第三节 基因的显性和隐性

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最新人教版初中生物八年级下册《基因的显性和隐性》教学课件

最新人教版初中生物八年级下册《基因的显性和隐性》教学课件

禁止近亲结婚
我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的 旁系血亲之间禁止结婚
直系血亲和三代以内的旁系血亲
祖父母
外祖父母 a
叔伯姑
父亲
母亲 a
舅姨 a
堂兄弟姐妹 兄弟姐妹 自己 a
表兄弟姐妹 a
近亲携带相同致病基因的可能性大。
基因组成 生殖细胞
Aa Aa
Aa Aa
子代基因 AA Aa
Aa
aa
是否患病 否
课后练习
2.下列关于显性性状和隐性性状的描述,正确的是: A.生物体所表现出来的性状都是显性性状 B.出现频率高的性状是显性性状,出现频率低的性状是隐性性状 C.相对性状存在显性和隐性之分 D.隐性性状只有在子二代中才能表现出来
课后练习
3.能卷舌(A)与不能卷舌(a)是一对相对性状。这对基因在 人群中应该是: A.能卷舌个体的基因组成都是AA B.不能卷舌个体的基因组成都是Aa C.能卷舌个体的基因组成是AA或Aa D.不能卷舌个体的基因组成是Aa或aa
殖细胞中所含的染色体数是 12 条。
(5)图乙中,通过杂交组合
组,可判断出水稻长穗和短穗的显隐
关系,其中子一代长穗的基因组成是

AA__/_a_
aa

?
1
2
A_a_
A_a_
A_a_
aa

?
3
4
5
6

7
8
aa
9 10
11
aa
【2016.内江中考】下面图甲是某家族遗传病图解,图乙是水稻栽培实验
的统计数据,已知水稻的长穗和短穗是一对相对性状。若用A、a分别表
作出假设
3.体细胞中的基因是成对存在的,生殖细胞只有成对基

第三节 基因的显性和隐性

第三节   基因的显性和隐性

四、教学重难点
• 重点: • 1、举例说出什么是显性性状和隐性性状。 • 2、能够说出什么是显性基因和隐性基因。 • 难点: • 通过基因的显性和隐性的学习,利用遗传图 解解释近亲结婚的危害。
五、说教学方法
• “教学有法,教无定法,贵在得法”,为充分体现学生的主 体性和教师的主导性,根据本节课的特点我将采用观察法、分 析法、讨论法、引导法、直观教学法等多种教学方法相结合, 以此充分调动学生的学习积极性。
亲代 子一代 子二代
× 杂交
1.相对性状有显性性状和 隐性性状之分。
具有相对性状的两个纯种 个体杂交时,子一代表现出 的性状, 叫做显性性状;未 表现出的性状,叫做隐性性 状。
亲代性状 亲代基因 DD
2. 控制相对性状的基 因有显性和隐性之分。 dd
控制显性性状的基因为 显性基因,控制隐性性状 的基因为隐性基因。
三、教学目标
知识与技能目标: (1)举例说出什么是显性性状和隐性性状。 (2)能够说出什么是显性基因和隐性基因。 (3)联系生活实际,举例说出近亲结婚的危害。
过程与方法目标: 通过对孟德尔的豌豆杂交实验的过程的学习,提高学生生物科学探
究的推测能力和解释生物学现象的能力。 情感、态度和价值观目标:
通过科学家的科学探究过程的了解,感受科学探究的艰辛,科学家 的付出,培养学生脚踏实地的科学态度,求真务实的科学精神。
二、学情分析
初二的学生仍处于活泼好动,思维活跃的状态。另外基因的显性和隐性这部分 内容经过前面的生物的性状,DNA、基因和染色体之间的关系的学习,学生已经掌 握了基因控制生物的性状,染色体在体细胞中是成对存在的,经精子或卵细胞传递 减少一半,但是本节课的内容微观和宏观相结合,难以想象,所以在本节的教学中 我将结合生活实例和多媒体的方式将抽象的内容生动化,从而提高学生的认知水平, 基于以上分析我将本节课的教学目标设定如下:

第三节 基因的显性和隐性

第三节   基因的显性和隐性

生殖过程中染色体的变化
A
a
如果把图中的染色体去掉,只看成 对基因在亲子间的传递,就成为下图:
父方:AA
卷舌
精子 A
受精卵
Aa
母方:aa
不卷舌
a

卵细胞
让我们就先来认识遗传学之父 孟德爾 -孟德尔
左为高豌豆
右为矮豌豆
把矮豌豆的花粉授给高豌豆(或相反)
获得杂交后的种子
杂交后的种子长成的植株都是高的
4、若某人的皮肤黄褐色为显性性状,用B表示显性基因,b表 示隐性基因,那么控制白色皮肤的基因组成应该写成 ( B ) A、BB B、bb C、Bb D、b 5、父亲为双眼皮,母亲为单眼皮(aa),他们生了一个单 眼皮的小孩,则父亲的基因组成为( C ) A、AA B、aa C、Aa D、AA或Aa
Dd

高:DD 矮:dd
D Dd d 高
D
高:Dd
DD Dd Dd dd 矮 高
d D
高:Dd
d
父方:AA 卷舌
精子 A
受精卵 Aa 卷舌
母方:aa 不卷舌
a 卵细胞

进一步探索:当夫妻双方的基因组都是Aa, 其后代的基因组成可能有那几种情况?
A 父方:Aa
a
AA
Aa
卷舌

母方:Aa
a
Aa
a a 不卷舌
小结:
1、性状是由基因控制的,一对基因控制一种性状.
相对性状分显性性状(高)和隐性性状(矮).
2、基因分显性基因(D)和隐性基因(d).
3、表现为显性性状(高)的植株,基因型是DD和Dd; 表现为隐性性状(矮)的植株,基因型是dd。
DD 高

人教版八年级下册第二章第三节《基因的显性和隐性》

人教版八年级下册第二章第三节《基因的显性和隐性》

基因型与表现型对应关系
完全显性
当显性基因存在时,其性状会完全表现出来,而隐性基因 的作用被掩盖,如豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为完全 显性,高茎豌豆的基因型为DD或Dd。
共显性
两个显性基因同时存在时,各自独立地表现出自己的性状 ,如ABO血型中A和B基因为共显性,O基因为隐性,A型 血的人基因型为AA或AO。
现型,是表现型的内在基础。
表现型影响因素
基因型
01
是决定表现型的内在因素,表现型是基因型与环境共同作用的
结果。
环境
02
包括自然环境(如温度、光照、水分等)和人工环境(如肥料
、农药等),对表现型有重要影响。
基因与环境的互作
03
基因型相同但处于不同环境条件下的个体,其表现型可能会有
差异;同时,环境也可以影响基因的表达。
室整洁卫生。
PART 06
课堂互动环节
REPORTING
学生提问或发表观点
学生可以提出关于基因显性和隐性的 定义、特点、遗传规律等方面的问题 。
学生可以就课堂内容提出自己的疑惑 或不同观点,与教师和同学进行交流 和讨论。
学生可以分享自己对于基因显性和隐 性的理解,以及在实际生活中的应用 案例。
教师解答疑难问题或提供指导建议
动物选种选配原则
选种
根据育种目标,选择符合 要求的优良性状个体。
选配
根据基因型进行选配,使 后代获得优良性状。
原则
选择具有优良性状的个体 作为亲本,通过选种和选 配,使后代获得更多优良 性状。
人类遗传病预防和治疗策略
治疗策略
基因治疗、手术治疗、药物治 疗等。
手术治疗
针对某些遗传病,如先天性心 脏病等,可通过手术治疗改善 症状。

基因的显性和隐性

基因的显性和隐性

基因显性和隐性在遗传中的作用
决定性状表达
显性基因通常控制显性性状,隐 性基因控制隐性性状,通过基因
组合控制个体的特征表现。
杂合子表现
杂合子携带显性基因和隐性基因时, 通常表现出显性性状,但隐性基因可 能会通过修饰作用影响表型。
遗传疾病风险
某些隐性基因可能携带遗传疾病风 险,如囊性纤维化、镰状细胞贫血 等,只有在纯合状态下才会发病。
对未来人类健康的影响
预防和治疗遗传性疾病
通过基因显性和隐性知识的应用,科学家们将能够更好地 预防和治疗由显性基因引起的遗传性疾病,从而提高人类 的健康水平。
改善人口质量
随着基因编辑和基因治疗技术的发展,未来人类的遗传性 疾病发生率有望降低,从而提高人口质量。
伦理和社会问题
然而,基因技术的广泛应用也可能引发一系列伦理和社会 问题,如基因歧视、人类生殖细胞的基因改造等,需要引 起关注和思考。
在这些疾病中,致病基因可能是显性的或隐性的,其表现形式和严重程度取决于基 因型。
了解基因的显性和隐性对遗传性疾病的预防、诊断和治疗具有重要意义。
03
基因显性和隐性的实验证据
豌豆实验
总结词
通过观察豌豆杂交实验,孟德尔发现了显性与隐性基因的存在,并提出了遗传 规律。
详细描述
孟德尔利用豌豆进行了杂交实验,通过观察不同性状的表现,发现有些性状是 显性的,有些是隐性的。例如,高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全部表现为高 茎,说明高茎是显性性状,而矮茎是隐性性状。
基因显性和隐性的未来展望
基因编辑技术的发展
基因编辑技术
随着CRISPR-Cas9等基因编辑技术的不断发展,科学家们将能够更精确地修改人类基因,从而纠正由 显性基因引起的遗传疾病。

基因的显性和隐性课件

基因的显性和隐性课件

显性基因的表达可能受到其他基 因或环境因素的影响,有时会出 现不完全显性或修饰性显性的现
象。
显性基因的遗传方式
显性基因的遗传方式通常遵循孟 德尔遗传规律,即等位基因之间
会发生分离和重组。
在杂合子中,显性基因通常只有 基因的两个等 位基因都表达,表现出显性性状

显性基因的实例
人类的双眼皮基因是典型的显性基因 ,杂合子表现出双眼皮,而纯合子则 表现出单眼皮。
其他常见的显性基因实例包括人类的 ABO血型系统、Rh血型系统等。
豌豆的红花基因也是显性基因,杂合 子表现为红花,纯合子表现为白花。
03
隐性基因
隐性基因的特性
隐性基因是控制隐性性状的基因,在杂合状态下不表现出来,只有在纯合状态下才会表现出 来。
等位基因
位于同源染色体上相同位 置上控制同一性状的不同 基因。
显性与隐性基因的遗传规律
显性基因遵循孟德尔遗传规律 ,即杂合子表现出显性性状, 纯合子表现出隐性性状。
隐性基因只有在纯合状态下才 能表现出隐性性状,杂合子则 表现出显性性状。
在杂合子中,显性基因可以完 全掩盖隐性基因的表达,但隐 性基因仍存在于细胞中。
农业育种与改良
作物育种
利用显性与隐性基因的遗传规律,通过杂交、诱变等方法培育出具有优良性状 的作物品种。
品种改良
通过分析显性与隐性基因在不同品种间的表现,可以针对性地改良现有品种的 性状,提高农作物的产量和品质。
05
基因的显性和隐性的未来发展
基因组学与遗传学研究的发展
基因组学研究
随着基因组学研究的深入,科学家们将更全面地了解基因的 结构、功能和变异,为揭示遗传性疾病的发病机制提供更多 线索。
隐性基因通常是由单一等位基因控制,即使存在两个等位基因,只要其中一个为隐性基因, 就不会表现出相应的性状。

基因的显性和隐性课件2021-2022学年人教版生物八年级下册

基因的显性和隐性课件2021-2022学年人教版生物八年级下册

病例1、1839年1月,30岁的达尔文,与他的表妹爱玛结婚。 他们六个孩子中有3个中途夭亡,其余三个都是不育。
一、孟德尔的豌豆杂交实验
1、相对性状
显性性状 隐性性状
高茎 矮茎
D 显性基因 d 隐性基因
基因
2、在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的基因组成只有一种dd
表现为显性性状的基因组成有两种DD或Dd。
奥地利人,天主神父。 主要工作:1858-1865年,整整8年一 共研究了28000株豌豆,获得了大量 的实验数据,发现了重要的遗传规律
(Mendel,1822-1884)被称为遗传学的奠基人。
01 孟德尔的豌豆杂交实验 孟德尔为什么选择豌豆作实验材料?
1.具有稳定的易于区分的相对性状
高茎与矮茎
圆粒与皱粒
后代 AA Aa Aa aa
双眼皮 双眼皮 双眼皮 单眼皮
父母都是双眼皮,可以生一个单眼皮的孩子
2、父亲双眼皮,母亲单眼皮,孩子可能是单眼皮吗?
双亲 双眼皮 AA
aa 单眼皮
生殖细胞 A A a a
后代 Aa Aa Aa Aa
双眼皮 双眼皮 双眼皮 双眼皮
双亲 双眼皮 Aa
aa 单眼皮
生殖细胞 A a a a
我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之 间禁止结婚。
祖父母、外祖父母
叔、伯、姑
父母 舅、姨
堂表兄弟姐妹 兄弟 本人姐妹 表兄弟姊妹
子女
孙子女
2、为什么要禁止近亲结婚呢?
某些隐性遗传病近亲婚配和非近亲婚配的子女发病率调查表
禁近止亲结结婚婚,—后代—患降隐低性遗遗传传病病的机!会!比!非近的亲发概率病大概很率多!
A.H、h、Hh
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遗传病名称 先天性聋哑 苯丙酮尿症
正常婚配后代 患病率 1/11800 1/14500
近亲结婚后代 患病率 1/1500 1/1700
白化病
全色盲
1/40000
1/73000
1/3600
1/4100
我国法律明确规定:直系血亲和三代 以内的旁系血亲之间禁止结婚。
祖父母
父亲 自己 子女
孙子女
或外孙子女
1822-1884
杂交实验的材料 ——豌豆
①纯种 ②相对性状明显的,
如:植株是高茎的和矮茎的
高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子一代表现出高茎 性状,是否有可能是控制矮茎的基因没有传递 给后代?
子一代
×
高茎
高茎
子二代
矮茎基因仍然传 递给了后代,只 是矮茎性状在子 一代中被隐藏了
高茎
矮茎
孟德尔的解释
1.相对性状有显性性状和隐性性状之分; 显性性状:具有相对性状的两个纯种个体杂交 时,子一代表现出的性状; 隐性性状:具有相对性状的两个纯种个体杂交 时,子一代未表现出的性状;
A
白色公羊 X 白色母羊
Aa
黑色小羊
Aa aa
2.隐性性状一旦出现,则一定是纯合 3.后代中一旦出现隐性个体,则两个亲本都携带隐 性基因。
人的卷舌对非卷舌是显性,一对能卷舌的夫妇生了一个不 能卷舌的孩子,这对夫妇和孩子的基因型依次是( )
R
r
Rr× R r
rr
A.Rr、Rr、rr C.Rr、rr、Rr
生殖 细胞
D
D
d
子二代
DD 高茎
Dd 高茎
Dd 高茎
1

2

1
1/2 ,dd占____ 1/4 。 1/4 ,Dd 占_____ 在子二代中,DD占_____
孟德尔的解释
4.在子一代(Dd)中,虽然隐性基因控制的性状不 表现,但它还会遗传下去。
父方:AA 能卷舌 母方:aa 不能卷舌
精子 A
卵细胞 a
2.人类的双眼皮(B)对单眼皮(b)为显性。现 有一对夫妇基因型均为Bb,则他们生一个单眼皮 男孩的概率是多少?
答案:1/4×1/2=1/8
2、一对夫妇,父为单眼皮,母为单眼皮(已知双 眼皮为显性)。后来,母亲通过手术做成了双眼皮, 若该夫妇生育一个孩子,该孩子是双眼皮还是单眼 皮?
1.判断显性和隐性: ①具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一 代表现出的性状为显性性状; ②亲本性状相同,后代却出现另一种性状,新 出现的性状为隐性性状。
第三节
基因的显性和隐性
孟德尔出生在奥地利的 一个农民家庭里,家境贫寒, 21岁做了修道士。 他利用修道院的一小块
地,种植了多种植物进行杂
交实验,潜心研究了 8 年。
孟德尔通过分析豌豆杂交实 验的结果,发现了生物遗传 的规律。因此,孟德尔被称 为“现代遗传学之父”, 是遗传学的奠基人。
28000株豌豆
你能告诉达尔文,为什么会发生这样的悲剧 吗?
这种“精神抑郁症”是一种隐性遗传病;在达尔 文的家族中,正常后代携带致病基因的概率很高。 达尔文和表妹恰好都携带致病基因,因此他们的后 代或夭折、或患病。 如果达尔文和另一个正常、且没有家族病史 的女性结婚,还会发生这样的悲剧吗?
由于家族遗传,达尔文携带隐性致病基因;但该 女性携带隐性致病基因的概率极小。所以,他们的 后代只有很小的可能患病。
病例:
1、1840年二月,21岁的维多利亚女王和她的表哥 (舅舅的二子)阿尔伯特结婚,没有想到这场婚姻 给他们的生活带来巨大不幸,他们一共生了九个孩 子,四男五女,四个男孩子有三个患有遗传病---血友病,女孩也是这种病基因的携带者,当时把血 友病称为“皇室病”。
2、遗传学家摩尔根,也有一场不该出现的婚姻, 他与表妹玛丽婚后的两个女儿都是“莫名其妙的痴 呆”从而过早的离开人间,而唯一的男孩也有明显 的智力残疾。
×
(杂交) 矮茎 高茎
高茎
孟德尔的解释
2.控制相对性状的基因也有显性和隐性之分; 控制显性性状的基因称为显性基因; 控制隐性性状的基因称为隐性基因: 习惯上用同一英文字母的大小写分别表示显性 基因和隐性基因。 如控制高茎的基因为显性基因,用D表示,控 制矮茎的基因为隐性基因,用d表示
在上一节的学习中,我们知道了基因是成对存 在的;那么纯种的高茎豌豆的基因组成应该是 DD 纯种矮茎豌豆的基因组成应该是______ dd 。 ______,
孟德尔的解释
3.生物形成生殖细胞时,成对的基因只有一个进入 生殖细胞中。
高茎
DD
矮茎
dd d
DD
dd
D d 生殖 细胞
×
D
受精
子一代
DdБайду номын сангаас
高茎
显、隐性基因并存时,表现的性状为显性。
子一代植株(Dd)相互交配,会产生哪些后代?
高茎 Dd
×
d
Dd 子二代 基因组成比为: 1 :2 :1 表现型比为: 高茎: 矮茎=3 : 1 dd 矮茎
B.RR、RR、rr D.RR、Rr、rr
A
1.人体肤色正常(A)对白化(a)是显性。一对 夫妇基因型都是Aa,他们所生的孩子中,表现型正 常的概率是多少?
AA:Aa:aa=1 : 2 : 1; 即:AA占1/4,Aa占2/4,aa占1/4 表型正常的概率: AA+Aa=1/4+2/4=3/4
一对相对性状的概率计算:加法
如果隐性基因控制的是致病性状,后代将 会怎么样?
常见隐性遗传病
白 化 病
红绿色盲
智力低下,60% 患儿有脑电图 异常。头发细 黄,皮肤色浅 和虹膜淡黄色, 惊厥,尿有 “发霉”臭味 或鼠尿味。
1839 年 1 月 29 日,达尔文同他的表妹埃玛在梅 庄教堂举行了婚礼,由于他们是表兄妹结婚,这就给家 庭埋下了悲剧的种子。他们一共生了 10 个孩子。其中 ,3个孩子幼年夭折。虽然他的其他 7 个孩子有幸长大 ,但都患有这样或那样的疾病。他的二儿子乔治、三儿 子弗朗西斯、五儿子霍勒斯后来都成了著名的科学家, 可是他们兄弟三人和终生未嫁的四女儿伊丽莎白均患有 程度不同的精神病。其他三个孩子,虽然没有明显的精 神病症状,但他们婚后却都没有留下后代。 后人研究了达尔文的家庭,发现达尔文的祖父和叔 父都长期患有医生无法诊断的“神秘疾病”,到了达尔 文这一代也有十分明显的病态迹象,达尔文自己从中年 起已得了一种折磨他后半生的“精神抑郁症”。由于近 亲结婚,这种“精神抑郁症”终于可怕地在他的后代中 保留下来。
外祖父母
母亲 兄弟姐妹
叔、伯、姑
叔伯姑的子女 叔伯姑孙子女
舅、姨
舅姨的子女 舅姨的孙子女 或外孙子女
或外孙子女
叔伯姑曾孙子女 或曾外孙子女
兄弟姐妹的子女
兄弟姐妹的孙子女 或外孙子女
舅姨的曾孙子女 或曾外孙子女
练习:
1、一对正常的夫妻,生了一个患白化病的孩子, 这对夫妻再生一个孩子,患白化病的概率是多少?
受精卵 Aa 能卷舌
杂种子一代植株(Dd)和纯种矮茎植株杂 交,会产生哪些后代?
杂种子一代 高茎 隐性纯合子 矮茎
Dd
×
dd
生殖 细胞
D
d
d
Dd
dd 矮茎
后代
高茎
1

1
1/2 , Dd占_____ dd占____ 1/2 。
你知道了吗?
• 1、为什么爸爸妈妈都有耳垂,孩子却没有 耳垂? • 2、父母都没有耳垂,孩子会有耳垂吗? 隐性基因控制的是没有耳垂这一隐性性状。
白色公羊 X 白色母羊 黑色小羊
口诀:无中生有为隐性
已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代既有黑斑蛇, 又有黄斑蛇;若再将F1黑斑蛇之间交配,F2中有黑 斑蛇和黄斑蛇。下列结论中正确的是 ( ) A.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇 B.蛇的黄斑为显性性状 C.F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的不同 D.F2中黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型相同
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