《江南》PPT课件人教部编版
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部编版一年级上册课文《江南》2017版PPT课件
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
想一想， 哪个字最能表 现出鱼儿的快 乐？
采莲认字
鱼
东
西
南
北
学一学
一横平平稳又稳， 撇折折在横中线，
东
左右两点齐对称。
看书说说“东”的笔顺。再把书 上的“东”写一写。
学一学
西
竖弯
仔细观察“西”的笔顺。我们 一起写一写。
小鱼一会儿 在莲叶的东边嬉 戏，一会儿在 （ ）嬉戏，一 会儿在（ ）嬉 戏，一会儿在 （ ）嬉戏。
江南 南北 采莲 莲子
小鱼 东西 江北 不可
复习
我会读古诗 江南
江南可采莲，
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
复习
莲子 莲蓬
江南可采莲， 莲叶何田田。
表示感叹、 惊讶。
荷叶层层 叠叠，茂 盛可爱
鱼儿在做什么？
鱼戏莲叶间 戏
为什么不用“游”？
莲叶 莲花 鱼 莲蓬
将头露出，伞外边儿。
tā yào qīn qin xiǎo yǔ diǎnr
它要亲亲，小雨点儿。
作业
1.朗读《江南》，会 背诵。
Hale Waihona Puke 2.认识汉字。3.会写汉字。
江 南 可采 莲 鱼东 西北
三点水 草字头
猜一猜
南 东
西
北
莲花后面藏 着什么字？
莲 可 采
江
鱼
你最喜欢江南的什么？
江南可采莲，
莲蓬
仔细观察莲叶的样子，用自己的话赞美莲叶。
莲叶何田田。 田田
江南/可采莲， 莲叶/何田田。
学一学
小学语文人教部编版一年级上册《江南》课件PPT(完美版)
江南
jiānɡ nán kě cǎi lián
江 南 可 采 莲，
lián yè hé tián tián
莲 叶 何 田 田，
yú xì lián yè jiān
鱼 戏 莲 叶 间。
江南
汉乐府
江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
江南
汉乐府
jiāng nán
kě cǎi lián
江南可采莲
yú
dōng xī běi
鱼东西北
江南可采莲 鱼东西北
可
东
写好字，先观察， 起笔在哪儿，收在哪儿
。九点格，来帮忙， 规范书写很重要。
2线
1线
3线
1点 2点 3点
4线
6线
4点 5点 6点
7线
7点 8点 9点
9线
8线
竖勾 小小竖勾直直的，伸出脚丫向左勾
人教部编版 语文 一年级上
江南
教学课件
lè (快乐) 乐
yuè(音乐)
汉乐府就是古时候专门 收集民间儿歌的官署。
（ 美丽 ）的 莲花
莲叶
绿绿的莲叶 圆圆的莲叶
莲蓬 莲子
莲子
péng
莲蓬
ǒu
莲藕
莲花
莲叶 lián 艹
莲 莲蓬
莲子
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
部编本一年级上《江南》课件
北
读中悟
同学们，学到这儿你感觉这些 小鱼在水里玩得怎样？能把你想 到的给同学说说吗？
部编本一年级上《江南》课件
3.江南 江南可采莲， 莲叶何田田！ 鱼戏莲叶间： 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
部编本一年级上《江南》课件
蜂戏花草间：
部编本一年级上《江南》课件
蜂戏花草间：
人教版一年级上册
3
部编本一年级上《江南》课件
江南
江南，意为长江之南面。江南是一个文 教发达、美丽富庶的地区，它往往代表着繁 荣发达的文化教育和美丽富庶的水乡景象， 也反映了古代人民对美好生活的向往，是人 们心目中的世外桃源。
部编本一年级上《江南》课件
江南
jiānɡ nán kě cǎi lián
江 南/ 可 采 莲，
lián yè hé tián tián
莲 叶 / 何 田 田！
yú xì lián yè jiān
鱼 戏 /莲 叶 间：
yú xì lián yè dōnɡ
鱼 戏 / 莲 叶 东，
yú xì lián yè xī
鱼 戏 /莲 叶 西，
yú xì lián yè nán
鱼 戏 / 莲 叶 南，
人
yú xì lián yè jiān
们
鱼 戏 莲 叶 间： 在
鱼 戏 莲 叶 东， yú xì lián yè dōnɡ
忙
yú xì lián yè xī
什
鱼 戏 莲 叶 西，
yú xì lián yè nán
采
鱼 戏 莲 叶 南， 莲
yú xì lián yè běi
鱼 戏 莲 叶 北。 部编本一年级上《江南》课件
部编版《江南》精品课件
核心问题：
江南的美景有什么特点？
江南莲叶茂盛，鱼儿在莲叶间快活地游来游去，江南 风景美丽，让人感到自由、快乐。
荷叶罗裙一色裁（cái），芙蓉（róng）向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
（《采莲曲》王昌龄） 江南好，风景旧曾谙（ān）。日出江花红胜火，春 来江水绿如蓝。能不忆江南？
（《忆江南》白居易）
《江南》是一首采莲歌，描绘的是江南水乡人们采莲 蓬的情景，反映了采莲人欢乐的心情，表达了诗人对 江南水乡的热爱之情。
少炫壮耀不 ：努写力出，了本老小大草诗徒的伤快第悲乐。与二自豪句。－“－莲《长叶歌行何》 田田”不太好理解，我们可
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗（sú）语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能
抢路，也不能以突然观止步察。如教果前材面的中人的突然图停住画，后，边的看人没一处看落脚莲，就叶会掉到进水底里。有每什当上么工、特下工，一行人走搭石的时候，动作
jiānɡ nán kě cǎi
江南可采
lián dōnɡ xī běi
莲东西北
jiān（中间） 间 jiàn（间隙）
说一说课文主要写了什么？ 本文描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景。
kě
可
结构：半包围 音序：K 部首：口 组词：可见 可以 造句：我可以去北京吗？ 书写指导：“口”字要写得小一些。
dōnɡ
东
结构：独体 音序：D 部首：一 组词：东方 东家 造句：中国在世界的东方。 书写指导：注意撇折顿笔。
xī “篮”字形旁是“竹”，表示它是竹制物品，声旁是“监”，表示它的发音与“监”字相近；
只要同学们记住这三步，大家陈述句变反问句就没有问题了。大家一定要记住，熟能生巧。生活中你会用到许多陈述句，学会陈述句 变反问句后你可以多试着去用反问句去表达相同 的意思。
部编版一年级语文上册第四单元第3课《江南》课件
这是课后习题哦！
注意读出诗的 节奏。
小鱼在莲叶间做什么游戏？它们是怎么嬉戏玩 耍的？想象一下，填句子吧！
鱼儿在莲叶间玩（戏水） 的游戏，一会儿游到（ 东 ）， 一会儿游到（ 西 ），一会儿 游到（ 南 ），一会儿游到 （ 北 ）。
课堂小结
《江南》是一首采莲歌，描绘的是江南水乡人 们采莲时的情景，反映了采莲人欢乐的心情，表达 了诗人对江南水乡的热爱之情。
译文：江南是采莲的好地方，莲叶 多么茂密。
想一想，除了采莲姑娘，还有谁也很开心？ 你从哪儿看出来的？
◆小鱼也很开心。
嬉戏
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东， 译文: 鱼儿在莲叶间嬉戏。一会儿 鱼戏莲叶西， 游到东，一会儿游到西，一会儿 鱼戏莲叶南， 游到南，一会儿游到北。
鱼戏莲叶北。
从五个“戏”你能体会到什么？
江
莲
北
采
南
2.
可东
西
3.
(1)
共_五___画，第五笔是____，可组词：_示__例__：__可__口__。
(2)
共__六__画，第五笔是____，这个笔画读作：__②___
(① shù zhé ② shù wān)
。
(3)
共_五___画，读音是_d_ō_n_g__，可组词：_示__例__：__东__西__。
课堂拓展
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早有蜻蜓立上头。
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毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
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莲叶田田： 茂盛、美丽 江南
鱼戏莲叶间（东、西、南、北）：自由、快乐
3《江南》(共27张PPT)
课件出示江南水乡的美景图片，教师简单介绍江南是我国长江以南一带，那里风景优美，物产 丰富，是著名的鱼米之乡。 板书课题《江南》，学习生字“江、南、采、莲、鱼、美”。 介绍汉乐府的知识。
新课导入与教学方法总结（二）
以上导入方式能够通过展示江南美景，让学生初步感受江南的美丽，同时通过介绍江南的物产 和地理位置，让学生了解江南的基本情况。在识字环节，教师可以通过范写和讲解生字，帮助 学生掌握生字的字形和字义。此外，通过介绍汉乐府的知识，让学生了解这首古诗的出处和背 景，进一步加深对古诗的理解和认识。
江南可采莲，莲叶何田田。
整体感知
自由读诗，借
lián
助插图交流：你从
莲
诗中看到了什么？ yú
鱼
草字头
莲 莲叶
莲子
莲蓬
莲花
你还知道哪些偏旁是草字头的字？
草、花
猜一猜：草字头的字与什么有关呢？ 草字头的字大多与植物有关。
yú
鱼
鱼儿 鱼肉 金鱼 鱼池
弯钩
笔画学习
竖钩
书写：从上往下行 笔，到起钩处再钩出， 起笔处和起钩处应在一 条垂直线上。
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新课导入与教学方法总结（三） 下 载 后 此 页 可 删 除 掉
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2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《江南》的汉乐府的课后总结：
课堂氛围：在本节课中，我通过引导学生学习和欣赏《江南》这首古诗，营造了一个清新、优
1
美的课堂氛围，激发了学生对江南水乡的向往和对古诗的热爱。
猜一猜：三点水的字与什么有关呢？
“氵”的字大多与水有关。
黑龙江
珠江
长江
4
初读课文
部编《江南》ppt课件
18
随文识字
鱼戏莲叶东，莲叶东，东东东， 鱼戏莲叶西，莲叶西，西西西， 鱼戏莲叶南，莲叶南，南南南， 鱼戏莲叶北。莲叶北，北北北。
19
随文识字
江南
江南可采莲，江南江南可采莲， 莲叶何田田，莲叶莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏鱼戏莲叶间。
20
随文识字
鱼戏莲叶东，鱼戏鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。鱼戏鱼戏莲叶北。
雨点落在莲叶 ，
雨点落在
，
雨点
，
雨点
。
46
荷叶雨 “沙沙，沙沙，” 东洒，西洒， 洒在稻田， 洒在河坝。 为什么藕塘里， 雨下得特别大？ “哗哗啦啦”， 像走千军万马。 哦，一张荷叶， 一个绿色的喇叭， 将雨的声音， 扩大，扩大……
47
作业：
1、回家把《江南》这首诗背给爸爸妈妈 听， 2、课后跟小伙伴一起唱一唱《江南》这 首歌， 3、回家与父母一起读童谣《荷塘》 。
43
3.江南
江南/可采莲，
莲叶/何田田。
鱼戏/莲叶间。
北
鱼戏/莲叶东，
鱼戏/莲叶西，
西 间 东 鱼戏/莲叶南，
南
鱼戏/莲叶北。
44
随文识字
江南 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
45
读读 想想 说说
《江南》 江南可采莲， 莲叶何田田， 雨点落在莲叶间。
江南可采莲，
莲叶何田田。
38
鱼戏莲叶间
39
北
西间 东
南
40
鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
41
随文识字
鱼戏莲叶东，莲叶东，东东东， 鱼戏莲叶西，莲叶西，西西西， 鱼戏莲叶南，莲叶南，南南南， 鱼戏莲叶北。莲叶北，北北北。
19
随文识字
江南
江南可采莲，江南江南可采莲， 莲叶何田田，莲叶莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏鱼戏莲叶间。
20
随文识字
鱼戏莲叶东，鱼戏鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。鱼戏鱼戏莲叶北。
雨点落在莲叶 ，
雨点落在
，
雨点
，
雨点
。
46
荷叶雨 “沙沙，沙沙，” 东洒，西洒， 洒在稻田， 洒在河坝。 为什么藕塘里， 雨下得特别大？ “哗哗啦啦”， 像走千军万马。 哦，一张荷叶， 一个绿色的喇叭， 将雨的声音， 扩大，扩大……
47
作业：
1、回家把《江南》这首诗背给爸爸妈妈 听， 2、课后跟小伙伴一起唱一唱《江南》这 首歌， 3、回家与父母一起读童谣《荷塘》 。
43
3.江南
江南/可采莲，
莲叶/何田田。
鱼戏/莲叶间。
北
鱼戏/莲叶东，
鱼戏/莲叶西，
西 间 东 鱼戏/莲叶南，
南
鱼戏/莲叶北。
44
随文识字
江南 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
45
读读 想想 说说
《江南》 江南可采莲， 莲叶何田田， 雨点落在莲叶间。
江南可采莲，
莲叶何田田。
38
鱼戏莲叶间
39
北
西间 东
南
40
鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
41
一年级上册语文ppt优秀课件-课文江南-ppt人教【部编版】
一年级上册语文ppt优秀课件-课文江 南-ppt 人教【 部编版 】
➢ 听写词语。 ➢ 抄写本课生字。 ➢ 朗读课文。背诵课文。
一年级上册语文ppt优秀课件-课文江 南-ppt 人教【 部编版 】
一年级上册语文ppt优秀课件-课文江 南-ppt 人教【 部编版 】
一年级上册语文ppt优秀课件-课文江 南-ppt 人教【 部编版 】
•
3.爱因斯坦认为提出问题比解决问题 更重要 的意思 是，提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。
•
4.4.“忘了是在江南、江北／是在哪一 个城市 ，哪一 个园子 里捡来 的了” 两句采 用设问 的修辞 手法， 进一步 拓展了 作品思 乡的广 度——大陆的 每一个 城市、 每一个 乡村、 每一寸 土地， 都是无 比值得 怀念的 。
这首诗描写了江南水乡的什么景物？
一年级上册语文ppt优秀课件-课文江 南-ppt 人教【 部编版 】
一年级上册语文ppt优秀课件-课文江 南-ppt 人教【 部编版 】
jiānɡ nán kě cǎi lián lián yè hé tián tián
江南可采莲，莲叶何田田。
何：感叹词，多么。 田田：形容荷叶长 得层层叠叠，茂盛 鲜亮，非常可爱。
•
11．野花肆意开放，花丛间常可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ，在那 里追逐 嬉戏， 天真烂 漫，活 灵活
•
12.“ 海 上 生 明 月， 天涯共 此时” ，让我 们把思 念托付 给明月 ，让那 皎洁的 月光带 着问候 飞向那 身处远 方也在 想念我 们的亲 人.
感谢观看，欢迎指导！
一年级上册语文ppt优秀课件-课文江 南-ppt 人教【 部编版 】
精讲古诗课《江南》 人教部编版PPT 优秀课件
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
自
心
安
；
书
一
笔
清
远
，
盈
一
抹
恬
淡
，
浮
华
三
千
，
只
做
自
己
；
人
间
有
情
，
心
中
有
爱
，
携
一
米
阳
光
，
微
笑
向
暖
。
■
电
:
那
课堂练习
江南又到了适宜采莲的季节了，莲 叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠， 迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面， 欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。一 会儿在这儿，一会儿又忽然游到了 那儿，说不清究竟是在东边，还是 在西边，是在南边，还是在北边。
人教部编版《江南》精品课件1
人教部编版《江南》精品课件1 人教部编版《江南》精品课件1
人教部编版《江南》精品课件1 人教部编版《江南》精品课件1
人教部编版《江南》精品课件1
春天一直以来都是文人墨 客所描绘和歌颂的对象，在同 学们的记忆中又有哪些描写春 天的诗句？
人教部编版《江南》精品课件1
人教部编版《江南》精品课件1
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——【唐】李商隐 《无题》
人教部编版《江南》精品课件1
人教部编版《江南》精品课件1
浪淘：波浪淘洗。
簸： 掀翻。
牵牛织女：
银河系的两个星座名。自古相传， 织女为天上仙女，下凡到人间，和牛郎 结为夫妇。后西王母召回织女，牛郎追 上天，西王母罚他们隔河相望，只准每 年七月七日的夜晚相会一次。
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人教黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
人教部编版《江南》精品课件1
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学习一、二句
你读懂了什么？ 还有哪些是不懂的？
九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。
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人教部编版《江南》精品课件1
可以用什么词概括黄河给人留下的印象？
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诗人想直上银河去做什么呢？ 去往牛郎织女的家里。
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人教部编版《江南》精品课件1
让我们随着诗人的脚步， 沿着黄河顺流直上，到那天上 的银河之畔，探访牛郎和织女。
如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
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《江南》PPT优秀课件
这首诗歌写了江南 荷叶茂盛，鱼儿在莲叶 间戏水的美景，表达了 诗人快乐的心情和对江 南水乡的热爱。
碧绿
莲叶何田田
江
茂盛
南
东西
鱼戏莲叶间
南北
我会填
鱼儿在（ 莲叶）中间玩耍：一会儿游 到莲叶的（东面），一会儿又跳到了莲叶 的（西面 ），一会儿又钻到了莲叶的南面， 一会儿又滑到莲叶的（北面）。
他们在做什 么？
采莲
Байду номын сангаас
江南可采莲，莲叶何田田。
此句直接介绍了江南是个采莲的好地方， 并用一个感叹句赞叹莲叶的多，“田田”一 词写出了莲叶的茂盛鲜亮。
鱼儿也受到了感染，纷纷游来，就成了？ 鱼戏莲叶间
yú xì lián yè dōnɡ
鱼戏莲叶东，
yú xì lián yè xī
鱼戏莲叶西。
yú xì lián yè nán
鱼戏莲叶南，
yú xì lián yè běi
鱼戏莲叶北。
小鱼儿在莲叶下做什么呢？从五个“戏”字你能 看出什么？“东”“西”“南”“北”又写出了什么？
小鱼儿在莲叶下做游戏。从五个“戏”字 能看出鱼儿的快乐和自由； “东”“西”“南”“北”这四个方位词，写 出了鱼儿在水中飘忽不定，逗人喜爱的样子。
《江南》一诗共七行两句话，内容浅显易懂，诗中 大量运用重复的句式和字眼，体现出了朴素明朗的风 格。诗歌的前三行用“采莲”、“田田”、“鱼戏” 勾勒出了一幅生动的江南景致。后四行具体写鱼的游 动姿态，以东、西、南、北四字，用方位的变化来写 鱼儿的游动，显得活泼、自然、有趣。诗中没有直接 写人，但是通过对莲叶和鱼儿的描绘，却让人如临其 其境，如闻其声，如见其人，感受到一股勃勃的生气， 并体会到采莲人内心的欢乐。
部编版一年级语文上册《江南》优秀课件
江南
目录
学习诗词
正确
流利
有感情
第十页，共十四页。
江南
目录
学习字词
我会认
jiāng nán kě cǎi
江 南可 采
lián yú dōng xī běi
莲鱼东 西北
第十一页，共十四页。
江南
目录
我会写
可
学习字词
东
西
第十二页，共十四页。
江南 江 南 /可 采 莲， 莲 叶/ 何 田 田！ 鱼 戏 / 莲 叶 间： 鱼 戏 /莲 叶 东， 鱼 戏 /莲 叶 西， 鱼 戏 / 莲 叶 南，
第十三页，共十四页。
江南
拓展延伸
目录
拓展延伸
1、你还知道这首诗是写哪里的吗？
《江南好》 ——唐·白居易
江南好,
风景旧曾谙；
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
退出
第十四页，共十四页。
第三页，共十四页。
第四页，共十四页。
第五页，共十四页。
江南
目录《江南》汉乐府 Nhomakorabea江南可采莲，
莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
学习课文
第六页，共十四页。
江南
目录
学习字词
莲叶何田田
层层叠叠，形容莲叶 茂盛的样子。
第七页，共十四页。
第八页，共十四页。
江南
部编版一年级语文上册《江南》优秀课件
科 目：语文 适用版本：部编版 适用范围：【教师教学】
江南
第一页，共十四页。
目录C o n t e n t s
01 学习目标
02 学习课文
部编本一年级上《江南》课件
鱼 戏 / 莲 叶 南，
鱼 戏 / 莲 叶 北。
精选ppt
21
/ /
－
精选ppt
22
对比体会
田田：形容莲叶茂盛的样子
精选ppt
23
/ /
－
精选ppt
24
它 给
么荷
你 呢叶
留 ？丛
下中
什，
么荷
样
塘
的 印 象
里 有
？
什
江南
jiānɡ nán kě cǎi lián
江 南 可 采 莲，
lián yè hé tián tián
鱼戏莲叶间：
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。 精选ppt
29
争当小诗人
蜂戏花草间：
精选ppt
30
蜂戏花草间：
蜂戏花草( ) 蜂戏花草( ) 蜂戏花草( ) 蜂戏花草( )
精选ppt
31
鸟戏枝叶间：
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蝶戏花叶间：
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汉乐府·江南
是一首汉代的乐府诗，这是一首采莲歌， 反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。
3 江南
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1
江南
江南，意为长江之南面。江南是一个文 教发达、美丽富庶的地区，它往往代表着繁 荣发达的文化教育和美丽富庶的水乡景象， 也反映了古代人民对美好生活的向往，是人 们心目中的世外桃源。
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江南
yú xì lián yè nán
人教部编版《江南》PPT课件2
一片一片又一片， 两片三片四五片， 六片七片八九片， 江南莲叶绿满天。
江南
汉乐府
江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
莲叶何田田
汉乐府
江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
lián
lián
莲 莲 种 子，种 子，
lián
莲 不知 子种哪家。
东一家、 西一家， 到了明年就开花。
江 南 可 采 莲
采
ห้องสมุดไป่ตู้
莲叶(
)的.
莲 叶 何 田 田
江南可采莲， 莲叶何田田。
Jiāng nán
江南
江南
汉乐府
江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
jiāng nán kě cǎi yú
江南可采鱼
lián dōng xī běi
莲 东 西北
江南 可口 采花 小鱼 莲叶 东方 西边 北 风
江南
人教部编版.江南PPT 优秀课件
•
•
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起
，
叙
述
小
心
铺
垫
，
扣
人
心
弦
，
引
人
深
思
。
不
解
的
是
，
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
，
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
，
真
的
是
因
为
这
个
老
板
好
心
收
留
她
，
留
他
一
条
命
？
算
了
，
不
要
在
意
这
些
细
节
，
这
并
不
重
要
，
重
要
的
是
什
么
还
是
留
给
观
众
去
思
考
吧
。
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3.江南
jiānɡ
江
我会认
jiānɡ nán 江南
江 工人在水边—— 氵＋工＝ 江
你看到了什么？
荷叶又叫莲叶 荷花又叫莲花
部编版语文二年级上册江南优质课件PPT
jiānɡ
江
jiānɡ nán 江南
nán
南
nán ɡuā 南瓜
běi
北
běi jīnɡ 北京
dōnɡ
东
xī西Leabharlann kě可cǎi
采
cǎi ɡòu 采购
lián
莲
lián yè 莲叶
yú
鱼
xiǎo yú 小鱼
江 南
学习目标
1.认识“江、南”等8个生字，会写“可、东、西”3个 生字，认识部首“氵、 、艹”，学习新笔“亅、 ”。 2.正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。 3.感悟江南水乡的美景,培养热爱大自然的感情。
课文导入
我们的祖国地大物博，祖国的江南水乡遍布，水乡荷 香鱼肥，小桥流水，风景如画，令人向往。水乡的歌多， 水乡的水多，水乡的人民更是勤劳善良。今天，就让我 们走进《江南》，一起去感受美丽的江南！
yú xì lián yè jiān
鱼戏 莲 叶 间。
这一句概括了下面四 句诗的主要内容，是 下面四句诗的总起句。
yú xì lián yè dōnɡ yú xì lián yè xī
鱼戏 莲 叶东，鱼戏 莲 叶西，
yú xì lián yè nán yú xì lián yè běi。
鱼戏 莲 叶南，鱼戏 莲 叶北。
诗意： 小鱼在莲叶中间玩耍：一会儿
游到莲叶的东面，一会儿又跳到了 莲叶的西面，一会儿又钻到了莲叶 的南面，一会儿又滑到莲叶的北面。
小鱼儿在莲叶下做什么呢？从五个“戏”字你能 看出什么？“东”“西”“南”“北”又写出了什么？
小鱼儿在莲叶下做游戏。从五个“戏”字能看出鱼 儿的快乐和自由；“东”“西”“南”“北”这四个 方位词，写出了鱼儿在水中飘忽不定，逗人喜爱的样 子。
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yú xì lián yè xī
鱼 戏 莲 叶 西，
yú xì lián yè nán
鱼 戏 莲 叶 南，
yú xì lián yè běi
鱼 戏 莲 叶 北。
江南可采莲，莲叶何田田。
江南/可采莲，莲叶/何田田。
《3江南》PPT课件人教部编版37 《3江南》PPT课件人教部编版37
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江南 汉乐府
江 南 可 采 莲， 莲 叶 何 田 田。 鱼 戏 莲 叶 间。 鱼 戏 莲 叶 东， 鱼 戏 莲 叶 西， 鱼 戏 莲 叶 南， 鱼 戏 莲 叶 北。
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鱼
莲
北
江
采
东
南
西
可
竖钩
江南 汉乐府
江 南 可 采 莲，
莲 叶 何 田 田。 鱼 戏 莲 叶 间。
义务教育课程标准实验教科书部编版 语文 一年级上册
3 江南
三点水
江南 汉乐府
jiānɡ nán kě cǎi lián
江 南 可 采 莲，
lián yè hé tián tián
莲 叶 何 田 田。
yú xì lián yè jiān
鱼 戏 莲 叶 间。
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江南 汉乐府
江 南 可 采 莲， 莲 叶 何 田 田。 鱼 戏 莲 叶 间。 鱼 戏 莲 叶 东， 鱼 戏 莲 叶 西， 鱼 戏 莲 叶 南， 鱼 戏 莲 叶 北。
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鱼
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鱼戏莲叶间。
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鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
鱼 戏 莲 叶 东， 鱼 戏 莲 叶 西， 鱼 戏 莲 叶 南， 鱼 戏 莲 叶 北。
采
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江南可采莲，
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江南可采莲，莲叶何田田。
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鱼戏莲叶间。
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鱼戏/莲叶间。
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鱼 戏 莲 叶 西，
yú xì lián yè nán
鱼 戏 莲 叶 南，
yú xì lián yè běi
鱼 戏 莲 叶 北。
江南可采莲，莲叶何田田。
江南/可采莲，莲叶/何田田。
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江南 汉乐府
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莲
北
江
采
东
南
西
可
竖钩
江南 汉乐府
江 南 可 采 莲，
莲 叶 何 田 田。 鱼 戏 莲 叶 间。
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江南 汉乐府
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江 南 可 采 莲，
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莲 叶 何 田 田。
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鱼 戏 莲 叶 间。
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鱼
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鱼戏莲叶间。
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鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
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江南可采莲，
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鱼戏/莲叶间。
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