断句与合句翻译练习
文言文断句和翻译
文言文翻译及断句练习1、将下面一段文字中画线的句子译成现代汉语。
齐王使使者问赵威后。
书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙邪？民亦无恙邪？王亦无恙邪？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，（1）今不问王而问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然。
苟无岁，何以有民？（2）苟无民，何以有君？故有舍本而问末者邪？”（1）今不问王而问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？_____________________（2）苟无民，何以有君？故有舍本而问末者邪？_____________________2、文言断句：给下面一段文言文断句辞之不可以已也如是夫子产有辞诸侯赖之若之何其释辞也诗曰辞之辑矣民之协矣辞之怿矣民之莫矣[注]“辞”，辞令、口才。
“怿”，喜悦。
“莫”，安定。
3、祥符中禁中火时丁晋公主营复宫室患取远土乃令凿通衢不日皆成巨堑。
4、管宁华歆共园中锄菜见地有片金管挥锄与瓦石不异华捉而掷去之又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出看宁割席分坐子非吾友也5、华歆王朗俱乘船避难有一人欲依附歆辄难之朗曰幸尚宽何为不可后贼追至王欲舍所携人歆曰本所以疑正为此耳既已纳其自托宁可以急相弃邪遂携拯如初世以此定华王之优劣6、王祥事后母朱夫人甚谨家有一李树结子殊好母恒使守之时风雨忽至祥抱树而泣祥尝在别床眠母自往暗斫之值祥私起空斫得被既还知母憾之不已因跪前请死母于是感悟爱之如己子7.王戎和峤同时遭大丧俱以孝称王鸡骨支床和哭泣备礼武帝谓刘仲雄曰卿数省王和不闻和哀苦过礼使人忧之仲雄曰和峤虽备礼神气不损王戎虽不备礼而哀毁骨立臣以和峤生孝王戎死孝陛下不应忧峤而应忧戎8、阮光禄在剡曾有好车借者无不皆给有人葬母意欲借而不敢言阮后闻之叹曰吾有车而使人不敢借何以车为遂焚之9、王恭从会稽还王大看之见其坐六尺簟因语恭卿东来故应有此物可以一领及我恭无言大去后既举所坐者送之既无余席便坐荐上后大闻之甚惊曰吾本谓卿多故求耳对曰丈人不悉恭恭作人无长物10、孔文举年十岁随父到洛时李元礼有盛名为司隶校尉诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通文举至门谓吏曰我是李府君亲既通前坐元礼问曰君与仆有何亲对曰昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊是仆与君奕世为通好也元礼及客莫不奇之太中大夫陈韪后至人以其语语之韪曰小时了了大未必佳文举曰想君小时必当了了韪大踧踖给下列语段断句并加上恰当的标点。
高考文言文断句与翻译练习
13、用斜线“/”为下列文段断句。 读书始读未知有疑其次则渐渐有疑中则节节是疑过 了这一番疑渐渐释以至融会贯通都无可疑方始是学又云 无疑者须要有疑有疑者却要无疑 答案： 读书 / 始读未知有疑 / 其次则渐渐有疑 / 中则节 节是疑 /过了这一番 / 疑渐渐释 / 以至融会贯通 / 都
故虽有贤君，不爱无功之臣；虽有慈父，不爱无益之
子。是故不胜其任而处其位，非此位之人也；不胜其爵
而处其禄，非此禄之主也。良弓难张，然可以及高入深；
良马难乘，然可以任重致远；良才难令，然可以致君见
尊。是故江河不恶小谷之满己也故能大圣人者事无辞也
物无违也故能为天下器。（《墨子·亲士》） 答案： 是故江河不恶小谷之满己也 / 故能大 / 圣人者 / 事无 辞也 / 物无违也 / 故能为天下器。
答案：曾子衣敝衣以耕 / 鲁君使人往致邑焉 / 曰 / 请以此修衣 / 曾子不受 / 反 / 复往 / 又不受 / 使 者曰/ 先生非求于人 / 人则献之 / 奚为不受 / 曾子 曰 / 臣闻之 / 受人者畏人 / 予人者骄人。
翻译： ①纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？ ②参之言足以全其节也。 答案： ①即使国君对我有赏赐，不傲视我，但我能不畏 惧吗？ ②曾参的话，足够用来能够保全自己的节操啊！
答案： 宋人或得玉 / 献诸子罕 / 子罕弗受 / 献玉者曰 / 以 示玉人 / 玉人以为宝也 / 故敢献之 / 子罕曰 / 我以 不贪为宝 / 尔以玉为宝 / 若以与我 / 皆丧宝也 / 不 若人各有其宝
2、用斜线为下面语段断句。
西施病心而颦其里其里之丑人见之而美之归亦捧心 而颦其里其里之富人见之坚闭门而不出贫人见之挈妻子 而去走彼知颦美而不知颦之所以美惜乎。 答案： 西施病心而颦其里 / 其里之丑人见之而美之 / 归亦 捧心而颦其里 / 其里之富人见之 / 坚闭门而不出 / 贫 人见之 / 挈妻子而去走 / 彼知颦美而不知颦之所以美 / 惜乎。
断句练习答案与翻译
断句练习答案与翻译1.钟毓、钟会少有令誉，年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“可令二子来。
”于是敕见。
毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。
”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。
”大意是：钟毓、钟会在少年时期就有美名。
钟毓十三岁时，魏文帝曹丕听说这两个孩子的聪慧名声，就对他们的父亲钟繇说：“可以叫这两个孩子来见我。
”于是奉旨进见。
钟毓脸上有汗，魏文帝问：“你脸上为什么有汗？”钟毓回答：“恐惧、害怕得发抖，汗像浆一样流出来。
”钟会脸上没出汗，文帝又问：“你为什么不出汗？”钟会回答：“害怕得发抖，不敢出汗。
”两人性格：钟毓有礼有节，应变不足，钟会机灵多变，善于言辞，又透露出狡滑与精明。
2. 宋人或得玉，献(之于)诸子罕。
子罕弗受。
献玉者曰：“以（之）示( 给···看)玉人，玉人以（之）为宝也，故敢献之。
”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也，不若(不如）人有其宝。
”大意是：宋国有个人得了一块玉石，便把它献给自己尊敬的齐国大夫子罕，子罕不肯收。
献玉石的人说：“我给玉匠看了，玉匠说这是块宝石，所以我才敢把它献给您。
”子罕说：“我把不贪当作宝，你把玉石当作宝。
如果你把玉石给了我，我们都失掉了自己的宝。
还不如各自都保留自己的宝。
”子罕最终也没有要那块宝玉。
3. “虽有佳肴，弗食，不知其旨也。
虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：教学相长也。
大意是：即使有美味佳肴，不去品尝，就不知道它的味道鲜美；即使有最好的方法，不去学习，就不知道它的益处。
所以学习以后就会知道不足，教学以后就会知道困难。
知道不足，然后就能反过来要求自己；知道困难，然后就能自强不息。
所以说：教学与学习互相促进。
4.管宁华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。
又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。
高考文言文断句100题专项练习(含答案和翻译最方便完整版)
高考文言文断句100题专项练习(含答案和翻译最方便完整版)考查题型：大致命题形式：主观点断，一般只要求在句中关键处断开。
解题策略：断句时，要注意文章的体裁、语言风格、句意的完整与否。
高考断句主要考查句末，句内可断可不断的地方一般忽略不计；并且不要求用明确的标点符号标明，只需要用“／”断开即可。
湖南省的断句题通常会以客观选择的形式出现。
1、借助古代文化常识断句，如天文、历法、地理、历史、官职、科举、姓名等方面的知识。
如“汉六年正月封功臣良未尝有战斗功高帝曰运筹策帷帐中决胜千里外子房功也自择齐三万户良曰始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户乃封张良为留侯”（《烛之武退秦师》）这段文字中，涉及古代文化常识的有历法、地理、历史、官职、姓名等。
根据这些内容，点断就很方便。
2、找出名词、代词等关键实词断句。
跟现代汉语一样，文言中的名词、代词一般也用来作句子的主语或宾语。
找出这些关键词语，据此断句也很方便。
3、根据文言虚词断句。
明辨句读，虚词是重要标志。
尤其是语气词和一些连词的前后，往往是断句的地方。
如夫、盖、凡、窃、请、敬等发语词和表敬副词，常常用在句首；也、矣、欤、焉、哉等语气词，常常用在句尾；以、于、为、而、则等连词，常常用在句中。
根据这些特点，区分虚词就有助于断句。
4、根据排比、对偶、顶真、反复等修辞手法断句。
这些修辞手法是文言中常用的，利用它们也会给断句以帮助。
5、根据对话、引文等断句。
文言中的对话、引文常用“曰”“云”为标志，遇到对话时，根据上、下文判断出问者、答者，明辨句读。
6、根据特殊句式断句。
文言文中的一些句式，特别是固定句式，可以帮助断句。
如“……者，……也”等判断句式，“不亦……乎”、“孰与……乎”、“其……乎”、“安……哉”、“何……为”等反问句式，“为……所……”、“受……于……”、“见……于……”等被动句式；“何……之有”、“唯……是……”等宾语前置句式。
文言断句、翻译巩固训练(含参答、翻译)
文言断句、翻译巩固训练1、鼠画逼真东安一士人善画作鼠一轴献之邑令令初不知爱漫．悬于壁旦．而过之轴必坠地屡悬屡坠令怪之黎明物色轴在地而猫蹲其旁逮．举轴则踉跄逐之以试群猫莫不然．者于．是．始知其画为逼真（1）请给此文段断句。
（2）解释加点的字词。
漫（）旦（）逮（）然（）于是（）（3）翻译划横线的句子。
翻译：2、和氏之璧楚人和氏得玉璞楚山中奉而献之厉王厉王使玉．人．相．之玉人曰石也王以和为诳．而刖其左足及厉王薨武王即位和又奉其璞而献之武王武王使玉人相之又曰石也王又以和为诳而刖其右足武王薨文王即位和乃抱其璞而哭于楚山之下三日三夜泪尽而继之以血王闻之使人问其故曰天下之刖者多矣子奚哭之悲也和曰吾非悲刖也悲夫宝玉而题之以石贞士而名之以诳此吾所以悲也王乃使玉人理．其璞而得宝焉遂命曰和氏之璧（1）请给文段断句。
（2）解释加点的字词。
玉人（）相（）诳（）理（）（3）翻译划横线的句子。
翻译：3、苏子夜坐苏子夜坐，有鼠方啮。
拊床而止之，既止复作。
使童子烛．之，有橐中空，嘐嘐聱聱，声在橐中。
曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。
”发．而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。
童子惊曰：“是方啮也，而遽死耶？向为声，岂其鬼耶？”覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。
苏子叹曰：“异哉！是鼠之黠也。
闭于橐中，橐坚而不可穴．也。
故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。
吾闻有生，莫智于人。
扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君．之，卒见使于一鼠。
堕此虫之计中，惊脱兔于处女。
乌在其为智也？”（1）解释加点的词语。
烛．（）发．（）穴．（）君．（）（2）翻译划横线的句子。
①此鼠之见闭而不得去者也。
②故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。
③堕此虫之计中，惊脱兔于处女。
乌在其为智也？4、公孙仪拒鱼公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公仪子不受。
其弟谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。
夫即受鱼必有下人之色有下人之色将枉于法枉于法则免于相。
文言断句翻译练习
Hale Waihona Puke 案 4、吕翁经邯郸道上，邸舍中，有少年卢生 自叹贫困，言讫思睡，主方炊黄粱。翁探 囊中一枕以授生，曰：“枕此即荣遇如 意。”生枕之，梦自枕窍入，至一国，功 名得意，身历富贵五十年，老病而卒。欠 伸而寤，顾吕翁在傍，主人炊黄粱犹未熟。 生谢曰：“先生以此窒吾之欲。” 先生用这个枕头堵住了我心中的私欲。
3、园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮 露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附， 欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈， 欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者 皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。 蝉虫、螳螂、黄雀这三种动物都专力想要 得到眼前的利益，却不顾潜伏在它身后的 祸患。
断句并翻译划线语句
断句并翻译划线语句
2、先公(指欧阳修)四岁而孤家贫无资太夫
人以荻画地教以书字多诵古人篇章使学为 诗及其稍长而家无书读就闾里士人家借而 读之或因而抄录抄录未毕已能诵其书。以 至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗 赋文字，下笔已如成人。
------欧阳发《欧阳公事迹》
答案
2、先公(指欧阳修)四岁而孤，家贫无资。太夫人 以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。 及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之， 或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书。以至昼夜 忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔 已如成人。
答案
1、列子学射，中矣，请于关尹子。尹子曰： “子知子之所以中者乎?”对曰：“弗知也。”关 尹子曰：“未可。”退而习之三年，又报以关尹 子。尹子曰：“子知子之所以中乎?”列子曰； “知之矣。”关尹子曰：“可矣。守而勿失也。 非独射也，为国与身亦皆如之。”-----《列子· 说 符篇》 要牢记住这个道理，不要轻易地丢掉。不仅学习 射箭是这样，治理国家和修身做人也都应是这样。
语文断句练习题及答案翻译
语文断句练习题及答案翻译一、单句断句练习题1. 请将以下句子断句，并翻译成英文：“明月几时有把酒问青天。
”2. 请将以下句子断句，并翻译成英文：“但愿人长久千里共婵娟。
”3. 请将以下句子断句，并翻译成英文：“春眠不觉晓处处闻啼鸟。
”4. 请将以下句子断句，并翻译成英文：“独在异乡为异客每逢佳节倍思亲。
”5. 请将以下句子断句，并翻译成英文：“落红不是无情物化作春泥更护花。
”二、答案及翻译1. 答案：明月几时有，把酒问青天。
翻译：When will the bright moon appear? I raise my wine and ask the blue sky.2. 答案：但愿人长久，千里共婵娟。
翻译：I wish we could be together for a long time, sharing the beauty of the moon even if we are a thousand miles apart.3. 答案：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
翻译：In spring, one sleeps unaware of dawn, hearing the cries of birds everywhere.4. 答案：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
翻译：Alone in a foreign land as a guest, I miss my family even more during festivals.5. 答案：落红不是无情物，化作春泥更护花。
翻译：Fallen petals are not heartless things, they turn into spring mud to protect the flowers even more.三、练习题结束语通过以上的断句练习，我们不仅锻炼了对古文的理解能力，还提高了对英语翻译的技巧。
希望同学们能够通过不断的练习，提高自己的语文素养和语言运用能力。
(名师整理)最新语文中考《文言文断句和翻译》专题训练(含答案解析)
文言文断句和翻译专题训练一、文言文断句方法及训练（一）断句原则：1.通读全文，把握大意。
（断句必先得关注语境）2.先易后难，寻找标志。
3.读后检查，通顺合理。
（二）断句技巧1.找名词（或代词），定句读。
名词，如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等。
名词或代词一般常常作句子的主语和宾语，因此找出文中反复出现的名词或代词，如人名、地名、国名、朝代名、官职名等，再来确定停顿的位置。
（需要注意的是，文言文中，人名第一次出现时往往用全称，以后再出现就只提名不提姓了。
例如《赤壁之战》中，“初，鲁肃闻刘表卒”，先用全称，以下“肃径迎之”“肃宣权旨”就不再提姓了。
）(1)人称代词第一人称：吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾第二人称：尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁下、陛下、足下⑵疑问代词：问人--“谁”“孰”/问事--“奚”“胡“曷”“恶”“安”“焉”/“何”可问人也可问事1⑶指示代词：“此”“是”“斯”“兹”“夫”“之”“其”“彼”〖训练1〗太宗曾罢朝怒曰会杀此田舍汉文德后问谁触忤陛下帝曰岂过魏征每廷争辱我使我常不自得后退而具朝服立于庭帝惊曰皇后何为若是对曰妾闻主圣臣忠今陛下圣明故魏征得直言妾幸备数后宫安敢不贺答案：太宗曾罢朝，怒曰：“会杀此田舍汉！”文德后问：“谁触忤陛下?”帝曰：“岂过魏征，每廷争辱我，使我常不自得。
”后退而具朝服立于庭。
帝惊曰：“皇后何为若是?”对曰：“妾闻主圣臣忠，今陛下圣明，故魏征得直言。
妾幸备数后宫，安敢不贺?”(选自唐·刘觫《隋唐嘉话》)2.找动词，定句读。
文言句式中，主谓结构居多，但主语常常省略，关键是抓住动词（形容词），以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，从而断开句子。
〖训练2〗杨朱过于宋东之逆旅有妾二人其恶者贵美者贱杨子问其故逆旅之父答曰美者自美吾不知其美也恶者自恶吾不知其恶也杨子谓弟子曰行贤而去自贤之心焉往而不羡答案：杨朱过于宋东之逆旅／有妾二人／其恶者贵／美者贱／杨子问其故／逆旅之父答曰／美者自美／吾不知其美也／恶者自恶／吾不知其恶也／杨子谓弟子曰／行贤而去自贤之心／焉往而不美。
文言文断句翻译练习
文言文断句翻译专项练习阅读下面几个文言小段，完成后面练习。
（一）教子不欺曾子之妻之市，其子随之而泣。
其母曰：“女还，顾反，为女杀彘。
”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。
妻止之曰：“特与婴儿戏耳。
”曾子曰：“婴儿非与戏也。
婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。
今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也。
”遂烹彘也。
1.解释文中加点的词语①之：②适：③特：2．翻译句子顾反，为女杀彘。
答：3．给“曾子曰”一段话断句（用/表示），并翻译。
断句：今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也。
翻译：4．这段文字说明了什么道理？（二）臧孙行猛政臧孙行猛政，子贡非之,曰：“独不闻子产之相郑乎？推贤举能，抑恶扬善；有大略者不问其短有厚德者不非小疵家给人足囹圄空虚。
子产卒，国人皆叩心流涕，三月不闻竽琴之音。
其生也见爱，死也可悲！”1．断句并翻译。
断句：有大略者不问其短有厚德者不非小疵家给人足囹圄空虚。
翻译：2．翻译：其生也见爱，死也可悲！（三）知人善任子产之从政也，择能而使之。
冯简子能断大事；子太叔美秀而文；公孙挥能知四国之为①，而辨于其大夫之族姓、班位、贵贱、能否，而又善于辞令；裨谌能谋，谋于野则获，谋于邑则否。
郑国将有诸侯之事②子产乃问四国之为于子羽且使多为辞令与裨谌乘以适野使谋可否。
而告冯简子，使断之。
事成，乃授子太叔使行之，以应对宾客。
是以鲜有败事。
(《左传•襄公三十一年》)注：①四国之为：四周邻国所作的事。
②诸侯之事：诸侯之间的重大政治活动。
1．解释下面句中加点字词：①文：②获：③鲜：2．翻译句子：子产之从政也，择能而使之。
3．断句并翻译断句：郑国将有诸侯之事子产乃问四国之为于子羽且使多为辞令与裨谌乘以适野使谋可否。
翻译：4．这段文字说明了什么道理？（四）宫之奇知虞将亡伐虢之役，师出于虞。
宫之奇谏而不听，出，谓其子曰：“虞将亡矣！唯忠信者能留外寇而不害。
除暗①以应外谓之忠，定身以行事谓之信。
今君施其所恶于人暗不除矣以贿灭亲身不定矣夫国非忠不立非信不固。
文言文断句及翻译专题练习答案
文言文断句及翻译专题练习答案1枣棘相类/皆有刺/枣独生/高而少横枝/棘列生/卑而成林/以此为别/其文皆从朿/音刺/本芒刺也/朿而相戴生者/枣也/朿而相比横生者/棘也/不识二物者/观物可辨翻译枣和棘很相似。
枣一般独自生长树高且横枝较少而棘则丛生相互交织成林这是他们的区别。
再从字面上来看他们都是从朿字而来本意是芒刺。
朿独生则为枣朿相邻横生则为棘不认识这两物的看字就可看出。
2管宁华歆共园中锄菜/见地有片金/管挥锄与瓦石不异/华拾而掷去/又尝同席读书/有乘轩冕过门者/宁读如故/歆废书出看/管宁割席分坐曰/子非吾友也翻译管宁和华歆一起锄菜园子掘出了一块金子管宁如同没见到一样照常干活华歆将金子拿到手里看了看然后扔掉了。
管宁和华歆一起同席读书门外边有官员的仪仗喧哗而来管宁听而不闻照样念书华歆则放下书跑出去看热闹去了。
等华歆回来管宁已经将坐席割开表示志趣不同要和华歆分座。
3虽有嘉肴/弗食不知其旨也/虽有至道/弗学不知其善也/是故学然后知不足/教然后知困/知不足/然后能自反也/知困/然后能自强也/故曰/教学相长也/兑命曰/学学半/其此之谓也翻译即使有美味的熟食不吃就不知道它的味美即使有最好的道理不学就不知道它的好处。
因此学然后才知道自己的欠缺教然后知自己理解不透。
知道了自己欠缺然后才能自己刻苦地钻研知道了不解困惑之处才能使自己变的更强更聪明所以说教与学是互相促进的。
书经说命篇说“教是学的一半。
”大概就是这个意思吧4刻削之道/鼻莫如大/目莫如小/鼻大可小/小不可大也/目小可大/大不可小也/举事亦然/为其后可复者也/则其事寡败翻译雕刻的技巧往往是鼻子不如刻得大一点眼睛不如刻的小一点。
鼻子刻大了可以削小雕小了就无法加大了。
眼睛刻小了可以修大刻大了就无法改小。
办任何事情都是这个道理对于那些不能恢复挽回的开始就得特别谨慎小心那么失败的可能性就会减少了。
5名不正则言不顺/言不顺则事不成/事不成则礼乐不兴/礼乐不兴则刑罚不中/刑罚不中则民无所措手足翻译名分不正道理就说不通道理说不通事情就做不成事情做不成则礼仪等级就不能维持礼仪等级不能维持则刑罚就不公平刑罚不公平则百姓都没有地方放手脚即不知该怎么办了。
断句翻译
断句练习的翻译1、苏秦兄弟三人，皆游说诸侯以显名，其术长于权变。
而苏秦被反间以死，天下共笑之，讳学其术。
然世言苏秦多异，异时事有类之者皆附苏秦。
夫苏秦起闾阎，连六国从亲，此其智有过人者。
吾故列其行事，次其时序，毋令独蒙恶声焉。
2、唐亡，诸盗皆生于大中之朝，太宗之遗德余泽去民也久矣，而贤臣斥死，庸懦在位，厚赋深刑，天下愁苦。
方是时也，天将去唐，诸盗并出，历五姓，兵未尝少解，至宋然后天下复安。
汉之亡也，天下大乱，至晋然后稍定；晋之亡也，天下大乱，至唐然后复安。
治少而乱多者，古今之势。
盛王业业以求治，可少忽哉！3、上谓侍臣曰：‚朕观《隋炀帝集》，文辞奥博，亦知是尧舜而非桀纣，然行事何其反也！‛魏征对曰：‚人君虽圣哲，犹当虚己以受人，故智者献其谋，勇者竭其力。
炀帝恃其俊才，骄矜自用，故口诵尧舜之言而身为桀纣之行，曾不自知，以至覆亡也。
‛上曰：‚前事不忘，吾属之师也。
‛4、赵高于秦，将杀二世。
乃先示权于众，献鹿于君以为骏马。
二世觇之曰鹿。
高曰：‚马也。
‛二世收目独视，曰：‚丞相误邪？此鹿也。
‛高终对以马。
问于朝臣，朝臣或助二世而非高，高因白二世，此皆阿主惑上，不忠莫大，乃尽杀之，自此之后，莫敢诤谏。
而高遂杀二世于望夷。
竟以亡。
5、管子云：古之四民不得杂处。
士相与言仁义于闲宴，工相与议技巧于官府，商相与语财利于市井，农相与谋稼穑于田野，朝夕从事，不见异物而迁焉。
故其父兄之教不肃而成，子弟之学不劳而能，各安其居而乐其业，甘其食而美其服，虽见奇丽纷华，非其所习，辟犹戎翟之与于越，不相入矣。
是以欲寡而事节，财足而不争。
6、叔孙武叔毁仲尼。
子贡曰：‚无以为也！仲尼不可毁也。
他人之贤者，丘陵也，犹可逾也；仲尼，日月也，无得而逾焉。
人虽欲自绝，其何伤于日月乎？多见其不知量也！‛7、齐宣王见孟子于雪宫。
王曰：‚贤者亦有此乐乎？‛。
孟子对曰：‚有。
人不得则非其上矣。
不得而非其上者，非也；为民上而不与民同乐者，亦非也。
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
文言文断句、翻译练习
文言文断句、翻译练习一、诸葛亮认错亮尝自校簿书主簿杨顒直入谏曰为治有体上下不可相侵请为明公以作家譬之今有人使奴之耕稼婢典炊爨鸡主司晨犬主吠盗牛负重载马涉远路私家无旷所求皆足雍容高枕饮食而已忽一旦尽欲以身亲其役不复付任劳其体力为此碎务形疲神困终无一成今明公为治乃躬自校簿书流汗终日不变劳乎亮谢之及顒卒亮垂泣三日（司马光《资治通鉴》）二、勤训治生之道莫尚乎勤故邵子云一日之计在于晨一岁之计在于春一生之计在于勤言虽近而旨则远矣无如人之常情恶劳而好逸甘食媮衣玩日愒岁以之为农则不能深耕而易耨以之为工则不能计日而效功以之为商则不能乘时而趋利以之为士则不能笃志而力行徒然食息于天地之间是一蠹耳夫天地之化日新则不敝故户枢不蠹流水不腐诚不欲其常安也人之心与力何独不然劳则思逸则忘物之情也大禹之圣且惜寸阴陶侃之贤且惜分阴又况圣贤不若彼者乎选自《战国策》三、韩信将兵上①尝从容与信言诸将能不各有差上问曰如我能将几何信曰陛下不过能将十万上曰于公何如曰如臣多多而益善耳上笑曰多多益善何为为我禽信曰陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也（选自《史记·淮阴侯列传》）【注释】①上：指刘邦。
四、南辕北辙魏王欲攻邯郸季梁闻之中道而反衣焦不申①头尘不去往见王曰今者臣来见人于大行方北面而持其驾告臣曰我欲之楚臣曰君之楚将奚为北面曰吾马良臣曰马虽良此非楚之路也曰吾用多臣曰用虽多此非楚之路也曰吾御者善此数者愈善而离楚愈远矣今王动②欲成霸王举欲信于天下恃王国之大兵之精锐而攻邯郸以广地尊名③王之动愈数而离王④愈远耳犹至楚而北行也【注释】①衣焦不申：申，通“伸”。
衣服皱巴巴的不平直。
②动：每每，常常；下文“举”与此同义。
③广地尊名：使地盘扩大，使威望抬高。
④王：称王。
名词作动词用。
五、黠鼠苏子夜坐有鼠方啮拊床而止之既止复作使童子烛之有橐（tuó袋子）中空嘐嘐聱聱①声在橐中曰此鼠之见闭而不得去者也发而视之寂无所有举烛而索中有死鼠童子惊曰是方啮也而遽死耶向为何声岂有鬼耶覆而出之堕地乃走虽有敏者莫措其手（选自《苏东坡文集》）【注释】①嘐(jiāo)嘐聱(áo)聱：象声词六、不忘贫贱苦高祖既贵命藏微时耕具以示子孙帝至故宫见之有惭色近侍或进曰大舜躬耕历山伯禹亲事水土陛下不睹遗物安知先帝之至德稼穑之艰难乎（选自《资治通鉴·宋纪》）七、牧童指瑕蜀中有杜处士①好书画所宝②以百数有戴嵩牛一轴尤所爱锦囊玉轴常以身随一日曝书画有牧童见之拊掌大笑曰此画斗牛也牛斗力在角尾搐③入两股间今乃掉尾而斗谬矣处士笑而然之古唐云耕当问奴织当问婢不可改也（选自《苏东坡文集》）【注释】①杜处士：姓杜的读书人。
翻译断句
英译汉词类转译练习1.An acquaintance of world history is helpful to the study of current affairs.2.His very appearance at any affair proclaims it a triumph.3.He urged upon citizens of the country the necessity of persisting in participation in politicalcontroversies4. The sight and sound of our jet planes filled me with special longing.5. After an impatient oath or two, she got her hair away from her eyes, sufficiently to obtain a sight of him.6. Formality has always characterized their relationships.7. The landing was designed to cut the peninsula in two.8. Stevenson was eloquent and elegant——but soft.9. The Wilde family were religious.10. And he warned that the improvement in bilateral relations might be “jeopardized”by acontinuation of the war.11. The pallor of her face indicated clearly how she was felling at the moment.12. The blockade was a success.13. As he is a perfect stranger in the city, I hope you will give him the necessary help.14. Independent thinking is an absolute necessity in study.15. “I suppose boys think differently from girls, “he said.16. In the evening, after the banquets, the concerts and the table tennis exhibitions, he wouldwork on the drafting of the final communiqué.17. With what enthusiasm the Chinese people are building socialism!18. The crowds melted away!19. First you borrow, then you beg.20. He felt the patriot rise within his breast.21. Newsmen went flying off to Mexico.22. I had never thought I’d be happy to find myself considered unimportant. But this time I was.23. As for me, I didn’t agree from the very beginning.24. A red sun rose slowly from the calm sea.25. The thesis summed up the new achievements made in electronic computers, artificial satellitesand rockets.26. Yes, I like Chinese food. Lots of people do these days, sort of the fashion.27. Reading makes a full man; conference a ready man; writing an exact man.28. Thus he grew in body and soul.分句、合句翻译练习1. The Chinese seemed justifiably proud of their economic achievements.2. Incidentally,I hope to get better medical treatment in these countries than I canpossibly get here in the United States.3. They, not surprisingly, did not respond at all.4. He shook his head and his eyes were wide, then narrowed in indignation.5. Sometimes Mrs. Cross would be walking around in the big kitchen watching him eat.6. He was very clean. His mind was open.7. From Florence the river Arno ran down to Pisa, and then it reached the sea.长句翻译练习1. If she had long lost the blue-eyed, flower-like charm, the cool slim purity of faceand form, the apple-blossom colouring which had so swiftly and oddly affected Ashurst twenty-six years ago, she was still at forty-three a comely and faithful companion, whose cheeks were faintly mottled, and whose grey-blue eyes had acquired a certain fullness.2. It is a truth universally acknowledged that, a single man in possession of a goodfortune, must be in want of a wife.3. And he knew how ashamed he would have been if she had known his mother andthe kind of place in which he was born, and the kind of people among whom he was born.4. When Smith was drunk, he used to beat his wife and daughter; and the nextmorning, with a headache, he would rail at the world for its neglect of his genius, and abuse, with a good deal of cleverness, and sometimes with perfect reason, the fools, his brother.5. But without Adolf Hitler, who was possessed of a demoniac personality, a granitewill, uncanny instincts, a cold ruthlessness, a remarkable intellect, a soaring imagination and----until toward the end, when drunk with power and success, he overreached himself----an amazing capacity to size up people and situations, there almost certainly would never have been a Third Reich.篇章翻译练习1. As for television, there are some 121 million television sets in the United States. This means that there is one television for less than every two persons. Television gives the American people a wide variety of programs from early morning until late at night. Operas, orchestral performances, chamber music and jazz concerts are often presented on television. So most of the leisure at home is used for watching television. Many Americans are so fond of their TV programs that they often have cold luncheon if front of their receiving sets. Television has given people newer and deeper understanding of history, art, music, literature, the ballet, the theater, the discoveries of modern science and the wonders of the universe. Television viewers pay no tax or charges for receiving programs of their sets. The cost of the programs is paid chiefly by those who are given the opportunities to advertise their goods or services during the commercial breaks.Many Americans prefer listening to musical programs on radio rather than music on television.2. Fifty years after his death, Ernest Hemingway remains a commanding presence in the literary world. His works annually sell well into the seven figures, and several of his astounding 27 books and 50 short stories are considered to be masterpieces of American literature. Even the finest works of fiction pale in comparison, however, to Papa Hemingway’s real life.His exploits are legendary: winner both the Pulitzer and Nobel Prizes, world class sports fisherman, big game hunter, boxer, war correspondent...the list goes on. Leaving the criticism of his literature for the pros, let’s instead take a look at the amazing life of the man himself. His life was filled with the grand adventures that fill the dreams of many young boys and grown men alike.汉译英词语的处理1. 芦笛岩是桂林最精彩的岩洞。
文言文断句翻译练习
文言文断句翻译练习（1）1臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊问臧奚事则挟策读书问谷奚事则博塞以游二人者事业不同其于亡羊均也断句答案：臧与谷，二人相与牧羊而俱亡其羊。
问臧奚事，则挟策读书；问谷奚事，则博塞以游。
二人者，事业不同，其于亡羊均也。
翻译答案：臧和谷，两个人一起去放羊，都把羊全丢了。
问臧干什么事情去了，说是拿着竹简在读书；问谷干什么事情去了，说是在和别人掷骰子游戏。
他们两个人干的事情不相同，但在丢失羊这一点上却是相同的。
题旨：一个在用功读书，一个在聚众赌博，二者好坏不同，但是同样疏忽了放羊的根本职责，所以造成的后果也就相同。
许多事情，尽管原因各异，但是带来的后果往往是一样的。
2昔者宋国有田夫常衣缊黂仅以过冬暨春东作自曝于日不知天下之有广厦隞室绵纩狐貉顾谓其妻曰负日之暄人莫知者以献吾君将有重赏断句答案：昔者宋国有田夫，常衣缊黂，仅以过冬。
暨春东作，自曝于日。
不知天下之有广厦隞室，绵纩狐貉。
顾谓其妻曰：“负日之暄，人莫知者。
以献吾君，将有重赏！”翻译答案：从前有个宋国的农夫，常常披着破麻烂絮，勉强熬过冬天。
等到春天就走到村东去干活，独自晒太阳。
从来没有想过世界上还有什么高楼大厦、丝絮毛皮。
回头向他妻子说：“背晒太阳的温暖，没有人知道的。
把它奉献给咱们的君王，将会得到重赏！”题旨：我们在工作和学习中应该力戒这种主观片面的局限性。
3宋有狙公者爱狙养之成群能解狙之意狙亦得公之心损其家口充狙之欲俄而匮焉将限其食恐众狙之不驯于己也先诳之曰与若茅朝三暮四足乎众狙皆起而怒俄而曰与若茅朝四暮三足乎众狙皆伏而喜断句答案：宋有狙公者，爱狙，养之成群，能解狙之意，狙亦得公之心。
损其家口，充狙之欲，俄而匮焉。
将限其食，恐众狙之不驯于己也，先诳之曰：“与若茅，朝三暮四，足乎？”众狙皆起而怒。
俄而曰：“与若茅，朝四暮三，足乎？”众狙皆伏而喜。
翻译答案：宋国有一个猴翁，（他）喜爱猕猴，所养的猕猴（多得）成了群，（他）能理解猕猴的意思，猕猴也懂得他的心意。
文言文断句翻译专项练习参考答案
文言文断句翻译专项练习参考答案一、1.①到②往、到③只，不过2．等我回来，给你杀猪。
3.断句：今子欺之，是教子欺也。
母欺子，子而不信其母，非以成教也。
翻译：现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊。
母亲欺骗儿子，儿子就不相信他的母亲，这不是教育孩子的方法啊。
二、1．断句：有大略者不问其短，有厚德者不非小疵；家给人足，囹圄空虚。
翻译：对有杰出谋略的人不去计较他的缺点，对有深厚德行的人不去指责他的小毛病；家家富裕，人人充足，监狱却空闲了起来。
2．他活着的时候被人们爱戴，死后人们为他悲痛。
三、1、①文雅②得到（正确的方法）③少2．子产管理政事，总是选择有能力的人加以任用。
3．断句：郑国将有诸侯之事，子产乃问四国之为于子羽，且使多为辞令。
与裨谌乘以适野，使谋可否。
翻译：郑国将有诸侯之间重大政治活动的时候，子产就向子羽询问四周邻国所做的事情，并让他多参加谈判等交涉的活动。
然后和裨谌一同乘车去到郊外，让他谋划怎样做可行，怎样做不行。
四、1．①宴请②逃亡③回头④给吃2．如果中山国有了急难，你们一定要为它效死力。
3．断句：与不期众少，其于当厄；怨不期深浅，其于伤心。
吾以一杯羊羹亡国，以一壶餐得士二人。
翻译：给人东西不在于多少，应该在他灾难困苦的时候（给予帮助）；怨恨不在于深浅，重要的是不要使人伤心。
我因为一杯羊羹亡了国，却因为一碗饭得到了两个勇士。
五、1．①守卫②评定是非③向上，这里指抬高④俘虏2．断句：出与楚师战，败。
穿封戌囚皇颉，公子围与之争之。
翻译：（皇颉）出兵与楚国军队交战，打了败仗。
穿封戌抓住了皇颉，公子围和他争夺这个俘虏。
3．我是碰上王子才打了败仗的。
断句、翻译练习共103页
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
汉译英的常用技巧
第二节 合 句 译 法 将下列句子译成英语,注意使用合句译法
（1）即使是最好的厨师，有时也会做出不好的菜来。 （2）门前放着一堆雨伞，少数也有十几把，五颜六色，大小 不一。 （3）在课堂上，他挥洒自如，海阔天空，旁征博引。 （4）听众听了他的演说，非常感动，全体表示支持这个建议。 （5）知道辜鸿铭这个名字的人，首先想到的，是他的那根在 民国以后的北平知识界里堪称独一无二的辫子。
第五节 补 全 译 法
将下列句子译成英语，注意使用补全译法。
（1）希望能够有越来越多的人学习汉语，了解中 国 文化。 （2）热烈欢迎各国游客参观故宫。 （3）在快速阅读中，主要应掌握全文的大意。 （4）估计班上大概会有80％的人通过期末考试。 （5）当前能源问题日益突出，直接影响到世界经 济 的稳定与繁荣。
第四节 换 序 译 法
译文
(1) Followed by a group of fans, the star finally came. (2) The purpose of the organization is to help those out of work reemployed. (3) It is necessary for everybody, especially the growing children and teenagers, to preserve their eyesight. (4) So kind were the teachers that the students shed tears when they graduated. (5) As early as 1649, Ohio made a decision that schools must be established in every town having 50 households or more.
高考文言断句与翻译练习(含理解与现代汉语不同的句式和用法)
高考文言文断句与翻译（含理解与现代汉语不同的句式和用法）教师用一、阅读下面的文言文，完成后面的题目。
丁氏穿井宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。
及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。
”有闻而传之者曰丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君宋君使人问之于丁氏丁氏对曰得一人之使非得一人于井中也求闻之若此不若不闻给上面文言文语段中的文字断句：有闻而传之者曰丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君宋君使人问之于丁氏丁氏对曰得一人之使非得一人于井中也求闻之若此不若不闻答案：有闻而传之者曰/丁氏穿井得一人/国人道之/闻之于宋君/宋君使人问之于丁氏/丁氏对曰/得一人之使/非得一人于井中也/求闻之若此/不若不闻[参考译文]宋国有一个姓丁的人，家里没有井就出去洗东西和取水，常常一个人住在外面。
等到他的家里打了井时，他告诉别人说：“我打井得一人。
”有的人听了他的话然后转述道：“丁氏打井得一人。
”国人谈论这件事，宋国的国君听到了这件事。
他就派人去问姓丁的。
姓丁的回答说：“得到一个人使用，不是在井里得到一个人。
”听话听成这样，不如不听。
二、用斜线(/)给下面文言文断句。
天之道其犹张弓与高者抑之下者举之有馀者损之不足者补之天之道损有馀而补不足人之道则不然损不足以奉有馀孰能有馀以奉天下唯有道者是以圣人为而不恃功成而不处。
(取材于《老子·七十七章》) 答案：天之道其犹张弓与/高者抑之/下者举之/有馀者损之/不足者补之/天之道损有馀而补不足/人之道则不然/损不足以奉有馀/孰能有馀以奉天下/唯有道者/是以圣人为而不恃/功成而不处。
[参考译文]天道，就像是把弦绷在弓上射箭一样，弦位高了就要压低一些，弦位低了就要抬高一些。
多出来的时候，就要加以减损，不足的时候，就要加以补足。
天道，是减损有余的用来补给不足的。
但人之道却不是这样，总是减损不足的用来供给有余的。
有谁能够把有余的拿来补给天下不足的呢，只有能够观天之道、执天之行的道者才能做得到。
文言文断句翻译练习
4．宫之奇的话说明了什么道理？
答： 。
（五）齐人说靖郭君
靖郭君将 城 薛，客多以谏。靖郭君谓谒者："无为客通。"齐人有请者曰："臣请三言而已矣！ 益 一言，臣请烹。"靖郭君因见之。客趋而进曰："海大鱼。"因反走。君曰："客有于此。"客曰："鄙臣不敢以死为戏。"君曰："亡， 更 言之。"对曰：" 君不闻大鱼乎网不能止钩不能牵荡而失水则蝼蚁得意焉今夫齐亦君之水也君长有齐荫奚以薛为 ？ 失齐，虽隆薛之城到于天，犹无益也。 "君曰："善。"乃 辍 城薛。
3．（这种做法）已经拔除了自己的根本了，凭什么能长久（存在下去）呢？
4．忠信是立国之本。
（五）齐人说靖郭君
1．①修筑城墙 ②增加 ③再 ④停止 2．失去齐国，即使把薛地的城池修到天那么高，也还是没有用处。
3．断句：君不闻大鱼乎？网不能止，钩不能牵，荡而失水，则蝼蚁得意焉。今夫齐，亦君之水也。君长有齐荫，奚以薛为？
3．断句：与不期众少，其于当厄；怨不期深浅，其于伤心。吾以一杯羊羹亡国，以一壶餐得士二人。
翻译：给人东西不在于多少，应该在他灾难困苦的时候（给予帮助）；怨恨不在于深浅，重要的是不要使人伤心。我因为一杯羊羹亡了国，却因为一碗饭得到了两个勇士。
4．说明两点：一是怨恨不在大小，任何时候都不要做使人怨恨的事；二是要急人之难，在别人困难的时候给以帮助才是最可贵的。
文言文断句翻译练习
阅读下面几个文言小段，完成后面练习。
（一）教子不欺
曾子之妻 之 市，其子随之而泣。其母曰："女还， 顾反，为女杀彘 。"妻 适 市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：" 特 与婴儿戏耳。"曾子曰：" 婴儿非与戏也婴儿非有知也待父母而学者也听父母之教今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也 。"遂烹彘也。
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一、翻译下面的句子，注意对原文的断句处理。
1．中日两国是近邻，一衣带水，我们两国的关系已有一千多年的历史。
… separated by a strip of water. The relations between… have a history of…
2．但他的性情与人不同，不求名利，不交朋友，终日只是忙于自己的本职工作。
He is, however, eccentric. / has, however, a strange( weird ) disposition. He does not seek for / pursue fame and gain, and does not like to make friends, but all day devotes himself to his own job. Engage …in..
3．我们主张对我国神圣领土台湾实行和平统一，有关的政策，也是众所周知的和不会改变的，并且正在深入全中华民族的心坎。
We want peaceful reunification with Taiwan which is part of our sacred territory. Our policy is also known to all and will not change. The desire for reunification is taking hold in the hearts of the entire Chinese nation.
4．然而，法国人一般都不大主动递送名片，双方见面寒暄几句，甚至海阔天空地聊一番也就各自走开，只有当双方谈话投机，希望继续交往时，才会主动交出名片，二话不说先递名片反倒有些勉强。
The French, however, usually don’t offer / are not ready to exchange name cards. Both sides will greet each other, and even chat without any topic / chat casually and then excuse themselves. Only when they find they like each other and hope to further their relationship, will they exchange cards. It seems very unnatural / embarrassing to do so before any real conversation gets underway.
二、翻译下面的句子，注意对原文的合句处理。
1．北海公园是原辽、金、元、明、清历代封建帝王的“御花园”。
总面积共有68.2公顷。
Beihai Park, covering a total area of 68.2 hectares, was the imperial garden for all feudal emperor in the Liao, Jin, Yuan, Ming and Qing dynasties.
2．王先生心里有事，急促地走着。
可是，满街光怪陆离的景色，不断地闯进他的眼帘。
Mr. Wang walked hurriedly, haunted with his own thoughts / Preoccupied with / carried away by his own thoughts, but kaleidoscopic street scenes forced themselves into his sight. / on his attention.
3．一场巨大的沙尘暴席卷了华北大部分地区，将首都北京笼罩在厚厚的沙尘中，使某些地区的能见度甚至低于50米。
A massive sandstorm has swallowed / gulped / enveloped most of Northern China, consequently covering the capital Beijing in a shroud of dense dust and reducing visibility to less than 50 meters in some areas.
4．人口不断增长和需求不断增加的冲击，生命在这个星球上赖以生存的所有物质系统和生态系统正在不断的遭到破坏，失去平衡，这一点已经十分明显了。
5．在原始人看来，人是从属于大自然的，是大自然的一部分：他就像一棵纤弱
的芦苇生长在这个由自然法则统治着的严酷的世界里。
如果他想生存下去，就得服从这些法则。
6．我们往往可以从一个人所交往的朋友以及所阅读的书去看他的为人。
因为人与人之间有友谊，同样的，人与书也就有友谊。