山西省吕梁市孝义市2017-2018学年八年级生物上学期期末试卷(含解析) 新人教版(1)

2017-2018学年山西省吕梁市孝义市八年级（上）期末生物试卷一、选择题1．海马身体侧扁，全身无鳞，躯体被骨板包围，有脊柱，在水中生活，用鳃呼吸，有鳍，由此可知海马属于（）A．甲壳动物 B．软体动物 C．鱼类 D．无法判定2．下列关于扬子鳄特征的叙述，不正确的是（）A．在水中产卵B．卵表面有坚硬的卵壳C．体表有角质鳞片D．用肺呼吸3．青蛙不能完全适应陆地生活，主要原因是：（）A．体温不恒定B．生殖和发育离不开水C．用肺呼吸 D．用皮肤辅助呼吸4．音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫．狗的这种行为属于（）A．防御行为 B．社会行为 C．先天性行为D．学习行为5．下列动物行为中，不能起到信息交流作用的是（）A．蟑螂的昼伏夜出B．蜜蜂的圆形舞C．母鸡召唤小鸡的叫声D．蝶类释放性外激素6．干草被羊吃比被细菌分解的速度要快很多，说明动物能（）A．维持生态平衡 B．促进物质循环 C．帮助植物传粉 D．破坏生态环境7．下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不一定的是（）A．家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境B．蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中C．蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境D．鱼类有鳃，适于生活在水中8．下列细菌与清洁能源或环境保护有关的是（）A．乳酸菌B．醋酸杆菌 C．甲烷菌D．大肠杆菌9．下列关于人类对细菌、真菌的利用，不正确的是（）A．用酵母菌制作泡菜 B．用醋酸菌酿醋C．用乳酸菌制作酸奶 D．用青霉菌提取青霉素10．下列使人患猩红热的生物是：（）A．棒状杆菌 B．链球菌C．肺炎双球菌D．螺旋菌11．酸奶是人们喜爱的食品，其常用的保存方法是（）A．腌制法B．晒干法C．冷藏法D．巴氏消毒法12．为了防止食品腐败，保存食品时应该提供的条件是（）①高温②低温③干燥④保持湿润⑤暴露于空气中⑥隔绝空气⑦用日光晒．A．①③⑦B．④⑤⑥C．②③⑥D．⑦④⑤13．对“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的黄雀分类时，它所属的位置由小到大的顺序应是（）①动物②脊椎动物③鸟类④无脊椎动物⑤哺乳动物．A．①②③B．①②③④ C．③②①D．④③②①14．在分类学上，狼和郊狼同属不同种，狼和狐同科不同属．下列说法正确的是（）A．狼、郊狼、狐之间没有共同特征B．狼与狐的亲缘关系比与郊狼的亲缘关系近C．狼与郊狼的共同特征较多，狼与狐的共同特征较少D．狐和狼不在同一个目里15．广东的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品种，这些不同放入品种决定于生物多样性中的（）A．物种多样性B．遗传（基因）多样性C．生态系统多样性D．形态结构多样性16．下列哪种不属于我国特有的珍稀哺乳动物：（）A．白鳍豚B．非洲象C．金丝猴D．麋鹿17．我国植物资源十分丰富，有植物界“活化石”之称，又称为中国鸽子树的是（）A．樟树 B．珙桐 C．马尾松D．侧柏18．下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（）A．甲说：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，用不着保护生物多样性B．乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以尽量利用周围的自然资源C．丙说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用D．丁说：金丝猴是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法进行保护19．体育锻炼对关节的影响很大，下列说法错误的是（）A．加强关节的伸展性 B．加强关节的牢固性C．加强关节的灵活性 D．增加关节周围肌肉的数量20．2017年2月，西非大规模爆发埃博拉疫情，该病是由埃博拉病毒引起的，死亡6182人，感染人数超过一万人，下列说法不正确的是（）A．用电子显微镜可以观察到埃博拉病毒B．埃博拉病毒为细菌病毒C．埃博拉病毒不能独立生活D．该病毒离开寄主就会变成结晶体二、连线题21．请将下列动物名称与其特征和所属类群进行连线．①蝗虫 A 身体柔软，有外套膜 a 软体动物②涡虫 B 呈圆柱形，有角质层 b 节肢动物③水螅 C 体表有外骨骼 c 扁形动物④乌贼 D 身体呈两侧对称 d 腔肠动物⑤蛔虫 E 身体呈辐射对称 e 线性动物．三、识图题22．如图是五种生物的结构模式图，请据图填空：（1）可以按照的划分标准，将以上五种生物分为两类．（2）从细胞结构来看，A与D都具有、、．（3）图A、B中的遗传物质分别存在于：[ ][填序号]（4）A、C、E的生殖方式依次为：、、．（5）橘子放久了就会长出D，对于D来说，橘子相当于培养它的．取一块长有D的橘子皮，垫上白纸，用放大镜观察，可以看到一条条的白色绒毛①．菌丝的顶端长有成串的青绿色的②．（6）从形态上看，图A所示的细菌呈状．如果遇到不良环境，该细菌的[ ] 就会增厚形成．（7）制作孢子印时需要取下新鲜E的[ ] ，并将菌褶朝（选填：上、下）放在白纸上．23．我国古代诗人留下了很多颂扬万物的诗句，如A．红豆生南国，春来发几枝；B．大雪压青松，青松挺且直；C．古道西风瘦马；D．两只黄鹂鸣翠柳；E．春蚕到死丝方尽；F．海阔凭鱼跃．请根据生物学知识和文学的联系填空．（1）请据图依次写出图中①②③④⑤所对应的生物诗句代号：．（2）C诗句汇总动物的牙齿分为门齿和，这与它植食的习性相关．可以推测：该动物的盲肠（发达或不发达），消化管（长或短）．（3）D诗句长的动物呼吸器官是；体温．（4）C诗句中的物的运动系统是由和组成的，当动物的受到神经传来的刺激而收缩时，就会牵动绕活动，就会产生运动．四、实验探究题24．俗话说“病从口入”，我们平时吃得蔬菜、水果表面是否含有致病的细菌或真菌？用水清洗是否可以去除微生物？用淡盐水是否更有效？请大家以樱桃为例，完成探究活动：（1）实验材料：一串樱桃、5%的淡盐水、含有培养基的培养皿3套（未灭菌）、恒温培养箱、高压灭菌锅、无菌棉、放大镜、标签纸、笔．（2）实验步骤：①将培养皿分别标记A、B、C②将三组含有培养基的培养皿放入高压灭菌锅进行并冷却待用．⑤把三组培养皿同时放入；一段时间后用放大镜观察菌落数．（3）如果出现的菌落小，且光滑粘稠，可判断是菌落；如果菌落大，成绒毛状，可判断是菌落．（4）如果要探究“用水清洗是否可以去除微生物”这一问题，应选择的一组对照是，如果要探究“自来水和淡盐水哪个去除微生物更有效”这一问题，应选择的一组对照是（5）实验步骤④相当于细菌，真菌一般培养方法中的步骤．（6）请你预测A、B、C三组中形成的菌落数量最少的是．为了保持水果的口感，实验C组的樱桃如果要食用，还应．2017-2018学年山西省吕梁市孝义市八年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．海马身体侧扁，全身无鳞，躯体被骨板包围，有脊柱，在水中生活，用鳃呼吸，有鳍，由此可知海马属于（）A．甲壳动物 B．软体动物 C．鱼类 D．无法判定【考点】鱼类的主要特征．【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．【解答】解：鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．海马有鳍、用鳃呼吸，有脊椎骨组成的脊柱，而且终生生活在水中，所以与鱼类的特征相同，属于鱼类．故选：C．2．下列关于扬子鳄特征的叙述，不正确的是（）A．在水中产卵B．卵表面有坚硬的卵壳C．体表有角质鳞片D．用肺呼吸【考点】爬行动物的主要特征．【分析】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．扬子鳄属于爬行动物．【解答】解：A、扬子鳄在陆地产卵，卵外有卵壳保护，A错误．B、卵表面有坚硬的卵壳，起保护作用，B正确．C、体表覆盖角质鳞片或甲，C正确．D、扬子鳄用肺呼吸，D正确．故选：A3．青蛙不能完全适应陆地生活，主要原因是：（）A．体温不恒定B．生殖和发育离不开水C．用肺呼吸 D．用皮肤辅助呼吸【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征．【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等．【解答】解：青蛙属于两栖动物，经过抱对后，分别把生殖细胞排在水中，在水中结合形成受精卵，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．因此，青蛙的生殖和发育都离不开水．所以，“青蛙不能完全适应陆地生活”，主要原因是“生殖和发育离不开水”．故选：B．4．音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫．狗的这种行为属于（）A．防御行为 B．社会行为 C．先天性行为D．学习行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解答】解：“音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫”．狗的这种行为是通过生活经验和学习模仿建立起来的行为，因此属于学习行为．故选：D．5．下列动物行为中，不能起到信息交流作用的是（）A．蟑螂的昼伏夜出B．蜜蜂的圆形舞C．母鸡召唤小鸡的叫声D．蝶类释放性外激素【考点】群体中的信息交流．【分析】通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等，动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流【解答】解：A、蟑螂的昼伏夜出不是群体内的信息交流，A错误．B、蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置，用动作进行信息交流，B正确；C、小鸡的鸣叫是通过声音来交流，C正确．D、蝶类通过释放性外激素来交流，属于群体中的信息交流，D正确．故选：A6．干草被羊吃比被细菌分解的速度要快很多，说明动物能（）A．维持生态平衡 B．促进物质循环 C．帮助植物传粉 D．破坏生态环境【考点】动物在自然界中的作用．【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．【解答】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．故选：B7．下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不一定的是（）A．家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境B．蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中C．蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境D．鱼类有鳃，适于生活在水中【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征；生物对环境的适应．【分析】此题主要考查的是不同类群的动物的结构与其生活相适应的特点，分析解答．【解答】解：A、家兔神经系统发达，能够对外界刺激作出灵敏的反应，因此能适应陆地复杂多变的环境．故不符合题意；B、蚯蚓的身体分节，使运动灵活，与适于生活在湿润的土壤中没有直接关系，故符合题意；C、蛇的体表有鳞片，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，故不符合题意；D、鱼体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力；用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此鱼用鳃呼吸，是与水生环境相适应的．故不符合题意．故选：B．8．下列细菌与清洁能源或环境保护有关的是（）A．乳酸菌B．醋酸杆菌 C．甲烷菌D．大肠杆菌【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系．【分析】细菌、真菌的发酵在食品的制作中有重要作用，有些细菌、真菌会使动物植物患病，腐生的细菌、真菌作为分解者促进了自然界中的物质循环．【解答】解：A、利用乳酸菌发酵可生产乳酸，A不符合题意；B、利用醋酸菌发酵可酿醋，B不符合题意；C、甲烷菌是一种厌氧菌，无氧时可以发酵分解有机物产生甲烷，C符合题意；D、大肠杆菌是异养生物，不能产生甲烷，D不符合题意．故选：C．9．下列关于人类对细菌、真菌的利用，不正确的是（）A．用酵母菌制作泡菜 B．用醋酸菌酿醋C．用乳酸菌制作酸奶 D．用青霉菌提取青霉素【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要意义，如制馒头和面包要用到酵母菌，据此答题．【解答】解：泡菜是美味的小吃，制泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质；制醋要用到醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸；制酱油要用到曲霉，制酸奶要用到乳酸菌，青霉发酵能提取青霉素，可见A符合题意．故选：A10．下列使人患猩红热的生物是：（）A．棒状杆菌 B．链球菌C．肺炎双球菌D．螺旋菌【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系．【分析】病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称，有些细菌等能使人致病，分析作答．【解答】解：扁桃体炎的致病菌以溶血性链球菌为主，其他如葡萄球菌、肺炎球菌、流感杆菌等也可引起；猩红热为A组β型溶血性链球菌（也称为化脓链球菌）感染引起的急性呼吸道传染病．故选：B．11．酸奶是人们喜爱的食品，其常用的保存方法是（）A．腌制法B．晒干法C．冷藏法D．巴氏消毒法【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【分析】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．对于不同的食品特点有不同的贮存出方法．【解答】解：食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖．如瓶装酸奶我们可以通过密封来隔绝空气，避免空气中的细菌进入食物，利用冷藏来抑制微生物的生长和大量繁殖达到保鲜的目的．故选：C．12．为了防止食品腐败，保存食品时应该提供的条件是（）①高温②低温③干燥④保持湿润⑤暴露于空气中⑥隔绝空气⑦用日光晒．A．①③⑦B．④⑤⑥C．②③⑥D．⑦④⑤【考点】食品保鲜的一般方法．【分析】由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分发育、繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．【解答】解：根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖，食品保存方法有：低温、干燥、隔绝空气；而高温、湿润、暴露空气中细菌真菌的繁殖会加快，加速食品变质．故②③⑥正确．故选：C．13．对“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的黄雀分类时，它所属的位置由小到大的顺序应是（）①动物②脊椎动物③鸟类④无脊椎动物⑤哺乳动物．A．①②③B．①②③④ C．③②①D．④③②①【考点】动物的分类．【分析】根据题目提供的信息和选项分析解答．首先知道黄雀属于鸟类，鸟类属于脊椎动物，脊椎动物又属于动物．【解答】解：黄雀是鸟类，鸟类属于脊椎动物，脊椎动物又属于动物．所以黄雀所属的位置由小到大的顺序应是鸟类、脊椎动物、动物．故选：C．14．在分类学上，狼和郊狼同属不同种，狼和狐同科不同属．下列说法正确的是（）A．狼、郊狼、狐之间没有共同特征B．狼与狐的亲缘关系比与郊狼的亲缘关系近C．狼与郊狼的共同特征较多，狼与狐的共同特征较少D．狐和狼不在同一个目里【考点】动物的分类．【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．【解答】解：A、狼、郊狼、狐都属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门，它们之间有共同特征，A错误．B、所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，狼与狐的亲缘关系比与郊狼的亲缘关系远，B错误．C、狼与郊狼的共同特征较多，狼与狐的共同特征较少，C正确．D、狐和狼都属于食肉目，D错误．故选：C15．广东的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品种，这些不同放入品种决定于生物多样性中的（）A．物种多样性B．遗传（基因）多样性C．生态系统多样性D．形态结构多样性【考点】生物的多样性的内涵．【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．广东的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品种，这些不同放入品种决定于生物基因（遗传）的多样性．故选：B16．下列哪种不属于我国特有的珍稀哺乳动物：（）A．白鳍豚B．非洲象C．金丝猴D．麋鹿【考点】我国特有的珍稀动植物．【分析】哺乳动物具有胎生哺乳的特点，我国特有的珍稀哺乳动物有大熊猫、白暨豚、金丝猴、藏羚羊、亚洲象等．【解答】解：白鳍豚、金丝猴、麋鹿都是我国特有的哺乳动物，但非洲象不属于我国特有的珍稀哺乳动物．故选：B17．我国植物资源十分丰富，有植物界“活化石”之称，又称为中国鸽子树的是（）A．樟树 B．珙桐 C．马尾松D．侧柏【考点】我国特有的珍稀动植物．【分析】珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物．世界上著名的观赏树种．每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅；而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称属落叶乔木．珙桐是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”，有“植物活化石”之称．【解答】解：题干中的A、C、D都没有“活化石”之称；B珙桐又叫“中国鸽子树”、可生长到20～25米高，叶子广卵形，边缘有锯齿．本科植物只有一属两种，两种相似，只是一种叶面有毛，另一种是光面．花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”．可见B正确．故选：B18．下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（）A．甲说：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，用不着保护生物多样性B．乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以尽量利用周围的自然资源C．丙说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用D．丁说：金丝猴是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法进行保护【考点】生物的多样性的内涵．【分析】此题考查的知识点是生物多样性的认识．解答时可以从合理利用生物资源、生物多样性的保护方面来切入．【解答】解：A、中国地大物博，物种丰富．我国有高等植物3万余种，特有属、种繁多，栽培植物、家养动物的种类也很丰富；但是人均占有量很低．生物资源属于可再生资源，要科学合理的开发利用．故该选项不符合题意；B、对自然资源，合理开发利用，符合自然规律，促进再生资源的可持续发展，做到靠山养山吃山，靠海护海吃海．故该选项不符合题意；C、要保护生物多样性，是在保护的前提下，科学合理的开发利用；不是必须禁止对生物资源的开发和利用．故该选项不符合题意．D、金丝猴是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法进行保护，符合题意．故选：D19．体育锻炼对关节的影响很大，下列说法错误的是（）A．加强关节的伸展性 B．加强关节的牢固性C．加强关节的灵活性 D．增加关节周围肌肉的数量【考点】体育锻炼对骨、关节和肌肉的影响．【分析】科学、系统的体育锻炼，即可以提高关节的稳定性，又可以增加关节的灵活性和运动幅度．【解答】解：体育锻炼可以增加关节面软骨和骨密质的厚度，并可使关节周围的肌肉发达、力量增强、关节囊和韧带增厚，因而可使关节的稳固性加强．在增加关节稳固性的同时，由于关节囊、韧带和关节周围肌肉的弹性和伸展性提高，关节的运动幅度和灵活性也大大增加．体育锻炼，能促进血液循环，加强骨骼肌的营养，使肌细胞获得更多的营养，使肌细胞变粗，体积增大．而不是肌细胞数量增加．故选：D．20．2017年2月，西非大规模爆发埃博拉疫情，该病是由埃博拉病毒引起的，死亡6182人，感染人数超过一万人，下列说法不正确的是（）A．用电子显微镜可以观察到埃博拉病毒B．埃博拉病毒为细菌病毒C．埃博拉病毒不能独立生活D．该病毒离开寄主就会变成结晶体【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．【分析】（1）病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．。