2015(教师用书)高中地理 第3章 第1节 自然灾害损失的地域差异同步备课课件 湘教版选修5
高中地理 第3章 第1节 自然灾害损失的地域差异同步备课课件 湘教版选修5
课
课
时
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作
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动
探
究
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XJ·地理 选修Ⅴ 自然灾害与防治
课
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2．自然灾害损失程度的基本指标
图
教
表
法 分
受灾人口 、受灾面积、各种受灾体破坏数量与损毁程度、
活 动
析
解
教 灾害造成的经济损失等方面。
读
学
方 案
3．自然灾害损失程度的各种指标的表现形式
设
计
(1)形式：①绝对数量；②相对数量。
当 堂 双
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当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
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教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学
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XJ·地理 选修Ⅴ 自然灾害与防治
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当 堂 双 基 达 标
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演示结束
XJ·地理 选修Ⅴ 自然灾害与防治
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课标解读
方
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发生在一定时期不同的地理区域内，与区域的自然要素、人 类活动有着密切的联系，共同组成区域性的环境特点。有什
当 堂 双 基
课
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么样的环境，就孕育着什么样的自然灾害。
标
主
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课
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菜单
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法 分
●教学流程设计
析
教 学 方 案 设 计
【课堂新坐标】(教师用书)高中地理 第三单元 以地理视角分析自然灾害 第一节 自然灾害的地域差异教学设计
第一节自然灾害的地域差异●课标要求1．运用地图，说明世界主要自然灾害带的区域分布。
2．比较同一自然灾害造成危害的地域差异。
●课标解读结合最新典型灾害案例，分析比较同一自然灾害造成危害程度的地域差异。
●新课导入建议2012年10月29日晚登陆美国东部沿海地区的飓风“桑迪”，造成50多人死亡，而12月份袭击菲律宾的“宝霞”台风，造成1 500多人死亡，成为该国有历史记录以来死亡人数第二多的台风灾害，由此引入新课——自然灾害危害的地域差异。
●教学流程设计错误!⇒错误!⇒错误!⇒错误!⇓步骤7：教师通过【例2】和教材P49图3－1－5的解读讲解知识“自然灾害危害的地域差异”。
⇐步骤6：师生互动完成“探究2”，互动方式可利用【问题导思】1、2的设问逐次进行。
⇐步骤5：在老师指导下由学生自主完成【当堂双基达标】中1、2、3题。
⇐步骤4：教师通过【例1】讲解知识“自然灾害发生的地域差异”⇓步骤8：在老师指导下由学生自主完成【图表应用】和【当堂双基达标】中的4题。
⇒错误!课 标 解 读重 点 难 点1.了解自然灾害发生的地域差异和地域分布特点。
2．学会比较同一自然灾害造成危害程度的地域差异。
同一自然灾害造成危害程度的地域差异。
(重难点)自然灾害发生的地域差异1．差异表现(1)发生频率的地域差异：亚洲是自然灾害最频繁的大洲，而且亚洲遭受自然灾害的次数占全球总次数的比例呈上升趋势。
(2)发生地点的地域差异 灾害 种类 分布地区 干旱 非洲、西亚十分突出 台风 西北太平洋沿岸国家 洪水孟加拉国、中国、印度等亚洲国家地震 日本、菲律宾、印度尼西亚等太平洋周边的一些国家(1)灾害带(区)的概念⎩⎪⎨⎪⎧灾害带：灾害集中分布的带状地域灾害区：灾害集中分布的面状地域(2)地震带①概念：世界上经常发生地震的地点实际上都集中在一些带状区域。
②主要地震带：在全球范围可以划分出四个地震带，即环太平洋地震带、地中海－喜马拉雅地震带、大洋中脊地震带和大陆裂谷地震带，这些地震都与不同类型的板块边界关系密切。
高中地理第三章自然灾害与环境第一节自然灾害损失的地域差异学案湘教版选修5
第一节自然灾害损失的地域差异学考要求比较同一自然灾害造成危害程度的地域差异一、自然灾害损失与地理环境的关系1．表现从近40年的情况看，世界范围的重大自然灾害损失呈上升趋势。
2．原因随着人口的快速增长和经济的迅速发展，人口密度和经济总量增加。
由于人口的快速增长和人类活动对自然环境破坏的加剧，各种自然灾害的成灾强度日趋严重。
[方法点拨]分析影响灾情大小的因素影响灾情大小的因素主要有三个：经济发展水平、灾害种类（强度）、减灾能力。
一般而言，经济发展水平、灾害种类（强度）与灾情呈正相关，减灾能力与灾情呈负相关。
图解如下：二、自然灾害损失的时空差异（一）自然灾害损失的时间差异1．时间差异：在不同的时段，自然灾害所造成的损失不同。
2．趋势：世界范围的重大自然灾害损失呈上升趋势。
（二）自然灾害损失的空间差异1．表现从世界范围看：亚洲和非洲受自然灾害的危害较为严重。
2．原因（1）与自然灾害发生频率和强度有关。
（2）与各大洲人口数量、密度及经济发展水平有关。
3．自然灾害种类的地域差异（1）欧洲：洪水和地震。
（2）北美洲：热浪、风暴、热带气旋、洪水和地震。
（3）南美洲：洪水、干旱、地震和流行病。
（4）东亚：洪水、热带气旋、地震、滑坡。
（5）南亚：洪水、热带气旋和流行病。
（6）东南亚和大洋洲：洪水、地震、滑坡、干旱、火山喷发、流行病、海啸。
（7）西亚和北非：洪水和地震。
（8）西非和东非：干旱和流行病。
（9）南部非洲：热带气旋、洪水、干旱和流行病。
自然灾害损失的时空差异1．时间差异的原因一方面，随着人口的快速增长和经济的迅速发展，人口密度和经济总量越来越大，一旦发生自然灾害，所造成的受灾人口、经济损失等绝对指标越来越高，自然灾害的绝对损失越来越严重。
另一方面，由于人口的快速增长和人类活动对自然环境破坏的加剧，各种自然灾害的成灾强度日趋严重。
2．空间差异的原因既与各大洲自然灾害发生的频度和强度有关，也与各大洲的人口数量、经济发展水平等因素有关。
第三单元第一节学案(教师用)
第三单元以地理视角分析自然灾害第一节自然灾害的地域差异课标要求：1．掌握自然灾害发生的地域差异特点——带状分布的特点及形成原因。
2．学会从自然地理背景和人文地理背景两方面去分析造成自然灾害危害的地域差异原因，理解这种地域差异产生的自然地理背景和人文地理背景。
重点难点：学会分析由于地理背景的地域差异形成的自然灾害发生和危害的地域差异知识网络：一、自然灾害发生的地域差异1、各种灾害的发生率在地理分布上有很大的差异（1）各种自然灾害地域差异的表现：（2）在世界上，亚洲是自然灾害最频繁的大洲，而且该大洲遭受的自然灾害的次数占全球次数的比例呈上升趋势。
2．带状分布（1）概念：自然灾害的发生地点往往具有带状或面状分布的特点，灾害集中分布的带状地域被称为灾害带，灾害集中分布的面状地域称为灾害区。
（2）四大地震带：世界上经常发生地震的地点实际上都集中在一些带状区域，被称为地震带。
地震带往往与活动性很强的_地质构造_带一致。
读课本47页图，找出全球范围内的四个地震带：A、_环太平洋_地震带B、_地中海—喜马拉雅_地震带C、_大洋中脊_地震带D、_大陆裂谷_地震带（3）两大巨型灾害带二、自然灾害危害的地域差异1．自然灾害危害的地域差异的表现（1）从自然灾害的个例来看：强度相当的同一种灾害发生在不同的地点和不同的_时间_，其损害程度可能大不相同。
（2）从自然灾害危害的总体状况看：灾害损失的区域分布也呈现极大的差异。
在世界各大洲中，亚洲的灾害损失最为严重。
2．自然灾害危害的地域差异的成因自然灾害危害的地域差异取决于地理背景的差异，包括自然地理背景_和_人文地理背景两方面。
（1）自然地理背景主要包括地质构造、地貌特点、气象和水文条件等，它们在很大程度上决定了自然灾害的发生频率和强度。
（2）人文地理背景主要包括人口密度、经济密集度、防灾减灾能力等，它们决定了社会对于灾害的易损性（脆弱度），是影响灾害损失的重要因素。
总的来说，经济发展水平越高，灾害易损性就越低，而欠发达地区的人们往往是自然灾害的首要受害者。
湘教版高中地理选修5 3.1《自然灾害损失的地域差异》教案
1.危害较 为严重的大洲：亚洲和非洲
思考：结合学习过的有关亚洲和非洲的自然概况和社会经济情况分析其灾害严重的原因
【学生发言，教师总结】从世界范围来看，亚洲和非洲受自然灾害的危害较为严重，与其所处的自然环境有非常大的关系，同时与两个大洲的经济发展水平比较低也有一定关系。
非洲气候高温、少雨、干燥，因此，非洲有“热带大陆”的称号。非洲气候有三个方面 的基本特征：①气温高。非洲大陆地跨南北半球，赤道横贯中部，90％以上位于南北纬30。之间，绝大部分地方年平均气温在20 °C以上，气候炎热。②干燥地区面积广大。由于南北回归线穿过非洲大陆，这一地区终年受副热带高压和信风带控制。盛行下沉气流或大陆内部吹来的干燥气流，难以形成云雨。尤其是北非的撒哈拉沙漠，该地区位于大陆中西部地区，大陆宽广(是非洲最宽阔的地带)，西部沿海又受到寒流的影响，东北信风从内陆吹来，所以形成世界上最大的沙漠。非洲的降水量一般由赤道向南北逐渐减少。全洲有1／3的地方年降水量不足200毫米，为热带沙漠气候。近几十年来，非洲由于人口增长过快，以及森林、草原遭到严重破坏，加上自然的原因，使非洲土地荒漠化日益严重，致使许多非洲国家饱受旱灾的威胁。③气候带作南北对称分布：非洲的气候类型，呈明显的带状分布，而且南北对称分布。
亚洲自然地理的主要特征，表现为自然地理诸要素的多样性和复杂性。
第一，围绕亚洲大陆的海域复杂多样。亚洲大陆东临太平洋，南濒印度洋，北为北冰洋，海疆发达，多边缘海。北冰洋的边缘海，每年大部分时间冰封。印度洋北部是全球最暖海域之一，它是夏季西南季风必经之地，南亚、东南亚 雨季降水量的多寡与西南季风的盛衰有密切的联系。太平洋沿岸，在构造上处于太平洋板块与亚欧板块分界线上。海底地形崎岖，亚洲大陆东侧形成一系列弧形列岛、海底山脉和深海沟带，且多火山地震。太平洋海域是季风气候主宰因素之一。
高中地理 第三章 第一节自然灾害损失的地域差异知识梳理 湘教版选修5
第三章自然灾害与环境【基础梳理】一、如何确定自然灾害损失程度1.自然灾害损失与地理环境的关系：①由于人口的快速增长和对自然环境破坏的加剧，各种自然灾害的成灾强度日趋严重；②由于区域不同，同一强度的自然灾害所造成的损失在和空间上往往存在很大的差异。
2.自然灾害损失程度的确定: ①数量：即受灾人口、受灾面积、经济损失的合计数；②数量：即受灾人口与总人口之比、受灾面积与总面积之比、经济损失与国内生产总值之比；③人口和城镇、经济、社会财富密度大的地区，灾害绝对损失严重。
二、自然灾害损失的时间差异近四十年来，世界范围的重大自然灾害损失呈趋势。
三、自然灾害损失的空间差异1.世界范围内来看，和受自然灾害的危害较为严重。
2.【图表导读】教材图3—1 “世界近百年来造成重大损失的自然灾害类型空间分布”（1）从世界范围看，亚、非两洲受自然灾害危害较为严重，危害严重的主要原因是什么？（2）六大洲中，大灾类型最少的大洲是哪个？该洲为什么会以这些大灾类型为主？【重难点分析】1. 自然灾害损失程度的确定2. 自然灾害损失的时空差异（1）自然灾害损失的时间差异不同的时段，自然灾害造成的损失不同。
世界范围的重大自然灾害损失呈上升趋势。
1980～1988年这个时期发生得最多，1960～1969年这个时期发生得最少。
（2）世界自然灾害的空间差异【基础练习】一、选择题自然灾害都发生在一定的地理区域内，不同的地理环境，自然灾害发生率会有很大的不同。
结合所学知识，回答1～3题。
1.下列沿海或岛屿国家中属于最易发生洪水灾害的是（）A.印尼、中国B.中国、印度C.日本、美国D.孟加拉国、韩国2.属于干旱灾害突出的地区有（）A.非洲、西亚B.非洲、中亚C.中欧、西亚D.南亚、北美3.经常遭地震、火山威胁的国家有（）A.中国、日本、韩国B.日本、美国、巴西C.日本、菲律宾、印尼D.墨西哥、智利、印度4.下列不属于确定自然灾害的损失程度的因素是（）A.地区经济发展水平B.受灾人口与总人口之比C.受灾人口、受灾面积D.地区人口的受教育程度下图是每年台风发生次数占全球台风总数百分率的区域分布图。
学年高中地理第3章自然灾害与环境第1节自然灾害损失的地域差异学案湘教版选修5
学年高中地理第3章自然灾害与环境第1节自然灾害损失的地域差异学案湘教版选修51．了解自然灾祸损失与天文环境的关系。
2．了解自然灾祸损失的时间差异及其缘由。
(重点)3．了解自然灾祸损失的空间差异及其缘由。
(重难点)[基础·初探]教材整理1自然灾祸损失的时间差异阅读教材P64～P65思索题，完成以下效果。
1．确定自然灾祸损失水平(1)自然灾祸损失与天文环境的关系①人口的快速增长和人类活动对自然环境破坏的加剧，各种自然灾祸的成灾强度日趋严重。
②由于区域社会经济开展水平不同，同一强度的自然灾祸所形成的损失在时间和空间上往往存在很大的差异。
(2)自然灾祸损失水平的基本目的受灾人口、受灾面积、各种受灾体破坏数量与损毁水平、灾祸形成的经济损失等方面。
(3)自然灾祸损失水平的各种目的的表现方式①方式：a.相对数量；b.相对数量。
②差异a．城市和经济兴旺地域：灾祸的相对损失严重，相对损失较低。
b．经济欠兴旺地域：灾祸的相对损失较轻、相对损失较大。
2．自然灾祸损失的时间差异(1)时间差异：在不同的时段，自然灾祸所形成的损失不同。
(2)趋向：世界范围的严重自然灾祸损失呈上升趋向。
正误判别：(1)自然灾祸损失水平的各种目的的表现方式为受灾人口和受灾面积等。
( )(2)随着人们防抗灾才干的提升，世界范围的严重自然灾祸损失呈下降趋向。
( )【提示】(1)×自然灾祸损失水平的各种目的的表现方式为相对数量和相对数量。
(2)×世界范围的严重自然灾祸损失呈上升趋向。
教材整理2自然灾祸损失的空间差异阅读教材P65第5行～P67，完成以下效果。
1．严重地域：亚洲和非洲受自然灾祸的危害较为严重。
2．主要自然灾祸种类的地域差异地域主要自然灾祸欧洲洪水和地震北美洲热浪、风暴、热带气旋、洪水和地震南美洲洪水、干旱、地震和盛行病东亚洪水、热带气旋、地震、滑坡南亚洪水、热带气旋和盛行病西北亚和大洋洲洪水、地震、滑坡、干旱、火山喷发、盛行病、海啸西亚和北非洪水和地震西非和东非干旱和盛行病南部非洲热带气旋、洪水、干旱、盛行病(1)亚洲和非洲发作较多的自然灾祸是洪涝、地震。
高中地理第三章自然灾害与环境第一节自然灾害损失的地域差异学案湘教版选修5
第一节自然灾祸损失的地区差别1. 认识自然灾祸损失的时间差别和空间差别。
2. 理解致使自然灾祸损失出现时空差别的原由。
3．能联合实例，剖析比较同一自然灾祸造成危害程度的地区差别。
自然灾祸损失与地理环境的关系【自主学习】1．自然灾祸损失与地理环境的关系：一方面，因为人口的迅速增添和人类活动对自然环境损坏的加剧，各样自然灾祸的成灾强度日益严重；另一方面，同一强度的自然灾祸所造成的损失在时间和空间上常常存在很大的差别。
2．确立自然灾祸的损失程度：自然灾祸损失程度的基本指标包含受灾人口、受灾面积、各样受灾体损坏数目与损毁程度、灾祸造成的经济损失等方面。
自然灾祸损失程度各样指标的表示形式：一是绝对数目，二是相对数目。
3．灾祸的相对损失与绝对损失：整体来说，城市和经济发达的地区，绝对损失严重，相对损失较低；在经济欠发达的地区，相对损失较大。
对同一强度的自然灾祸而言，地区经济更加达，造成的绝对损失和相对损失就越大吗？提示：自然灾祸的绝对损失与相对损失是不同样的。
地区经济更加达，固然灾祸的绝对损失严重，但因为经济总量高，抗灾减灾的基础雄厚，所以灾祸对该地区造成的相对损失较低。
【中心概括】1．自然灾祸损失与地理环境的关系2．自然灾祸损失程度的评论指标基本指标表现形式及其含义与经济发展水平的关系受灾人口；受灾面受灾人口、受灾面积，人口和城镇密集、经济发达、社绝对损失积；各样受灾体的破经济损失的共计数会财产密度高的地区绝对损失坏数目与损毁程度；高；反之则低灾祸造成的经济损受灾人口、受灾面积、人口密集、城市和经济发达地失等经济损失分别与总人区，因为人口多、经济总量高、相对损失口、耕地面积、国内生抗灾减灾的基础雄厚，相对损失产总值的比低；反之则高影响灾情大小的因素剖析强度相当的同种灾祸发生在不同的时间和地址，其伤害程度可能大不同样。
如：【追踪训练】损失率是指受灾地区各种财产的损失值与灾前 ( 正常 ) 值之比，影响损失率的因素主要有灾祸的强度、地区经济发展水平易地区抗灾能力等。
2015高中地理 第三章 第一节 自然灾害损失的地域差异课件 湘教版选修5
1．自然灾害损失程度的评价指标 基本指标 表现形式及其含义 绝 ①受灾人口； 受灾人口、受灾 对 ②受灾面积； 面积、经济损失 损 ③各种受灾体 的合计数 失 的破坏数量与 受灾人口、受灾 损毁程度； 相 面积、经济损失 ④灾害造成的 对 分别与总人口、 经济损失； 损 耕地面积、国内 ⑤其他 失 生产总值的比
二、教材P66图3－1探究
3．从灾害的分布上看，主要集中在哪两个地带？
提示：环太平洋沿岸灾害带和20°N～50°N之间的环球自 然灾害带。 4．上述两个地区灾害损失严重的主要原因是什么？ 提示：位于中低纬度地带，人口稠密，经济发达。
5．对亚洲和非洲造成重大损失的主要自然灾害有何差异？
提示：在非洲，以干旱和流行病的危害最严重；而在亚洲 以热带气旋、洪水、干旱、地震和滑坡等造成的损失较大。
然 多样，纬向地带性和垂直地
环 带性分异明显。自然环境的 境 多样性和复杂性使各类自然 灾害的发生频率很高
亚 洲 社 亚洲主要分布着发展中国
非 洲 人口激增，生态破坏严重， 经济落后，防灾意识淡薄， 自救能力差
会 家，经济相对落后，医疗
经 卫生事业不够完善，使得 济 疫病流行，损失严重
如何分析影响灾情大小的因素 影响灾情大小的因素主要有三个：经济发展水平、灾害种 类(强度)、减灾能力。一般而言，经济发展水平、灾害种类(强 度)与灾情呈正相关，减灾能力与灾情呈负相关。图解如下：
(1)人口的快速增长和人类活动对自然环境破坏的加剧，
使得自然灾害的成灾强度日趋严重。 (2)由于区域 社会经济 发展水平不同，同一强度的自然 灾害所造成的损失在时间和空间上往往差异很大。 2．自然灾害损失程度的基本指标
受灾人口、 受灾面积 、各种受灾体破坏数量与损毁程度、灾
第三单元第一节学案(教师用)
第三单元以地理视角分析自然灾害第一节自然灾害的地域差异课标要求：1．掌握自然灾害发生的地域差异特点——带状分布的特点及形成原因。
2．学会从自然地理背景和人文地理背景两方面去分析造成自然灾害危害的地域差异原因，理解这种地域差异产生的自然地理背景和人文地理背景。
重点难点：学会分析由于地理背景的地域差异形成的自然灾害发生和危害的地域差异知识网络：一、自然灾害发生的地域差异1、各种灾害的发生率在地理分布上有很大的差异（2）在世界上，亚洲是自然灾害最频繁的大洲，而且该大洲遭受的自然灾害的次数占全球次数的比例呈上升趋势。
2．带状分布（1）概念：自然灾害的发生地点往往具有带状或面状分布的特点，灾害集中分布的带状地域被称为灾害带，灾害集中分布的面状地域称为灾害区。
（2）四大地震带：世界上经常发生地震的地点实际上都集中在一些带状区域，被称为地震带。
地震带往往与活动性很强的_地质构造_带一致。
读课本47页图，找出全球范围内的四个地震带：A、_环太平洋_地震带B、_地中海—喜马拉雅_地震带C、_大洋中脊_地震带D、_大陆裂谷_地震带（3）两大巨型灾害带（4）分析两大自然灾害带的成因二、自然灾害危害的地域差异1．自然灾害危害的地域差异的表现（1）从自然灾害的个例来看：强度相当的同一种灾害发生在不同的地点和不同的_时间_，其损害程度可能大不相同。
（2）从自然灾害危害的总体状况看：灾害损失的区域分布也呈现极大的差异。
在世界各大洲中，亚洲的灾害损失最为严重。
2．自然灾害危害的地域差异的成因自然灾害危害的地域差异取决于地理背景的差异，包括自然地理背景_和_人文地理背景两方面。
（1）自然地理背景主要包括地质构造、地貌特点、气象和水文条件等，它们在很大程度上决定了自然灾害的发生频率和强度。
（2）人文地理背景主要包括人口密度、经济密集度、防灾减灾能力等，它们决定了社会对于灾害的易损性（脆弱度），是影响灾害损失的重要因素。
总的来说，经济发展水平越高，灾害易损性就越低，而欠发达地区的人们往往是自然灾害的首要受害者。
高中地理 3.1自然灾害损失的地域差异学案 湘教版选修5
第三章自然灾害与环境第一节自然灾害损失的地域差异【学习目标】 1.了解自然灾害损失的时间差异。
2.掌握自然灾害损失的空间差异及世界不同地区的主要灾种。
一、自然灾害损失的时间差异1．自然灾害损失与地理环境的关系十分密切。
一方面，人口的增长和人类活动造成各种自然灾害的①______________日趋严重；另一方面，同一强度的自然灾害所造成的损失在②________和③__________上往往存在很大的差异。
2．确定自然灾害的损失程度：自然灾害损失程度的基本指标包括④______________、⑤______________、各种受灾体破坏数量与⑥______________、灾害造成的⑦____________等方面。
自然灾害损失程度指标一是⑧______________，二是⑨____________。
3．相对损失与绝对损失：总体来说，经济发达地区和城市发达的地区，⑩________________严重，⑪____________较低；在经济欠发达的地区，⑫____________较大。
4．从近40年的情况看，世界范围的重大自然灾害的损失呈⑬________趋势。
二、自然灾害损失的空间差异地区主要灾害特点东亚重大自然灾害种类较多，以⑭________________________等造成的损失较大东南亚和大洋洲⑮__________________________是造成人员伤亡较严重的灾害，其次是火山喷发和流行病、海啸等西亚和北非⑯____________对社会和经济的破坏最严重南亚经常发生人员伤亡惨重的重大灾害，⑰________________________是主要灾害种类欧洲以⑱____________影响的人数最多，造成的人员伤亡也最多西非和东非⑲______________的危害最严重南部非洲⑳____________________是破坏巨大的灾害种类，而流行病、洪水、干旱和热带气旋造成的人员伤亡最为惨重北美洲○21______________________________等灾害会造成严重的人员伤亡南美洲○22________是对社会和经济破坏最严重的灾害，其次是干旱、地震和流行病基础达标练考查点1 影响自然灾害损失大小的因素1．在灾害强度相同的情况下，如果某一地区经济发展水平高且防、抗灾能力强，关于其灾害危害程度的描述，正确的是( )A．自然灾害的危害程度高B．自然灾害的危害程度低C．损失数量大，影响程度小D．很难确定考查点2 自然灾害损失的时间差异2．下列关于自然灾害损失的时间差异，说法正确的是( )A．自然灾害的损失随时间的发展而逐渐减少B．自然灾害的绝对损失在增加，相对损失在减少C．随着经济的发展，自然灾害的次数在不断减少D．自然灾害造成的相对损失越来越大，人员伤亡越来越多考查点3 自然灾害损失的空间差异3．有关世界自然灾害损失的地域差异的叙述，正确的是( )A．世界自然灾害发生的地域差异很大，强度相当的同一种灾害发生的时空不同，产生的损失程度也可能大不相同B．从总体状况看，灾害损失的地域分布在全球范围内并无多大差异C．与灾害发生次数的情况相呼应，世界各大洲中灾害损失最严重的是非洲D．对各地区造成重大损失的主要自然灾害种类也有一定差异，欧美主要表现为台风、干旱和寒潮自然灾害都发生在一定的地理区域内，不同的地理环境，自然灾害发生率会有很大的不同。
3..1自然灾害损失的地域差异 教案
保险理赔(亿美元>
67
113
310
1069
表21971年－1995年世界各洲
自然灾害影响人数地分布情况
地区
非洲
美洲
亚洲
欧洲
大洋州
总计
死亡人数
59.5
4.5
34.1
1.8
0.1
100
受伤人数
1.2
10.5
84.3
3.8
0.2
100
影响人数
8.6
2.8
87.7
0.4
0.5
100
无家可归
5.9
6.7
申明：
所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途.
高二年级_地理学科导学案执笔：审核：
授课人：授课时间：班级：高二<）姓名：小组：
课题：3.1自然灾害损失地地域差异课型：自学+展示
【学习目标】
1.）了解影响自然灾害损失程度地基本指标.
2.比较同一自然灾害所照成危害地地域差异.
【重点难点预测】
同一自然灾害所照成危害地地域差异
【学法指导】自学辅导小组讨论
【展示提升】：由各组学生代表展示探究结果.
【达标测评】
1.在灾害强度相同情况下，自然灾害地危害程度存在地域差异，以下说法正确地是
A.经济发达但防抗灾能力强地地区，自然灾害地危害程度高
B.经济发达但防抗灾能力弱地地区，自然灾害地危害程度低
C.经济落后但防抗灾能力强地地区，自然灾害地危害程度低
D.经济落后但防抗灾能力弱地地区，自然灾害地危害程度低
85.6
1.5
0.3
100
<1）全球重大自然灾害事件哪个时期发生地最多，哪个时期发生地最少？
第三章 自然灾害与环境3.1自然灾害损失的地域差异教案
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。
至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
第三章自然灾害与环境我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
3. 1自然灾害损失的地域差异 教案
保险理赔(亿美元>
67
113
310
1069
表21971年－1995年世界各洲
自然灾害影响人数的分布情况
地区
非洲
美洲
亚洲
欧洲
大洋州
总计
死亡人数
59.5
4.5
34.1
1.8
0.1
100
受伤人数
1.2
10.5
84.3
3.8
0.2
100
影响人数
8.6
2.8
87.7
0.4
0.5
100
无家可归
5.9
6.7
【展示提升】：由各组学生代表展示探究结果.
【达标测评】
1.在灾害强度相同情况下，自然灾害的危害程度存在地域差异，以下说法正确的是
A.经济发达但防抗灾能力强的地区，自然灾害的危害程度高
B.经济发达但防抗灾能力弱的地区，自然灾害的危害程度低
C.经济落后但防抗灾能力强的地区，自然灾害的危害程度低
D.经济落后但防抗灾能力弱的地区，自然灾害的危害程度低
3.据国家地震台网测定，北京时间2018年3月11日13时46分，在日本本州东海岸附近海域<北纬38.1度，东经142.6度）发生9.0级地震，震源深度约20公里。震中距仙台约180公里，之后引起的了大范围海啸，给日本造成了巨大的经济损失。请同学根据今天我们所学习的内容，以小组为单位搜集资料，来谈谈这次地震的成因以及对日本所产生的危害有哪些？并且思考：如果是同样大的地震，发在无人地区，那么还会造成这么大的危害吗？为什么？
_____________、受灾面积、各种受灾体破坏数量与____________、灾害造成的_____________等方面。
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3．理解自然灾害损失地域差异的原因
不同地域自然条件差异大，导致了不同地
域自然灾害种类差异很大；加之不同地域 经济基础不同，导致了其自然灾害损失差 异巨大。
下图是世界重大自然灾害造成的经济损失柱状 统计图，据图回答下列问题。
(1)描述1950～2000年自然灾害损失的发展
趋势，并分析说明这种趋势产生的原因。
1．分析影响灾情大小的因素 影响灾情大小的因素主要有三个：经济发展
水平、灾害种类(强度)、减灾能力。一般而言， 经济发展水平、灾害种类(强度)与灾情呈正相 关，减灾能力与灾情呈负相关。图解如下：
2．重大自然灾害损失呈上升趋势的原因分析 自然灾害既是一种自然现象，又是一种社会
现象，自然灾害的损失必然随社会的发展而 变化，具体分析如下：
自然灾害损失的区域差异
【问题导思】
1．影响灾情大小的因素有哪些？
【提示】
经济发展水平、灾害的强度(种
类)、抗灾减灾能力。
2．读图3－1，回答：
(1)亚洲和非洲发生都较多的自然灾害是什
么？
(3)为什么从世界范围看，亚洲和非洲受自
然灾害危害较严重？ 【提示】 ①两洲人口增长快，人类活动 对自然环境的破坏加剧。 ②两洲人口密集区，也是自然灾害多发区。 ③两洲灾害种类多，空间分布范围广。 ④两洲经济欠发达地区多，社会减灾防灾 能力弱。
教材第65页活动
1．【点拨】
活动1.全球重大自然灾害事 件在1980～1988年这一时期发生得最多， 1960～1969年这一时期发生得最少。 活动2.全球重大自然灾害造成经济损失从时 间上看呈上升趋势。造成这一现象的原因， 一方面是由于人口的快速增长和人类活动 对自然环境破坏的加剧，各种自然灾害的 成灾强度日趋严重；另一方面是随着人口 的增加和经济的发展，人口密度和社会财 富密度都在提高。
1．造成世界范围的重么？ 【提示】 (1)人口的快速增长。 (2)人类活动对自然环境破坏的加剧。 (3)世界经济发展水平总体在提高。
自然灾害损失的空间差异
1． 严重地区： 亚洲 和非洲受自然灾害的危害较为严重。 2．主要自然灾害种类的地域差异
第一节
自然灾害损失的地域差异
教师用书独具演示
●课标要求 比较同一自然灾害造成危害程度的地域差异。
●课标解读 1．运用世界地图，说明世界主要自然灾害
的分布，使学生理解自然灾害损失与地理 环境的关系。 2．通过实例入手，结合图表资料，使学生 理解自然灾害损失的时间差异及其原因。 3．结合实例，对比同等强度的同种自然灾 害所造成的损失在空间的差异状况，使学 生理解自然灾害损失的空间差异及其原因。
[图表应用] 1．东亚、南亚、东南亚多旱涝灾害的原因
是什么？ 提示：(1)位于季风气候区，夏季风的不稳 定性致使旱涝灾害多发。 (2)受热带气旋影响大，易出现洪涝灾害。 2．非洲和澳大利亚大陆为什么地质灾害较 少？ 提示：非洲和澳大利亚大陆分别位于非洲 板块和印度洋板块内部，再加上地形较为 平坦，因此发生地质灾害的几率较小。
灾害造成的经济损失等方面。 3．自然灾害损失程度的各种指标的表现形式 (1)形式：①绝对数量；②相对数量。 (2)差异 城市和经济发达地区：灾害的绝对损失 严重 失 较轻 。 ，相对损
经济欠发达地区：灾害的 绝对损失 较轻、 相对损失 较 大。
自然灾害损失的时间差异
1．时间差异：在不同的 时段 ，自然灾害所造成的损失 不同。 2．趋势：世界范围的重大自然灾害损失呈 上升 趋势。
(2)从图中可以看出，不同的年份，灾害损
失差异很大。试分析这种现象产生的原因。
【解析】
自然灾害损失的时间差异既受
成灾次数、强度等自然因素影响，同时也 受经济发展水平、抗灾能力等因素影响。
【答案】
(1)灾害损失越来越重，1995年
后有下降的趋势。不断加重的原因可能是：
教材第66页图3－1世界近百年来造成重大损
失的自然灾害类型空间分布 [图表展示]
[解图精要] 由图例各种自然灾害类型的空间分布可以
看出： (1)热带气旋多发区在北美洲、东亚、南亚、 南部非洲。 (2)洪水的多发区在欧洲、北美洲、南美洲、 东亚、南亚、东南亚、南部非洲。 (3)干旱的多发区在南美洲、亚洲、非洲、 大洋洲。 (4)地震的多发区在欧洲、北美洲、南美洲、 东亚、东南亚、大洋洲、西亚、北非。 (5)滑坡的多发区在东亚、东南亚、大洋洲、
地区 欧洲 北美洲 南美洲 东亚 南亚 东南亚和大洋洲
主要自然灾害 洪水 和 地震 热浪、 风暴 、热带气旋、洪水 和地震 洪水 、干旱、地震和流行病 洪水 、 热带气旋 、地震、滑坡 洪水 、热带气旋和流行病 洪水、 地震 、滑坡、干旱、火山 喷发、流行病、海啸
地区 西亚和北非 西非和东非 南部非洲
主要自然灾害 洪水 和 地震 干旱 和流行病 热带气旋 、洪水、 干旱 、流行病
2．为什么欧洲与其他大洲相比，自然灾害
的相对损失较轻？ 【提示】 欧洲自然灾害损失较轻是和欧 洲高度发达的社会经济水平密切相关的。 欧洲经济发达，社会防灾减灾系统完善， 各国对自然灾害的重视程度和防灾减灾的 基础雄厚，经济发达，经济总量高，灾害 造成的损失相对较轻。
●新课导入建议 自然灾害损失与地理环境的关系十分密切。自然灾害都 发生在一定时期不同的地理区域内，与区域的自然要素、人 类活动有着密切的联系，共同组成区域性的环境特点。有什 么样的环境，就孕育着什么样的自然灾害。
●教学流程设计
演示结束
课 标
解 读
重 点 难 点
1.理解自然灾害损失 与地理环境的关系。 1.自然灾害损失 2.了解自然灾害损失 的时间差异。 的时间差异及其原 (重点) 因。 2.自然灾害损失 3.理解自然灾害损失 的空间差异。 的空间差异及其原 (重难点) 因。
确定自然灾害损失程度
1.自然灾害损失与地理环境的关系 (1)人口的快速增长和人类活动对自然环境破坏的加剧， 各种自然灾害的
成灾强度 日趋严重。
不同，同一强度的自
(2)由于区域 社会经济发展水平
然灾害所造成的损失在时间和空间上往往存在很大的差异。
2．自然灾害损失程度的基本指标
受灾人口 、 受灾面积、 各种受灾体破坏数量与损毁程度、