最新北师大在线作业-组织行为学
组织行为学_在线作业_3
组织行为学_在线作业_3考试成绩100分一、单选题1.(5分)• A. 周期性•B. 需要受社会环境的影响• C. 指向性 •D. 主观性得分： 5知识点： 7.1 组织结构与设计 展开解析 答案D 解析2.(5分)关于需要的基本特征论述不正确的是（ ）。
•A. 人际沟通调整着一方的关系• B. 沟通双方具有大体一致的符号系统 • C. 沟通是人类社会交往的最初形式 •D. 沟通一方为主体得分： 5知识点： 5.3 领导者的现代性与领导行为 展开解析 答案B 解析3.(5分)• A. 主观需要与客观需要 • B. 眼前需要和长远需要 • C. 物质需要与精神需要 •D. 生理需要与社会需要得分： 5知识点： 6.2 容型激励理论 展开解析 答案D 解析 关于人际沟通的基本特点论述正确的是（ ）。
需要是作为有机体的人对个体部和外部的某些东西感到缺乏时的一种心理反应，它有不同的类型，按照需要的起源，可以把需要分为（ ）。
4.(5分)• A. 链式沟通网络 • B. 圈式沟通网络 • C. 全通道式沟通网络 •D. 星式沟通网络得分： 5知识点： 5.3 领导者的现代性与领导行为 展开解析 答案D 解析5.(5分)• A. 组织规法 • B. 职工参与法 • C. 说服 •D. 宣传得分： 5 （ ）又叫轮式沟通，属于控制型网络，其中有一个成员是各种信息的汇聚点与传递中心。
“引导人们参加与态度改变有关的活动来改变态度，也就是我们通常所说的‘耳闻不如眼见，眼见不如亲身体验’”，这属于（ ）。
知识点： 3.2 群体动力 展开解析答案B 解析6.(5分)• A. 资本主义文化 •B. 封建文化• C. 社会主义文化 •D. 美国型文化得分： 5知识点： 7.2 组织文化 展开解析 答案D 解析7.(5分)• A. 高工作，高关系 • B. 低工作，高关系 •C. 低工作，低关系不属于按照社会制度划分出来的文化是（ ）。
大工23春《组织行为学》在线作业2【78694】
大工23春《组织行为学》在线作业2
一、单选题
1.()是组织沟通的基础。
A.人际沟通
B.语言沟通
C.正式沟通
D.平行沟通
[请核对选项，本题选]：A
2.“正直诚实，把员工的利益放在首位，尊重他人，善于听取他人意见”，这是什么类型的领导？()
A.变革型领导
B.仆从型领导
C.道德型领导
D.本真型领导
[请核对选项，本题选]：C
3.根据团队效能的理论框架，环境因素对()存在直接作用。
A.团队决策
B.团队心理特质
C.团队过程
D.团队设计因素
[请核对选项，本题选]：D
4.处于哪个阶段的团队可能会出现团队人际关系紧张，冲突加剧的情况？()
A.成立阶段
B.震荡阶段
C.规范化阶段
D.高绩效阶段
[请核对选项，本题选]：B
5.某大型公司通过数据分析，发现中层管理者中女性的工资水平超过了男性，你认为以下说法中最有可能是真实原因的是()。
A.数据计算出错
B.这家公司的CEO偏向女性，以便对外宣布性别平等
C.由于刻板印象等原因，很多有能力的女性受限于中层，没有机会升到高层，造成女性平均能力强于男性
D.这肯定是一家以女性客户为主的公司
[请核对选项，本题选]：C
二、多选题
1.根据团队的任务类型可以将团队划分为哪些类型？()
A.生产团队。
《组织行为学》第二次在线作业
《组织行为学》第二次在线作业单选题 (共20道题)展开收起1.（2.5分）群体可分为正式群体( )∙A、永久群体∙B、临时群体∙C、非正式群体∙D、友谊群体我的答案：C 此题得分：2.5分2.（2.5分）群体成员在群体中承担和表现的角色可分为任务导向角色、关系导向角色和( )∙A、组织导向角色∙B、群体导向角色∙C、自我导向角色我的答案：C 此题得分：2.5分3.（2.5分）常见的团队类型有问题解决团队、跨职能团队和( )∙A、创新团队∙B、临时团队∙C、自我管理团队我的答案：C 此题得分：2.5分4.（2.5分）高效的团队有下列特征：具有很强的核心价值观、成员具有多种技能组合、具有高度创造力和( )∙A、人员精干∙B、把总的目标转变成各种具体的绩效指标∙C、领导有方我的答案：B 此题得分：2.5分5.（2.5分）团队决策技术有头脑风暴、名义团队技术、辩证决策法和( )∙A、集体决策∙B、专家决策∙C、德尔菲技术我的答案：C 此题得分：2.5分6.（2.5分）常见的沟通障碍有个人障碍、物质障碍和( )∙A、语义障碍∙B、环境障碍我的答案：A 此题得分：2.5分7.（2.5分）促进沟通的途径有开放的沟通、建设性反馈、适当自我暴露和( ) ∙A、相互尊重∙B、相互理解∙C、坦诚相见∙D、主动倾听我的答案：D 此题得分：2.5分8.（2.5分）个体在与他人交往时常常从评价、力度和( )等三个维度去描述和把握人格∙A、环境∙B、时间∙C、活动我的答案：C 此题得分：2.5分9.（2.5分）社会学家琼斯提出了四种赢得他人喜欢的策略，即恭维他人、遵从他人、自我表现和( )∙A、自强自立∙B、诚实守信∙C、充满自信∙D、给予好处我的答案：D 此题得分：2.5分10.（2.5分）路径-目标理论是由谁提出来的( )∙A、罗伯特·豪斯∙B、利克特∙C、保罗·赫西∙D、弗雷德·费德勒我的答案：A 此题得分：2.5分11.（2.5分）俄亥俄州立大学的专家是从体贴和( )两个方面研究领导行为∙A、关心人∙B、主动结构∙C、关心生产我的答案：B 此题得分：2.5分12.（2.5分）密歇根大学的专家从生产中心和( )两个方面研究领导行为∙A、关心生产∙B、关心人∙C、员工中心我的答案：C 此题得分：2.5分13.（2.5分）管理方格从关心生产和( )两个方面研究领导行为∙A、关系行为∙B、关心人∙C、任务行为我的答案：B 此题得分：2.5分14.（2.5分）LPC理论考虑了任务结构、职位权力和( )三种情境因素∙A、领导-成员关系∙B、激励方式∙C、报酬水平我的答案：A 此题得分：2.5分15.（2.5分）豪斯提出了四种可以选择的领导行为，即指导、支持、参与和( )∙A、领导∙B、关心∙C、表扬∙D、成就导向我的答案：D 此题得分：2.5分16.（2.5分）权力的来源有职位权力和( )∙A、组织权力∙B、个人权力我的答案：B 此题得分：2.5分17.（2.5分）职位权力包括合法权、报酬权和( )∙A、人事权∙B、分配权∙C、强制权18.（2.5分）个人权力包括专家权和( )∙A、人格魅力∙B、参照权我的答案：B 此题得分：2.5分19.（2.5分）根据冲突的影响，可以将冲突分为建设性冲突和( )∙A、友谊型冲突∙B、破坏性冲突我的答案：B 此题得分：2.5分20.（2.5分）人际冲突的原因有人格特质、缺乏信任、批评不当和( )∙A、误解∙B、言语不当∙C、分配不均∙D、归因失误我的答案：D 此题得分：2.5分判断题 (共20道题)展开收起21.（2.5分）群体是由两人或两人以上互动的个体组成的。
组织行为学作业参考答案
组织行为学平时作业（共四次）组织行为学作业（第一次）一、1、组织行为学有何特点？P82、科学的研究方法应遵循哪些原则?P133、如何认识管理工作中的人的因素?P374、个性有哪些特点?影响个性形成的因素是什么? P535、影响态度形成的因素有哪些?P77二、单项选择题(在每道问题所提供的备选答案中，选择一个正确答案)1、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是( B )A、1949BC、1914D2、面谈法属于组织行为学研究方法的( B )A、观察法B、调查法C、实验法D3、一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是( B )。
A、气质B、个性C、能力D4、决定人的心理活动动力特征的是( A )A、气质B、能力C、个性D5、弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是( B )A、自我B、本我C6、老心理分析论的代表人物是：( D )A、荣格B、阿德勒C、麦迪D7、具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于：( C )A、能力低下B、一般能力C、天才D8、明确目的，自觉支配行动的性格属于：( C )A、理智型B、情绪型C、意志型D9、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于：( B )A 、知觉防御B 、晕轮效应C 、首因效应 D三、 多项选择题(可在备选答案中选择两个以上的正确答案)1、组织行为学的特点有：( ABCE )A 、边缘性B 、综合性C 、两重性D 、多层次性 E2、组织行为学研究的层次有：( ABC )A 、个体B 、群体C 、组织D 、集体 E3、组织行为学的两重性来自于：( ABD )A 、管理的两重性B 、人的两重性 CD 、多学科性 E4、组织行为学的理论基础有：( ABCDE )A 、心理学B 、社会学C 、人类学D 、政治学E 、生物学 5、在行为研究中，对变量处理的方式有：( ABCDE )A 、置之不顾 BC 、保持衡定 DE6、组织行为学的研究方法包括：( ACDE )A 、调查法B 、面谈法 CD 、个案研究法 E7、影响人的行为的因素有：( AC )A 、个人主观内在因素B 、心理因素 CD 、生理因素 E8、个性的特点是：( ABCDE )A 、社会性B 、组合性C 、独特性D 、稳定性 E9、特质论的代表人物有：( ACD )A 、阿尔波特B 、荣格C 、艾森克D 、卡特尔 E10、希波克拉底划分的气质类型有：( ABCE )A、多血质B、粘液质C、胆汁质D、黑胆汁E11( ABC )A、人机关系B、人际关系C、思想教育D、人员选拔E12、按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为：( ACD )A、理智型B、内倾型C、情绪型D、意志型E13、社会知觉主要包括：( ABCD )。
16春学期《组织行为学》在线作业
B. 正确
正确答案： B 满分：2 分 得分：2.0
38. 组织行为学中研究的群体是指由两个以上人组成的、围绕着共同的目标，在行为上相互作用形成一定的规范和准则、在心理上相互影响，具有一定结构的个体的集合体
A. 错误
B. 正确
正确答案： A 满分：2 分 得分：2.0
21. 双因素理论把影响员工行为的因素划分为两类：保健因素和激励因素
A. 错误
B. 正确
正确答案： B 满分：2 分 得分：2.0
22. 由于文化的不同，人们表现出各种不同的学习潜力，不同的生物节律、反应时间和对挫折的忍耐力
A. 错误
B. 正确
正确答案： A 满分：2 分 得分：2.0
27. 需要层次理论是美国心理学家弗雷德里克·赫兹伯格提出的
A. 错误
B. 正确
正确答案： A 满分：2 分 得分：2.0
28. 群体成员有其共同的目标
A. 错误
B. 正确
正确答案： B 满分：2 分 得分：2.0
29. A型个性，很少因为要从事不断增多的工作或无休止地提高工作效率而感到焦虑
45. 从心理学的角度分析，人的行为由动机所支配，动机是由需要引起的，动机引发行为、维持行为并指引行为去满足某种需要
A. 错误
B. 正确
正确答案： B 满分：2 分 得分：2.0
46. 要研究组织中人的内显行为的规律性，必须以心理学作为理论基础，因为心理活动和心理特征是人们产生行为的重要原因和内动力
3. 远程办公可以使组织跨越地理位置的限制，与掌握关键技能的工作人员保持接触
A. 错误
B. 正确
(完整word版)组织行为学作业
1、组织行为学作业:如何解决破坏性的冲突？（至少说出四种策略）（（二）减少或解决冲突的方法 1.设置超级目标为冲突双方设置更高层次、更高水平的目标, 他们必须共同将精力集中到新目标的达成上, 从而缓解互相之间的对立情绪。
2.采取行政手段（1）管理当局可以通过改变结构来减少冲突。
当一个群体内冲突激烈, 有长期得不到解决, 影响效率发挥, 可以果断地将该群体解散, 重新组织。
（2）设置综合领导。
例如两个部门（生产和销售）之间存在冲突, 让他们都接受同一个既懂生产又懂销售的高级经理得领导。
这个经理就起到了协调作用。
（3）向上级申诉, 由上级仲裁。
为资源争夺发生冲突时, 上层领导充当仲裁人, 采取妥协方法, 让每一方得到部分满足。
（4）压制冲突。
建立一定法规, 或由上级命令限制冲突。
（5）教育。
教育冲突双方了解冲突所带来的有害结果, 讨论冲突的得失, 帮助冲突双方改变思想行为；或教育某一方, 顾大体是大局, 宽恕对方, 取得对方合作, 解决冲突。
（6）拖延或和平共处。
拖延是指冲突双方都不去寻找解决办法, 而是拖延时间, 听任发展, 一起等待环境的变化来解决分歧。
和平共处是冲突双方采取求同存异、和平共处, 避免把意见分歧公开化。
这样虽然没有彻底解决分歧, 但可以避免冲突的激化。
（7）转移目标。
寻找一个外部竞争者, 把冲突双方的注意力转向外部。
3.托马斯二维模式（1）竞争。
指的是一个在冲突然袭击中, 寻求自我利益的满足, 而不考虑他人的影响。
在正式的组织中, 这些输赢的斗争经常通过正式的权威, 双方利用各自的权力取得胜利。
（2）回避。
指的是一个人可能意识到了冲突的存在, 但希望逃避它或抑制它。
当冲突双方都认识到事实上的差距, 双方都各自为界, 采取漠不关心、希望避免公开表示异议等态度就是回避（3）迁就。
指的是为了维持相互关系, 一方愿意做出自我牺牲, 如夫妻双方有矛盾时, 通常是一方优先考虑对方的利益而迁就对方。
组织行为学(第2版)_在线作业_3
组织行为学（第2版）_在线作业_3一、单选题1.将权力定位于群体的领导作风是（ A ）。
（5分）A民主型B独裁型C集权型D协商型2.制约群体有效性的群体结构因素不包括（ B ）。
（5分）A群体构成B群体任务C群体规模D正式领导3.从组织应达到的功效看，组织变革和发展应达到的具体目标是（ C ）。
（5分）A使组织具有足够的稳定性，以利于实现组织目标B使组织具有足够的适应性C使组织具有对外适应性与灵活性，对内具有协调性和高效性的组织功能D使组织具有足够的持续性4.下列哪一项不是确保一个成功的、多元化的劳动力的方法？（ C ）（5分）A重视公平和客观选择员工B关注新入职员工的生产潜能C关注申请人的人口统计学特征D建立一个良好系统来评估申请人5.下列属于组织变革中组织结构方面变革的是（ B ）。
（5分）A工艺流程的自动化B工作设计改革C开辟新市场D信息系统更新6.组织最基本的构成要素是（ D ）。
（5分）A部门B群体C团队D个体7.冲突是与完成任务的方式有关的，是属于下列哪种冲突（ A ）。
（5分）A程序冲突B正式冲突C非正式冲突D任务冲突8.当代中国中小企业最常使用的组织结构形式是（ C ）。
（5分）A分子公司制B职能制组织结构C直线职能制组织结构D直线制组织结构9.下列哪个陈述是正确的（ C ）。
（5分）A情感的结果是有意识的思想和行动B情感是一种心境C情感包含情绪和心境D情感是一种情绪10.领导作风论认为，变革中的组织或成员工作成熟度很低的组织最适宜采用的领导方式是（ A ）。
（5分）A集权式B民主式C参与式D放任式11.一位研究者发现，那些工作在鱼类加工厂的工人，从事大多数人觉得非常讨厌的工作，但是大约60%的时间他们都处于积极的心境。
这样的发现最有可能被解释为下列哪种情况（ B ）。
（5分）A自我实现B正向偏移C基本归因错误D改变增强效应12.用来形容强烈感情的是（ B ）。
（5分）A心境B情绪C行为D认知13.在马斯洛的需要层次理论中，最高层次的需要是（ C ）。
组织行为学——在线作业
组织行为学——在线作业一、单选题（）1.组织行为学特别注重（）的研究，因为它与人的行为密切相关。
（1分）社会道德社会理想社会知觉人际知觉正确答案C2.组织行为学与以物为研究对象的学科有一个基本的区别，这就是（）问题。
（1分）人权社会人性道德正确答案D3.客观的刺激作用于人们的大脑所引起的个体缺乏某种东西的状态是指（）这一概念。
（1分）需要行为动机意识正确答案A4.梅奥等人根据霍桑试验的结果提出了（）。
这一假设要求人们重视工作中与周围人友好相处因素，轻视物质利益因素。
（1分）社会人假设复杂人假设经济人假设自我人假设正确答案A5.对需要信息加工的复杂工作来说，较高的总体智力水平和（）能力是成功胜任的必要保证。
（1分）体力言语心理实践正确答案B6.欧美大企业所采用的典型组织形态是（）结构。
（1分）直线职能事业部模拟分权矩阵正确答案B7.在群体决策中，让人敝开思想，畅所欲言的方法是（）。
（1分）德尔菲法比喻法头脑振荡法前提分析法正确答案C8.利用某种有效手段或方法调动人的积极性的过程是（）。
（1分）动机强化激励反馈正确答案C9.大量研究说明，（）特质是领导人成功的保证。
（1分）没有一种大多数少数特质前三项都可能正确答案A10.在知觉过程中，最后给人留下的印象最为深刻，对以后该对象的印象起着强烈的影响是指（）。
（1分）晕轮效应近因效应对比效应定型效应正确答案B11.M=V.E是由美国心理学家（）首先提出的期望理论。
（1分）梅突卢因亚当斯弗隆正确答案D12.组织形象对组织创造名牌有不可低估的作用，但优秀的组织形象源于优秀的（）。
（1分）组织制度管理精神社会组织组织文化正确答案D13.管理方格理论中，表示对工作最关心，但忽略对人的关心，这种领导者拥有很大的权力，常被称“权威型管理”属于（）。
（1分）1.1型方式9.1型方式5.5型方式1.9型方式正确答案B14.个人的兴趣、态度、性格、思想、价值观等差异，在一定情况下引起信息沟通障碍，属于（）。
组织行为学(第2版)_在线作业_1
组织行为学（第2版）_在线作业_1一、单选题1.定义一个组织的目标，建立一个实现这些目标的整体战略，把计划划分出各种层级，以便对不同的活动进行整合和协调，这是管理者的（ C ）的主要功能。
（5分）A领导B控制C计划D协调2.事业部制设立的依据不能是（ C ）。
（5分）A客户B区域C职能D产品3.动机是人类行为的直接原因，驱使人们产生某种行为，这是动机的（ D ）。
A强化机能B选择机能C导向机能D始发机能4.下列哪个不会被认为是一个组织？（ C ）（5分）A一个军事单位B一个教堂C一个特定的成年人所在的社区D一个大学5.（ A ）是决定组织行为的三个主要因素。
（5分）A个体、群体和结构B个人、利润结构和工作满意度C个人、团体和工作满意度D利润结构、组织的复杂性、工作满意度6.在现实生活中，外在的权力、命令无法使得一个人产生真正的效忠行为，这体现了人类行为的（ A ）。
（5分）A自发性B目的性C可变性D因果性7.科学决策的第一个步骤是（ D ）。
（5分）A确定目标B确定问题C核定价值准则D发现问题8.组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学？（ B ）（5分）A一切人的心理与行为B一定组织中的人的心理与行为C一切人的心理活动D一切人的行为9.以下选项中，（ C ）是最好的可以预测营业额。
（5分）A工资B认知失调C组织承诺D监督10.美国学者提出的“7S”模型中，“硬性的S”指的是（ B ）。
（5分）A战略、结构、作风B战略、结构、制度C制度、结构、技能D战略、技能、作风11.把组织文化分为学院型、俱乐部型、棒球队型和堡垒型等类型的标准是（ D ）。
（5分）A组织文化的活跃程度B组织文化的影响大小C组织文化的内容性质D组织的工作作风12.小张不满意领导对他当前安排的工作，但相信领导是一个好领导，过段时间他的工作情况应该会有改善。
小张的行为可称为（ B ）。
（5分）A怠工B忠诚C忽视D退出13.着重于对激励的原因和起激励作用因素的具体内容进行探讨的理论是（ A ）。
北师大组织行为学作业
《组织行为学》作业本课程作业由两部分组成。
第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。
第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15分。
作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。
客观题部分：一、选择题（每题1分，共15题）1、组织行为学的基础学科是（ ABC ）。
A.社会学B. 社会心理学C. 心理学D. 经济学2、人的知觉一般包括（ ABCD ）阶段。
A. 刺激B. 选择C. 组织D. 行为反应3、人的心理特征和品质的总和是（ B ）。
A. 性格B. 个性C. 特性D. 气质4、个性发展阶段论是（ C ）提出的。
A.弗洛伊德B. 马斯洛C.埃里克森D.皮亚杰5、丹尼尔·卡兹认为态度有（ ABCD ）功能。
A.工具性B. 自我防御功能C. 价值表现功能D. 认识功能6、马斯洛提出的需要层次理论，最高级的层次是（ A ）。
A. 自我实现的需要B. 尊重的需要C. 生理需要D.社交需要7、（ BD ）属于过程激励理论。
A. ERG理论B. 期望理论C. 双因素理论D. 公平理论8、由于（ ABCD ）会形成群体。
A. 地位需要B. 安全需要C. 自尊需要D.情感需要9、群体成员遵从群体规范的原因主要有（ ABCD ）。
A.个人因素B.盲从C.状况因素D.群体内关系10、在信任的维度中最重要的是（ B ）。
A.能力B.正直C.开放D.忠诚11、下图所示“小道消息”传播方式属于（ D ）。
GEBA F HC IA.单串型B.饶舌型C.机率型D.集聚型12、权力可以通过( ABCD )发生影响。
A.恐怖手段B.盲目崇拜C.传统观念D.共同决定13、影响领导效果的因素有( ABCD )。
A.授权B.性别C.追随者的情况D.民族文化14、 ( ABCD )能够激发组织变革。
A.劳动力素质变化B.技术不断进步C.产品迅速老化D.知识爆炸15、管理者在处理变革阻力方面可采取（ ABCD ）策略。
组织行为学网上作业1-4完整版
组织⾏为学⽹上作业1-4完整版作业11. 艾桑尼是从哪个⾓度来划分组织类型的？( C. 对成员的控制⽅式)。
2. 事物在幅度、强度和程度上的变化是指（B. 变量）。
3. 下⾯哪⼀个不是组织的基本要素? ( A. ⼈际关系)。
4. 组织⾏为学研究的对象是（D. 组织中⼈的⾏为）。
5. 弗洛依德认为个性中不受社会道德规约束的部分是(B. 本我)。
6. 将⼈视为⾃私⾃利、好逸恶劳的是哪⼀种假设 ? ( A. 经济⼈)7. 具有⼈际知觉的管理者，⼀般会倾向于采⽤（D. ⼈群关系）的管理⽅式。
8. 强调环境对个体⾏为和个性起决定作⽤的个性理论是（C. 社会学习论）。
9. 下列中属于按⼼理活动的某种倾向划分的性格类型是（B. 倾型）。
10. ⼀个⼈经常出现的、⽐较稳定的⼼理倾向性和⾮倾向性特征是(B. 个性)。
⼆、多项选择题（共 5 道试题，共15 分。
）得分：121. 按照国学术的观点，组织可分为( ABCDE )。
A. 经济组织B. 政治组织C. ⽂化组织D. 群众组织E. 组织2. 布劳以组织⼈员受惠程度对组织进⾏分类，包括了以下类型（ABCD）。
A. 互利组织B. 服务组织C. 企业组织D. 公益组织3. ⼈的⾏为特征有(ABCDE )。
A. ⾃发的B. 有原因的C. 有⽬的的D. 持久性的E. 可改变的4. 组织⾏为学的两重性来⾃于( AB)。
A. B5. 组织⾏为学的特点有( ABCD)。
A. 边缘性B. 综合性C. 两重性D. 实⽤性三、判断题（共10 道试题，共10 分。
）得分：91. 组织⾏为学相对于⼼理学、社会学、⼈类学等学科来说，属于基础性科学。
（）A. 错误2. “先⼊为主”是晕轮效应。
( )A. 错误3. 构成组织的要素可分为有形要素与⽆形要素两类。
（）B. 正确4. 关于⼈性的假设中，X理论是错的，Y理论是对的。
（）A. 错误5. 群体⾏为是组织⾏为学研究的基础和出发点。
( )A. 错误6. 态度具有两极性和直接性的特征。
组织行为学-在线作业_1满分答案
组织行为学_在线作业_1一、单选题 1.（5分）•A 。
模拟分权制• B. 事业部制• C 。
直线—职能制•D 。
智能制纠错 得分： 5知识点： 7。
1 组织结构与设计 展开解析 答案 C 解析 2。
(5分)•A. 具有自我防卫的心理功能• B 。
具有自我控制的心理功能•C. 具有自我表现的心理功能“既保证企业管理体系的集中统一,又可以在各级行政负责人的领导下充分发挥各专业管理机构的作用”，这属于（ ）的优点.关于社会态度的功能,论述不正确的一项是（ ).• D. 具有适应的心理功能纠错 得分： 5知识点: 3.2 群体动力 展开解析 答案 B 解析 3.(5分）•A. 消极强化 •B. 惩罚• C 。
积极强化•D 。
消退纠错 得分： 5知识点： 6.3 过程型激励理论 展开解析 答案 D 解析 4。
(5分）•A. 环境的要求当个体表现出某种行为后,没有得到奖励或所希望的结果，而使该行为出现的频率减少的现象称为（ ）。
通常管理者在决定采用哪种领导模式时不需要考虑（ ）。
•B。
员工的特征• C. 管理者的特征•D。
政策的制定纠错得分：5知识点：6.2 内容型激励理论展开解析答案D解析5.(5分）•A。
自我服务偏向•B。
客观投射作用•C。
高估个人素质•D。
行为者和观察者的归因分析纠错得分：5知识点: 3。
1 群体基本概念展开解析答案B解析6。
（5分）关于归因偏向论述错误的是（)。
•A. 马斯洛的需要层次理论• B. 权变理论• C 。
期望理论•D. 赫兹伯格的双因素理论纠错 得分： 5知识点： 7.1 组织结构与设计 展开解析 答案 D 解析 7。
(5分）•A 。
“自我实现人”的假设• B 。
“经济人"的假设• C. “理性人”假设•D 。
“社会人”假设纠错 得分: 5知识点: 2。
1 个性假设理论 展开解析 答案 C在工作设计中，工作丰富化和工作特征再设计的理论基础是( ）。
组织行为学在线作业_ABCDEF
组织行为学-在线作业_A 最终成绩：100.0由传统以“事”为中心的管理发展为以“人”为中心的管理由传统的重视纪律发展到重视人的行为组织对组织成员的影响和成员行为对组织绩效的影响 由原来的“监督”管理，发展为“激励”管理本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 教师评语：用户解答： 组织对组织成员的影响和成员行为对组织绩效的影响知识点： 1.1 什么是组织行为学泰罗、法约尔、麦格雷戈 泰罗、法约尔、韦伯马斯洛、沃特曼 韦伯、梅约本题分值： 5.0 用户得分： 5.0组织行为学研究的核心问题是（ ）。
古典组织理论的代表人物是（ ）。
教师评语：用户解答：泰罗、法约尔、韦伯知识点： 1.2 组织行为学的发展历史测量法调查法观察法实验法本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答：实验法知识点： 1.3 学习组织行为学的方法和意义“自我实现人”的假设“理性人”假设“经济人”的假设美国心理学家和行为学家埃德加·沙因总结前人的观点，将人的特性理论“社会人”假设本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 教师评语：用户解答： “理性人”假设知识点： 2.1个性假设理论兴趣、动机、价值观 兴趣、态度、需要 气质、性格、能力 兴趣、态度、动机本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答： 气质、性格、能力知识点： 2.2 个性心理与工作安排对他人的知觉通过对一个人外部特征的了解，进而取得对他性格、动机、情感、意图等内部心理的推测和判断的过程，称为（ ）。
角色知觉归因判断对人际关系的知觉本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答：对他人的知觉知识点： 2.3 知觉与行为有无较一致的规范有无共同的目标成员间有无直接的互动关系有无一定结构本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答：成员间有无直接的互动关系知识点： 3.1 群体基本概念认知情感意向根据组织与群体的定义，二者的区别主要表现在（）。
《组织行为学》在线作业答案整理
《组织行为学》在线作业答案整理1.单选题1.完成复杂工作，需要有创造力的工作，或者在做出决策太快可能产生不利后果时， ()将会达到最高的工作绩效。
A. 同质群体B.异质群本C.混合群体D.简单群体2.任务角色多而维护角色少的群体属于A.人际群体B. 团队集体C.无序群体D.任务群体3. 目标很重要，但不值得和对方闹翻或者当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是A.强制B.开诚合作C.妥协D. 回避 4.在紧急情况下或者与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是A.强制B.开诚合作C.妥协D. 回避5.任务角色和维护角色多的群体属于A.人际群体B. 团队集体C.无序群体D.任务群体6.工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或者从事连锁性的工作， ()可能达到最高的工作绩效。
A. 同质群体B.异质群体C.混合群体D.简单群体7.大型组织拥有的成员普通在多少人摆布A.3 —30 人B.30 — 1000 人C.1000 —45000 人D.45000 人以上8.帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的A.社会功能B.成员受益程度C.对成员的控制方式D.成员人数9.要匡助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是A.分化—整合组织结构B.项目组织设计C.距阵式组织设计D. 自由型组织结构10.被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：A.1949 年在美国芝加哥召开的科学讨论会B.霍桑试验C.1914 年利莲?吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D.泰罗的《科学管理原理》11.一个人时常浮现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是：A.气质B.个性C.能力D.性格12.面谈法属于组织行为学研究方法的：A.观察法B.调查法C.实验法D.测验法13.老心理分析论的代表人物是：A.荣格B.阿德勒C.麦迪D.弗洛依德14.具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于：A.能力低下B.普通能力C.天才D.才干15. 明确目的，自觉支配行动的性格属于：A.理智型B.情绪型C.意志型D. 中间型2.多选题16.一个人在组织内的职业生涯变动，普通是向：A.纵向变动B.横向变动C.核心变动D.水平变动E.外围变动 17. 当浮现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有：A.改变行为B.改变态度C.引进新的知元素D.不予理采E.重新进行角色定位18.根据奥德弗的 ERG 理论，员工的相互关系需要主要包括A.社交需要B. 自我实现需要C.安全需要D.人际关系和谐的需要E.相互尊重的需要19.需要层次论的内容有：A.生理需要、安全需要、友爱和归属需要B.尊重需要C. 自我实现的需要D.工作和工作条件的需要E.文艺、文化娱乐生活的需要 20.麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有 A.成就需要B.生存需要C.安全需要D.权力需要E.社交需要21.组织行为学的特点有：A.边缘性B.综合性C.两重性D.多层次性E.实用性22.组织行为学的两重性来自于：A.管理的两重性B.人的两重性C.组织的两重性D.多学科性E.多层次性23.行为测量量表有：A.名称量表B.等级量表C.等距量表D. 比率量表E.等值量表24.组织行为学的研究方法包括：A.调查法B.面谈法C.实验法D.个案研究法E.观察法25.影响人的行为的因素有：A.个人主观内在因素B.心理因素C.客观外在环境因素D.生理因素E.人群团体因素3.判断题 26.两个能力相当的员工，其工作的效果也是相同的。
北交《组织行为学》在线作业一
北交《组织行为学》在线作业一1. 下列属于集体主义国家的是（）。
A. 中国B. 加拿大C. 美国D. 英国正确答案：A 满分：2 分得分：22. ________由来自同一等级、不同工作领域的员工组成，他们来到一起的目的是完成一项任务。
A. 自我管理型团队B. 问题解决型团队C. 多功能型团队D. 以上都不是正确答案：C 满分：2 分得分：23. 就团队成员之间的信任关系而言，研究发现，信任的五个维度的重要程度是相对稳定的，通常其顺序是（）A. 正直＞开放＞忠实＞能力＞一贯B. 正直＞能力＞忠实＞一贯＞开放C. 一贯＞忠实＞能力＞正直＞开放D. 一贯＞能力＞忠实＞正直＞开放正确答案：B 满分：2 分得分：24. 组织变量是由下列两个变量组成：A. 结构变量与规范变量B. 结构变量与职业化变量C. 结构变量与因果变量D. 结构变量与技术变量正确答案：C 满分：2 分得分：25. _____的归因理论把知觉和被知觉者的心理和行为放在同一系统中分析，归因结果比较客观全面。
其基本观点是：归因的三个基本要素——内因（知觉者本人的特点）；外因（知觉对象的特点）；情景因素（环境）A. 韦纳B. 凯利C. 韦伯D. 马斯洛正确答案：B 满分：2 分得分：26. 按信息沟通的方向分类，沟通不包括下列：A. 下行沟通B. 上行沟通C. 逆向沟通D. 平行沟通正确答案：C 满分：2 分得分：27. 一个人的总体能力可以分为两大类：__________和体质能力。
A. 社交能力B. 心理能力C. 关系能力D. 智力正确答案：B 满分：2 分得分：28. 现代组织理论的主要原则和依据是（）A. 开放观与系统观B. 系统观与权变观C. 系统观与动态观D. 系统观与应变观正确答案：B 满分：2 分得分：29. 现代组织理论的主要原则和依据是：A. 开放观与系统观B. 系统观与权变观C. 系统观与动态观D. 系统观与应变观正确答案：B 满分：2 分得分：210. 在激励理论的分类中，期望理论属于（）A. 需要型激励理论B. 状态型激励理论C. 过程型激励理论D. 动态型激励理论正确答案：C 满分：2 分得分：211. 在社会知觉的偏差中，由获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为：A. 首因效应和近因效应B. 第一印象效应C. 晕轮效应D. 定型效应正确答案：C 满分：2 分得分：212. （）的归因理论把知觉和被知觉者的心理和行为放在同一系统中分析，归因结果比较客观全面。
组织行为学(第2版)_在线作业_4
组织行为学（第2版）_在线作业_4一、选择题1.当人们感知外部事物时，能优先把知觉对象从背景中清晰的分离出来，是指的知觉的（ A ）特性。
（5分）A选择性B恒常性C整体性D理解性2.基于成员共同特点而形成的群体是（ B ）。
（5分）A任务型群体B友谊型群体C命令型群体D利益型群体3.近朱者赤近墨者黑，这句话是说明（ B ）对人格形成的作用。
（5分）A父母B遗传C环境D情境4.某公司设立了研发、生产、销售等部门，同时又根据客户需求设立了临时项目组，项目组从研发、生产、销售等部门抽调人员。
该公司最有可能的组织机构是（ C ）。
（5分）A直线职能制组织结构B项目制C矩阵制D委员会制5.组织是一种人们有计划地组织起来的（ C ），它由两个或多个个体组成，在一个（ C ）的基础上运作，实现一个或一系列共同的目标。
（5分）A群体；相对连续B社会单元；相对不连续C社会单元；相对连续D团队；相对连续6.领导方格理论中将对工作高度关心，但对人很少关心的领导类型称为（ B ）。
（5分）A乡村俱乐部式领导B任务式领导C贫乏式领导7.公司经济困难时期，小李工资有所下降。
小李有点烦恼，但是相信等到形势改善，他依然可以拿到甚至超过原来的工资。
小李当前的状态为（ A ）。
（5分）A消极的、建设性的B积极的、破坏性的C消极的、破坏性的D积极的、建设性的8.根据霍兰德的观点，适合于从事涉及人际间的活动的职业的，其个性定向是（ D ）。
（5分）A现实操作型B管理型C常规型D社会型9.组织文化应包括锐意进取、开拓创新、追求优势、永不自满等精神。
这体现了建立组织文化应遵循的（ C ）。
（5分）A目标原则B价值原则C卓越原则D个性原则10.个体可能会“隐藏”在群体中，滥竽充数现象是指（ C ）。
（5分）A社会促进B从众效应C社会堕化D社会极化11.在组织行为学中，把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为（ B ）。
（5分）A协同效应B社会惰化效应C群体促进效应D责任分摊效应12.认为“暴力是错误的”，这是态度的（ B ）。
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《组织行为学》
一、单选题
1、人的心理特征和品质的总和是（ B ）。
A. 性格 C. 特性 D. 气质
2、个性发展阶段论是（ C ）提出的。
A.弗洛伊德
B. 马斯洛 D.皮亚杰
3、下图所示“小道消息”传播方式属于（ D ）。
G
E
B
A F H
C I
A.单串型
B.饶舌型
C.机率型
4、在信任的维度中最重要的是（ B ）。
A.能力开放 D.忠诚
5、马斯洛提出的需要层次理论，最高级的层次是（ A ）。
尊重的需要 C. 生理需要 D.社交需要
二、多选题
1、组织行为学的基础学科是（ ABC ）。
D. 经济学
2、人的知觉一般包括（ ABCD ）阶段。
3、丹尼尔·卡兹认为态度有（ ABCD ）功能。
4、（ BD ）属于过程激励理论。
A. ERG理论双因素理论
5、管理者在处理变革阻力方面可采取（ ABCD ）策略。
6、群体成员遵从群体规范的原因主要有（ ABCD ）。
7、权力可以通过( ABCD )发生影响。
8、影响领导效果的因素有( ABCD )。
9、 ( ABCD )能够激发组织变革。
10、由于（ ABCD ）会形成群体。
主观题部分：
一、简答题（每题2.5分，共2题）
1、态度的三个成分是什么？请分别予以叙述。
①态度是指个人对他人、事物较持久的肯定或否定的内在反映倾向。
②态度的三个成分是：感情成分、认知成分和行为成分。
2、在菲德勒理论中，三种主要的情景因素是什么？请分别给予解释。
答：
①菲德勒理论的主要观点。
②菲德勒主要分析的三个情景因素是：领导者与被领导者的关系，任务结构，权力结构。
③三个情景因素的不同组分导致领导者有效的领导方式不同
二、论述题（每题5分，共2题）
1、作为学生，为你自己应用公平模型。
你如何测量你的投入和产出？选择谁为比较对象？是否感到公平？如果没有，你将如何达到它？
答：
①公平理论的主要观点。
②你与比较对象的公平比较及结论。
③如你感到不公平，你将采取的措施
2、你对改变一个人对工作的态度有什么建议？请阐述你的观点？
答：
①工作态度的含义；
②工作态度主要包括：工作满意度、工作参与和组织承诺；
③提高工作满意度、工作参与度和组织承诺的具体办法。
要想改变一个人的工作态度，必须采取人性化的管理措施，必须采取动之以情，晓之以理的，入心入脑的，循序渐进的工作措施。
其次是制定严格合理的工作制定，用制度说话，严格考核，以理服人。
做到能者上，平者让，庸者下。
真正给有能力的员工创造脱颖而出的工作环境。