【福建省惠安惠南中学】2018届高三10月月考历史试卷(附答案与解析)

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福建省惠安惠南中学高三历史上学期期中试题

福建省惠安惠南中学高三历史上学期期中试题

泉州台商投资区惠南中学2016年秋季期中考试卷高三历史第I卷(选择题)(考试时间:90分钟满分:100分)一、选择题,下列每小题都只有一个正确答案。

每小题2分,27小题,共54分。

1.“纵观明代内阁发展史,除了张居正当国的十年外,几乎在所有重大事件上,内阁都难于以自己的意志左右局势,在各种政治风云中,大多扮演着失败的角色。

”这反映出明代内阁A.决策权受到严重限制 B.阻碍了明代社会发展C.成为政治斗争牺牲品 D.是为皇帝服务的工具2.有观点指出,西周的分封制实质上是一种比较原始的部落殖民政策,即用本部落联盟的贵族去统治被征服的其他部落。

这一观点可表明分封制A.有利于扩大西周的统治范围 B.推动了行政管理模式的进步C.形成了强大的家族凝聚力 D.淡化了世袭血缘贵族的统治3.清初在苏州已有潮商的会馆,其《潮州会馆记》碑文中写到“我潮州会馆,前代创于金陵……敬祀灵佑关圣帝君,天后圣母,观音大士。

已复买东西旁屋,别祀昌黎韩夫子,兼设客厅厨舍。

凡岁时伏腊,祝厘受祉,宾朋叙会,饮爵献酬,咸集于是”,对此理解错误的是A.会馆有明显的商业性和地域特点 B.此会馆成为潮州商人联系的纽带之一C.潮商推崇儒雅之气 D.会馆是商人祭祀的场所4.下图为明清时期各地集市变化统计表。

表中数据变化说明,自明朝嘉靖至清朝道光年间A.南方商品经济发展较快 B.经济重心完全南移C.农产品大规模流入市场 D.重农抑商政策出现松动5.梁柏力在《被误解的中国》一书中曾对中西(欧)商业状况进行了对比,一方面指出歧视商贾并非中国独有的传统,明清时期中国富商的社会地位并不低微。

另一方面又认为明清时期的中国与英国代表的西方存在不少明显不同,并对英国商人势力强的原因有如下一些文字介绍:“英国数百年来都处于战乱之中……英国要与其他欧洲国家争霸……”。

照此推断,梁氏认为明清时期中国商贾势力不及西方的原因可能是()A.儒家思想含有明显的抑商倾向 B.商人的社会地位有了显著上升C.禁止商人买卖土地和科考入仕 D.社会相对安定对商人依赖较小6.西汉中期,有一位书生欲长安投考太学,他作考试准备时所必学的内容不包括A.《诗经》 B.《春秋》 C.《韩非子》 D.《礼记》7.北朝儒生颜之推的《颜氏家训》成为很多家族家训的蓝本,流传甚广。

2018-2019学年福建省惠安惠南中学高一10月月考历史试题(解析版)

2018-2019学年福建省惠安惠南中学高一10月月考历史试题(解析版)

惠南中学2018年秋季高一年10月月考历史试卷命题人:江文琼考试时间:60分钟满分:100分2018.10.7第Ⅰ卷(选择题60分)选择题:60分(第1—8小题重温初中历史,每小题1.5分,共12分;9—24小题体验和挑战高一历史,每小题3分,共48分)1.5世纪末,北魏孝文帝迁都洛阳,采用汉族官制、律令。

此举A. 促进了民族交融B. 确立了三国鼎立局面C. 加快了江南地区开发D. 实现了南北方的统一【答案】A【解析】【详解】从材料“5世纪末”“迁都洛阳,采用汉族官制、律令”中可以分析出,北魏孝文帝改革促进了民族融合,故A项正确;B项是三国时期,排除;迁都洛阳,无法加快江南的开发,故C项排除;北魏统一了黄河流域,没有统一南北,故D项错误。

2.下图所示歌词反映的历史事件是A. 郑和下西洋B. 戚继光抗倭C. 郑成功收复台湾D. 左宗棠收复新疆【答案】B【解析】【详解】从材料“倭奴”中可知,这一事件与日本有关,根据所学知识可知,这一事件是指明朝戚继光抗倭,故B项正确;郑和下西洋和“杀尽倭奴”无关,故A不符合题意;郑成功收复台湾抗击的是荷兰殖民者,和“杀尽倭奴”无关,故C不符合题意;左宗棠收复新疆与“杀尽倭奴”无关,故D不符合题意。

【点睛】“倭奴”是关键信息。

3.引发下表所示列强在华设厂总数变化的原因是清政府被迫签订了A. 《南京条约》B. 《北京条约》C. 《马关条约》D. 《辛丑条约》【答案】C【解析】【详解】从表格中可以看出,1894年后,列强在华设厂数目迅速增加,根据所学知识可知,甲午战后,中日签订的《马关条约》规定允许外国在华投资设厂,故C项正确;A项是1842年签订,B项是1860年签订,都没有涉及到“在华投资设厂”的问题,排除;《辛丑条约》是1901年签订,故D项排除。

【点睛】“列强在华设厂”是关键信息。

4.“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽,认为只有独裁才能维持法国的秩序。

”材料说明拿破仑夺取政权A. 维护了法国的封建统治B. 传播了法国大革命的成果C. 顺应了法国当时的形势D. 加速了法国对欧洲的征服【答案】C【解析】【详解】材料“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽,认为只有独裁才能维持法国的秩序。

2018届高三10月月考历史试卷含答案

2018届高三10月月考历史试卷含答案

A.秦王朝通过修筑灵渠征服了岭南地区,设置南海郡对福建进行有效管理B.康熙帝击败了盘踞福建的耿精忠叛乱,并于1684年设台湾府,归福建管辖C.鸦片战争后,福建的福州、厦门被迫开放,福建诞生了近代最早的民族工业D.改革开放后,福建有两个城市建立经济特区,成为对外开放的窗口和试验田7.荀子说:“有天下者事七世,有一国者事五世,有五乘之地者事三世,有三乘之地者事二世,赤手而食者不得立宗庙。

”材料说明的核心问题是()A.赤手而食者指的是社会下层B.社会下层不按宗法组成宗族集团C.宗法制是贵族的氏族组织法D.古代社会呈现出非常严格的等级8.有人认为我国古代某一朝代的皇帝“身兼国家元首和政府首脑”,中国古代的这一皇帝是()A.秦始皇B.汉高祖C.唐太宗D.明太祖9.宋朝皇帝的指令原则上须经二府,以“敕牒”(诏书)方式颁布执行,在这个程序中可以“封驳”(说明理由拒绝)。

皇帝自宫内直接发出批示,认为是“灭裂纪纲”的源头,经常受到臣僚的批评和抵制。

这种设计()A.使宋代君主权力受到相权的严重制约B.表明宋代的中央集权制度相当完善C.有利于政府各部门分工合作提高效率D.使皇权受到决策程序的制度化制约10.恩格斯指出:“在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果,因为他们的生产方式没有改变。

”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。

”罗马法在近代“恢复并重新取得威信”的原因不包括()A.罗马法注重调节经济关系,法律程序严谨B.文艺复兴、启蒙运动的推动C.罗马法缓和了资本主义的社会矛盾,巩固资产阶级统治D.罗马法中包含人人平等、公正至上的法律理念11.“雅典国家与法律是在氏族内部斗争中形成的,因此,政治与法律构成了同一事物的两面,从而法律获得了等同于国家的概念和效力。

如果说国家是凌驾于社会之上的力量,还不如说法律是凌驾于社会之上的力量。

”这段话可以用来说明()A.西方法律权威性的历史根源B.雅典是西方民主与法治的典范C.雅典通过法律来确立民主政治D.雅典社会的法律等同于国家12.在英语里,“民族”与“国家”是同一个词(nation),为了避免唤起不同民族(指移民的本源民族)的人关于“国家”的联想,美国很少使用nation这个词来指称不同民族的人,而更多地是使用“种族”(race)和“族群(族裔)”(ethnic)的概念。

福建省惠安惠南中学2017-2018学年高二10月月考历史(文)试题含答案

福建省惠安惠南中学2017-2018学年高二10月月考历史(文)试题含答案

泉州台商投资区惠南中学2017年10月月考试卷高二历史(文科)考试时间:90分钟满分:100分命题者:第Ⅰ卷选择题(每题2分,共50分)一、选择题:(25小题,每题2分,共50分。

每小题只有一个答案符合题目要求,请将正确选项的序号对应填涂在机读卡上,并转抄在答案卷的表格中)1.孔子生前并不得志,周游列国如“丧家之犬”;孟子游说诸国,虽声誉日隆,但是并没有得到真正的重用;荀子虽然做过兰陵令,但是政治上未有太大建树。

这反映了( )A.儒学在诸子时代不是“显学”B.儒学因受到政治压制而衰败C.儒学对治国安邦无实际效用D.儒学与时代需求有较大偏离2.庄子认为:人人自在,唯恐天下扰乱了他的本性;人人安舒,唯恐天下改变了他的常德。

天下人不扰乱本性,不改变常德,就不需要管治天下了。

这说明庄子强调()A.道法自然B.绝仁弃义C.无为而治D.齐物逍遥3.萧公权在《中国政治思想史》中说;“荀子思想中之君主,乃一商贵威严之公仆,而非广土众民之所有人.若一旦不能尽其天职,则尊严丧失,可废可诛."这说明荀子()A.倡导民主思想B.强调君主权威C.鼓励百姓起义D.主张尊君重民4.《墨子》中说,天帝经常监察人的行动,特别是统治者的行动。

他以祸惩罚那些违反天意的人,以福奖赏那些顺从天意的人。

这主要反映了墨子思想()A.严厉批评儒家现实主义B.体现下层百姓精神诉求C.构建中国最早宗教信仰D.为统治者营造集权氛围5.中国五千年的历史诞生了无数思想家.他们的言行为后世留下了很多成语典故。

下列成语反映道家思想的是()A.刻舟求剑B.守株待兔C.人定胜天D.以柔克刚6.“国弱民强,民强国弱。

故有道之国,务在弱民。

……民,辱则贵爵,弱则尊官,贫则重赏"。

上述言论体现的是()A.君民对立、加强统治的法家思想B.实行仁政、缓和矛盾的儒家思想C.消除等级、主张兼爱的墨家思想D.憎恶权术、无为而治的道家思想7.“士人”是中国古代文人知识分子的统称。

福建省惠安惠南中学2018_2019学年高一历史10月月考试题

福建省惠安惠南中学2018_2019学年高一历史10月月考试题

福建省惠安惠南中学2018-2019学年高一历史10月月考试题考试时间:60分钟 满分:100分 2018.10.7第Ⅰ卷(选择题60分)选择题: 60分(第1—8小题重温初中历史,每小题1.5分,共12分; 9—24小题体验和挑战高一历史,每小题3分,共48分)1. 5世纪末,北魏孝文帝迁都洛阳,采用汉族官制、律令。

此举( )A. 促进了民族交融B. 确立了三国鼎立局面C. 加快了江南地区开发D. 实现了南北方的统一 2. 右下图所示歌词反映的历史事件是( )A. 郑和下西洋B. 戚继光抗倭C. 郑成功收复D. 左宗棠收复新疆3. 引发右下表所示列强在华设厂总数变化的原因是清政府被迫签订了( )A. 《南京条约》B. 《北京条约》C. 《马关条约》D. 《辛丑条约》4. “人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽,认为只有独裁才能维持法国的秩序。

”材料说明拿破仑夺取政权( )A. 维护了法国的封建统治B. 传播了法国大革命的成果C. 顺应了法国当时的形势D. 加速了法国对欧洲的征服5.“到1952年,国营经济已控制了国民经济的命脉,私营工厂只有依附国营经济才能生存。

大部分资本家认识到公私合营是大势所趋。

”材料叙述的是我国对资本主义工商业社会主义改造的( )A. 背景B. 目的C. 内容D. 作用6. 《汉书》记载:“汉武帝施主父之册,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟,不行黜陟,而藩国自析。

”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是( )A .恩泽贵族B .实现民族交融C.解决七国之乱 D.削弱王国势力7. 1864年,美国联邦部队中的黑人团队增加到166个,达到12.6万多人。

其直接原因是()A. 独立战争爆发B. 英国承认美国独立C. 法国大革命的推动D. 《解放黑人奴隶宣言》的颁布8. 中国古代有一位皇帝在地方将全国分为13个监察区域,并设立了一个新的职务,当时全国共计13人出任这一职务,负责全国13行政监察区的监察工作。

福建省惠安惠南中学高三历史上学期期中试题

福建省惠安惠南中学高三历史上学期期中试题

惠南中学2018年秋季期中考试卷高三历史考试时间:90分钟满分:100分 2018.11.1第I卷选择题(48分)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目的要求。

把所选答案的序号填涂在答题卡上)。

1.有学者指出,战国时期,各国的政治变革围绕“国君通过对官员的任免和监督以加强权力的统一和集中”“以郡县制代替分封制来加强中央集权”“国君掌握兵权和军权以保障国君的权力和地位”等方面进行。

这说明战国时期的政治变革()A.使君主专制集权制度在全国建立起来 B.以官僚政治取代了贵族政治体制C.为建立专制集权体制进行了多方准备 D.导致贵族分封体制开始走向崩溃2.孟子提出,人的内心存在仁、义、礼、智的思想胚芽,天也具有仁、义、礼、智的特质,因此心性可与天命相通。

连接二者的途径是“反身而诚”,即存心养性以扩张四端,达到天人合一的理想境界。

其思想的进步之处在于()A.形成整套囊括天人关系的严密体系 B.突出了人利用和改造大自然的强烈愿望C.削弱了天的神秘色彩而将其义理化 D.用外在比照方式寻求天与人的内在3.汉朝的土地所有制与秦朝相同,土地私有,并可自由买卖。

土地所有者须向国家缴耕地税,耕地税率为亩产的十五分之一或三十分之一,在文帝时,曾全部免收田租,前后历十一年之久。

这将会导致()A.田庄经济产生 B.大量自耕农出现C.土地兼并加剧 D.有效保护非耕地4.律学是中国古代对法律注释讲解的学间。

唐朝律学的学习内容是律令格式和儒家经典,宋代的学习内容除当朝律令、断案外还有儒家经术。

这表明唐宋律学()A.体现了三教合流的特点 B.延续了以礼入法的传统C.凸显舒儒学哲理化的趋势D.适应了中央集权的需要5.宋初,三司(户部、盐铁、度支)独立掌握全国财政,王安石变法时期将三司重新组织起来并统一到一个新的机构里。

这一措施的主要意图是()A.消除宋初加强皇权的弊端 B.提高处理经济事务的效率C.进一步加强中央集权制度 D.增加中央政府的财政收入6.科举后备队伍的积累使不少生员对科举感到绝望,以至明中期以后发生了科举以来首次颇具规模的“反科举”运动。

【福建省惠安惠南中学】2018届高三10月月考历史试卷-答案

【福建省惠安惠南中学】2018届高三10月月考历史试卷-答案

福建省惠安惠南中学2018届高三10月月考历史试卷答案1~5.DBBAA 6~10.BCDDC 11~15.CADCD 16~20.AACBD21~24.DDDA25.(1)特点:中国:主要流行于民间;崇拜对象多样化(存在地区差异);崇尚公平、正直、忠义(体现传统价值概念或受儒家思想影响大)。

(6分)欧洲:参与阶层具有广泛性;寻金具有外向性。

(4分)共同原因:商品经济的发展(资本主义萌芽的产生和发展)。

(2分)(2)差异:中国“财神崇拜”:冲击了传统贱商观念,有利于商品经济的发展;没有推动社会转型。

欧洲“寻金热”:有利于资本主义发展;推动社会转型。

(6分)原因:中国:封建专制集权空前强化,推行重农抑商和闭关锁国政策;自然经济占统治地位。

欧洲:推动新航路开辟和海外殖民掠夺,大量黄金、白银流入欧洲,增加了资本的原始积累,引发价格革命,加速西欧封建制度的解体,推动了资本主义发展。

(7分)26.答案示例:人类社会在科技方面取得的每一次重大进步,必然要付出一定的代价。

随着科技的进步,生产力得到不断的发展,人类社会文明也在不断的进步,但也会付出一定的代价。

自科技革命以来,人类与自然的关系急剧恶化,如生态危机、资源危机、环境污染、全球气候变暖等成为人类面临的现实问题。

人类对科学的不恰当运用也会付出代价,如炸药技术的快速发展和核武器的出现和应用,对人类自身安全构成极大的威胁。

社会进步会付出相应的代价,人类要树立正确的风险意识和代价观念,尽可能减少人为的失误,争取用较小的代价换取更大的进步。

27.A(1)特点:公有住房有明确的等级规格限制;公有住房及所有物品严禁私自增减;官员离职必须按清单归还所有物品。

(6分)(2)同:都由国家给官员提供公有住房;都有官员职务与住房规格标准的规定;都对官员公有住房规定了法律(或条例)规定。

认识:实行官邸可以消除官员的后顾之忧;官邸的大小应适用而不能奢侈;官邸制有利于减少消费,促成廉洁之风。

福建省惠安惠南中学2018-2019学年高一10月月考历史试题

福建省惠安惠南中学2018-2019学年高一10月月考历史试题

惠南中学2018年秋季高一年10月月考历史试卷命题人:江文琼考试时间:60分钟满分:100分2018.10.7第Ⅰ卷(选择题60分)选择题:60分(第1—8小题重温初中历史,每小题1.5分,共12分;9—24小题体验和挑战高一历史,每小题3分,共48分)1.5世纪末,北魏孝文帝迁都洛阳,采用汉族官制、律令。

此举A. 促进了民族交融B. 确立了三国鼎立局面C. 加快了江南地区开发D. 实现了南北方的统一【答案】A【解析】【详解】从材料“5世纪末”“迁都洛阳,采用汉族官制、律令”中可以分析出,北魏孝文帝改革促进了民族融合,故A项正确;B项是三国时期,排除;迁都洛阳,无法加快江南的开发,故C项排除;北魏统一了黄河流域,没有统一南北,故D项错误。

2.下图所示歌词反映的历史事件是A. 郑和下西洋B. 戚继光抗倭C. 郑成功收复台湾D. 左宗棠收复新疆【答案】B【解析】【详解】从材料“倭奴”中可知,这一事件与日本有关,根据所学知识可知,这一事件是指明朝戚继光抗倭,故B项正确;郑和下西洋和“杀尽倭奴”无关,故A不符合题意;郑成功收复台湾抗击的是荷兰殖民者,和“杀尽倭奴”无关,故C不符合题意;左宗棠收复新疆与“杀尽倭奴”无关,故D不符合题意。

【点睛】“倭奴”是关键信息。

3.引发下表所示列强在华设厂总数变化的原因是清政府被迫签订了A. 《南京条约》B. 《北京条约》C. 《马关条约》D. 《辛丑条约》【答案】C【解析】【详解】从表格中可以看出,1894年后,列强在华设厂数目迅速增加,根据所学知识可知,甲午战后,中日签订的《马关条约》规定允许外国在华投资设厂,故C项正确;A项是1842年签订,B项是1860年签订,都没有涉及到“在华投资设厂”的问题,排除;《辛丑条约》是1901年签订,故D项排除。

【点睛】“列强在华设厂”是关键信息。

4.“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽,认为只有独裁才能维持法国的秩序。

”材料说明拿破仑夺取政权A. 维护了法国的封建统治B. 传播了法国大革命的成果C. 顺应了法国当时的形势D. 加速了法国对欧洲的征服【解析】【详解】材料“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽,认为只有独裁才能维持法国的秩序。

福建省惠安惠南中学高三历史月考试题

福建省惠安惠南中学高三历史月考试题

福建省惠安惠南中学2019届高三历史10月月考试题(无答案)考试时间:90分钟满分:100分 2018.9.27第I卷选择题(48分)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目的要求。

把所选答案的序号填涂在答题卡上)。

1.鉴于殷商孤立而亡的教训,周武王克商封国,把所灭国及空隙地带作为封地,授予同姓兄弟或姻姓亲信,让他们建立诸侯国。

这些诸侯国不同于商代的邦国,开始成为该地域的次级“统治中心”。

据此可知,分封制A.强化了等级秩序B.巩固了西周统治C.扩大了地方权力D.瓦解了贵族政治体系2.北宋时期,政府在科举考试时实施了一些如别头试(将与考官有亲属关系的考生与常规考生分开考试,其阅卷、命题自成一体)、糊名法(指将考试书生的试卷|:姓名、籍贯、年龄等信息密封起来)等措施,并取得一定成效。

这些措施的存在说明北宋A.科举考试完全实现了公平公正B.选拔程序走向完善C.舞弊行为得到杜绝D.政府注重选拨人才质量3.中央集权相对于地方分权而言,是地方政府服从中央政府的政策法令、地方官吏由中央政府任免的行政制度。

下列说法正确的是A.西周分封制下的诸侯要服从周王的命令,所以分封制的实质就是中央集权制B.商鞅变法时,废分封、行县制,所以说中央集权制至迟出现于战国时期C.隋唐时期的三省六部制加强了中央对地方的管理,中央集权得到巩固D.中央集权制是小农经济的产物,不可能存在于商品经济发达的资本主义国家4.西汉一朝共有22家外戚,半数出身于布衣、战俘、刑徒、奴仆等。

“其始皆由贱而起,由至微而体至尊”。

这表明A.时代变革导致观念变化B.君主专制不断加强C.社会等级差别明显缩小D.政治联姻作用上升5.“中国很早就奖励读书人,所谓学而优则仕,聪明人都读书,读了书就想做官去,所以使中国政治表现出一种臃肿的毛病。

好像一个人身上无用的脂肪太多了,变肥胖了,这不是件好事。

”文中提到的现象是从哪个朝代开始显现出的严重弊端A.汉代B.唐代C.宋代D.明代6.元朝在朝廷设置中书省总领全国政务。

2019届福建省惠安惠南中学高三10月月考政治试题(解析版)

2019届福建省惠安惠南中学高三10月月考政治试题(解析版)

绝密★启用前福建省惠安惠南中学2019届高三年级10月月考政治试题(解析版)2018年10月考试时间:90分钟满分:100分第一卷一、选择题(每小题2分,每题只有一个正确答案,计60分)1.为深化税收征管体制改革,我国将省级和省级以下国税地税机构合并,具体承担所辖区域内的各项税收、非税收入征管等职责。

国税地税机构合并后,实行以国家税务总局为主与省(自治区、直辖市)人民政府双重领导管理体制。

这一改革有利于:A. 降低政府宏观调控的成本,提高财政资金的使用效率B. 减轻企业税收负担,保证企业利润,提升企业竞争力C. 健全地方税费收入体系,减轻地方政府的税费征管职责D. 厘清国税与地税征管职责,合理划分中央和地方的财权【答案】D【解析】国税地税机构合并后并不能提高财政资金的使用效率,A项不选;国税地税机构合并并不能保证企业利润,B项不选;国税与地税机构合并不是要减轻地方政府的税费征管职责,C项不选;国税与地税机构合并有利于厘清国税与地税征管职责,合理划分中央和地方的财权,D项正确。

2.2018年,我国继续推进国企优化重组和央企股份制改革,加快形成有效制衡的法人治理结构和灵活高效的市场化经营机制,持续瘦身健体,提升主业核心竞争力,推动国有资本做强、做优、做大。

这是因为①国有企业是我国国民经济的主体②能够增强国有经济的控制力③有利于发挥国有经济对经济发展的主导作用④发展混合所有制经济可以增强公有资产的总量优势A. ①③B. ①④C. ②③D. ③④【答案】C【解析】【详解】此题考查国有经济的相关知识。

2018年,我国继续推进国企优化重组和央企股份制改革,推动国有资本做强、做优、做大。

这是因为推动国有企业混合所有制改革能够增强国有经济的控制力,发挥国有经济对经济发展的主导作用,②③正确;公有制经济是国民经济的主体,①说法错误,排除;混合所有制经济既包括公有制经济又包括非公有制经济,发展混合所有制经济有利于增加公有制经济的竞争力,但不意味着会增强公有资产的总量优势,④说法错误,排除。

2018-2019年福建省泉州市惠安县惠南中学九年级(上)月考历史试卷(解析版)

2018-2019年福建省泉州市惠安县惠南中学九年级(上)月考历史试卷(解析版)

2018-2019学年福建省泉州市惠安县惠南中学九年级(上)月考历史试卷(10月份)一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分.在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.)1.(2分)暑假时,小明想要去参观如图历史遗址,请问小明应该到哪个国家()A.中国B.印度C.埃及D.意大利2.(2分)法老们不想让死亡成为权力的终结,所以在死后让人用香料等药物对尸体进行防腐处理,然后将尸体(木乃伊)和食物及其他必需品一起放入巨大的陵墓中。

这些巨大的陵墓矗立于()A.B.C.D.3.(2分)世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是()A.《汉谟拉比法典》B.《圣经》C.《天方夜谭》D.《金刚经》4.(2分)古巴比伦的《汉谟拉比法典》第282条规定:若奴隶忤逆主人,一经定罪,主人可以割下他的耳朵,这说明该法典维护的是()A.奴隶的利益B.外邦人的利益C.奴隶主阶级的利益D.妇女的利益5.(2分)公元前6世纪,印度种姓制度引起人们的强烈不满,社会矛盾尖锐。

在这种情况下,释迦族王子释迦牟尼家苦行修道,7年后,终于悟道成佛,创立了()A.道教B.佛教C.基督教D.伊斯兰教6.(2分)阿育王,是印度孔雀王朝的第三代君主,印度历史上最伟大的一位君主。

按照古代印度种姓制度的划分,阿育王应属于哪一等级()A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗7.(2分)如果你想了解欧洲最久远的文明,那么你的最佳目的地是()A.英国B.法国C.希腊D.德国8.(2分)亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。

这说明()A.人类文明发展的动力来源于战争B.和平往来促进了文明的交融C.暴力冲突导致了文明的衰落D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展9.(2分)有个雅典家庭,家里有一个男主人、一个女主人、一个6岁的儿子和一个3岁的女儿,除此以外,还有一个男奴隶和一个女奴隶。

若去参加雅典城邦的公民大会,选举首席将军,这个家庭可以去几个人?()A.1个B.2个C.3个D.4个10.(2分)某电视拍摄中心准备拍摄《罗马帝国》,导演让第一位罗马皇帝上场试镜,这位剧中人物是()A.凯撒B.伯里克利C.屋大维D.汉谟拉比11.(2分)历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。

福建省泉州市惠安县辋川中学2018年高三历史月考试卷含解析

福建省泉州市惠安县辋川中学2018年高三历史月考试卷含解析

福建省泉州市惠安县辋川中学2018年高三历史月考试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 战国晚期,托名周公的著作《周礼》,提出了在中央政府管辖下各种政务部门各司其职的理想化制度;托名大禹的著作《禹贡》和托名周公的著作<职方》,创立了由中央政府统一划分九州的地理学说。

这些著作的成书表明当时A.西周制度备受推崇B.中央集权制度逐渐被认同C.儒家为君主制辩护D.百家争鸣的局面归于沉寂参考答案:B“中央政府管辖下各种政务部门各司其职的理想化制度”“中央政府统一划分九州”都在强调中央集权的作用,说明中央集权制度逐渐被认同,B正确;西周时期是分封制度,材料论述的是中央集权制度,A错误;战国时期儒家思想得不到君主重用,C错误;D是汉代时期。

2. 马歇尔计划援助西欧的条件是:西欧必须集体制定复兴计划,并且要互相协调生产与流通。

由此可见马歇尔计划A.缓解了欧洲燃眉之急B.其真实目的是控制西欧遏制苏联C.为西欧经济一体化奠定了基础D.为美国培养了一个国际市场上的竞争对手参考答案:C材料突出西欧国家“集体制定”“互相协调”,马歇尔计划的直接影响是缓解了欧洲燃眉之急,但与题意无关,故A项错误;马歇尔计划的真实目的是控制西欧遏制苏联,但与题意无关,故B项错误;马歇尔计划实施过程中,西欧国家集体制定复兴计划,并且互相协调生产与流通,彼此合作的加强为西欧经济一体化奠定了基础,故C项正确;马歇尔计划的实施推动了西欧经济的恢复发展,西欧逐渐成为美国的竞争对手,但与题意无关,故D 项错误。

3. 如果用一个主题概括,下列三位中国领导人向美国表明的处理中美关系的原则立场是()A.一个中国 B.三个世界C.一国两制 D.四项原则参考答案:A4. 欧洲启蒙思想家大多认为:国家是“必不可少的恶”,是人们不得已而为之的一种强制工具。

为此,他们主张A.推翻君主制,建立共和制 B.消灭私有制,实现社会平等C.建立有效机制,实现权力制衡 D.取消国家机构,实现公民自治参考答案:C5. 苏格拉底说:为使灵魂不致盲目,必须求助于灵魂内的原则去发现事物的真理。

福建省惠安惠南中学2017-2018学年高一10月月考历史试题含答案

福建省惠安惠南中学2017-2018学年高一10月月考历史试题含答案

泉州台商投资区惠南中学2017年10月月考试卷高一历史命题者:第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题25小题,每题2分,共50分.每题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)()1.下图反映的政治制度出现于:A。

夏朝B。

商朝C。

周朝D。

秦朝()2.西周分封制在中国历史上影响深远.下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是:A.河南、河北B.湖南、湖北C.山东、山西D.广东、广西()3.西周时期,一诸侯娶了一位妻子,为他生了一个女儿;再娶了一个妾,为他生了大儿子;后来妻子又为他生了二儿子,妾为他生了三儿子。

当该诸侯王死后,继承他的王位的应是: A.大儿子B.二儿子C.三儿子D.女儿()4。

根据西周分封制,诸侯必须:①定期向周天子朝贡②随从周天子作战③服从周天子命令④按田亩向周天子纳税A。

①②③ B.①②④ C.①③④D。

①②③④( )5.每年农历7月,八闽大地继承家族传统,都有祭祀祖先的习俗。

与这一传统习俗密切相关的制度是:A.宗法制B.科举制C。

分封制D。

郡县制( )6。

《礼记﹒乐记》云:“礼、乐、弄、政,其极一(指四者的目的有一致性)也."它表现在婚丧、祭祀、朝聘、盟会等一系列活动上,都要按规定的“礼仪"办事。

这些规定有助于:A.提高社会各阶层生活质量B。

推动民众创新发展乐舞C.维护和巩固西周统治秩序D.规范诸侯朝拜天子仪式( )7.有学者说:“‘诸侯’与‘七雄’均为周天子的附庸,即使周王朝‘令不出国门’之日,它们仍争相‘挟天子而令诸侯'.由于有这么一个‘共主’,古中国甚至没有出现过古西方的所谓‘僭主'。

”该学者意在强调:A.诸侯国不是独立的国家B.分封制不利于专制形成C.周王与诸侯的从属关系D.中国政治制度优于西方( )8.秦始皇宣布:“六合之内,皇帝之土。

”“人迹所至,无不臣者。

”“皇帝作始,端平法度,万物之纪。

”为体现出的制度特征是:A.皇位世袭B.天命神授C.皇权至上D.以法治国( )9.西周、春秋时期,权力中枢军政一体,用人、监察不分。

福建省惠安惠南中学高一历史月考试题3

福建省惠安惠南中学高一历史月考试题3

福建省惠安惠南中学2018-2019学年高一历史12月月考试题考试时间:60分钟满分:100分 2018.12.14第Ⅰ卷选择题(60分)本卷共24小题(1-12小题)×2分、(13-24小题×3分),计60分。

每小题只有一个选项是符合题目要求,将正确选项的字母代号涂在机读卡,并填在第Ⅱ卷的答题栏。

1.历史学家钱穆认为古代中国:“皇室的权,总是在逐步升;政府的权,总是在逐步降。

”下列史实体现这一观点的是()①魏晋实行九品中正制②元朝设置行省制③明朝设置内阁④清朝设立军机处A.①③④B.②③④C. ③④D. ①②③④2.台湾学者许倬云在描述中国古代某项政治制度时说:“帝国时代延续两千年的奥秘即在于,君主专制的刚性与官僚队伍高度流动的柔性相结合。

”最能体现这一论断的制度是()A.创立郡县制 B.确立三省六部制C.开创科举制 D.确立王位世袭制度3.中国古代加强皇权削弱相权的方法主要有两种:一是起用身边的亲信近臣,以成决策核心。

另一种是令多人共行“宰相”之职,以相互牵制。

下列属于前者的措施是( ) A.汉武帝设立中朝 B.唐朝实行三省制C.宋代实行二府三司制 D.秦朝三公九卿制4.从秦到宋的中国帝制社会中,官僚体制运作中存在宰相制度、封驳制度、谏官制度等,这些制度设计的主要目的是( )A.提高政府行政效率 B.预防专制皇权出现错误C.制约专制主义皇权D.保障皇权体制正常运转5.钱穆指出,起于元代的行省制度与中央集权不同,“近似于一种变相的封建,乃是一种分权统御制也”,“此种制度在平时足以障碍地方政事之推进,而增加地方与中央之隔阂;而待一旦中央政权削弱,各行省转易成为反抗中央,分区割据之凭借”。

他认为行省制度在元代( )A.实际上是分封制的复辟 B.改善了中央对地方的管理C.不利于中央对地方的管理 D.削弱中央,加强地方权力6.明朝曾经出现内阁对皇帝“不合理”的诏旨拒绝草拟,封还执奏的情况。

福建省惠安惠南中学2017_2018学年高一历史10月月考试题(含解析)

福建省惠安惠南中学2017_2018学年高一历史10月月考试题(含解析)

泉州台商投资区惠南中学2017年10月月考试卷高一历史第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题25小题,每题2分,共50分。

每题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 下图反映的政治制度出现于:A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝【答案】C【解析】图示显示分封制和宗法制,应该是西周时期实行,故C正确;A没有实行;B主要是神权和王权结合;D是郡县制。

【点睛】对比宗法制和分封制分封制宗法制主要目的保证周王室的强大,巩固统治阶级的统治确立和巩固父系家长在本宗族中的地位,保证王权的稳定核心内容封邦建国,广建诸侯划分宗族内的嫡庶系统权力与义务诸侯有设置官员、建立武装、征派服役等权力,但也有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务诸子可获土地、奴隶等,形成下级贵族臣服于上级贵族、全体贵族服从于天子的政治隶属关系双方关系周王是诸侯们的共同主子,诸侯嫡长子与分封下去的众子有双重关系,在亲缘是周王的臣属,服从周王的命令上是兄弟关系,在政治上是君臣关系历史影响周王确立了天下共主的地位,统治效果得到加强,周朝势力范围扩大;后期随着诸侯势力强大,周王势力衰微,分封制崩溃有利于凝聚宗亲,防止内部纷争,强化王权;过分重视人情关系,人为地划分远近尊卑;易形成男尊女卑、家长制、任人唯亲的风气2. 西周分封制在中国历史上影响深远。

下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是:A. 河南、河北B. 湖南、湖北C. 山东、山西D. 广东、广西【答案】C【解析】试题分析:西周为了进行有效的统治,实行分封制。

西周的封国有燕、齐、鲁、卫、晋、宋、楚等。

C项山东的简称是鲁,山西的简称是晋,其简称都是源自西周封国国名。

故答案为C项。

A项河南的简称是豫,河北的简称是冀;C项湖南的简称是湘,湖北的简称是鄂;D项广东的简称是粤,广西的简称是桂。

其简称都不是源自西周封国国名。

排除ABD项。

考点:古代中国的政治制度·西周的政治制度·分封制3. 西周时期,一诸侯娶了一位妻子,为他生了一个女儿;再娶了一个妾,为他生了大儿子;后来妻子又为他生了二儿子,妾为他生了三儿子.当该诸侯王死后,继承他的王位的应是:A. 大儿子B. 二儿子C. 三儿子D. 女儿【答案】B【解析】按照嫡长子继承制原则,正妻所生第一子可以继承王位,故二儿子可以继承王位,故B正确。

福建省惠安惠南中学高二10月月考历史(理)试题 解析版

福建省惠安惠南中学高二10月月考历史(理)试题 解析版

泉州台商投资区惠南中学10月月考试卷高二历史考试时间:60分钟满分:100分一、单项选择题(34×2=68分,请把正确答案的字母填到答题卷的表格,中并填涂到机读卡上)1. “一等人忠臣孝子,两件事耕田读书”,这是清朝大学士纪晓岚写的一副对联,高度练达,既提出做人的要求,又道出人生的境界。

那时读书主要是学习A. 老庄之学B. 孔孟之道C. 墨家学说D. 法家思想【答案】B点睛:对材料“一等人忠臣孝子,两件事耕田读书”的理解是解题的关键。

2. “莫走极端、适可而止、以柔克刚、韬光养晦、知足常乐”这些说辞与下列哪位思想家的思想相符A. 老子B. 孔子C. 墨子D. 韩非子【答案】A【解析】依据材料“以柔克刚、韬光养晦、知足而止”可知应是道家的主张,故A项正确;B 项强调“仁”“礼”;C项强调“兼爱和非攻”,D项强调严刑峻法。

点睛:材料“以柔克刚、韬光养晦、知足而止”是解题的关键。

3. “知是心之体,心自然会知。

见父自然知孝,见兄自然知悌,见孺子入井自然知恻隐,此便是良知,不假外求。

”(《传习录》)材料认为加强道德修养的途径是A. 知德合一B. 格物致知C. 穷理格物D. 致良知【答案】D【解析】由材料中"知是心之体,心自然会知"可知材料认为心是本源,强调内心的反省,不需要外求,“致良知”,故D项正确,A项排除;BC项是程朱理学的主张。

4. “博学于文,行已有耻。

自一身以至天下国家,皆学之事也。

”与此文观点相符的是A. 顾炎武的“经世致用”B. 孟子的“仁政”C. 李贽“对宋明理学深恶痛绝”D. 王夫之的“唯物史观”【答案】A点睛:材料“自一身以至天下国家,皆学之事也”是解题的关键。

5. “惟天子受命于天,天下受命于天子,一国则受命于君。

王者必受命而后王,王者必改正朔,易服色,制礼乐,一统于天下。

”该观点在当时的最重要意义是A. 论证君权神授、天人合一的正确性B. 有利于国家统一和专制主义中央集权的加强C. 有利于宣传神学思想D. 有利于儒学独尊地位的确定【答案】B【解析】材料“惟天子受命于天,天下受命于天子,一国则受命于君”强调的是董仲舒的君权神授思想。

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A.秦王朝通过修筑灵渠征服了岭南地区,设置南海郡对福建进行有效管理B.康熙帝击败了盘踞福建的耿精忠叛乱,并于1684年设台湾府,归福建管辖C.鸦片战争后,福建的福州、厦门被迫开放,福建诞生了近代最早的民族工业D.改革开放后,福建有两个城市建立经济特区,成为对外开放的窗口和试验田7.荀子说:“有天下者事七世,有一国者事五世,有五乘之地者事三世,有三乘之地者事二世,赤手而食者不得立宗庙。

”材料说明的核心问题是()A.赤手而食者指的是社会下层B.社会下层不按宗法组成宗族集团C.宗法制是贵族的氏族组织法D.古代社会呈现出非常严格的等级8.有人认为我国古代某一朝代的皇帝“身兼国家元首和政府首脑”,中国古代的这一皇帝是()A.秦始皇B.汉高祖C.唐太宗D.明太祖9.宋朝皇帝的指令原则上须经二府,以“敕牒”(诏书)方式颁布执行,在这个程序中可以“封驳”(说明理由拒绝)。

皇帝自宫内直接发出批示,认为是“灭裂纪纲”的源头,经常受到臣僚的批评和抵制。

这种设计()A.使宋代君主权力受到相权的严重制约B.表明宋代的中央集权制度相当完善C.有利于政府各部门分工合作提高效率D.使皇权受到决策程序的制度化制约10.恩格斯指出:“在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果,因为他们的生产方式没有改变。

”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。

”罗马法在近代“恢复并重新取得威信”的原因不包括()A.罗马法注重调节经济关系,法律程序严谨B.文艺复兴、启蒙运动的推动C.罗马法缓和了资本主义的社会矛盾,巩固资产阶级统治D.罗马法中包含人人平等、公正至上的法律理念11.“雅典国家与法律是在氏族内部斗争中形成的,因此,政治与法律构成了同一事物的两面,从而法律获得了等同于国家的概念和效力。

如果说国家是凌驾于社会之上的力量,还不如说法律是凌驾于社会之上的力量。

”这段话可以用来说明()A.西方法律权威性的历史根源B.雅典是西方民主与法治的典范C.雅典通过法律来确立民主政治D.雅典社会的法律等同于国家12.在英语里,“民族”与“国家”是同一个词(nation),为了避免唤起不同民族(指移民的本源民族)的人关于“国家”的联想,美国很少使用nation这个词来指称不同民族的人,而更多地是使用“种族”(race)和“族群(族裔)”(ethnic)的概念。

比如在人口普查时并不问及“民族”,也不要求选择民族血统。

美国这样做的主要意图是()A.淡化民族意识,强化公民意识B.回避民族问题,缓和民族矛盾25.阅读材料,完成下列要求。

材料一财神信仰形成较迟。

主要在民间流行。

明朝,从吴中(今江苏扬州)一带开始,形成了每年正月初五“接财神”的习俗。

不同的地区崇拜的对象不同,导致担任财神爷的角色纷杂,最普遍崇拜的是“正财神”赵公明和招宝天尊萧升、纳珍天尊曹宝、招财使者陈九公和利市仙官姚少司。

另有“文财神”比干和范蠡,关公被人们尊为武财神,“准财神”是刘海蟾,港澳台地区祭祀财帛星君李诡祖。

还有的地区把“太白金星”等供奉为财神。

这些财神都是公平、正直、忠义之士,自然不会保佑人们去发不义之财。

——摘编自《中国古代明清时期的财神崇拜》材料二15世纪以后,西欧各国商品经济发展起来,对铸造货币的黄金的需求量日益增大。

商人和新兴资产阶级需要黄金来扩充资本,社会上层需要用黄金来增加收入,购买更多的奢侈品。

但当时的西欧黄金严重缺乏。

《马可波罗行纪》在欧洲流传后,欧洲人一直把东方,包括中国,看成是黄金遍地的“人间天堂”,欧洲有很多人沉迷于“寻金热”之中,上至国王贵族下至平民百姓都渴望去东方实现黄金梦。

——摘编自孙梅《关于新航路开辟原因的困惑》(1)根据材料一、二,分别概括中国古代明清时期的“财神崇拜”和欧洲“寻金热”的特点及它们出现的共同原因。

(12分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析中国古代明清时期的“财神崇拜”和欧洲“寻金热”对社会发展影响的差异及其原因。

(13分)26.阅读材料,完成下列要求。

马克思主义社会发展代价理论的基本内涵包括:人类社会的每一次进步,哪怕是极其有限的进步都必然要付出代价。

社会发展代价分为必然性代价和人为性代价。

必然性代价是不可避免的;人为性代价是因主观方面或人为的因素等造成的某些损失。

社会发展代价的付出不应是任意的、而应被控制在科学合理的“度”内,否则就会抵消甚至湮没发展所带来的积极成果。

——摘编自牛西平《试论社会发展代价理论的历史嬗变及其现代价值》结合材料与所学的世界史相关知识,围绕“社会进步与代价”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据)。

(12分)三、选修题,从以下两道题中选择一道作答,共15分。

A.【历史重大改革回眸】材料一自秦汉起,各级官员均由国家任命,大多存在有异地仕宦解决住所的需要。

因此,由国家向赴任官员提供住房,大约也就在秦汉之际逐渐趋向制度化。

……住房以外,官吏住所内的一应家具杂用亦由机关按入住者的身份提供。

以明代淳安县署为例,知县的家具杂用有六十三种二百余件,县丞、主薄等有六十种,典史仅十九种。

洪武时,黄州府有个同知安贞,因“搜造公宇器用”,被部下吏员向按察司检举,按察司又向中央汇报。

朱元璋得知后,为安贞开脱,说是:“房宇器用都是公家的,安贞若另迁他官,一样也带不走。

”……另外,官员调任或退休时,所有家具杂用,都要按清单归还。

——摘自完颜绍元《古代怎样解决官员住房问题》材料二法国很早就开始实施官邸制,该制度具体名称是“公职人员职务用房制度”。

……法国法律规定,住房大小与付费标准根据职务需要与地位确定。

例如担任部长以上的公职,一般可以享受完全免费的职务用房,标准是家庭1~2人住3房套间,3个人住4房套间……。

中下级公职人员如果无住房就无法工作者,也参照上述标准分配住房。

如果只是一般需要分配职务用房者,则应缴纳正常租金标准一半的房租。

……美国官邸制适用范围则是总统、副总统、州长、副州长以及具有一定规模的大、中城市市长。

各级官员官邸的购买、日常使用和维护费均由政府预算负担,居住者只需每年交纳象征性的租金1美元。

此外,除了国际通行的驻外大使配有官邸外,一些美国大学校长也住“官邸”。

——摘自《看各国如何实施官邸制》(1)根据材料一,概括我国古代官员公房制度的特点。

(6分)(2)根据材料一、二,中国古代公房制与西方的官邸制的共同点。

谈谈你对实行官邸制的认识。

(9分)B.【历史——选项3:20世纪的战争与和平】二战期间,大约有百万非洲人被征伍,非洲人民为反法西斯战争作出了巨大贡献,也从战争中受到很大的教育和锻炼。

从第二次世界大战结束到50年代中期,是非洲民族独立运动发展的第一阶段。

在这一阶段,非洲民族独立运动首先在北非展开,然后蔓延到撒哈拉以南非洲。

埃及人民1952年革命和1956年反对英、法、以色列武装侵略的胜利,1954年阿尔及利亚民族解放战争的开始,摩洛哥、苏丹的独立,是战后非洲民族独立运动第一个高潮的主要标志。

这一阶段的后期,即1955年4月,在印度尼西亚万隆召开了历史性的亚非会议。

从50年代后期至60年代末,是非洲民族独立运动发展的第二阶段。

在这一阶段内,非洲民族独立运动如火如茶地普遍兴起,出现了撒哈拉以南非洲30多个国家实现独立的高潮。

——据杨兴华《战后非洲民族独立运动简论》(1)根据材料并结合所学知识,分析二战后非洲民族独立运动高涨的原因。

(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析非洲独立对非洲、西方列强和世界局势的影响。

(9分)福建省惠安惠南中学2018届高三10月月考历史试卷答案1~5.DBBAA 6~10.BCDDC 11~15.CADCD 16~20.AACBD21~24.DDDA25.(1)特点:中国:主要流行于民间;崇拜对象多样化(存在地区差异);崇尚公平、正直、忠义(体现传统价值概念或受儒家思想影响大)。

(6分)欧洲:参与阶层具有广泛性;寻金具有外向性。

(4分)共同原因:商品经济的发展(资本主义萌芽的产生和发展)。

(2分)(2)差异:中国“财神崇拜”:冲击了传统贱商观念,有利于商品经济的发展;没有推动社会转型。

欧洲“寻金热”:有利于资本主义发展;推动社会转型。

(6分)原因:中国:封建专制集权空前强化,推行重农抑商和闭关锁国政策;自然经济占统治地位。

欧洲:推动新航路开辟和海外殖民掠夺,大量黄金、白银流入欧洲,增加了资本的原始积累,引发价格革命,加速西欧封建制度的解体,推动了资本主义发展。

(7分)26.答案示例:人类社会在科技方面取得的每一次重大进步,必然要付出一定的代价。

随着科技的进步,生产力得到不断的发展,人类社会文明也在不断的进步,但也会付出一定的代价。

自科技革命以来,人类与自然的关系急剧恶化,如生态危机、资源危机、环境污染、全球气候变暖等成为人类面临的现实问题。

人类对科学的不恰当运用也会付出代价,如炸药技术的快速发展和核武器的出现和应用,对人类自身安全构成极大的威胁。

社会进步会付出相应的代价,人类要树立正确的风险意识和代价观念,尽可能减少人为的失误,争取用较小的代价换取更大的进步。

27.A(1)特点:公有住房有明确的等级规格限制;公有住房及所有物品严禁私自增减;官员离职必须按清单归还所有物品。

(6分)(2)同:都由国家给官员提供公有住房;都有官员职务与住房规格标准的规定;都对官员公有住房规定了法律(或条例)规定。

认识:实行官邸可以消除官员的后顾之忧;官邸的大小应适用而不能奢侈;官邸制有利于减少消费,促成廉洁之风。

(9分)B.(1)原因:非洲人民受世界反法西斯战争锻炼;战后西方自由主义、民族主义的传播促进了非洲民族意识觉醒;二战沉重打击了西方殖民主义势力;亚非万隆会议团结反帝的精神在非洲大陆传播;受亚洲等民族国家独立的鼓舞;等等。

(6分)(2)影响:对非洲:实现了民族的独立,为推进非洲国家现代化奠定了基础;对西方:资本主义世界殖民体系日趋瓦解;对世界格局:第三世界国家力量增强,推动了世界格局的多极化趋势,冲击着两极格局。

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