《捕蛇者说》课件.

初中语文九上第五单元第19课《捕蛇者说》课件( 56张PPT)

捕蛇者说
柳宗元
关于“说 ”
是古代的一种文体，可以发表议
论，也可以记事，都是为了说明一个道理。《爱莲说》（宋周敦颐）
《马说》（唐
韩愈）
柳宗元（773～819），字子厚，世称柳河东。唐代文学家，和韩愈同是唐代古文运动的倡导者和奠基人。20岁中进士，25岁又考取博学宏词科，才学过人。先后在地方与中央任官员，32岁参加王叔文革新集团，任礼部员外郎。改革仅历时七个月就失败了，王叔文被杀，柳宗元被贬为邵州刺史，走到半路，又被加贬为永州司马。十年后才被改派到更边远更落后的（广西）柳州当刺史（故又称柳州），政绩显著。但因长期受压抑，内心抑郁，健康状况恶化，病死柳州，年仅47岁。他的诗文稿由刘禹锡编为《柳河东集》。
永州被咬后的伤毒
草木，尽死；以啮人，无御之者。
表假设，如果
永州的山野间生长一种奇特的蛇，黑色的身子上有着白色的花级；这种蛇碰到草木，草木全都要枯死；如果咬了人，没有抵御蛇毒的办法。
然得而腊之以为饵，
然而以（之）为，把（蛇）制成
可
以已大风、挛踠、疠，去死肌，
概述蒋氏三代人的悲惨遭遇。
余悲之，且曰：“若毒之乎？余将
我同情并且你怨恨（动词）打算恢复
这件事
告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”
给管政事的人更换即如何，怎么样
我同情他的遭遇，并且说道： “你怨恨这件事吗？我打算去告诉管行政的地方官，更换你的差事，恢复你的租赋，那怎么样？”
这到自从斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六
就
困苦不堪
可是
收入的东西
一天天地
出产的东西
用完
十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之

《捕蛇者说》精品PPT课件(18张)

苛政猛于虎
孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。同“轼” 夫子式（）而听之，使（派）子路问实在）似重有忧之，曰：“子之哭也，壹（者。”而曰：“然。昔者吾舅（）死于公公虎，吾夫又死焉，吾子又死焉。”夫子曰：离开）也？”曰：“无苛政。” “何为不去（夫子曰：“小子识（记住）之，苛政猛于虎也！”
关键语句翻译
以啮人，无御之者。如果咬了人，就没有能够抵御它的(药物)。募有能捕之者，当其租入。招募有能力捕到蛇的人，就（把蛇）抵他的租税。永之人争奔走焉。永州的人争着去做(捕蛇)这件事。若毒之乎? 你怨恨这差事吗?
饥渴而顿踣。因为饥饿（到极点），口渴（到极点），劳累得跌倒在地上。往往而死者相藉也。常常因此死去的人，（尸体）互相压着。吾恂恂而起。我小心谨慎地起身。孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！谁知道赋税征收的毒害有比这种蛇更严重的呢！

余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”

蒋氏大戚，汪然出涕曰： “君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东

《捕蛇者说》PPT课件

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《捕蛇者说》
一、了解相关常识：
1、柳宗元（唐）代文学家，字（），
世子称厚（
）他和柳韩河愈东同是唐代“古文
运动”的倡导者和奠基人，其诗文被收
编在《
柳》河中东集。
4
2、“唐宋八大家”指的是唐代文学家（韩愈（柳宗元）和宋代文学家（欧阳修）、（苏轼）（苏洵）、（苏辙）、（王安石）、（曾巩） 3、“一门父子三词客，天下文章四大家”中
❖ 然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。
❖ 译：然而捉住它，把它晾干，制成药饵，可以用来治愈大风、挛踠、瘘、疠等恶性疾病，除去坏死的肌肉，杀死各种寄生虫。
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课文翻译
❖ 其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。
❖ 译：起初，太医用皇帝的命令征集这种蛇，每年征收两次，招募能捕蛇的人，(准许用蛇) 抵他的赋税。永州的老百姓都争先恐后去干（捕蛇）这个差事了。（入：交纳。焉：指捕蛇这 fŏu）熙（xī ）
谨食（ sì）之以俟（sì）夫（fú）
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课文翻译
❖ 永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。
❖ 译：永州的郊野生长一种奇异的蛇，黑色的身子上有白色的斑纹；它碰到草木，草木全都枯死；如果咬了人，就没有抵御蛇毒的办法。
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2、思考： A“捕蛇”对蒋氏来说，是不是一件好差使？结合文中语句谈谈你的看法。
B 、从第三节“我”的问话看出， “我” 是一个怎样的人？
关注民生疾苦，有同情心。
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合作探究
1、第二节和第四节都是写蒋氏三代人的遭遇，在写法上有何不同? 2“貌若甚戚”是什么描写?说明他内心怎样? 3、”悲”反映了作者什么情感? 4、第三节在结构上有何作用?”

第23课《捕蛇者说》 (共60张PPT)

作品
•①寓言小品：如《黔之驴》、《永某氏之鼠》） • ②传记散文：如《童区寄传》 •③山水游记：《永州八记》（《小石潭记》） •④反映人民疾苦：《捕蛇者说》。
啮（niè ）腊（xī）嗣（sì ）挛（luá n）踠（wǎn）踣（bo）瘘（1òu）疠（lì ）当（dà ng）其租入几（jī）死者数（shu6）矣莅（lì ）蹙（cù ）殚（dān）死者相藉（jiè ）囊（nǎng）隳（huī）恂（xú n）缶（fǔu）谨食（sì ）之熙（xī）以俟（sì ）夫（fú ）
• 姓蒋的一听更觉得悲苦，眼泪汪汪地说： “您是可怜我，让我活下去吗？可我这件差事的不幸，还不像恢复我缴税的不幸那么厉害啊。要是我过去不干这件差事，那早就困苦不堪了。从我家三代定居在这个村子，算起来，到现在六十年了。这六十年间，乡邻们的生活一天比一天困苦。地里的出产缴光了，家里的收入也全交出去了，哭着喊着，四处逃亡，又饥又渴，常常跌倒在地，顶着狂风暴雨，冒着严寒酷暑，吸着有毒的瘴气，死者遍野，尸骨成堆。
这一段写什么内容呢？
•①：交代捕蛇缘由。
• 有个姓蒋的人家，专享这种好处有三代了。我向他打听，他却说：“我爷爷死在捕蛇上，我父亲死在捕蛇上。现在我接着干这件差事十二年了，险些送命也有好几次了。”说这话的时候，脸上好像很悲伤。
•我同情他，并且说道：“ 你怨恨这件差事吗？我打算告诉主管的人，让他更换你的差事，恢复你的赋税，那怎么样呢？”
导入新课
• 同学们，“蛇”在我们心目中是什么样的形象？下面请同学来谈一谈。想到了蛇，同学们就联想到了“凶狠、残忍”这些词语，就感到恐惧。今天，我们就一起来看一看柳宗元又是怎样说说捕蛇人的事的。

《捕蛇者说》课件-

晚,名作动即使于,在之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，
怎么怨恨又安敢毒耶？” 这件事
我
表顺接
更加
介宾短语后置比
余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”
对这句话根据这句话
吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！
这件事孰知赋敛之毒有甚(于)是蛇者乎？故为之说，谁比
征集
可以用（之）招募

消除拿，凭
走焉。
于之
有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰“吾祖
在
死于是，吾父死于是。今吾嗣为之十二年，几
同我情死者数矣。”言之，貌若甚戚者。余悲之，且
干
说
很
你
报告如何，怎么样
曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，
你的
向
并且
复若赋，则何如？”
非常
可是蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则
正音：啮（niè ）腊（ xī ）疠（ lì）蹙（ cù ） n wǎn 挛（luá ）踠（）
1ò u 瘘（）
嗣（ sì ）莅（ lì ）踣（bó ）
dà ng 当（）其租入
殚（dān ） nǎng 囊（）以俟（sì ）夫（fú ）
shuò 几（ jī ）死者数（）矣
死者相藉（jiè）
这
替
以俟夫观人风者得焉。
来
写了这篇文章
…的人
省略介词
本文多处运用了对比手法,你能对照课文谈谈吗?
“毒”
蛇赋敛毒毒
非死则徙尔
吾以捕蛇独存鸡狗不得宁焉吾则弛然而卧则熙熙而乐乡邻旦旦有是
赋敛之毒甚于蛇

《捕蛇者说》PPT课件 (共17张PPT)

1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

《捕蛇者说》ppt课件

辗转迁移
表修饰
压
呼嘘毒疠往往而死者相藉也
处处到处
没有一
语气词了
从前
家
曩与吾祖居者今其室十无一焉；与吾父居
他们的家
不到两三
者今其室十无二三焉；家与吾居十二年者今
不到四五家不是‥就是‥
可
凭靠
其室十无四五焉非死则徙尔而是吾以捕蛇独
助词无义
于在
吵嚷
东东西西、、南南北北互互文解解释释为为到到处处
存悍吏之来吾乡叫嚣乎东西隳突乎南
捕蛇者说
柳宗元
柳宗元773-819唐代文学家字子厚河东解今山西运城解州镇人世称柳河东柳宗元和韩愈同是唐代古文运动的倡导者和奠基人
说是古代的一种文体这种文章往往带有杂文、杂感的性质或因事发论或抒发感触行文较为自由灵活捕蛇者说中就蕴含着柳宗元当时的悲愤之情这篇文章在写法上独具特色
特点是在末了点明主旨即所谓卒章显其志
蒋氏大戚汪然出涕曰：去君将哀而生之乎则
表轻微转折可
是
这
厉害严重
假使从前
吾斯役之不幸未若复吾赋不幸之甚也向吾不为
就困苦不堪
自从这
到
斯役则久已病矣自吾氏三世居是乡积于今六
可是
一天天地
出产的东西
用完
十岁矣而乡邻之生日蹙殚其地之出竭其庐之
收入的东西表顺接
劳累得跌到在地
冒着
冒
入号呼而转徙饥渴而顿踣触风雨犯寒暑
表修饰
即使
语气词呢
骚扰
北哗然而骇者虽鸡狗不得宁焉
吾提胆恂心地吊恂而地起视那其缶而瓦缸吾蛇尚表接存顺则弛放然心而的样卧子谨食表之饰修时而小地心
喂养献焉代蛇退而甘到食规的定时其献候蛇土之有以表接顺尽吾齿有味滋地盖一岁田产之里品的犯死者指龄年二焉；

《捕蛇者说》课件

对比角度乡邻赋敛之苦蒋氏捕蛇之“乐” 通过对比揭露“赋敛之毒有甚是蛇”这一主题一、生存情况因赋税而号呼转徙，饥渴顿踣，死者相藉，十室九空以捕蛇独存二、生活状况因赋税而受悍吏的骚扰，哗然而骇，鸡狗不宁弛然而卧熙熙而乐三、危险次数旦旦有是一岁之犯死者二四、死亡先后先后
的官吏参考。
本文写作上有两个突出特点：①衬托。
写毒蛇之害以衬托重赋苛政之害。捕蛇以抵赋，蒋氏之祖、父死在这上头，而蒋氏却甘愿干此差事，这就令人心痛地看到“赋敛之毒有甚是蛇者”。②对比。以其乡邻60年来由于苛赋之迫而“非死则徙”的遭遇与蒋氏 “以捕蛇独存”的状况作对比，触目惊心地表明“赋敛之毒有甚是蛇者”。
样子。
余悲之，且曰：“若毒之乎？余将
告于莅事者，更若役，复若赋，则何
如？怜”悯
你
悲：怨恨
若：统管、治理
毒：
更换
莅：
差使
更：恢复
役：赋税
复：
赋：
我可怜他，并且对他说：“你怨恨捕蛇这项差事吗？我打算去对主管收税的官吏讲一讲，更换你的差事，
恢复你的赋税，那怎么样？”
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。
戚：悲伤
汪然：满眶含泪的样子涕：眼泪
哀：哀怜
生：使……生
斯：这
向：从前日：一天天地
病：困苦不堪蹙：窘迫
生：生殚：尽活
犯：冒
藉：垫、压
姓蒋的听了大为伤心，眼泪汪汪地说： “您是哀怜我，想让我活下去吗？那末我干这个差使的不幸，还不及恢复我的赋税那样严重。假使当初我不应这个差，早已经困顿不堪了。自从我家三代居住此乡，累计至今有六十年了，而乡邻们的生活一天比一天窘迫。在赋税逼迫之下，他们竭尽田里的出产，罄空室内的收入，哭哭啼啼地迁离乡土，饥渴交加地倒仆在地，吹风淋雨，冒寒犯暑，呼吸着毒雾瘴气，