推动当代中国马克思主义大众化的思考

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浅析如何推进当代中国马克思主义大众化

践，为广大党员普遍信仰、民大众普遍认同的强大思想武器。成人
马克思主义大众化与马克思主义中国化是相互衔接、互促进的，相既不能等同，不能相互取代。马克思主义是来自实践、导实践也指的科学理论，民群众是社会实践的主体，此马克思主义中国化人因的过程必然伴随马克思主义大众化的过程。二、马克思主义大众化的目的
一
化是一项长期的战略性任务，是一项浩大的系统工程，须着眼也必
长远，定规划，善机制，确责任，大投入。要按照 “ 个中制完明加一心” “ 个着眼于 ” 、三的要求，当代中国马克思主义的普及教育和把深化实践融入经济、治、化、会建设和党的建设的各个方面。政文社大众化的首要环节在于理论自身，论的风格、质、点要大众理气特化。要大力实施马克思主义理论研究和建设工程，断赋予当代不中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、代特色，筑反映时构当代马克思主义最新成果的话语体系、科体系和教材体系，一学用元化的指导思想整合和引领多样化的社会思潮。大众化科学内涵

对推动当代中国马克思主义大众化的思考

马克思主Ｓ．众化是指马克思主３．本原重大战略思想、大工作部署，动学习贯彻党的Ｚ大Ｚ基重推
理由抽象到具体，深奥到通俗，被少数人理解由由掌握到被广大群众理解掌握的过程。大力推动
中图分类号：８文献标识码：文章编号：６４１３（０９）６０８－３Ａ１Ａ１７．７０２００－０３０收稿日期：０９５１２０－．７０
作者简介：冯俊玲（９３）女，１６一，甘肃宁县人，讲师，主要从事政治理论教学与研究。
人民群众，断推进中国特色社会主义事＿ｅ具有个代表 ” 要思想为主要内容的保持共产党员先不，，ｌｉ重
重要的意义。项战略任务，一项复杂而艰巨的系统工程，是是也
进ｌ育活动，一步增强了全党实践 “ 个代生教进三
－
Ｉ大精神不睦深＾。－一七斤
（）展保持共产党员先进性教育活动和二开当代中国马克思主义大众化，于我们做好用马深入学习实践科学发展观活动，高了全党全社对提
克思主义中国化的最新成果武装党员干部，育会的马克思主义水平。在全党Ｙｔ的以实践 “ 教：展三
Ｚ振奋精神，断创新宣讲理念、新内容、新形主３．不创创化。

新时代推进马克思主义大众化的问题及意义探究

新时代推进马克思主义大众化的问题及意义探究1. 引言1.1 背景介绍在当今新时代，马克思主义作为世界上具有重要影响力的思想体系之一，对于指导和推动社会发展具有不可替代的作用。

由于历史的原因和社会发展的变迁，马克思主义在一定程度上存在着一定的理论脱离实际、晦涩难懂等问题，导致了普通民众对马克思主义的认知程度不够深入和广泛。

在当今社会，随着信息传播的快速发展和人们思想观念的多元化，如何推进马克思主义的大众化，让更多的人能够深入理解和接受马克思主义的核心观点，成为了当务之急。

只有通过加强教育引导，提高普及度，促进思想解放，才能让马克思主义更好地为广大人民群众所接受和认同，进而推动社会的稳定和发展。

探讨新时代推进马克思主义大众化的问题及意义具有重要的现实意义和深远的历史意义。

2. 正文2.1 新时代推进马克思主义大众化存在的问题在推动新时代马克思主义大众化的过程中，我们也要正视存在的问题。

当前社会上存在着对马克思主义的误解和偏见，部分人认为马克思主义理论过时，不具备指导意义。

这种观念的存在可能会阻碍马克思主义在大众中的传播和接受。

一些地区和群体的马克思主义教育程度不高，导致对马克思主义理论的理解不深入，无法将其运用到实际生活中。

媒体传播和社会舆论导向也对马克思主义的传播产生了一定影响，有时会出现偏见或误导的情况，影响了大众对马克思主义的认识。

针对这些问题，我们应该加强马克思主义理论的教育引导，通过多种方式和途径向公众普及马克思主义知识，帮助大众树立正确的价值观和世界观。

要提高马克思主义的普及度，增强社会各个阶层对马克思主义的认同感和理解程度，使其真正成为广大人民群众的精神食粮。

还需要加强对马克思主义的研究和应用，让马克思主义理论更好地为人民服务，为社会发展提供更多有益的借鉴和指导。

要推进马克思主义在新时代的大众化进程，我们必须正视存在的问题，积极采取措施加以解决，不断提高马克思主义理论在社会中的影响力和传播力，实现马克思主义理论的再创造和再发展，为建设社会主义现代化国家提供有力的思想指导和理论支撑。

关于马克思主义中国化时代化大众化的几点思考

关于马克思主义中国化\时代化\大众化的几点思考作者：张博颖来源：《理论与现代化》2011年第04期党的十七大指出，要开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推进当代中国马克思主义大众化。

党的十七届四中全会进一步强调，要不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化。

目前，理论界对马克思主义中国化、时代化、大众化开展了多方面研究，取得了不少成果。

但对马克思主义中国化、时代化、大众化内涵及其关系，以及“三化”中的许多具体问题的研究，仍有待进一步深化。

在此，对有关问题做一探讨。

一、马克思主义中国化、时代化、大众化及其关系马克思主义中国化就是把马克思主义基本原理与中国的具体实际相结合。

马克思主义中国化既是一个过程，也包含这个结合过程中产生的“理论成果”——中国化的马克思主义，这是马克思主义在中国的具体形态，是对马克思主义的坚持和发展。

“马克思主义中国化”是毛泽东在1938年党的六届六中全会上首次提出的。

“马克思主义中国化”是中国共产党在领导人民革命、建设和改革的实践过程中得出的科学结论，那就是马克思主义基本原理必须要和中国的具体实际相结合，这样，革命、建设和改革才能取得成功。

马克思主义中国化的根本目的在于用中国化的马克思主义指导中国的具体实践。

提出马克思主义中国化就是为了实践、为了应用、为了中国人民的解放和自由、为了国家的繁荣和富强。

邓小平在谈到对待马克思主义的态度时说过，“马克思主义理论从来不是教条，而是行动的指南。

它要求人们根据它的基本原则和基本方法，不断结合变化着的实际，探索解决新问题的答案，从而也发展马克思主义理论本身。

”这也是强调要在实践中应用和发展马克思主义。

马克思主义中国化就是根据具体实际和实践，把坚持和发展马克思主义统一起来。

马克思主义时代化是指马克思主义随时代和实践的发展而不断丰富和发展。

如果说，马克思主义中国化鲜明体现的是马克思主义在中国国情下的中国风格和特色，那么，马克思主义时代化则鲜明体现着对马克思主义坚持和发展过程中的世界眼光、时代视野。

关于当代中国马克思主义大众化的几点思考

方向发展，但市场一些弊端也随之存在。坚持用当代中国马
克思主义的指导地位，才能使之朝着更加健康的方向发展。
另外，推进当代中国马克思主义大众化，是提高巾国共产党执政能力的一个方面。进入新世纪以后，我党不仅要吸纳工农群众，还要吸纳广大社会新生力量，尤其是那些社会先进分子。这对我党自身建设和发展提出了新的要求。推进当
二、根据社会阶层的不同采取相应的大众化方法
当前，我国正处于建设中国特色社会主义关键时期，社会发展多样化和社会矛盾不断地涌现，人们的世界观、人生观、价值观开始出现多样化的倾向。在这个时候，需要有一种动力来促进广大人民的实践活动，这个动力就是我党开展的“ 开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化 ” 的活动。而在推进当代中国马克思主义大众化的活动中，要求我党必须尊重我社会群体存在的差异性。把 “ 差异性” 作为我党推进当代中国马克思主义大众化的前提条件。应该了解各种社会群体不同的特点，有针对、有区别的推进当代中国马克思主义在社会各个群体
能转化为巨大的物质力量，才能显示其巨大的生命力，所以我们要坚持不懈地推进马克思主义大众化。其次，推进当代
中国马克思主义大众化是中国社会发展和我党执政能力建设的必然要求。现今社会，要实现政治、经济、文化协调发展，离不开一个全面而系统的理论支撑。时代在进步、实践

关于推动当代中国马克思主义大众化的思考

一
其最新理论成果表现为中国特色社会主义理论体系；中当代国马克思主义大众化，就是要充分发挥中国特色社会主义理论对当代中国实践的指导作用，不断的普及和宣传中国特色社会主义理论为人民群众理解和接受，提高人民群众的思想认识水平并转化为实践中的物质力量。中国化与大众化相互联系、相互促进、相互转化，推动当代中国马克思主义大众
核心是中国特色社会主义理论体系，具有鲜明的实践特色、民族特色和时代特色。推动当代中国马克思主义大众化是一个长期的复杂过程，必须贯彻理论联系实际的根本原则，注重对象上的层次性、内容上的通俗性、
形式上的多样性，做到显性教育与隐形教育方式相结合，从而加强实效性与针对性。
、
成的，并在形成之后根据实践的需要吸取各门科学的最新成果不断发展创新。马克思主义具有与时俱进的理论品质，具有鲜明的实践性、时代性和群众性的基本特征，克思主义马理论从来就不是书斋里的学问，而是人民群众实践经验的科学总结，马克思主义理论的指导作用，是人民群众在实践中理解、掌握马克思主义并转化为强大的物质力量。马克思主义的普遍原理与中国实际相结合并形成具有中国特色、中国
化” 的要求，深刻认识推动当代中国马克思主义中国化的重要意义，明确这一具有战略性意义建设工程的工作重点与方式途径，成为摆在全国人民面前的一项重大课题。立足于新的时代、的实践的发展变化。新深刻认识推动当代中国马克思主义大众化的重要性与紧迫性任何科学的思想理论，都是根据人们所处时代的需要，在前人提供的思想资料的基础上，由实践选择、改造、发展而

让马克思主义更好地走进人民群众——推进当代中国马克思主义大众化的几点思考

和宗旨也只有用理论去武装大众、大众互动在中成就理论，质的力量才能形成或实现。因物此，论的大众化既可以视为手段，可看作目理也
层面上，若干重要问题进行关系、法、则对方原
有通过人民大众这唯一的载体才能使思想变物
收稿日期：００ — ２１￣４１６基金项目：０９年度国家社会科学基金项目（９Ｋ２００Ｂ￣）。作者简介：丁素（９２）男，１６一，河南郑州人，教授，主要从事马克思主义中国化研究。
志，克思主义的真理光芒始终与时代步伐相马
要求上，中国特色社会主义实践的需要上，从从中国共产党政党意志的诉求上，是从人民群还众对精神武装的渴望上，论和现实都企盼着理
质，为推动社会的精神动力。社会发展的主成体性、造社会的工具性、造历史的动力性只改创
能由人民大众来担当。从这个意义上说，践实
的大众化必然要求理论的大众化，践的目标实
关键词：马克思主义；论基点；理方法论
中图分类号：８９文献标识码：文章编号：０７８４（０００￣４１（Ａ４Ａ１０ —４４２１）４２－６）
波澜壮阔的中国革命、会主义建设和改社革开放的实践证明：克思主义的理论一旦为马人民群众所掌握，会产生改天换地的巨大威就

新时代推进马克思主义大众化的问题及意义探究

新时代推进马克思主义大众化的问题及意义探究推进马克思主义大众化面临的问题之一是语言难度。

马克思主义理论是一个庞大而复杂的体系，其中涉及到哲学、政治经济学、社会学等多个学科领域。

这导致了马克思主义理论晦涩难懂、专业术语较多，在一定程度上远离了普通大众的生活实际和思维方式。

如何将马克思主义理论中的核心思想用通俗易懂的语言进行解释，让更多的人能够理解和接受，成为了推进马克思主义大众化的重要问题之一。

推进马克思主义大众化具有重要的意义。

这有助于增强人民群众对马克思主义的认同感和归属感。

马克思主义是为改变社会、解放人类而产生的理论，其核心思想是为了最终实现社会主义和共产主义的目标。

通过推进马克思主义大众化，能够使广大人民群众了解和认同这一理论，提高其对社会主义和共产主义的信心和认同度，从而为实现中国特色社会主义事业的发展提供精神支持。

推进马克思主义大众化有助于激发人民群众的创造力和积极性。

马克思主义理论的核心思想是为了推动社会进步和人民的发展，通过推广马克思主义理论，能够启发人民群众的思维，激发其创造力和积极性。

正确认识和理解马克思主义的核心价值观，对于个人的成长和社会的进步都将产生积极的影响。

推进马克思主义大众化还有助于加强社会主义核心价值观的宣传和普及。

马克思主义是社会主义核心价值观的重要基础和理论指导，通过推广马克思主义理论，能够更好地宣传和普及社会主义核心价值观，弘扬社会主义核心价值观的精神，推动社会文明进步和社会道德的提升。

推进马克思主义大众化是当代中国的一项重要任务和挑战。

面对新时代的挑战，我们应该深入研究马克思主义理论，结合实际，通过通俗易懂的语言进行解释和传播，使更多的人能够了解、接受并应用马克思主义，提高人民群众对马克思主义的认同感和归属感，推动中国特色社会主义事业的发展。

在大学生中推进马克思主义大众化的思考

在大学生中推进马克思主义大众化的思考摘要：党的十七大提出：“大力推进理论创新，不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色，推动当代中国马克思主义大众化。

”而大学生是国家的宝贵财富，祖国的未来，在大学生中推进马克思主义大众化，对马克思主义大众化的普及和实现更具现实意义。

关键词：马克思主义大众化；大学生；路径一、马克思主义大众化的内涵“马克思主义”有狭义和广义之分。

狭义的“马克思主义”仅指马克思和恩格斯的思想；广义的“马克思主义”指我们党的指导思想，包含马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系（即当代中国马克思主义）。

本文所述的是广义上的马克思主义的大众化。

“大众化”从词面上看是一个普及宣传的过程，实质上是此理论被广大人民群众学习、理解、相信，并用以指导思想和行动的过程。

马克思主义大众化是指把马克思主义的抽象的理论与中国的具体的实践相结合，使其具体化，民族化，带有老百姓喜闻乐见的中国作风中国气派，带有鲜明的实践特色、时代特色，并通过宣传教育普及，使马克思主义的理论由只被少数人理解掌握到被广大人民群众理解掌握，内化为其信念和方法，指导认识世界改造世界，化为巨大物质力量的过程。

毛泽东曾指出：“任何思想，如果不和客观的实际的事物相联系，如果没有客观存在的需要，如果不为人民群众所掌握，即使是最好的东西，即使是马克思列宁主义，也是不起作用的。

”基于我国目前的国情和实践条件，马克思主义理论的普遍学习是一个难题，如何真正实现马克思斯主义的大众化，让广大人民群众普遍理解、普遍掌握、普遍相信、普遍运用是当前的难点重点。

大学生作为祖国的接班人，具有可以系统地接受马克思主义理论学习的优势，而且是宣传马克思主义理论普及的中坚力量，所以在大学生中推进马克思主义的大众化是时代的要求，也是马克思主义大众化在中国的必然选择。

二、在大学生中推进马克思主义大众化的紧迫性和必要性从目前的国内环境来看，高校是推动马克思主义大众化的主要阵地。

对当代中国马克思主义大众化现实性思考

对当代中国马克思主义大众化的现实性思考中图分类号：a81 文献标识：a 文章编号：1009-4202（2010）12-327-01摘要党的十七大报告中，旗帜鲜明的将当代中国马克思主义大众化作为重大的理论研究课题，积极倡导理论创新，使当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

为此，本文将围绕“什么是当代中国马克思主义大众化”、“为什么要推动当代中国马克思主义大众化”以及“如何实现当代中国马克思主义大众化”等基本问题进行研究，这些都是推动当代中国马克思主义大众化伟大实践的基础，为中国特色社会主义事业提供学理支撑、政治保障、精神动力。

关键词当代中国马克思主义大众化当代中国马克思主义大众化一、当代中国马克思主义大众化的科学内涵第一，什么是当代中国马克思主义。

当代中国马克思主义作为对马克思主义的继承和发展，指的是新时期马克思主义基本理论同中国具体实际相结合而形成的基本理论成果。

科学认识当代中国马克思主义是正确理解当代中国马克思主义大众化概念的前提，也是切实推动当代中国马克思主义大众化进程的基础。

党的十七大报告中明确指出：“在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。

”中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

第二，关于大众化的理解。

当代中国马克思主义大众化要解决的是怎样才能让广大人民群众接受这一理论、怎样才能把当代中国马克思主义转化为广大人民群众建设中国特色社会主义伟大事业的现实武器？最好借助于通俗化来实现大众化。

从这个意义上讲，大众化内在地包含着通俗化，能否通俗化直接决定着当代中国马克思主义大众化的进程。

列宁曾经讲过：“最高限度的马克思主义=最高限度的通俗化”。

第三，什么是当代中国马克思主义大众化。

如前所述，当代中国马克思主义以及大众化，我们可以试着这样界定当代中国马克思主义大众化。

当代中国马克思主义大众化就是中国特色社会主义理论和马克思主义基本原理，以及其他方面的马克思主义大众化，是把马克思主义中国化的最新理论成果和马克思主义基本原理的最新成果由理论的抽象转化为理论的具体生动、由被少数人理解和掌握转变为通俗易懂、为广大人民群众所理解和掌握的动态过程，获得社会大众的支持，成为人们言行的指导思想，成为社会大众的日常话语的一部分。

马克思主义哲学大众化的当代思考

马克思主义哲学大众化的当代思考马克思主义哲学大众化在当代具有的实践意义是保持党的先进行和巩固党执政地位的需要。

马克思主义基本原理作为我国的基本指导思想，与中国传统优秀民族文化在中国实际国情下和执政党建设中发挥着一脉相承的基础作用，而马克思主义哲学作为整个马克思主义学说的理论基础，在党的制度建设和文化建设中始終作为核心思想理论而存在，是我们党长期发展下的时代精华。

作为一种普遍抽象化的理论，马克思主义哲学在日常的理解和运用中还存在一定的困难，只有将当代马克思主义哲学通俗化、大众化，才能使其最基本、最深刻的实践观深入大众心中，才能在输送源源不断的马克思主义者的前提下保持党的先进性和巩固党的执政地位。

是加强社会主义意识形态的需要。

当代社会意识形态影响内容最丰富、影响范围最广的无疑是全球化，以经济为主导的全球化，使世界各国在政治、文化、意识形态等方面都发生了深刻而久远的变化，也带来了新的挑战。

随着改革开发进程的不断加快，社会主义市场经济体制的不断完善使得中国社会无论是在本土产生还是外国输入下，存在多元意识形态共存的局面。

意识形态多样化除解放人们思想外，也对主流意识形态的稳定性和领导权造成威胁。

因此，坚持马克思主义哲学在大众层面的普及和利用，形成具有中国特色的深厚大众基础，才能与各种历史主义思潮相抗衡，成为人民群众心中强有力的国家精神信仰。

马克思主义哲学大众化在当代存在的问题马克思主义哲学理论教材内容较为单一。

作为基本理论学科，国家给与了马克思主义哲学很高的重视和教育地位，知识学习在高校教育中最为普遍。

但纵观该学科的教材内容发现，长期以来在基本框架和主要内容方面都没有较明显的变动，依然是辩证唯物主义和历史唯物主义的机械划分。

这样的划分是国内普遍认同的编排，也因此导致很少有专家学者试图去改变或创新。

此外，教材内容内每一部分的内容在模块和具体表述上总是一成不变，每一代马克思主义者所学习的内容变化不大，导致人们没有持续学习和更新知识的兴趣。

对推进当代中国马克思主义大众化的思考

摘
要：当代中国马克思主义大众化是一个不断发展的历史过程，随着中国特色社会主义的发展而不断
推进。在新世纪、新阶段，我们要真正把握和利用好战略机遇期，有效应对风险和挑战，继续推 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 中国特色
社会主义伟大事业，须臾离不开科学理论的指导，迫切需要推进当代中国的马克思主大众化。但伴随着当代
收稿日期：０１３２２１－－２０
作者简介：王新兰（９４一）１８，男，河北邯郸人，硕士研究生，从事少数民族思想政治教育研究；朱延君（９７一）１６，女，湖北丹江口人，副教授，硕士生导师，从事思想政治教育研究。
ＢＩＪＡＮＧＪＮＧＪＵＷＥＮＨＵＡＡＮＩＩＩＹ
命和建设具体实践相结合，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“ 三个代表 ” 重要思想和科学发展观等一系列马克主义中国化的伟大成果。当代中国马克思主义大众化具有狭义和广义两种含义，从前者来说，它特指当代中国马克思主义大众化即中国特色社会主义理论体系的大众化。从广义上说，它泛指在当代中国条件下的马克思主义大众化，既包括马克思主义基本理论的大众化，也包括马克思主义中国化理论成果的大众化。改革开放以来，我们党带领全国各族人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系凝聚了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这一理论体系，具有鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。在当代中国，继续推进中国特色社会主义伟大事业，就必须用马克思主义中国化最新理论成果武装全党、教育人民，用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民；就必须推进当代中国马克思主义大众化。由此可知，马克主义中国化是当代中国马克思主义大众化的前提，而当代中国马克思主义大众化是马克主义中国化的目的。只有大力推进当代中国马克思主义大众化，才能使人们进一步深化对中国特色社会主义理论体系的时代背景、科学内涵、重要意义和实践要求的认识，使之获得广泛社会认同，形成普遍社会共识，这样才能更好地为马克思主义中国化服务。

推进当代中国马克思主义大众化的若干思考

国实施 “ 化 ” “ 化 ” 略，过各种渠道，分、西战通兜
பைடு நூலகம்
化、经济全球化和一体化以及思想文化多元化的趋势。与这种趋势相伴随的是多元意识形态思潮对我国意识形态的冲击。科学分析这些挑战，有助于我们在更大范围和更大程度上推动当代中国马克
一
９ — ２
益呈现出多元化结构。在所有制结构上以公有制为主体，经济、营经济等非公有制经济共同个体私发展；在分配结构上以按劳分配为主体，多种分配
方式并存。人们的一切合法收入，无论是劳动所得还是非劳动所得都得到法律保护。经济结构的
有中国特色的马克思主义。
一
体现在当代中国马克思主义在发展中还面临着
各种非马克思主义和反马克思主义思潮的影响。
全球化浪潮促进了不同文化思潮的传播与交流，同时也使不同意识形态和思想观念的冲突与斗争更加复杂和激烈。发达资本主义国家利用其的经济和科技优势，推动经济全球化的同时，在
首先，国际上多元意识形态的冲击给当代中国马克思主义大众化带来挑战。这种挑战集中
收稿日期：０１３—２２１ —０２
基金项目：本文系２１年 “ ０１南京财经大学党建思想政治工作研究课题” 当代中国马克思主义大众化研究》课题编号：Ｊ０１１《（Ｄ２１０）

高校推动当代中国马克思主义大众化思考

重大学生的主体地位、客观社会实际和理论创新工作，致力于研究和改进思想政治教育的方式和途径，坚持我们党与时俱
进的优良传统，根据新形势、新情况。积极探索推动当中国马克思主义大众化的新思路和新举措。代
关键词：高校；中国马克思主义；大众化
大学生在走上工作岗位以后，他们的思想以及一举一动还会直接影响到周边群众，从而影响社会全体成员。２高校推动当代中国马克思主义大众化的基本要求当前，推进当代中国马克思主义大众化的首要任务就是广泛开展中国特色社会主义理论体系的宣传、普及活动。在这个
邓小平理论、三个代表” “ 重要思想以及科学发展观等重大战略
以现实问题为中心发展马克思主义，毛泽东在延安整风时强
研究者、传播者、建设者和实践者的社会角色。当然，高等教育能够而且应将社会核心价值所包含的价值基因移植于现实社
会的成员体内，培养其成为政治生活的合格参与者、习活动学
的积极行动者、尚道德的不懈追求者、高先进文化的主要传播
者以及和平稳定的坚定护卫者，并使之所扮演的多种角色和拥
实践的巨大指导作用，就必须实现大众化。１高校在推动当代中国马克思主义大众化中的地位、作用高校是知识集中和文化集中之地，也是对各种文化问题进
行理性思考、门研究、辩交流之地，来承担着先进文化的专争历
过程中，论工作者有一个十分重要的任务，理就是致力于将其同广大人民群众的工作、习和日常生活相结合，学赋予当代中国马克思主义通俗易懂的表现形式和人民群众喜闻乐见的传播效果，要研究马克思主义中国化的发展走向、还重视理论创

关于推进当代中国马克思主义大众化的思考

分析问题和解决问题的能力。３当代中国马克思主义大众化是文化多元时代马克思．主义信仰建设的需要当今时代，文化多元，人们思想观念发生着深刻变化，人
重大课题。
是当前的重点内容和重点任务。二、当代中国马克思主义大众化的必要性１当代中国马克思主义大众化是马克思主义理论目的．
的需要。
当代中国马克思主义大众化命题的两种含义 “ 当代中国马克思主义大众化” 这一命题，具有特指和泛指两种含义。从前者来说，它特指当代中国的马克思主义即中国特色社会主义理论体系的大众化。从后者来说，它泛指在当代中国的条件下的马克思主义大众化，既包括马克思主义基本理论的大众化，包括马克思主义中国化理论成果的也
党的十七大报告指出， “ 要开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，动当代中国马克思主义大众化 ” 当推。代中国马克思主义体现着改革开放以来党的理论创新，是马克思主义中国化的最新成果。当代中国马克思主义大众化即是用通俗易懂的形式、方法，广大人民群众进行当代中对国马克思主义的普及、宣传、教育，力求把外在的理论内化为人民群众的思想观念，当代中国马克思主义的基本理论、用观点、方法认识世界、造世界，展中国特色社会主义。当改发代中国马克思主义的大众化是时代赋予全党、社会的一个全
一
、
大众化。从党的十七大提出这一重大命题的直接语境来说，它首先是一种特指的含义。中国特色社会主义理论体系就是“ 当代中国马克思主义 ” 把这个理论体系大众化就是在当，代中国把马克思主义大众化。“ 国特色社会主义理论体中系” 十七大提出的新概念，是它从整体上概括了改革开放以来我们党的理论创新，概括了马克思主义中国化最新理论成果。这一概念的提出具有重要的意义，它要求我们从整体上把握改革开放以来党的理论创新，把握邓小平理论、三个代 “ 表” 重要思想和科学发展观的关系。可以说，国特色社会中主义理论体系就是当代中国的马克思主义。同时，当代中国马克思主义大众化” “ 也可以从广义上去理解，它泛指在当代中国条件下的马克思主义大众化。这就不仅包括中国特色社会主义理论体系，而且包括马克思主义基本原理，以及其他方面的马克思主义研究。大体说来，主要是两个基本方面：一方面是马克思主义基本原理及其最新研究成果在当代中国的大众化，是在当代中国新的历史条件下宜传和普及马克思主义基本理论的问题，另一方面是马克思主义中国化理论成果特别是最新理论成果的大众化，是宜传普及中国特色社会主义理论体系的问题。在这两个基本

关于推进马克思主义中国化、时代化、大众化的几点思考

关于推进马克思主义中国化、时代化、大众化的几点思考【摘要】这篇文章将围绕着推进马克思主义中国化、时代化、大众化展开讨论。

在将介绍相关背景信息。

在将分别探讨马克思主义中国化的必要性、马克思主义时代化的重要性、马克思主义大众化的策略，以及推进这一进程的现实意义和面临的挑战与应对策略。

在结论部分将强调推进马克思主义中国化、时代化、大众化的重要性。

通过本文的讨论，将为加强马克思主义在中国的传播和实践提供一定的思路和参考。

【关键词】马克思主义中国化、时代化、大众化、必要性、挑战、策略、现实意义、重要性1. 引言1.1 背景介绍中国共产党于1921年成立，马克思主义由此进入中国。

经过近百年的发展，马克思主义在中国的传播和实践取得了显著成就，但也面临着新的挑战和问题。

随着中国改革开放的深入推进和社会主义现代化建设的不断推进，马克思主义在中国的发展也需要与时俱进，推进中国化、时代化、大众化。

在新的历史条件下，推进马克思主义中国化，就是要把马克思主义原理同中国革命、建设和改革的实际相结合，为中国特色社会主义事业提供科学指导。

推进马克思主义时代化，就是要在坚持和发展马克思主义基本原理的基础上，积极回应新时代的要求和挑战，使马克思主义在中国焕发出更强大的生命力和创造力。

推进马克思主义大众化，就是要让广大人民群众真正成为马克思主义的学习者、实践者和传播者，使马克思主义真正成为亿万人民心中的共同信仰。

2. 正文2.1 马克思主义中国化的必要性马克思主义中国化有利于加强中国与世界其他国家的交流与合作。

随着全球化进程的加快，各国之间的联系越来越紧密。

通过推进马克思主义的中国化，可以更好地融入到世界发展的潮流中，提升中国在国际舞台上的地位和影响力。

马克思主义中国化也能够提升中国人民的思想觉悟和文化品位。

通过深入学习和理解马克思主义，可以帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观，推动全社会朝着更加文明和和谐的方向发展。

推进马克思主义的中国化不仅是符合实际需要的，也是符合历史潮流和人民利益的。

推动当代中国马克思主义大众化的几点思考

推动当代中国马克思主义大众化的几点思考马克思主义发展史是一部马克思主义真理掌握人民群众、指导人民群众科学地认识世界、改造世界，推动人类社会不断向前进步，逐步实现人的自由而全面发展的历史。

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新理论成果，是当代中国马克思主义。

推动当代中国马克思主义大众化，就是用中国特色社会主义理论体系武装人民群众，成为人民群众认识世界、改造世界精神动力和物质力量。

实现马克思主义大众化不是自然而然的过程。

只有搞清马克思主义大众化的思想基础、本质要求、根本动力、现实路经、重要使命、目的和归宿等基本方面的问题，当代中国马克思主义大众化的问题才能迎刃而解。

一、马克思主义基本原理大众化是实现当代中国马克思主义大众化的思想基础马克思主义既是科学的世界观，又是科学的方法论。

是放之四海而皆准的真理。

坚持马克恩主义就是坚持马克思主义基本原理。

就是坚持马克恩主义的世界观和方法论：发展马克思主义就是根据世情、国情、党情和社情的变化。

运用马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法，在各国社会主义革命和实践的基础上。

不断提出解决具体问题的具体理论和具体方法。

马克思主义基本原理不会随着时间、地点和条件的变化而丧失其真理性和指导性。

马克思主义可以结合各国的实际情况得出解决具体问题的具体结论，进行创新和发展，但其基本要义，即其分析问题、研究问题、解决问题的基本立场、基本观点和基本方法决不会因时因地变化而变化．它始终是各国共产党人认识世界、改造世界根本的世界观和方法论。

中国共产党始终坚持以马克思主义为行动指南，创造性将马克思主义基本原理同中国具体国情和不同时期的历史任务相结合，形成了关于我国新时期新阶段社会主义革命与建设、改革与发展的一系列的前后相继、一脉相承的理论体系，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

实现了马克思主义在中国的新发展。

党的十七大将马克思主义基本原理同中国具体实践相结合形成的邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观概括为中国特色社会主义理论体系。

当代中国马克思主义大众化的多维思考

全球化是当代中国社会发生深刻变化的一个重要因素，它给当代中国马克思主义理论的发展带来了双重影
全消除，经济发展和民生事业都还存在不小的困难。要
继续保持住我国过去３０多年快速发展的势头和稳定的
人。１［Ｊ
一
加强学习，善于学习．只有这样才能始终走在时代前列，才能不断提高领导水平和执政水平。否则。党就会
、
党的建设是推进当代中国马克思主义大众化的
失去先进性，失去领导和执政的资格。只有党始终保持
当前，我国改革发展进人一个关键时期，机遇难得、挑战不少，国际金融危机对我国造成影响还没有完
化。对党的公信力也会造成负面影响。
二、全球化、信息化是当代中国马克思主义大众化面临的重大机遇和挑战
挑战、如何破解当前的发展难题等问题纳入到推进当代中国马克思主义大众化的视野之中予以考察。［关键词］当代中国马克思主义大众化党的建设
当前，我国正处在社会急剧变化的阶段．各种思想文化相互激荡和竞争，人们的价值观念日益多元；同时，各种不良的思想也日益滋生．社会主义价值观一定程度上被削弱，这不仅关系国家的思想文化发展，也涉