戏曲课《我家有个小九妹》
戏曲鉴赏心得体会
戏曲鉴赏心得体会戏曲鉴赏心得体会1戏曲，是我国传统文化的表现形态之一，它不但是中华民族文化精神的完美体现，更是古老的东方文明的璀璨名片。
其优秀剧目蕴含着华夏人民的审美观、道德观和价值观。
在如今的初中的音乐教学中，戏曲的学习与欣赏也占据了一定的比重。
为了让学生领略到戏曲作为一个综合性的舞台表演艺术所有的魅力，并且让学生真正的喜欢并积极的弘扬这种戏曲文化，故而我在这个学期选择了浙江音乐学院开设的《中小学音乐教师戏曲鉴赏能力培训》这门课程。
在培训中，每堂课、每位老师的讲授都让我感到获益匪浅。
为期一周的培训，从戏曲的发展沿革、戏曲的人物的装扮和人物性格的关系、旦角、生角各行当的舞台表现特点各个方面都进行了详细的教授。
老师们言传身教地展示了中国戏曲中以实化虚，化无为有和以实代虚，无中生有特征。
并带领我们一同体验了戏曲的唱腔、基本的手势、身段，以及对戏曲视频进行了赏析，让我对戏曲有一种更新、更深刻的认识。
首先，对戏曲的基础知识有了一定的了解。
1.知道了戏曲的起源，以及大致的发展脉络。
2.了解了戏曲的四大行当：生、旦、净、丑。
3.体验和感受了戏曲中主要行当的基本身段。
4.聆听和欣赏演唱了越剧及昆曲中的部分唱段。
5.欣赏了戏曲的舞台美术：包含人物造型和景物造型其次，在讲课的过程中老师为我们精心准备了适应教学内容的戏曲视频，让我们不但对所学知识有更为形象的认识而且大大提升了我们对戏曲这门艺术的兴趣。
最后，老师的个人魅力为整个课堂增色不少。
授课的老师都是当今戏曲界的领军人物，在上课时，永远都是笑容满面、激情澎湃的，最吸引人的就是老师的声音，时而浑厚，时而高亢，时而低缓抒情，时而急促激情，与所讲的内容浑然一体。
在讲到兴起之处，老师还会唱几句，这种用音乐与戏曲结合教学的方法，独特、有用，别有韵味，他们对于戏曲艺术的力求健全，孜孜不倦的态度也深深感染了我们。
通过这次在浙江音乐学院开设的戏曲鉴赏课程的学习，让我对戏曲更加加深了认识。
戏曲唱词
歌曲：女驸马(谁料皇榜中状元) 歌手：马兰专辑：女驸马为救李郎离家园谁料皇榜中状元中状元着红袍帽插宫花好哇，好新鲜哪！我也曾赴过琼林宴我也曾打马御街前人人夸我潘安貌原来纱帽照哇，照婵娟哪！我考状元不为把名显我考状元不为做高官为了多情李公子夫妻恩爱花好月儿圆哪天上掉下个林妹妹似一朵轻云刚出岫只道他腹内草莽人轻浮却原来骨格清奇非俗流娴静犹如花照水行动好比风扶柳眉梢眼角藏秀气声音笑貌露温柔眼前分明外来客心底却似旧时友(唱西皮流水)苏三离了洪洞县，将身来在大街前。
开言我心好惨，过往的君子听我言。
哪一位去到南京转，那二郎把信传：就说苏三把命断，来生变犬马我当报还。
刘大哥讲的话理太偏谁说女子享清闲男子打仗到边关女子纺织在家园白天去种地夜晚来纺棉不分昼夜辛勤把活干将士们才能有这吃和穿你要不相信哪请往这身上看咱们的鞋和袜还有衣和衫这千针万线都是她们连哪许多女英雄也把功劳建为国杀敌是代代出英贤这女子们哪一点儿不如儿男神仙岁月我不爱，乘风驾云下凡来。
飘飘荡荡多自在，人间景色胜瑶台。
万紫千红花似锦，几株垂柳一棵槐。
我若与董永配成婚。
好似那莲花并蒂开，一片真情我怎开口。
唤出土地巧安排。
黄梅戏《天线配》分别七女：树上的鸟儿成双对，董永：绿水青山带笑颜，七女：从今不再受那奴役苦，董永：夫妻双双把家还。
七女：你耕田来我织布，董永：我挑水来你浇园，七女：寒窑虽破能避风雨，董永：夫妻恩爱苦也甜。
(合唱：你我好比鸳鸯鸟，比翼双飞在人间。
对花（打猪草）对花女: 郎对花姐对花，一对对到田埂下。
女:丢下一粒籽，男:发了一颗芽，女: 么杆子麽叶男: 开的什么花？女:结的什么籽？男:磨的什么粉？女: 做的什么粑？女: 此花叫做合:（呀的呀得儿喂呀得儿喂呀得儿喂得喂喂尚喂) 叫做什么花？女: 郎对花姐对花，一对对到田埂下。
男: 丢下一粒籽，女: 发了一颗芽，男: 红杆子绿叶女: 开的是白花。
男: 结的是黑子，女:磨的是白粉，男: 做的是黑粑，女: 此花叫做合（呀的呀得儿喂呀得儿喂呀得儿喂得喂喂尚喂) 叫做荞麦花。
戏曲鉴赏的心得体会（通用5篇）
戏曲鉴赏的心得体会戏曲鉴赏的心得体会（通用5篇）当我们经过反思，有了新的启发时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，从而不断地丰富我们的思想。
那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编整理的戏曲鉴赏的心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
戏曲鉴赏的心得体会篇1为了营造更好的校园文化气氛，促进我校素质教育的发展，在我校领导指示下，本学期开展了戏曲兴趣小组活动，尝试着把戏曲这特色艺术引进第二课堂，作为一项探究性课题来开发。
在课堂教学中主要着手于让学生欣赏、模仿唱京剧、越剧、黄梅戏、豫剧等戏曲作品选段，初步了解各种戏曲的发展情况以及相关的知识；了解唱段内容，感受其情感表现，理解角色的思想感情，学会演唱部分戏曲选段，能够用简单的、经过提炼的动作进行戏曲唱段表演并能尝试有个性的创造性活动。
通过学习和实践，培养和发展学生对戏曲艺术的兴趣与爱好，激发其参与艺术实践活动的积极性。
在我校举办的庆祝“五·四”运动周年庆文艺联欢晚会中首次戏曲节目登场的“戏曲联唱”——《十八相送》、《天上掉下一个林妹妹》《夫妻双双把家还》让广大师生耳目一新，深受他们的喜爱和好评。
参加演出的学生表现出对戏曲深深的喜爱和充满自信的表现欲望。
充分体现了戏曲兴趣小组活动是一种“寓教于乐”的教学活动，不但提高了学生的艺术鉴赏能力而且提高了他们艺术表现力和创造力以及综合能力。
在搞好教学工作和辅导学生的同时，学校还注重教学经验的积累，积极参与有关戏曲课题理论研究，以科研引领和提升自己，力求在下一次的第二课堂教学搞出新花样，挖掘出新人才，为我校教学增添一点色彩。
在喜看取得的成绩的同时，也在反思自己的在工作的不足。
对于音乐新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中还缺少大胆的尝试，比如在新课程实施中学生需要用到各方面的道具、服装，准备起来实为不易，教学活动受到束缚。
又顾虑多方面因素，始终有这个心没这个胆。
除此之外，还不能及时将一些教学想法和问题及时记录下来，进行反思。
戏曲鉴赏心得体会三篇
篇一：戏曲鉴赏心得体会这学期选修了戏剧鉴赏这门选修课，学到了好多关于戏剧方面的知识，更是被*戏剧文化的博大精深所折服。
我是绍兴嵊州人，是的，嵊州是越剧的发源地。
从小，妈妈就有教我唱越剧。
比如，《我家有个小九妹》、《天上掉下个林妹妹》等等。
这些曲目，我都会唱，所以在选修课的考试中，我就唱了《天上掉下个林妹妹》，唱完时，老师和同学以热烈的掌声表示了对我的肯定。
戏剧演员通过唱、念、做、打、舞等简单明了的词句、动作等有限的程式就能生动形象地反映出丰富多*的社会生活。
戏剧通过演员们不同的脸谱告诉观看者他们扮演的是何种*格的角*，红脸表示这个人忠义，白脸表示这个人奸诈*险，黑脸表示这人正直不阿，蓝黄脸谱更是告诉人们这是一个粗豪鲁莽之人。
人们的身份地位则是通过他们不同的服饰来展现出来：黄龙袍象征着至高无上的地位—皇帝；穿戴霞披、凤冠的人是皇后、贵妃，公主；文臣穿蟒袍，武将戴盔*；布衣代表平民百姓。
戏剧中更是通过须发区分年龄，通过脚*分形区分男女以及他们的特长。
动作在戏剧中更是不可忽视的，演员以扬鞭代骑马，不同马鞭代表不同的马，以旗画车轮代表坐车，以划桨代表坐船等。
通过这些简明的动作就可以让观众明白他们在干嘛，总之，戏剧的博大精深不是一夕一朝就能明白清楚，需要我们不断的去观看，去理解，去揣摩，才会慢慢的喜欢上看戏，也能够看懂戏。
以前的好多老人都没有读过书，识过字，但是他们可以看懂戏，可以从戏剧表演中得到好多信息，老人们希望得到一些新的东西，所以他们喜欢上了看戏，这就是戏剧的奥妙之所在。
我们现在虽然不能从中得到有用的信息，但是我们可以通过戏剧去体会戏剧文化的博大精深，去体会*文化的博大精深,更是能够丰富我们的生活。
我觉得戏剧鉴赏课上，老师应该多教我们学习一些短小容易的戏剧，像我家有个小九妹等，让同学们在练习中体会戏剧的美，去感受戏剧中人的心理、情感等。
年轻人对戏剧这种艺术的热情远比不上对流行乐喜爱。
在这个充斥着各种各样的流行乐的社会中，认真的听一听传统的戏剧，像是在心田注入了一股清泉。
介绍中国的戏曲越剧作文800字
介绍中国的戏曲-越剧作文800字介绍中国的戏曲-越剧作文800字（精选5篇）导语：越剧是一个成熟的剧种，它以其真切细腻的表演、委婉动听的唱腔、优美抒情的风格、清新亮丽的曲调，却又不失激情与高亢的特点，赢得了广大群众的喜爱。
下面是介绍中国的戏曲——越剧作文800字，欢迎参考。
介绍中国的戏曲-越剧作文800字篇1朋友，你一定欣赏过小提琴名由《梁祝》，柔美凄婉的旋律曾经陶醉过多少中外华人。
你可知道曲子创作灵感来源于何处?对了，那就是越剧《梁山伯与祝英台》。
你听，曲子的旋律有越剧的影子。
这就是我家乡的艺术——越剧，具有传统东方文化特色的戏剧。
越剧是一个成熟的剧种，它以其真切细腻的表演、委婉动听的唱腔、优美抒情的风格、清新亮丽的曲调，却又不失激情与高亢的特点，赢得了广大群众的喜爱。
越剧发源于浙江嵊州市，越剧的前身是落地唱书。
1906年，落地唱书搬上舞台，经历了小歌班、绍兴文戏男班、绍兴文戏女班、女子越剧等几个阶段，从嵊州经绍兴、宁波、杭州到上海，发展成为有全国影响的地方戏曲。
抗日战争期间，部分越剧演员在敌伪统治下的上海虽然演了一些有积极意义的好戏，但改革主要还是在形式上，越剧内容并没有较大的突破。
1942年越剧改革以后，越剧的面貌发生了翻天覆地的变化。
从一个不登大雅之堂的小戏迅速发展成为适应现代舞台条件的、有较强综合性的剧种。
新中国成立以后，在党的文艺方针指引下，在几代越剧艺人的努力下，越剧终于赢得广大观众的欢迎，促进了自身的繁荣发展，也成为全国性的大剧种。
但是，时代在发展变化，到了现在，曾经辉煌的越剧渐渐地沉默下来了。
虽然有人极力在挽救越剧，但现实总是残酷的。
这里有一个其型的例子：新晋梅花奖得主——上海着名越剧演员萧雅来杭州连续举办专场越剧演出，据了解，从4月1日的第一场演出开始，上座率就没有超过5成;而在5成的上座率当中，有90%以上的人是通过各种渠道拿来的赠票。
不管怎么样，越剧的观众越来越少，已是无可争辩的事实。
戏剧表演心得体会
戏剧表演心得体会篇一：我的戏剧课感想我的戏剧课感想戏剧课结束了，回望这门课，我却是激动无比，心潮澎湃。
当初选潘老师的戏剧赏析课是迫于无奈的，因为当时其他选修课已被选满了。
于是抱着可学可不学的心态选了这门课，然而之后我幸信自己选了这一门课。
事实证明我的选择是对的，因为戏剧课让我学到了很多东西，令我受益匪浅。
第一节课的时候，老师告诉我们这门课主要是赏析莎士比亚的戏剧作品。
方式主要有四，即首先是我们自己先看剧本熟悉内容，然后看电影，并在老师的指引下一步一步的赏析当中的精彩片段，最后我们以小组形式上台表演戏剧的有关场景。
通过这么一环扣一环的教学方式，老师将使我们学生能真正体会到莎剧的动人与魅力之所在。
我非常喜欢潘老师的这种教学方式，真的是很有趣也很有用。
以往我赏析的外国文学看的都是翻译过后的中文版，所以总是无法真正的理解作品，融入到作品当中。
而这回，我们是要读德是原著，是英文版了。
虽然刚开始的时候很难，甚至认为自己无法把剧本啃下去完。
可是渐渐的我融入了状态，我似乎能透过那些文字感受到作者写作时的一笔一画，能够体会到作品中人物的喜怒哀乐。
当然，读完了剧本并不代表我都熟悉掌握了，甚至有时有些章节看了丈二摸不着头脑呢。
此时，在上课的时候，有老师带领我们如何去分析那就大不一样了。
老师会选当中精彩的片段与我们一同分享，去重见剧中的场景。
无论是从语言文字上还是字中所隐含的寓意，还是剧中人物的内心情感世界等，老师都会详细的为我们讲解，然后大家一起去评论其写法的妙处。
这样，我们才能真正的学有所得。
就拿《威尼斯的商人》中庭审那一幕的欣赏来说吧，鲍希亚的一句TARRY, A LITTLE. 老师回放了几次影片给我们看，引导我们去分析鲍西亚的内心世界。
鲍西亚明明是胸有成竹的走进法庭的，她明明知道可以很快的拯救安东尼奥的，为什么却犹豫不决，只有当夏洛克的刀快刺进去的时候才行动呢？为什么只在迫在眉睫的时刻鲍西亚才喊停，才真正的为安东尼奥辩护解救呢？这是老师先给我们提出的问题，接着老师剖析了鲍西亚的内心世界情感的矛盾。
2023年二年级写话我喜欢的节日六一儿童节汇总
2023年二年级写话我喜欢的节日六一儿童节汇总二年级写六一作文篇一“六一”是国际儿童节，全世界的小朋友都在这一天庆祝自我的节日。
早上，我和妈妈兴致勃勃的背着包乘船来到了太阳岛公园。
公园里空气清新，青青的草、绿绿的树。
我和妈妈骑着双人自行车神气极啦！在笨熊乐园里，我坐木马、开汽车、坐飞机、打气抢。
真过瘾啊！我们又来到水边划船、玩水球。
到了中午，我们把野餐垫铺在地上开始吃午餐，吃完饭我们来到了松鼠园。
那里有很多小松鼠，它们都长着柔软蓬松的大尾巴，它们在树上欢乐的玩耍着。
我们把松子放在地上，它们很快从树上跳下来吃松子。
看着它们津津有味地吃松子我很开心，我们每个人都要爱护小动物。
这一天我过得很开心，可是在这次汶川大地震中许多小朋友失去了生命、失去了亲人、失去了家园。
我期望它们在大家的关心和帮忙下也能度过一个欢乐的节日。
二年级写六一作文篇二今天，我格外高兴，因为我盼望已久的六一儿童节终于到来了。
早晨，兴高采烈的去学校，路边花儿朵朵盛开，向我点头微笑，草儿随风摆动，向我招这手，鸟儿也好像像我问好；"祝我六一儿童节快乐。
”刚进教室，就听见一阵阵快乐的笑声，原来同学们三个一群，两个一伙地在说笑。
老师让我们先看精彩的演出，有大合唱，有说相声，有跳拉丁舞，还有弹钢琴……让我们看得津津有味，演出结束。
开始游园活动了，我们班同学像风似的冲出教室，我身为管理员责任重大，没有管理员教室会乱套。
我的工作是给来玩的人发官子，管好次序。
玩的人真多啊，队伍排成了长龙。
看他们玩的这么高兴我也很想去玩了，真希望代替我的人快一点来啊！我脚站有点发麻，手也有点儿酸了。
这时，有位同学我给他发完管子，向我敬了个礼说：“你好，今天辛苦了。
”这是的我好像脚也不发麻了，手也不酸了，还很自豪。
紧接着，有人在抱怨说；“前面的人玩得快一点，像蜗牛一样慢。
”我心想他为什么这么没有礼貌，我不能向他学习。
时间一分一秒地过去了，我能游园的时间越来越少了，终于，有人来代替我了。
《中国传统戏曲——越剧》
我了解的“中国传统戏曲”——越剧摘要：江浙一带的传统戏曲当属越剧，越剧距今也有百年历史了，前辈的传统越剧瑰丽辉煌，现代的发展中的越剧推陈出新、别出心裁，在保留了传统越剧的精髓之外另辟蹊径、独树一帜，发扬了新时代的“越剧精神”。
我与越剧算是有些渊源，因为家里人各个爱看越剧，爱唱越剧，尤其是祖母。
从前山里的老人爱好看“搭台戏”，住进城里的祖母虽然看越剧的机会多了，可总有那份莫名的感慨，仿佛这“戏文”都变了味。
我不知道究竟是什么原因，或许这还是大多数都市老人的感慨吧。
关键词：传统戏曲越剧创新都市老人中国传统戏曲有京剧、越剧、黄梅戏、梆子等。
我是浙江人，我的祖父祖母，父亲，姑姑，都和越剧有很大的渊源。
我的祖母是宁波慈城人，打小喜欢越剧，善唱《梁山伯与祝英台》，如《我家有个小九妹》、《十八相送》、《楼台会》等都能唱且唱得好。
相比祖母，祖父缺少的是一副动听的嗓子，多的是不怕上台的胆气。
我的父亲也有一副好嗓子，在人多的场合放不开。
姑姑算是遗传了我祖父母的优点吧，学习不好，十四岁便进了余姚市越剧团，很快就成了一番事业，现在已是国家的二级演员了，代表剧目有《皇后易嫁》、《谢阁老》、《五女拜寿等》。
可能由于家庭环境的影响吧，我也喜欢上了越剧。
在中国的几大戏曲种类中，越剧是目前中国第二大剧种。
因为越剧以吴侬方言为基础，故江浙一带人听起来较能理解。
越剧长于抒情，以唱为主，声腔清悠婉丽优美动听，表演真切动人，极具江南灵秀之气，主要流行于浙江、上海、江苏、福建等地区。
越剧唱腔根据几个越剧宗师级人物如“越剧十姐妹”及后来的金彩凤等可以分成袁派、尹派、徐派、范派、毕派、陆派、傅派、王派、戚派、吕派、张派、竺派、金派等。
这几种越剧流派唱腔上各有千秋，袁派质朴平易，委婉细腻，深沉含蓄，韵味醇厚；尹派深沉隽永、缠绵柔和；徐派华彩俊逸，洒脱流畅，奔放高亢，感情炽热，曲调大起大落，跌宕明显；范派朴素大方，咬字坚实，旋律起伏多变，带男性气质，阳刚之美；毕派范派和尹派的唱腔精华，袁派的表演技巧，融会贯通自成一格；傅派俏丽多变，跌宕婉转，富有表现力，表演充沛，细腻有神，有感人以形、动之以情的魅力；王派自然流畅、平易质朴、情意真切；戚派感情真挚浓厚，曲调朴实，花腔不多，但组织严密，节奏鲜明，音型简练并经变化反复出现；吕派质朴细腻、委婉深沉的袁派基础上，增加了其绚丽多彩、雍容花俏的唱腔；张派刚劲挺拔，顿挫分明，声情并茂；竺派细腻妩媚，清新脱俗，唱腔甜润而柔糯；陆派不尚华丽、不喜雕琢、朴实清丽、自然流畅；金派唱腔婉转回荡，吐字清晰，运气自然、富于韵味……各种越剧唱腔中我最爱尹派，一来尹派好唱，二来是尹派的转音极其圆润动听。
我家有个小九妹剖析课件
勇敢面对自己
通过小九妹的成长经历，鼓励观众勇敢面对自己的过去、现在和 未来，追求真实的自我。
珍惜真挚的情感
通过展现亲情、友情、爱情等真挚情感，倡导观众珍惜身边的情感 ，用爱去温暖彼此。
坚持梦想与信念
通过小九妹在困境中坚定信念、勇敢追求梦想的情节，激励观众坚 持自己的梦想和信念，勇敢追求想要的人生。
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情感线索分析
亲情线
剖析小九妹与家人之间的情感纠 葛，如父女情、母女情、兄弟姐 妹情等，展现家庭温暖与支持。
友情线
阐述小九妹成长过程中结交的挚 友，共同经历的欢乐与泪水，以
及友情的力量。
爱情线
分析小九妹在爱情中的心路历程 ，如何面对自己的真实感受，勇 敢追求真爱，以及爱情的成长与
蜕变。
主题思想阐释
文学价值与启示
Chapter
描绘手法探讨
生动形象的描绘
通过细腻的笔触，将九妹 的形象栩栩如生地展现在 读者面前，使读者能够感 受到九妹的可爱与善良。
独特的叙述视角
以第一人称的叙述视角， 让读者更深入地了解九妹 的内心世界，增强了故事 的真实感和代入感。
巧妙的情节安排
通过一系列事件的展开， 将九妹的成长历程有机地 串联起来，使得整个故事 既有起伏又有张力。
哥哥姐姐也很照顾她。
02
学习经历
九妹正在上小学三年级，她在学校表现优秀，深受老师和同学们的喜爱
。她喜欢参加各种课外活动，积极锻炼自己的身体和才艺。
03
社交圈子
九妹有很多好朋友，她们一起上学、做作业、玩耍。她也经常参加社区
活动，结交更多的朋友。她的社交圈子比较广泛，这也有助于她开阔眼
界、增长见识。
02
THANKS
戏曲班兴趣内容
戏曲班兴趣内容咱先说说戏曲里的角色吧。
那生旦净丑啊，各有各的魅力。
生角呢，就像那些帅气的男主角，有老生，像京剧里的杨宝森，老生一出来那稳重的台风，醇厚的唱腔，真的特别迷人。
小生呢，那就是年轻帅气的小伙子形象，那唱腔清脆婉转，扮相也是相当俊美。
旦角就更有意思啦，花旦就像活泼的小姑娘，红娘里的红娘，那小碎步一迈，眼睛一转，小机灵鬼的样子就出来了。
还有青衣，那是端庄大气的女性形象，像梅派的贵妃醉酒，那一举一动都是满满的韵味。
净角呢，大花脸，那脸谱一戴，哇塞，看着就特别有气势，像包公的大黑脸，代表着公正廉洁，一出场那气场两米八。
丑角就特别逗，像三岔口里的丑角，那滑稽的动作，搞笑的表情，能把人笑得肚子疼。
再讲讲戏曲的唱腔。
不同的剧种唱腔差别可大了呢。
京剧的西皮二黄那是经典，西皮听起来比较明快活泼，像四郎探母里“坐宫”那一段，杨四郎的唱段“杨延辉坐宫院自思自叹”，西皮慢板唱得那叫一个有韵味。
二黄就比较深沉稳重，像二进宫里的唱段就很典型。
越剧的唱腔呢就特别柔美，吴侬软语的感觉，梁山伯与祝英台里“我家有个小九妹”那一段，真的就像江南水乡的涓涓细流一样，淌进人心里。
黄梅戏的唱腔也是清新自然，天仙配里“树上的鸟儿成双对”，几乎人人都能哼上几句呢。
还有戏曲的服装道具。
那服装可讲究了，什么蟒袍、帔、褶子，每种服装都有它的意义和适合的角色。
蟒袍一般就是帝王将相穿的，上面绣着龙啊什么的，特别华丽。
帔呢，是达官贵人在非正式场合穿的，有各种颜色，特别好看。
褶子就比较多样了，有素褶子、花褶子，年轻的书生穿素褶子，花花公子就穿花褶子。
道具也不简单，像扇子，不同的拿法代表不同的意思。
拿在手里轻轻摇着，可能表示潇洒自在，要是突然打开或者合上，在戏曲里可能就有特殊的情节暗示了。
还有刀枪剑戟这些兵器道具，做得都特别逼真，演员们耍起来也是虎虎生风。
咱在戏曲班里啊，还会模仿一些经典的戏曲片段。
大家你演这个角色，我演那个角色，可好玩了。
有时候演着演着就会出错，但是大家都不会笑话，反而会笑得更开心，然后重新来。
关于中国戏曲的作文
关于中国戏曲的作文篇一：戏曲大舞台作文戏曲大舞台作文主讲明师：吴卫新浙江省慈溪市慈吉中学，中学高级教师，宁波市教坛新秀，宁波市第三批中小学骨干教师，入选市115人才工程，宁波帘基础教育教学初中视导兼职视导员。
【写作经】中国的戏曲艺术，源远流长，起源于原始歌舞，是一种历史悠久的综合舞台艺术样式，比如雍容华美的京剧、典雅精致的昆曲、高亢悲凉的梆子戏、轻柔婉转的越剧，同学们可能都有所耳闻。
殊不知，中国的戏曲约有三百六十多个种类，是一个博大精深的艺术宝库，它深深地打上民族文化的烙印，有自己独特的地域文化风情，是中国传统文化不可或缺的重要组成部分。
但是如果要问同学们是否喜欢戏曲艺术，我想十有八九都会选择摇头。
因为艺术的门类从来没有像今天这样丰富，这样直观，有这样大的选择余地。
影视文化（尤其是韩剧）、+络动漫、流行音乐、玄幻小说等等都对传统的戏曲艺术形成了逼压的态势，再加上戏曲艺术本身比较冗长，节奏较慢，时代气息不够浓厚，与同学们的现实生活有很大的时空距离，而且戏曲需要安安静静聆听欣赏，一招一式的模仿学习也绝非一朝一夕所能完成，所以同学们不是很欢迎也就在情理之中了。
但是作为在这片戏曲艺术极其肥沃的土地上繁衍生息下来的传人，对于这一艺术形式不可不有所知，刚开始可能不一定就能被吸引，但一个有数百年历史的剧种、剧目肯定是有其独特的魅力，沉下心来，就一定能有吸引你触动你的地方。
阳光午后，泡上一杯茗茶，戴上耳机，茶香袅袅，丝管悠扬，别有韵味；周末假期，或者邀上三五同学，寻找一个远离喧嚣与浮躁的场所静静地欣赏梨园风情；如果流行音乐听得腻了，不妨学上几句清纯的戏曲，可能也不失为一种享受，怎么样？试试看，不试试怎么感受其非凡的魅力呢？那么如何写这一单元的作文呢？可以发表见解：面对传统戏曲艺术的市场萎缩，一步步地走向衰落，不知你会作何感想，你尽可以畅所欲言、献计献策；可以介绍推广：你钟情某一戏曲艺术，就妙笔生花，将你的钟情与喜爱通过文字传递给你身边的朋友；可以描述经历：你或者和你的家人朋友，曾经一起欣赏梨园风情，那你就用细腻的笔触去将这一过程再现出来。
我家有个小九妹21页PPT
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
பைடு நூலகம்
谢谢！
我家有个小九妹
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
越剧歌词我家有个小九妹读西厢问紫鹃
越剧歌词我家有个⼩九妹读西厢问紫鹃《梁⼭伯与祝英台》——我家有个⼩九妹祝英台）：我家有个⼩九妹，聪明伶俐⼈钦佩，描龙绣凤称能⼿，琴棋书画件件会。
我此番杭城求名师，九妹⼀⼼想同来，我以为男⼉固须经书读，⼥孩⼉读书也应该，只恨我爹爹太固执，终于留下⼩九妹。
梁⼭伯）：仁兄宏论令⼈敬，志同道合称我⼼。
男⼥同是⽗母⽣，⼥孩⼉读书明理也该应。
祝英台）：我以为天下男⼦⼀般样，难得他也为⼥⼦抱不平。
梁⼭伯）：象这般良朋益友世间少，我有意与他结为兄弟盟。
想⼭伯⽆兄⼜⽆弟，亦⽆妹也⽆姐，有缘千⾥来相会，得遇仁兄⼼欢喜。
意欲与你两结拜，未知仁兄可愿意？.《红楼梦》——读西厢 宝⽟：啊，妹妹，（唱）我是个多愁多病⾝啊，你就是那个倾国倾城的貌。
黛⽟：你，该死的，（唱）胡说⼋道，弄出这淫词艳曲来调笑，混帐的话⼉欺侮⼈，我可要到舅舅跟前将你告。
宝⽟：好妹妹，（唱）我⽆⾮偶配词⼉顺⼝念，好妹妹，你千万饶我这⼀遭，我若有⼼欺侮你，（⽩）好，明朝让我跌在这池⼦⾥，让癞头鼋（唱）把我吞吃掉。
黛⽟：我以为你也胆如⽃，呸，原来是个银样镴枪头。
.《红楼梦》——问紫鹃宝⽟：问紫鹃，妹妹的诗稿今何在？ 紫鹃：如⽚⽚蝴蝶⽕中化。
宝⽟：问紫鹃，妹妹的瑶琴今何在？ 紫鹃：琴弦已断你休提它。
宝⽟：问紫鹃，妹妹的花锄今何在？ 紫鹃：花锄虽在谁葬花？ 宝⽟：问紫鹃，妹妹的鹦哥今何在？ 紫鹃：那鹦哥，叫着姑娘，学着姑娘⽣前的话。
宝⽟：那鹦哥也知情和义， 紫鹃：世上的⼈⼉不如它！ 宝⽟：妹妹，我被⼈骗了，被⼈骗了！九州⽣铁铸⼤错，⼀根⾚绳把终⾝误。
天缺⼀⾓有⼥蜗，⼼缺⼀块难再补。
你已是质同冰雪离浊世，我岂能⼀股清流随俗波。
梁山伯与祝英台_戏曲剧本
（电脑布景书馆、门外古槐）幕后音（合唱）同窗共读长三载，相帮相学相敬爱，妹妹多情心暗许，哥哥憨厚鼓里埋。
（灯光亮）（梁山伯、祝英台、马世荣在学馆读书）（马世荣围着祝英台乱看）祝英台嗳，你做什么？马世荣贤弟啊，（唱）你我同窗三年整，今日发现耳环痕，只有女子戴耳环，贤弟啊，你穿耳朵为何因。
祝英台你好恶心。
马世荣（唱）你假装正经不理人，想必你是个女钗裙。
祝英台马师兄，女人怎么了？马世荣孔子曰，唯女子与小人难养也。
祝英台孔圣文章，人所景仰。
可叹将我们的姐妹母亲与小人并论，贬其为“难养”，错错错。
马世荣祝英台，孔圣文章你也敢妄加批评？待我告知先生，不罚你跪三天三夜才怪?祝英台（唱）孟母三迁人敬爱，文姬归汉从容来，昭君和番出关塞，班昭《汉书》映千载，如姬、婕妤女中魁，更有那，代父从军木兰崽，巾帼英雄出代代，建功立业多豪迈，若无孔母养孔子，先贤圣人怎结胎。
梁山伯好。
（唱）信手拈来巧剪裁，一番宏论开眼界，自古女子多奇才，贤弟呀，句句道中我心怀。
（白）（对马世荣）你去告呀。
马世荣这。
梁祝马（师母上，三人同时）师母。
师母常言说师傅领进门，修行在个人。
山伯，你的文章。
梁山伯写好了。
（递与师母）师母（师母看了看，喜悦地）哼。
（点头）英台。
（马世荣开始哆嗦）祝英台请师母过目。
（递与师母）师母（师母看了看，喜悦地）哼，好。
（点头）世荣。
马世荣我。
师母你学的那三字。
（马世荣低下头）第一个。
（马世荣头更低）第二个。
（马世荣再低头）第三个。
（马世荣恨不得钻进地缝儿）马世荣，糊涂虫，一天学了三个字，中间不会两头生。
幕后音（童声合）马世荣，糊涂虫，一天学了三个字，中间不会两头生。
师母也罢，放学去吧，英台留下。
（梁山伯、马世荣下）（掏出书信交与英台，英台接书信）祝英台我爹又来信了。
师母（笑笑）嗯，快看看吧。
祝英台（持书信）（唱）老爹爹的书信我不用看，定然是装病哄我回家转。
师母嗳，英台，还是看看的好啊。
祝英台（看信）（唱）离家读书整三载，爹爹想我得病灾，生身父母谁不爱，我也愿做女乖乖。
戏曲歌词——精选推荐
黛玉葬花（幕后合唱）看不尽满眼春色富贵花，说不完满嘴献媚奉承话，谁知园中另有人，偷洒珠泪葬落花。
（林黛玉唱）绕绿堤，拂柳丝，穿过花径，听何处哀怨笛风送声声。
人说道大观园四季如春，我眼中却只是一座愁城。
看风过处落红成阵，牡丹谢芍药怕海棠惊。
杨柳带愁桃花含恨，这花朵儿与人一般受逼凌。
我一寸芳心谁共鸣，七条琴弦谁知音，我只为惜惺惺怜同命，不教你陷落污泥遭蹂躏。
且收拾起桃李魂，自筑香坟埋落英。
花落花飞飞满天，红消香断有谁怜？一年三百六十天，风刀霜剑严相逼。
明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。
花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞。
愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。
天尽头，何处有香丘？未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。
质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。
侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。
一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。
越剧《黛玉焚稿》歌词我一生与诗书做了闺中伴，与笔墨结成骨肉亲。
曾记得菊花赋诗夺魁首，海棠起社斗清新；怡红院中行新令，潇湘馆内论旧文。
一生心血结成字，如今是记忆未死，墨迹犹新。
这诗稿不想玉堂金马登高地，只望他高山流水遇知音。
如今是知音已绝，诗稿怎存？！把断肠文章付火焚！这诗帕原是他随身带，曾为我揩过多少旧泪痕，谁知道诗帕未变人心变，可叹我真心人换了个假心人。
早知人情比纸薄，我懊悔留存诗帕到如今。
万般恩情从此绝，只落得一弯冷月照诗魂！……多承你伴我日夕共花朝，几年来一同受煎熬，到如今浊世难容我清白身，与妹妹告别在今霄！从今后你失群孤燕向谁靠？只怕是寒食清明，梦中把我姑娘叫。
我质本洁来还洁去，休将白骨埋污淖。
嗯，质本洁来还洁去，哪来的哪去。
越剧《劝黛》歌词林黛玉：【尺调慢板】好紫娟句句话儿含意长，她窥见我心事一桩桩。
想黛玉寄人篱下少靠傍，还不知叶落归根在哪厢。
老太太虽然怜惜我，总不如可持宠撒娇像自己娘；舅父母是宾客相待隔成肉；凤姐姐是里面尖来外面光；园中姐妹虽相好，总是那各母所生各心肠；知心人只有宝哥哥，从小就耳鬓厮磨成一双。
戏曲大舞台作文800字（精选10篇）
戏曲大舞台作文800字（精选10篇）戏曲大舞台作文800字（精选10篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的戏曲大舞台作文800字（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
戏曲大舞台作文1仙居古镇的路是泥泞的，雨天几乎难走人;仙居古镇的路是狭窄的，小车几乎难停靠;仙居古镇的路是冷清的，行路几乎难遇人。
我独自在古镇走着，一座高大宽阔的古园吸引了我。
跨过半膝高的门槛，展现在我眼前的是一别致的戏台。
“哦，是戏院。
”五丈高的戏台，散发着神秘的而古朴的气息，我忍不住东张西望，左摸右敲。
“喂，你干什么?”我猛一回头，蓦地发现戏台下已是人山人海。
喝茶的，嗑瓜子的，聊天的，拉二胡的……有头发花白的老人，身强力壮的青年，衣着高贵的富人，衣衫褴褛的穷人……戏台上方，依然人如云烟。
很多人都在上方伸着脑袋，似乎在等待些什么。
孩子们在人群中嬉戏打闹，一片嘈杂;邻边儿有个大妈，同样在向外张望，还嗑起了瓜子，一个劲儿地往下吐。
台下的人都好不情愿地看瓜子壳零零落落地往下掉，一下子翻了脸，吵得不可开交，到处是闹哄哄的一片。
“呛呛呛呛一噌——”全场骤然鸦雀无声。
我也慌忙后退了几步，想探个究竟。
只见一个“红眼”俏女迈着扭捏的碎步出场了。
着装很是简单，仅陈旧破烂的戏服，脸上几抹淡淡的妆术，便绘成了一个角色。
她先是用手在脸上遮遮掩掩的，之后竟然在原地兜起了圈子，白色的大褂，跟着她飘。
耳边响起一阵如雷掌声。
台下一人大吼：“祝英台，好!”原来是“梁祝”，我擦亮了眼。
祝英台跷着兰花指左一点，右一指，那表情极为夸张，红色的粉底反衬着柳般细目，樱桃小嘴念着歌样的戏词，慢慢吟唱着，一个字似乎拖上了几分钟。
那永远捕捉不到的眼珠子羞答答转着。
许久，“蓝袍”俊生大模大样从后台绕出来，和着祝英台的曲调唱起来，唱得刚强有力。
戏曲作文600字
篇一:《初一下册语文第四单元作文：传统戏曲600字》初一下册语文第四单元作文：传统戏曲600字传统戏曲中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，每个剧种，都有着它独特的魅力、韵味以及内涵：如京剧的雍容华美，昆剧的典雅精致，梆子戏的高亢悲凉，还有越剧的轻柔婉转……可这些中华民族的瑰宝，在现在这个多元化的社会中，似乎有些站不住脚根。
如今的艺术形式日渐丰富了，传统戏曲面临着更严峻的考验、挑战。
它渐渐地被人们淡忘了，取而代之的是“流行，更多人喜欢追流行，认为在流行中能够展现西我，获得满足。
“弃之戏曲，投之流行。
为什么传统戏曲会面临如此的抉择？是它乏味？不是。
是因为它抵制不住流行的强撼冲击。
流行是什么？引领潮流，追求时尚。
不可否认，“流行，也是一门艺术，但是现实中的艺术。
打个比喻，流行就像划过天际的一颗流行，一划而过，短暂却璀璨，更多人惊艳于它的闪亮，于是抛传统追流行，心中只觉得流行放射出的夺目光彩才为自己瞩目。
殊不知，一划而过的背后，是寂静，没有任何追求后的精神享受。
而传统戏曲，就好像宇宙中一颗并不耀眼夺目的恒星，虽然若隐若现，但它始终保持自己的韵律哼唱宁静。
它摆脱了喧嚣与浮华。
深夜，一个人静静地坐着，闭目养神地听一段戏曲，或是泡上一杯醇香的茶，看一会儿戏剧节目，你定会感到超脱的自然与静心，感觉古老却清新的戏曲很美，很美。
这就是戏曲的魅力，如一袭清风吹拂着，精神与灵魂，此刻，都能得到升华。
其实，中国传统戏曲，根本不存在什么“去与“留，它一直是我么民族的瑰宝，是东方的歌剧，是永恒的历史文化。
听，风的拂动，叶的摆动，云的笑声，是我自失地又想到了古老而自然的韵律。
还是送一朵鲜花有错字是自我不是西我篇二:《初一下册语文第四单元作文：戏曲的艺术魅力600字》初一下册语文第四单元作文：戏曲的艺术魅力600字初一下册语文第四单元作文：戏曲的艺术魅力600字戏曲源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有不同的风格和特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。