人力资源管理复习材料。
人力资源管理概论(复习)
人力资源管理概论(复习)1. 人力资源需求预测:人力资源需求预测就是指对企业在未来某一特定时期所需要的人力资源的数量、质量以及结构进行估计。
方法包括:主观判断法、德尔菲法、趋势预测法、回归预测法、比率预测法。
2. 人力资源供给预测:人力资源供给预测就是指对在未来某一特定时期内能够提供给企业的人力资源的数量、质量以及结构进行估计。
A.人力资源供给的分析:1.外部供给分析;2.内部供给分析(现有人力资源的分析、人员流动的分析、人员质量的分析)B.方法:技能清单、人员替换、人力资源“水池”模型、马尔科夫模型。
3. 内部招聘的方法a. 工作公告法(最常用)。
通过向员工通报现有工作空缺,吸引相关人员来申请这些空缺职位。
b. 档案记录法。
企业高层和人力资源部门通过员工的个人资料档案,可以确定出符合空缺职位要求的人员。
4. 内部招聘的优缺点:优点:1. 有利于提高员工的士气和发展期望;2. 对组织共组的程序、企业文化、领导方式等比较熟悉,能够迅速的展开工作;3. 对企业目标认同感强,辞职可能性小,有利于个人和企业的长期发展;4. 风险小,对员工的工作绩效、能力和人品有基本了解,可靠性较高;5. 节约时间和费用。
缺点:1. 容易引起同事间的过度竞争,发生内耗;2. 竞争失利者感到心里不平衡,难以安抚,容易降低士气;3. 新上任者面对的是“老人”,难以建立起领导声望;4. 容易出现近亲繁殖问题,思想、观念因循守旧,思考范围狭窄,缺乏创新和活力。
5. 外部招聘的优缺点:优点:1. 为企业注入新鲜“血液”,能够给企业带来活力;2. 避免企业内部相互竞争所造成的紧张气氛;3. 给企业内部人员以压力,激发他们的工作动力;4. 选择的范围比较广,可以招聘到优秀的人才。
缺点:1. 对内部人员是一个打击,感到晋升无望,会影响工作热情;2. 外部人员对企业情况不了解,需要较长的时间来适应;3. 对外部人员不是很了解,不容易做出客观的评价,可靠性比较差;4. 外部人员不一定认同企业的价值观和企业文化,会给企业的稳定造成影响。
人力资源管理复习资料
⼈⼒资源管理复习资料PPT相关章节标记⽰例“(1.0)”表⽰第1篇⼆、主观部分:(⼀)名词解释1.⼈⼒资源⼈⼒资源是⼈⼒资源管理中的基础性概念,它不同于⼈⼝资源、劳动⼒资源、⼈才资源,它是指在⼀定范围内能够推动国民经济和社会发展的、具有智⼒劳动和体⼒劳动能⼒的⼈们的总和,⼈⼒资源包括数量和质量两个⽅⾯内容。
2.⼈⼒资源管理⼈⼒资源管理作为是⼈⼒资源管理理论与实践的核⼼概念,是指特定组织(公共部门、私营部门以及⾮盈利组织)中⼈员管理的所有活动与职能,是对组织中⼈⼒资源进⾏管理、调配、奖励、开发的理念,制度,程序和活动,它表现为识⼈,招⼈,⽤⼈,励⼈等活动,其⽬的是在提⾼企业和个⼈绩效的同时,达成员⼯的满意和成长。
⼈⼒资源管理不同于传统意义上的⼈事管理。
3.⼯作⽣活质量企业在提⾼效率、取得财富的同时,应该关注除股东和经营者之外的相关利益主体,员⼯是组织经营活动的⼀个⾮常重要的相关利益主体,员⼯追求⾃⾝的权益,包括有意义的⼯作、有竞争⼒的报酬、组织内良好的沟通与群体氛围、合理的制度、良好的⼯作条件,等等。
这些员⼯的诉求与追求可以通过“⼯作⽣活质量”这样的概念来涵盖,⼯作⽣活质量是⼈⼒资源管理的另外⼀个⽬标。
4.直线经理在组织中,往往存在⼀些这样的经理⼈员,他们被授予权⼒来进⾏组织运营某⼀特定阶段(如⽣产、设计、营销等)的最后决策,他们的决策对组织价值的产⽣具有直接的影响,他们往往处于⼈员管理的第⼀线,具体执⾏、控制和反馈各项⼈⼒资源管理政策,他们被称为直线经理。
5.职能经理在组织中,往往存在⼀些这样的经理⼈员,他们应⽤咨询技能来辅助管理或监督直线经理完成组织⽬标,他们没有直接的权⼒来指挥其他⼈员的⼯作,也不能做出最后的决策,他们仅仅发挥⽀持作⽤,他们被称为职能经理。
6.⼯作分析⼯作分析就是分析⼯作,分析岗位,分析岗位内容与任职者,它是对⼀项特定⼯作所完成的任务以及能成功承担此项⼯作所必须的个⼈特征进⾏细化的过程,通俗地说,就是通过⼀定的程序,来确定某⼀⼯作的任务和性质以及哪些类型的⼈可以承担这⼀⼯作。
企业人力资源管理师四级复习资料
人力四级一、单选题1.关于月平均人数的统计,说法不正确的是( )A.月平均人数是指月内平均每天拥有的人数B.公休日和节假日的人数按前一天的人数计算C.新建不满全月的企业,不必计算月平均人数D.对人员增减较小的企业,其平均人数可按月初加月末之和除以2求得参考答案:C2.制度工作时间包括( )。
A.出勤时间和缺勤时间B.加班时间和出勤时间C.加班时间和停工时间D.停工利用时间和停工损失时间参考答案:A3.( )冲击了传统的“铁饭碗”制度,促进了企业劳动人事制度的改革。
A.岗位轮换B.计件工资C.竞聘上岗D.内部选拔参考答案:C4.通过( )发布招聘信息,传播速度快、范围广、查询方便,受到越来越多单位的青睐。
A.杂志B.海报C.传单D.网站参考答案:D5.一般而言,从( )可以得到比较系统、原始的资料。
A.人才交流中心B.员工自带档案C.就职过的公司D.员工原始档案参考答案:D6.企业如果以招聘台形式参加校园招聘会,为提高招聘质量,可实施( )。
A.统一的企业内面试B.深入电话访谈C.单独的校园内面试D.先笔试、后面试参考答案:C7.在有关范畴中,属于职业道德要素的是()。
A.职业分工B.职业收入C.职业荣誉D.职业特征参考答案:C8.建设节约型社会,很重要的一个方面是要求从业人员树立强烈的()。
A.改革创新观念B.节能减排意识C.团结协作意识D.求真务实精神参考答案:B9.在生产要素市场,()是生产要素的供给者。
A.居民户B.市场C.劳动者D.企业参考答案:A10.()包括工作时间和休息休假制度、工资制度、劳动安全卫生制度以及女职工和未成年工特殊保护制度等。
A.劳动标准制度B.促进就业法律制度C.就业培训制度D.社会保险和福利制度参考答案:A11.研究经营环境的微观分析中现有竞争对手的情况,不包括对()的分析。
A.现有竞争对手的数目B.竞争对手的产品差异化C.竞争对手的变动成本D.现有竞争对手的经营战略参考答案:C12.()是劳动权的核心。
《人力资源开发与管理》复习资料试题及答案
《人力资源开发与管理》复习资料一、单选题1、我国的社会保险制度体系主要包括( A )、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险等内容。
A.养老保险B.就业保险C.生活保障D.健康保险2、工作分析中方法分析常用的方法是( C )。
A.关键事件技术B.职能工作分析C.问题分析D.流程图3、为使分配公正合理,必须对每一职务在企业中的相对价值、贡献和地位,进行客观、准确、数量化的评估并加以排序。
这是职务分析的哪一项主要内容?( B )A.绩效评估B.职务评价C.人员的选拔与使用D.人力资源规划的制定4、企业在招募、选择、录用和安置员工的过程中所发生的费用称为(A )。
A.人力资源的获得成本B.人力资源的开发成本C.人力资源的使用成本D.人力资源保障成本5、岗位设置的基本原则是( C )。
A.因人设岗B.因制设岗C.因事设岗D.因利设岗6、在社会和人力资源市场中,组织的薪酬标准具有吸引力,从而战胜竞争对手,引入所需人才,这体现出企业构建薪酬系统的( B )。
A.激励性原则B.竞争性原则C.公正性原则D.经济性原则7、晋升、降职和调动这几种人员配置的具体形式属于人员配置模型中的( B )。
A.人岗关系型B.移动配置型C.流动配置型D.优化配置型8、首先选择职务评价要素,然后对各要素划分等级并分别赋予分值,再以每个要素为标准进行比较的方法是( C)。
A.序列法B.分类法C.分数法D.因素比较法9、ERG 理论的提出者是( B )。
A.麦克利兰B.奥尔德费C.弗洛姆D.赫茨伯格10、企业招收应届毕业生最主要的途径是( B )。
A.人才市场B.学校C.猎头D.劳动就业服务中心11、为使分配公正合理,必须对每一职务在企业中的相对价值、贡献和地位,进行客观、准确、数量化的评估并加以排序。
这是职务分析的哪一项主要内容( B )A.绩效评估B.职务评价C.人员的选拔与使用D.人力资源规划的制定12、360度考核所面临的最大难题是( A )。
自学考试《人力资源管理》复习资料
00147人力资源管理(一)复习资料教学大纲(第一部分)《人力资源管理(一)》考试大纲第一章人力资源管理导论一、学习目的与要求通过本章学习,了解人力资源、人力资源管理、战略性人力资源管理等有关概念、作用和基本理论,理解人力资源管理模式、发展趋势和企业战略与人力资源战略的匹配,掌握人力资源管理与人事管理的区别和联系及主要内容。
二、课程(一)人力资源概述1.人力资源及相关概念人力资源、人口资源、人才资源、人力资本的概念。
2.人力资源的特征和作用(1)人力资源管理特征(2)人力资源管理作用3.人力资源相关理论(1)舒尔茨的人力资本理论(2)人性假设理论(二)人力资源管理概述1.人力资源管理的概念、作用和主要活动(1)人力资源管理的概念(2)人力资源管理的作用(3)人力资源管理的主要活动2.人力资源管理和传统人事管理的联系与区别(1)人力资源管理与传统人事管理的联系与区别(2)人力资源管理与传统人事管理的区别3.人力资源管理的模式和发展趋势(1)人力资源管理的模式(2)人力资源管理的发展趋势(三)战略性人力资源管理概述1.战略性人力资源管理的概念、特点和重量标准(1)战略性人力资源管理的概念(2)战略性人力资源管理的特点(3)战略性人力资源管理的衡量标准2.人力资源战略的含义和类型(1)人力资源战略的含义(2)人力资源战略的三种类型3.人力资源战略与组织战略(1)组织的战略层次划分(2)人力资源战略与组织经营战略的三种匹配情况三、考核知识点与考核要求(一)人力资源概述1.识记(1)人力资源、人口资源、人才资源、人力资本的概念(2)舒尔茨人力资本理论的要点2.领会(1)人力资源的特征和作用(2)人性假设理论的主要观点和管理措施(3)人力资源与人力资本的区别(二)人力资源管理概述1.识记(1)人力资源管理的概念(2)人力资源管理的模式2.领会(1)人力资源管理的作用(2)人力资源管理的活动(3)人力资源管理的发展趋势3.应用人力资源管理与人事管理的联系与区别(三)战略性人力资源管理概述1.识记(1)战略人力资源管理的概念(2)人力资源战略的概念(3)人力资源战略的类型2.领会(1)组织战略的层次(2)战略性人力资源管理的特点(3)人力资源战略与组织战略的匹配(4)案例的相关内容四、本章重点与难点本章重点:人力资源管理与传统人事管理的联系与区别及人力资源相关理论。
2024年人力资源管理师考试知识点复习资料最新版本图文
1.劳动定额的基本表现形式有().A.时间定额B.若管定额。
.服务定额D.产量定额E.消耗定额参考答案:Λ,D2、各职能部门在绩效管理方面的主要说任是(),A.刚好对员工进行绩效反馈出调整部门与员_E的工作安排C.处理员工在绩效考核方面的申诉1).确保绩效考核制度符合法律要求E∙供应与绩效考核有关的培训和询问参考答案:A.B3、周岁C4、周岁C.5、面对目的越来越多的择业机会.在以下说法中,你认为可取的是().R∙树立十一行、爱一行、专一行的观念B∙多代行,多学习学问,多受妫煤C∙可以转行,但不行有目,否则不利于成长D.干一行就要干究竟.否则就是缺少职业道德卷考答案:A,C6、周岁参考答案:B7、开发主要是指管理开发,指一切通过()转变观念或提高技能来出善当前或将来管理工作绩效的活动。
A.传授观念K传授技能C.传授学问D.传授阅历参考答案:C8、周岁C.9、库克曲线的探讨对象是期中的()A.管理人员B∙iC5校生C探讨生D.一殷科研人员参考答案:C10,()适用的对象是中层以上管理人员。
Λ.榜样法B.角色扮演法C.视听法D.平安研讨法■考答案:D11、企业聃请高级管理人才,比较有效的途径是(兀A.猎头公司K职业介绍所C.高校校内D.高校校内参考答窠:A12,以下说法正确的是().A.聘请总成本=干腌成本+间接明用B.工作规葡与工作说明书在内容上不能出现重叠。
.培训与开发的需求分析由工作任务需求分析和人员需求分析两部分组成D.在制定薪州体系的六个基本步骤中•薪战分级和定薪在薪酬结构设计之前进行•考答案:A13、关于团队,表述正确的是()aA.成熟的团队倾向于对革新思想持保守、封闭的看法B.团队成员可依据自己的专业技术水平和•及好扮演某种单一角色C.优秀的团队领导者能澄消目标和价值现,确保团队成员不偏离目标D.团队成员Ur将个人利益与团队利益相结合,以最大限度达到团队目标E.工作团队是正式的工作群体,但弁非任何正式J1.作种体都可称之为团队参考答案:A,C,D,E14、各职能部门在绩效管理方面的主要责任是().A∙刚好对员工进行绩效反馈B.谢整部门与员工的工作安排C.处理员工在绩效考核方面的申诉D.确保绩效考核制度符合法律要求E.供应与馍效考核有关的培训和询问参考答案:Λ,B15、周岁B.16,劳动定额的条本表现形式有()。
企业人力资源管理师复习资料(三级)
企业人力资源管理师复习资料(三级)一、职业道德基本要求1.职业守则(1)诚实公正,严谨求是(2)遵章守法,恪尽职守(3)以人为本,量才适用(4)有效激励,促进和谐(5)勤勉好学,追求卓越二、基础知识1.劳动经济学(1)劳动力市场基本概念(2)劳动力供给与需求(3)工资水平与工资结构(4)就业与失业。
2.劳动法(1)劳动法体系(2)劳动法律关系3.现代企业管理(1)企业战略管理。
(2)企业计划与决策(3)市场营销(4)财务管理(5)管理信息技术4.管理心理与组织行为(1)个体心理与行为(2)团队心理与行为(3)领导行为及其理论(4)人力资源管理中的心理测量技术5.人力资源开发与管理(1)人力资源理论(2)人力资源开发(3)人力资源管理三、人力资源规划1.企业组织结构调查与结构图的绘制(1)企业组织结构调查与结构图的绘制组织结构与组织机构的概念和区别、组织结构的实施原则、企业组织结构的类型(2)组织结构图绘制的一般要求2.工作岗位分析(1)工作岗位分析的概念与内容(2)工作岗位说明书的内容与编写要求3.劳动定额定员管理(1)劳动定额定员管理的内容和发展趋势、劳动定额水平的概念与衡量标准(2)劳动定员的概念、种类、作用和制定修订的基本原则4.人力资源费用审核与控制(1)人力资源费用的构成(2)审核人力资源费用预算的基本要求(3)控制人力资源费用支出的基本原则四、招聘与配置1.招聘活动的实施(1)内部招募和外部招募的特点与原则(2)笔试的特点和适用范围(3)人员面试的概念、内容与要求(4)各种心理测试方法的概念与种类2.招聘活动的评估(1)招聘成本相关概念与构成、招聘成本效益评估以及招聘数量与质量评估(2)人员招聘过程评估的概念与内容3.人力资源空间时间的配置(1)人力资源配置的概念与种类、劳动分工与协作的概念和内容、工作地的组织(2)人力资源时间配置的内容、工作轮班的概念与内容五、培训与开发1.基于需求分析的培训项目设计(1)培训需求分析的概念与内容(2)培训项目设计的基本原则与主要内容2.培训课程的设计与培训方法的选择(1)培训课程设计的基本原则(2)各类培训方法的内容及其应用范围3.员工培训有效性评估(1)培训有效性评估的概念(2)培训有效性信息的类型(3)培训有效性评估方案的内容4.员工培训制度的建立与实施(1)员工培训制度的概念、种类与内容(2)员工培训制度的起草要求5.员工职业生涯规划与管理(1)职业与职业生涯的基本概念、职业生涯规划的内涵与特征(2)员工职业生涯发展的基本理论、个人职业生涯规划与组织职业生涯管理的含义六、绩效管理1.绩效指标与标准设计(1)绩效考评指标的类型(2)绩效指标体系的设计要求(3)绩效考评标准及设计原则(4)绩效目标设置的原则2.绩效考评系统的设计与运行(1)绩效考评主体的分类与比较(2)绩效考评周期及其影响因素与考评主体的特点(3)绩效考评误差的含义和类型(4)处理绩效考评中矛盾、冲突与绩效申诉的内容和意义3.绩效考评方法应用(1)绩效考评方法的分类(2)绩效考评方法的比较(3)绩效考评方法的应用策略七、薪酬管理1.薪酬体系设计的前期准备(1)薪酬体系设计的概念、原则与内容(2)薪酬管理制度的概念、特点与种类2.岗位评价(1)岗位评价的概念与内容(2)岗位评价的基本原理3.市场薪酬调查(1)市场薪酬调查的基本概念(2)市场薪酬调查的种类和作用(3)市场薪酬调查报告的内容4.员工福利管理(1)员工福利的概念与内容(2)单项福利计划的内容八、劳动关系管理1.企业劳动关系信息沟通(1)职工代表大会、平等协商和劳动关系信息沟通制度内容(2)劳动关系满意度调查的内容和要求2.劳动标准的制定与实施(1)劳动标准的概念与结构(2)工作时间、延长工作时间与最低工资标准的概念与内容(3)企业内部劳动规则的概念与内容3.集体合同管理(1)集体合同的概念、特点、作用,订立集体合同应当遵循的原则(2)集体合同的形式、期限与内容4.劳动争议的协商与调解(1)劳动争议的概念、分类,产生劳动争议的原因与劳动争议的处理原则(2)劳动争议协商的概念与内容、劳动争议调解委员会的职责、劳动争议调解的特点与原则5.劳动安全卫生保护管理(1)劳动安全卫生标准的内容与分类(2)劳动安全卫生防护用品管理台账内容(3)岗位安全教育的内容(4)工伤事故分类、工伤认定与劳动能力鉴定、工伤保险待遇及监督管理。
人力资源学习材料
人力资源学习材料人力资源是一个组织中至关重要的部分,它涉及到员工招聘、培训、绩效评估、薪酬管理以及员工关系等方面。
为了更好地了解和掌握人力资源管理的知识和技能,本文将介绍一些人力资源学习材料,帮助读者提升自己在这个领域的能力。
一、人力资源基础知识1. 人力资源管理概论人力资源管理概论是学习人力资源管理的基础。
在这本教材中,您将了解到人力资源管理的定义、目标、职能以及其在组织中的作用。
此外,还将介绍人力资源规划、招聘、选拔和录用等方面的知识。
通过对这本教材的学习,您可以对人力资源管理有一个全面的了解。
2. 组织行为学组织行为学是人力资源管理的重要分支之一。
它研究了人在组织中的行为,包括个体行为、团队行为以及组织整体行为。
这本教材将帮助您了解个体和群体的特点、行为动机、领导力和决策等方面的知识。
通过学习组织行为学,您可以更好地理解和解决组织中的人力资源问题。
二、人力资源管理实践1. 员工招聘与选拔员工招聘与选拔是一个组织中最基本的人力资源管理活动之一。
如何从大量的求职者中筛选出最合适的人才,是一个复杂而又关键的过程。
这本教材将介绍招聘渠道的选择、招聘技巧、面试技巧以及背景调查等方面的内容。
通过学习这些知识,您可以提升自己在员工招聘与选拔上的能力。
2. 绩效管理绩效管理是评估和提升员工绩效的过程,它是有效管理人力资源的重要手段之一。
在这本教材中,您将学习到绩效管理的目标、原则、评估方法以及绩效改进计划的制定等知识。
通过学习绩效管理,您可以更好地促使员工在工作中发挥出最大的潜力。
3. 培训与发展培训与发展是提升员工能力和组织竞争力的重要方式。
这本教材将介绍培训需求分析、培训计划制定、培训方法选择以及培训效果评估等方面的知识。
通过学习培训与发展,您可以更好地为组织设计和实施培训计划,并提升员工的工作能力。
三、人力资源管理案例分析除了理论知识的学习,案例分析是学习人力资源管理的重要方法之一。
通过对实际案例的分析,我们可以更好地理解和把握人力资源管理的实践。
大学人力资源管理复习资料
人力资源管理第一章、人力资源概述1、资源:经济学通常把为了创造物质财富而投入生产过程的一切生产要素称为资源。
2、当代经济学家将资源分为以下几类:自然资源资本资源(资金、机器、厂房、设备、产品)信息资源人力资源3、人力资源--人所具有的对价值创造起贡献作用并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和4、人力资源的数量(1)绝对数量:是一个国家或地区中具有劳动能力、从事社会劳动的人口总数。
绝对数量=劳动适龄人口—适龄人口中丧失劳动能力人口+适龄人口之外具有劳动能力的人口。
(2)人力资源的相对量(即人力资源率)人力资源率:指人力资源的绝对量占总人口的比例,是反映经济实力的重要指标。
5、人力资源的质量(1)定义:人力资源所具有的体质、智力、知识、技能水平、劳动者的劳动态度。
常体现为劳动者的体质水平、文化水平、专业技术水平、劳动积极性。
(2)衡量指标①健康卫生指标②教育状况指标③劳动者的技术等级状况指标④劳动态度指标(3)影响人力资源质量的因素:①遗传和其他先天因素②营养因素③教育方面的因素第二章、人力资源管理概述1、管理的目标:一个中心就是组织的目标,两个基本点就是效率和效果2、管理活动就是要在组织目标的指引下,增进管理的效果,提高管理的效率。
3、效果涉及是否“做正确的事”,效率涉及组织是否“正确地做事”.4、传统人事管理与现代人力资源管理的差异:管理视角视员工为第一资源、资产视员工为负担、成本管理目的重视培训开发重使用、轻开发管理内容非常丰富简单的事务管理管理地位战略层执行层部门性质生产效益部门单纯的成本中心管理模式以人为中心以事为中心管理方式强调民主、参与命令式、控制式管理性质战略性、整体性战术式、分散性5、人力资源管理的含义:企业为了获取、开发、保持和有效利用在生产和经营过程中必不可少的人力资源,通过运用科学、系统的技术和方法进行各种相关的计划、组织、领导和控制活动,以实现企业的既定目标。
7、人力资源管理包含人力资源规划、工作分析、招聘录用、绩效管理、薪酬管理、培训开发、员工关系管理等七个方面。
人力资源管理复习题
人力资源管理复习资料一、单选题1、在培训过程中,衡量学员对培训课程的满意度评估方式是()。
A、学习评估B、反应评估C、行为评估D、结果评估2、对于高级人才和尖端人才,比较适合的招聘渠道是()。
A、猎头公司B、人才交流中心C、校园招聘D、招聘洽谈会3、福利是一种(),它往往不以货币形式直接支付员工,而是以更多的服务或实物的形式支付给员工。
A、激励性报酬B、计划性报酬C、补充性报酬D、必要性报酬4、培训效果的四层框架体系是指()。
①反应层面,即受训者对培训科目、教材以及自己的收获感觉②知识层面,对培训内容的掌握程度,能否回忆和理解培训的概念及技能③态度层次,即通过培训,员工的工作态度有没有发生变化④行为层面,在实际工作中受训者是否应用了所学的概念和技能⑤结果层面,即培训对工作成果的影响A、①②③④B、①②③⑤C、①②④⑤D、①③④⑤5、如果用人单位在休息日安排劳动者工作,又不能安排补休的,需求付员工不低于工资的()%的工资报酬。
A、100B、150C、200D、3006、由于()对各个职位所必需的任职资格条件做了充分分析,在招聘录用过程中就有了明确的标准,减少了主观判断的成份,有利于提高招聘录用的质量。
A、工作分析B、绩效考评C、自我评价D、职业规划7、一名工人的绩效,除了产量指标完成情况外,质量、原材料消耗率、能耗、出勤,甚至团结、服从纪律等硬、软方面的表现,都需要综合考虑,逐一评估,这体现了绩效的()的特点。
A、多因性B、多维性C、动态性D、不确定性8、企业对新员工上岗前进行的培训称为()。
A、培训B、岗前培训C、脱产培训D、在职培训9、下列属于外部招募方法的是()。
A、选拔法B、布告法C、熟人推荐D、档案法10、反映企业支付薪酬的外部竞争性的是( )。
A、薪酬数量B、薪酬结构C、薪酬水平D、薪酬形式11、企业人力资源管理包括人力资源规划、工作分析、员工招聘与录用、绩效考评、员工培训、员工职业发展、员工激励、()等。
大学人力资源管理期末考试复习资料
人力资源管理★JG212024——在线考试复习资料2021版一、单选题1.人力资源培训与开发的最后一步是()。
A.培训需求的确定B.培训目标的确定C.培训方案选择与实施D.培训效果的评估答案:D2.薪酬管理的实质是()。
A.评价员工B.激励员工C.职位晋升D.考核员工答案:A3.当企业实行成本领先战略时,其薪酬管理()。
A.重点放在竞争对手的成本比较上B.奖励在产品以及生产方法方面的创新C.以市场为基准的工资D.以顾客满意作为奖励的基础答案:C4.下列()是人才测评最直接.最基础的功能。
A.激励B.诊断和反馈C.预测D.甄别和评定答案:D5.面试中常见的一种(),表现为面试官倾向于选择那些他们认为与自己相似的人。
A.刻板效应B.负面效应C.晕轮效应D.偏见效应答案:A6.员工关系的实质是()。
A.获得满足B.冲突与合作C.被迫D.付出与给予答案:B7.对员工关系管理的理解,错误的说法是()。
A.现代员工关系管理的主要目的是调节劳动关系B.员工关系管理是人力资源部的职能之一C.成功企业的每一个特点,都是积极的员工关系管理的直接成果D.劳动关系管理是员工关系管理的一项重要内容答案:A8.职业生涯的最终目的是()。
A.仅帮助员工实现职业理想B.就是为了实现组织利益C.帮助员工实现职业理想,从而实现组织利益D.最大化个人价值答案:C9.追求权力.权威和物质财富,具有领导才能;喜欢竞争,敢冒风险,有野心与抱负;为人务实,习惯以利益得失.权力.地位.金钱来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。
以上描述属于下列()人格类型。
A.实际型B.企业型C.艺术型D.社会型答案:B10.岗前培训基本属于()。
A.周知性培训B.一般性培训C.业务培训D.适应性培训答案:D11.()是主要职责在重要性与数量上相当的一组职位的集合或统称。
A.工作要素B.职责C.职务D.职业答案:C12.人力资源规划的制定首先要依赖于()A.工作分析B.企业目标C.业绩评估D.职业计划答案:B13.()在《竞争战略》一书中指出,企业为获得竞争优势,可根据自身情况选择三种基本竞争战略中的一种。
人力资源管理复习资料_普通用卷
人力资源管理课程一单选题 (共5题,总分值5分 )1. 薪酬调查主要需要了解()(1 分)A. 其他行业同种职位的薪酬B. 本行业同种职位的薪酬C. 其他地域同种职位的薪酬D. 本行业其他职位的薪酬2. 通过职称或资格认证来达成的职业生涯路径是()(1 分)A. 专业技术型B. 行政管理型C. 横向发展型D. 核心发展型3. 各项企业人员需求分析的方法中,不属于量化分析方法的是()(1 分)A. 德尔菲预测技术B. 回归分析方法C. 劳动定额法D. 比率法4. 人事部经理准备将一职工提升为车间主任,这一规划属于人力资源中的()(1 分)A. 补充规划B. 晋升规划C. 招聘规划D. 培养开发规划5. 下列绩效考评指标中不属于能力考评项目的是()(1 分)A. 知识B. 经验阅历C. 技能熟练程度D. 工作质量二多选题 (共50题,总分值50分 )6. 绩效标准的特点是()。
(1 分)A. 定量性B. 完整性C. 协调性D. 比例性7. 属于劳动合同法定条款的有()。
(1 分)A. 劳动合同期限B. 工作内容C. 劳动报酬D. 试用期限8. 相对于招聘申请表而言,下列选项中,()不是个人简历的优点。
(1 分)A. 易于评估B. 体现应聘者的个性C. 费用较小D. 展示书面交流能力9. 工作分析的原则主要有()。
(1 分)A. 系统原则B. 动态原则C. 岗位原则D. 激励原则10. 内部人力资源供给的预测方法主要有()。
(1 分)A. 接班人计划B. 转移矩阵C. 对雇佣人员和应聘人员进行分析D. 员工满意度与忠诚度分析E. 建立人力资源档案11. 现实人力资源主要包括()。
(1 分)A. 适龄就业人口B. 就学人口C. 未成年就业人口D. 失业人口E. 老年就业人口12. 定量的人力资源需求预测方法主要有()。
(1 分)A. 工作负荷法B. 马尔科夫转移矩阵法C. 多元回归预测法D. 趋势预测法E. 人员替代法13. 先将企业中岗位价值最高与最低的岗位选择出来,作为高低界限的标准,然后在此限度内,将所有岗位按其价值进行逐一排序,这种岗位评价方法是()。
《人力资源管理》复习资料
人力资源考试复习重点归纳第一章人力资源管理概述第一节人力资源的基本概念一、人力资源的构成(一)人力资源的数量1)人力资源的绝对数量绝对数量的构成从宏观上看,是一个国家或地区中具有劳动能力、从事社会劳动的人口总数.等于:劳动适龄人口-适龄人口中丧失劳动能力人口+适龄人口之外具有劳动能力的人口。
具体地说,包括以下几个方面:①适龄就业人口②未成年劳动者或未成年就业人口③老年劳动者或老年就业人口④求业人口或待业人口⑤就学人口⑥从事家务劳动的人口⑦军队服役的人口⑧其他人口2)人力资源的相对量(即人力资源率):定义:指人力资源的绝对量占总人口的比例。
是反映经济实力的重要指标。
(二)人力资源的质量(宏观)定义:人力资源所具有的体质、智力、知识、技能水平、劳动者的劳动态度。
体现在劳动者的体质水平、文化水平、专业技术水平、劳动的积极性。
二、人力资源在社会经济发展中的作用现代经济增长取决于四个因素:①新的资本资源的投入;②新的可利用的自然资源的发现;③劳动者的平均技术水平和劳动效率的提高;④科学的技术的和社会的知识储备的增加;尤其是:人力资源在推动经济增长的基本要素中起决定作用;人力资源在新世纪的国际竞争中成为决定胜负的因素。
第二节人力资源管理一、人力资源管理的概念、内容及意义(一)概念人力资源管理指的是为实现组织的战略目标,组织利用现代科学技术和管理理论,通过不断地获得人力资源,对所获得的人力资源进行整合、调控及开发,并给予他们报偿而有效地开发和利用之的活动过程.(二)人力资源管理意义1.实现事得其人,人尽其才;2。
实现对人力资源的组织、协调、控制和监督;3。
提高人力资源利用率,增强企业竞争力;4。
提高员工的工作质量和工作满意感.1 、任人唯贤的原则:任人唯贤就是要根据每个人的不同才干,安排其在适合的岗位,做到适才适用。
并根据才能的变化,对人才实行动态管理。
2 、注重实绩的原则:是指评价工作人员工作的好坏,能力高低,只能以其工作的实际成绩为依据.工作人员工作的实绩,是选拔、奖惩以及职务升降的主要依据。
《人力资源管理》(高起专)课程知识 复习 学习材料 试题与参考答案
《人力资源管理》(高起专)习题答案课程知识复习学习材料试题与参考答案一、单选题1、员工培训的基本程序是(A)。
A 培训需求分析制定培训计划设计培训课程培训课程实施培训效果评估B 培训需求分析设计培训课程制定培训计划培训课程实施培训效果评估C 制定培训计划培训课程实施培训需求分析设计培训课程培训效果评估D 制定培训计划设计培训课程培训效果评估培训课程实施培训需求分析2、人力资本的均衡模型是由(D)提出的。
A 威廉配第B 西奥多舒尔茨C 周其仁D 贝克尔3、把人的成本和价值作为组织的资源而进行的计量和报告,这是指(C)。
A 人力资产成本会计B 人力资源管理会计C 人力资源会计D 成本会计4、将人的资质作为确定等级结构主要依据的薪酬模式为(C)A 计件工资制B 绩效工资制C 技能工资制D 职位工资制5、一般适用于企业内各种辅助性生产或服务性工作单位的定员,是(D)。
A 按劳动效率定员法B 按设备定员法C 按岗位定员法D 按比例定员法6、绩效管理中的SMART原则中的S是指设置绩效目标过程中的(A)。
A 具体的B 可衡量的C 可达到的D 高度相关的7、在评价中心法,被测者面对大量报告,备忘录、电话记录、信函以及其他材料,并按要求对每一份材料作适当的处理,这种方式是(C)。
A 角色扮演B 管理游戏C 公文处理D 无领导小组讨论8、劳动合同一般都有试用期限。
按我国《劳动法》的规定,试用期最长不超过(B)。
A 4个月B 6个月C 8个月D 10个月9、适合于短时期外显行为特征的分析,不适合于长时间的心理素质的分析的方法是(C)A 纪实分析法B 问卷调查法C 观察法D 访谈法10、人才队伍建设的核心是(C)。
A 改革B 强化竞争C 能力建设D 严格教育、从严监管11、李某总是认为人的本性是积极的,并能主动地完成工作,承担责任。
李某的管理方式在对人的态度方面认为人是(D)。
A “机器人”B “经济人”C “生活人”D “社会人”12、作为决定培训需求起始依据的是(B)。
人力资源管理复习资料
人力资源管理复习资料一、1.人力资源的双重性特征是指生产性和消费性。
2.一个完整的平衡计分卡的实施过程包括:描述战略,评估战略和管理战略三个阶段。
不能简单地将平衡计分卡认定为只是从财务、客户、内部流程和学习与成长四个方面进行考核。
3.组织绩效一般是由实体形态的效率和价值形态的效益两个方面共同体现的。
4.人力资源的可变性是指人力资源在使用过程中发挥作用的程度会有所变动。
5.人力资源管理的重要载体是人力资源管理技术。
6.在价值创造过程中最活跃、最重要的资源是人力资源。
7.人力资源的需求和供给预测是整个人力资源规划过程中最为关键的环节。
8.人力资源区别于其他资源的最根本的特征是主观能动性。
9.工作丰富化能使员工掌握更多的技能,增进不同工作之间的员工的相互理解,提高协作效率。
10.企业人力资源规划包括总体层面的规划和业务层面的规划。
11.评价中心、面试、自我评价和体能这四种甄选工具中,效度最高的评价中心。
12.在企业中,应用最为广泛的岗位评价法是海氏评价法。
13.现代人力资源管理中,“以人为本”的理念是指把人当成组织中最具活力、能动性和创造性的要素。
14.所谓人力资源,是指人所具有的对价值创造起贡献作用并且能够被组织所利用的智力+体力的总和。
15.人力资源规划是根据组织的发展战略、总体规划、目标及组织内外环境的变化,预测组织未来对人力资源管理的要求,以及为了满足这些要求而提供人力资源支持的过程。
16.员工招聘的原则包括合法性、多样性和高效性。
17.企业人力资源供给不足时,内部招聘能在解决这种情况地同时,降低企业的招聘成本并提高员工的工作积极性。
18.人力资源管理的战略性体现在战略契合性。
19.薪酬体系中与绩效直接挂钩的部分是可变薪酬。
20.在工作说明书中,描述工作的主要任务和基本目标,明确该工作是做什么的部分是工作概要。
21.年薪制制度适用于企业的高层管理者。
22.根据表现形式不同,薪酬被划分为货币和非货币薪酬。
人力资源管理师(总复习)资料
明确工作任务的培训需求,包括工作流程、岗位职责、技能要求 等方面的分析。
人员分析
评估员工个人的培训需求,包括知识、技能、态度等方面的分析。
培训计划制定与实施
培训目标设定
根据培训需求分析结果,设定明确的培训目 标。
培训内容设计
设计针对性的培训内容,包括课程、教材、 案例等。
培训方法选择
根据培训内容和目标,选择合适的培训方法, 如讲座、案例分析、角色扮演等。
360度反馈法
通过上级、下级、同事、客户等 多方面的反馈,全面评估员工的 工作表现。适用于需要提高员工 综合素质和团队协作能力的岗位。
绩效反馈与面谈技巧
绩效反馈原则
及时、具体、客观、有建设性。
面谈准备
提前了解员工绩效表现,准备好面谈内容 和相关材料。
面谈技巧
面谈后跟进
采用积极倾听、有效表达、引导员工自我 反思等方法,确保面谈顺利进行并达到预 期效果。
员工关怀措施
关注员工身心健康,提供必要的帮助和支持,如心理咨询、健康检 查等。
企业文化塑造
明确企业价值观、使命和愿景,通过文化活动和培训等方式传播企 业文化。
增强员工归属感
鼓励员工参与企业决策和管理,提高员工满意度和忠诚度。
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功能
人力资源管理具有招聘与选拔、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工关系 管理等核心功能,旨在提高员工素质、激发员工潜能、促进组织发展。
人力资源管理的发展历程
初级阶段
01
以人事管理为主,关注员工招聘、选拔、薪酬等基本
事务。
发展阶段
02 引入心理学、行为科学等理论,关注员工培训、开发
《人力资源开发与管理》复习资料.doc
《人力资源开发与管理》第一章人力资源管理及价值第一节人力资源及其特征人力资源概念在我国被提出并被人们所接受,大约在20世纪60年代,人力资源概念在我国是20世纪90年代形成英国古典经济创始人之一威廉.培迪(1665〜1691)。
其代表作《政治算数》中提出了“ I•.地是财富之母,劳动是财富之父”的著名命题。
P4人力资源在中国形成经历的四个阶段。
答:传播阶段(87-91)专业化阶段(92-95)扩展阶段(96-99)全员化阶段或公共化阶段(2000-现在)P5人力资源三种代表性观点。
答:第一•神,把人力看做劳动力,劳动力等同劳动者,16岁以上具有劳动能力的全部人口;第二种,认为人力资源是目前正在从事社会劳动的全部人员;第三种,把人力看做是人员素质综合发挥的生产力,认为人力资源是劳动生产过程中,可以直接投入的体力、脑力和心力的总和。
P7人力资本和人力资源并非同一概念,表现在哪三个方面?答:人力资源本和人力资源有着不同的研究视角,而且两者关注的焦点也不相同;人力资源与人力资本有着不同的计量方式,资源是存量的概念,资本兼有存量和流量的概念;人力资源或按劳动力的外延要宽于人力资本;综上所述,我们认为,人力资源是在一定区域范围内,可以被管理者运用产生经济效益和实现管理目标的体力、智力与心力等人力因素的总和及其形成基础,包括知识、技能、能力与品性素质等。
P8人力资源的18种特点。
答:生活性;可控性;个体的独立性:群体组织性;社会性;内在性;无形性;变化与不稳定性;能动性;作用的不确定性;系统协调性;主导性;资本性;时效性;再生性与开发的持续性;价值性;稀缺性;难以模仿性。
第二节人力资源在不同经济形态中的地位与作用P12人类社会发展至今,经历了哪儿神不同的经济形态?答:土地资源主导的农业经济时代;资本资源主导的工业经济时代;人力资源主导的知识经济时代。
P13知识经济时代的特征主要表现在四个方面。
答:人类经济活动的中心从农业经济时代以种植业为中心的农业生产和工业经济时代以制造业为中心的生产转变为以经济时代以知识创新为中心的知识产业;社会劳动的主体山体力劳动者转变为脑力劳动者;知识经济是促进人自然相互协调的、可持续发展的经济;知识经济是真正意义上的全球化经济。
人力资源管理复习资料
《人力资源管理》复习资料一、选择题(含多项选择)1、下列不包括在现实的人力资源数量内的是( B )A未成年就业人口 B暂不能参加社会劳动的人口C适龄就业人口D老年就业人口2、下列选项中现实的人力资源数量是(A、C)A失业人口 B暂不能参加社会劳动的人口C老年就业人口 D其他人口3、人口资源、人力资源和人才资源的关系正确的是(D)A人口资源>人才资源>人力资源B人力资源>人口资源>人才资源C人才资源>人口资源>人力资源D人口资源>人力资源>人才资源4、人力资源的特征有(A、B、C、D、E)A能运性B时效性C生物性D社会性E双重性5、人力资源管理的主要任务有(A、B、C、E)A识才B用才C人才开发D激励人才E留住人才6、人力资源管理的工作内容有(A、B、C、D、E、F)A制订人才资源计划B招聘人员C培训与教育员工D绩效考核E薪酬管理F劳动关系管理7、工作设计的主要内容包括(A、B、C)A工作内容B工作职责C工作关系D工作效率8、企业进行工作分析是因为出现了(A、B、C、E)A新建企业或新组的部门为满足组织设计与人员招聘的需要B企业的工作内容、工作性质发生变化C企业劳动生产率的提高D企业想看新制定薪酬激励制度E企业完善员工培训机制9、工作说明书包括(A、B、C、D)A工作内容B工作职责C工作环境D工作任务E任职者所需的资格要求10、工作规范一般包括(A、B、C、E)A一般要求:包括年龄、性别、学历、工作经验等B生理要求:包括健康状况、力量与体力、运动的灵活性、感觉器官的灵敏度等C心理要求:包括观察能力、集中能力、记忆能力、理解能力等D工作任务要求E考核项目和标准11、工作说明书编写的原则有(A、B、C、D)A统一规范B清晰具体C范围明确D共同参与12、业务规划是指在总体规划指导下的各种专项业务规划,具体包括(A、B、C、D、E)等内容。
A人员补充计划B人员配备计划C人员培训开发计划D薪酬激励计划E员工职业发展计划13、(B)属于企业人力资源中期规划。
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人力资源管理第一章管理概述一、管理的含义(P34)管理故事:可口可乐与水从故事当中得出管理的定义:管理就是在特定的环境下,对组织所拥有的各种资源进行计划、组织、领导和控制,保证以有效的方式实现组织既定目标的过程。
这个定义包括以下五个要点①管理活动是在特定的环境下进行的,要受到组织内外部各种环境因素的制约②管理的对象是组织所拥有的各种资源;③管理过程是由一系列相关职能组成的④管理是要实现既定的组织目标;⑤管理要以最有效的方式来实现目标二、管理的目标(P36)管理的目标:概括为“一个中心,两个基本点”,一个中心就是组织的目标,两个基本点就是效率和效果。
管理活动就是要在组织目标的指引下,增进管理的效果,提高管理的效率。
三、管理者的角色(P90)管理者扮演着10种不同的,但却是高度相关的角色①挂名首脑;②领导者;③联络者;④监听者;⑤传播者;⑥发言人;⑦企业家;⑧混乱驾驭者;⑨资源分配者;⑩谈判者这十种角色可以进一步组合成三个方面:人际关系(挂名首脑、领导者、联络者);信息传递(监听者、传播者、发言人);决策制定(企业家、混乱驾驭者、资源分配者、谈判者)四、高级管理者的五种核心能力1、战略设计能力2、文化塑造力——价值理念、企业文化3、战略定力——在战略上应付危机与抵制诱惑而不迷失的能力。
不轻易改变核心战略。
4、学习能力5、制度设计能力第二章人力资源概述一、人力资源的含义1、资源:经济学把可以投入到生产中去创造财富的生产条件统称为资源。
2、人力资源管理学大师德鲁克:人力资源是一种特殊的资源,它必须通过有效的激励机制才能开发利用,并为企业带来可观的经济价值。
就是指人所具有的对价值创造起贡献作用并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
也就是推动社会发展和经济运转的人的劳动能力。
三个要点:劳动能力、成为财富形成的来源、要能够被组织所利用3、现存于企业中的“人”大体上可分为四种类型。
这四类“人”由于在企业中的角色不同、所发挥的作用也各不相同。
企业之宝“人财”;企业之玉“人才”;企业之石“人在”;企业之粕“人灾”。
4、讨论:人口资源、人才资源、人力资源之间的关系。
二、人力资源的性质1、能动性;2、时效性;3、增值性;4、社会性;5、可变性。
三、人力资源的作用2006年6月5日电中国科学院第十三次院士大会、中国工程院第八次院士大会5日上午在人民大会堂隆重开幕。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席会议并发表重要讲话。
胡锦涛:坚持人才资源是第一资源的战略思想1、人力资源是财富形成的关键要素。
2、人力资源是经济发展的主要力量。
3、人力资源是企业的首要资源。
四、我国人力资源现状分析及开发(一)我国人力资源的现状1、人口众多与低素质人口比重过大并存。
2、人力资源丰富与人力资本短缺并存。
3、人才稀缺与人才浪费并存。
(二)国际上人才流动趋向1、从发展中国家流向较发达国家和发达国家。
2、从较发达国家流向发达国家。
3、从发达国家流向少数发达国家。
(三)如何吸引、利用和留住人才,为我国社会主义现代化建设服务政治环境、用人单位、优惠政策、教育制度四个方面来看:五、香港人力资源状况六、我国医师队伍人力资源发展现状存在四大问题问题一:中国医师人力资源数量配置不平衡。
问题二:中国医师人力资源配置不平衡。
问题三:中国医师队伍整体素质不高。
问题四:中国医师人力资源结构不合理。
七、我国的人力资源分布和结构第三章人力资源管理概述一、人力资源管理的含义人力资源管理就是现代的人事管理,它是指企业为了获取、开发、保持和有效利用在生产和经营过程中必不可少的人力资源,通过运用科学、系统的技术和方法进行各种相关的计划、组织、领导和控制活动,以实现企业的既定目标。
人力资源管理和人事管理之间的关系:一方面,人力资源管理是对人事管理的继承;另一方面,人力资源管理又是对人事管理的发展,它的立场和角度完全不同于人事管理,可以说是一种全新视角下的人事管理。
人力资源发展过程中最基本的几个概念:1、劳动管理;2、人事管理;3、人力资源管理;4、人力资本管理二、人力资源管理的模式(一)美国模式的基本特点基本特点是:注重竞争机制,制度化管理,劳资之间的关系具有对抗性。
具体来说,主要有:①鼓励个人自我实现的竞争机制;②员工管理的制度化;③人员晋升上的“快车道”;④劳资关系具对抗性质——耐克;⑤工资的刚性和就业的不稳定性(二)日本模式的基本特点1、重视员工培训;2、注重内部提拔;3、提倡终身就业日本模式的基本特点是:不注重市场调节,规范化和制度化的程度也比较低,但劳资之间的关系是合作性的。
(美国是对抗性)1、聘用时强调员工素质,聘用后重视员工培训;2、员工晋升上的“慢车道”和工资分配上的“年功序列工资制度”;3、就业上的终身制和收入上的弹性制;4、劳资关系的合作性质。
(三)美、日模式的比较美国模式的主要劣势是:运用“地方信息”或“基层信息”的能力差,不利于发挥普通员工的积极性。
日本模式的主要劣势是:忽视市场在人力资源配置中的作用,因而不能在更大的范围内做到“人尽其才”。
未来人力资源管理的趋势:简单地表述为两点:第一,市场化配置人力资源的作用越来越重要。
第二,工人的素质和积极性也越来越重要,因此,要加强培训,吸收参与管理等。
(四)中国人力资源管理模式企业领导对员工的两种看法:1、员工是一种附属物:领导集体以自我为中心,将企业员工视为依附于公司的一种廉价的劳动力。
2、员工是活动主体:员工是积极的,主动的,员工的思想观念得到了极为充分的认可和尊重。
国内企业几种人力资源管理模式1、自我中心式、非理性化家族管理这种模式的影响下的心理、行为表现:———封闭式的自危表现2、以人为中心、理性化团队管理这种模式的影响下的心理、行为表现:———开放式的悦纳表现适合中国国情的人力资源管理模式讨论1、目前国有企业员工的心态调查;2、根据员工心态采取合理的管理措施需要层次与管理对策表:(1)生理的需要工资、健康的工作环境、各种福利待遇、奖金、保健医疗设备、工作时间、住房福利设施(2)安全的需要职业保障、意外事故的防止、雇佣保证、退休金制度、意外保险制度(3)归属与友爱友谊(良好的人际关系)、团体的接纳与组织的认同感、协谈制度、利润分配制度、团体活动计划、互助金制度、教育培训制度(4)尊重的需要地位、名誉权力、责任、与他人工资之相对高低、人事考核制度、晋升制度、表彰制度、选拔进修制度、委员会参与制度(5)自我实现的需要能发展个体特长的组织环境、具有挑战性的工作、决策参与制度、提案制度、研究发展计划三、人力资源管理的功能——选、育、用、留1、吸纳功能主要是指吸引并让优秀的人才加入到本企业;2、维持功能是指让已经加入的员工继续留在本企业;(如何吸纳和留驻人才呢?)3、开发功能是指让员工保持能够满足当前及未来工作需婆的知识和技能4、激励功能则是指让员工在现有的工作岗位上创造出优良的绩效。
四、人力资源管理的基本职能1、人力资源规划;2、工作分析;3、招聘录用;4、绩效管理;5、薪酬管理;6、培训和开发;7、员工关系管理五、人力资源管理的地位和作用现代企业管理实践证明,人力资源管理在现代企业管理中居于核心地位。
人力资源管理在现代企业管理中的作用:1、有利于企业促进生产经营的顺利进行2、有利于调动企业员工的积极性,提高劳动生产率3、有利于减少劳动消耗,提高经济效益并使企业的资产保值增值。
4、有利于控制人力资源成本,提高企业的竞争力水平和可持续发展能力第四章人力资源管理的理论基础第一节人性假设理论一、X-Y-超Y理论1、X理论——性恶论;2、Y理论——性善论;3、超Y理论——区别对待二、四种人性假设理论1、经济人假设;2、社会人假设;3、自我实现人假设;4、复杂人假设第二节激励理论一、激励的基本过程二、需求层次理论三、ERG理论(它与需求层次理论的区别)四、双因素理论五、过程型激励理论(1、期望理论;2、公平理论;3、目标理论)六、行为改造型激励理论强化理论七、综合型激励理论(1、早期综合型激励理论;2、综合型激励理论)第七章职位分析第一节职位分析概述一、职位分析的含义职位分析:是指了解组织内的一种职位并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来,从而使其他人能了解这种职位的过程。
6个W1个H:WHO,谁来完成这些工作?WHAT,该职位具体的工作内容是什么?WHEN,工作的时间安排是什么?WHERE,这些工作在哪里进行?WHY,从事这些工作的目的是什么?FOR WHO,这些工作的服务对象是谁?HOW,如何进行这些工作?归纳:职位分析可以看成两个问题:1、某职位是做什么事情的?这个问题与职位上的工作活动有关,包括职位名称、职责、工作要求、工作场所、工作时间、工作条件等一系列内容。
2、什么样的人最适合来做这些事情?这个问题与从事职位的人的资格有关,包括专业、年龄、必要的知识和能力、必备的证书、工作的经历、心理要求等内容。
二、与职位分析相关的概念(详见书本)1、行动:是指工作活动中不便再继续分解的最小单位。
如,打开电脑、签字、打电话、发送传真等等。
2、任务:是指为了达到某种目的所从事的一系列活动,它可以由一个或多个行动组成,即工作活动中达到某一工作目的的行动集合。
如,编写部门的中长期规划、参加会议、从卡车上卸货等等,都是不同的任务。
3、职责:是指个体在工作岗位上需要完成的任务集合,它可以由一项或多项相互关联的任务组成。
如,薪酬主管的职责之一是进行市场薪酬调查。
这一职责通常要由下列四个任务所组成:联系外部专业咨询机构,与专业咨询机构沟通岗位职责与薪酬数据,获取薪酬调查结果,对薪酬调查结果进行分析、应用等。
4、岗位:是指根据组织目标,某一主体在某一段时间内所担负的一项或数项相互联系的职责集合。
如,某公司的综合部经理可能同时担负着单位人事调配、文书管理、日常行政事务处理等三项职责。
岗位与个体是一一匹配的,有多少职位就有多少员工,两者的数量相等。
但在现实生活中也有特例,如上倒班的工人,工作内容相同,由于上班时间不同导致人员数量大于岗位数量。
5、职位:是指一个或一组职责类似的岗位形成的集合。
一个职位可能涉及一个或多个岗位。
6、职位族:是指企业内部具有非常广泛的相似内容的相关工作群,又被称为职位群。
如,企业内所有从事技术的职位组成技术类工作族,所有从事销售工作的职位组成销售类工作族。
7、职业:是指由于不同组织中的相似工作组成的跨组织工作集合。
如,教师职业等。
8、职业生涯:是指一个人在其工作生活中所经历的一系列职位、工作或职业。
如,某影视明星赚了一大把银子后退出娱乐圈,转战商场,那么艺人与商人就构成了这个人的职业生涯。
三、职位分析的作用和意义(一)职位分析为其他人力资源管理活动提供依据(二)职位分析对企业的管理具有一定的溢出效应1、帮助员工本人反省和审查自己的工作内容和工作行为2、企业人力资源管理人员能够充分了解企业经营的各个环节3、企业的最高经营管理层能够了解每一个工作岗位的人目前所作的工作溢出效应:事物一个方面的发展带动了该事物其它方面的发展。