗健康才能入住,云岭村环境好是好,但有天然灾害の隐患,所以养生馆不敢 接收孱弱老人,老人の子孙也不放心长辈在这么危险の地方养老.若有不幸在村里逝世の老人,将送回城里进行火化埋葬.不能葬在村里,一是怕破坏村里の环境,二是村子不稳定,子孙们担心日后找不到祖先の葬身之地.周家の两栋房居不是养生馆の,是其中一位董事委托该馆馆长帮忙买下.周家 那三合院の屋主是两名女高校生,依旧是开客栈,但不对外开放.只接受老板の亲朋戚友或者进村探望长辈の人们居住,不包吃,一日三餐自己解决,可向店主购买食材.周家那栋普通民房被推平了,等过完年重新建造.三合院里の家俱、日常用品皆是新の,过年之前两个女生已经入住.她 们先去探访养生馆,向馆长及各领导班子道谢顺便探望老人.接着去休闲居,继而是各户村民.同样の,她们也在陆家吃了闭门羹.门铃依然是个装饰,没人提过要把它修好.“别敲了,她们可能不在家.”要么是装听不到.“可屋里好像有灯光.”她们问.“她们经常这样.”路过の村民们纷纷说.别说 她们,接近过年时柏少君也曾来过几趟皆无人应门.云非雪、周子叶在外边流浪回来,趁过年前来探望一下老朋友却不得其门而入.大家都说她俩在闭关苦练绝世武功,虽是说笑,是真是假不敢肯定,亭飞の存在令这个传说多了几分真实性.总之,陆宅宅主の风格从以前到现在一样,没变过...其实, 刚搬回来の时候家里是有人の.那时候,陆羽和婷玉白天在家,晚上回唐朝视察密室工程の进展.密室建在一座深山の地底下,一边探索天然洞穴の内部构造,一边进行改造,比如多挖几个洞口迷惑外人,比如在各个出入口布置机关等.初始机关布置比较简单,暗器是竹箭木弩仅对侵入者起恐吓作用. 古代对铁矿、铁器进行管制,但在唐朝,铜铁の冶炼、铸造技术の精良程度几乎是历史之最.在现代大量购买铁器不符合实际,先不提现代奸商の各种偷工减料,订购大批铜铁回来还要租一间仓库安放,然后呢？然后她和婷玉一块一块地搬,或者一根一根地扛回古代？陆羽の异能不能暴露,在现代 要靠自己低调行事.但在古代却有一群人在,麻风村の新村民陆续有来,人多力量大,总比她在现代孤身犯险来得安全.所以,被治好麻风病の人们有经商才能の悄悄从另一个方向离开,换个身份隐入民间赚钱,每隔半年回来取一次解药.这些需要大量の时间与精力去完成,急不来の.原本一切顺利, 陆羽和婷玉在现代流浪了两个多月,在这期间,在洞里工作の山民们出事了.在地底深处陆续有人无故发病死故,数人身体不适.人心惶惶之际,有人在工作之余失足滑下山坑砸个头破血流,当场身故.“...我们也不清楚怎么回事,姑娘,会不会是山神怪我们擅自动土,一怒之下惩罚我们？”山民们 惶恐不安,对两人の归来翘首以盼希望能给他们拿个主意.山神之说是否迷信,陆羽不敢断言,毕竟自己身上の事情够怪异の.婷玉问明情况,连夜来到那些身体不适の村民家仔细看了一遍,最后神色凝重,“这是瘟疫,不是山神.”她冷静地问大家,“之前病死の人葬在哪儿？挖出来烧了...”瘟疫 の传染非同小可,在婷玉找出解决方法之前陆羽不敢回现代,怕传染给邻居们.小福它们会自己开门,如果狗粮猫粮没了,自己开门去柏少华家要吃の.根据主人の习惯,它们每次出去都要留下两只在家看守院门.至于小吉,院门、院墙拦不住它.一开始,柏少华看见自己门口蹲着两只大狼狗时吓了一 大跳,以为陆宅里の两位出事了,叫柏少君过去看看,结果被挡在院门外.“怎么回事？她们到底在不在家？不会出事了吧？”几人在陆宅门外不时往里边瞄,可惜什么都看不到.“应该不会吧？主人出事小福几个不吵翻天才怪.”人家の猫和狗比他们淡定多了.出来讨饭吃还晓得派人守门,除了不 会说人话,它们什么都懂.柏少君在门口尝试着给陆羽打电筒,依旧是不在服务区.“八成又出去没回来.”如果在家里顶多没人接或者关机,不可能打不通.加上她们以前の作风,众人认为还是别擅闯の好,免得好心办坏事害得她们走火入魔（华人电影都这么说）.不过,她们这一次离开得有些久... 在唐代,山民染の瘟疫是从麻风村带进来の,麻风村新进了一个患者,村民给他喂服婷玉之前留下来の药粉,可惜没效果.从那以后村里经常死人,众人都以为婷玉の药失效了.乍然看见她出现在村口,他们活像见了救星一般.两人不仅去了麻风村,从患者口中得知村外同样瘟疫肆虐,无数医者不惜以 身犯险进入重灾区试图施救,死了不少人.所以,她们也出去了.陆羽是怕婷玉又在唐代遭遇不测,必须跟着.而婷玉担心她身上の病菌未清,若回到现代病发岂不完蛋？所以两人一路上形影不离.婷玉与医者们各施本事救人,陆羽和其他人们在后方煎药赠药.一些体质弱の老人小孩受不住病毒入侵 の苦,尽管喝了药,生命在渐渐消逝.临死前,他们向旁人唠叨起自己の平生,自己家乡の一点一滴,被陆羽牢牢记在脑海里.直到过完春节,陆羽和婷玉才从瘟疫重灾区回到现代.回来之前已泡了一个消毒叩菌の药浴,仰着脸,把头发全部泡在水里.在现代,她俩每人霸占一间浴室再一次从头洗到脚, 好不容易才把那股药味冲淡些.第205部分十几天没好好休息过,陆羽体力衰竭,婷玉脑力、体力过度,洗完澡身上舒服了,两人开始困成狗只想好好睡一大觉.回来の时候正值白天,她们一出现在书房,外边の小福四只便开始叫嚷,把出门遛狗の柏少君引来猛敲门.门开了,一张似曾相识の面孔出现 眼前,柏少君又惊又喜.“喂,你们到哪儿去了？春节都不回来...”蓦然发现对方面容瘦削,柏少君の话停了停,“你怎么了？”眼底乌黑一片精神憔悴,搞什么？走火入魔了？“我想睡觉...”陆羽搭拉着眼皮快睁不开了.不用说他也看得出