古文复习试卷《口技》
《口技》练习题及答案
《口技》练习题及答案一、选择题1. 《口技》一文中，描述了口技表演者模仿了哪些声音？A. 鸟鸣声B. 犬吠声C. 马嘶声D. 所有以上2. 口技表演者在表演时，观众的反应是什么？A. 惊讶B. 赞叹C. 哄笑D. 无动于衷3. 口技表演者在表演中使用了哪些技巧？A. 模仿动物声音B. 模仿自然声音C. 模仿人声D. 所有以上二、填空题4. 《口技》一文中，口技表演者首先模仿了________的声音，接着模仿了________的声音，最后模仿了________的声音。
5. 口技表演者在表演时，观众的反应是________，这表明了口技表演者的技艺非常高超。
三、简答题6. 请简述《口技》一文中口技表演者表演的三个阶段。
7. 根据《口技》一文，分析口技表演者表演技艺的特点。
四、论述题8. 论述《口技》一文所体现的古代口技艺术的魅力及其在当代社会的意义。
五、翻译题9. 将以下句子翻译成英文：“口技表演者以其精湛的技艺，赢得了观众的阵阵掌声。
”六、判断题10. 根据《口技》一文，口技表演者在表演时，观众最初是哄笑的，后来转变为赞叹。
（）答案：一、1. D 2. B 3. D二、4. 鸟鸣，犬吠，马嘶 5. 赞叹三、6. 口技表演者首先模仿鸟鸣声，接着模仿犬吠声，最后模仿马嘶声，每个阶段都引起了观众的不同反应。
7. 口技表演者技艺高超，能够惟妙惟肖地模仿各种声音，使观众如临其境，展现了口技艺术的独特魅力。
四、8. 口技艺术的魅力在于其能够通过声音的模仿，创造出丰富多彩的声音世界，使观众感受到声音的魔力。
在当代社会，口技艺术不仅是一种娱乐方式，也是传承和弘扬传统文化的重要途径。
五、9. The ventriloquist won rounds of applause from the audience with his exquisite skills.六、10. ×（观众最初是惊讶的，后来转变为赞叹的）。
《口技》习题(有答案)
《口技》习题词一．重点词翻译1.会宾客大宴（）2. 施八尺屏障（）3. 众宾团坐（）4. 少顷（）5. 妇抚儿乳（）6. 絮絮不止（）7. 一时齐发（）8. 众妙毕备（）9. 宾客意少舒（）10. 中间力拉崩倒之声（）11. 不能名其一处也（）12. 几欲先走（）二．通假字1.坐通三．一词多义1. 坐：众宾团坐( )2. 妙：众妙毕备（）满坐寂然( ) 以为妙绝（）3. 指：手有百指（）4. 绝：以为妙绝（）不能指其一端（）群响毕绝（）四．古今异义字五．词类活用句重点句翻译1宾客意少舒，稍稍正坐。
2虽人有百手，手有百指，不能指其一端理解1文中“众妙毕备”的“毕”字与下列词语中的哪个“毕”字意思一致—（）A毕业典礼B毕生精力C丑态毕露2“不能名其一处”的“名”与下列词语的哪个“名”意思相同（）A莫名其妙B至理名言C有名无实《口技》答案词一．1适逢，正赶上2设置，安放3相聚而坐4一会儿5喂奶6连续不断地说话7. 同时8.全、都9. 稍微10.夹杂11.说出12.几乎二．1.座三．1.坐下；同“座”，座位 2. 妙处; 好 3. 手指；指出 4. 极；停止四1只；但是2渐渐；稍微3跑；步行4即使；虽然5适逢；会议五1形容词作动词，擅长 2. 名词活用为动词，说出 3. 名词活用为动词，喂奶4．形容词活用为名词，妙处句1宾客心情稍微放松了些，渐渐把身子坐正了一些。
2即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中任何一种声音。
理解1 c2 a。
《口技》原文、注释、译文及鉴赏
《口技》原文、注释、译文及鉴赏[原文]京①中有善②口技者。
会③宾客大宴④，于厅事⑤之东北角施(6八)尺屏障⑦，口技人坐屏障中⑧，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已⑩。
众宾团(11)坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐(15)寂然(16)，无敢哗(17)者。
遥(18)闻深(19)巷中犬吠(20)，便(21)有妇人惊觉(22)欠伸(23)，其夫呓语(24)，既而(25)儿(26)醒，大啼(27)。
夫亦醒。
妇抚(28)儿乳(29)，儿含乳(30)啼，妇拍而呜(31)之(32)。
又一大儿醒，絮絮(33)不止。
当是(34)时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初(35)醒声，夫叱(36)大儿声，一时(37)齐发.众(38)妙(39)毕(40)备(41)。
满坐宾客无不伸颈，侧目(42)，微笑，默叹(43)，以为(44)妙绝(45)。
未几(46)，夫齁(47)声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微(48)闻有鼠作作索索(49)，盆器倾侧(50)，妇梦中咳嗽。
宾客意(51)少(52)舒(53)，稍稍(54)正坐(55)。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而(56百千○57)人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间(58)力拉(59)崩(60)倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作(61);又夹百千求救声(62)，曳(63)屋许许(64)声，抢夺声，泼水声。
凡所应有(65)，无所(66)不有。
虽(67)人有百手，手有百指，不能指其(68一○69)端(70);人有百口，口有百舌，不能名(71)其一处也。
于是(72)宾客无不变色(73)离席(74)，奋袖(75)出臂，两股(76)战战(77)，几(78)欲先走(79)。
忽然抚尺一下，群(80)响(81)毕(82)绝(83)。
撤屏视之(84)，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
[注释]① 京：国都，指当时的首都北京。
②善：善于，擅长。
③会：适值，恰逢。
④宾客大宴：即“大宴宾客”。
七年级下《口技》试题大全
《口技》1、《口技》的作者是朝的，字，这篇文章选自朝编的小说，以叙写故事为中心。
2理解性默写A、默写出文中三处侧面描写（或听众反应）的地方：B、默写文中两处作者直接评价称赞口技表演的句子：①一时齐发，众妙毕备。
②凡所应有，无所不有。
（虽人有百手……不能名其一处也。
）C、文中统领全文或连贯全文的句子是：京中有善口技者关键字是：善。
D、交待道具简单的句子是：E.第四段中直接表现火势凶猛的句子是：中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作。
3、对于听众反应的描写，在文中起到什么作用？答：突出表演的效果之好，从侧面表现出口技人技艺的高超，突出其技艺之“善”。
4、文中前后两次清楚地交代了极简单的道具，这有何作用？①内容上：强调道具的简单，从侧面表现了口技人技艺的高超，突出其技艺之“善”②结构上：首尾呼应，使文章浑然一体。
5、阅读全文后总结课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的？一方面正面描写口技人的表演，直接表现其高超技艺；另一方面侧面写听众的神态、动作，以听众的反应烘托其高超技艺。
在描写过程中，都是先写表演，后写反应，从而使表演和效果有机结合。
6.作者用什么手法把口技描摹得淋漓尽致？（3分）答：正面描写和侧面描写相结合的手法。
7、全文从三个方面突出表演者技艺高超：对表演的描绘；道具的简单；听众的反应。
8．本文写到了口技艺人表演的哪几个场面，请用简洁的语言把它概括出来。
答：本文写到了口技人表演的两个场面：一是一个四口之家在深夜由睡而醒、由醒复睡的情形；二是发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形。
9、读2、3、4段。
思考：这三段分别描写了哪几个场面？各场景的声音变化有何特点？三个场面：（1）一家人深夜里被惊醒的场面；（2）这家人再次入睡的场面；（3）一场特大火灾的惊险纷乱场面；第一场景：声音由远而近，由外而内，由小而大，由分而合。
第二场景：声音由大而小，由密而疏，微闻余声。
第三场景：声音由少而多，由小而大，百千齐作，应有尽有。
《口技》复习题及答案
一、文章内容（略）二、文学常识1、本文选自《虞初新志秋声诗自序》。
2、本文的作者是林嗣环，清代人。
3、《虞初新志》是清代人张潮编选的一部笔记小说集。
三、语音呓（yi）语叱（chì）齁（hōu）中间（jiàn）力拉崩到之声曳（yè）屋许许（hǔ）声几（jī）欲先走四、通假字满坐寂然坐通座五、古今异义词1、两股战战股：古义：大腿今义：量词或作机关团体中的组织单位2、虽人有百手虽：古义：即使，今义：表示转折关系的连词，虽然3、稍稍正坐。
稍稍：古义：渐渐地，慢慢地今义：稍微4、中间力拉崩倒之声间：古义：夹杂今义：一定的空间或时间5、会宾客大宴会：古义：适逢，今义：合拢，聚在一起6、但闻屏障中但：古义：只，仅今义：但是闻：古义：听见今义：用鼻子嗅气味7、意少舒少：古义：稍微今义：跟“多”相对8、虽人有百手虽：古义：即使今义：虽然9、不能名其一处名：古义：说出今义：名字或作量词10、几欲先走走：古义：跑今义：行走六、词类活用来源：1、妇抚儿乳乳：名词用作动词，喂奶2、不能名其一处也名：名词用作动词，说出3、京中有善口技者善：形容词用作动词，擅长七、一词多义1、坐：（1）坐在（口技人坐屏障中）（2）通“座”，座位（满坐寂然）（3）犯罪（何坐？坐盗）2、妙：⑴名词，妙处⑵形容词，好，善3、指：⑴名词，指头⑵动词，指出，指明4、一：⑴副词，同时⑵数词，一个5、绝：（1）极点（以为妙绝）（2）停止，消失（群响毕绝）6、名:（1）命名、起名（遂以名楼）（2）说出（不能名其一处）7、乳：⑴动词，喂奶⑵名词，乳头八、重点词语解释1、会宾客大宴会：适逢，正赶上2、施八尺屏障施：设置，安放3、众宾团坐团：聚集，集合4、少顷：一会儿5、但闻屏障中抚尺一下但：只6、便有妇人惊觉欠伸觉：睡醒7、众妙毕备毕：全，都8、中间力拉崩倒之声间：夹杂9、不能指其一端一端：一头，这里指“一种”10、两股战战战战：哆嗦的样子11、几欲先走几：几乎，差点儿九、特殊句式会宾客大宴宾语前置：会大宴宾客十、朗读节奏⑴遥闻/深巷中犬吠⑵于是/宾客/无不/变色离席⑶中/间力拉崩倒之声十一、内容理解1、用原文填空：⑴文中极写声响的多杂，盛赞表演者口技之“善”的语句：⑵文中写口技表演的以假乱真的语句：⑶总写失火的声音之逼真的句子：⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么（写出两句即可）2、回答下列问题：⑴文章第三节中“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
《口技》测试题
《口技》达标检测题基础过关一、解释加点的字：（一）京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
1、善2、会3、宴4、施5、团座：6、少顷7、但8、闻9、满坐10、寂11 哗（二）遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
1、惊觉2、欠伸3、呓语4、既而5、抚6、乳7、乳8、而9、呜10、絮絮11、当12、是时13、手14、初15、叱16、妙17、毕备18、无不19、侧目20、叹21、以为22、绝（三）未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
1、未几2、齁3、作作索索4、倾侧：5、意6、少7、舒8、稍稍（四）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
1、俄而2、间3、力拉崩倒4、齐作5、曳6、许许7、凡8、虽指指9、一端10、名11、于是12、奋13、股14、战战15、几16、走（五）忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1、毕2、绝、3而已二、给下面的字注音：1、哗（）2、吠（）3、呓（）4、曳（）5、许许声（）6、宾客意少舒（）7、中间力拉崩倒（）8、齁声（）三、本文选自《》，这本书是朝的编选的一部笔记小说集。
本文的作者是朝的。
《口技》复习试题
8、忽然抚尺一下，群响毕绝。
9、但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
10、妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
答案：1全场静悄悄的，没有一个敢喧哗的。
2同时响了起来，各种声音都具备了。
3其中夹杂着房屋倒塌的声音，烈火燃烧爆炸的声音，呼呼的风声，成百上千的声音一齐响了起来。
4还夹杂着成百上千的求救声，救火的人们拉倒燃烧的房子时一齐用力发出的呼喊声。
5凡是应该有的声音，没有一样没有的‘6即使一个人有上百只手，一只手有上百个指头，也不能指明其中的任何一种声音，即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方。
7于是宾客没有一个不吓得变了颜色离开座位，扬起衣袖，露出手臂。
8忽然醒目一拍，各种声音都消失五、思考并回答下列各题。
1.文中口技者共表演了哪几个场景？答：两个一是四口之家在深夜由睡而醒、由醒入睡的情形。
一是发生在这个家庭附近的一场大火的情形。
2.课文中描写了听众的哪几处表现？这些描写有什么作用？答：三次。
细腻的刻画听众的心理变化过程，表现这场精彩的演出对听众具有的吸引力的表演效果，从而烘托口技者技艺的高超。
3.文章开头和结尾一再强调道具的简单，有什么作用？答：首尾呼应，结构完整。
烘托口技者技艺的高超。
4.“京中有善口技者”的“善”在全文中的作用是什么？答：统领全篇，全文处处表现表演者的口技之“善”。
5.“满坐寂然，无敢哗者”渲染了开演前怎样的气氛？有什么作用？答：肃静而紧张的气氛。
表现宾客对表演的向往之情，衬托表演者口技之“善”，为下文精彩的表演作烘托和伏笔。
6.第二段中表演者摹拟了什么样的声响场景？声音的变化过程是怎样的？作者用哪些表示时间的词进行转换？答：摹拟了一家人深夜被惊醒的情形。
声音由远而近，由外而内，由小而大，由分而合。
既而、当是时。
7.课文中写犬吠用“遥闻”，写鼠声用“微闻”，有什么好处？答：“遥闻”表远远地听到之意，营造出小巷幽深、夜黑宁静的氛围，一开始便把人们带入了特定的生活环境中。
口技测试题及答案
《口技》测试题（一）京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
1、解释加点词在文中的意思。
（1）会．宾客大宴（）（2）施．八尺屏障（）（3）众宾团坐．．（）（4）但．闻屏障中（）2、翻译句子（1）京中有善口技者。
（2）满坐寂然，无敢哗者。
3、统领全文的关键字眼是____________，作者是通过______________描写和______________描写来体现的。
4、“满座寂然，无敢哗者”在文中有什么作用？体现了观众怎样的心情？（二）遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备．满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
5、解释下列加点词的意思。
（1）深巷中犬吠．（）（2）妇抚．儿乳（）（3）众妙毕．备（）（4）妇抚儿乳．（）6、做个小翻译，将下列语句译成现代汉语。
（1）宾客意少舒，稍稍正坐。
（2）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
7．“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法不相同的一项是（）Ａ．毕业典礼Ｂ．毕生精力Ｃ．丑态毕露8、选文第1段描写口技人表演的声响，其顺序是什么？9.“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受？（三）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火暴声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
文言文口技阅读试题及答案
文言文口技阅读试题及答案口技是初中语文课文中重要的一课，也是初中必考的语文课文之一，我们要认真做好口技的阅读材料题，保证自己在语文考试中取得高分。
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会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
《口技》阅读试题一、本文选自《》,这本书是朝的编选的一部笔记小说集.本文的作者是朝的 .二、给加点的字注音：1.屏障( )2.呓语( )3.齁声( )4.曳屋许许声( )( )5.几欲先走( )三、解释加点的词.1、京中有善口技者 ( )2、施八尺屏障( )3、众妙毕备( )4、会宾客大宴( )5、众宾团坐( )6、夫叱大儿声( )7、宾客意少舒 ( ) 8、虽人有百手( ) 9、妇抚儿乳( )10、奋袖出臂( ) 11、但闻屏障( ) 12、其夫呓语( )四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性.1 众妙毕备以为妙绝___________________________________________________2 宾客意少舒少壮不努力_______________________________________________3 满坐寂然坐屏障中___________________________________________________4 手有百指指其一端_______________________________________________五、选择恰当的表示时间的词语,填在括号里,并在横线上解释词语.(既而俄而少顷一时未几)1.( ) ,但闻屏障中抚尺一下.2.( ) ,儿醒,大啼.3.当是时,妇拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,( ) 齐发,众妙毕备.4.( ) 夫齁声起,妇拍儿变渐拍渐止.5.( ) 百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.六、用现代汉语说出下列句子的意思.1、满坐寂然,无敢哗者. .2、一时齐发,众妙毕备. .3、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;4、又夹百千求救声,曳屋许许声5、凡所应有,无所不有.6、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也. ______________________.7、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.8、忽然抚尺一下,群响毕绝.七、思考并回答下列各题.1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是. ( )A.毕业典礼B.毕生精力C.丑态毕露2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是( ).A.莫名其妙B.至理名言C. 有名无实3、第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么?4、文中口技者共表演了哪几个场景?5、课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用?6、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?八、古今异义微闻有鼠作作索索闻古义_____ 今义_____九、划分句子的朗读节奏⑴遥闻深巷中犬吠⑵于是宾客无不变色离席十、用原文填空：⑴文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句：____________________________________________________________________ ________________________________⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句：____________________________________________________________________ _____________________________________⑶总写失火的声音之逼真的句子：____________________________________________⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可)________________________________________________________________ _________⑸第二自然段写品技表演的顺序是、、、⑹写听众情绪随着表演而起伏变化的句子是⑺真切地说明拍儿声由小到大的句子是⑻写宾客如亲临火灾现场的句子是十一、回答下列问题：⑴文章第三节中“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽.”这几句话的作用是什么?________________________________________________________________ ___________⑵由“遥闻”至“以为妙绝”,写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程,作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的?________________________________________________________________ _________⑶文章第四节运用了_____和______相结合的表现手法,这样写有什么好处?_________________________________________________________________ _____⑷①写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语.________________②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语._____________________⑸辨析下列表示时间的词语,将它们分别填在横线上.(小心哟!)A.少顷B.既而C.是时D.一时E.未几F.忽G.俄而H.忽然①表示突然发生：_____、_____ ②表示同时发生：_____③表示相继发生：_____ ④表示在特定的时间内发生：_____⑤表示过了很短时间就发生：_____、_____、_____⑹课文依次描写了_________、___________和_____________三个情景,目的在于____,即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“____”字.⑺选文第1段交待了哪些事?在全文中有何作用?________________________________________________________________ ___________⑻第1段中用4个“一”列举道具,有何用意?________________________________________________________________ __________⑼统领全文的关键字眼是____________,作者是通过______________描写和______________描写来体现的.⑽“满坐寂然,无敢哗者”体现了观众怎样的心情?________________________________________________________________ _____⑾第2段描写口技人表演的声响,其顺序是什么?_____________________________________________________________________⑿选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是___________________________________________________.⒀众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在何处?________________________________________________________________ _________⒁“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________.《口技》阅读试题答案一、《虞出新志》清张潮清林嗣环二、píng yì hōu yè hǔ jī三、(1)擅长 (2)设置安放 (3)全、都 (4)适逢正赶上 (5)围绕(6)呵斥 (7)心情 (8)即使 (9)喂奶 (10)扬起举起(11)只 (12)说梦话四、妙：(1)妙处好处少(1)稍微坐(1)通“座” 指(1)指头(2)美妙 (2)少年 (2)坐在 (2)指明五、1少顷 2既而 3一时 4未几 5俄而六、1 全场静悄悄的,没有一个敢喧哗的.2 同时响了起来,各种声音都具备了.3 其中夹杂着房屋倒塌的声音,烈火燃烧爆炸的声音,呼呼的风声,成百上千的声音一齐响了起来.4 还夹杂着成百上千的求救声,救火的人们拉倒燃烧的房子时一齐用力发出的呼喊声.5 凡是应该有的声音,没有一样没有的‘6 即使一个人有上百只手,一只手有上百个指头,也不能指明其中的任何一种声音,即使一个人有上百张嘴,一张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方.7 于是宾客没有一个不吓得变了颜色离开座位,扬起衣袖,露出手臂.8 忽然醒目一拍,各种声音都消失七、1 c 2 a3 交待口技者表演的时间、地点、设施、道具及开场气氛. “善”4 两个一是四口之家在深夜由睡而醒、由醒入睡的情形.一是发生在这个家庭附近的一场大火的情形.5 三次. 细腻的刻画听众的心理变化过程,表现这场精彩的演出对听众具有的吸引力的表演效果,从而烘托口技者技艺的高超.6 首尾呼应,结构完整.烘托口技者技艺的高超.八、闻：古义听;今义用鼻子嗅.九、⑴遥闻/深巷中犬吠⑵于是/宾客/无不/变色离席十、⑴虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也.⑵于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.⑶凡所应有,无所不有.⑷①于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.②撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.③满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.十一、⑴以动写静,衬托深夜的静.⑵犬吠-----以动写静,烘托深夜寂静的气氛.欠伸、呓语-----声音微弱大啼、呜之、絮絮不止-----说明四口由睡到醒,秩序渐进.拍儿、呜啼、初醒声-----一时齐发,用短促排比句式,急促的语势,口技表演达到第一高潮.⑶正面描写、侧面描写更为全面的表现口技表演者的高超技艺.⑷①莫名其妙、惊诧莫名、莫可名状②走马观花⑸①F H ②D ③B ④C ⑤A E G⑹梦中醒来、继又入睡、失火救火表现口技人高超的表演技艺善⑺交待了口技表演者,演出的时间、地点、设施、道具及听众情况和开演气氛.为下文记叙精彩表演作了渲染和铺垫.⑻突出道具的简单,说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物.⑼善正面侧面⑽急切而向往的心情.⑾由远及近,由外到内,由小到大,由少及多.⑿众妙毕备⒀“妙”在于五种声音,一时齐发,犹如一部大合唱.⒁听得入神,心领神会,满意、折服的感受.。
口技文言文练习题及答案
口技文言文练习题及答案口技文言文练习题及答案「篇一」一、自主实践1．下列句中不含通假字的一项是A．又夹百千求救声，曳屋许许声B．满坐寂然，无敢哗者C．风吹草低见牛羊D．出门看火伴，火伴皆惊忙2．给下列红色的字注音并解释。
(1)京中有善口技者。
(2)便有妇人惊觉欠伸。
(3)众妙毕备。
(4)宾客意少舒，稍稍正坐。
(5)曳屋许许声。
3．下列句子中红色词的意义与现代汉语意义相同的一项是A．便有妇人惊觉欠伸B．会宾客大宴C．奋袖出臂，两股战战D．夫起大呼，妇亦起大呼4．与“不能名其一处也”的“名”意义相同的一项是A．有名无实B．名不虚传C．莫名其妙D．至理名言5．翻译下面的句子。
(1)夫令妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
_________________________________________(2)中间力拉崩倒之声。
________________________________________6．下面的短文是写“口技”的，请你与课文比较一下，看看它们在写法上有什么不同？例文：陆瑞白能口戏。
善作钉碗声及群猪夺食声；又善作僧道水陆场钹声，且有大铙小镜，杂以锣鼓，无不合节。
________________________________________二、能力提高忽然一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭百千狗吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
1．选出下列对红色词解释有误的一项A．会宾客人宴(举行宴会，动词)几欲先走(逃跑)B．侧目(用眼看，动词)宾客意少舒(不多)C．指其一端(一种)奋袖出臂(扬起，举起)D．几欲先走(音jī几乎)一抚尺而已(罢了)2．理解填空。
文段中描写火烧之声的句子是：_______。
【七年级语文】《口技》综合归纳阅读试题
《口技》综合归纳阅读试题《口技》综合归纳-（三）阅读《口技》选段，完成18—21题（8分）遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
18、写出下列加点字在句中的意思。
（2分）（1）妇抚儿乳（）（2）宾客意少舒（）（3）便有妇人惊觉欠伸（）（4）几欲先走（）19、用现代汉语写出中画线句的意思。
（2分）20、分别用一个词语概括口技表演的三个片段。
（2分）21、选是从哪两个方面写口技表演者技艺高超的，请举例回答。
（2分）（四）、阅读下面言，完成22——23题（4分）孙亮方食生梅，使黄门至中藏取蜜渍梅，蜜中有鼠矢；召问藏吏，藏吏叩头。
亮问吏曰“黄门尝私从汝求蜜耶？”吏曰“向求，实不敢与。
”黄门不服。
亮曰“此易知耳。
”令破鼠矢，矢里燥。
亮大笑曰“若矢先在蜜中，中外当俱湿；今外湿里燥，必是黄门所。
古文复习试卷《口技》
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------古文复习试卷《口技》古文复习试卷（一）《口技》出题人答题人一、给下面加点字注音：（10 个 10 分）屏障（）齁声（）咳嗽（）（）少舒（）曳屋（）许许（）几欲（）少顷（）二、解释下面加点字：（20 个 20 分） 1. 善口技者（） 2. 施八尺屏障（）3. 满坐寂然（）（） 4. 妇抚儿乳（） 5、妇拍而呜之（） 6. 当是时（）7. 众妙毕备（） 8. 以为妙绝（） 9. 微闻（） 10. 遥闻（） 11. 奋袖出臂（） 12. 几欲先走（） 1 3. 群响毕绝（）（） 14、虽人有百手（）三、填写下面文学常识（10 个空 20 分） 1、《虞初新志》中虞初指代，是集，也可以说是小说。
清初编辑，收集明末清初人的文章。
多写的是真人真事。
2、《口技》作者是代的，字。
3 、京中有善口技者的善在全文中起到的作用。
文中表示一会儿含义的时间的词语四、阅读课文《口技》，完成翻译和理解的问题。
1 / 3京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒，妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼火起。
夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
口技阅读题及答案
口技阅读题及答案口技是优秀的民间表演技艺，是杂技的一种。
起源上古时期，人们用于狩猎，模仿动物的声音，来骗取猎物获得食物。
下面是口技阅读题及答案，请参考！口技阅读题及答案《口技》清林嗣环京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼火起，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
《乔山人善琴》清徐珂国初，有乔山人者善弹琴。
精于指法，尝得异人传授。
每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。
后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。
邻媪③闻之，咨嗟惋叹。
既阕④，曰：吾抱此半生，不谓遇知音于此地。
款扉⑤扣之。
媪曰：吾夫存日，以弹絮为业。
今客鼓此，酷类其声耳。
注释：①鹘(gǔ)：一种凶猛的鸟。
②郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。
③媪(ǎo)：老妇人。
④阕：止息，终了。
⑤款扉：款，敲;扉，门。
1.解释下列加点的词语。
(2分)A.便有妇人惊觉欠伸B.几欲先走C.款扉扣之D.今客鼓此2.选出下列加点词意思、用法不相同的一项。
文言文阅读口技习题及答案
文言文阅读口技习题及答案无论是在学校还是在社会中，我们最不陌生的就是阅读答案了，阅读答案是我们解答阅读题的.金钥匙。
还在为找阅读答案而苦恼吗？以下是小编为大家收集的文言文阅读口技习题及答案，希望对大家有所帮助。
阅读《口技》选文，回答问题。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中鸣声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1、解释下列句中加粗的词语。
①众妙毕备毕：_______________②宾客意少舒舒：_______________2、用现代汉语翻译下列句子。
①满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
____________________________________________________②中间力拉崩倒之声。
____________________________________________________3、找出文中侧面描写的句子，并说明其作用。
____________________________________________________参考答案：1、①全、都②伸展、松弛2、①全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，默默地赞叹着，认为妙极了！②其中夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音。
《口技》测试题及标准答案
《口技》复习检测题（满分分）（一）（分）京中有善口技者.会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.众宾团坐.少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者.、解释加点词在文中地意思.（*）（分）（）会．宾客大宴（）（）施．八尺屏障（）（）众宾团坐．．（）（）但．闻屏障中（）、翻译句子(*)（分）（）京中有善口技者.（）满坐寂然，无敢哗者.、统领全文地关键字眼是，作者是通过描写和描写来体现地.(*)（分）、“满座寂然，无敢哗者”在文中有什么作用？体现了观众怎样地心情？（分）（二）（分）遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语.既而儿醒，大啼.夫亦醒.妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之.又一大儿醒，絮絮不止.当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备．满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝.未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止.微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽.宾客意少舒，稍稍正坐.、解释下列加点词地意思.（*）（分）（）深巷中犬吠．（）（）妇抚．儿乳（）（）众妙毕．备（）（）妇抚儿乳．（）、做个小翻译，将下列语句译成现代汉语.(*)（分）（）宾客意少舒，稍稍正坐.（）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝.．“众妙毕备”一语中地“毕”字和下列词语中地“毕”字用法不相同地一项是（）（分）Ａ．毕业典礼Ｂ．毕生精力Ｃ．丑态毕露、选文第段描写口技人表演地声响，其顺序是什么？（分）.“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众听表演地哪些内心感受？（分）（三）（分）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼.两儿齐哭.俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠.中间力拉崩倒之声，火暴声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声.凡所应有，无所不有.虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也.于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走.忽然抚尺一下，群响毕绝.撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.、解释下列加点字地意思.（*）（分）（）中间．力拉崩倒之声（）（）虽．人有百手（）（）不能名．其一处（）（）两股．战战（）、“不能名其一处”中地“名”和下列词语中地“名”用法相同地一项是（）（分）Ａ．莫名其妙Ｂ．至理名言Ｃ．有名无实、翻译下列句子.（*）（分）（）无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走.（）忽然抚尺一下，群响毕绝.、对于听众反应地描写，在文中起到什么作用？（分）、文中前后两次清楚地交代了极简单地道具，这有何作用？（分）、辨析下列表示时间地词语，将它们分别填在横线上.（小心哟！）（*）（分）.少顷.既而.是时.一时.未几.忽.俄而 .忽然（）表示突然发生：、（）表示同时发生：（）表示相继发生：（）表示在特定地时间内发生：（）表示过了很短时间就发生：、、（四）附加：（分）．用""标出下面句子地朗读节奏.（分）于是宾客无不变色离席．用原文回答问题.（错一个字该题不得分）（分）①哪些声音直接地表现了火势地凶猛？（分）②哪些声音表现了大火中人们地行动？（分）③作者是怎样盛赞口技表演者地高超技艺地？（分）参考答案.（）恰巧，恰逢（）设置，安放（）围绕而坐（）只. （）京城中有一个善于表演口技地人.（）四处宾客都安静下来，没有人敢喧闹.（）四周宾客没有一个不伸长脖子，偏着头看，微微含笑，在心中暗暗赞叹，认为表演好到了极点.、善正面侧面、渲染了演出前肃静、紧张地气氛，暗示口技表演者地艺术声望之高，为下文写口技者地表演作衬托和伏笔.急切而向往地心情.、（）狗叫（）安慰（）全、都（）喂奶、（）宾客地心情稍微放松了，身子渐渐坐正了.（）四周宾客没有一个不伸长脖子，偏着头看，微微含笑，在心中暗暗赞叹，认为表演好到了极点. 、、由远及近，由外到内，由小到大，由少及多.、听得入神，心领神会，满意、折服地感受.、()夹杂（）即使（）说出（）大腿、、略、能突出表演地效果，烘托出口技人技艺地高超.、首尾呼应；同时强调道具地简单，从侧面表现了口技人依靠地是高超地技艺，突出了其技艺之“善”. 、（）（）（）（）（）、于是宾客无不变色离席、①中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声. ②百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声. ③虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
《口技》总复习题
《口技》总复习一、文学常识《口技》的作者是朝的，字，这篇文章选自朝编的小说，以叙写故事为中心。
二、通假字满坐寂然（“坐”通“座”，座位）满坐宾客无不伸颈（通“座”，座位）三、词的积累①重点词语京中有善口技者（善，擅长。
者，……的人）会宾客大宴（会，适逢，正赶上。
宴，宴请，用作动词）施八尺屏障（设置，安放）众宾团坐（围绕而坐）但闻屏障中抚尺一下（只）满坐寂然，无敢哗者（静悄悄）便有妇人惊觉欠伸（打哈欠，伸懒腰）其夫呓语（说梦话）妇抚儿乳（喂奶）众妙毕备（全、都）宾客意少舒（意，心情。
少，稍微）中间力拉崩倒之声（夹杂）虽人有百手（即使）不能名其一处也（说出，用作动词）以为妙绝（以为，认为。
妙绝，极点）变色离席（色，脸色。
座，座位）奋袖出臂（扬起、举起）两股战战（股，大腿。
战战，打哆嗦，打战）几欲先走（几，几乎，差点儿。
走，跑）曳屋许许声（拉）②词类活用京中有善口技者（形容词作动词，擅长）妇抚儿乳（名词做动词，喂奶）宾客意少舒（形容词做副词，稍微）不能名其一处（名词做动词，说出）会宾客大宴．（名词用作动词，举行宴会）侧目．（名词用作动词，看）③古今异义会宾客大宴（古义：适逢，正赶上。
今义：聚在一起，合拢；会议。
）微闻有鼠作作索索（古义：隐隐约约。
今义：小，细微。
）中间力拉崩倒之声（古义：其中夹杂。
今义：里面。
）两股战战（古义：大腿。
今义：量词；屁股。
）几欲先走（古义：跑。
今义：行走）虽人有百手（古义：即使，表示假设的连词。
今义：虽然，表示转折的连词。
）但闻屏障中抚尺一下（古义：只。
今义：表示转折的连词。
）微闻有鼠作作索索（古义：听。
今义：用鼻子嗅。
）宾客意少舒（古义：稍微。
今义：数量少。
）④一词多义指：1.手有百指（名词，手指）2.不能指其一端（动词，指出）绝：1.以为妙绝（副词，极）2.群响毕绝（动词，消失）妙：1.众妙毕备（名词，妙处）2.以为妙绝（形容词，美妙，奇妙）指：1.手有百指（名词，指头）2.不能指其一端（动词，指出，指明）作：1.有鼠作作索索（拟声词）2.百千齐作（动词，开始，文中是发出声音）间：1.中间力拉崩倒之声（动词，夹杂）2.遂于外人间隔（动词，间断）是：1.当是时（介词，这）2.问今是何时（判断动词）坐：1.满坐寂然（名词，通“座”）2.众宾团坐（动词，坐）名：1.不能名其一处也（动词，说出）2.自为其名（名词，姓名，名称）④表示时间的词语（见课本作业题）四、重点句子翻译：①会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
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古文复习试卷（一）《口技》
出题人答题人
一、给下面加点字注音：（10个10分）
屏障（）齁声（）咳嗽（）（）少舒（）曳屋（）许许（）几欲（）少顷（）
二、解释下面加点字：（20个20分）
1. 善口技者（）
2.施八尺屏障（）
3.满坐寂然（）（）
4.妇抚儿乳（）5、妇拍而呜之（）6. 当是时（）7.众妙毕备（）8. 以为妙绝（）9.微闻（）10. 遥闻（）11. 奋袖出臂（）12.几欲先走（）
1 3. 群响毕绝（）（）14、虽人有百手（）
三、填写下面文学常识（10个空20分）
1、《虞初新志》中“虞初”指代“”，是
集，也可以说是小说。
清初编辑，收
集明末清初人的文章。
多写的是真人真事。
2、《口技》作者是代的，字。
3、“京中有善口技者”的“善”在全文中起到的作用。
文中表示一会儿含义的时间的词语
四、阅读课文《口技》，完成翻译和理解的问题。
京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒，妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”。
夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1、把下面的句子翻译成现代汉语：
（1）宾客意少舒，稍稍正坐。
（2）遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
（3）人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
（4）中间力拉崩倒之声.曳屋许许声
（5）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
2、多处描写听众反应有说明作用？
3、开头和结尾都写到“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺”有说明作用？。