人教版《第十五章功和机械能》复习ppt课件

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人教版《第十五章功和机械能》复习

人教版《第十五章功和机械能》复习
0.5m/s的速度匀速提高了2m,人对绳的拉力为 250N,求:
(1)有用功是多少?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
F
(3)拉力的功率是多大?
人教版《第十五章功和机械能》复习
四、机械能
由运动物体质量 m 决定
动能
由运动物体速度 v 决定
由物体质量 m 决定
重力势能
势能
由物体高度 h 决定
弹性势能 同一物体由弹性形变决定 机械能的转化:
人教版《第十五章功和机械能》复习
小结
一、功
1、功(1)在物理学中,把__和在力的方向上 移动的_____的乘积叫功。 (2)做功的两个必要因素: ①
________________;
②_______________________。
(3)公式:__________________
W=F·S
单位:1J=1N·m
人教版《第十五章功和机械能》复习
5、下列叙述中能够提高机械效率的是
() A、增加有用功 B、减小机械间的摩擦 C、减小总功 D、使用最省力的机械
人教版《第十五章功和机械能》复习
三、功率
1、功率 (1)定义:单位时间内所做的功。用P表示。 (2)物理意义:反映物体做功快慢的物理量。 (3)公式:功率=功÷时间,即P=W/t
只有动能和势能相互转化,机械能守恒。
人教版《第十五章功和机械能》复习
9、一架匀速上升的直升飞机,它的( ) A、动能增加,重力势能不变 B、动能不变,重力势能增加 C、动能和重力势能都增加 D、动能不变,机械能也不变
人教版《第十五章功和机械能》复习
10、下列自然灾害中,主要由机械能造 成的破坏的是:( ) A、大火烧毁房屋 B、干旱使庄稼枯死 C、洪水冲垮堤坝 D、汽油燃烧起火

物理九年级上册第十五章功和机械能(全章复习课件)

物理九年级上册第十五章功和机械能(全章复习课件)
一、功
1、概念:力作用在物体上, 使物体在力的方向上通过一段 距离,这个力就对物体做了功
注:物体做功的过程实际就是 能量转化或转移的过程。
2、做功的两个必要因素:一是 作用在物体上的力;二是受力 物体在该力的方向上通过的距 离
3、大小:等于力和物体在力的方 向上移动的距离的乘积
公式:W=FS
4、单位:焦耳, 简称焦,符号J。
动能 速度减小,高度增加 重力势能
高度减少,速度增大
速度减小,弹性形变增加
Байду номын сангаас
动能
弹性势能
弹性形变减少,速度增大
1)、减小额外功(减小摩擦、机械重)
2)、增大物重(在其它条件不变的情况下)
四、实验:测斜面的机械效率
光滑程度相同时,斜面越平缓,省力 越多;斜面越陡,省力越少。
光滑程度相同时,斜面越平缓,机械 效率越低;斜面越陡,机械效率越高
影响斜面机械效率的因素:
1、斜面的粗糙程度; 2、物体的重力
3、斜面的倾斜程度
1J=1N.m
二、功率
1、物理意义:描述物体(或 机械)做功快慢的物理量。功 率大表示做功快。 2、概念:单位时间内完成 的功
3、公式:P = W
t
4、单位:瓦特,简称瓦
,符号w,千瓦(kw) 1kw=1000w
三、机械效率
你 会 选 哪 种 方 法 呢 ?
额外功W额 :人们不需要但又不 得不做的功
(克服摩擦、机械重做的功)
W额=W总–W有用
有用功 W有用:对人们有用的功 (不用机械直接对物体做的功)
W有用=Gh
总功 W总:有用功与额外功的总和
(利用机械做的功)
W总=FS
2、机械效率

第十五章功和机械能(复习课件)11

第十五章功和机械能(复习课件)11
A.重力对船做功
B.浮力对船做功
C.牵引力对船做功
D.没有力对船做功
5.水平地面有一重4 N的足球,一个小孩 用20 N的力踢球,使球向前运动了30 m,那么小孩对球所做的功为( D ) A.120 J
B.720 J
C.600 J D.条件不足,无法计算
6.关于功率的说法中正确的是( A ) A.功率越大,表示做功越快
功和机械能复习课
一、功的概念: 二、做功的两个必要因素:
不做功三种的情况
三、功的计算公式:

功的单位是:
功的单位是:
概念: 四功率 公式:
单位
国际单位:
常用单位:
一、功的概念:
1、作用在物体上的力
二、做功的两个必要因素:2、物体在这个力的方向 上移动的距离
F≠0,s=0 不做功三种的情况 F=0,s≠o
B.功率越大,表示做功越多
C.物体做功用的时间越长,功率越大
D.物体做功用的时间越短,功率越大
7.小红在学习中收集了一些与机械能有关的 实例,如图1所示,其中机械能增大的是 (A )
8.中国跳水队被人们称为“梦之队”.图2是跳水运 动员跳水时的情景,运动员在离开跳板到落入水 的过程中(C )
A.他的动能一直增大,机械能不变 B.他的重力势能一直减小,机械能减小 C.他的动能先减小后增大,机械能不变 D.他的重力势能先减小后增大,机械能增大
2m/s
1000J
200W
动能 探究动能的大小与什么因素有关
质量 影响动能大小的因素 速度
动能的大小比较
2、机械能

定义:物体由于被举高而具有的能量
重力势能
质量


势能

物理:第十五章《功和机械能》复习课件3(人教版九年级)

物理:第十五章《功和机械能》复习课件3(人教版九年级)
某患者右侧面部及颏部遭到重击后,出现开、闭口困难,伴右侧面部及耳颞部肿痛。检查见下颌中线偏右,左侧后牙早接触,左侧前牙开。对于该患者,应该采用的治疗措施()A.颌间牵引、固定B.手法复位、绷带固定C.咀嚼肌封闭D.局部理疗E.手术摘除髁状突及关节盘 为了便于加工测量而附加的基准称:。A、辅助基准B、工艺基准C、主用基准D、设计基准 腹腔穿刺抽液最常用部位为A.右下腹脐与髂前上棘连线的中外1/3处B.左下腹脐与髂前上棘连线的中外1/3处C.下腹脐与髂前上棘连线的内1/3处D.压痛最明显的部位E.下腹正中部 2009年1月16日,中国农业银行股份有限公司挂牌成立并成功上市。A.正确B.错误 公路工程质量监督主要包括工程质量资料的等情况。A.真实性B.规范性C.完整性D.合法性E.科学性 [单选,共用题干题]女性,25岁,右足沟淋巴结肿大。首选抗生京是:。A.青霉素B.链霉素C.环丙沙星D.甲硝呻E.庆大霉素 抗结核化学药物治疗的化疗原则是。A.早期、联用、适量、规律和全程B.早期、联用、足量、规律和全程C.早期、联用、适量、规律和短程D.早期、单用、足量、规律和全程E.早期、联用、足量、规律和短程 [单选,案例分析题]患者女,48岁,因“多饮、多尿、多食、消瘦6个月”来诊。既往史、家族史无特殊。无烟酒嗜好。查体:T36.5℃,P70次/min,R18次/min,BP145/80mmHg;意识清楚,呼吸平顺,体型匀称,BMI26kg/m;无突眼,甲状腺无肿大;HR70次/min,律齐,各瓣膜区未闻及病理性杂音 吸音清;双下肢无水肿。随机血糖12mmol/L。接下来调节该患者血脂异常的首选药物是(提示:患者进行生活方式调整,口服福辛普利、二甲双胍后3个月(暂时未使用调脂药),血压130/70mmHg,空腹血糖6mmol/L,非空服血糖8mmol/L,血浆TC5.2mmol/L,LDL-C3.4mmol/L,TG2.7mmol/L C1.0mmol/L。)A.他汀类B.贝特类C.胆酸螯合剂D.烟酸类E.胆固醇吸收抑制剂F.ω-3脂肪酸 消毒是指A.用物理或化学方法杀灭除芽胞以外的所有病原体及其他有害微生物B.用物理或化学方法杀灭包括芽胞在内的所有病原体及其他有害微生物C.用物理方法清除污染物表面的有机物和污迹、尘埃D.用物理或化学方法清除或杀灭全部活的微生物E.用于处理要穿透皮肤或黏膜进入无菌组织的器材 地层划分 [单选,A2型题]10个月婴儿,发热、咳嗽、气急6d,近2d病情加重,半小时前突然气急,烦躁不安,青紫。T40℃,心率140/min,右上肺叩诊鼓音,右肺呼吸音降低,肝肋下2cm,最应立即采取下列措施A.改用更有效的抗生素B.呼吸器间歇正压给氧C.立即给予快速洋地黄制剂D.用镇静剂和地塞米 穿刺抽气 某施工用机械,折旧年限为10年,年平均工作300个台班,台班折旧费800元,残值率为5%,则该施工机械的预算价格为。A.116.4万元B.120万元C.123.6万元D.252.6万元 男,6岁,因发热、头痛4天,病情加重一天,呕吐两次,于8月29日入院。体查:体温40,颈硬,克氏征(+),脑脊液:潘氏试验(+),糖正常,氯化物正常,白细胞200×109/L,多核0.54,单核0.46.外周血白细胞14×109/L,中性粒细胞0.86。追问病史,近一周来同村儿童有十余人先后同样发 根据题意,回答下列2题。为明确诊断,首先的检测项目是:A.头部CT或MRIB.粪常规检查+培养C.外周血找疟原虫D.CSF查抗乙脑病毒IgM抗体E.送CSF普通细菌培养 在建设工程施工阶段,按承包单位分解建设工程施工进度总目标是指。A.明确各单位工程的开工及交工动用日期B.明确各承包商之间工作面交接条件和时间C.确定设备采购及安装等各阶段的起止时间标志D.确定年度、季度、月(旬)工程量及形象进度 在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是()A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.桑代克D.裴斯泰洛奇 有关T细胞表位描述错误的是A.由TCR识别B.无需MHC分子的递呈C.多为线性表位D.可存在于抗原分子的任意部位E.化学性质多为肽类分子 干粉扑救可燃液体火灾,效果较好.A.正确B.错误 下列各项,不属三有余,四不足小儿生理病理学说的是.A.肺常不足B.脾常不足C.心常不足D.阴常不足E.肾常不足 DEH调门伺服回路包括哪些部分? 肺炎喘嗽包括西医学的、间质性肺炎。 尿失禁患者的初步评估。不包括下列哪一项A.尿失禁的性质、时间长短及其对患者生活的影响程度B.既往史是否有外伤、外科或药物治疗史,以及这些治疗的成功程度C.尿失禁是否与服药和外科治疗有关D.是否存在盆底肌松弛及相关改变E.尿失禁是否需手术及采取何种术式治疗 女患,60岁,以"做饭时突然剧烈头痛、呕吐l小时"为主诉来诊。查体:神清语利,四肢活动自如,颈强直(+),Kernig征(+)。辅助检查:腰椎穿刺脑脊液压力290mmH2O,呈均匀一致血性。最重要的检查是A.脑电图B.头颅磁共振C.头颅CTD.全脑血管造影E.复查腰椎穿刺 发光物吖啶酯标记的化学发光反应体系应在何种环境中进行A.酸性B.碱性C.中性D.酸性或中性E.碱性或中性 刺激球旁细胞分泌肾素增多的因素是A.入球小动脉血流量减少B.入球小动脉血流量增多C.肾动脉压力下降D.肾动脉压力升高E.Na+浓度减低 一辆能给人以精神感染、享受美好生活感觉的汽车,需要的精心装饰。A.喷涂作业人员B.机修作业人员C.钣金作业人员 关于健康教育的目的,不正确的是A.预防疾病B.促进健康C.提高生活质量D.传播健康信息E.消除影响健康的危险因素 干细胞培养中常将40个或40个以上细胞组成的细胞团称为A.集落B.微丛C.小丛D.大丛E.集团 呼吸困难概述 环境现状调查中,当现有资料不能满足要求时,应采用的调查方法是。A.收集资料法B.现场调查法C.专家征询法D.遥感遥测法 预防手术感染部位使用抗生素的最佳给药时间是术前小时,如手术时间超过小时,可再加用一次,手术后用药一般不超过天。 人群总摄氟量卫生标准要求,8~15周岁,燃煤污染型病区为A.2.0mg/(人·日)B.2.5mg/(人·日)C.3.0mg/(人·日)D.3.5mg/(人·日)E.4.0mg/(人·日) 汽轮机转子联轴器自由晃动度很小,但组合晃动度较大,引起的原因仅是联轴器与轴不同心。A.正确B.错误 《素问·六节藏象论》提出人体以五脏为本,其中肾为A.阴精之本B.封藏之本C.阳气之本D.先天之本E.罢极之本 票据权利行使的地点和时间: 下列有关睡眠的定义哪一项正确()A.睡眠占人的一生约1/3的时间B.睡眠是最自然的休息方式C.睡眠是一种知觉的特殊状态D.睡眠中人对特殊刺激会产生选择性的知觉E.睡眠是周期发生的知觉的特殊状态 作文培训机构加盟

人教版《第十五章功和机械能》复习ppt课件

人教版《第十五章功和机械能》复习ppt课件

14、如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置。实验准备的 器材有:三个质量不同的木块A;三条粗糙程度不同的长木板B; 三个高度不同的长方体铁块C;刻度尺。 (1)实验还需补充的器材有____________; (2)下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时 记录的有关数据。
测量 次数 1 2 3 斜面粗 物重 糙程度 G(N) 较粗糙 较粗糙 较粗糙 1.5 3 6 斜面高 h(m) 0.1 0.1 0.1 沿斜面的 拉力F(N) 0.6 1.2 2.4 斜面长 L(m) 0.4 0.4 0.4 有用功 W有 (J) 0.15 0.3 0.6 总功 W总 (J) 0.24 0.48 0.96 机械效率 η 6单位:瓦(W) 另外还有:千(KW) 1W=1J/s 注意:做的功多不一定功率大,所用的时间短也不一定功率 大;只有相等的时间内做的功越多,功率才大。 在力F作
用下做匀速直线运动时,有:P=W/t=Fs/t=Fv
7、用100N的力推着小车在水平面上作
匀速直线运动,5s内小车前进了10m, 则在这段时间内:⑴物体运动的速度是 多大?⑵推力做得功多少?⑶推力的功 率是多大?
9.机械效率越高,表示( D ) A.做的功越多 B.做的有用功越多 C.越省力 D.有用功与总功的比值越大
10.小红在学习中收集了一些与机械能有关的 实例,如图1所示,其中机械能增大的是 (A )
11.中国跳水队被人们称为“梦之队”.图2是跳水 运动员跳水时的情景,运动员在离开跳板到落入 C 水的过程中( ) A.他的动能一直增大,机械能不变 B.他的重力势能一直减小,机械能减小 C.他的动能先减小后增大,机械能不变 D.他的重力势能先减小后增大,机械能增大
2、下列叙述中能够提高机械效率的是 (B ) A、增加有用功

物理:第十五章《功和机械能》复习课件3(人教版九年级)(PPT)3-3

物理:第十五章《功和机械能》复习课件3(人教版九年级)(PPT)3-3
一、功:a.做功的两个必要因素
力和在力方向上移动的距离
b.不做功的三种情况 c.W=Fs, 单位 二、功的原理:理想机械使用任何机械都不省功 三、机械效率:公式,测量方法 η=(Gh/Fs) ,如何提高η
存活了万年左右。 [] 陨星撞击说 恐龙灭绝全过程(陨石撞击) 恐龙灭绝全过程(陨石撞击)(张) 8年,美国科学家阿弗雷兹父子在万年前的地层中发现了高 浓度的铱,其含量超过正常含量几十甚至数百倍。这样浓度的铱在陨石中可以找到,因此,科学家们就把它与恐龙灭绝联系起来。根据铱的含量还推算出, 撞击物体是直径大约; 股票知识:/ ;公里的一颗小行星,这么大的陨石撞击地球,是一次无与伦比的打击,以地震的强度来计算, 大约是里氏级,而撞击产生的陨石坑直径将超过公里。科学工作者用了年时间,终于有了初步结果,他们在中美洲墨西哥犹卡坦半岛的地层中找到了这个大 坑。据推算,这个坑的直径在8-公里之间。在年,科学工作者们还在对这个大坑做进一步的研究。 [] 由于这一陨石坑现已被找到,科学家也已经掌握了一些 相关证据,所以,恐龙灭绝之谜似乎可以尘埃落定了。 [] 气候变化说 由于板块移动,海流产生改变,更引起气候的巨幅改变。严寒而干燥的气候使植物死 亡,恐龙缺乏食物而导致了灭亡。 [] 海洋退潮说 根据罗伯特·巴克的说法,海洋退潮,陆地之间相接壤时,生物彼此相接触,因而造成某种类的生物绝种。 例如袋鼠,袋鼠能在大洋洲这种岛屿大陆上生存,但在南美大陆上遇见别种动物就宣告灭亡。除了这种吃与被吃的关系外,还有疾病与寄生虫等的传染与传 播问题。 [] 火山爆发说 因为火山的爆发,二氧化碳大量喷出,造成地球急激的温室效应,使得植物死亡。而且,火山喷发使得盐素大量释出,臭氧层破裂, 有害的紫外线照射地球表面,造成生物灭亡。但这个学说有一个前提,那就是火山大规模地爆发。 [] 意大利著名物理学家安东尼奥-齐基基提出,恐龙大绝 灭的原因很可能是大规模的海底火山爆发。齐基基教授认为,白垩纪末期,地球上在海洋底下发生了一系列大规模的火山爆发,从而影响了海水的热平衡, 并进而引起了陆地气候的变化,因此影响了需要大量食物维持生存的恐龙等动物的生存。 [] 造山运动说 小行星撞击地球 小行星撞击地球 在白垩纪末期发生 的造山运动使得沼泽干涸,许多以沼泽为家的恐龙就无法再生活下去。因为气候变化,植物也改变了,食草性的恐龙不能适应新的食物,而相继灭绝。食草 性恐龙的灭绝使肉食性恐龙也失去了依持,结果也灭绝了。此灭绝过程持续了-万年。到了白垩纪末期,恐龙在地球上绝迹。 [] 温血动物说 过去,所有的科 学家都认为恐龙像其他爬行动物一样是冷血动物或变温动物,但是随着化石资料的不断增多,人们的认识也发生了变化,有人提

第十五章《功和机械能》复习课件

第十五章《功和机械能》复习课件

第四节动能和势能教学目标:1.理解动能和重力势能的初步概念。

2.知道什么是弹性势能。

3.理解机械能的初步概念。

4.培养学生的抽象思维能力。

教学重点:理解动能和重力势能。

教学难点:能的概念的建立。

教学方法:实验法、讨论法教学用具:钢球、斜槽轨道、小木块、砝码、弹簧。

教学过程:(一)新课引入我们在日常生活中经常提到能,诸如热能、电能、能源开发等等。

“能”确是物理学中的一个重要概念,能的概念跟功的概念有密切联系。

我们说一个物体能够做功,这个物体就具有能。

电流能做功,具有电能。

自然界中,能的形式很多,今天我们学习最常见的能的形式——动能和势能。

(二)新课教学1、动能1.动能●急流的河水能把石头冲走,流水能做功;飞行的子弹能把木板打穿,飞行的子弹能做功;风吹动帆船航行,空气流动形成的风能做功。

这些物体能做功,它们都具有能。

它们的能量由于物体运动才具有的。

水由于流动、子弹由于飞行、空气由于流动而具有能。

物理学中把物体由于运动而具有的能叫动能。

一切运动的物体都具有动能。

●物体能够做的功越多,表示这个物体具有的能量越大。

那么动能的大小与哪些因素有关呢?现在我们通过实验来研究。

这是个带槽的木板,我们把钢球放到斜面上令其滚下,到达平面上打击一个小木块,推动木块做功,根据木块被推动的距离远近来判断钢球具有的动能的大小。

(教师演示、学生观察实验)第一次,我们使小钢球从某一高度由静止开始滚下。

注意木块被推的距离。

第二次,我们换一个质量大的钢球,从同一位置由静止开始滚下,到达平面上时和刚才的小钢球具有同样的速度,再观察木块被推动的距离。

很显然,第二次木块被推的距离比第一次远得多。

说明大钢球做的功多,也就是大钢球具有的动能大。

提问,这个实验说明了什么?(学生回答)这个实验说明了物体的动能大小跟它的质量有关,速度相同时,质量越大,动能越大。

我们用同一个钢球再做两次实验。

(教师演示,学生观察)第一次,我们让钢球从比较低的位置由静止开始滚下。

物理:第十五章《功和机械能》复习课件3(人教版九年级)

物理:第十五章《功和机械能》复习课件3(人教版九年级)
我院5S精益化管理的开展得到了省、市、县领导及兄弟医院的高度赞扬和认可。县医院就在参观了我院后,认为5S管理有很大的可行性和实用性。通过我们的介绍县医院与5S管理培训公司开始合作,也将逐步引进5S精益管理方法。 医院5S管理的应用 为了提升医院的整体管理水平和形象,我院与5S管理培训公司联系并签署合作意向,计划利用10个月的时间进行5S精益化管理工作。我院是市地区第一家规范开展5S管理的医院,在5S管理培训的精细辅导下,我们发现5S给我们带来了翻天覆地的变化,这种变化不仅是惊喜更是喜出望外。 所谓的5S管理即整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY),5S管理一样兴起于日本企业。 我们召开了启动大会,截止到目前短短6个月的时间,大部分的临床科室已经完成了5S管理的打造。通过对科室人、事、物的规范管理,即对员工行动品质的管理,对员工工作方法,作业流程的管理,对所有物品的管理,提升了我们的工作效率,保障了工作安全;真正形成了人人有事做、事事有人 到人的管理模式。 下面对我院5S管理后的部分工作做一介绍: 1.物品固定的位置是提高工作效率的先决条件,因此我们对每一件物品设备明确责任人,设计了物品管理卡;对常用工具实施可视化的行迹管理等。小到一个水杯、一盒区别针都有自己固定的存放位置。这样使我们原来比较混乱的一种物品放置状态变得随手可拿,不需要再在找东西上花费大量时 2.对药品柜、领取耗材、一次性物品、办公用品等利用红、黄、绿量化线对各类物品进行量化管理,红色代表饱和量、绿色代表可以正常使用,黄色代表需要紧急补缺。避免了物品留们对物品的管理也更方便,更一目了然。 3.工作区域和生活区域的环境更加美化、温馨舒适,甚至可以说一尘不染。彻底改变了原来最为棘手的环境及物品管理工作。很多患者就诊看到整齐有序的办公用品、舒心的就医环境,更加增强了对我们的信心。 4.规范了库房的管理,以前科室库房里常常堆满了各种各样的物品,根本无下脚之地。这次借助5S的管理理念,我们对库房进行了重新管理。先是整理、整顿,将不必要的东西消除掉,腾出空间,空间活用,再将有必要的东西分类定位放置,标签注明,需要量化的实行量化管理,比如液体限高, 过多、一次性用品限量,防止过多浪费或过少影响工作。这样库房即整齐、美观又保证了安全。 5S精益化管理最核心的内容就是人素养的提升,使每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神。那么为了达到这一目的,我们设立了一系列的激励评比机制,比如红黄旗评比、红牌作战、不定期检查等等。对于维持较好的科室给予部分物质和精神上的奖励,维持较差的科室 与之相反的处罚。前期阶段这种被动的维持主要就是帮助每位员工养成良好的习惯,到了后期相信不需要任何手段大家会自觉地去维持好5S管理的成果,自觉地用精益化的管理理念去工作。 在班组生产现场5S管理中,通过导人5S管理。在很少投入甚至没有投人的情况下,使生产效率和产品质最得到提高。5S管理不仅能够改善现场工作环境,还能提高工作效率、增强员工士气等,是其他管理活动有效展开的基石之一。 在班组生产现场管理中,通过导人5S管理。在很少投入甚至没有投人的情况下,使生产效率和产品质最得到提高。5S管理不仅能够改善现场工作环境,还能提高工作效率、增强员工士气等,是其他管理活动有效展开的基石之一。 5S又被称为"五常法则’,起源于日本,即整理、整顿、清扫、清洁、素养。因为这五个词在日语中罗马拼音的第一个字母都是"S"所以简称"5S"。5S的具体含义及它们之间的关系如图1所示: 1.整理 整理就是彻底将要与不要的东西区分清楚,并将不要的东西加以处理,它是改善生产现场的第一步。要做好整理工作,首先要判断哪些是不必要的东西,再将这些不必要的东西丢掉。整理步骤如表2所示。 2.整顿 整顿就是整理散乱的东西,使其处于整齐的状态。整顿的目的在于必要的时候能迅速获取想要的东西。整顿比整理更深人一步,它表示:能迅速取出、能立即使用、处于能节约的状态。 3.清扫 清扫是指清除垃圾,污物、异物等,即把工作场所打扫得干干净净。生产设备一且被污染,就容易出现故障,而且使用寿命也会绷短。为了防止这类情况的发生,必须杜绝污染源。因此要定期对设备和工具及其使用方法等进行检查,要细心地进行清扫。清扫的标准如表4所示。 4.清洁 清洁就是工作场所始终保持非常干净的状态,即一直保持清洁后的状态。在生产管理现场,当前面的3S推进到一定程度,就进人实施标准化的阶段,要彻底地进行整理、整顿。消扫工作就必须对于3S活动的维护方法及异常时的处理方法加以标准化。清洁的标准如表5所示。 5.素养 素养是指人人依规定行事,并养成好习惯。素养是5S管理活动的核心,只有提高员工的素质,才能使各项活动顺利地开展。班组长要对本班组成员素养的各个方面进行检查,查看效果如何。

九年级物理十五章功和机械能复习课件人教版

九年级物理十五章功和机械能复习课件人教版
复习功和机械能
一基本知识 1功(1)做功的两个必要因素 (2)功的公式W=FS (3)单位 焦耳(J) (4)功的原理:使用任何机械都不 省功
复习功率
❖ 1定义:单位时间内做的功
❖ 2公式
PW t
P=FV ❖ 3单位:瓦(W)千瓦(KW )
复习机械效率
❖ 1有用功 额外功 总 功
❖ 2机械效率:有用功与 总功的比值
WW 有有
❖ 3公式: =

4滑轮组的效率
W

Gh FS
G nF
复习机械能
❖1动能 定义 决定因素(m V)
❖2势能 (1)重力势能 定义 决定 因素(m、h)(2)弹性势能定义 及决定因素
❖3举例动能和势能的可以相互转化
例题1
❖ 1下列现象中,力对物体没有做功的是(D )
A用力将千球掷出 B将书包背上楼 C 骑自行车匀速前进 D人提水桶在水平路面 上行走
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
❖ 2某同学一口气从一楼跑到三楼,用的时间是 10秒。那么他上楼过程中,克服重力做功的
功率最接近 (C )
A3W B30W C300W
ห้องสมุดไป่ตู้
D3000W
例题2
❖ 一辆汽车在水平路面上匀速行驶(1)若汽车 的牵引力用F表示,速度用V表示,发动机的 功率用P表示,请你推导P F V的关系(2)若 汽车的发动机功率是90KW,汽车的速度是 30m/s,求牵引力F的大小和所受阻力f的大小
❖ 如图是人用滑轮拉物体的示意图,已知物 体的质量为600kg,所受摩擦力为其重力的 0.1倍,滑轮组的效率为75%。若人以 0.5m/s的速度匀速前进,经100s将物体拉 出求(1)人做的有用功(2)人的拉力 (3) 人拉力的功率
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值得 留意
Gh 斜面的机械效率 W总 FS (G为物体重量,h为斜面垂直高度, F为拉力或推力大小,S为斜面长度)
W有
1.实验表明,使用斜面______省功(选填“能”或“不 不能 能”)。 费力 2.在使用光滑程度一样的斜面,斜面越陡,越________ 高 (选填“省力”或“费力”),斜面的机械效率越______
不省功
用力F直接将物体匀速提升h m, F对物体做功 W =Gh
F
动力臂为阻力臂的三倍 人利用杠杆将物体匀速提升h m 拉力 F 做的功
G W F s 3h G h 3
W W
功的原理
使用机械时,人们所做的功,都不会 少于不用机械所做的功,也就是使用 任何机械都不能省功.
一个物力势能最大,动能为零。 B点:动能最大,重力势能最小(不一定为零) A—B:动能转化为重力势能。
A
3、机械能守恒
如果只有动能和势能的转化,机械 能的总和保持不变。
13. 运动员跳高时从离开地面到上升到最大高 度的过程中( ) A.动能转化为重力势能 B.重力势能转化为动能 C.弹性势能转化为机械能
人教版新教材同步教学课件
第十五章 功和机械能 复习课
知识点一、 功的概念
1、(1)定义:
在物理学中,把力和在力的方向上 移动的距离的乘积叫做功。
①作用在物体上的力; (2)做功的两个必要因素: ②物体在力的方向上移动的距离。 功=力X距离 W=F· S W--功-焦(J) F---力---牛(N) S---距离--米(m) 单位:焦耳(J) 1J=1N· m (3)公式:
A
C
4、一台起重机将重6000N的建筑材料提升 到10m高的楼房上,做的额外功是40000J, 总功是多少?机械效率是多少?
解:起重机提升材料所做的功是有用功 W有用=FS=6000×10=60000J=6×104J
总功为W总=60000J+40000J=1×105J
所以,起重机所的机械效率为 6 10 4 60 % 5 W总 1 10 W有
1.功率70W表示什么意思?
功率70W表示机械在1s内做了70J的功.
2.功率70W和450W功率哪个大?做 功哪个快?为什么?
450W比70W功率大,做功快.
450W=450J/s,70W=70J/s
3.一台机器,功率是1.5kW,它表 示示机器在1s内做了多少功,2s内 做多少功.
4、关于功率,下列叙述正确的是( ) A.做功用的时间越少,功率越大。 B.功率越大,做的功越多。 C.在相同的时间里,做功越多,功率越大。 D.做功的时间越多,功率越大。
w 1.5 107 J P 42000 W 42 KW t 3600 s
知识点四、动能和势能
1、动能
(1)动能:物体由于运动而具有的能。 一切运动的物体都具有动能。静止的物体(速度为0) 动能为0。 (2)动能大小的决定因素:由速度和质量共同决定。
物体的运动速度越大,质量越大,动能越大。
9.6×103J 1.2×104J
8、某人用100N的力将重为240N的物体在 10s内匀速提高了2米(绳重及摩擦不计) 480J 则人做的有用功为_______ 600J 80% 总功为______,机械效率为_____ 此题中若将物重改为300N,动滑轮 重力不变,求其机械效率? 85%
F
G
知识点三、功率定义
举高箱子做的功为: W=F· S=100×1.5=150J
50N
10m
100N
5、一个重1000N的车,在100N水平 推
力作用下前进50m。当推力撤掉后, 车
由于惯性又继续前进了5m。求推力做
推力做的功为W=FS=100×50=5000J
的功?
6.一个人先后用大小相同的力沿水平方向拉木 箱,实使木箱分别在光滑和粗糙两种不同水平 地面上前进相同的距离。拉力哪一次所做的功 多? 两次一样多 7.三辆汽车用大小相同的牵引力和速度行驶, 甲沿上坡路、乙沿水平路、丙沿下坡路,都行 驶相同的时间,那辆车的牵引力做的功多?
D、无法比较
9.某足球运动员在水平方向用25牛的力,将10
牛的球沿水平地面踢出30米停下来。在这一过 程中,脚对球所做的功为( C ) A、750焦 B、300焦
C、 0
D、条件不足,无法确定
简单机械的作用是什么?
省力 使用简单机械的作用省距离 改变力的方向
使用简单机械可以省力,或者省距离,能省 功吗?
因速度、时间相同,所以行驶距离也相同,则 三辆车牵引力做的功一样多
做功的多少只由W﹦Fs决定、与物体的质量、 运动速度、运动方向、是否有摩擦无关。
8.小明和小刚体重相同,体育课上小明 爬绳,小刚爬杆,两个人都爬到了3m高 的顶端,比较两人做的功( C )
A、小明做功多
B、小刚做功多 C、两人做功一样多
A、1000J B、500J
铅球受到的是惯性
C、0J
D、1500J
2.晓明扛着质量为20kg的水桶,水平前进了50m,又沿 着长5m、高3m的楼梯从一楼上到二楼,他对水桶做了 多少功? W=(20kg×10N/kg) ×3 m= 600J 3.一根长3m,质量为100kg的粗细均匀的钢梁放在水 平地面上,把它竖起来,至少要做多少功?
7kW,则重物上升的速度是多少?
11、用一台水泵把50m3的水提升到距水面30m的 水箱,水泵需做多少功?若完成这些功1 h,这 台水泵的功率是多少瓦?合多少千瓦? 解: m=ρ V= 1×103kg/m3× 50m3=5×104kg G=mg= 5×104kg×10N/kg=5×105N W=Gh= 5×105N× 30m=1.5×107J
W有=Gh=800N×2m=1600J
(2)滑轮组的机械效率是多少?
W总=FS=250N×8m=2000J
F

W有 W总

1600 0.8 80% 2000
W 1600 400W (3)拉力的功率是多大? P t 4
10、使用如图所示的滑轮组,匀速提升质量是500kg
的物体,机械效率是70%,对滑轮组做功的总功率是
1、功率 (1)定义:单位时间内所做的功叫做功率。用P表示。
(2)物理意义:反映物体做功快慢的物理量。
(3)公式:功率=功÷时间,即P=W/t
P—功率—瓦特(W) W—功—焦耳(J) t—时间—秒(s)
(4)单位:瓦(W) 另外还有:千瓦(KW) 1W=1J/s 注意:做的功多不一定功率大,所用的时间短也不一定功率 大;只有相等的时间内做的功越多,功率才大。 在力F作用下做匀速直线运动时, 有:P=W/t=Fs/t=Fv
11、一架匀速上升的直升飞机,它的(

A、动能增加,重力势能不变
B、动能不变,重力势能增加
C、动能和重力势能都增加
D、动能不变,机械能也不变
12、下列自然灾害中,主要由机械能造 成的破坏的是:( )
A、大火烧毁房屋
B、干旱使庄稼枯死 C、洪水冲垮堤坝
D、汽油燃烧爆炸
知识点五、机械能及其转化 1、机械能:动能和势能之和。
10. 如图所示,一小孩从公园中的滑梯上加速滑下,对于 其机械能的变化情况,下列说法中正确的是( )
A、 重力势能减小,动能不变,有重力势能转变为动能
B、重力势能减小,动能增加,有重力势能转变为动能
C、
重力势能减小,动能不变,没有重力势能转变为动能
D、重力势能减小,动能增加,没有重力势能转变为动能
(选填“高”或“低”)。
费力 3.在使用倾斜程度一样的斜面,斜面越粗糙,越________ 高 (选填“省力”或“费力”),斜面的机械效率越______
(选填“高”或“低”)。
6、下列叙述中能够提高机械效率的是( B ) A、增加有用功 B、减小机械间的摩擦
C、减小总功
D、使用最省力的机械
7、一汽车陷入泥中无法行驶,司机组装了如图所 示的滑轮组将汽车拉出。设整个过程汽车看做是匀 速直线运动,所受阻力为2.4×103N,移动距离为 4m,司机所用拉力为103N,求:有用功、总功。
D.重力势能减小,动能增大
功和机械能复习小结: 一、功:做功的两个力要因素,不做功的三种情况, W=Fs,单位
二、功的原理:理想机械 三、机械效率:公式,测量方法η=(Gh/Fs) ,如何 提高η
四、功率:P=W/t=Fv,与机械效率的区别
5.如图,把重为10N的物体推上高为0.5m的斜面,斜
面的长为1m所用的推力为12N,沿斜面向上,求推力所
做的功和斜面的机械效率? 解:推力所做的功为总功W总=FS=12N×1m=12J 有用功为W有=0.5m×10N=5J W有 机械效率为 W总
5 0.47 47 % 12
总结: 1.无论使用任何机械,拉力所做的功为总功(看拉力 和拉力移动的距离) 2.克服物体的重力(摩擦力)所作的功为有用功(看 物体受到的重力(摩擦力)和物体移动的距离)
7、一台机器用2分钟时间做了6×104J的功,
这台机器的功率是多少?
W 6 10 4 J 解: P 500W t 120 s
答:这台机械的功率是500W.
8、用100N的力推着小车在水平面上作匀速直 线运动,5s内小车前进了10m,则在这段时 间内:⑴物体运动的速度是多大?⑵推力做得 功多少?⑶推力的功率是多大?
5、两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同 质量的杠铃所用时间相等,如图所示,则( A ) A、甲做功较多,功率较大 B、甲做功较多,功率较小 C、甲做功较多,甲、乙功率相等 D、甲、乙做功相等,乙的功率较大
6、使用机械做功时,下面说法正确的是:
(A)功率大的机器一定比功率小的机器做功多 (B)功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少 (C)功率小的机器一定比功率大的机器做功慢; (D)以上说法都不对.
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