高中生物单元评估检测(五)

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2023-2024学年高中生物人教版选修1专题5 DNA和蛋白质技术单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.下列说法错误的是（）A. 凝胶色谱法分离蛋白质时相对分子质量大的蛋白质不能进入凝胶内部故移动速度较快B. 使用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳的过程中不同蛋白质的电泳迁移率完全取决于分子的大小C. 血红蛋白提取实验中需要加入5倍体积的蒸馏水对红细胞进行洗涤以去除杂蛋白D. 凝胶色谱柱内的气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序所以一旦发现有气泡必须重装色谱柱【答案】C【解析】解 A.凝胶色谱法分离蛋白质时相对分子质量大的蛋白质不能进入凝胶内部故移动速度较快 A正确B.在SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳方法中不同蛋白质的电泳迁移率完全取决于分子的大小 B正确C.洗涤红细胞的目的是去除杂蛋白需加入五倍体积的生理盐水进行洗涤 C错误D.凝胶色谱柱内的气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序所以一旦发现有气泡必须重装色谱柱 D正确故选 C2.图甲为凝胶色谱法分离蛋白质示意图图乙为凝胶电泳示意图下列叙述错误的是（）A. 装填图甲凝胶色谱柱时若出现气泡会搅乱蛋白质的洗脱次序B. 在凝胶色谱操作过程中一定不能让洗脱液流干露出凝胶颗粒C. 电泳槽的①②处接通电源后带电粒子在凝胶中发生定向移动D. 图乙的凝胶中加入SDS后蛋白质的移动速率取决于电荷大小【答案】D【解析】解 A.装填凝胶色谱柱时色谱柱内不能有气泡存在因为气泡会扰乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序使得到的红色带歪曲、散乱降低分离效果 A正确B.在凝胶色谱操作过程中一定不能让洗脱液流干露出凝胶颗粒 B正确C.电泳槽的①处接电源负极②处接电源正极带电粒子在凝胶中发生定向移动 C正确D.图乙的凝胶中加入SDS后蛋白质的移动速率取决于分子大小 D错误故选 D3.下列关于PCR技术的叙述正确的是（）A. PCR技术建立在对扩增的目的基因序列完全已知的基础上B. 该技术需要解旋酶和热稳定的DNA聚合酶C. 该技术需要一对特异性的引物要求一对引物的序列是互补的D. 该技术应用体内DNA双链复制原理也需要模板、原料、能量、酶等条件【答案】D【解析】4.某中学生物兴趣小组进行DNA的粗提取与鉴定时选取如下实验材料新鲜花椰菜、体积分数95%的冷酒精、研磨液（含表面活性剂SDS、DNA酶抑制剂EDTA、适量的NaCl）、 0.015mol \cdot L^-1的NaCl溶液、二苯胺试剂、蒸馏水以及其他必要实验器材有关实验材料选择理由的叙述错误的是（）A. 新鲜的花椰菜DNA含量丰富易获取B. SDS具有瓦解植物细胞膜的作用C. DNA溶于冷酒精而蛋白质等杂质不溶D. EDTA可减少提取过程中DNA的降解【答案】C【解析】解 A.新鲜的花椰菜DNA含量丰富易获取 A正确B.SDS可以瓦解细胞膜 B正确C.DNA不溶于冷酒精会在酒精溶液中析出 C错误D.EDTA是DNA酶抑制剂可以减少提取过程中DNA的降解 D正确故选 C5.下列属于PCR技术的条件的是（）①单链的脱氧核苷酸序列引物②含目的基因的DNA片段③脱氧核苷酸④核糖核苷酸⑤DNA连接酶⑥热稳定的DNA聚合酶⑦限制性核酸内切酶A. ①②③⑤B. ①②③⑥C. ①②③⑤⑦D. ①②④⑤⑦【答案】B【解析】PCR需要一对引物即一对单链的脱氧核苷酸序列①正确PCR需要模板即目的基因所在的DNA片段②正确PCR需要脱氧核苷酸作为原料③正确核糖核苷酸是合成RNA的原料而PCR合成的是DNA ④错误采用PCR技术合成DNA时不需要DNA连接酶但需要热稳定的DNA聚合酶⑤错误⑥正确体外合成DNA时不需要限制性核酸内切酶⑦错误因此 B项正确 A、C、D项错误故选B6.甲、乙两图为“DNA的粗提取与鉴定”实验中涉及的两个操作装置图相关叙述正确的是（）A.图甲的烧杯中为NaCl溶液目的是使DNA析出B.图乙的试管中所用溶剂为酒精溶液其中A试管起对照作用C.图甲操作需用玻璃棒缓慢搅拌以使DNA析出并缠绕在玻璃棒上D.图乙操作中鉴定DNA所用试剂为双缩脲试剂【答案】D【解析】图甲的烧杯中为酒精溶液 A错误图乙的试管中为NaCl溶液 A试管起对照作用 B错误用酒精析出DNA时在试管中加入冷却的酒精静置2~3分钟溶液中会析出白色丝状物用玻璃棒沿一个方向缓慢搅拌卷起丝状物 C正确鉴定DNA所用的试剂是二苯胺试剂 D错误故选C7.在DNA粗提取与鉴定实验中将获得的含有DNA的黏稠物（含较多物质）分别处理如下其中杂质所处的位置在（）A. ①④⑤B. ①③⑥C. ①④⑥D. ②④⑥【答案】C【解析】DNA在2mol/L的氯化钠溶液中的溶解度较高因此杂质在①中DNA在0.14mol/L的氯化钠溶液中的溶解度很低因此杂质在④中DNA不溶于冷却的95%的酒精溶液因此杂质在⑥中故选C8.下列有关在凝胶柱上加入样品和洗脱的操作不正确的是（）A. 加样前要使柱内凝胶面上的缓冲液下降到与凝胶面平齐B. 让吸管管口沿管壁环绕移动贴壁加样至色谱柱顶端不要破坏凝胶面C. 打开下端出口待样品完全进入凝胶层后直接连接缓冲液洗脱瓶开始洗脱D. 待红色的蛋白质接近色谱柱底端时每5mL收集一管连续收集流出液【答案】C【解析】A．加样前打开色谱柱下端的流出口使柱内凝胶面上的缓冲液缓慢下降到凝胶面平齐时关闭出口故A项正确B．加样时用吸管小心的将1mL透析后的样品沿管壁环绕移动贴壁加样至色谱柱顶端不要破坏凝胶面故B项正确C．打开色谱柱下端出口使样品渗入凝胶床内等样品完全进入凝胶层后关闭下端出口加入磷酸缓冲液到适当的高度然后连接缓冲液洗脱瓶打开下端出口进行洗脱故C项错误D．待红色的蛋白质接近色谱柱底端时开始收集血红蛋白每5mL收集一管连续收集流出液故D项正确故选C9.将经处理破裂后的红细胞混合液以2000r/min速度离心10min后离心管中溶液分为4层血红蛋白位于从下至上的（）A. 第一层B. 第二层C. 第三层D. 第四层【答案】B【解析】解分离血红蛋白溶液时将搅拌好的混合液转移到离心管中经过中速长时离心后可明显看到试管中溶液分为四层从下往上数第一层为杂质沉淀层第二层为血红蛋白水溶液第三层为脂溶性物质的沉淀层第四层为甲苯层因此血红蛋白位于从下至上的第二层故选 B10.下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述正确的是（）A. DNA在NaCl溶液中的溶解度与蛋白质不同B. 沸水浴条件下 DNA与二苯胺反应呈紫色C. 洗涤剂可瓦解细胞膜但对DNA有影响D. 向DNA滤液中加入酒精会使杂蛋白析出【答案】A【解析】11.在表达融合蛋白时可以利用融合PCR技术把两个不同的基因片段连接起来其原理如图所示下列分析正确的是（）A. 该过程使用的引物P2和P3的碱基完全互补配对所以不能放在一个系统中工作B. 融合PCR的第一步是不需要引物的可能是因为两条链重叠的部位互为另一条链的引物C. 融合PCR的第一步需要加入耐高温DNA聚合酶、DNA连接酶等D. 若融合PCR的第二步获得了64个融合基因则该过程消耗了128个引物【答案】B【解析】解 A.该过程使用的引物P2和P3存在互补配对片段所以不能放在一个系统中工作否则会发生结合而失去作用 A错误B.融合PCR的第一步是不需要引物的可能是因为两条链重叠的部位互为另一条链的引物 B正确C.融合PCR的第一步需要加入耐高温DNA聚合酶不需要DNA连接酶 C错误D.若融合PCR的第二步获得了64个融合基因则该过程消耗了256个引物 D错误故选 B12.在向溶解DNA的NaCl溶液中不断加入蒸馏水的目的是（）A. 加快溶解DNA的速度B. 加快溶解杂质的速度C. 减小DNA的溶解度加快DNA析出D. 减小杂质的溶解度加快杂质的析出【答案】C【解析】解在DNA粗提取实验中向在溶解DNA的NaCl溶液中不断加入蒸馏水会使NaCl溶液的浓度降低进而减少DNA的溶解度使DNA分子逐渐析出．故选 C．13.下列是关于血红蛋白的提取和分离实验中关键步骤其中正确的是（）A. 蛋白质的提取和分离一般可分为粗分离、样品处理、纯化、纯度鉴定等4步B. 蛋白质的提取和分离实验可以以猪、牛、鸡、蛙等动物的血液为材料分离血红蛋白C. 对样品的处理过程分为红细胞的洗涤、血红蛋白的释放、透析和分离血红蛋白等D. 对蛋白质的纯化和纯度鉴定的方法使用最多的是SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳【答案】D【解析】解 A、蛋白质提取和分离的实验步骤一般包括样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定等4步 A错误B、蛋白质的提取和分离实验一般用哺乳动物的成熟的红细胞作为实验材料分离血红蛋白一般不要鸡、蛙等动物血液为材料分离血红蛋白 B错误C 、样品处理的一般步骤分为为红细胞的洗涤、血红蛋白的释放、分离血红蛋白、透析等 C错误D、对蛋白质的纯化和纯度鉴定的方法使用最多的是SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳D正确．故选 D．14.下列与教材实验相关的叙述错误的是（）A. 向蛋白质样液中加入蛋白酶用双缩脲试剂检测样液仍能产生紫色反应B. 提取绿叶中的叶绿素和类胡萝卜素时至少需要破坏细胞膜和叶绿体膜C. 经健那绿染液处理的洋葱鳞片叶内表皮细胞中的线粒体依然保持生活状态D. 可用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响用淀粉酶探究pH对酶活性的影响【答案】D【解析】解 A.向蛋白质样液中加入蛋白酶后蛋白质水解但蛋白酶的化学本质是蛋白质因此用双缩脲试剂检测样液仍能产生紫色反应 A正确B.提取绿叶中的叶绿素和类胡萝卜素时至少需要破坏细胞膜和叶绿体膜使叶绿体中的色素出来 B正确C.经健那绿染液处理的洋葱鳞片叶内表皮细胞中的线粒体依然保持生活状态 C正确D.高温会使过氧化氢分解因此不能利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响淀粉可以在酸性条件下分解所以不能利用淀粉、淀粉酶探究pH对酶活性的影响 D错误故选 D15.下图凝胶色谱法分离蛋白质示意图和SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳示意图分析错误的是（）A. 在装填图甲中凝胶色谱柱时一旦发现柱内有气泡存在就需要重装B. 图甲中大分子蛋白质因阻力大而移动慢所以最后从层析柱中流出来C.图乙中凝胶中加入的SDS可以使蛋白质迁移速率完全取决于分子大小D. 凝胶中的SDS带负电则应在电泳槽的①处接电源负极②处接电源正极【答案】B【解析】解 A.在装填凝胶色谱柱时凝胶装填在色谱柱内要均匀不能有气泡存在因为气泡会影响蛋白质洗脱的次序 A正确B.图甲中大分子蛋白质因不容易进入凝胶内部的通道路程短移动速度快所以最先从层析柱中流出来 B错误C.图乙凝胶中加入的SDS可以使蛋白质迁移速率完全取决于分子大小 C正确D.凝胶中的SDS带负电所以电泳槽的①处接电源负极②处接电源正极 D正确故选 B16.下列关于DNA和血红蛋白的提取与分离实验的叙述不正确的是（）A. 提取动物细胞中的DNA和蛋白质都可以采用蒸馏水涨破细胞的方法B. 采用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA的方法可去除蛋白质等杂质C. 用二苯胺试剂鉴定DNA时在沸水浴条件下溶液呈蓝色D. 血红蛋白只能采用凝胶色谱法纯化 DNA则可采用电泳、盐析等方法纯化【答案】D【解析】A项 DNA和蛋白质存在于细胞内用动物细胞作材料提取DNA和蛋白质都要用蒸馏水处理使细胞吸水涨破释放出其中的蛋白质或DNA A项正确B项 DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同因此采用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA的方法可去除蛋白质等杂质 B项正确C项用二苯胺试剂鉴定DNA时在沸水浴条件下溶液呈蓝色 C项正确D项凝胶色谱法纯化血红蛋白只是很多纯化方法中的一种蛋白质的纯化也可以采用电泳、盐析等方法 D项错误故选D17.下列关于生物学实验的叙述正确的是（）A. 用显微镜直接观察新鲜的藓类小叶装片可看到扁平的椭球形叶绿体B. 在电子显微镜下拍摄到的线粒体的结构照片属于物理模型C. 经染色后的洋葱根尖直接在显微镜下可看到处于有丝分裂各时期的细胞D. 用淀粉酶探究pH对酶活性的影响实验中可用碘液检验实验结果【答案】A【解析】解 A.由于新鲜的藓类叶片是单层细胞可以用显微镜直接观察叶绿体叶绿体为绿色、扁平的椭球形或球形 A正确B.在电子显微镜下拍摄到的线粒体的结构照片是实物的写照不属于模型 B错误C.经染色后的洋葱根尖的细胞绝大多数处于分裂的间期不一定可以观察到有丝分裂的各时期 C错误D.若探究pH对酶活性的影响不宜选用淀粉水解因为淀粉酶催化的底物淀粉在酸性条件下也会发生水解反应 D错误故选 A18.下列关于血红蛋白的提取和分离的叙述中错误的是（）A. 红细胞的洗涤效果与洗涤次数、离心速度和离心时间有关B. 凝胶柱中适量气泡的存在会提高分离的效果C. 凝胶色谱法是一种根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的方法D. 判断纯化的蛋白质是否为血红蛋白可采用电泳法鉴定【答案】B【解析】解 A.红细胞的洗涤效果与洗涤次数、离心速度和离心时间有关 A正确B.凝胶柱中适量气泡的存在会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序降低分离效果 B错误C.凝胶色谱法是一种根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的方法 C正确D.判断纯化的蛋白质是否为血红蛋白可采用电泳法鉴定 D正确故选 B19.下列操作正确的是（）A. 分离红细胞时采用低速长时间离心B. 红细胞释放出血红蛋白只需要加入蒸馏水就可C. 分离血红蛋白溶液是低速短时间离心D. 透析时要用20mmol/L的磷酸缓冲液透析12h【答案】D【解析】A、分离红细胞时采用低速短时间离心 A错误B、红细胞释放出血红蛋白需要加入蒸馏水和甲苯还需要在磁力搅拌器上充分搅拌 B 错误C、分离血红蛋白溶液是中速长时间离心 C错误D、透析时要用20mmol/L的磷酸缓冲液透析12h D正确二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）20.（1）要想构建基因组文库必须获得该生物体内的全部DNA 用________对全部DNA 进行片段化将获得的片段与________连接起来通常导入到原核细胞中最常用的受体细胞是________ 最常用的方法是________ 再通过________鉴别和筛选含目的基因的受体菌20.（2）如果用某种生物发育的某个时期的所有mRNA反转录产生的多种互补DNA片段构建成cDNA文库一般只包含该生物的部分基因原因是________________________________________________20.（3）构建了基因文库并不等于完成了目的基因的分离因此必须用各种方法将目的基因从文库中筛选出来下列不能为筛选目的基因提供依据的是________20.（4）利用PCR技术扩增目的基因这一过程中需要加入一种特殊的酶即________ 【答案】（1））限制酶, 运载体, 大肠杆菌, 感受态转化法, 标记基因【解析】解（1）基因文库包括基因组文库和部分基因文库要想构建基因组文库必须获得该生物体内的全部DNA 用限制酶对全部DNA进行片段化将获得的片段与运载体连接起来通常导入到原核细胞中最常用的受体细胞是大肠杆菌最常用的方法是感受态转化法标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因从而将目的基因筛选出来故可通过标记基因鉴别和筛选含目的基因的受体菌【答案】（2）基因的选择性表达在某个时期只表达了部分基因【解析】（2）由于基因的选择性表达在某个时期只表达了部分基因所以如果用某种生物发育的某个时期的所有mRNA反转录产生的多种互补DNA片段构建成cDNA文库一般只包含该生物的部分基因【答案】C【解析】（3）筛选目的基因可以依据目的基因的功能、目的基因的mRNA及目的基因表达产物蛋白质的氨基酸序列由于碱基种类并没有特异性所以不能作为筛选目的基因的依据故选 C【答案】（4）热稳定DNA聚合酶（或Taq酶）【解析】（4）PCR过程包括变性、复性和延伸三步变性过程需要用90℃以上的高温使双链DNA解聚为单链故利用PCR技术扩增目的基因需要加入热稳定DNA聚合酶（或Taq酶）21.（1）将实验流程补充完整 A．________ B．________ 步骤B的目的是________ 21.（2）洗涤红细胞的目的是________ 此过程中若离心速度过高和时间过长会导致________ 在________的作用下红细胞会破裂释放出血红蛋白21.（3）在利用凝胶色谱法纯化血红蛋白的过程中色谱柱不能有气泡存在原因是________ 如果________ 说明色谱柱制作成功待蛋白质接近凝胶色谱柱底端时用试管连续收集流出液先收集到的蛋白质与后收集到的蛋白质的区别是________21.（4）在判断纯化的蛋白质是否达到要求需要对蛋白质进行纯度鉴定在鉴定的方法中使用较多的是SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳加入SDS 使电泳迁移率完全取决于________ 【答案】（1）血红蛋白的释放, 粗分离（或透析）, 去除样品中分子量较小的杂质【解析】解（1）蛋白质的提取与分离的一般步骤为样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定样品处理分为红细胞的洗涤、血红蛋白的释放、分离血红蛋白液显然流程图中步聚A、B分别为血红蛋白的释放和粗分离步骤B粗分离是通过透析完成的透析的目的是去除样品中分子量较小的杂质【答案】（2）去除杂蛋白（或血浆蛋白）, 白细胞一同沉淀达不到分离的效果, 蒸馏水和甲苯【解析】（2）洗涤红细胞的目的是去除杂蛋白此过程中需要低速短时离心若离心速度过高和时间过长会导致白细胞一同沉淀达不到分离的效果在蒸馏水和甲苯的作用下红细胞会破裂释放出血红蛋白【答案】（3）气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序降低分离效果, 红色区带均匀一致地移动, 先收集到的蛋白质相对分子质量大后收集到的蛋白质相对分子质量小【解析】（3）在利用凝胶色谱法纯化血红蛋白的过程中色谱柱不能有气泡存在因为气泡的存在会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序降低分离效果如果红色区带均匀一致地移动说明色谱柱制作成功相对分子质量较大的蛋白质在凝胶外部移动而先流出相对分子质量较小的蛋白质在凝胶内部移动而后流出【答案】（4）分子大小【解析】（4） SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳中 SDS能使蛋白质完全变性其带有的负电荷的量大大超过了蛋白质分子原有的电荷量因而掩盖了不同蛋白质间的电荷差别使电泳迁移率完全取决于分子的大小22.（1）通过肿瘤疫苗激活的免疫应答归类正确的是（）①细胞免疫②体液免疫③人工免疫④天然免疫⑤特异性免疫⑥非特异性免疫22.（2）下列可做为肿瘤抗原的是（）（多选）22.（3）如图所示①﹣⑤过程需要使用限制酶的是________过程22.（4）图中所用的生物技术有（）（多选）22.（5）据已有知识判断图中筛选的 CAR﹣T细胞具备特点是（）（多选）22.（6）放疗是用放射性元素对人体肿瘤的部位进行局部方面的扫描和照射通过辐射杀死瘤细胞化疗是通过药物的手段使药物进入人体血液并去除人体中的癌细胞放疗和化疗对人体正常细胞也有杀伤作用相对于放疗化疗肿瘤疫苗治疗法的优点有________A. ①②⑥B. ②④⑥C. ①③⑤D. ①④⑥【答案】C2、A、衰老肿瘤细胞可以作为肿瘤抗原引起免疫反应 A正确B、肿瘤相关蛋白或多肽可以作为肿瘤抗原引起免疫反应 B正确C、肿瘤细胞内的脱氧核糖不能作为肿瘤抗原 C错误D、含有肿瘤抗原基因的质粒不能直接作为抗原其表达产物可以作为肿瘤抗原 D错误故选 AB3图中①获取目的基因、②构建基因表达载体均需要限制酶4由图可知 CAR﹣T疗法通过转基因技术把CAR基因导入T细胞使其表达另外对获得的成功表达CAR的T细胞通过动物细胞培养进行增殖综上所述 BC不符合题意 AD符合题意故选AD5、A、只有浆细胞可以分泌抗体 T细胞不能分泌抗体 A错误B、由图可知获得目的基因的T细胞经体外培养可表达CAR受体 B正确C、图中筛选的 CAR﹣T细胞可以激活体内T淋巴细胞监控清除肿瘤细胞 C正确D、CAR﹣T细胞具有特异性不能识别不同种类的癌细胞D错误故选BC6、相对于放疗化疗肿瘤疫苗治疗法疗效高、特异性强、副作用小故答案为【解析】肿瘤疫苗会激活细胞免疫通过细胞免疫杀死肿瘤细胞该过程属于人工免疫细胞免疫属于特异性免疫综上所述 ABD不符合题意 C符合题意故选 C2、A、衰老肿瘤细胞可以作为肿瘤抗原引起免疫反应 A正确B、肿瘤相关蛋白或多肽可以作为肿瘤抗原引起免疫反应 B正确C、肿瘤细胞内的脱氧核糖不能作为肿瘤抗原 C错误D、含有肿瘤抗原基因的质粒不能直接作为抗原其表达产物可以作为肿瘤抗原 D错误故选 AB3．图中①获取目的基因、②构建基因表达载体均需要限制酶4．由图可知 CAR﹣T疗法通过转基因技术把CAR基因导入T细胞使其表达另外对获得的成功表达CAR的T细胞通过动物细胞培养进行增殖综上所述 BC不符合题意 AD符合题意故选AD5、A、只有浆细胞可以分泌抗体 T细胞不能分泌抗体 A错误B、由图可知获得目的基因的T细胞经体外培养可表达CAR受体 B正确C、图中筛选的 CAR﹣T细胞可以激活体内T淋巴细胞监控清除肿瘤细胞 C正确D、CAR﹣T细胞具有特异性不能识别不同种类的癌细胞 D错误故选 BC6、相对于放疗化疗肿瘤疫苗治疗法疗效高、特异性强、副作用小故答案为【答案】C【解析】C【答案】①②【解析】A B【答案】【解析】①②【答案】A, D【解析】AD【答案】疗效高、特异性强、副反应小【解析】BC（1）疗效高、特异性强、副反应小23.为探究生长素的极性运输科学家筛选出与其相关的基因P 请论述利用分子生物学的方法对基因P可进行的研究说出有关的分子生物学技术预测相关结果说明基因P的功能【答案】对基因P进行基因敲除或将编码抑制P基因表达产物的基因整合到载体中导入受体细胞若实验组生长素分布呈均匀状态说明P基因表达产物参与IAA极性运输可能为受体蛋白【解析】解为探究生长素的极性运输科学家筛选出与其相关的基因P 可设计以下实验对基因P进行基因敲除或将编码抑制P基因表达产物的基因整合到载体中导入受体细胞若实验组生长素分布呈均匀状态说明P基因表达产物参与IAA极性运输可能为受体蛋白试卷第11页，总11页。

[精品]新人教版必修一高中生物第五章单元检测及答案

第五章单元检测(时间∶60分钟满分∶100分)一、选择题(本题包括20小题，每小题2.5分，共50分)1．下图纵轴为酶反应速率，横轴为底物浓度，其中能正确表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速率关系的是( )2.右图为一种常见的坐标曲线图。

该图示能够表示的生物学含义是( )A．萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况B．细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况C．某植物光合作用速率随光照强度变化的情况D．人红细胞中K＋吸收量随O2浓度变化的情况3．下列有关实验的目的、材料的选择和所用试剂正确的一组是( )选项实验目的实验材料实验试剂4.酶加速化学反应的根本原因是( )A．降低反应体系的自由能B．增加反应体系的自由能C．降低反应的活化能D．调节了反应所需的酸碱度5．下列关于细胞内ATP的叙述中，正确的是( )A．在有氧条件下，原核细胞中不能形成ATPB．生命活动旺盛的细胞中ATP含量高C．在叶绿体中，ATP的移动方向是由基质到类囊体D．细胞质和细胞核中都有ATP分布6．下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。

经过一定时间的保温后，试管中会产生CO2的是( )①葡萄糖＋细胞膜已破裂的细胞②葡萄糖＋线粒体③丙酮酸＋线粒体④丙酮酸＋内质网A．①③B．①②C．②③D．②④7．下面是光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途的比较，其中正确的是( )A.①②B．②④C．②③D．③④8．下列哪组是影响叶绿体色素分离效果的关键( )①选取植物②研磨③过滤④画滤液细线⑤层析时不要让滤液细线触及层析液⑥观察色素带A．①②④⑤B．①②③C．②③④D．②③⑥9.下图表示夏季玉米地里，距离地面高度不同处CO2浓度不同，图中实线表示上午10时的测定结果，虚线表示夜晚22时的测定结果。

下列相关叙述错误的是 ( )A．在富含有机肥的农田中，图中c点会右移B．上午10时玉米植株不同高度CO2的吸收量不同C．夜晚时分，土壤中释放的CO2大多被玉米所固定D．图中b点所对应的是玉米植株叶面积较大处的高度10.已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃，右图表示25℃时光合作用与光照强度的关系。

高中生物总复习单元质检卷及答案5 遗传因子的发现

单元质检卷五遗传因子的发现(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题6分,共72分)1.有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。

下列有关植物杂交育种的说法,正确的是()A.用开两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄B.用开单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋C.无论是两性花植物还是单性花植物,在杂交过程中都需要套袋D.提供花粉的植株称为母本2.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。

下列关于孟德尔遗传学实验过程的叙述,正确的是()A.孟德尔研究豌豆花的构造时,无须考虑雌、雄蕊的发育程度B.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是不是纯合子C.F1产生了数目相等的带有不同遗传因子的两种配子D.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型3.山羊胡子的出现由B基因决定,等位基因B b、B+分别决定有胡子和无胡子,但是B b在雄性中为显性基因,在雌性中为隐性基因。

有胡子雌性山羊与无胡子雄性山羊的纯合亲本杂交产生F1,F1中的2个个体交配产生F2(如下图所示)。

下列判断正确的是()A.F1中雌性表现为有胡子B.F1中雄性50%表现为有胡子C.F2纯合子中有胡子和无胡子两种表现型均有D.控制山羊有无胡子的基因的遗传为伴性遗传4..已知控制牛的有角(H A)和无角(H B)的等位基因位于常染色体上,公牛体内H A对H B为显性,母牛体内H B对H A为显性。

下列有关叙述错误的是()A.多对杂合的有角公牛和杂合的无角母牛交配,F1中公牛的表现型及其比例为有角∶无角=3∶1B.多对杂合的有角公牛和杂合的无角母牛交配,F1中母牛的表现型及其比例为有角∶无角=1∶3C.纯合的有角公牛和纯合的有角母牛交配,F1中公牛的表现型为有角,母牛的表现型为无角D.纯合的有角公牛和纯合的无角母牛交配,F1中公牛的表现型为有角,母牛的表现型为无角5.下图为某植株自交产生后代过程示意图。

新教材适用高中生物第5章基因突变及其他变异单元检测新人教版必修2(含答案)

新教材高中生物新人教版必修2：第五章单元检测(时间：90分钟，总分：100分)一、选择题(共20小题，每题2.5分，共50分)1．(2023·云南昆明质检)某二倍体植物染色体上的基因E2发生了基因突变，变成了它的等位基因E1，导致所编码的蛋白质中一个氨基酸被替换。

下列叙述正确的是( C ) A．基因E2突变为基因E1，但基因E1不能突变为基因E2B．基因E2突变为基因E1时，该基因在染色体上的位置和其上的遗传信息会发生改变C．基因E2突变为基因E1，该变化是由基因中碱基的替换导致的D．基因E2突变为基因E1时，一定会使代谢加快、细胞中含糖量增加、采摘的果实更加香甜解析：基因突变只是发生了基因中碱基的替换、增添或缺失，该基因在染色体上的位置并不会发生改变，B错误；根据题意，基因突变导致基因E2所编码的蛋白质中一个氨基酸被替换，由此可知，基因E2突变为基因E1，该变化是由基因中碱基的替换导致的，C正确；基因突变具有不定向性，故基因E2突变为基因E1时，不一定会使代谢加快、细胞中含糖量增加、采摘的果实更加香甜，D错误。

2．已知某哺乳动物的基因型为MMNn，该动物减数分裂形成一个基因组成为MmN的配子，如图所示。

下列关于此配子形成的分析，正确的是( A )①该配子的形成过程发生了基因突变②该配子的形成与减数分裂Ⅰ时同源染色体非姐妹染色单体之间的交换有关③该配子的形成与减数分裂Ⅰ时同源染色体未分离有关④该配子的形成与减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体未分开有关A．①③ B．②④C．②③ D．①④解析：分析题图可知，该哺乳动物的基因型为MMNn，产生了基因组成为MmN的配子，说明发生了基因突变，与交换无关，所以①正确、②错误；在该配子中既有M，又有m，且两条染色体来源不同，说明减数分裂Ⅰ时，M、m所在的同源染色体未发生分离，移向了细胞同一极，所以③正确、④错误，A项正确。

3．某动物一对染色体上部分基因及其位置如图所示，该动物通过减数分裂产生的若干精细胞中，出现了以下6种异常精子。

2023-2024学年高中生物人教版必修2第5章基因突变及其他变异单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.一粒小麦（染色体组AA 2n=14）与山羊草（染色体组BB 2n=14）杂交产生的杂种AB 经染色体自然加倍形了具有AABB染色体组的四倍体二粒小麦（4n=28）后来二粒小麦又与节节麦（染色体组DD 2n=14）杂交产生的杂种ABD经染色体加倍形成了具有AABBDD染色体组的六倍体小麦（6n=42）这就是现在农业生产中广泛种植的普通小麦下列关于普通小麦与二粒小麦的叙述正确的是（）A. 普通小麦性母细胞在减数分裂时可观察到21个四分体B. 普通小麦中A、B、D染色体组中的染色体形态、功能彼此相同C. 二粒小麦与普通小麦可以杂交获得可育后代D. 在普通小麦形成的过程中发生了基因重组以及染色体数目和结构的变异【答案】A【解析】解 A.普通小麦为六倍体小麦（6n=42）在性母细胞减数分裂时同源染色体发生配对 42条染色体可配成21对故可观察到21个四分体 A正确B.普通小麦中A、B、D染色体组分别来自于一粒小麦、山羊草和节节麦所以A、B、D 染色体组中的染色体形态、功能彼此不同 B错误C.普通小麦是异源六倍体AABBDD 产生的配子是ABD 二粒小麦是异源四倍体AABB 产生的配子是AB 杂交后形成了染色体组成为AABBD的个体是不可育的 C错误D.在普通小麦的形成过程中发生的生物变异有染色体加倍（数目变异）基因重组没有发生染色体结构变异 D错误故选 A2.下列关于基因突变的叙述正确的是（）A. 基因突变只发生在有丝分裂间期DNA复制过程中B. 基因突变能改变基因的结构但不会改变基因的数目C. 基因中碱基对的缺失、增添和替换方式中对性状影响较小的通常是增添D. 基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系为进化提供原始材料【答案】B【解析】解 A.基因突变主要发生在有丝分裂间期DNA复制过程中 A错误B.基因突变一定会引起基因结构的改变突变的结果是产生新的基因因此基因突变能改变基因的结构但不会改变基因的数目 B正确C.基因中碱基对的缺失、增添和替换方式中对性状影响较小的通常是替换 C错误D.基因突变是不定向的能为进化提供原始材料基因突变与环境变化之间没有明确的因果关系 D错误故选 B3.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性位于X染色体上长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性位于常染色体上现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配 F_1代的雄果蝇中约有\dfrac18为白眼残翅下列叙述错误的是（）A. \ F_1代出现长翅雄果蝇的概率为dfrac38B. 亲本产生的配子中含\ X^r的配子占dfrac14C. 亲本雌果蝇的基因型为\ BbX^RX^rD. 白眼残翅雌果蝇能形成\ bbX^rX^r类型的次级卵母细胞【答案】B【解析】C项一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配 F_1代的雄果蝇中白眼残翅所占比例为\dfrac18=\dfrac12×\dfrac14 说明双亲均含有残翅基因母本含有红眼基因和白眼基因可推测亲代基因型为 BbX^RX^r、 BbX^rY C正确A项 F_1代出现长翅雄果蝇的概率为\dfrac34×\dfrac12=\dfrac38 A正确B项父本和母本产生的配子中含 X^r的配子均占\dfrac12 则亲本产生的配子中含 X^r的配子占\dfrac12 B错误D项白眼残翅雌果蝇 bbX^rX^r在减数第一次分裂前的间期DNA复制经减数第一次分裂能形成 bbX^rX^r类型的次级卵母细胞 D正确故选B4.下列关于用显微镜观察细胞的实验叙述正确的是（）A. 转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B. 以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C. 苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D. 在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数【答案】C【解析】A、转换物镜时应该手握物镜转换器小心缓慢转动 A错误B、以洋葱鳞片叶内表皮为材料也能观察到质壁分离只是需要将视野调暗 B错误C、苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 C正确D、在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态和分布的观察不可以计数 C错误故选C.5.下列有关分离定律和自由组合定律的叙述正确的是（）A. 可以解释一切生物的遗传现象B. 两个定律之间不存在必然的联系C. 所有两对等位基因的遗传行为都符合两个定律D. 体现在形成雌雄配子的过程中【答案】D【解析】解 A.基因分离和自由组合定律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传 A错误B.基因的自由组合定律以基因分离定律为基础的 B错误C.基因的自由组合定律适用于位于非同源染色体上的非等位基因的遗传行为因此所有两对等位基因的遗传行为不一定都符合基因的自由组合定律 C错误D.等位基因的分离和非等位基因的自由组合都发生在形成雌雄配子的过程中 D正确故选 D6.蜜蜂的雌蜂是由受精卵发育而成的二倍体雄蜂是由卵细胞直接发育而成的单倍体蜜蜂的长绒毛对短绒毛为显性、体色褐色对黑色为显性现有一只雄蜂与蜂王杂交子代雌蜂均为褐色长绒毛子代雄蜂黑色长绒毛和黑色短绒毛各占一半以下分析错误的是（）A. 雄蜂体细胞和成熟生殖细胞中都不具有成对的同源染色体B. 亲本蜂王性状为黑色长绒毛能产生两种基因型的卵细胞C. 亲本雄蜂性状为褐色长绒毛只能产生一种基因型的精子D. 蜜蜂体色和绒毛长短的遗传与性别相关联属于伴性遗传【答案】D【解析】解 A.雄蜂为单倍体是由蜂王的卵细胞发育而来的因此雄蜂的体细胞和有性生殖细胞中都不具有成对的同源染色体 A正确B.由于后代雄蜂黑色长绒毛和黑色短绒毛各占一半说明亲本雌蜂为黑色长绒毛可以产生两种配子 B正确C.由于后代雌蜂均为褐色长绒毛说明亲本雄蜂为褐色长毛绒只能产生一种配子 C正确D.根据题意可知蜜蜂的性别与染色体组数有关而与性染色体无关 D错误故选 D7.下列为某家庭的遗传系谱图已知A、a是与遗传性神经性耳聋有关的基因控制蚕豆病的基因用B和b表示且2号不携带蚕豆病的致病基因下列叙述正确的是（）A. 遗传性神经性耳聋的遗传有隔代交叉的特点B. 若遗传病患者可以生育后代会导致致病基因频率在人群中升高C. 若7号既是蚕豆病患者又是葛莱弗德氏综合征患者这是1号产生配子时同源染色体未分离导致的D. 8号与10号基因型相同的可能性为dfrac13【答案】D【解析】A．据图分析图中5号、6号正常他们的女儿11号患遗传性神经性耳聋说明该病是常染色体隐性遗传病没有隔代交叉遗传的特点 A错误B．若遗传病患者可以生育后代不一定会导致致病基因频率在人群中增加 B错误C．图中1号、2号正常已知2号不携带蚕豆病基因而其儿子7号有病说明蚕豆病是伴X隐性遗传病 7号还是葛莱弗德氏综合征患者即含有两条X染色体说明其基因型为X^bX^bY 则两条X染色体都来自于母亲1号是母亲产生配子时姐妹染色单体没有分离导致的 C错误D．8号基因型及概率为 \dfrac16AAX^BX^b、 \dfrac16AAX^BX^B、 \dfrac13AaX^BX^b、\dfrac13AaX^BX^B 10号基因型及概率为 \dfrac12AaX^BX^B、 \dfrac12AaX^BX^b 因此两者基因型相同的概率为 \dfrac13\times\dfrac12+\dfrac13\times\dfrac12=\dfrac13 D正确故选D8.一男孩色盲其父母祖父母、外祖父母均正常则此男孩色盲基因来自（）A. 祖母B. 祖父C. 外祖父D. 外祖母【答案】D【解析】解色盲基因仅位于X染色体上男孩的色盲基因一定来自母亲由于其外祖父母均正常则其母亲的色盲基因一定来自于其外祖母故选 D9.某些类型的染色体结构和数目的变异可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别 a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图它们依次属于（）A. 三倍体、染色体片刻重复、三体、染色体片段缺失B. 三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段重复C. 染色体片段缺失、三体、染色体片段重复、三倍体D. 三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失【答案】D【解析】D．据图分析 a中三对同源染色体中有一对同源染色体多了一条属于染色体数目的变异为三体b中一条染色体上4所在的片段重复了属于染色体结构变异中的重复c中所有的同源染色体都多了一条为三倍体d中一条染色体上的3、4片段丢失了属于染色体结构变异中的缺失故选D10.下列有关遗传咨询的基本程序排列顺序正确的是（）①医生对咨询对象和有关的家庭成员进行身体检查并详细了解家庭病史②推算后代患病风险率③分析、判断遗传病的遗传方式④提出防治疾病的对策、方法和建议A. ①③②④B. ②①③④C. ②③④①D. ①②③④【答案】A【解析】遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断产前诊断是指在胎儿出生前医生用专门的检测手段如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病遗传咨询的内容和步骤①医生对咨询对象进行身体检查了解家庭病史对是否患有某种遗传病作出诊断③分析遗传病的传递方式②推算出后代的再发风险率④向咨询对象提出防治对策和建议如终止妊娠、进行产前诊断等11.两条非同源染色体相互交换染色体片段叫做相互易位如下图所示易位纯合子细胞中无正常的13、17号染色体易位杂合子细胞中除有易位染色体外还有正常的13、17号染色体下列相关叙述正确的是（）A. 上述变异是染色体数目异常导致的B. 易位纯合子减数分裂时不能联会C. 易位杂合子减数分裂可产生4种配子D. 易位杂合子减数分裂产生的配子中无缺失基因【答案】C【解析】12.有时两条X可融合成一个X染色体称为并连X（记作“X^∧X”）其形成过程见图一只含有并连X的雌蝇（X^∧XY）和一只正常雄蝇杂交子代的基因型与亲代完全相同子代连续交配也是如此因而称为并连X保持系下列叙述错误的是（）A. 形成X^∧X的过程中发生了染色体结构变异B. 染色体组成为X^∧XX、YY的果蝇胚胎致死C. 在并连X保持系中亲本雄蝇的X染色体传向子代雌蝇D. 利用该保持系可“监控”和“记录”雄蝇X染色体上的新发突变【答案】C【解析】A、两条X染色体融合成X^∧X的过程中有染色体的片段消失说明此过程中发生了染色体结构变异 A正确B、一只含有并连X的雌蝇（X^∧XY）产生两种比值相等且分别含有X^∧X和Y的卵细胞一只正常雄蝇（XY）产生两种比值相等且分别含有X和Y的精子二者杂交子代的基因型与亲代完全相同子代连续交配也是如此说明子代中只存在染色体组成为XY、X^∧XY的个体而染色体组成为X^∧XX、YY的果蝇胚胎致死 B正确CD、综合上述分析可推知在并连X保持系中亲本雄蝇的X染色体传向子代雄蝇亲本雄蝇的Y染色体传向子代雌蝇而且子代雌雄果蝇的数量比为1 1 由于子代的基因型与亲代完全相同当雄蝇X染色体上有新的突变产生时子代雄蝇的性状可能会与亲本的有所不同可见利用该保持系可“监控”和“记录”雄蝇X染色体上的新发突变 C错误 D正确13.某自花传粉的植物种群连续几代只开红花一次有一株甲植株开出一朵白花有一株乙植株整株全开白花其原因最可能是什么在生长周期中甲、乙变异发生的时间先后是（）A. 基因重组甲比乙早B. 基因重组乙比甲早C. 基因突变甲比乙早D. 基因突变乙比甲早【答案】D【解析】解某自花传粉的植物种群连续几代只开红花可见红花为纯合体一次有一株甲植株开出一朵白花可见白花不是基因重组的结果是基因突变的结果有一株甲植株开出一朵白花有一株乙植株整株全开白花可见植株甲的突变发生在一个花芽产生时植株乙的突变发生在受精卵的分裂时甲、乙变异发生的时间先后是乙比甲早 ABC错误 D正确．故选 D．14.长臂猿精子中含22条染色体则减数分裂过程中形成的四分体数、减数第二次分裂中期姐妹染色单体数依次是（）A. 22、44B. 44、22C. 11、44D. 22、0【答案】A【解析】（1）精子中染色体数目是体细胞中的一半长臂猿精子中含22条染色体说明长臂猿体细胞中含44条22对染色体四分体是由同源染色体两两配对后形成的即一个四分体就是一对同源染色体所以减数分裂过程中形成的四分体数为22（2）减数第二次分裂中期细胞中染色体数目是体细胞的一半此时每条染色体含有2条染色单体因此减数第二次分裂中期姐妹染色单体数44条故选 A15.如图为某果蝇及其一个体细胞内染色体组成示意图据图分析下列有关说法错误的（）A. 该果蝇为雌性图示细胞内有8条染色体B. 图示细胞有两个染色体组一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、XC. 果蝇体内的细胞除生殖细胞外都只含有两个染色体组D. 一个染色体组携带有能控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息【答案】C【解析】A、该果蝇含两条X染色体所以为雌性图示细胞内有8条染色体 A正确B、图示细胞有两个染色体组一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X B正确C、果蝇体内的细胞中生殖细胞只含有一个染色体组处于有丝分裂后期的细胞中含有四个染色体组其余都含有两个染色体组 C错误D、一个染色体组携带有能控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息 D正确16.鸡的性别决定方式属于ZW型雌鸡的性染色体组成是ZW 雄鸡是ZZ 现有亲本芦花雌鸡和芦花雄鸡交配（基因用A、a表示）子代中雄鸡全为芦花雌鸡中芦花和非芦花各占一半下列叙述错误的是（）A. 芦花对非芦花为显性B. 控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上C. 亲代鸡的基因型为\ Z^AW×\ Z^A\ Z^aD. 芦花和非芦花鸡种群中决定羽毛颜色的基因型有4种【答案】D【解析】解亲本芦花雌鸡和芦花雄鸡交配子代中雄鸡全为芦花雌鸡中芦花和非芦花各占一半可知芦花对非芦花为显性且控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上亲代鸡的基因型为 Z^AW× Z^A Z^a 芦花和非芦花、羽毛颜色是两对性状生物体内生物的性状是由基因决定的由题干信息不能推断芦花和非芦花鸡种群中决定羽毛颜色的基因型有几种 D错误故选 D17.图1是某家系甲、乙两种单基因遗传病的系谱图（Ⅰ-2不携带乙病的致病基因）下列叙述正确的是（）A. 甲病为伴X染色体隐性遗传病乙病为常染色体隐性遗传病B. Ⅰ-4产生的生殖细胞同时带有甲、乙两种致病基因的概率为dfrac14C. 用羊膜腔穿刺法发现该男胎儿的染色体数为47条则该胎儿患葛莱弗德氏综合征D. 若Ⅱ-4与Ⅱ-5生了一个正常的小孩是两种致病基因的携带者概率为dfrac114【答案】D【解析】 A 、甲病为常染色体隐性遗传病乙病是伴X染色体隐性遗传病 A 错误B、Ⅰ-4的基因型是AaX^BY 产生的生殖细胞同时带有甲、乙两种致病基因(aX^b)的概率为0 B错误C 、人体染色体数正常的为46 条多一条染色体的染色体异常遗传病不一定是葛莱费德氏综合征(XXY) C错误D、Ⅱ-4的基因型是\dfrac13AA或\dfrac23Aa \dfrac12X^BX^B或\dfrac12X^BX^b Ⅱ-5的基因型是(\dfrac13AA或\dfrac23Aa)X^BY 若Ⅱ_4与Ⅱ_5生了一个正常的小孩是两种致病基因的携带者概率为\dfrac114 D正确二、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）18.图中过程①是________ 此过程既需要________作为原料还需要能与基因结合的________酶进行催化18.若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“-丝氨酸-谷氨酸-” 携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU 则物质a中模板链碱基序列为________18.图中所揭示的基因控制性状的方式是________________________________________ 18.致病基因与正常基因是一对________ 若致病基因由正常基因的中间部分碱基替换而来则两种基因所得b的长度是________（填“相同”或“不同”）的在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质其主要原因是________________________【答案】转录, 核糖核苷酸, RNA聚合【解析】据图可以判断过程①是转录过程过程②是翻译过程物质a是DNA 物质b是RNA 转录过程既需要核糖核苷酸作为原料还需要RNA聚合酶进行催化【答案】-AGACTT-【解析】根据携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU 可以推知丝氨酸和谷氨酸的密码子为UCU、GAA 进而可以推知物质a模板链对应碱基序列为-AGACTT-【答案】基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状【解析】据图可以看出该异常蛋白质没有起催化作用所以致病基因控制性状的方式是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状【答案】等位基因, 相同, 一个mRNA分子可结合多个核糖体同时合成多条肽链【解析】致病基因与正常基因是一对等位基因若致病基因由正常基因的中间部分碱基替换而来基因中的碱基数量并未发生改变所以两种基因的长度是相同的在细胞中由少量b就可以在短时间内合成大量的蛋白质从图中可以看出其主要原因是一个mRNA分子可结合多个核糖体同时合成多条肽链19.（1）在正常光照下基因型为AA的玉米植株叶片呈深绿色而在遮光条件下却呈黄色从基因与性状的关系角度分析其原因是_______________________19.（2）根据m片段和A/a基因对玉米受精作用的影响有人推测植株甲的A或a基因不会在片段m上你认为他的推测__________（填“正确”或“不正确”）原因是_______________________________________19.（3）为了进一步确定植株甲的A基因是在染色体Ⅰ还是Ⅱ上现将植株甲进行自交得到 F_1 待 F_1长成成熟植株后观察并统计 F_1的表现型及比例若F_1_______________________________ 则A基因位于染色体Ⅰ上若F_1________________________________ 则A基因位于染色体Ⅱ上【答案】（1）光照的有无会影响与叶绿素合成有关酶的基因（A）的表达进而影响叶色（或性状是基因和环境条件共同作用的结果）【解析】解（1）在正常光照下基因型为AA的玉米植株叶片呈深绿色而在遮光条件下却呈黄色这个事实说明性状不只是基因可以决定的而是由基因型和环境条件共同作用的结果【答案】（2）正确, 因为片段m缺失的花粉不能完成受精则染色体Ⅰ不能来自精子只能来自卵细胞又因为无A或a基因的卵细胞不能完成受精则染色体Ⅰ上有A或a基因所以A或a基因不在片段m上【解析】（2）因为片段m缺失的花粉不能完成受精可以判定植株甲体细胞中的染色体Ⅰ不可能来自精子若A或a基因在m片段中无A或a基因的卵细胞也不能完成受精则植株甲体细胞中的Ⅰ也不可能来自卵细胞这样植株甲就无法产生因此判定A或a基因不会在片段m上【答案】（3）全为浅绿色植株, 深绿色植株浅绿色植株=1:1【解析】（3）为了进一步确定植株甲的A基因是在染色体Ⅰ还是Ⅱ上现将植株甲进行自交得到子一代待子一代长成成熟植株后观察并统计子一代的表现型及比例若植株甲体细胞中基因A位于染色体Ⅰ上则植株甲产生的精细胞只有一种a 卵细胞有两种A、a 子一代会产生Aa、aa两种基因型的植株但aa在幼苗时期会死亡成熟植株就只出现浅绿色植株若植株甲体细胞中基因A位于染色体Ⅱ上则植株甲产生的精细胞只有一种A 卵细胞有两种A、a 子一代会产生AA、Aa两种基因型的植株成熟植株就分别表现为深绿色植株和浅绿色植株且比例为1:1。

高中生物必修一第四、五单元检测试卷

高中生物必修一第四、五单元检测试卷姓名：座号：班级：得分：一、单项选择题（本题共15分，每题2分，共30分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

） 1．植物原生质层是指（）A ．细胞质B ．细胞膜和液泡膜之间的细胞质C ．细胞膜和液泡膜D ．细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质 2．质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指（）A ．细胞质、细胞壁B ．原生质层、细胞壁C ．基质、细胞壁D ．原生质、细胞壁 3.新鲜鱼、肉用盐渍不易变质，其作用是（）A.食盐水有杀菌作用B.浓盐水中含水少，细菌无法生存C.由于渗透作用使细菌死亡D.原生质层与细菌发生了质壁分离4. 实验法是研究生物学问题常用的方法，包括：①得出结论 ②分析与讨论实验结果③观察现象④设计方案及实施 ⑤提出问题 ⑥做出假设，一般的研究步骤是（）A ．③⑤⑥②④①B ．⑤⑥④③①②C ．③⑤⑥④②①D ．⑤⑥④③②①5.某种物质通过细胞膜的方式如下图所示，则此图可表示下列哪种物质的运输方式（）A ．KB ．H 2OC ．甘油D ．脂肪酸6．在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这是试图模拟生物膜的( ) A.选择性功能B.流动性功能C.主动运输功能D.选择透过性功能 7．在下图所示的实验中，属于自变量的是( )A ．催化剂B ．过氧化氢分解的速率C ．产生气泡量D ．试管中的过氧化氢溶液的量8．在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将（） A．不断上升 B．没有变化 C．先升后降 D．先降后升9．能够促使唾液淀粉酶水解的酶是（）A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麦芽糖酶10.下列有关ATP的叙述正确的是（）①ATP与ADP相互转化物质和能量的变化是可逆②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中③ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解④ATP是在细胞代谢的直接供能物质⑤ATP只能在线粒体中生成⑥ATP是细胞内流通的能量“通货”A．①②④ B．③④⑥ C．③⑤⑥ D．③④⑤③④⑤11．在高烧时，常常没有食欲，最根本的原因是( )A．所吃食物未被消化B．胃没有排空C．体温超过37℃，消化酶活性受到影响D．体内食物残渣没有排出12．植物种子萌发时，如果长时间缺氧，就会引起烂芽，主要是由于（）A.二氧化碳中毒B.酒精中毒C.乳酸中毒D.供量不足13．为提高温室内栽培作物的产量，根据光合作用和呼吸作用原理，可采取的措施是（）A．增加光照，提高温度 B．白天增加光照，夜间提高温度C．白天增加光照，夜间适当降低温度 D．降低光照和温度14．贮藏水果和粮食时，充加二氧化碳或抽掉空气，能延长贮藏时间，主要是由于（）A．抑制有氧呼吸B．促进有氧呼吸 C．抑制无氧呼吸D．促进无氧呼吸15.下式表示细胞内两种重要的新陈代谢过程，下列叙述正确的是（）A．甲过程只能发生在叶绿体中B．乙过程只能发生在线粒体中C．甲也可以表示化能合成作用D．乙也可以表示乳酸菌的细胞呼吸二、双项选择题（本题共5分，每题4分，共20分。

高中生物单元素养等级测评5含解析1

单元素养等级测评（五）一、单项选择题(共14小题，每小题2分，共28分)1．有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”.“管家基因"在所有细胞中表达,是维持细胞基本生命活动所必需的；而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达。

下列属于“奢侈基因"表达产物的是(D）A．ATP水解酶B．呼吸酶C．膜蛋白D．血红蛋白解析：根据题意知，在各种类型细胞中普遍存在的蛋白质由“管家基因”控制合成，所以ATP水解酶、呼吸酶、膜蛋白等都是“管家基因"的表达产物。

血红蛋白是红细胞内特有的，所以血红蛋白是“奢侈基因”的表达产物.2．下列关于人体细胞的叙述，错误的是（D）A．人的正常体细胞的分裂次数是有限的B．自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老C．细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除D．衰老细胞代谢速率加快是细胞内水分减少引起的解析：本题主要考查细胞衰老的特点。

A项，人的正常体细胞的分裂次数是有限的,细胞会随着分裂次数的增加而逐渐衰老，故A正确。

B项,自由基产生后，攻击蛋白质，使蛋白质活性下降，引起细胞衰老，故B正确。

C项,溶酶体中含有酸性水解酶，可以分解清除衰老的细胞器,故C正确.D项,细胞衰老的特征之一是细胞内水分减少，细胞新陈代谢速率减慢，故D错误。

3．(2019·湖北黄石市高一期末）下列实验材料最适宜观察有丝分裂的是(B）A．植物的叶肉细胞B．马蛔虫受精卵细胞C．洋葱根尖成熟区细胞D．蛙的红细胞解析:植物的叶肉细胞高度分化,不能进行细胞分裂，A不符合题意；马蛔虫受精卵细胞可以进行有丝分裂，B符合题意；洋葱根尖成熟区细胞高度分化,不能进行细胞分裂，C不符合题意；蛙的红细胞不能进行有丝分裂，D不符合题意.故选B。

4．（2019·湖北黄石市高一期末）正常玉米的体细胞有20条染色体。

下列关于玉米根尖分生区细胞有丝分裂的说法，正确的是（D)A．细胞分裂间期完成了中心粒的复制B．细胞分裂后期染色体和DNA数目均加倍C．细胞分裂末期赤道板形成新的细胞壁D．有丝分裂后期一个细胞中的DNA分子数多于40个解析：玉米是高等植物,无中心体，A错误；细胞分裂后期染色体加倍，DNA数目不变，B错误；细胞分裂末期细胞板形成新的细胞壁，C错误;有丝分裂后期一个细胞中的核DNA分子数是40个，细胞质内也有少量的DNA，D正确。

新教材2024年高中生物单元素养等级测评5新人教版必修1

单元素养等级测评（五）一、单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分）1．（2024·河南洛阳高三期中）探讨表明，激活某种蛋白激酶PKR，可诱导被病毒感染的细胞发生凋亡。

下列叙述错误的是（ C ）A．上述被病毒感染的细胞凋亡后其功能不能复原B．上述被病毒感染细胞的凋亡是程序性死亡C．上述被病毒感染细胞的凋亡过程受基因限制但不受环境影响D．PKR激活剂可作为潜在的抗病毒药物加以探讨解析：被病毒感染的细胞凋亡后，丢失其功能且不行复原，A正确；细胞凋亡是由基因确定的细胞自动结束生命的过程，是程序性死亡，上述被病毒感染细胞的凋亡是受基因限制的程序性死亡，B正确；细胞凋亡是由基因确定的细胞自动结束生命的过程，受基因限制，也受环境影响，C错误；由题意可知，激活蛋白激酶PKR，可诱导被病毒感染的细胞发生凋亡，从而使病毒失去繁殖的基础，故PKR激活剂可作为潜在的抗病毒药物加以探讨，D正确。

故选C。

2．（2024·湖北黄冈模拟）下列关于细胞生命历程的说法正确的是（ D ）A．植物细胞不能进行无丝分裂B．干细胞是未经分化的具有分裂实力的细胞C．苍老细胞内染色质收缩不会影响基因的表达D．神经细胞被病毒侵染后，因病毒大量增殖导致的细胞裂解死亡不属于细胞凋亡解析：植物细胞也能进行无丝分裂，A错误；干细胞也可能是经过分化的细胞，B错误；苍老细胞内染色质收缩会影响基因的表达，C错误；神经细胞被病毒侵染后，因病毒大量增殖导致的细胞裂解死亡属于细胞坏死，D正确。

3．（2024·湖北黄石市高一期末）下列试验材料最相宜视察有丝分裂的是（ B ）A．植物的叶肉细胞B．马蛔虫受精卵细胞C．洋葱根尖成熟区细胞D．蛙的红细胞解析：植物的叶肉细胞高度分化，不能进行细胞分裂，A不符合题意；马蛔虫受精卵细胞可以进行有丝分裂，B符合题意；洋葱根尖成熟区细胞高度分化，不能进行细胞分裂，C不符合题意；蛙的红细胞不能进行有丝分裂，D不符合题意。

高中生物单元质量检测五含第5章含解析新人教版必修2

单元质量检测(五)(含第5章)一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分)1．下列关于三种可遗传变异的来源的叙述中，不正确的是( )A．基因中碱基对的增添、缺失和替换可导致基因突变B．减数分裂过程中非同源染色体的自由组合可导致基因重组C．减数分裂过程中同源染色体未分离会导致染色体变异D．所有生物体都可以发生基因突变、基因重组和染色体变异解析：一般情况下，基因重组发生在减数分裂过程中，只有进行有性生殖的真核生物才能发生；只有真核生物具有染色体，故染色体变异只发生在真核生物中，D错误。

答案：D2．如图甲为染色体及其部分基因，图乙为染色体部分变化示意图，下列对图甲、乙中①和②过程最恰当的表述分别是( )A．图甲：易位和缺失；图乙：基因重组和易位B．图甲：倒位和缺失；图乙：易位和易位C．图甲：倒位和易位；图乙：基因重组和易位D．图甲：倒位和易位；图乙：基因重组和基因重组解析：据图分析：图甲①中基因的位置发生颠倒，属于染色体结构变异中的倒位，②中染色体着丝点右侧的片段发生改变，说明与非同源染色体发生交换，属于染色体结构变异中的易位；图乙①属于同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换，是基因重组，②属于非同源染色体间的交叉互换，是染色体结构变异中的易位，C项正确。

答案：C3．下列细胞在其生命活动过程中既有可能发生基因重组，又有可能发生基因突变的是( ) A．细菌的增殖过程B．神经细胞的分化过程C．精原细胞产生配子的过程D．受精卵的卵裂过程解析：精原细胞产生配子进行的是减数分裂，在减数第一次分裂前的间期进行DNA复制时有可能发生基因突变，在减数第一次分裂过程中可发生基因的自由组合。

答案：C4．分析下列关于基因突变和基因重组的叙述中，正确的是( )A．基因突变只能改变基因型，而基因重组能产生新基因B．基因突变和基因重组均可发生在噬菌体侵染细菌的实验中C．自然条件下，基因突变和基因重组均会改变一条染色体上基因的数量D．基因突变能为生物进化提供原材料解析：基因突变可以产生新基因，基因重组可以产生新的基因型，A项错误；噬菌体侵染细菌不能发生基因重组，B项错误；自然条件下，基因突变和基因重组不会改变基因的个数，C项错误；基因突变是生物变异的根本来源，是生物进化的原始材料，D项正确。

2023-2024学年高中生物沪科版高中第二册第5章生物体对信息的传递和调节单元测试(含答案解析)

2023-2024学年沪科版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题每题3分共计45分）1.肌肉细胞可接受来自神经元的神经递质信号Ach并引起肌肉收缩（如图所示）但该神经--肌肉突触易受化学因素影响如毒扁豆碱可使突触间隙中的Ach酯酶失去活性肉毒杆菌毒素可阻断Ach释放箭毒可与Ach受体强力结合却不能使离子通道开放．上述物质中可导致肌肉松弛的有（）A. 仅毒扁豆碱B. 毒扁豆碱和箭毒C. 肉毒杆菌毒素和箭毒D. 三者均可【答案】C【解析】神经递质发挥作用必须与突触后膜上的受体结合神经递质一经发挥作用就会被分解、灭活如果毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性则乙酰胆碱会持续作用于突触后膜突触后膜持续兴奋肌肉会持续收缩肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放突触前膜不能释放乙酰胆碱突触后膜不能兴奋肌肉会松弛箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合乙酰胆碱失去与受体结合的机会也不能发挥作用突触后膜不能兴奋肌肉会松弛2.根据体内细胞与外界环境进行物质交换的模型来判断下列相关说法中不正确的是（）A. 在图中①～⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤B. 乙酰胆碱酯酶、溶菌酶和消化酶均属于内环境的成分C. 神经系统与内分泌系统参与图中所示的物质交换过程D. 组织液、淋巴和血浆在含量及成分上不完全相同【答案】B【解析】A．图中外界环境和内环境之间、血浆和组织液之间、内环境和细胞内液之间都可以相互交换 A正确B．消化酶存在于消化道中不属于内环境的成分 B错误C．神经系统与内分泌系统起调节作用间接参与图中所示的物质交换过程 C正确D．组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近但血浆中含有较多的蛋白质 D正确故选B3.下图是外源性过敏原引起哮喘的示意图当外源性过敏原首次进入机体后会使机体产生相应抗体抗体可吸附在肺组织中肥大细胞的表面当该过敏原再一次进入机体后可促使肥大细胞释放出组织胺、白三烯等各种过敏介质下列叙述错误的是（）A. 过敏原再次刺激人体浆细胞会增殖分化分泌抗体B. 组织胺、白三烯对生命活动进行的调节是体液调节C. 临床上可通过药物抑制过敏介质的释放来治疗哮喘D. 过敏原引发的哮喘具有明显的遗传倾向和个体差异【答案】A【解析】解 A.过敏原再次刺激人体记忆细胞会增殖分化浆细胞分泌抗体 A错误B.组织胺、白三烯对生命活动进行的调节是体液调节 B正确C.由示意图可知临床上可通过药物抑制过敏介质的释放来治疗哮喘 C正确D.过敏原引发的哮喘具有明显的遗传倾向和个体差异 D正确故选 A4.下列有关动物激素的描述正确的是（）A. 机体中激素的分泌量是不变的B. 激素是具有高效性的生物活性物质C. 性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质D. 促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上【答案】B【解析】解 A.激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化如当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水） A错误B.激素在生物体内含量微小却起到显著的调节作用是具有高效性的生物活性物质 B正确C.性激素的化学本质是固醇类 C错误D.促甲状腺激素的靶器官是甲状腺促甲状腺激素的受体只分布在甲状腺细胞上 D错误故选 B5.2018年12月1日是第31个“世界艾滋病日” 我国的主题为“主动检测知艾防艾共享健康” 明确检测是知晓艾滋病感染状况的唯一途径而明确感染状况又是有效治疗的前提下列有关HIV的叙述正确的是（）A. HIV只侵入T细胞所以不能通过检测HIV抗体判断是否感染HIVB. 人体初感染HIV后 T细胞和B细胞均可被激活而增殖分化这两类细胞被激活的机理相同C. HIV侵入人体后影响机体免疫系统的防卫功能但不影响监控和清除功能D. 效应T细胞和浆细胞均可特异性地识别HIV 但只有前者能发挥免疫效应【答案】B【解析】A、HIV感染初期机体会通过体液免疫产生大量抗体因此可通过检测HIV抗体判断是否感染HIV A错误B、人体初感染HIV后 T细胞和B细胞均可被激活而增殖分化这两类细胞被激活的机理相同 B正确C、HIV侵入人体后导致人体免疫能力降低因此对免疫系统的防卫、监控和清除功能均有影响 C错误D、浆细胞没有特异性的识别作用 D错误6.植物根尖能分泌生长素和激素X 生长素的分泌部位是分生区现对某植物根尖进行如图所示处理一段时间后甲向左弯曲乙向右弯曲在不考虑其他因素的影响下下列分析错误的是（）A. 激素X的分泌部位是根冠B. 激素X与生长素对根生长有协同作用C. 激素X具有极性运输特点D. 云母片能够阻断激素X向伸长区运输【答案】B【解析】解图示两根尖伸长区左右两侧生长素浓度均相等说明其弯曲生长与云母片阻断有关可判断激素X由根冠分泌云母片阻断了激素X向伸长区运输激素X浓度高的一侧长得慢说明激素X与低浓度生长素对根生长的作用相反因此这两种激素对根生长有拮抗作用同时也说明激素X能从根冠向伸长区运输即能进行极性运输综上所述 B错误故选 B7.下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述错误的是（）A. 豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素含量的影响B. 使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗能提高芹菜的产量C. 光照、温度对生命活动的影响都是通过改变植物激素的作用来实现的D. 植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点【答案】C【解析】解 A.高浓度生长素能促进乙烯合成进而抑制植物生长 A正确B.赤霉素能促进茎的伸长从而提高芹菜产量 B正确C.光照、温度不仅仅是通过激素来影响植物的各项生命活动也可以通过影响酶的活性来影响植物生命活动 C错误D.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点 D正确故选 C8.下列关于人体神经调节的叙述错误的是（）A. 大脑皮层受损的患者膝跳反射不能完成B. 神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体C. 肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体D. \ Na^+与神经细胞膜上兴奋传导有关【答案】A【解析】解 A.膝跳反射的神经中枢在脊髓大脑皮层受损的患者膝跳反射仍能完成 A错误B.每一个神经细胞的轴突都有许多的末梢每一个末梢都会与下一个神经元的树突或细胞体形成突触 B正确C.肌肉细胞受神经系统的支配其细胞膜上有神经递质的受体能接受神经元传来的刺激C正确D.动作电位的形成与 Na^+的内流有关所以说 Na^+与神经细胞膜上兴奋传导有关 D正确故选 A9.下图表示当突触前膜释放的兴奋型递质乙酰胆碱（Ach）传到神经末梢时 Ach与Ach 受体结合会引起肌肉收缩下列叙述错误的是（）A. 当兴奋传导到①时兴奋部位膜两侧的电位是外负内正B. 正常情况下释放到内环境的Ach可以持续作用于肌肉细胞C. 若某抗体能与Ach受体结合则阻碍兴奋的传递导致肌无力D. 某药物可以抑制分解Ach酶的活性故此药应慎服或禁用【答案】B【解析】A项当兴奋传到①时兴奋部位 Na^+内流膜两侧的电位是内正外负 A正确B项正常情况下释放到内环境的Ach在作用于肌肉细胞后被相应的酶分解 B错误C项若某抗体能与Ach受体结合使得Ach无法与Ach受体特异性结合则会阻碍兴奋的传递导致肌无力 C正确D项某种药物可以抑制分解Ach的酶的活性服用此药物后 Ach不会被分解导致Ach持续作用于肌肉细胞因此此药应慎服或禁用 D正确故选B10.下列使用植物生长调节剂的做法中不正确的是（）A. 用乙烯利促进香蕉、番茄的果实成熟B. 用NAA（生长素类似物）促进黄杨、葡萄枝条的生根C. 施用青鲜素促进马铃薯发芽D. 用赤霉素类处理大麦种子可使其不发芽就产生α−淀粉酶【答案】C【解析】解 A.用乙烯利促进香蕉、番茄的果实成熟 A正确B.用NAA（生长素类似物）促进黄杨、葡萄枝条的生根 B正确C.施用青鲜素抑制马铃薯发芽 C错误D.用赤霉素类处理大麦种子可使其不发芽就产生α−淀粉酶 D正确故选 C11.关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中叙述错误的是（）A. 预实验的目的是为正式实验提供较为可靠的浓度探究范围B. 实验选用生长素类似物是因为其比生长素不易被分解C. 实验中的蒸馏水只用于设置空白对照D. 实验用的插枝可带少量的叶和芽【答案】C【解析】解 A.预实验的目的是为正式实验提供较为可靠的浓度探究范围也可为进一步的实验摸索条件 A正确B.实验选用生长素类似物是因为其比生长素不易被分解 B正确C实验中的蒸馏水用于设置空白对照和稀释生长素类似物以获得不同浓度的溶液 C错误D.实验用的插枝可带少量的叶和芽 D正确故选 C12.下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践中的应用正确的是（）A. 西瓜结果后喷洒一定量的生长素可得到无子西瓜B. 一定浓度的细胞分裂素促进细胞生长可使细胞体积增大C. 利用高浓度2,4—D作除草剂可抑制小麦田中稗草（一种单子叶杂草）的生长D. 芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使植株明显增高得到好品质的造纸纤维【答案】D【解析】解 A.西瓜结果后喷洒一定量的生长素可防止果实的脱落要得到无子西瓜应用多倍体育种的方法 A错误B.一定浓度的细胞分裂素促进细胞分裂使细胞数目增多 B错误C.利用高浓度2,4—D作除草剂可抑制农田中双子叶杂草的生长 C错误D.赤霉素能促进细胞伸长引起植株增高 D正确故选 D13.夏威夷发现两例超级淋病患者其传染性可能超过艾滋病超级淋病菌属于引起淋病的一种球菌下列有关超级淋病菌和艾滋病病毒（HIV）的叙述正确的是（）A. HIV的生命活动离不开最基本的生命系统B. 超级淋病菌和艾滋病病毒有着相似的结构C. 超级淋病菌和HIV均含有DNA和RNA两种核酸D. 为了获得大量HIV 可以在体外用培养基培养【答案】A【解析】A项 HIV无独立代谢体系必须再活细胞内增殖其生命活动离不开最基本的生病系统——细胞 A正确B项超级淋病菌是球菌有细胞结构而HIV无细胞结构 B错误C项 HIV只含有RNA一种核酸 C错误D项 HIV只能在活细胞内增殖不可在体外培养基培养 D错误故选A14.下列关于人体生命活动调节的叙述不正确的是（）A. 当所吃食物过咸时血液中抗利尿激素含量会增多B. 当血糖浓度降低时神经系统和内分泌系统都参与调节C. 当血液中甲状腺激素含量过高时下丘脑分泌的促甲状腺激素会减少D. 当机体产热量和散热量达到动态平衡时体温保持相对恒定【答案】C【解析】解 A.当所吃食物过咸时细胞外液渗透压升高此时抗利尿激素分泌应增多促进肾小管和集合管对水分的重吸收 A正确B.当血糖浓度降低时一方面胰岛A细胞能直接感受到血糖降低及时分泌胰高血糖素来升高血糖另一方面有关神经把相关兴奋传给下丘脑下丘脑会通过有关神经作用于胰岛A细胞因此这个过程神经系统和内分泌系统都参与 B正确C.当血液中的甲状腺激素含量过高时它就会反作用于垂体和下丘脑垂体分泌的促甲状腺激素和下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素都会减少 C错误D.体温调节的过程就是通过调节产热量和散热量的关系最终让体温维持恒定 D正确故选 C15.下列关于各级神经中枢功能的叙述错误的是（）A. 一般成年人可以“憋尿” 这说明高级中枢可以控制低级中枢B. “植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用C. 大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话D. 学习和记忆是人脑特有的高级功能【答案】D【解析】解 A.排尿中枢位于脊髓成年人可以有意识地控制排尿说明脊髓的排尿中枢受大脑皮层的控制 A正确B.“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用 B正确C.H区为听觉性语言中枢故大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话 C正确D.学习和记忆不是人脑特有的高级功能许多种动物都有记忆和学习能力 D错误故选 D二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）16.（1）反射弧五个组成部分中该标本仍然发挥功能的部分有_________________________16.（2）刺激坐骨神经引起腓肠肌收缩突触后膜发生的变化是_____________、________________16.（3）电刺激①处腓肠肌收缩灵敏电流计指针会偏转说明兴奋在神经纤维上的传导具有__________________16.（4）乙酰胆碱是兴奋性递质神经—肌肉突触易受化学因素影响肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合却不能使阳离子通道开放上述物质可导致____________________【答案】（1）传出神经、效应器【解析】解（1）腓肠肌是效应器附带的神经纤维是传出神经【答案】（2）兴奋性神经递质与特异性受体结合, 产生动作电位【解析】（2）刺激坐骨神经腓肠肌收缩说明传递的神经递质是兴奋性神经递质所以在突触后膜发生的变化是兴奋性神经递质与特异性受体结合产生动作电位【答案】（3）双向性【解析】（3）电刺激①处腓肠肌收缩灵敏电流计指针会偏转说明兴奋在神经纤维上的传导具有双向性【答案】（4）肌肉松弛（肌肉不能收缩或肌无力）【解析】（4）肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合却不能使阳离子通道开放上述物质可导致肌肉松弛17.（1）小白鼠在遭受电刺激后迅速逃向安全区该逃避反应主要是通过________调节完成完成该逃避反应的结构称为________ 在小白鼠逃避反应中其体内的神经纤维上神经冲动是________（填“单向”或“双向”）传导的17.（2）在逃避过程中小白鼠体内明显增加的激素是________ 通过促进________ 使血糖浓度升高且使小白鼠体温逐渐上升一段时间后体温恢复正常这是________达到动态平衡的结果17.（3）研究发现小白鼠在连续遭受多次电刺激后其反应强度随电刺激的重复出现而减弱已知其关键因素在于突触的信号传递突触后膜电位变化与突触前膜释放递质的量有关据此推断上述小白鼠反应减弱现象的原因是____________________________________17.（4）如表是小白鼠神经纤维内外两种主要阳离子的浓度 a、b代表的离子分别是________和________17.（5）多次电刺激使小白鼠大脑皮层下某个区域出现病理性损伤表现为日排尿量明显增多饮水剧增推测可能是脑内________区域受损引起________缺乏所致【答案】（1）神经, 反射弧, 单向【解析】解（1）小白鼠在遭受电刺激后迅速逃向安全区该逃避反应主要是通过神经调节完成神经调节的结构基础为反射弧在反射过程中神经冲动在神经纤维上是单向传导的【答案】（2）肾上腺素, 肝糖原分解, 产热和散热【解析】（2）肾上腺素属于应激性激素小白鼠在逃避过程中体内肾上腺素明显增加肾上腺素通过促进肝糖原分解使血糖浓度升高且使小白鼠体温逐渐上升一段时间后体温恢复正常这是产热和散热达到动态平衡的结果【答案】（3）突触前膜释放递质减少【解析】（3）由题意可知小白鼠的反应强度随电刺激的重复出现而减弱其关键因素在于突触后膜电位变化与突触前膜释放递质的量有关据此推测小白鼠反应减弱是突触前膜释放递质减少所致【答案】（4）钠离子, 钾离子【解析】（4）钾离子主要位于细胞内钠离子主要位于细胞外所以神经元内钾离子浓度明显高于膜外而钠离子浓度明显低于膜外依据表中的信息可知 a、b分别代表钠离子和钾离子【答案】（5）下丘脑或垂体, 抗利尿激素【解析】（5）调节水盐平衡的抗利尿激素是由下丘脑合成经垂体释放的故由小白鼠表现出“日排尿量明显增多饮水剧增”这一病理性症状可推知多次电刺激使小白鼠脑内下丘脑或垂体受损引起抗利尿激素缺乏所致18.（1）当病原体侵入宿主细胞后 ________细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触使这些细胞裂解死亡并解释病原体 ________可与病原体结合从而抑制病原体的________或对人体细胞的粘附18.（2）图中激素乙的名称是________ 其分泌量会受到图中________（激素）的直接影响18.（3）据图可知人体维持内环境稳态的主要机制是________调节【答案】效应T, 抗体, 繁殖【解析】当病原体侵入宿主细胞后进行要进行细胞免疫该过程中效应T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞（靶细胞）密切接触使这些细胞裂解死亡并解释病原体抗体可与病原体结合从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的粘附【答案】促甲状腺激素, 激素甲（促甲状腺激素释放激素）和甲状腺激素【解析】由以上分析可知图中激素乙是促甲状腺激素根据甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节过程可知其分泌量会受到图中激素甲（促甲状腺激素释放激素）和甲状腺激素的直接影响【答案】神经-体液-免疫【解析】据图可知人体维持内环境稳态的主要机制是神经-体液-免疫调节19.（1）用 1\% H_2SO_4溶液刺激该蛙右后肢的趾端观察发现能完成屈腿反射洗去H_2SO_4 再用 1\% H_2SO_4溶液刺激该蛙右后肢的趾端测量发现该刺激与屈腿不同时发生原因是 _____________________________19.（2）当破坏左后肢的部分结构观察左右后肢对刺激的收缩反应结果见表据表分析反射弧中被破坏的部分可能是（）19.（3）分离得到该蛙左后肢的坐骨神经用电刺激坐骨神经测定其受刺激后的电位变化过程如图四若在a点左侧刺激电流表偏转的顺序依次是________ （填序号）19.（4）屈腿反射的中枢位于________ 若在图二c处施加刺激引起屈肌收缩是否属于反射？________19.（5）图三中神经递质由A细胞合成经过________包装加工形成突触小泡存在于突触小体中突触小体是指 ____________________________【答案】（1）兴奋的传导与传递需要时间【解析】解（1）从刺激到发出反应需要经过兴奋的传导与传递这需要一定的时间所以刺激与屈腿不能同时发生【答案】D【解析】（2）根据题意破坏反射弧左后肢某结构刺激左后肢右后肢收缩说明是左后肢的感受器、传入神经和神经中枢正常而左后肢不收缩说明破坏的结构是左后肢的传出神经或效应器刺激右后肢右后肢有反应左后肢没有反应进一步说明是左后肢的传出神经或效应器受损【答案】（3）②-①-③-①【解析】（3）当刺激神经纤维产生兴奋时膜的两侧发生电位变化兴奋沿刺激点向神经纤维的两侧传导在a点左侧刺激此时a、b两点是未兴奋点然后a、b两点依次兴奋见图中②、③情况最后a、b两点电位归为静息电位因此电流表偏转的顺序依次是②-①-③-①【答案】（4）脊髓, 不属于【解析】（4）去除牛蛙的脑后仍能完成该反射说明其神经中枢为脊髓 c处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射因为没有经过完整的反射弧【答案】（5）高尔基体, 轴突末梢膨大形成的杯状结构【解析】（5）图三中神经递质由A细胞合成经过高尔基体包装加工形成突触小泡存在于突触小体中突触小体是指轴突末梢膨大形成的杯状结构20.（1）2,4—D是一种生长素类似物与生长素相比 2,4—D的优点有________20.（2）该小组的实验步骤第一步选取株高、长势等相同的芹菜幼苗若干均分为4组编号A、B、C、D第二步分别用等量且适量的________喷洒A、B、C3组芹菜幼苗用________喷洒D组芹菜幼苗第三步在相同且适宜的条件下培养一段时间测量并记录每株芹菜幼苗的株高对所得的实验数据进行统计分析20.（3）从表中信息可知 a、b、c三个浓度都属于低浓度理由是________________________________________________________ 该小组所做实验还不能确定a、b、c三个浓度的大小关系于是他们分别将a、b、c三种2,4—D溶液浓度稍微稀释成 a_1、 b_1、 c_1 重复上述实验所得结果是 a_1浓度对应的平均株高为18cmb_1浓度对应的平均株高为30cm c_1浓度对应的平均株高为34cm 由此可得出a、b、c三个浓度的大小关系是________【答案】（1）容易合成、原料广泛、效果稳定等【解析】解（1）2,4—D是一种生长素类似物属于植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点【答案】（2）浓度分别为a、b、c的2,4—D溶液, 等量的蒸馏水【解析】（2）从表中信息可知A、B、C3组芹菜幼苗分别用等量且适量的浓度为a、b、c的2,4—D溶液喷洒 D组芹菜幼苗用等量的蒸馏水喷洒【答案】（3）a、b、c三种浓度的2,4—D溶液对芹菜幼苗的生长都是促进作用而低浓度的生长素类似物具有促进生长的作用, \ bgt cgt a【解析】（3）a、b、c三种浓度的2,4—D溶液处理的芹菜幼苗的株高都比对照组的高即这三种浓度的2,4—D溶液对芹菜幼苗的生长有促进作用而低浓度的生长素类似物具有促进生长的作用所以a、b、c三种浓度都属于低浓度 a和c这两个生长素类似物浓度稍微稀释对应的平均株高均降低说明a和c浓度均比最适浓度低且 c\gt a b浓度稍微稀释对应的平均株高升高说明b浓度比最适浓度高综上分析 a、b、c三种浓度的大小关系是 b\gt c\gt a。

浙江鸭2025版高考生物一轮复习单元检测卷第五单元含解析

单元检测卷(第五单元)一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状,下列杂交试验中能判定性状显、隐性关系的是( )A.高茎×高茎→高茎B.高茎×高茎→301高茎、101矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎D.高茎×矮茎→98高茎、107矮茎答案 B B项中高茎与高茎杂交的后代中高茎与矮茎的比值约为3∶1,则高茎为显性性状,矮茎为隐性性状。

2.两性花人工异花传粉的过程正确的是( )①花粉成熟前②花粉成熟时③花谢后④套袋⑤去雄⑥异花授粉A.②⑤④③⑥④B.①④⑤②⑥④C.①⑤④②⑥D.①⑤④②⑥④答案 D 人工异花授粉的关键是避开非目的花粉的传粉,所以在花粉成熟前去雄,目的是避开自花授粉。

异花授粉前后都要套袋,避开其他成熟花粉授粉胜利。

3.下列有关孟德尔豌豆杂交试验的叙述,正确的是( )A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔探讨豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔依据亲本中不同个体表现型来推断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性答案 D 豌豆是自花传粉、闭花授粉植物,花开放之前已完成自花授粉,因此应在雌蕊成熟前去雄并套袋,等雌蕊成熟后再人工授粉,A、B错误;表现型为显性的个体有纯合子也有杂合子,C错误;孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性,D正确。

4.下列有关遗传规律的叙述中,正确的是( )A.在减数分裂中,非等位基因的分别或组合是互不干扰的B.两对相对性状遗传分别符合基因分别定律时,则这两对相对性状遗传肯定符合基因自由组合定律C.杂交后代出现性状分别,且分别比为3∶1,就肯定为常染色体遗传D.对试验数据进行统计学分析是孟德尔胜利的重要缘由答案 D 位于非同源染色体上的非等位基因的分别或组合是互不干扰的。

高中生物必修二人教版单元素养评价第5～7章

单元素养评价(三)(第5～7章)(90分钟100分)一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1.(2020·蚌埠高一检测)遗传学家发现某种基因的突变对该基因编码的多肽没有影响,这种突变最可能 ( )A.缺失了一个核苷酸对B.改变了起始密码子C.插入了一个核苷酸对D.替换了一个核苷酸对【解析】选D。

缺失或者插入一个核苷酸对,会使后面的遗传密码发生改变,对编码的多肽影响是最大的,A、C错误。

改变起始密码子可能会使第一个氨基酸发生改变,也可能使翻译不能进行,B错误。

替换一个核苷酸对,因为密码子的简并性,编码的氨基酸可能不会发生改变,D正确。

2.基因重组发生在有性生殖过程中控制不同性状的基因自由组合时,下列有关基因重组的叙述正确的是( )A.有细胞结构的生物都能够进行基因重组B.基因突变、基因重组都能够改变基因的结构C.基因重组发生在初级精(卵)母细胞形成次级精(卵)母细胞过程中D.在减数分裂四分体时期非同源染色体的互换也是基因重组【解析】选C。

原核生物不能进行有性生殖,因此不能进行基因重组,A 错误。

基因突变能够改变基因的结构,但基因重组不能改变基因的结构,B错误。

基因重组发生在减数第一次分裂过程中,即初级精(卵)母细胞形成次级精(卵)母细胞过程中,C正确。

在减数分裂四分体时期非同源染色体的互换属于染色体变异(易位),D错误。

【误区警示】基因重组只是“原有基因间的重新组合”,它既未改变基因的“质”(未产生“新基因”),也未改变基因的“量”,只是产生了“新基因型”,其所产生的性状应称为“重组性状”而不是“新性状”。

3.下列都属于基因重组的是( )①染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上②同源染色体的非姐妹染色单体交换片段③非同源染色体上非等位基因自由组合④DNA碱基对的增添、缺失⑤大肠杆菌细胞中导入了外源基因A.①②③⑤B.①②③C.②③④⑤D.②③⑤【解析】选D。

染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上属于染色体结构变异中的易位,①错误;在减数第一次分裂的前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组,②正确;在减数第一次分裂的后期,非同源染色体上非等位基因自由组合属于基因重组,③正确;DNA碱基对的增添、缺失或改变从而导致基因结构的改变,属于基因突变,④错误;大肠杆菌细胞中导入了外源基因属于基因工程,原理是基因重组,⑤正确。

高三生物一轮复习单元质量评估五

单元质量评估(五)(时间：60分钟，满分：1()()分)一、选择题(共15小题，每小题3分，共45分)1．(2008·西城模拟)生殖方式的变化是生物进化的重要内容。

下面有关叙述不正确的是( )A.有性生殖的出现，增加了生物的变异，加快了进化速度B.双受精有利于种子贮存营养，这是被子植物占优势的原因之一C ．脊椎动物的胚胎发育中都有羊膜，说明其生殖过程没有脱离水环境的限制D ．胎生动物的卵细胞比卵生动物的小，胚胎发育的营养主要来自母体者的全能性小3．下列有关细胞分裂的叙述，不正确的是 5．如图是某二倍体生物细胞分裂模式图。

图判断下列说法正确的是 ( ) ①该细胞有可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体②该细胞中1与2，3与4为同源染色体③该细胞中有2个染色体组，1与2为一组，3与4为一组④该细胞中，如果1是Y 染色体，那么2也是Y 染色体，3和4为常染色体A.只有1种说法正确B.只有2种说法正确C ．只有3种说法正确D ．4种说法均正确6．(2008·聊城模拟)基因型为Aa 的雌性动物，在形成生殖细胞的过程中，基因AA 、Aa 、aa 的分开发生在 ( )①卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中②初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中③次级卵母细胞形成卵细胞的过程中④次级精母细胞形成精细胞的过程中A.①②③B.③④② C．④②④ D．③②③7．在植物个体发育过程中，亲本的遗传性状主要通过下列哪些结构传给子代 ( ) ①子叶②胚芽③胚柄④胚轴⑤胚乳⑥胚根A.①②⑥B.②④⑥C.①③⑤D.②⑤⑥8．一个处于次级卵母细胞后期的动物细胞中有形态、大小两两相同的染色体14对，则该动物体细胞中的染色体组数、体细胞和卵细胞中的染色体数目分别是 ( )A ． 1、56、28B ．14、14、7C ．2，14、2D ．2、28、149．与洋葱根尖生长点细胞分裂无关的结构是 ( )A .中心体B .线粒体C ．染色体D .高尔基体10．(2008·广州模拟)如图表示细胞核中遗传物质在细胞分裂时的变化情况。

高中人教版生物必修二单元评估检测第五章基因突变及其他变异 Word版含解析

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单元评估检测(30分钟100分)一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1.(2018·北京学考真题)在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。

产生这种现象的主要原因是( B )A.基因重组引起性状分离B.环境差异引起性状变异C.隐性基因突变为显性基因D.染色体结构和数目发生了变化2.一个细胞在紫外线照射下，DNA发生断裂，修复后某基因比原来缺失了4 000个碱基对，致使该基因结构改变，指导合成的相关蛋白质失去原有功能。

以上变异属于( B )A.基因重组B.基因突变C.染色体结构变异D.染色体数量变异3.(2018·扬州高一检测)在减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换的时期是( D )A.精细胞形成精子的时期B.次级精母细胞产生精细胞的时期C.精原细胞形成初级精母细胞的时期D.初级卵母细胞产生第一极体的时期4.如图表示发生在常染色体上的变化，下列叙述不正确的是( C )A.该变异可以用显微镜直接观察到B.该变异发生在两条非同源染色体之间C.该过程导致的变异属于基因重组D.该变异导致染色体上DNA的碱基序列改变5.如图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。

下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是( C )A.①B.②C.③D.④6.八倍体小黑麦(8N=56)是六倍体普通小麦和黑麦杂交后经秋水仙素处理而形成的，据此可推断( D )A.黑麦属于四倍体B.黑麦属于二倍体，不可育C.八倍体小黑麦产生的单倍体植株仍可育D.八倍体小黑麦产生的单倍体植株不可育7.洋葱是二倍体植物，某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍并获得成功。

下列相关叙述中不正确的是( D )A.低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍B.低温诱导过程会使细胞出现不完整的细胞周期C.根尖细胞分裂中包括细胞核分裂和细胞质分裂两个过程，两者是不同步的D.低温诱导根尖细胞染色体加倍时，可能发生染色体数目变异，也可能发生基因重组8.甲、乙为两种果蝇(2n)，如图为这两种果蝇的各一个染色体组，下列叙述正确的是 ( D )A.甲、乙杂交产生的F1减数分裂都正常B.甲发生染色体交叉互换形成了乙C.甲、乙1号染色体上的基因排列顺序相同D.图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料9.(2018·张掖高一检测)下列有关变异的说法正确的是( C )A.发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能遗传给后代，所以它是不可遗传的变异B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍10.人类遗传病威胁人类健康，下列叙述错误的是( D )A.人类遗传病通常是由遗传物质发生改变而引起的疾病B.单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病C.多基因遗传病的一个特点是在人群中发病率比较高D.患有人类遗传病的人的体细胞中一定含有致病基因11.某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时，正确的做法是( A )A.调查时最好选取发病率较高的单基因遗传病B.研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查C.可以在患者家系中调查青少年型糖尿病的遗传方式D.调查遗传病一般不考虑男女比例12.(2018·淄博高一检测)如图是人类某遗传病的遗传系谱图，下列说法不正确的是 ( D )A.该病的致病基因可能在Y染色体上B.该病的致病基因可能是常染色体上的隐性基因C.该病的致病基因不可能是X染色体上的显性基因D.该遗传病在群体中的发病率男性高于女性二、非选择题(共3小题，共52分)13.(17分)如图是两种有性生殖生物的体细胞内染色体及有关基因分布情况示意图，请据图回答：(1)甲是四倍体生物的体细胞，乙是二倍体生物的体细胞。

高三生物一轮第五单元单元检测

第五单元单元检测一、单项选择题(本题包括15小题，每小题2分，共30分)1．下列各组中不属于相对性状的是()A．水稻的早熟和晚熟B．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病与易染病D．绵羊的长毛与细毛2．(2011·临沂期中)在人类探明基因神秘踪迹的历程中，最早证明基因位于染色体上的是() A．孟德尔的豌豆杂交实验B．萨顿的蝗虫实验C．摩尔根的果蝇杂交实验D．人类红绿色盲研究3．下列有关性染色体的叙述中，正确的是()A．性染色体只存在于性细胞中B．性染色体只存在于性腺细胞中C．哺乳动物体细胞和性细胞中都含有性染色体D．昆虫的性染色体类型都是XY型4．(2011·淮安调研)具有一对等位基因的亲本杂合子连续自交，某代的纯合子所占比例达95%以上，则该比例最早出现在()A．子3代B．子4代C．子5代D．子6代5．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题()①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的遗传因子组成A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交6．(2010·盐城一模)萨顿发现的基因遗传行为与染色体行为是平行的。

根据这一事实作出的如下推测，哪一项是没有说服力的()A．基因在染色体上B．每条染色体上载有许多基因C．同源染色体分离导致等位基因分离D．非同源染色体之间的自由组合使相应的非等位基因重组7．人类的红绿色盲基因位于X染色体上。

母亲为携带者，父亲色盲，生下4个孩子，其中1个正常，2个为携带者，1个色盲。

他们的性别是()A．三女一男或全是男孩B．全是男孩或全是女孩C．三女一男或两女两男D．三男一女或两男两女8．(2011·扬州模拟)黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交，按每对相对性状遗传对其子代的表现型进行统计，结果如图所示。

则杂交后代中，新出现的类型占的比例为()A．1/16 B．1/9 C．1/4 D．1/39．在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，基因Y和y都不能表达，两对基因独立遗传。