幼儿园韵律活动《有趣的洗衣机》示范课教案

幼儿园韵律活动《有趣的洗衣机》示范

课教案

本次活动目标：

1、初步学习游戏，尝试与同伴合作，用各种动作来表现洗衣机洗衣服的程序。

2、进一步学习根据动作和语言的提示，在游戏情节中记忆动作的顺序。

3、在做转圈动作时，能与同伴协调动作，控制圆圈的大小。

活动准备：

1、幼儿事先在家中观察洗衣机洗衣服的流程。

2、洗衣机洗衣服的流程图（图一：放衣服，图二：放水后衣服飘起来了，图三：洗衣服，图四：甩干。）

3、音乐磁带。

活动过程：

一、幼儿自由探索，感受音乐。

1、逐一出示流程图，引导幼儿回忆洗衣机洗衣服的流程，并尝试创编相应的动作。

2、幼儿随音乐用自己创编的动作“洗衣服”.

3、幼儿按节奏随音乐“洗衣服“。

二、集体探索“洗衣机“的游戏。

1、集体讨论洗衣机的动作。

2、集体讨论衣服的动作。

三、幼儿分角色游戏

一部分幼儿扮演洗衣机，一部分幼儿扮演衣服，教师参与游戏。提醒幼儿用各种动作表现，随节奏表演。

四、邀请爸爸妈妈共同游戏。

五、活动延伸：与幼儿共同讨论“晾衣服”的情节，并创编相应的动作，随音乐游戏。