物理人教版九年级全册电流和电路2电流和电路》(6)精品PPT课件
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人教版九年级物理全一册《电流和电路》课件
板块四、三种电路
2.断路（开路）
定义：某处断开的电路
（如断开开关、导线松脱、 电灯等烧坏……等）
电路特点：
电路中无电流，用电器不工作
板块四、三种电路
3.短路 直接把导线接在电源两极或用电器的两端
(1)电源短路：
电路会有极大的电流，可能把电 源烧坏，这种情况是绝不允许的
用电器短路分析
(2)用电器短路：
两根引脚中较长的为正极，较短的为负极。 作用：根据是否发光判断电路中是否有电流及方向
板块二、电路的构成
1．电路的组成
电源
用电器
导线
开关
一个完整的电路由电源、用电器、导线、开关四部 分构成。组成的电流可以流过的路径叫做电路(缺 一不可)
板块二、电路的构成
2、作用
（1）电源 提供电能的装置
电池组
蓄电池
●电荷的定向移动就形成电流. ●物理学规定,正电荷定向移动的方向为电
流方向.
板块一、电流（electric current）
电流方向的判断:
如图,移动的电荷是_负__电__荷_,电荷移 动方向为__从__A_到__B_.电流方向为_从__B_到__A_.
A
B
板块一、电流（electric current）
电池的构造
板块一、电流（electric current）
电池有 正、负两个极， 在电池外部，电流从 正 极流出，从 负 极流回； 在电池内部，电流方向从 负 极流向 正 极。
板块一、电流（electric current）
雷电与避雷针
板块一、电流（electric current）
导通状态
发光二极管具有 单向导电 性 发光二极管：
人教版九年级物理全册 《电流和电路》电流和电路PPT
A．验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷 B．金属棒中瞬间电流的方向从乙流向甲 C．正电荷从甲移到乙，所以两个验电器都带正电荷 D．电子从乙移到甲，所以甲带负电，乙带正电
第十一页，共十七页。
2．下列不属于用电器的是( D )
3．关于电路中电源的认识，下列说法正确的是( D ) A．只有干电池和发电机能够提供电能，它们是电源 B．只有干电池才叫电源 C．只有发电机是电源 D．凡是能提供电能的装置都可以作为电源
第四页，共十七页。
电流
如图甲所示，验电器 A 带负电，B 不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器
A、B 两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示)，金属棒中自由电荷定向移动的
方向是 从A到B
，电流的方向是 从B到A
。
第五页，共十七页。
变式训练
1．有些建筑物的顶端有避雷针，避雷针是针状金属物，它可以利用尖端放电，
把云层所带的电荷导入大地，若云层带正电，那么尖端放电时，避雷针中自
由电子的运动方向是 大地到云层
(选填“从云层到大地”或“从大地
到云层”)。
第六页，共十七页。
电路和电路图 如图所示，电路中提供电能的是 干电池 ，消耗电能的是 小灯泡 ，控制电路 的是 开关 ，把电源、用电器和开关连接起来的是 导线 。
人教版九年级物理全册 《电流和电路》电流和电路PPT
科 目：物理 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
九年级物理(上册)•R
第十五章 电流和电路
第2节 电流和电路
第一页，共十七页。
重难点点拨 1．电荷的定向移动形成电流。 2．由电源、开关、用电器、导线组成的电流的路径叫做电路。 3．电路的三种状态：通路、断路、短路。
第三页，共十七页。
第十一页，共十七页。
2．下列不属于用电器的是( D )
3．关于电路中电源的认识，下列说法正确的是( D ) A．只有干电池和发电机能够提供电能，它们是电源 B．只有干电池才叫电源 C．只有发电机是电源 D．凡是能提供电能的装置都可以作为电源
第四页，共十七页。
电流
如图甲所示，验电器 A 带负电，B 不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器
A、B 两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示)，金属棒中自由电荷定向移动的
方向是 从A到B
，电流的方向是 从B到A
。
第五页，共十七页。
变式训练
1．有些建筑物的顶端有避雷针，避雷针是针状金属物，它可以利用尖端放电，
把云层所带的电荷导入大地，若云层带正电，那么尖端放电时，避雷针中自
由电子的运动方向是 大地到云层
(选填“从云层到大地”或“从大地
到云层”)。
第六页，共十七页。
电路和电路图 如图所示，电路中提供电能的是 干电池 ，消耗电能的是 小灯泡 ，控制电路 的是 开关 ，把电源、用电器和开关连接起来的是 导线 。
人教版九年级物理全册 《电流和电路》电流和电路PPT
科 目：物理 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
九年级物理(上册)•R
第十五章 电流和电路
第2节 电流和电路
第一页，共十七页。
重难点点拨 1．电荷的定向移动形成电流。 2．由电源、开关、用电器、导线组成的电流的路径叫做电路。 3．电路的三种状态：通路、断路、短路。
第三页，共十七页。
新人教版九年级物理全册课件15.2电流和电路(共18张PPT)
电路图。
第2节 电流和电路
• 知识点四通路断路短路 • 5．如图15.2-6所示的电路，
如果把开关S1、S2都断开， 电路处于 断路 状态； 把电开路关处S于1断开通、路S2闭合状，态； 如电果路把处开 于关S短1、路S2都闭状合态，。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
第2节 电流和电路
• 活动小结：发光二极管具有单向导电的特性。观 察发光二极管（LED灯）是否发光，可判断电路 中是否有电流及电流的方向，从而判断电源的正 负极。
第2节 电流和电路
• 新知二电路的构成
• ●阅读课本P38“电路的构成”的内容，完成下列 问题。
• 1.电路由由 电源 、 开关、 导线 和 用电器 四个
成的。电源是在电路中提供电能的装置，能够维持通过 电路的 电流 ，常用的电源有 电池、发电机 等。 用电器是在电路中消耗 电能 的装置，如 灯泡 。 输送电能的是 导线 ；控制电路通断的是 开关 。
• 2.金属里面有大量可以自由移动 的电子，平时这些电子运动的方 向 杂乱无章 ，接上电源之后， 它们就受到了推动力，就会 做 定向 移动，形成电流。
谢谢观赏
You made my day!
第2节 电流和电路
• 知识点四通路断路短路 • 5．如图15.2-6所示的电路，
如果把开关S1、S2都断开， 电路处于 断路 状态； 把电开路关处S于1断开通、路S2闭合状，态； 如电果路把处开 于关S短1、路S2都闭状合态，。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
第2节 电流和电路
• 活动小结：发光二极管具有单向导电的特性。观 察发光二极管（LED灯）是否发光，可判断电路 中是否有电流及电流的方向，从而判断电源的正 负极。
第2节 电流和电路
• 新知二电路的构成
• ●阅读课本P38“电路的构成”的内容，完成下列 问题。
• 1.电路由由 电源 、 开关、 导线 和 用电器 四个
成的。电源是在电路中提供电能的装置，能够维持通过 电路的 电流 ，常用的电源有 电池、发电机 等。 用电器是在电路中消耗 电能 的装置，如 灯泡 。 输送电能的是 导线 ；控制电路通断的是 开关 。
• 2.金属里面有大量可以自由移动 的电子，平时这些电子运动的方 向 杂乱无章 ，接上电源之后， 它们就受到了推动力，就会 做 定向 移动，形成电流。
谢谢观赏
You made my day!
人教版九年级物理全一册课件：电流和电路
三、电路
1、组成部分： 电源 用电器 开关 导线
提供电能 消耗电能
控制电能 输送电能
电路：由电源、用电器、开关、导线等元件 组成的电流的路径。
２、电路图
用规定的符号代表元件连接情况的图。
号几 种 常 用 的 元 件 及 其 符
·电路图应用
下图是某同学连接的电路。小电动机能转吗?
（指出他的错误）
你能连接吗？
课堂小结
一、电流 金属中的自由电子，受到电源的推动力，出现了定向移动，形成 了电流。
二、电流的方向 电路中有电流时，发生定向移动的自由电荷可能是正电荷，可能 是负电荷，可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。 规定：正电荷定向移动的方向规定为电流的正方向。
三、电路 1、组成部分： 电源（ 提供电能）、用电器（消耗电能） 开关（控制电能）、导 线（输送电能）。 电路：由电源、用电器、开关、导线等元件组成的电流的路径。 ２、电路图：用规定的符号代表元件连接情况的图。
第十五章 电流和电路
第二节 电流和电路
相关链接
电流是如何形成的? 自由电荷的定向移动形成电流.
导体: 容易导电的物体
绝缘体: 不容易导电的物体
导体和绝缘体的区别: 导体中有自由电荷,而绝缘体没有。 金属导体中的自由电荷是：自由电子。
想想做做
动动手
一、电流
开关闭合后，小灯泡为什么会亮？
训练与巩固
训练题1 训练题3
训练题2
金属中的自由电子，受到电池 的推动力，出现了定向 移动，形成了 电流 。
二、电流的方向
电路中有电流时，发生定向移动的自由电荷： 可能是正电荷， 可能是负电荷， 可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。
人教版九年级物理15.2《电流和电路》ppt课件(共46张PPT)
5. 图15.2-12 甲、乙中，各有一根导 线接错而使小灯泡被短接，请把这根导 线找出来，在上面打一个“×”。
A
电压表
V
变阻器
电动机
M
电阻
怎样画电路图
元件位置安排要适当，分布要均匀； 这样好看吗？
怎样画电路图
整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横
平竖直。
这样行吗？
怎样画电路图
元件不要画在拐角处。
这样正确吗？
怎样画电路图
按顺序从正极依次画到负极，或从负极 依次画到正极。
9、电路和电路图 +-
实物图 画电路图的要求
硅光电池
锂电池
学生电源
燃料电池
发电机
各种开关
按钮开关 接线开关 单刀开关 空气开关 声控开关 光控开关 感应开关 温控开关
各种用电器
电视机
电冰箱
洗衣机 电风扇
台灯
微波炉
电脑
电烤箱
干电池是（ 电源 ） 小灯泡是（ 用电器 ） 金属外壳按键是（ 开关 ） 弹簧片和金属外壳是（ 导线 ）
三、电路图
3. 观察图15.2-10 所示的手电筒结构图。 按下按键时，电路是怎样接通的？在图中画 出电流流过的路径。另画出手电筒的电路图。
4. 图15.2-11 是某人连接的电路，小电动机 能转吗？在接错的那根导线上打一个“×”， 表示这根导线不要，再把正确接法的导线画出 来，并在三根导线上分别标明电流的方向。
+
请按照电路图，用笔划线代替导线 把实物电路连接好： +
四、电路的状态
1、通路：处处连通，用电器能够工作的电路。
2、断路：某处被断开，没有电 流通过的电路。
1.导线断了 2.开关断开 3.灯丝断了 4.接线有松动
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二、电路的构成：
1、构成一个完整电路的条件是什么？
控制 电路
电源、用电器、导线、开关 通断
2、产生持续电流的条件： 电源、电路闭合。
学习内容: 1电流的形成. 2电路的组成. 3电路图
三、电路图：
我们用符号 来表示物体 将电路画出 来的就是电 路图。
学习内容:1电流的形成. 2电路的组成.
＋
一节或多节电池
断路：也叫开路，开关断开，或在 某处断开的电路。
短路：不经过用电器而直接跟电 源两极相连的电路，短路时会损 坏电源和导线。分为两种。
通路
短路
断路
想想议议:
[思考]：如图连接电路时，电动机会转动吗？ 怎样正确连接电路？
动手动脑学物理（一）
略
动手动脑学物理（二）
电子门铃
动手动脑学物理（三）
[观察]：家用手电筒的电路结构是怎样的？
A
B
C
D
3、画出下面左图的电路图。
四、电路的三种状态
开路 (断路)
断开的电路（断 开指断开开关、导 线松脱、电灯等烧 坏……等）
电路中无电流
短路
直接把导线接 在电源两极，
电路会有极大的 电流，可能把电源 烧坏，这种情况是 不允许的。
通路
接通的电路
电路中有电 流,用电器正 常工件。
▲总结：电路图的三种状态： 通路：开关闭合、处处连通的电路
3电路图
电灯泡
相交不相连的导线
相交并且相连的导线
两节电池不画成
学习内容:1电流的形成. 2电路的组成.
3电路图
画电路图的要求
元件位置安排要适当，分布要均匀
这样画好吗
实物连线图
电路图
学习内容:1电流的形成. 2电路的组成.
画电路图的要求
3电路图
元件位置安排要适当，分布要均匀,
元件不要画在拐角处。
这样画怎么样
小结：
正确连接电路时应注意的问题： ①不能短路 ②连接电路时开关应断开 ③检查连接无误后方可闭合开关
一、电流：
1、形成：电荷的定向移动
学习内容:1电流的形成.2电路的组成.3电路图
3、电流的方向
正极 用电器 负极
规定正电荷的定向移动方向为电
流的方向.
学习内容: 1电流的形成. 2电路的组成. 3电路图
3电路图
1、实物图画电路图
（甲）
（丙）
（乙）
学习内容:1电流的形成.2电路的组成.3电路图
根据实物图画出电路图
-+
实物图
电路图
2、根据电路图连接实物图（书P105，1）
同步练习
1、下图所示各电路元件为电路提供电
能的是 C ，消耗 电能的是
。
A、B、D
A
B
M
C
D
2、下面正确的电路图是（ C ）。第来自节2016.09. 22
学习内容
电流的形成 电路的组成 电路图 动手动脑学物理
学习内容:1电流的形成. 2电路的组成. 3电路图
电的应用极为广泛，它在生产生活 中是如此重要,那么, 电流是怎样形成 的呢？电路的基本构成是怎样的？
学习内容:1电流的形成. 2电路的组成. 3电路图
怎样连接，可以控制灯泡？
学习内容:1电流的形成. 2电路的组成.
画电路图的要求
3电路图
整个电路图最好呈长方形，有 棱有角，导线要横平竖直。
这样呢
学习内容:1电流的形成. 2电路的组成.
3电路图
画电路图的要求
元件位置安排要适当，分布要均匀，
元件不要画在拐角处。整个电路图最
好呈长方形，有棱有角，导线要横平
竖直。
学习内容:1电流的形成. 2电路的组成.
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
+-
试一试
1.下列电路完整无缺的是（ D ）
（A）
（B）
（C）
（D）
2电是（.如路 （开图是短）所（）路示通路。，）；若若路断断；开开若开开只关关闭S2S合、1开、闭关S合2S开,2则，关电则S路1电，是路则
S1 S2
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
学习内容: 1电流的形成. 2电路的组成. 3电路图
学生讨论 这样连接对吗？
短路
学习内容:1电流的形成.2电路的组成.3电路图
学生讨论 这样连接对吗？
断路
学习内容:1电流的形成.2电路的组成.3电路图
学生讨论 正确连接方法
通路
[思考并小结]：怎样正确连接电路？此时电 流是怎样形成的？
学习内容:1电流的形成.2电路的组成.3电路图
1、构成一个完整电路的条件是什么？
控制 电路
电源、用电器、导线、开关 通断
2、产生持续电流的条件： 电源、电路闭合。
学习内容: 1电流的形成. 2电路的组成. 3电路图
三、电路图：
我们用符号 来表示物体 将电路画出 来的就是电 路图。
学习内容:1电流的形成. 2电路的组成.
＋
一节或多节电池
断路：也叫开路，开关断开，或在 某处断开的电路。
短路：不经过用电器而直接跟电 源两极相连的电路，短路时会损 坏电源和导线。分为两种。
通路
短路
断路
想想议议:
[思考]：如图连接电路时，电动机会转动吗？ 怎样正确连接电路？
动手动脑学物理（一）
略
动手动脑学物理（二）
电子门铃
动手动脑学物理（三）
[观察]：家用手电筒的电路结构是怎样的？
A
B
C
D
3、画出下面左图的电路图。
四、电路的三种状态
开路 (断路)
断开的电路（断 开指断开开关、导 线松脱、电灯等烧 坏……等）
电路中无电流
短路
直接把导线接 在电源两极，
电路会有极大的 电流，可能把电源 烧坏，这种情况是 不允许的。
通路
接通的电路
电路中有电 流,用电器正 常工件。
▲总结：电路图的三种状态： 通路：开关闭合、处处连通的电路
3电路图
电灯泡
相交不相连的导线
相交并且相连的导线
两节电池不画成
学习内容:1电流的形成. 2电路的组成.
3电路图
画电路图的要求
元件位置安排要适当，分布要均匀
这样画好吗
实物连线图
电路图
学习内容:1电流的形成. 2电路的组成.
画电路图的要求
3电路图
元件位置安排要适当，分布要均匀,
元件不要画在拐角处。
这样画怎么样
小结：
正确连接电路时应注意的问题： ①不能短路 ②连接电路时开关应断开 ③检查连接无误后方可闭合开关
一、电流：
1、形成：电荷的定向移动
学习内容:1电流的形成.2电路的组成.3电路图
3、电流的方向
正极 用电器 负极
规定正电荷的定向移动方向为电
流的方向.
学习内容: 1电流的形成. 2电路的组成. 3电路图
3电路图
1、实物图画电路图
（甲）
（丙）
（乙）
学习内容:1电流的形成.2电路的组成.3电路图
根据实物图画出电路图
-+
实物图
电路图
2、根据电路图连接实物图（书P105，1）
同步练习
1、下图所示各电路元件为电路提供电
能的是 C ，消耗 电能的是
。
A、B、D
A
B
M
C
D
2、下面正确的电路图是（ C ）。第来自节2016.09. 22
学习内容
电流的形成 电路的组成 电路图 动手动脑学物理
学习内容:1电流的形成. 2电路的组成. 3电路图
电的应用极为广泛，它在生产生活 中是如此重要,那么, 电流是怎样形成 的呢？电路的基本构成是怎样的？
学习内容:1电流的形成. 2电路的组成. 3电路图
怎样连接，可以控制灯泡？
学习内容:1电流的形成. 2电路的组成.
画电路图的要求
3电路图
整个电路图最好呈长方形，有 棱有角，导线要横平竖直。
这样呢
学习内容:1电流的形成. 2电路的组成.
3电路图
画电路图的要求
元件位置安排要适当，分布要均匀，
元件不要画在拐角处。整个电路图最
好呈长方形，有棱有角，导线要横平
竖直。
学习内容:1电流的形成. 2电路的组成.
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
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演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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试一试
1.下列电路完整无缺的是（ D ）
（A）
（B）
（C）
（D）
2电是（.如路 （开图是短）所（）路示通路。，）；若若路断断；开开若开开只关关闭S2S合、1开、闭关S合2S开,2则，关电则S路1电，是路则
S1 S2
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
学习内容: 1电流的形成. 2电路的组成. 3电路图
学生讨论 这样连接对吗？
短路
学习内容:1电流的形成.2电路的组成.3电路图
学生讨论 这样连接对吗？
断路
学习内容:1电流的形成.2电路的组成.3电路图
学生讨论 正确连接方法
通路
[思考并小结]：怎样正确连接电路？此时电 流是怎样形成的？
学习内容:1电流的形成.2电路的组成.3电路图