比的意义和基本性质ppt课件

6：3和8：5
0.2:2.5和4:50
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应用比例的基本性质判断下面的比例是否正确：
1.
6 ：3 = 8 ：5
2. 0.2 ：2.5 = 4 ：50
3. 2 ：3 = 1 ： 1 23
4. 1.2 ：0.6 = 10 ：5
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达标测评： 1 应用比例的意义判断下面的比例是否正确：
⑴ 3 : 5 = 9 : 15 ⑵ 2.5 : 5 = 25 : 0.5
（1）6：10 和9：15
（2）20：5和1：4
(3)
： 和6：4
（4）0.6:0.2和0.75:0.25
7
应用比例的基本性质判断 下面的比例是否正确：
1.
20 ：5 = 1 ：4
2.
1 2
：1 3
= 6 ：4
3. 0.6 ：0.2 = 3 ：1 44
8
80:2=200:5
内项 外项
9
80 : 2 200 : 5
内项
400
外项
400
80 2
5: 3
10 : 6
内项
30
外项
30
6 : 10 9 : 15
内项
90
外项
90
200 5
80×5
2×200
5
10
3
6
5×6
3×10
6
9
10
15
6×15
9×10
在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。
这叫做比例的基本性质。
10
做一做
应用比例的基本性质，判断下面哪一组 中的两个比可以组成比例。
A. 10:6
B.
1 3
:
1 5
C. 30 : 50
（2）（ ）与 5 : 8 能组成比例。
A. 1 : 1 B. 10:16 C. 3 : 5 58
（3） 4 : 5 与（ ） 能组成比例。
1 A. 4
:
1 5
B.
8:10 C. 15 : 12
（4） 7 : 9 与（ ） 能组成比例。
A. 70 : 90
在数学的天地里，重要的不 是我们知道什么，而是我们怎么 知道什么。
——毕达哥拉斯
1
2
复习： 1、什么是比，举例说明什么 是比的前项、后项？ 2、什么是比值？
3
口算下面各比的值， 哪些比的比值相等？
12 : 16 5:3 6 : 10
3 :1 48
10 : 6
9 : 15
4
例1
一辆汽车第一次2小时行驶了 80千米，第二次5小时行了 200千米。
⑶ 100 = 200
2
4
⑷ 1 :2 = 1 :4
3
6
2 应用比例的基本性质判断下面的比例是否正确：
⑴ 6 : 9 = 9 : 12
⑵ 1.4 : 2 = 7 :10
⑶ 5:2 = 5 : 1
84
⑷
31
4 : 10 = 7.5 : 1
13
3.选择题（把正确答案的序号填入括号内）
（1）（ ）与 3 : 5 能组成比例。
B.
1 7
:
1 9
C. 3 : 4
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4.填空：
（1）在比例里，两个内项的积是18，
其中一个外项是2，
另一个外项是（ ）。
（2）如果5a=3b，那么，
a b b a
=
（ （
） ）
（）
= （）
，
5.下面每组中的四个数都可以组成比例， 把组成的比例写出来：
（1） 4、5、12和15。 （2） 2、4 、5和10。
第一次所行驶的路程和时间的比是：— ——— 第二次所行驶的路程和时间的比是：— ————
5
表示两个比相等的式子叫做比例。
时间（时）
2
路程（千米）
80
80 : 2
80 2
200 : 5 5 : 3
200 5
5源自文库200
10 : 6 6 :10 9 :15
6
做一做，相信你能行！
下面哪一组中的两个比可以组比例？
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