【小初高学习】七年级语文下册第三单元10人民英雄永垂不朽练习苏教版
(2016年秋季版)七年级语文下册 第三单元 十 人民英雄永垂不朽同步练习2 苏教版
《人们英雄永垂不朽》同步练习【模拟练习】1. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A. 他们两人，一个精于数字统计，一个极富创造力，是一对事业上的黄金搭档。
B. 岑参诗中“山回路转不见君”与李白诗中“孤帆远影碧空尽”有异曲同工之妙。
C.清明节，莘莘学子祭拜了永垂不朽的英魂，永远不忘英雄们的丰功伟绩。
D. 3月11日14时46分，日本发生了耸人听闻的里氏8. 9级地震，3月13日将震级修改为9. 0级。
2. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A. 这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。
B. 薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
C. 第一幅浮雕是《销毁鸦片烟》，描述了鸦片战争前夕，1839年6月3日，群众在虎门销毁鸦片的事迹。
D. 松鼠是一只漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
3. 下列有关文学常识及课文内容的表述有误的一项是 ( )A. 《童年的朋友》作者是高尔基，苏联作家。
本文通过对外祖母形象的描绘，表现了外祖母乐观、坚毅的性格，抒发了“我”对外祖母的热爱、感激之情。
B. 《人民英雄永垂不朽》一文在写浮雕时，用了由东到南到西到北的顺序，这个空间顺序实际上是由浮雕的内容决定的。
C. 《月迹》按照“盼月亮一寻月亮一议月亮”的顺序展开。
文章所写的“月迹”，既是月亮运行之迹，也是孩童心理变化之迹。
D. 鲁迅在他的《一面》一文中，善于抓住人物“瘦”的特征，突出他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。
4. 阅读下面的文章，完成后面的题目。
中国建筑的语言金磊①在20世纪之前，世界上的建筑基本都是砖石结构的，除了我们已经熟悉的西方建筑，印度和伊斯兰建筑也都是砖石结构的，只有以中国为代表的东方(包括日本、朝鲜、越南等受中国影响的国家)建筑，千百年来一直是以木结构为主。
②现代地理学的研究告诉我们，在远古时代，除了少数的特殊地区，黄土高原上从未存在过森林，就是华北平原也少有森林。
第10课《人民英雄永垂不朽》同步练习(苏教版七年级下) (7)doc
人民英雄永垂不朽练习测试一、给加黑的字注音：二、从括号中选择恰当的词语填空。
1.人民英雄纪念碑像顶天立地的巨人一样____（屹立、矗立、耸立）在天安门广场南部。
2.____（愤激、愤慨、愤怒、愤懑）的青年演说者，怒形于色的人群，使整个浮雕充满了痛恨卖国贼、激动人心的气氛。
3.远远望去，在一座雄伟_____（峻险、峻峭、陡峭）的半山腰里，游击队员们正穿过高大的树林和____（茂密、茂盛、浓密）的青纱帐，去和敌人战斗。
4.国民党认为不能_____（逾越、跨越、穿越）的天堑长江，被英勇无敌的人民解放军胜利地渡过了。
5.纪念碑是用一万七千块____（坚硬、坚固、坚实）的花岗石和____（银白、雪白、洁白）的汉白玉砌成的。
6.浮雕的画面显示出学生们____（会集、齐集、集中、集结）于天安门前举行爱国示威游行的情景。
7.浮雕上_____（呈现、显现、显示、展示）出抗日战争的时期太行山区敌后游击战的场面。
三、熟读课文后填空。
1.人民英雄纪念碑的位置在天安门____和____遥遥相对。
它的兴建时间是____。
2.人民英雄纪念碑从地面到碑顶高达____，是用____坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。
3.人民英雄纪念碑的正面方向朝____、__，碑心石重_____，高____，毛主席题字是_____。
4.人民英雄纪念碑共有_____汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。
•浮雕高_ _____，合在一起共长____。
每幅浮雕里有_____英雄人物。
四、判断下列句子正误，错误的予以改正。
1.中国民主主义革命的序幕是鸦片战争。
2.以“武昌起义”为标志的辛亥革命结束了二千多年来的封建帝制。
3.“八一南昌起义”向国民党反动派打响了第一枪，展开了以革命武装反对反革命武装的斗争。
4.十幅浮雕中最大的一幅是“抗日敌后游击战”。
5.纪念碑的碑文是毛主席亲自起草和书写的。
五、作者写此文时，带有浓重的感情，阅读下面各段，做练习。
这座纪念碑是根据一九四九年九月三十日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的。
苏教版语文七年级下册第三单元第10课《人民英雄永垂不朽》同步练习D卷
苏教版语文七年级下册第三单元第10课《人民英雄永垂不朽》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共31分)1. （2分）下列成语书写完全正确的一项是（）A . 持之以恒胸有成竹B . 妇儒皆知一气喝成C . 物竟天择脑羞成怒D . 心旷神宜门廷若市2. （2分）下列句子运用表达方式判断错误的一项是（）A . 垂柳的枝条有着小姑娘般的羞涩，鹅黄的叶芽米粒一般，密密麻麻地布满柔枝。
（描写）B . 机遇只会青睐有准备的人，只有那些有充分准备的人才能发现并善于利用机遇。
（议论）C . 给我一朵腊梅香啊腊梅香，母亲一样的腊梅香，母亲的芬芳，是乡土的芬芳。
（说明）D . 晚上，父亲果然把公社的电影队请来了我们村，电影队在村里连放三天电影。
（记叙）3. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 通过“我的中国梦”演讲，使同学们点燃了爱国激情，放飞了青春梦想。
B . 能否勤洗手、勤锻炼是预防甲型H7N9流感的有效途径。
C . 经过环保部门的大力整治，我市的空气污染指数降低了两倍。
D . 为了防止“中国式过马路”引发交通事故，部分城市对行人闯红灯采取了罚款措施。
4. （2分）下列句子中有语病的一项是（）A . 为了防止禽流感蔓延到我市，工作人员日夜巡查。
B . 通过这次读书交流活动，使同学们的口头表达能力得到了较大提高。
C . 这个学校的共青团员，决定响应团委“为希望工程献爱心”的号召。
D . 掌握科学的学习方法，是取得好成绩的关键。
5. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 端午节的习俗很多，但都寄托着人们对美好的无限生活的向往。
B . 通过这次活动，使我深深地感到只学习好还是远远不够的。
C . 我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
D . 王晓峰刚到我们班才几天，许多人还不认得。
6. （2分）选出下列加线字读音与其他三项不同的一项（）。
A . 挑水B . 挑战C . 挑衅D . 挑拨离间7. （2分）下列词语中加线字注音完全正确的一项是（）。
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《人民英雄永垂不朽》同步练习1.给加粗字注音或根据拼音写汉字。
（注意字音、字形、词义）瞻（）仰镏（）金矗（）立逾（）越天ｑｉàｎ（）ｔú（）手重ｍàｎ（）上ｓù（）2.解释下列词语。
（1）永垂不朽——（2）瞻仰——（3）挺拔——（4）上溯——（5）落成——（6）挑衅——（7）怒形于色——（8）逾越——（9）齐集——（10）浮雕——3.选词填空。
（1）我怀着万分崇敬的心情，（）（观看、观赏、瞻仰）了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。
（2）这是中国（）有史以来、有记载以来、自古以来）最大的一座纪念碑。
（3）深夜起义的新军和市民，（）（推翻、摧毁、摧灭）了湖广总督府门前的大炮，正向总督府里（）（冲去、前进、进入）（根据课文内容选择恰当的词）读下列语段，完成4——7题。
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人；争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！4.这是人民英雄纪念碑的碑文，由________亲自起草、________亲笔书写。
5.碑文内容的顺序是___________________________________。
6.“三年以来”指的是____________，“三十年以来”指的是____________，“一千八百四十年”指的是____________。
7.根据你所掌握的历史知识，说出“历次斗争”中的几个著名战例。
（至少写两个）阅读下面的文章，回答后面问题。
埃菲尔铁塔①1875年，法国第三共和国建立以后，决定为隆重纪念1789年法国资产阶级革命100周年，于1889年在巴黎举办一次轰动世界的国际博览会。
其中一个重要的项目，就是要在巴黎建造一座千尺高塔。
为此，一下子送来了700个建筑方案。
经部长洛克卢瓦和其他官员的会审，选出了其中18个方案进行严格复审，最后仅确定了一个可行方案。
江苏输容市七年级语文下册 第3单元 10 人民英雄永垂不朽学案(无答案) 苏教版
人民英雄永垂不朽第一课时一、默一默1．字音互填，并在横线上补充你认为重要的字词。
zhān仰（）丰功伟绩．（）镏．金（）挑衅．（）重幔．．（）（）小wǔ殿顶（）窖．坑（）逾．越（）天qiàn（）发jì（）不xiǔ（）上溯．（）二、读一读1.这篇文章采用了以瞻仰者本人的活动顺序为主，以纪念碑的方位顺序为辅兼顾其他顺序的方法来组织材料。
自读全文，请理清作者的活动顺序（走的路线）。
（按由远而近，直到离开的行踪写）越过（）—踏着（）—踏上（）—到了（）—走下（）—离开（）2. 理清作者写纪念碑的方位顺序。
三、想一想1.文章标题下面有个副标题，标题和副标题各有什么作用？2.课文中哪句话既体现了作者对人民英雄纪念碑的总印象，又概括了纪念碑的总体特征？文中哪些文字体现了这样的特征？请举例说明。
3.作者在写10幅浮雕时写法有何不同？4.质疑释疑四、练一练阅读下列选段，完成各题。
碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆，栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。
碑的正面朝北，在一块60吨重、14.7米高的碑心石上，有毛主席题的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字，闪闪发光。
这八个字是碑的主题。
在碑身背面，一行行镏金字整齐地排列着，这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。
碑文是：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！碑身东西两侧上部，刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹，象征着先烈们的革命精神万年长存。
小碑座的四周，雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁，表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。
碑顶是民族传统的建筑形式，是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。
苏教版语文七年级下册第10课《人民英雄永垂不朽》练习题2
人民英雄永垂不朽练习测试之二一、黑体字注音完全正确的一组是（）。
天堑上溯镏金逾越巍峨挑衅Ａ．ｑｉàｎｓｈｕòｌｉūｙúｗēｉｐàｎＢ．ｑàｎｓùｌｉúｙùｗěｉｘùｎＣ．ｑｉàｎｓｈｕòｌíｕｙúｗéｉｘùｎＤ．ｑｉàｎｓùｌｉúｙúｗēｉｘìｎ二、按拼音写汉字。
1.ｚｈāｎ___仰2.ｃｈù___立。
3.镶ｑｉàｎ___4.重ｍàｎ___。
5.ｄｉāｏ____刻6.ｃｈáｏ___穴。
7.五ｓà___ 8.ｄｉàｎ___基。
9.ｑì___墙 10.周定ｆǎｎｇ___。
三、选择恰当的词语填入括号中。
万年长存高尚纯洁怀念敬仰丰功伟绩民族风格新时代精神1.纪念碑用一万七千块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成，象征着烈士们的（），标志着全国人民对先烈的（）。
2.以红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹，象征着先烈们的精神（）。
3.以牡丹、荷花、菊花等组成八个大花圈，这些花朵象征着英雄们品质（）、（），表示全国人民对他们的永远怀念和（）。
4.整个纪念碑的造型使人们感到既有（），又有鲜明的（）。
四、调整句子顺序，并说明这样安排的依据。
①碑的正面朝北，在一块六十吨重、十四点七米高的碑心石上，有毛主席的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字，这八个字是碑的主题，在阳光照耀下闪闪发光。
②在碑身背面，一行行镏金字整齐地排列着，这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。
③碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆，栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。
④我踏上花岗石铺成的台阶，到了第二层平台。
顺序：______依据：______五、阅读下文，回答问题。
苏教版语文七年级下册第10课《人民英雄永垂不朽》练习题1
人民英雄永垂不朽练习测试之一一、综合题：1.哪组拼音没有错误？请打“√”。
Ａ．舫（ｆǎｎｇ）瞻（ｚｈāｎ）矗（ｃｈù）（）Ｂ．砌（镏（ｌｉù溯（ｓǜ） ALIGN='RIGHT'> （）Ｃ．幔（ｍàｎ）嵌（ｑｉǎｎ）梭（ｓｕō）（）Ｄ．髻（ｊì）系（ｊì）卅（ｓà）（）Ｅ．逾（ｙú）堑（ｑｉàｎ）镶（ｘāｎｇ）（）2.给黑体字注音：3.写出下列词语的意思：二、填空题：1.本文说明方法上采用了____、____、____的方法。
三、分析题：1.阅读下面一段文字，然后分析几个问题。
最后来到碑身正面，看到解放战争时期人民解放军“百万雄师”胜利渡长江，解放全中国的浮雕，这是十幅浮雕中最大的一幅。
国民党认为不能逾越的天堑长江，被英勇无敌的人民解放军胜利地渡过了。
浮雕上，号兵吹起冲锋号；指挥员右手高举、连连向高空发射信号弹；已经登上敌岸的战士，指着反动派的旗子，向国民党反动统治的老巢──南京城冲去；后面数不清的战船正在波涛中前进。
①这幅浮雕刻的内容是什么？②说出这段文章的结构特点？2.“它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南边”。
①“矗立”在这句话中应如何理解？②这句话用了什么修辞手法？四、问答题：本文的标题“人民英雄永垂不朽”在全文中的作用是什么？五、列表题：1.填写下列表格：2.将下列形声字按表格要求进行归类：钢张飘期花望裳围左形右声上声下形左声右形外声内形上形下声内声外形参考答案一答案：1. 从略。
2. ①ｓｈùｓｈǔｓｈù②ｌǜｓｈｕàｉｓｈｕà③ｃｈáｏｚｈāｏ。
3.①瞻仰：怀着崇敬的心情观看。
景仰：佩服，尊敬。
②巍峨：形容山或建筑物高大。
巍然：形容山那么高的样子。
③矗立：高而直立。
屹立：象山一样高而稳固。
耸立：高高地直立。
④隆重：盛大庄重。
敬重：恭敬尊重。
2019-2020学年度苏教版语文七年级下册第三单元 建筑艺术十 人民英雄永垂不朽习题精选二十六
2019-2020学年度苏教版语文七年级下册第三单元建筑艺术十人民英雄永垂不朽习题精选二十六第1题【单选题】选词填空( )。
我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就________纪念碑。
A、望见B、瞧见C、瞅见D、瞥见【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列词语中的划线字，每对读音都相同的一项是( )A、朔风／追溯瞻仰／赡养画舫／磨坊B、矗立／伫立践踏／贫贱销毁／逍遥C、挑衅／挑剔总督／督战堆砌／彻底D、重幔／漫长绵延／蜿蜒巍峨／飞蛾【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列句子中所使用的修辞与其他不同类的一项是( )A、凝神望着青山，一片黑郁郁的连绵不动，如同病牛一般。
B、低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦；像落花飘在水上。
C、那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩荡荡，如冲锋陷阵的大军。
D、那清风碧波，像是从天上，从地上，从四面八方，从我的五脏六腑间一起涌过。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列划线的字注音全对的一项是( )A、矗立（chù）上溯（suò）重幔（màn）旌旗（jīng）B、逾越（yú）怦然（pēng）澎湃（péng pài）凝滞（zhì）C、宛转（wǎn）青稞（kē）蹒跚（pǎn shān）翕动（xī）D、吝惜（lìn）亡赖（wáng）翁媪（ǎo）惶惑（huò）【答案】：【解析】：第5题【单选题】读一读句子，为句中空白处选择恰当的词语，将字母填入括号内。
“五卅惨案”引起了全上海以致全国人民的极大________。
( )A、愤怒B、愤慨C、气愤人群后面，有炮台和千百只待发的战船，准备随时________英帝国主义的挑衅。
( )A、还击B、阻击C、攻击战马在呼啸，劳动人民在帮助搬运子弹，战士们________地高呼着。
( )A、激动B、激烈C、激昂紧接着的一幅是“抗日敌后游击战”，浮雕上________出抗日战争时期太行山区敌后游击战的场面。
2016年秋季版七年级语文下册第三单元十人民英雄永垂不朽同步练习1苏教版201704111106
《人民英雄永垂不朽》同步练习【基础训练】1. 下列加点字注音无误的一项是 ( )A. 瞻仰(shàn) 镏金(liú) 重幔(chòng màn)B. 上溯(sù) 矗立(zhù) 挑衅(tiǎoxìn)C. 旌旗(shēng) 奠基(diàn) 慷慨(kāngkǎi)D. 逾越(yú) 天堑(qiàn) 梭镖(suō)2. 下列句子中没有错别字的一项是 ( )A. 当天傍晚，毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼，毛主席亲自执锨铲土，为纪念碑奠定基石。
B. 它向征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。
C. 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永锤不朽！D. 整个纪念碑的造形使人们感到既有民族风格，又有鲜明的新时代精神。
3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 ( )(1)昔日的小渔村，如今_______着一座座高楼大厦。
(2)一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。
这显然是蓄谋已久的_______行为。
(3)由于宗教原因，他俩的结合有一道不可______的障碍。
A. 矗立挑逗逾越B. 耸立挑衅逾越C. 矗立挑衅跨越D. 耸立挑逗跨越4. 下列句子中没有语病的一项是 ( )A. 这些大浮雕高约2米左右，合在一起共长40. 68米。
B. 这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁，表示全国人民对他们的永远崇敬和敬仰。
C. 远远望去，在一座雄伟峻峭的山的半山腰里，游击队员们正穿过高大的树林和茂密的青纱帐，去和敌人战斗。
D. 画面上人物的形象，表现出中国人民反抗外来侵略。
5. 下列句子的表达方式与其他三项不同的一项是 ( )A. 我越过广场，踏着橘黄色花岗石石道，徐徐走到纪念碑台阶前，从近处仔细瞻仰纪念碑。
B. 栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。
第10课《人民英雄永垂不朽》同步练习(苏教版初一下)doc初中语文
第10课《人民英雄永垂不朽》同步练习（苏教版初一下）doc 初中语文1．给加点字注音。
瞻．仰〔 〕 耸立．．〔 〕 重幔．〔 〕 髻．子〔 〕 挑战〔 〕 旌．旗〔 〕 天堑．〔 〕 锄．头〔 〕 2．依照拼音写汉字。
〔di àn 〕_______基 执〔xi ān 〕_______铲土 〔li ú〕_______金 〔w ǔ〕_______殿 〔y ú〕_______越 上〔s ù〕_______ 梭〔bi āo 〕_______ 〔ch ān 〕_______扶3．讲明加点字的意思及整个词语的含义。
〔1〕永垂．不朽：__________________________________________________________ 〔2〕丰．功伟绩：__________________________________________________________ 〔3〕瞻．仰：______________________________________________________________ 〔4〕天堑．：______________________________________________________________ 〔5〕上溯．：______________________________________________________________ 4．给以下形近字组词。
5．依照课文内容补全以下语句。
〔1〕我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。
___________________________________，在远处就能够看到毛主席亲笔题〝人民英雄永垂不朽〞8个金色大字。
〔2〕我________过广场，__________着橘黄色花岗石道，慢慢__________到纪念碑台阶前，从近处认真_________纪念碑。
七年级语文下册 第10课《人民英雄永垂不朽》读碑阅读训练 苏教版(2021学年)
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读碑我说的是人民英雄纪念碑。
20余年前,我第一次看到它,印象十分深刻,它庄严、雄伟、壮观,像一个有着汉白玉肌肤的巨人，站立在天安门广场。
它正面的题词，我细细地读;它背面的碑文，我细细地读;它底座的浮雕，我一一细心地看了。
题词和碑文沁入我心，浮雕又夯实了我对它的记忆.忘不了的还有,离开的时候,见石栏杆前,一位喜盈盈的少妇,抱着一个牙牙学语的孩子，少妇抬抬下巴指点，孩子伸出嫩藕般的小手，抚摸石栏上突起的圆柱.它使我怦然心动，刹那间,昨天,今天，明天,一齐在心头涌现。
我不由再次仰起头：彼苍者天,伟哉此碑!丰碑千秋!后来,我每次去北京，天安门广场都是少不了要去的地方，去了,自然要去瞻仰纪念碑.那碑上毛泽东的题词,那碑上毛泽东起草、周恩来手书的碑文，我不敢说倒背如流，起码是牢记在心里了.随着阅历的增长,我对它的体会更深.但是,那年去了一趟南泥湾,我竟发觉,我并没有读懂!南泥湾有个泉,叫做九龙泉,泉上小亭如开花的浓阴,掩映着一座烈士纪念碑。
那是当年王震同志率领的三五九旅,在这里开展大生产运动时立下的．多年的风雨剥蚀,那碑身已经有些残破。
它的正面,像个储得满满当当的铅字架;它的背面，也像个储得满满当当的铅字架;整个碑上,是字的堆积,字的重叠，字的密密麻麻。
2019-2020年初中语文七年级下册十 人民英雄永垂不朽苏教版习题精选十五
2019-2020年初中语文七年级下册十人民英雄永垂不朽苏教版习题精选十五第1题【单选题】下列没有错别字的一项是( )A、神态安祥异曲同工挥洒淋漓B、遥遥对峙接踵磨肩举世闻名C、巍峨雄伟纤细入微气势磅礴D、波光粼粼美不生收永垂不朽【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列括号内的词语可以去掉的一项是( )A、据地质学家化验证明，这些浮雕（至少）能耐800年到1000年之久。
B、钟山是宁镇山脉的最高峰，海拔（约）460米，东西走向，长（约）7千米，南北宽度约3千米。
C、这些大浮雕高（大约）2米，合在一起共长（大约）40．68米。
D、它的山顶坡陡崖峭，峰石突兀，十分险峻，但山腰以下（渐趋）平缓，松柏森郁，草莽绵连。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列句子中划线词语使用有误的一项是( )A、人民英雄纪念碑矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。
B、纪念碑象征着先烈们的丰功伟绩。
C、为新中国成立而献身的人民英雄永垂不朽！D、治理雾霾，政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施，引导公众养成低碳的生活习惯。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列词语中的划线字，每对读音都相同的一项是( )A、朔风／追溯瞻仰／赡养画舫／磨坊B、矗立／伫立践踏／贫贱销毁／逍遥C、挑衅／挑剔总督／督战堆砌／彻底D、重幔／漫长绵延／蜿蜒巍峨／飞蛾【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列各组词语中，没有错别字的一项是( )A、廷拔镏金顶天立地永垂不休B、旌旗祟敬坚强不曲万古长存C、外滩俊峭康慨激昂怒形于色D、奠基浮雕勇往直前丰功伟绩【答案】：【解析】：第6题【单选题】给下列加线词语选择正确的解释。
人民英雄永垂不朽。
( )A、接近B、流传C、挂下D、低下【答案】：【解析】：第7题【单选题】下面句子中没有语病的一项是( )。
A、同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
B、经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。
C、我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。
第10课《人民英雄永垂不朽》同步练习(苏教版初一下) (6)doc初中语文 (1)
第10课《人民英雄永垂不朽》同步练习（苏教版初一下） (6)doc初中语文 (1)阅读语段，回答以下咨询题。
破解埃及金字塔之谜被全世界炒得沸沸扬扬的埃及胡夫金字塔考古探秘活动终于在9月17日尘埃落定。
9月17日北京时刻．．．．9时37分，埃及最高文物委员会秘书长扎伊·哈瓦斯博士亲手撬开了〝监工中的监工〞马赛·瑞特的石棺上盖，一副完整的男性遗骨面朝东方侧躺在石棺中，尽管从未被掘过，然而却没有我们期待中的木乃伊。
据哈瓦斯博士介绍，乌赛·瑞特墓的发觉纯属偶然，一位女游客在骑马时马腿掉进了一个洞中，那个4500年前的墓穴才重见天日。
依照墓室中象形文字的记载，墓主人是负责工人都市后勤保证的行政长官，地位相当于市长，埃及文物专家将会用X光。
DNA等方法分析乌赛·瑞特的死亡缘故。
关于石棺中没有木乃伊，北京大学历史系副教授颜海英讲明讲，吉萨高原地区湿度相当大，况且石棺假如进水后全然没法渗出去，这两个条件都不利于木乃伊储存，也许起初可能制作了木乃伊，但4000多年的时刻足以让他腐烂掉。
顺利开启石棺后，哈瓦斯博士匆匆赶回胡夫金字塔内，去见证〝金字塔漫游者〞穿过石门的一瞬时，9时57分，机器人发出的灯光照亮了四千多年前的黑暗，石门背后难道是另一道封闭的石门！面对第二道石门，哈瓦斯博士专门兴奋，他相信这道石门后确信有一些有待探究的东西存在。
第二道石门后面是一间密室依旧另一通道，抑或依旧一道石门？这次尚未掀开谜底的探究活动使金字塔内隐藏的隐秘更加扑朔迷离，不可预知的悬念反而激发了人们对金字塔的更大热情。
此次金字塔的现场考古，对全面破译金字塔之谜有专门大意义。
1．以下符合原文意思的一项为哪一项〔〕A．由题目可知胡夫金字塔之谜通过此次考古已完全破解。
B．专家们从多方面分析论证，得出监工石棺中的木乃伊已被盗走的结论。
C．胡夫金字塔石门后面依旧一道石门。
D．这次现场考古活动花费了大量的人力、物力、财力，结果有些出乎专家学者们的意料，没有多少实际意义。
2019春七年级语文下册第三单元十人民英雄永垂不朽练习苏教版191
十人民英雄永垂不朽01 积累运用1、下面加点字的注音完全正确的一项是(C)A、瞻．仰(shàn)奠．基(diàn)上溯．(sù)B、旌．旗(jīnɡ) 矗．立(zhù) 发髻．(jì)C、逾．越(yú) 天堑．(qiàn) 镏．金(liú)D、镶嵌．(qiàn) 挑衅．(xì) 践．踏(jiàn)(解析：A项“瞻”读音应为“zhān”；B项“矗”读音应为“chù”；D项“衅”读音应为“xìn”。
)2、下列句中加点词语运用不恰当的一项是(C)A、只有尝遍胜利和失败的滋味,经历走投无路的困境,才能成为一个顶天立地．．．．的男子汉！B、在庆祝十八大胜利召开的日子里,广大干部群众通过各种方式追寻党的丰功伟绩．．．．,坚定永远跟党走的信念。
C、上海诞生了亚洲最大的全方位可转动射电望远镜,这台射电望远镜将会勇往．．直．前．,参与我国探月工程及各项深空探测任务。
D、“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。
”对这种集体闯红灯的“中国式过马路”行为,许多司机是怒形于色．．．．,却备感无奈。
(解析：“勇往直前”意为勇敢地一直向前走,比喻有充足的勇气。
语境中用来形容射电望远镜不恰当。
)3、下列句子中标点符号使用有误的一项是(A)A、每幅浮雕里有20个左右英雄人物,每个人物都和真人一样大小,他们的面貌,表情和姿态都不相同。
B、总督府内熊熊的火焰冒向天空；总督府的牌子,被打断在阶前；撕碎了的清朝的龙旗,被践踏在地上。
C、1927年8月1日早晨,一个指挥员挥着左手向战士们宣布起义,士兵们举着起义的信号——马灯,光辉的红旗举起来了,战马在呼啸,劳动人民在帮助搬运子弹,战士们激昂地高呼着。
D、看完了所有的浮雕,我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”几个大字和碑文。
(解析：A项中“面貌”后面的逗号应为顿号。
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《人民英雄永垂不朽》同步练习
1.给加粗字注音或根据拼音写汉字。
（注意字音、字形、词义）
瞻（）仰镏（）金矗（）立逾（）越
天ｑｉàｎ（）ｔú（）手重ｍàｎ（）上ｓù（）
2.解释下列词语。
（1）永垂不朽——
（2）瞻仰——
（3）挺拔——
（4）上溯——
（5）落成——
（6）挑衅——
（7）怒形于色——
（8）逾越——
（9）齐集——
（10）浮雕——
3.选词填空。
（1）我怀着万分崇敬的心情，（）（观看、观赏、瞻仰）了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。
（2）这是中国（）有史以来、有记载以来、自古以来）最大的一座纪念碑。
（3）深夜起义的新军和市民，（）（推翻、摧毁、摧灭）了湖广总督府门前的大炮，正向总督府里（）（冲去、前进、进入）（根据课文内容选择恰当的词）
读下列语段，完成4——7题。
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人；争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
4.这是人民英雄纪念碑的碑文，由________亲自起草、________亲笔书写。
5.碑文内容的顺序是___________________________________。
6.“三年以来”指的是____________，“三十年以来”指的是____________，“一千八百四十年”指的是____________。
7.根据你所掌握的历史知识，说出“历次斗争”中的几个著名战例。
（至少写两个）
阅读下面的文章，回答后面问题。
埃菲尔铁塔
①1875年，法国第三共和国建立以后，决定为隆重纪念1789年法国资产阶级革命100周年，于1889年在巴黎举办一次轰动世界的国际博览会。
其中一个重要的项目，就是要在巴黎建造一座千尺高塔。
为此，一下子送来了700个建筑方案。
经部长洛克卢瓦和其他官员的会审，选出了其中18个方案进行严格复审，最后仅确定了一个可行方案。
那就是建筑工程师居斯塔夫·埃菲尔的设计方案。
②铁塔于1887年1月26日破土动工了，但遭到当时一些文化艺术界名流的反对。
铁塔工地附近的居民也被吓坏了，有人居然还跑到法院对埃菲尔进行起诉。
埃菲尔（甲），始终坚定自己的信念。
他( 乙 )，一丝不苟，尽量杜绝( 丙 )的偏差。
他在勒瓦卢瓦工地上搭起的巨大“积木”，精确度几乎高达1/10毫米。
1888年春天，4根倾斜的塔柱开始合拢。
第一块板安上去时，每个孔洞都相当精确以至铆接时都不用锉一下。
铁塔的安装工作于1888年4月5日彻底竣工。
全部工程仅费时21个半月，耗资7799401法郎（埃菲尔原预算为800万埃菲尔）。
③建成后的铁塔高320米，分三层，共1711级台阶，分别在离地面57米、115米和276米处建有平台。
据说，该塔共用钢铁7000吨，12000个金属部件，由250只铆钉连结起来。
1889年5月15日11点50分，埃菲尔为国际博览会开幕式剪彩，是他亲手将法兰西的国旗第一次升到了三百多米的高空。
为了铭记这位钢铁建筑之父，人们将铁塔命名为“埃菲尔铁塔”。
并在塔下为他塑了一座半身铜像。
从那以后直到今天，参观铁塔的各国游客络绎不绝，估计总数已达1.9亿多，其中有近8000万人次登上了铁塔。
④从1889年到现在，已经100多年了。
在这100多年的风风雨雨中，埃菲尔铁塔目睹了多少喜怒哀乐，悲欢离合.1892年，巴黎的一位面包师脚踩高跷，成功地迈过了363级台阶，到达了铁塔的第一层平台。
1912年，有一“鸟人”用自制的翅膀从塔上飞下来，折断了双腿。
1923年，一位体育专栏作家骑着自行车从塔上驶了下来。
1945年，竟有人驾着飞机成功地从铁塔的脚柱下穿过。
此
后，有骑独轮脚踏车驶下铁塔的；有似登山运动员攀登铁塔的，五花八门，各显其能。
但最为大喜大悲的例子是：1965年，一位西班牙游人在欢乐之中忘乎所以，竟将妻子从塔上扔入空中。
此外，从1898年第一次有人在这里自杀开始，至今已有大约400多人从塔上纵身跃下或是上吊身亡。
更为离奇的是，竟有骗子两次企图将铁塔当废铁出售……真是世界之大，无奇不有！这一切无疑是埃菲尔铁塔闻名于世的有力见证。
⑤除这些奇闻轶事外，埃菲尔铁塔的经济效益也是令人叹为观止的.铁塔第一层，设有酒吧和餐馆，游人可随时进餐、休息。
第二层和第三层设有休息室、了望台、小卖部，供游客观赏风景、选购工艺品、纪念品等。
铁塔上还设有小邮箱，专供游人即时向亲友寄送明信片或传递登塔感受之用。
据说，铁塔建成后的第一年，参观人数即近200万，仅门票收入便为全部建筑费用的3/4。
由此可见铁塔的经济效益是何等可观。
⑥今天，埃菲尔铁塔已成为法国和巴黎的标志。
1.阅读第①段,用原文语句回答修建埃菲尔铁塔的原因。
2.请你根据文意，将下列词语分别填入第②段的甲、乙、丙处。
A. 精打细算
B. 一丝一毫
C.力排众议
甲处( ) 乙处( ) 丙处( )
3. 选文第③段中，作者充分列举了各种数据来说明埃菲尔铁塔。
请你找出其中的一处，抄写在横线上，并说说出其作用。
我找的句子是：
作用：
4. 选文第⑤段“由此可见”中的“此”指代的内容是什么？请用原文词句回答。
5．文章在介绍过程中，插入了关于埃菲尔铁塔的奇闻轶事（第④段），你认为这一段有什么作用？
《人民英雄永垂不朽》同步练习解析与答案
基础练习题
1．【解析】【答案】ｚｈāｎｌｉúｃｈùｙú堑徒幔溯
2．【解析】【答案】（1）永远流传，不可磨灭流传
（2）恭敬地看。
瞻，往上或者往前看
（3）直立而高耸
（4）从现在往上推算
（5）建筑物竣工
（6）借端生事，企图引起冲突或战争
（7）愤怒的表情表现在脸上显露脸
（8）跨越，超越
（9）聚集，集拢
（10）雕塑的一种，在平面上雕出凸起的形象
3．【解析】【答案】瞻仰自古以来摧毁冲去
4．【解析】【答案】毛主席周恩来
5．【答案】（由近到远的时间顺序。
6．【解析】【答案】.中国新民主主义革命阶段中1946年至1949年最后三年的解放战争时期从1919年“五四运动”至1949年中国新民主主义胜利的整个历史时期 1840年，这一年第一次鸦片战争爆发，由此标志着我国旧民主主义革命的开始。
7．【解析】【答案】如“甲午战争”“血战台儿庄”“三大战役”等。
阅读理解
1．【解析】【答案】修建原因：为隆重纪念1789年法国资产阶级革命100周年。
2. 【解析】【答案】甲处( C ) 乙处(A) 丙处( B)
3. 【解析】【答案】我找的句子是略。
作用：列了……数字，准确具体地说明了……的……特点。
4. 【解析】【答案】. “此”指代的内容是：铁塔建成后的第一年，参观人数即近200万，仅门票收入便为全部建筑费用的3/4。
5. 【解析】【答案】．作用：①见证埃菲尔铁塔闻名于世②承上启下③增加文章文学性与可读性等，从其中任一角度谈理由充分即可。