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2024年华东师范大学研究生入学考试881人文地理学考研真题

2024年华东师范大学研究生入学考试881人文地理学考研真题

2024年华东师范大学研究生入学考试881人文地理学考研真题业务课名称:881人文地理学
考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。

2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。

一、名词解释
1.形式功能区
⒉聚落地理
3.文化生态学
4.迁移扩散
5.或然论
6.千预机会理论
二、简答题
1.对汤因比挑战-应战学说的认识
2.对弗里德曼核心-边缘理论的认识
3.海权论的认识
三、论述题
1.地缘政治,中美科技战,地缘政治对科学技术的影响
2.通勤行为空间,对其的研究对城市交通体系的作用
3.全球生产布局,疫情对其演变趋势的影响。

华师一丘班考试卷语文

华师一丘班考试卷语文

1. 下列词语中,字形、字音、字义都相同的是()A. 灵巧智巧精巧B. 悠闲悠然悠长C. 畏缩畏难畏首D. 悲观悲伤悲怆2. 下列句子中,成语使用不正确的是()A. 他学习成绩优异,深得老师青睐。

B. 看到成绩单,他欣喜若狂,得意洋洋。

C. 这位运动员在比赛中表现出色,赢得了观众的阵阵掌声。

D. 他虽然年纪小,但做事很有条理,深受长辈喜爱。

3. 下列词语中,加点字读音与其他三项不同的一项是()A. 伏击jīB. 领略lěiC. 跌宕dàngD. 突兀wù4. 下列句子中,标点符号使用错误的是()A. “我喜欢阅读,尤其喜欢阅读古典名著。

”B. “这次比赛,他跑得很快,但是,他还是输了。

”C. “这里的风景很美,有山有水,还有许多古建筑。

”D. “你说的对,我确实犯了一个错误。

”5. 下列句子中,修辞手法使用不正确的是()A. 他像一匹黑马,在比赛中脱颖而出。

B. 那座山,高耸入云,宛如一把利剑。

C. 她的笑容像阳光一样灿烂,让人感到温暖。

D. 他的声音像黄鹂鸟一样动听,让人陶醉。

二、填空题(每题2分,共10分)6. ()是中华民族的文化瑰宝,它承载着中华民族的智慧和精神。

7. 下列词语中,形近字组成的词语有()。

8. 下列词语中,多音字组成的词语有()。

9. 下列句子中,下列词语使用不恰当的是()。

10. 下列句子中,下列词语使用不恰当的是()。

三、阅读题(每题5分,共20分)11. 阅读下面的诗歌,回答问题。

《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

(1)这首诗的作者是(),出自《》。

这首诗描绘了一幅怎样的画面?(2分)(2)诗中“欲穷千里目,更上一层楼”这句话的意思是什么?(2分)12. 阅读下面的文言文,回答问题。

《论语·学而》曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(1)这段文言文出自《》,作者是谁?(1分)(2)这段文言文主要讲述了什么内容?(2分)(3)这段文言文对我们的生活有什么启示?(2分)四、作文(50分)13. 请以“成长”为话题,写一篇作文。

华师在线教育学满分考试资料

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一、填空题在整个教育体系中处于基础地位的是D.小学教育在教学过程中处于主体地位的是D.学生在教学过程中,起主导作用的是B.教师一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则是C.教育制度一般而言,中等难度的题目应占:D.60%延续一千多年的科举制于哪一年正式废除B.1905学校中最常用的教学方法是A.讲授法学校各项工作的中心是C.教学学生为了完成共同的任务,在小组中有明确的分工,并以小组总体表现为评价方式的学习属于C.合作学习下面哪位教育学家在其著作《教育漫话》书中提出了著名的“白板说”</p>A.洛克我国义务教育法颁布于:C.1986年我国学校教学的基本组织形式是:A.班级授课制我国考试开始走向制度化、规范化的一个显著标志是C.察举制和征辟制通过亲身体验获得直接经验的课程是:A.活动课程提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是D.杜威认知主义学习理论的代表人物是:A.布鲁纳普通中小学的管理制度一般都实行A.校长负责制培养全面发展的人的根本途径是A.教育与生产劳动和社会实践相结合课程是按什么标准分划分为必修课与选修课C.课程设置形式教育学形成独立学科的标志是C.赫尔巴特《从教育目的引出的普通教育学》教育目的在教学活动中的进一步具体化是:A.教学目的教育的社会主义性质和方向D.培养“社会主义事业的建设者和接班人”教学活动以学生的自学为主,教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是B.“自学—辅导”教学模式教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或采取现代化视听等手段,指导学生获得和巩固知识的方法属于D.演示法建构主义学习理论的代表人物是:C.维果茨基规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是A.课程标准古代教学的基本组织形式D.个别教学根据考试目的可以将考试分为B.测评考试和选拔考试反映试题难易程度的指标是:C.难度对学习的解释着眼于外在的、可观擦到的行为,而不是内心的心智反应的学习理论是C.行为主义学习理论地方政府拥有制定当地教育发展规划、分配教育资源、制定地方教育法规等权利属于哪种教育管理体制B.地方分权制布卢姆提出“绝大多数学生都能学到学校所教的一切东西”是以下哪种教学模式的内容A.“掌握学习”教学模式标志着封建传统学制的结束,实行新的学制的开端B.癸卯学制<p>教科书又称为:</p>B.课本“程序教学”模式是由谁推广发展的C.斯金纳二、多选题作为教育支柱的四种学习是:A.学会认知B.学会做事C.学会共同生活D.学会实现自我自主学习强调A.自我发现B.自我激励C.自我管理D.自我评价制约教育制度建立的基本因素A.社会生产力和科技发展水平C.社会政治、经济制度D.各国历史条件和文化传统E.学生的身心发展规律在整个“掌握学习”教学模式过程中,最重要的两个步骤是B.测验C.矫正影响学习的因素有:A.学生B.教师C.学校D.家庭E.社会影响考试制度的外部因素有:B.政治因素C.人口因素D.传统文化因素影响考试制度的教育系统内部因素有A.教学课程B.教学目标影响考试的外部因素有B.政治因素C.人口因素D.传统文化因素引导—发现教学模式的操作顺序是:A.提出问题B.建立假说C.拟订计划D.验证假说E.交流提高义务教育的特点C.强迫性D.普及性E.免费性依据教学阶段不同,考试可以分为:A.单元测验B.期中考试C.期末考试一般来说,一个完备的教学理论由哪几个要素构成A.叙事论C.因果论D.价值论E.应用论学制的基本类型A.单轨制B.双轨制E.分支制学习的特征A.学习的主体是人B.学习具有主动性学生的基本能力包括B.智力C.体力D.创造才能新形势下学习方式的变革主要有A.自主学习C.合作学习E.探究式学习现代选修课的蓬勃发展,主要的基本依据是A.社会需要B.文化背景的差异C.儿童发展需要的不同D.知识经验增长的无限性现代教学的组织形式,主要解决A.“班”B.“课”C.“时”我国中小学课程的基本表现形式是B.课程计划C.课程标准D.课程资源我国教育目的的基本特征有B.体现了教育的社会主义性质和方向C.明确了社会主义教育的质量标准D.指出可培养全面发展人的根本途径E.突出了我国教育目的的根本特点我国教育目的的基本特征有B.体现了教育的社会主义性质和方向C.明确了社会主义教育的质量标准我国常用的教学模式有A.“传递——接受”教学模式B.“自学——辅导”教学模式C.“目标——导控”教学模式D.“引导——发现”教学模式E.“情境——陶冶”教学模式谈话法的基本要求A.要准备好问题和谈话计划B.要善于提问和启发诱导C.创造良好的谈话氛围D.要善于倾听E.归纳、小结双轨制是一个自下而上的体制,即小学、中学,而后可以升入大学,其特点是一个系列,多种手段世界各国的教育管理制度基本分为以下哪项类型:A.中央集权制B.地方分权制C.中央与地方合作制世界范围内学制的形态主要有:A.双轨制B.单轨制C.分支制社会本位论教育目的观的代表人物有:A.柏拉图B.约翰·洛克C.涂尔干桑代克提出了学习的三个主要定律:A.准备律B.练习律C.效果律桑代克把练习律分为两个次律B.应用律C.失用律民国考试制度的特点C.守本开新D.立法行考E.党化军治,派系干扰马克思把全面发展的教育内容规定为:A.智育B.体育C.技术教育课程计划的基本内容有B.教学科目的设置及开设顺序C.课时分配D.学年编制和学周安排课程编制模式主要有:A.目标模式B.过程模式C.情境模式考试质量的分析分为A.考试信度B.考试难度D.试题区分度E.考试效度考试的设计包括A.确定考试目的B.确定考试内容C.确定考试题型D.编制试题E.实施考试教育制度包括哪些内容A.学校教育制度B.教育管理制度C.学校内部管理制度教育目的的功能主要有:A.定向功能B.调控功能C.评价功能教育目的的功能C.定向功能D.调控功能E.评价功能教育管理制度的基本内容是指平衡哪些部门的职责、权力和利益关系B.中央政府D.地方政府E.学校教学模式的特点A.是一定教育思想的反映B.是连接基础理论与教学实践的桥梁和中介C.具有针对性和可操作性D.具有整体性和灵活性E.具有开放性和稳定性教学模式的结构A.指导思想B.功能目标C.操作顺序D.实现条件E.教学评价教学模式的功能A.使教学理论易于推广和优化B.为教师提供咨询C.为教师做示范引导D.预测教学结果教学过程的基本要素主要是B.教师C.学生D.教学内容E.教学手段教学过程的基本阶段有:A.引导学生明确教学目标B.激发学生的学习动机C.感知和理解教学材料D.巩固和运用知识经验E.教学效果的检查、测量与评价教学的意义A.是学校各项工作的中心B.促进人的发展的重要途径C.促进社会发展的重要手段教师的职后教育主要形式有A.教师进修B.短期培训讲授法具体可分为A.讲述B.讲解E.讲演国家课程标准的主要结构A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议E.术语解释根据教育目的的历史形态,可以划分为:C.古代教育目的D.现代教育目的E.后现代教育目的根据教育目的的理论基础,可以将将其划分为A.宗教本位的教育目的B.社会本位的教育目的C.个人本位的教育目的D.要素主义的教育目的E.教育无目的个人本位教育目的观的代表人物有:B.卢梭C.福禄贝尔D.裴斯泰洛齐从课程的组织核心划分,可以将课程划分为A.学科课程B.活动课程C.核心课程D.综合课程从课程的存在方式划分,可以将课程分为A.显性课程B.隐性课程标准化考试的作用A.有利于教学目标的完成B.是客观、公正、有效的教育测量方法C.为评价教师教学效果提供了有效的依据D.为教学管理部门宏观上掌握教学提供了有效的方法标准化考试的基本条件A.制定具体的考试大纲B.保证试题的信度和效度D.严格规范考试程序E.规范评分标准奥苏贝尔提出的三种同化方式C.下位学习D.上位学习E.并列学习“掌握学习”教学模式中的教学评价分为A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价三、判断题“暗示教学”模式的理论之一是人与环境的关系。

华东师范大学成人高等教育学位英语考试真题

华东师范大学成人高等教育学位英语考试真题

华东师范大学成人高等教育学位英语考试真题全文共3篇示例,供读者参考篇1华东师范大学成人高等教育学位英语考试真题Part I Listening Comprehension (20 marks)Section A Directions: In this section, you will hear 10 short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question will be spoken only once. After each question, there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.1. A) He doesn't like fish.B) He doesn't like beef.C) He doesn't like pork.D) He doesn't like chicken.2. A) In a bank.B) In a hotel.C) In a hospital.D) In a post office.3. A) Go shopping together.B) Wait for the woman.C) Drop the woman off.D) Leave by bus.4. A) At a canteen.B) In a bookstore.C) In a library.D) At a restaurant.5. A) Organizers of a party.B) Acquaintances.C) Parents.D) Old schoolmates.6. A) She will make a phone call.B) She will talk on the phone.C) She will wash her raincoat.D) She will fix the roof.7. A) By air.B) By sea.C) By train.D) By bus.8. A) The man plays tennis.B) The woman has no time.C) The woman doesn't play tennis anymore.D) The man has never played tennis.9. A) He didn't buy the tickets.B) He lost the tickets.C) He gave the tickets to the woman.D) He hasn't printed the tickets.10. A) They are going to take a trip.B) They arranged to meet at his house.C) They are going to wash his car.D) They will play table tennis.Section B Directions: In this section, you will hear 3 short passages. At the end of each passage, you will hear some questions. Both the passage and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.Passage 1How does the woman feel about the meeting?A. Excited.B. Satisfied.C. Disappointed.D. Annoyed.Questions 12 to 15 are based on the passage you have just heard.12. A) 50 minutes.B) 60 minutes.C) 70 minutes.D) 80 minutes.13. A) She got lost.B) Her car broke down.C) It was raining heavily.D) There was a big accident.14. A) She will call Mr. Smith.B) She will wait for Mr. Smith.C) She will have some coffee.D) She will go to a restaurant.15. A) Go straight.B) Turn left at the corner.C) Turn right at the corner.D) Take the first left after the corner.Passage 2What did the woman decide about the homework?A. It's a waste of time.B. It should be done together.C. It should be handed in on Friday.D. It's better to do it in the afternoon.Questions 16 to 18 are based on the passage you have just heard.16. A) Chemistry.B) History.C) Biology.D) Physics.17. A) In the library.B) At home.C) In the cafeteria.D) In the classroom.18. A) By Thursday.B) By Wednesday.C) By Friday.D) By Tuesday.Passage 3Why did the woman decide to buy her son a computer?A. For his birthday.B. To help him study.C. To play games.D. To communicate with his friends.Questions 19 to 21 are based on the passage you have just heard.19. A) At school.B) In a shop.C) On the way home.D) On the internet.20. A) To do homework.B) To play games.C) To chat with friends.D) To write emails.21. A) Basic design programs.B) Elementary computer skills.C) Some basic typing skills.D) Basic computer maintenance.Part II Reading Comprehension (40 marks)Section A Directions: There are 4 passages in this section. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them, there are four choices marked A), B), C) and D). You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.Passage OneQuestions 22 to 25 are based on the following passage.Environmental Protection AgencyThe EPA is the government agency most responsible for the protection of the environment. In 1970, the EPA was created by Congress under President Richard Nixon. The EPA enforces environmental laws and regulations, sets environmental standards, provides funding for research, and monitors the quality of the nation’s air, water, and land.The primary goal of the EPA is to protect human health and the environment. The agency works to reduce the risksassociated with environmental accidents and natural disasters. The EPA also responds to environmental emergencies such as oil spills, floods, and terrorist attacks.The goals of the EPA include:Reducing greenhouse gas emissions.Protecting the ozone layer.Cleaning up hazardous waste sites.Protecting wildlife and biodiversity.Ensuring safe drinking water.22. The EPA was established under the presidency of _____.A. Richard Nixon.B. George Washington.C. Abraham Lincoln.D. John F. Kennedy.23. What does the EPA do in response to environmental emergencies?A. Increase greenhouse gas emissions.B. Ignore hazardous waste sites.C. Protect wildlife and biodiversity.D. Respond to oil spills and floods.24. Which of the following is NOT a goal of the EPA?A. Reducing greenhouse gas emissions.B. Protecting the ozone layer.C. Monitoring air quality.D. Cleaning up hazardous waste sites.25. What is the primary goal of the EPA?A. Protecting human health and the environment.B. Promoting industrial growth.C. Increasing greenhouse gas emissions.D. Ignoring natural disasters.Passage TwoQuestions 26 to 30 are based on the following passage.Shopping OnlineShopping online is a popular way to buy goods and services without leaving your home. It is convenient and time-saving, allowing you to compare prices and products from differentretailers. Many people prefer to shop online because it offers a wider selection of goods and the ability to shop 24/7.To shop online, you need a computer or mobile device with internet access. You can browse various online stores, read product descriptions, and make purchases with a credit card or electronic payment system. Online shoppers can track their orders and receive delivery updates via email or text message.When shopping online, it's important to be careful and protect your personal information. Make sure you're using a secure website, and be wary of sharing sensitive data such as your credit card number or social security number. Always check the return policy for online purchases and keep records of your transactions.26. Why do many people prefer to shop online?A. It is time-consuming.B. It offers a limited selection of goods.C. It provides delivery updates.D. It allows comparisons and 24/7 shopping.27. What do online shoppers need to make purchases?A. A credit card.B. A computer.C. Internet access.D. A mobile device.28. What is the best way to protect your personal information when shopping online?A. Share your credit card number.B. Avoid using a secure website.C. Keep records of your transactions.D. Be cautious with sensitive data.29. What can online shoppers track after making a purchase?A. Personal information.B. Product descriptions.C. Delivery updates.D. Return policies.30. What is important to check before making an online purchase?A. The product description.B. The return policy.C. The secure website.D. The delivery updates.Passage ThreeQuestions 31 to 35 are based on the following passage.Healthy EatingA healthy diet is essential for maintaining good health and preventing diseases. Eating a variety of foods from all food groups can provide essential nutrients such as vitamins, minerals, protein, and carbohydrates. It's important to balance your diet with the right amount of fruits, vegetables, grains, protein, and dairy products.Many health experts recommend the Mediterranean diet for its emphasis on fruits, vegetables, whole grains, fish, and olive oil. This diet is associated with a lower risk of heart disease, diabetes, and certain types of cancer. The Mediterranean diet also includes moderate amounts of red wine and regular physical activity.To maintain a healthy diet, it's important to limit the intake of processed foods, sugary drinks, and high-fat snacks. Instead, choose whole foods such as fruits, vegetables, nuts, seeds, and lean proteins. Pay attention to portion sizes and listen to your body's hunger cues to prevent overeating.31. What is important for maintaining good health and preventing diseases?A. Eating fast food.B. Balancing a diet.C. Consuming sugary drinks.D. Limiting physical activity.32. What is the Mediterranean diet known for?A. Emphasizing high-fat snacks.B. Including processed foods.C. Lowering the risk of heart disease.D. Proposing large portion sizes.33. What should be limited in a healthy diet?A. Whole foods.B. Lean proteins.C. Portion sizes.D. Processed foods.34. What is recommended for preventing overeating?A. Eating high-fat snacks.B. Choosing sugary drinks.C. Paying attention to portion sizes.D. Limiting physical activity.35. Why is a healthy diet essential?A. To promote overeating.B. To maintain good health.C. To consume processed foods.D. To prevent physical activity.Passage FourQuestions 36 to 40 are based on the following passage.Traveling SafelyTraveling can be an enjoyable experience, but it's important to stay safe and prepared during your journey. Whether you're traveling domestically or internationally, there are several precautions you can take to protect yourself and your belongings.Before you travel, make sure you have all necessary documents such as a passport, visa, and travel insurance. Research your destination and check for any travel advisories or restrictions. Pack essentials such as medications, toiletries, and clothing appropriate for the weather.While traveling, stay alert and aware of your surroundings. Keep your valuables secure and avoid displaying expensive items such as jewelry or electronics. Be cautious when using public transportation or walking in unfamiliar areas. Stay connected with family or friends and inform them of your travel plans.In case of emergencies, have a plan in place for communication and evacuation. Be prepared for unexpected events such as natural disasters, medical emergencies, or political unrest. Stay informed about local customs and laws, and respect the culture and traditions of the places you visit.36. What should travelers research before their journey?A. Travel insurance.B. The weather.C. Local customs and laws.D. Essential documents.37. What should travelers avoid displaying while traveling?A. Valuables.B. Jewelry.C. Electronics.D. Clothing.38. How can travelers stay connected with family and friends?A. Pack essential items.B. Stay alert.C. Respect local customs.D. Inform them of travel plans.39. What should travelers be prepared for during their journey?A. Political unrest.B. Natural disasters.C. Medical emergencies.D. All of the above.40. What is important for travelers to respect when visiting new places?A. The weather.B. Cultural traditions.C. Medical emergencies.D. Travel advisories.Section B Directions: There are 4 passages in this section. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them, there are four choices marked A), B), C) and D). You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.Passage OneQuestions 41 to 45 are based on the following passage.Social MediaSocial media platforms such as Facebook, Twitter, and Instagram have become an integral part of our daily lives. They offer an interactive way to connect with friends, share updates, and discover new content. However, excessive use of socialmedia can have negative effects on mental health andwell-being.Studies have shown that spending too much time on social media can lead to feelings of loneliness, anxiety, and depression. Social media users may compare themselves to others, experience cyberbullying, or have difficulty disconnecting from online interactions. It's important to set boundaries and prioritize real-life relationships over virtual connections.To maintain a healthy balance, limit your time on social media and focus on activities that promote well-being. Engage in hobbies, exercise, spend time outdoors, or connect with loved ones face-to-face. Be mindful of the content you consume online and unfollow accounts that make you feel inadequate or unhappy.41. What have social media platforms become in our daily lives?A. A distraction.B. A necessity.C. A burden.D. A tradition.42. What can excessive use of social media lead to?A. Loneliness and depression.B. Increased well-being.C. Positive interactions.D. Strong friendships.43. How can social media users promote mental health and well-being?A. Compare themselves to others.B. Engage in online interactions.C. Set boundaries and prioritize real-life relationships.D. Limit time on social media.44. What should social media users do to maintain a healthy balance?A. Spend more time online.B. Disconnect from real-life relationships.C. Engage with negative content.D. Focus on activities that promote well-being.45. What should social media users be mindful of online?A. Feeling inadequate.B. Comparing themselves to others.C. Engaging in hobbies.D. Connecting with loved ones.Passage TwoQuestions 46 to 50 are based on the following passage.Climate ChangeClimate change is a global issue that affects the planet's ecosystems, weather patterns, and natural resources. It is caused by human activities such as burning fossil fuels, deforestation, and industrial processes that release greenhouse gases into the atmosphere. Climate change has led to rising temperatures, extreme weather events, and sea-level rise.To address climate change, nations must work together to reduce carbon emissions, protect natural habitats, and promote sustainable practices. Individuals can contribute to the fight against climate change by conserving energy, reducing waste, and adopting green technologies. Education and awareness are key to understanding the impacts of climate change and taking action to mitigate its effects.The effects of climate change can be seen in melting glaciers, disappearing species, and more frequent natural disasters. It is essential to protect the environment and preserve biodiversity for future generations. By acting now to combat climate change, we can create a sustainable world for all living organisms.46. What causes climate change?A. Industrial processes.B. Conservation efforts.C. Sustainable practices.D. Burning fossil fuels.47. What can individuals do to contribute to the fight against climate change?A. Conserve energy.B. Increase waste.C. Adopt green technologies.D. Release greenhouse gases.48. What is key to understanding the impacts of climate change?A. Conserving energy.B. Promoting sustainable practices.C. Education and awareness.D. Reducing carbon emissions.49. Where can the effects of climate change be seen?A. Melting glaciers.B. Rising temperatures.C. Green technologies.D. Limited resources.50. Why is it important to act now to combat climate change?A. To preserve biodiversity.B. To protect natural habitats.C. To create a sustainable world.D. To release greenhouse gases.Passage ThreeQuestions 51 to 55 are based on the following passage.Work-Life BalanceMaintaining a healthy work-life balance is essential for physical, mental, and emotional well-being. Balancing work responsibilities with personal life can reduce stress, prevent burnout, and improve overall quality of life. It's important to prioritize self-care, set boundaries, and make time for relaxation and leisure activities.Achieving work-life balance requires effective time management and communication skills. It may involve setting clear goals, delegating tasks, and scheduling regular breaks throughout the day. By creating a routine that includes work, family, hobbies, and relaxation, individuals can enhance their productivity and happiness.Many companies are recognizing the importance ofwork-life balance and offering flexible work arrangements, remote work options, and wellness programs for employees. Employers can promote a healthy work environment by encouraging work-life balance, providing support services, and fostering a positive company culture.To maintain work-life balance, individuals should create a supportive network of friends, family, and colleagues. Seek help when needed, prioritize self-care, and make time for activitiesthat bring joy and fulfillment. Remember that work is just one aspect of life, and personal well-being should always come first.51. What can maintaining a healthy work-life balance reduce?A. Productivity.B. Happiness.C. Stress.D. Burnout.52. What is important for achieving work-life balance?A. Effective time management.B. Constant communication.C. Setting clear goals.D. Ignoring self-care.53. How can individuals enhance their productivity and happiness?A. Delegating tasks.B. Scheduling regular breaks.C. Setting clear goals.D. Creating a routine.54. How are many companies recognizing the importance of work-life balance?A. Outsourcing tasks.B. Offering wellness programs.C. Ignoring flexible work arrangements.D. Providing limited support services.55. What can individuals do to maintain work-life balance?A. Prioritize work.B. Seek help when needed.C. Avoid relaxation activities.D. Focus on self-care.Passage FourQuestions 56 to 60 are based on the following passage.Digital TechnologyDigital technology has revolutionized the way we live, work, and communicate. It encompasses a wide range of electronic devices, software applications, and online platforms that simplifytasks, connect people, and access information. From smartphones and tablets to social media and cloud computing, digital technology has transformed every aspect of modern society.Advances in digital technology have led to increased efficiency, productivity, and connectivity in various industries. Businesses use digital tools for marketing, sales, customer service, and data analysis. Education institutions integrate technology into classrooms to enhance learning experiences and engage students in interactive lessons.Digital technology also enables remote work, online shopping, virtual meetings, and e-learning opportunities. It provides access to global markets, communication channels, and information resources. With the rise of artificial intelligence, machine learning, and automation, digital technology is shaping the future of work and innovation.To navigate the digital age, individuals must embrace technology, adapt to new trends, and develop digital literacy skills. This includes understanding how to use digital tools, protect personal data, and evaluate online information. By staying informed and up-to-date with technology, individuals can harness its benefits and篇2华东师范大学成人高等教育学位英语考试真题Part I Listening Comprehension (20 points)Section A (4 points)Directions: In this section, you will hear 4 short passages. At the end of each passage,you will hear 2 or 3 questions. Both the passage and the questions will be spoken onlyonce. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choicesmarked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with asingle line through the centre.Passage 11. A) She has forgotten it.B) She cannot find it.C) She has not yet finished it.D) She plans to mail it tomorrow.2. A) A movie.B) A play.C) A concert.D) A game.Passage 23. A) The man and woman are moving.B) The man and woman are not satisfied with their apartment.C) The man is moving, but the woman is not.D) Neither the man nor the woman is moving.4. A) It is too small.B) It is too expensive.C) It is too old.D) It is too far from her office.Passage 35. A) At a police station.B) On the street.C) In a hospital.D) In a restaurant.6. A) He was robbed.B) He was attacked.C) He was hit by a car.D) He was caught in a fire.Passage 47. A) In a greeting card.B) In a letter.C) In a diary.D) At a meeting.8. A) She regrets turning down Harper's invitation.B) She plans to spend a quiet evening at home.C) She wonders if Harper is going to marry the girl who impressed him.D) She doubts if Harper's girlfriend is interested in poetry.Section B (6 points)Directions: In this section, you will hear 3 short passages. At the end of each passage,you will hear 3 or 4 questions. Both the passage and the questions will be spoken onlyonce. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choicesmarked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with asingle line through the centre.Passage 19. A) He is in high spirits.B) He is discussing a problem with Gio Gonzalez.C) He is preparing for a game.D) He is getting for a trip to Cleveland.10. A) It is raining.B) It is freezing.C) It is windy.D) It is snowing.篇3East China Normal University Adult Higher Education Degree English ExaminationReading ComprehensionPart A1. According to the passage, what is the main focus of the healthcare system in the United States?A. Providing affordable healthcare for all citizensB. Ensuring high-quality healthcare servicesC. Promoting preventive care and healthy livingD. Offering a wide range of healthcare options2. What does the author suggest are some of the challenges facing the US healthcare system?A. Limited access to healthcare servicesB. Rising healthcare costsC. Lack of government regulationD. Poor quality of care in rural areas3. In the passage, what is the main reason for the high cost of healthcare in the United States?A. Overuse of medical servicesB. Administrative costsC. Technological advancementsD. Pharmaceutical expenses4. What can be inferred about the Affordable Care Act from the passage?A. It has successfully reduced healthcare costs in the United StatesB. It has increased access to healthcare for low-income individualsC. It has been met with widespread criticism and oppositionD. It has improved the quality of healthcare services in rural areas5. According to the passage, what is the main goal of the Accountable Care Organizations?A. Reducing healthcare costs through improved efficiencyB. Expanding access to healthcare services in underserved communitiesC. Providing comprehensive care for patients with chronic conditionsD. Enhancing the quality and safety of healthcare services6. Which of the following statements is supported by the information in the passage?A. The US healthcare system is considered the best in the worldB. The US spends less on healthcare per capita than other developed countriesC. The US lags behind other countries in terms of healthcare outcomesD. The US government plays a minimal role in regulating healthcare servicesParagraph Completion1. According to the passage, the main reason for the high cost of healthcare in the United States is the __________.2. The Affordable Care Act was designed to improve access to healthcare for __________ individuals.3. The Accountable Care Organizations aim to reduce healthcare costs through improved __________.4. The challenges facing the US healthcare system include rising __________ and limited access to care in rural areas.5. In order to address these challenges, the US government has implemented policies to promote __________ care and reduce unnecessary medical expenses.Vocabulary Questions1. The term "preventive care" in the passage most closely means:A. Emergency treatmentB. Scheduled check-upsC. Long-term careD. Terminal care2. The phrase "underserved communities" in the passage most likely refers to:A. Wealthy neighborhoodsB. Uninhabited areasC. Low-income areasD. Urban centers3. The word "comprehensive" in the passage is best defined as:A. LimitedB. BasicC. HolisticD. Superficial4. The term "chronic conditions" in the passage most closely means:A. Temporary illnessesB. Acute illnessesC. Long-term diseasesD. Terminal diseases5. The word "efficiency" in the passage is best described as:A. IneffectivenessB. WastefulnessC. ProductivenessD. SluggishnessTranslationTranslate the following passage from Chinese to English:中国的社会保障体系非常完善,为所有公民提供了基本的医疗保险和养老金。

华师大版八年级下册数学期中考试试题及答案

华师大版八年级下册数学期中考试试题及答案

华师大版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.在下列分式中,最简分式是()A .11a a --B .22a ba b -+C .-bab b D .1352-ab2.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是0.00000000034m ,这个数用科学记数法表示正确的是()A .3.4×10-9m B .0.34×10-9mC .3.4×10-10mD .3.4×10-11m 3.下列计算正确的是()A .3x x x =B .11a a b b +=+C .2+1﹣1=﹣1D .a ﹣3=(a 3)-14.若把分式2xy x y +的x.y 同时扩大3倍,则分式值()A .扩大3倍B .缩小3倍C .不变D .扩大9倍5.已知反比例函数y =21k x+的图上象有三个点(2,y 1),(3,y 2),(﹣1,y 3),则y 1,y 2,y 3的大小关系是()A .y 1>y 2>y 3B .y 2>y 1>y 3C .y 3>y 1>y 2D .y 3>y 2>y 16.函数y =m x与y =mx ﹣m (m≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A .B .C .D .7.若关于x 的方程333x m m x x ++--=3的解为正数,则m 的取值范围是()A .m <92B .m <92且m≠32C .m >﹣94D .m >﹣94且m≠﹣348.ABCD 中,∠A :∠B :∠C :∠D 的值可以是()A .1:2:3:4B .1:2:2:1C .2:2:1:1D .2:1:2:19.下列说法错误的是()A .平行四边形的对角相等B .平行四边形的对角互补C .平行四边形的对边相等D .平行四边形的内角和是360°10.某施工队要铺设一条长为1500米的管道,为了减少施工对交通造成的影响,施工队实际的工作效率比原计划提高了20%,结果比原计划提前2天完成任务.若设施工队原计划每天铺设管道x 米,则根据题意所列方程正确的是()A .15000(120)0x -﹣1500x =2B .1500x =2+15000(120)0x -C .15000(1+20)0x ﹣1500x =2D .1500x =2+15000(1+20)0x 二、填空题1121()2--+(π﹣3.14)0=___.12.函数y =x 的取值范围是__________.13.已知点P(2﹣a ,2a ﹣7)(其中a 为整数)位于第三象限,则点P 坐标为_____.14.若点A (a ,b )在反比例函数y =5x -的图象上,则代数式ab ﹣4的值为_____.15.一个y 关于x 的函数同时满足两个条件:图象过(2,1)点;当x >0时,y 随x 的增大而减小.这个函数解析式为_________________.(写出一个即可)三、解答题16.解下列方程:(1)11322x x x -+=--.(2)6123x x x =--+.17.先化简,再求值:2x 2x 1x 4xx 2x 4x 4+--⎛⎫-÷ ⎪--+⎝⎭,其中x 是不等式3x 71+>的负整数解.18.已知y=y1+y2,其中y1与x成正比例,y2与x成反比例,并且当x=﹣1时,y=﹣1;当x=2时,y=5,求①y与x的函数关系式;②当x=﹣2时y的值.19.如图,甲、乙两人分别骑自行车和摩托车沿相同路线由A地到B地,行驶过程中的函数图象如图所示,请根据图象回答下列问题:(1)______先出发,提前______小时;(2)______先到达B地,早到______小时;(3)A地与B地相距______千米;(4)甲乙两人在途中的速度分别是多少?20.某村在今年退耕还林活动中,计划植树200亩,全村在完成植树40亩后,某环保组织加入此活动,并且该环保组织植树的速度是水源村植树速度的1.5倍,整个植树过程共用了13天,水源村每天植树多少亩?21.如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的角平分线AE交CD于点F,交BC的延长线于点E,(1)求证:BE=CD;(2)连接BF,若BF⊥AE,∠BEA=60°,AB=4,求平行四边形ABCD的面积.22.如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=mx图象相交于点A(﹣1,2)与点B(﹣4,n).(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)求△AOB 的面积;(3)在第二象限内,观察函数图像,直接写出不等式ax+b <m x 的解集.23.某商品经销店欲购进A 、B 两种纪念品,若用380元购进A 种纪念品7件,B 种纪念品8件;也可以用380元购进A 种纪念品10件,B 种纪念品6件.(1)求A 、B 两种纪念品的进价分别为多少?(2)若该商店每销售1件A 种纪念品可获利5元,每销售1件B 种纪念品可获利7元,该商店准备用不超过900元购进A 、B 两种纪念品40件,且这两种纪念品全部售出时总获利不低于216元,问应该怎样进货,才能使总获利最大,最大为多少?参考答案1.B【解析】根据最简分式的定义:分子,分母中不含有公因式,不能再约分的分式即可解答.【详解】解:A 、11111()--==----a a a a ,故A 选项不符合题意;B 、22a b a b -+是最简分式,故B 选项符合题意;C 、1(1)1==---b b ab b b a a ,故C 选项不符合题意;D 、1313521344-=-=-⋅a a a b b b,故D 选项不符合题意;故选:B .【点睛】此题考查最简分式的定义,分式的化简,首先要把分子、分母分解因式,互为相反数的因式是比较易忽视的问题,在解题中一定要引起注意.2.C【解析】【详解】试题分析:根据科学记数法的概念可知:用科学记数法可将一个数表示10n a ⨯的形式,所以将0.00000000034用科学记数法表示103.410-⨯,故选C .考点:科学记数法3.D【解析】【分析】分子和分母同乘以(或除以)一个不为0的数,分数的值不变.【详解】A 、32x x x=,故本选项错误;B 、11=11a a a b b b++≠++,故本选项错误;C 、1213-+=,故本选项错误;D 、()133a a --=,故本选项正确;故选D .【点睛】本题主要考查分式的性质,关键是根据把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,分式的值不变进行解答.4.A【解析】【分析】根据分式的性质即可化简判断.【详解】分式2xyx y+的x.y同时扩大3倍,变为2331823333()x y xy xyx y x y x y⨯⨯==⨯+++故选A.【点睛】此题主要考查分式的性质,解题的关键是把变化后的分式进行约分化简即可.5.A【解析】【分析】先判断出k2+1是正数,再根据反比例函数图象的性质,比例系数k>0时,函数图象位于第一三象限,在每一个象限内y随x的增大而减小判断出y1、y2、y3的大小关系,然后即可选取答案.【详解】解:∵k2≥0,∴k2+1≥1,是正数,∴反比例函数y=21kx+的图象位于第一三象限,且在每一个象限内y随x的增大而减小,∵(2,y1),(3,y2),(﹣1,y3)都在反比例函数图象上,∴0<y2<y1,y3<0,∴y3<y2<y1.故选A.【点睛】本题考查了反比例函数图象的性质,对于反比例函数y=kx(k≠0),(1)k>0,反比例函数图象在一、三象限;(2)k<0,反比例函数图象在第二、四象限内,本题先判断出比例系数k2+1是正数是解题的关键.6.C【解析】【分析】分别根据反比例函数及一次函数的图象在坐标系中的位置,对四个选项逐一分析,即可得到答案.【详解】解:A、由反比例函数的图象在可一、三象限知m>0时,-m<0,∴一次函数(0)y mx m m =-≠的图象经过一,三,四象限∴A 错误,C 、由反比例函数的图象在可一、三象限知m >0时,-m <0,∴一次函数(0)y mx m m =-≠的图象经过一,三,四象限C 正确;B 、反比例函数的图象在二、四象限可知当m <0时,-m >0,∴一次函数(0)y mx m m =-≠的图象经过一,二,四象限,∴B 错误,D 、由反比例函数的图象在二、四象限可知当m <0时,-m >0,∴一次函数(0)y mx m m =-≠的图象经过一,二,四象限,∴D 错误;故选C.【点睛】本题主要考查反比例函数和一次函数的图象比例系数的关系,掌握反比例函数和一次函数的比例系数的几何意义,是解题的关键.7.B【解析】【详解】解:去分母得:x+m ﹣3m=3x ﹣9,整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=292m -+,已知关于x 的方程333x m m x x++--=3的解为正数,所以﹣2m+9>0,解得m <92,当x=3时,x=292m -+=3,解得:m=32,所以m 的取值范围是:m <92且m≠32.故答案选B .8.D【解析】【分析】根据平行四边形的性质得到∠A=∠C,∠B=∠D,∠B+∠C=180°,∠A+∠D=180°,根据以上结论即可选出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠B=∠D,AB∥CD,∴∠B+∠C=180°,∠A+∠D=180°,即∠A和∠C的数相等,∠B和∠D的数相等,且∠B+∠C=∠A+∠D.故选D.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质.其性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.9.B【解析】【分析】根据平行四边形性质逐项分析即可.【详解】解:A.平行四边形的对角相等,该选项正确;B.平行四边形的对角相等,该选项错误;C.平行四边形的对边相等,该选项正确;D.平行四边形的内角和是360°,该选项正确;故选B.10.D【解析】【分析】设施工队原计划每天铺设管道x米,实际的工作效率为每天(1+20%)x,根据题意可知,实际比计划提前2天完成任务,列方程即可.【详解】设施工队原计划每天铺设管道x米,实际的工作效率为每天(1+20%)x,由题意得1500x=2+()1500120%x+.故选D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.11.0【解析】【分析】根据算术平方根的性质、负指数幂和零指数幂计算即可;【详解】原式=3410-+=;故答案为0.【点睛】本题主要考查了实数的计算,结合负指数幂、零指数幂计算是解题的关键.12.x≥-2且x≠1【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件即可求出结论.【详解】解:由题意可得2010 xx+≥⎧⎨-≠⎩解得x≥-2且x≠1故答案为:x≥-2且x≠1.【点睛】此题考查的是求自变量的取值范围,掌握二次根式有意义的条件和分式有意义的条件是解决此题的关键.13.(﹣1,﹣1).【解析】【详解】试题分析:根据第三象限点的坐标性质得出a的取值范围,进而得出a的值:∵点P(2﹣a,2a﹣7)(其中a为整数)位于第三象限,∴20270aa-<⎧⎨-<⎩,解得:2<a<3.5,因为a为整数,故a=3,代入计算,则点P坐标为:(﹣1,﹣1).故答案为(﹣1,﹣1).考点:点的坐标.14.-9【解析】【分析】由点A在反比例函数图象上,可得出ab=-5,将其代入代数式ab-4中即可得出结论.【详解】解:∵点A(a,b)在反比例函数y=5x-的图象上∴ab=-5∴ab-4=-5-4=-9.故答案为:-9.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是找出ab=2.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,由点在反比例函数图象上可以得出点的横纵坐标之积为定值,将其代入代数式即可.15.y=【解析】【详解】符合题意的函数解析式可以是y=,y=﹣x+3,y=﹣x2+5等,(本题答案不唯一)16.(1)无解;(2)43 x=-.【解析】【分析】(1)方程两边同时乘以(2)x -约去分母,化为整式方程,解出整式方程,然后检验是否是原方程的根;(2)方程两边同时乘以(2)(3)x x -+约去分母,化为整式方程,解出整式方程,然后检验是否是原方程的根.【详解】解:(1)11322x x x -+=--约去分母,得:13(2)1x x +-=-,解得:2x =,检验:当2x =时,2220x -=-=,∴2x =是增根,原分式方程无解;(2)6123x x x =--+约去分母,得:6(3)(2)(2)(3)x x x x x +=---+,解得:43x =-,检验:当43x =-时,4450(2)(3)(2)(3)0339x x -+=---+=-≠,∴原分式方程的解为43x =-.【点睛】本题主要考查了解分式方程,解题的关键是熟练掌握解分式方程的基本步骤,特别注意要检验是否是原方程的根.17.x 2x-;3【解析】【分析】先将括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分化简.然后解一元一次不等式求出负整数解,代x 的值求值.【详解】解:原式=()()()()2222x 2x 4x x x 4x 4x 2==x x 2x x 2x 4x x 2---+---÷⋅----解3x 71+>得x 2>-,负整数解为x=1-将x=1-代入原式=12=3 1---18.①y=3x-2x;②-5【解析】【分析】①设y1=kx,y2=nx则y=y1+y2=kx+nx,再把当x=-1时,y=-1,当x=2时,y=5代入求出k、n的值,进而可得答案;②把x=-2代入(1)所得的函数解析式即可.【详解】解:①设y1=kx,y2=nx则y=y1+y2=kx+nx,∵当x=-1时,y=-1,当x=2时,y=5,∴1522k nnk-=--⎧⎪⎨=+⎪⎩,解得:32 kn=⎧⎨=-⎩,∴y关于x的函数关系式为y=3x-2 x;②把x=-2代入y=3x-2x得:y=-6+1=-5.【点睛】此题主要考查了待定系数法求函数的解析式,关键是正确表示出函数解析式.19.(1)甲,3;(2)乙,3;(3)80;(4)10千米/小时,40千米/小时【解析】【分析】(1)由图象可得出甲先出发3小时;(2)乙在3小时后出发,且比甲先到终点3小时;(3)根据图象可得出A,B两地之间的距离;(4)根据路程除以时间等于速度,可得出答案.【详解】(1)由图象可得甲,3;(2)由图象可得乙,3;(3)由图象可得80;(4)甲:80÷8=10(千米/小时)乙:80÷2=40(千米/小时).故答案为甲,3;乙,3;80.【点睛】本题考查了函数的图象,利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.20.8【解析】【分析】根据整个植树过程共用了13天,以及环保组织植树的速度是全村植树速度的1.5倍表示出两者的植树天数得出等式求解即可.【详解】解:设全村每天植树x亩则由题意得4020040131.5x x x-+=+,即40160132.5x x+=∴10016013 2.5x+=∴解得8x=把8x=代入原分式方程中,方程左右两边相等∴8x=是方程的解答:水源村每天植树8亩.【点睛】本题主要考查了分式方程的实际应用,根据植树的天数得出等式是解题关键. 21.(1)详见解析;(2).【解析】【详解】试题分析:(1)由平行四边形的性质和角平分线易证∠BAE=∠BEA,根据等腰三角形的性质可得AB=BE;(2)易证△ABE是等边三角形,根据等边三角形的性质可得AE=AB=4,AF=EF=2,由勾股定理求出BF,再由AAS证明△ADF≌△ECF,即△ADF的面积=△ECF的面积,因此平行四边形ABCD 的面积=△ABE 的面积=12AE•BF ,即可得出结果.试题解析:(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,AB ∥CD ,AB=CD ,∴∠B+∠C=180°,∠AEB=∠DAE ,∵AE 是∠BAD 的平分线,∴∠BAE=∠DAE ,∴∠BAE=∠AEB ,∴AB=BE ,∴BE=CD ;(2)解:∵AB=BE ,∠BEA=60°,∴△ABE 是等边三角形,∴AE=AB=4,∵BF ⊥AE ,∴AF=EF=2,∴BF=,∵AD ∥BC ,∴∠D=∠ECF ,∠DAF=∠E ,在△ADF 和△ECF 中,D ECF DAF E AF EF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADF ≌△ECF (AAS ),∴△ADF 的面积=△ECF 的面积,∴平行四边形ABCD 的面积=△ABE 的面积=12AE•BF=12考点:全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.22.(1)y =﹣2x ,y=522x +(2)154(3)﹣5<x <﹣4或﹣1<x <0【解析】【分析】(1)将点A (-1,2)代入反比例函数解析式即可求得反比例函数解析式,将两点代入一次函数即可求得一次函数解析式.(2)求得C 点的坐标后利用S AOB S AOC S BOC =- 求面积即可.(3)根据图像即可得到结论.【详解】(1)将点A (﹣1,2)代入函数y =m x ,解得:m =﹣2,∴反比例函数解析式为y =﹣2x,将点A (﹣1,2)与点B (﹣4,12)代入一次函数y =ax+b ,解得:a =12,b =52∴一次函数的解析式为y =x 2+52;(2)C 点坐标(﹣5,0)∴S △AOB =S △AOC ﹣S △BOC =5﹣54=154;(3)由图象知,不等式ax+b <m x的解集为:﹣5<x <﹣4或﹣1<x <0.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟练掌握用待定系数法确定函数的解析式是解题的关键.23.(1)A ,B 两种纪念品的进价分别为20元、30元;(2)应进A 种纪念品30件,B 种纪念品l0件,才能使获得利润最大,最大值是220元.【解析】【详解】分析:(1)设A 种纪念品的进价为x 元、B 种纪念品的进价为y 元,件数×进价=付款,可得到一个二元一次方程组,解即可.(2)获利=利润×件数,设购买A 商品a 件,则购买B 商品(40﹣a )件,由题意可得到两个不等式,解不等式组即可.详解:(1)设A 种纪念品的进价为x 元、B 种纪念品的进价为y 元.由题意得:78380106380x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:2030x y =⎧⎨=⎩.答:A 种纪念品的进价为20元、B 种纪念品的进价为30元.(2)设商店准备购进A 种纪念品a 件,则购进B 种纪念品(40﹣a )件.由题意得:2030409005740216a a a a +-≤⎧⎨+-≥⎩()(),解得:30≤a≤32.设总利润为w .总获利w=5a+7(40﹣a )=﹣2a+280.∵w 是a 的一次函数,且w 随a 的增大而减小,∴当a=30时,w 最大,最大值w=﹣2×30+280=220,∴40﹣a=10,∴当购进A 种纪念品30件,B 种纪念品10件时,总获利不低于216元,且获得利润最大,最大值是220元.点睛:利用了总获利=A 利润×A 件数+B 利润×B 件数,件数×进价=付款,还用到了解二元一次方程组以及二元一次不等式组的知识.。

华师大版七年级上册科学期末考试题(附答案)

华师大版七年级上册科学期末考试题(附答案)

华师大版七年级上册科学期末考试题(附答案)华师大版七年级上册科学期末考试题(附答案)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共25题;共50分)1.没多久前,XXX某一材料研究所的科学家发明了一种“碳纳米管温度计”,这种温度计被认定为是目前世界上最小的温度计。

研究人员在长约10-6m,直径为10-7m 的碳纳米管中充入液态的金属镓。

当温度升高时,管中稼就会膨胀,经过电子显微镜就能读取温度值。

这种温度计测量的范围可从30 ℃到490 ℃,同时精确度较高,可用于检查电子线路是否异常、测量毛细血管的温度等许多方面。

依照以上信息推断下列猜测正确的是( )A. 碳纳米管的体积在10 ℃至500 ℃之间随温度变化非常小,可忽略别计B. 金属镓的熔点、沸点都非常低C. 在30 ℃至490 ℃之间金属镓的体积与温度变化呈反比D. 金属嫁的体积在30 ℃至490 ℃之间随温度变化非常小,可忽略别计2.做《观看蚯蚓的外形》实验时,为更认真地观看它,你借助了以下哪种工具?()A. B. C. D.3.XXX是一具多火山、地震的国家,要紧缘故是()。

A. XXX国土狭小B. XXX经济发达C. XXX人口太多D. XXX位于太平洋板块和亚欧板块的交界地带4.下图中,甲部位表示的地形是()A. 山顶B. 山谷C. 山脊D. 鞍部5.“基因型身份证”要紧是利用先进的DNA指纹技术,选取人体细胞中若干个固定的遗传基因作为人的身份信息,从而用以鉴定别同人的身份。

如此的身份信息要紧来自于人体细胞结构中的()A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞膜和细胞质D. 细胞核6.中医给病人诊病时说究“望、闻、咨询、切”,其要紧目的是为了()A. 提出咨询题:病人得的是啥病?B. 建立假设:病人得的也许是×××病C. 猎取相关的事实或证据,以证实大夫心底对病人病情的初步推测D. 为了积存更多的临床经验,以便与其它大夫举行更好的交流7.下列各组生物中既属于动物又属于家禽的是()A. 马、海带、猫B. 鲸、鹅、牛C. 鸡、鸭、鹅D. 猪、猫、狗8.细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,别正确的是()A. 植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构B. 细胞膜具有操纵物质进出细胞的作用C. 细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器D. 细胞核是细胞的操纵中心,操纵着生物的发育和遗传9.下列现象中,可以证明大陆漂移的是( )①非洲大陆西岸与南美洲大陆东岸轮廓线十分相似、吻合②世界上所有的海洋是相通的③我们足下的大地是牢固的、稳定的,我们并没有看到它的变化④非洲和南美洲分布的鸵鸟有共同的祖先A. ①②B. ②④C. ①③D. ①④10.下列讲法中,正确的是()A. 内力作用的能量来自于地球外部B. 内力作用能使地表趋于平整C. 外力总是在地形形成后起作用D. 任何地形基本上内、外力共同作用的结果11.下列各项中与魏格纳提出的大陆漂移假讲无关的是()A. 大西洋两岸的非洲和南美洲大陆轮廓很吻合,几乎能够拼合起来B. 大洋分隔的两岸都有繁华的都市C. 被大洋分隔的两岸大陆上,生物都有亲缘关系D. 被大洋分隔的两岸大陆上,古生物化石许多是同类,岩层也是延续的12.下列对于地图的讲法,正确的是()。

华师课程考试《基础乐理与视唱练耳》作业考核模拟

华师课程考试《基础乐理与视唱练耳》作业考核模拟

华师9月课程考试《基础乐理与视唱练耳》作业考核试题
用“do,re,mi,fa,sol,la,si”代表相对音高,它们被称为()。

A:音名
B:音列
C:音阶
D:唱名
参考选项:D
重降记号“bb”,表示()。

A:原音降低半音
B:原音升高一个全音
C:原音降低一个全音
D:原音升高半音
参考选项:C
“根音”和“冠音”同时发出声音叫做()。

A:变化音程
B:自然音程
C:曲调音程
D:和声音程
参考选项:D
B的等音是()。

A:B和bC
B:bC和xA
C:xA和bbC
D:bbC和#A
参考选项:A
()表现音乐律动的长短关系;()表示音乐律动的强弱关系。

A:节奏、节拍
B:节拍、节奏
C:拍子、拍号
D:节奏、拍号
参考选项:A
在一个八度以内的音程叫()。

A:单音程
B:复音程
C:协和音程
D:纯音程
参考选项:A
1。

华师大民法期末考试题及答案

华师大民法期末考试题及答案

华师大民法期末考试题及答案一、填空题(每题2分,共20分)1. 民法调整的是平等主体之间的________关系。

2. 根据民法规定,民事权利的行使应当遵循________原则。

3. 民事法律行为无效的情形包括违反________。

4. 物权的设立、变更、转让和消灭,应当依照法律规定进行________。

5. 根据民法,合同的解除可以基于________。

6. 继承权的行使,应当在知道继承事实之日起________内提出。

7. 民事责任的承担,应当根据________来确定。

8. 民事诉讼时效期间一般为________年。

9. 法定代理权的终止,应当在________后通知对方。

10. 根据民法,婚姻的解除应当遵循________原则。

二、选择题(每题2分,共20分)1. 根据民法,以下哪项不属于民事权利的范畴?()A. 财产权B. 人身权C. 行政权D. 知识产权2. 民事法律行为的无效,以下哪项不是其原因?()A. 违反法律B. 违反公序良俗C. 违反道德D. 违反合同约定3. 以下哪项不是物权的特点?()A. 直接支配性B. 相对性C. 排他性D. 绝对性4. 合同解除的法律后果不包括以下哪项?()A. 恢复原状B. 赔偿损失C. 继续履行D. 支付违约金5. 继承权的行使,以下哪项说法不正确?()A. 可以放弃B. 可以转让C. 可以代位行使D. 可以限制6. 民事责任的承担,以下哪项说法不正确?()A. 可以是物质赔偿B. 可以是精神赔偿C. 可以是恢复名誉D. 可以是行政处罚7. 民事诉讼时效期间,以下哪项说法不正确?()A. 可以中断B. 可以延长C. 可以中止D. 可以无限期延长8. 法定代理权的终止,以下哪项说法不正确?()A. 可以由代理人单方面决定B. 需要通知对方C. 需要经过法院确认D. 需要经过公证9. 婚姻的解除,以下哪项说法不正确?()A. 可以协议离婚B. 可以诉讼离婚C. 可以单方面离婚D. 必须双方同意10. 以下哪项不是婚姻法中规定的婚姻无效的情形?()A. 重婚B. 近亲结婚C. 未到法定婚龄D. 双方自愿离婚三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述民法的基本原则。

华东师范大学2024硕士研究生招生考试初试试题634哲学综合

华东师范大学2024硕士研究生招生考试初试试题634哲学综合

华东师范大学2024硕士研究生招生考试初试试题科目名称:634哲学综合
一、名词解释(每题5分)
1.逍遥游
2.浩然之气
3.资本
4.世界观
5.亚里士多德四因说
6.先天综合判断
二、简答题(每题10分)
1.简述先秦儒家天人观
2.简述法家的基本思想
3.如何理解自在世界与人类世界的分化与统一
4.如何理解真理原则与价值原则的统一—
5.柏拉图是如何解释“认识就是回忆”的
6.唯名论与唯实论的分歧是什么
三、论述题(每题20分)
1.试述孔子仁论。

2.从马克思主义哲学的角度来谈谈如何认识中国式现代化。

3.比较霍布斯洛克和卢梭社会契约论思想的异同。

华师一附中考试英语试卷

华师一附中考试英语试卷

一、听力部分(共30分)Section A(共15分)1. Listen to the dialogue and answer the following question.What is the man doing now?A. Reading a book.B. Watching TV.C. Playing chess.2. Listen to the passage and choose the best answer.What is the main topic of the passage?A. The importance of exercise.B. The benefits of playing sports.C. How to stay healthy.3. Listen to the conversation and fill in the blanks with the missing words.I usually go to the library after school to ____________.A. borrow some booksB. meet with friendsC. read the newspaperSection B(共15分)4. Listen to the passage and answer the following questions.What is the speaker's opinion about the use of mobile phones in schools?A. It is beneficial.B. It is harmful.C. It is unnecessary.5. Listen to the dialogue and choose the best answer.Why does the woman think it is important to study history?A. To understand the past.B. To learn from the mistakes of others.C. To prepare for the future.二、阅读理解(共40分)Passage 1(共20分)The Internet has become an essential part of our daily lives. It has brought many benefits, such as easy access to information, communicationwith friends and family, and online shopping. However, it also has its drawbacks, such as cyberbullying, addiction, and privacy concerns.Questions:1. What are the benefits of the Internet according to the passage?2. What are the drawbacks mentioned in the passage?3. In your opinion, what should be done to minimize the negative effects of the Internet?Passage 2(共20分)Many people dream of traveling to distant countries to experience different cultures. However, traveling can be expensive and time-consuming. One alternative is to learn about other cultures through books, movies, and the internet. This way, one can gain a deeper understanding of different societies without leaving their home.Questions:1. What are two reasons why people might not travel to other countries?2. According to the passage, how can one learn about other cultures without traveling?3. Do you think it is better to learn about other cultures through books and movies or by actually traveling? Why?三、完形填空(共30分)Read the following passage and choose the best word for each blank.The traditional way of teaching has been changing over the years. Many teachers now use ____________ (1) ____________ technology in their classrooms. This includes ____________ (2) ____________ computers, tablets, and interactive whiteboards. These technologies not only make learning more ____________ (3) ____________ but also engage students in a more ____________ (4) ____________ way.However, some people argue that technology can be ____________ (5)____________ in the classroom. They believe that ____________ (6)____________ students rely too much on technology, they may lose the ability to ____________ (7) ____________ and think critically. In addition, ____________ (8) ____________ students might become____________ (9) ____________ to technology, leading to addiction.Despite these concerns, many teachers still believe that technology can be a ____________ (10) ____________ tool in education. They emphasize the importance of ____________ (11) ____________ students' digital literacy and teaching them how to use technology responsibly.四、写作部分(共20分)Write an essay on the following topic:"Technology and Education: A Boon or a Bane?"In your essay, you should:1. Introduce the topic and state your opinion.2. Discuss the advantages and disadvantages of using technology in education.3. Provide your own views and suggestions.Remember to write in complete sentences, use proper grammar, and organize your ideas coherently.。

华师大版八年级上册数学期末考试题及答案

华师大版八年级上册数学期末考试题及答案

华师大版八年级上册数学期末考试试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列说法中,正确的是()A.(﹣6)2的平方根是﹣6 B.带根号的数都是无理数C.27的立方根是±3 D.立方根等于﹣1的实数是﹣12.下列运算正确的是()A.a3•a2=a6B.(a2b)3=a6b3C.a8÷a2=a4D.a+a=a23.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,下列结论中不正确的是()A.如果∠A﹣∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形B.如果a2=b﹣2c2,那么△ABC是直角三角形且∠C=90°C.如果∠A:∠B:∠C=1:3:2,那么△ABC是直角三角形D.如果a2:b2:c2=9:16:25,那么△ABC是直角三角形4.如图,在数轴上表示实数的点可能是()A.点P B.点Q C.点M D.点N5.下列结论正确的是()A.有两个锐角相等的两个直角三角形全等B.一条斜边对应相等的两个直角三角形全等C.顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等D.两个等边三角形全等6.三角形的三边长为a,b,c,且满足(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是()A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形7.如图,已知点P到AE、AD、BC的距离相等,下列说法:①点P在∠BAC的平分线上;②点P在∠CBE的平分线上;③点P在∠BCD的平分线上;④点P在∠BAC,∠CBE,∠BCD的平分线的交点上.其中正确的是()A.①②③④ B.①②③C.④ D.②③8.如图,在△ACB中,有一点P在AC上移动,若AB=AC=5,BC=6,则AP+BP+CP的最小值为()A.4.8 B.8 C.8.8 D.9.8二、填空题(每小题3分,共21分)9.如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,BE平分∠CBA交AC于点E,过E作ED⊥AB于D点,当∠A= 时,ED恰为AB的中垂线.10.等腰三角形的周长为20cm,一边长为6cm,则底边长为cm.11.分解因式:2a3﹣4a2b+2ab2= .12.如图,△ACB中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,若AB=12,CD=6,则S△ABD为.13.如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E= 度.14.如图,△ABC的三条角平分线交于O点,已知△ABC的周长为20,OD⊥AB,OD=5,则△ABC的面积= .15.如图所示一棱长为3cm的正方体,把所有的面均分成3×3个小正方形.其边长都为1cm,假设一只蚂蚁每秒爬行2cm,则它从下底面点A沿表面爬行至侧面的B点,最少要用秒钟.三、解答题(共75分)16.计算题(1)﹣+(2)﹣3x2•(﹣2xy3)2(3)a2(a﹣1)+(a﹣5)(a+5)(4)[(ab+1)(ab﹣1)﹣2a2b2+1]÷(﹣ab)17.已知:a﹣b=﹣2015,ab=﹣,求a2b﹣ab2的值.18.先化简,再求值:(a﹣2b)(a+2b)+ab3÷(﹣ab),其中a=,b=﹣1.19.如图,某公司举行开业一周年庆典时,准备在公司门口长13米、高5米的台阶上铺设红地毯.已知台阶的宽为4米,请你算一算共需购买多少平方米的红地毯.20.问题背景:在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为、、,求这个三角形的面积.佳佳同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处).如图①所示,这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.(1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上;(2)在图②中画△DEF,使DE、EF、DF三边的长分别为、、,并判断这个三角形的形状,说明理由.21.某中学九(1)班同学积极响应“阳光体育工程”的号召,利用课外活动时间积极参加体育锻炼,每位同学从长跑、篮球、铅球、立定跳远中选一项进行训练,训练前后都进行了测试.现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图表.训练后篮球定时定点投篮测试进球数统计表进球数(个)8 7 6 5 4 3人数 2 1 4 7 8 2请你根据图表中的信息回答下列问题:(1)训练后篮球定时定点投篮人均进球数为;(2)选择长跑训练的人数占全班人数的百分比是,该班共有同学人;(3)根据测试资料,训练后篮球定时定点投篮的人均进球数比训练之前人均进球数增加25%,请求出参加训练之前的人均进球数.22.如图,已知:△ABC中,AB=AC,M是BC的中点,D、E分别是AB、AC边上的点,且BD=CE.求证:MD=ME.23.如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由点B向C点运动,同时,点Q 在线段CA上由点C向A点运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD 与△CQP是否全等,请说明理由.(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列说法中,正确的是()A.(﹣6)2的平方根是﹣6 B.带根号的数都是无理数C.27的立方根是±3 D.立方根等于﹣1的实数是﹣1【考点】立方根;平方根;无理数.【分析】根据平方根及立方根的定义,结合各选项进行判断即可.【解答】解:A、(﹣6)2=36,36的平方根是±6,原说法错误,故本选项错误;B、带根号的数不一定都是无理数,例如是有理数,故本选项错误;C、27的立方根是3,故本选项错误;D、立方根等于﹣1的实数是﹣1,说法正确,故本选项正确;故选D.2.下列运算正确的是()A.a3•a2=a6B.(a2b)3=a6b3C.a8÷a2=a4D.a+a=a2【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方及同底数幂的除法法则,分别进行各选项的判断即可.【解答】解:A、a3•a2=a5,故本选项错误;B、(a2b)3=a6b3,故本选项正确;C、a8÷a2=a6,故本选项错误;D、a+a=2a,故本选项错误.故选B.3.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,下列结论中不正确的是()A.如果∠A﹣∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形B.如果a2=b﹣2c2,那么△ABC是直角三角形且∠C=90°C.如果∠A:∠B:∠C=1:3:2,那么△ABC是直角三角形D.如果a2:b2:c2=9:16:25,那么△ABC是直角三角形【考点】勾股定理的逆定理.【分析】根据勾股定理的逆定理、三角形内角和定理、直角三角形的判定定理解得即可.【解答】解:如果∠A﹣∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形,A正确;如果a2=b﹣2c2,那么△ABC是直角三角形且∠B=90°,B错误;如果∠A:∠B:∠C=1:3:2,设∠A=x,则∠B=2x,∠C=3x,则x+3x+2x=180°,解得,x=30°,则3x=90°,那么△ABC是直角三角形,C正确;如果a2:b2:c2=9:16:25,则如果a2+b2=c2,那么△ABC是直角三角形,D正确;故选:B.4.如图,在数轴上表示实数的点可能是()A.点P B.点Q C.点M D.点N【考点】估算无理数的大小;实数与数轴.【分析】先对进行估算,再确定是在哪两个相邻的整数之间,然后确定对应的点即可解决问题.【解答】解:∵≈3.87,∴3<<4,∴对应的点是M.故选C5.下列结论正确的是()A.有两个锐角相等的两个直角三角形全等B.一条斜边对应相等的两个直角三角形全等C.顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等D.两个等边三角形全等【考点】全等三角形的判定.【分析】熟练运用全等三角形的判定定理解答.做题时根据已知条件,结合全等的判定方法逐一验证.【解答】解:A、有两个锐角相等的两个直角三角形,边不一定相等,有可能是相似形,故选项错误;B、一条斜边对应相等的两个直角三角形,只有两个元素对应相等,不能判断全等,故选项错误;C、顶角和底边对应相等的两个等腰三角形,确定了顶角及底边,即两个等腰三角形确定了,可判定全等,故选项正确;D、两个等边三角形,三个角对应相等,但边长不一定相等,故选项错误.故选C.6.三角形的三边长为a,b,c,且满足(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是()A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形【考点】勾股定理的逆定理.【分析】对等式进行整理,再判断其形状.【解答】解:化简(a+b)2=c2+2ab,得,a2+b2=c2所以三角形是直角三角形,故选:C.7.如图,已知点P到AE、AD、BC的距离相等,下列说法:①点P在∠BAC的平分线上;②点P在∠CBE的平分线上;③点P在∠BCD的平分线上;④点P在∠BAC,∠CBE,∠BCD的平分线的交点上.其中正确的是()A.①②③④ B.①②③C.④ D.②③【考点】角平分线的性质.【分析】根据在角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上对各小题分析判断即可得解.【解答】解:∵点P到AE、AD、BC的距离相等,∴点P在∠BAC的平分线上,故①正确;点P在∠CBE的平分线上,故②正确;点P在∠BCD的平分线上,故③正确;点P在∠BAC,∠CBE,∠BCD的平分线的交点上,故④正确,综上所述,正确的是①②③④.故选A.8.如图,在△ACB中,有一点P在AC上移动,若AB=AC=5,BC=6,则AP+BP+CP的最小值为()A.4.8 B.8 C.8.8 D.9.8【考点】轴对称-最短路线问题.【分析】若AP+BP+CP最小,就是说当BP最小时,AP+BP+CP才最小,因为不论点P在AC上的那一点,AP+CP都等于AC.那么就需从B向AC作垂线段,交AC于P.先设AP=x,再利用勾股定理可得关于x的方程,解即可求x,在Rt△ABP中,利用勾股定理可求BP.那么AP+BP+CP 的最小值可求.【解答】解:从B向AC作垂线段BP,交AC于P,设AP=x,则CP=5﹣x,在Rt△ABP中,BP2=AB2﹣AP2,在Rt△BCP中,BP2=BC2﹣CP2,∴AB2﹣AP2=BC2﹣CP2,∴52﹣x2=62﹣(5﹣x)2解得x=1.4,在Rt△ABP中,BP===4.8,∴AP+BP+CP=AC+BP=5+4.8=9.8.故选D.二、填空题(每小题3分,共21分)9.如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,BE平分∠CBA交AC于点E,过E作ED⊥AB于D点,当∠A= 30°时,ED恰为AB的中垂线.【考点】线段垂直平分线的性质;三角形内角和定理;等腰三角形的性质.【分析】求出∠CBA,求出∠EBA=∠A=30°,得出BE=AE,根据三线合一定理求出BD=AD,即可得出答案.【解答】解:当∠A=30°时,ED恰为AB的中垂线,理由是:∵BE平分∠CDA,∴∠CBE=∠DBE,∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠CBA=60°,∴∠EBD=∠CBE=∠CBA=30°,即∠A=∠EBA,∴BE=AE,∵ED⊥AB,∴BD=AD,即当∠A=30°时,ED恰为AB的中垂线,故答案30°.10.等腰三角形的周长为20cm,一边长为6cm,则底边长为6或8 cm.【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】分6cm是底边与腰长两种情况讨论求解.【解答】解:①6cm是底边时,腰长=(20﹣6)=7cm,此时三角形的三边分别为7cm、7cm、6cm,能组成三角形,②6cm是腰长时,底边=20﹣6×2=8cm,此时三角形的三边分别为6cm、6cm、8cm,能组成三角形,综上所述,底边长为6或8cm.故答案为:6或8.11.分解因式:2a3﹣4a2b+2ab2= 2a(a﹣b)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】根据因式分解的方法即可求出答案.【解答】解:原式=2a(a2﹣2ab+b2)=2a(a﹣b)2故答案为:2a(a﹣b)212.如图,△ACB中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,若AB=12,CD=6,则S△ABD为36 .【考点】角平分线的性质.【分析】过点D作DE⊥AB于点E,根据角的平分线上的点到角的两边的距离相等,得DE=DC=4,再根据三角形的面积计算公式得出△ABD 的面积.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于点E,∵BD平分∠ABC,又∵DE⊥AB,DC⊥BC,∴DE=DC=4,∴△ABD的面积=•AB•DE=×12×6=36.故答案为:36.13.如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E= 15 度.【考点】等边三角形的性质;三角形的外角性质;等腰三角形的性质.【分析】根据等边三角形三个角相等,可知∠ACB=60°,根据等腰三角形底角相等即可得出∠E的度数.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∠ACD=120°,∵CG=CD,∴∠CDG=30°,∠FDE=150°,∵DF=DE,∴∠E=15°.故答案为:15.14.如图,△ABC的三条角平分线交于O点,已知△ABC的周长为20,OD⊥AB,OD=5,则△ABC的面积= 50 .【考点】角平分线的性质.【分析】作OE⊥BC于E,OF⊥AC于F,如图,根据角平分线的性质得到OE=OF=OD=5,然后根据三角形面积公式和S△ABC=S△OAB+S△OBC+S△OAC得到S△ABC=(AB+BC+AC),再把△ABC的周长为20代入计算即可.【解答】解:作OE⊥BC于E,OF⊥AC于F,如图,∵点O是△ABC三条角平分线的交点,∴OE=OF=OD=5,∴S△ABC=S△OAB+S△OBC+S△OAC=OD•AB+OE•BC+OF•AC=(AB+BC+AC)=×20=50.故答案为:50.15.如图所示一棱长为3cm的正方体,把所有的面均分成3×3个小正方形.其边长都为1cm,假设一只蚂蚁每秒爬行2cm,则它从下底面点A沿表面爬行至侧面的B点,最少要用 2.5 秒钟.【考点】平面展开-最短路径问题.【分析】把此正方体的点A所在的面展开,然后在平面内,利用勾股定理求点A和B点间的线段长,即可得到蚂蚁爬行的最短距离.在直角三角形中,一条直角边长等于5,另一条直角边长等于2,利用勾股定理可求得.【解答】解:因为爬行路径不唯一,故分情况分别计算,进行大、小比较,再从各个路线中确定最短的路线.(1)展开前面右面由勾股定理得AB==cm;(2)展开底面右面由勾股定理得AB==5cm;所以最短路径长为5cm,用时最少:5÷2=2.5秒.三、解答题(共75分)16.计算题(1)﹣+(2)﹣3x2•(﹣2xy3)2(3)a2(a﹣1)+(a﹣5)(a+5)(4)[(ab+1)(ab﹣1)﹣2a2b2+1]÷(﹣ab)【考点】实数的运算;整式的混合运算.【分析】(1)原式利用平方根及立方根定义计算即可得到结果;(2)原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,再利用单项式乘以单项式法则计算即可得到结果;(3)原式利用单项式乘以多项式,以及平方差公式化简,去括号合并即可得到结果;(4)原式中括号中利用平方差公式化简,合并后利用单项式乘以单项式法则计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=0.5﹣+=0.5﹣1.5=﹣1;(2)原式=﹣3x2•4x2y6=﹣12x4y6;(3)原式=a3﹣a2+a2﹣25=a3﹣25;(4)原式=(a2b2﹣1﹣2a2b2+1)÷(﹣ab)=(﹣a2b2)÷(﹣ab)=ab.17.已知:a﹣b=﹣2015,ab=﹣,求a2b﹣ab2的值.【考点】因式分解-提公因式法.【分析】首先把代数式因式分解,再进一步代入求得数值即可.【解答】解:∵a2b﹣ab2=ab(a﹣b),∴ab(a﹣b)=(﹣2015)×(﹣)=2016.18.先化简,再求值:(a﹣2b)(a+2b)+ab3÷(﹣ab),其中a=,b=﹣1.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】根据平方差公式和单项式除单项式的法则化简,然后代入数据计算求值.【解答】解:(a﹣2b)(a+2b)+ab3÷(﹣ab),=a2﹣4b2﹣b2,=a2﹣5b2,当a=,b=﹣1时,原式=()2﹣5×(﹣1)2=2﹣5=﹣3.19.如图,某公司举行开业一周年庆典时,准备在公司门口长13米、高5米的台阶上铺设红地毯.已知台阶的宽为4米,请你算一算共需购买多少平方米的红地毯.【考点】勾股定理的应用.【分析】首先可利用勾股定理解图中直角三角形得台阶的地面长度为12米,则通过观察梯子可知需买红地毯的总长度为12+5=17米.【解答】解:依题意图中直角三角形一直角边为5米,斜边为13米,根据勾股定理另一直角边长: =12米,则需购买红地毯的长为12+5=17米,红地毯的宽则是台阶的宽4米,所以面积是:17×4=68平方米.答:共需购买68平方米的红地毯.20.问题背景:在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为、、,求这个三角形的面积.佳佳同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处).如图①所示,这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.(1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上;(2)在图②中画△DEF,使DE、EF、DF三边的长分别为、、,并判断这个三角形的形状,说明理由.【考点】作图—复杂作图;二次根式的应用;勾股定理的逆定理.【分析】(1)用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积可求出△ABC的面积;(2)利用勾股定理和网格特点分别画出△DEF,然后根据勾股定理的逆定理证明此三角形为直角三角形.【解答】解:(1)△ABC的面积=3×3﹣×1×3﹣×2×1﹣×2×3=;故答案为;(2)如图2,△DEF为所作,△DEF为直角三角形.理由如下:∵DE=,EF=,DF=,∴DE2+EF2=DF2,∴△DEF为直角三角形.21.某中学九(1)班同学积极响应“阳光体育工程”的号召,利用课外活动时间积极参加体育锻炼,每位同学从长跑、篮球、铅球、立定跳远中选一项进行训练,训练前后都进行了测试.现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图表.训练后篮球定时定点投篮测试进球数统计表进球8 7 6 5 4 3数(个)人数 2 1 4 7 8 2请你根据图表中的信息回答下列问题:(1)训练后篮球定时定点投篮人均进球数为 5 ;(2)选择长跑训练的人数占全班人数的百分比是10% ,该班共有同学40 人;(3)根据测试资料,训练后篮球定时定点投篮的人均进球数比训练之前人均进球数增加25%,请求出参加训练之前的人均进球数.【考点】扇形统计图;统计表.【分析】(1)根据加权平均数的求解方法列式进行计算即可得解;(2)根据各部分的百分比总和为1,列式进行计算即可求解,用篮球的总人数除以所占的百分比进行计算即可;(3)设训练前人均进球数为x,然后根据等式为:训练前的进球数×(1+25%)=训练后的进球数,列方程求解即可.【解答】解:(1)===5;(2)1﹣60%﹣10%﹣20%=10%,(2+1+4+7+8+2)÷60%=24÷60%=40人;(3)设参加训练前的人均进球数为x个,则x(1+25%)=5,解得x=4,即参加训练之前的人均进球数是4个.22.如图,已知:△ABC中,AB=AC,M是BC的中点,D、E分别是AB、AC边上的点,且BD=CE.求证:MD=ME.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质.【分析】根据等腰三角形的性质可证∠DBM=∠ECM,可证△BDM≌△CEM,可得MD=ME,即可解题.【解答】证明:△ABC中,∵AB=AC,∴∠DBM=∠ECM,∵M是BC的中点,∴BM=CM,在△BDM和△CEM中,,∴△BDM≌△CEM(SAS),∴MD=ME.23.如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由点B向C点运动,同时,点Q 在线段CA上由点C向A点运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD 与△CQP是否全等,请说明理由.(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?【考点】全等三角形的判定.【分析】(1)经过1秒后,PB=3cm,PC=5cm,CQ=3cm,由已知可得BD=PC,BP=CQ,∠ABC=∠ACB,即据SAS可证得△BPD≌△CQP.(2)可设点Q的运动速度为x(x≠3)cm/s,经过ts△BPD与△CQP 全等,则可知PB=3tcm,PC=8﹣3tcm,CQ=xtcm,据(1)同理可得当BD=PC,BP=CQ或BD=CQ,BP=PC时两三角形全等,求x的解即可.【解答】解:(1)经过1秒后,PB=3cm,PC=5cm,CQ=3cm,∵△ABC中,AB=AC,∴在△BPD和△CQP中,,∴△BPD≌△CQP(SAS).(2)设点Q的运动速度为x(x≠3)cm/s,经过ts△BPD与△CQP全等;则可知PB=3tcm,PC=8﹣3tcm,CQ=xtcm,∵AB=AC,∴∠B=∠C,根据全等三角形的判定定理SAS可知,有两种情况:①当BD=PC,BP=CQ 时,②当BD=CQ,BP=PC时,两三角形全等;①当BD=PC且BP=CQ时,8﹣3t=5且3t=xt,解得x=3,∵x≠3,∴舍去此情况;②BD=CQ,BP=PC时,5=xt且3t=8﹣3t,解得:x=;故若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为cm/s时,能够使△BPD与△CQP全等.高效教学的诀窍高效教学,具体应该怎么说呢?我们很难精确地给它下一个定义,但大家都能清晰地感受到它。

初二上册华师版数学试卷

初二上册华师版数学试卷

考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列数中,绝对值最小的是()。

A. -3B. 0C. 2D. -52. 若a < b,则下列不等式中正确的是()。

A. a + 1 < b + 1B. a - 1 > b - 1C. a + 2 < b + 2D. a - 2 > b - 23. 下列图形中,属于轴对称图形的是()。

A. 正方形B. 等边三角形C. 长方形D. 平行四边形4. 若一个数的平方是4,则这个数是()。

A. ±2B. ±3C. ±4D. ±55. 在直角坐标系中,点A(-2,3)关于原点的对称点是()。

A. (-2,-3)B. (2,3)C. (2,-3)D. (-2,-3)6. 若一个三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长度可能是()。

A. 5B. 6C. 7D. 87. 下列运算中,正确的是()。

A. 5^2 = 25B. 5^3 = 125C. 5^4 = 1000D. 5^5 = 50008. 若x^2 - 5x + 6 = 0,则x的值为()。

A. 2B. 3C. 4D. 59. 在下列函数中,y = 2x + 1 是()。

A. 一次函数B. 二次函数C. 反比例函数D. 分式函数10. 若一个等腰三角形的底边长为6,腰长为8,则该三角形的周长为()。

A. 18B. 20C. 22D. 24二、填空题(每题3分,共30分)11. 若x - 3 = 5,则x = _______。

12. 若a = -3,则|a| = _______。

13. 在直角坐标系中,点B(4,-2)的坐标是(,)。

14. 2a^2 - 3a + 1 = 0 的解为 a1 = _______,a2 = _______。

15. 若y = 3x - 2,当x = 2时,y = _______。

16. 一个等腰三角形的底边长为8,腰长为10,则该三角形的面积为 _______。

华师大版八年级上册数学期中考试试题及答案

华师大版八年级上册数学期中考试试题及答案

华师大版八年级上册数学期中考试试题及答案一、选择题1. 根据下列各题,在每个括号内选择一个与之对应的选项,并将其字母编号填入题前的括号内。

( ) 8 ÷ (2 + 2 × 2) = ?A. 2B. 1C. 4D. 8( ) 1/2 + 1/4 + 1/8 = ?A. 3/4B. 7/8C. 1D. 9/8( ) 如果数x满足|x-4| = 2,那么x的值应为多少?A. 2B. -2C. 6D. -6( ) 表示比值为15∶8的两个数为a∶b,且a = 45,则b的值应为多少?A. 24B. 30C. 36D. 40( ) 一个长方体的长、宽、高分别为3cm、4cm、5cm,则它的体积是多少?A. 60 cm³B. 48 cm³C. 56 cm³D. 72 cm³2. 在每个等号前填上“+”、“-”、“×”或“÷”,使等式成立。

( ) 6 ______ 3 ______ 12 ______ 2 = 72( ) 2 ______ 3 ______ 4 ______ 2 = 16( ) 9 ______ 2 ______ 10 ______ 0.5 = 7.5( ) 3.6 ______ 0.6 ______ 5 ______ 0.2 = 2.4( ) 28 ______ 14 ______ 7 ______ 2 = 43. 根据图形选择正确答案。

( ) 下图中哪个角是直角?A. ∠ABCB. ∠DBCC. ∠ABDD. ∠CBF( ) 以下哪个图形是菱形?A. B. C. D.( ) 下图是一个边长为4cm的正方形,顺时针旋转90°之后,它变成了下面哪个图形?A. B. C. D.( ) 下图中,与∠OEI 相等的角是?A. ∠EGIB. ∠HCIC. ∠HDID. ∠JCI4. 小华和小明参加一次竞赛,第一轮小华获得总积分200分,第二轮小明获得总积分300分,第三轮小华获得总积分180分,第四轮小明获得总积分250分。

华师大版七年级上册数学期末考试试卷及答案

华师大版七年级上册数学期末考试试卷及答案

华师大版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.-|-2021|等于( )A .2021B .-2021C .1D .02.数字86000000用科学记数法表示为( ).A .0.86×108B .86×106C .8.6×108D .8.6×1073.某班数学老师在班级内组织了一堂“正方体展开图猜猜看”活动课,下图是该正方体展开图的一种,那么原正方体中,与“建”字所在面对面上的汉字是( )A .礼B .年C .百D .赞4.若|2||1|0a b -++=,则2()a b +等于( )A .1-B .0C .1D .2-5.一个几何体由若干个大小相同的小正方体搭成从上面看到的几何体形状如图所示,其中小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数能表示该几何体从左面看到的形状图是( )A .B .C .D . 6.如图所示,点M ,N 是线段AB 上的两个点,且M 是AB 的中点,N 是MB 的中点,若AB =a ,NB =b ,下列结论:①AM =12a①AN =a ﹣b①MN =12a ﹣b①MN =14a .其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.下列说法中正确的是( )A .单项式25xy -的系数是5-,次数是2 B .单项式m 的系数是1,次数是0C .12ab -是二次单项式 D .单项式45xy -的系数是45-,次数是2 8.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,EO AB ⊥于点O ,50EOD ∠=︒.则AOC BOD ∠+∠的度数为( )A .100°B .80°C .90°D .70°9.当1x =时,代数式3234ax bx ++的值为2,则当1x =-时,代数式3234ax bx ++的值为( ) A .5- B .4- C .2 D .610.(阅读理解)计算:25×11=275,13×11=143,48×11=528,74×11=814,观察算式,我们发现两位乘11的速算方法:头尾一拉,中间相加,满十进一.[拓展应用]已知一个两位数,十位上的数字是a ,个位上的数字是b ,这个两位数乘11,计算结果的十位上的数字可表示为( )A .a 或a +1B .a +b 或abC .a +b−10D .a +b 或a +b−10 11.如图,把ABC 剪成三部分,边AB ,BC ,AC 放在同一直线l 上,点O 都落在直线MN 上,直线//MN l .在ABC 中,若125BOC ∠=︒,则BAC ∠的度数为( )A .60︒B .65︒C .70︒D .75︒12.已知有2个完全相同的边长为a 、b 的小长方形和1个边长为m 、n 的大长方形,小明把这2个小长方形按如图所示放置在大长方形中,小明经过推事得知,要求出图中阴影部分的周长之和,只需知道a 、b 、m 、n 中的一个量即可,则要知道的那个量是()A .aB .bC .mD .n二、填空题13.若单项式2xmy 5和﹣x 2yn 是同类项,则n ﹣3m 的值为______.14.阅读下列材料: 2111236=⨯⨯⨯ 221122356+=⨯⨯⨯; 22211233476++=⨯⨯⨯; 2222112344596+++=⨯⨯⨯; …根据材料计算:(1)2222123n ++++=_____(用含n 的代数式表示); (2)22222246850+++++ 的值为_____.15.如图,已知AB①CD ,BE 、DE 分别平分①ABF 、①CDF ,①F =40°,则①E =___.16.有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,化简:222a c c b a b +--++=___________.17.已知a 是有理数,[]a 表示不超过a 的最大整数,如[]3.23=,[]1.52-=-,[]0.80=,[]22=等,那么[][]13.14352⎡⎤÷⨯-=⎢⎥⎣⎦_______. 18.一个正方体的表面展开图如图所示,则原正方体中的“①”所在面的对面所标的字是_____19.如图是一个数值运算程序,当输入的值为﹣2时,则输出的的值为 _____.20.如图,直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,若12150∠+∠=︒,则3∠=______.︒三、解答题21.计算 (1)()3221322334⎛⎫⎡⎤-+⨯+--÷- ⎪⎣⎦⎝⎭(2)()()2022251132436⨯-+-÷-⨯ 22.先化简后求值 (1)()()223233a ab a b ab b ⎡⎤---++⎣⎦,其中3a =-,13b =(2)若2225a b +=,求多项式()()22223223a ab b a ab b -+---的值.23.某服装厂一周计划生产2100件上衣,计划平均每天生产300件,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入,下表是某周的生产情况(超产为正,减产为负,单位:件):(1)根据记录可知该服装厂一周共生产上衣多少件?(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少件?(3)该服装厂实行计件工资制,每生产一件上衣50元,每天超额完成任务每个奖20元,每天少生产一个扣10元,那么该服装厂工人这一周的工资总额是多少?24.如图:已知,120A ∠=︒,60ABC ∠=︒,BD DC ⊥于点D ,EF DC ⊥于点F , 求证:(1)//AD BC ;(2)12∠=∠.25.任意一个正整数n 都可以分解为两个正整数的乘积:n =p×q (p 、q 是正整数,且p≤q ),在n 的所有这种分解中,当q -p 的绝对值最小时,称p×q 是n 的最佳分解,并规定F (n )=p q .例如:3的最佳分解是3=1×3,F (3)=13;20的最佳分解是20=4×5,F (20)=45. (1)求:F (2)=_________;F (12)=_________.(2)如果一个两位正整数t ,交换其个位与十位上的数字得到的新的两位数记为t′,且t′-t =18①求出正整数t 的值;①我们称数t 与t′互为一对“吉祥数”,写出所有“吉祥数t”中F (t )的最大值.26.如图,直线PQ①MN ,点A 、B 分别是PQ 、MN 上的两点,点C 是PQ 、MN 之间(不在直线PQ 、MN 上)的一个动点,且90ACB ∠=︒,BD 平分CBM ∠交PQ 于点D .(1)如图1,若120PDB ∠=︒,求NBC ∠的度数;(2)如图1,在(1)问的条件下,求QAC ∠的度数;(3)延长AC 交直线MN 于点G ,如图2,GH 平分AGB ∠交DB 于H ,设2CBM x ∠=︒,2AGB y ∠=︒,请探究GHB ∠的度数是否与x 、y 的取值有关?并说明理由.参考答案1.B【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,去绝对值符号作答.【详解】①|-2021|=2021,①-|-2021|=-2021,故选:B.【点睛】本题考查去绝对值符号,正数和零的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数.2.D【分析】结合题意,根据科学记数法的性质计算,即可得到答案.【详解】数字86000000用科学记数法表示为:8.6×107故选:D .【点睛】本题考查了科学记数法的知识;解题的关键是熟练掌握科学记数法的性质,从而完成求解.3.C【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“礼”与“赞”是相对面,“建”与“百”是相对面,“党”与“年”是相对面;故选:C .【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,解题的关键是注意正方体的空间图形,从相对面入手.4.C【分析】根据被开方数及绝对值的非负性,可计算得出a、b的值,代入求解出结果.【详解】①20a-,①a-2=0,即a=2,b+1=0,即b=-1,①(a+b)2=(2-1)2=1.故选:C.【点睛】本题主要考查绝对值的非负性和算术平方根的非负性,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.5.B【分析】左视图有3列,每列小正方形最大数目数目分别为2,4,3.据此可画出图形.【详解】解:左视图有3列,每列小正方形最大数目分别为2,4,3如图所示:故答案选:B【点睛】本题主要考查几何体的三视图画法的知识点,由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.6.D【分析】根据线段的中点定义可得AM=MB=12AB,BN=NM=12BM,再根据线段之间的和差关系列出等式即可.【详解】解:①M是线段AB的中点,①AM=MB=12AB=12a,故①正确;AN=AB﹣BN=a﹣b,故①正确;MN=MB﹣NB=12AB﹣BN=12a﹣b,故①正确;①M 是线段AB 的中点,N 是AM 的中点,①AM =BM =12AB =12a ,MN =12MB =12×12a =14a ,故①正确; 故选:D .【点睛】本题考查线段中点的有关计算.能结合图形正确分析得出线段之间的和差关系是解题关键.7.D【分析】根据单项式的定义、单项式的系数与次数的定义逐项判断即可得.【详解】解:A 、单项式25xy -的系数是15-,次数是123+=,则此项说法错误;B 、单项式m 的系数是1,次数是1,则此项说法错误;C 、11222ab ab -=-是二次二项式,则此项说法错误;D 、单项式45xy -的系数是45-,次数是112+=,则此项说法正确;故选:D .【点睛】本题考查了单项式、单项式的系数与次数,熟记定义是解题关键.8.B【分析】根据垂直的定义及对顶角相等即可求解.【详解】①EO AB ⊥,50EOD ∠=︒①BOD ∠=90°-40EOD ∠=︒①直线AB ,CD 相交于点O ,①40AOC BOD ∠=∠=︒①AOC BOD ∠+∠=80°故选B .【点睛】此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知对顶角相等.9.D【分析】由当1x =时,3234ax bx ++的值是2,得到232a b +=-,则当1x =-时,3234234246ax bx a b ++=--+=+=.【详解】解:由题意得,当1x =时,3234ax bx ++的值是2,2342a b ∴++=,232a b ∴+=-,232a b ∴--=,当1x =-时,3234234246ax bx a b ++=--+=+=.故选D .【点睛】本题主要考查了代数式求值,解题的关键在于能够熟练掌握整体代入的思想求解.10.D【分析】根据题目中的速算法可以解答本题.【详解】由题意可得,某一个两位数十位数字是a ,个位数字是b ,将这个两位数乘11,得到一个三位数,则根据上述的方法可得:当a+b< 10时,该三位数百位数字是a ,十位数字是a + b ,个位数字是b ,当a+b≥10时,结果的百位数字是a + 1,十位数字是a+b - 10,个位数字是b .所以计算结果中十位上的数字可表示为:a+b 或a+b−10.故选:D .【点睛】此题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.11.C【分析】首先利用平行线间的距离处处相等,得到点O 是①ABC 的内心,点O 为三个内角平分线的交点,从而容易得到①ABC+①ACB=2(180°-125°),再根据三角形内角和定理即可求解.【详解】解:如图,过点O 分别作OD①AC 于D ,OE①AB 于E ,OF①BC 于F , ①直线MN①AB ,①OD=OE=OF ,①点O 是①ABC 的内心,点O 为三个内角平分线的交点,①①ABC+①ACB=2(①OBC+①OCB )=2(180°-125°)=110°,①①BAC=70°.故选:C .【点睛】本题考查了平行线的性质及三角形内心的判定及性质,利用平行线间的距离处处相等判定点O 是①ABC 的内心是解题的关键.12.D【分析】先用含a 、b 、m 、n 的代数式表示出阴影矩形的长宽,再求阴影矩形的周长和即可.【详解】解:如图,由图和已知条件可知:AB =a ,EF =b ,AC =n ﹣b ,GE =n ﹣a .阴影部分的周长为:2(AB+AC )+2(GE+EF )=2(a+n ﹣b )+2(n ﹣a+b )=2a+2n ﹣2b+2n ﹣2a+2b=4n .①求图中阴影部分的周长之和,只需知道n 一个量即可.故选:D .【点睛】本题主要考查了整式的加减,能用含a 、b 、m 、n 的代数式表示出阴影矩形的长宽是解决本题的关键.13.-1【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,据此可得m 、n 的值,再代入所求式子计算即可.【详解】解:①单项式2xmy 5和﹣x 2yn 是同类项,①m =2,n =5,①n ﹣3m =5﹣6=-1.故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了同类项的定义和代数式求值,熟知同类项的定义是解题的关键. 14. ()()11216n n n ++ 22100 【分析】(1)根据题意可得()()22111123111111266=⨯⨯⨯==⨯⨯+⨯++,()()22111223522122166+=⨯⨯⨯=⨯⨯+⨯++;()()2221112334733133166++=⨯⨯⨯=⨯⨯+⨯++;()()22221112344594414566+++=⨯⨯⨯=⨯⨯+⨯+;…由此发现规律,即可求解;(2)把原式变形为()222224123425⨯+++++,即可求解.【详解】解:(1)根据题意得:()()22111123111111266=⨯⨯⨯==⨯⨯+⨯++()()22111223522122166+=⨯⨯⨯=⨯⨯+⨯++;()()2221112334733133166++=⨯⨯⨯=⨯⨯+⨯++;()()22221112344594414566+++=⨯⨯⨯=⨯⨯+⨯+;… 由此发现,()()()()2222111231112166n n n n n n n n ++++=+++=++;故答案为:()()11216n n n ++(2)22222246850+++++()()()()()2222221222324225=⨯+⨯+⨯+⨯++⨯()222224123425=⨯+++++()14252625266=⨯⨯⨯⨯+22100=故答案为:22100【点睛】本题主要考查了数字类规律题,明确题意,准确得到规律是解题的关键. 15.20°【分析】根据平分线的性质得到①1=①2,①3=①4,再根据三角形内角和与外角定理得到2①E=①F ,故可求解.【详解】解:如图,①BE 、DE 分别平分①ABF 、①CDF ,①①1=①2,①3=①4,①AB①CD ,①①1=①5在①EGD 中,①5=①E+①4,①①1=①E+①4在①EBH 与①DFH 中,①E+①2=①3+①F①①E+①E+①4=①3+①F故2①E=①F①①E=20°故答案为:20°.【点睛】此题主要考查三角形内角度求解,解题的关键是熟知三角形的内角和、外角定理. 16.2b c -【分析】根据数轴上点的位置判断出0b a c <<<,c b <,a c <,由此判断绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.【详解】解:由题可知0b a c <<<,c b <,a c <,①0a c +>,20c b ->,20a b +<, ①222a c c b a b +--++()()222a c c b a b =+---+=242a c c b a b +-+--=2b c -,故答案为:2b c -.17.-6【分析】根据[]a 表示不超过a 的最大整数,求出各个数,再计算即可求解.【详解】解:①[]a 表示不超过a 的最大整数,①[][]13.14352⎡⎤÷⨯-⎢⎥⎣⎦=33(6)÷⨯-=6-;故答案为:6-.18.海【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:相对的面的中间要相隔一个面,则“①”所在面的对面所标的字是“海”. 故答案为:海.【点睛】本题考查了正方体的展开图形,解题关键是从相对面入手进行分析及解答问题.19.-18【分析】把x =﹣2代入运算程序求值即可得最后结果.【详解】解:把x =﹣2代入得,(﹣2)2×(﹣5)+2=4×(﹣5)+2=﹣20+2=﹣18,故答案为:﹣18.20.30【分析】根据平角的定义可以求出AOC ∠,再根据对顶角的性质求出3∠即可.【详解】解: 12180AOC ∠+∠+∠=︒,12150∠+∠=︒30AOC ∴∠=︒3AOC ∠=∠330∴∠=︒.故答案为:30.21.(1)-1 (2)43【分析】(1)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题.(2)原式先算乘方及绝对值,再算乘除,最后算加减即可得到结果.(1)解:原式=()()296343-+⨯--⨯-9412=--+1=-(2)解:原式=5111323166⨯-⨯⨯ 5133=- 43= 22.(1)229a ab -;27(2)()2222a b +;10【分析】(1)原式去括号合并得到最简结果,把a 与b 的值代入计算即可求出值;(2)原式去括号合并得到最简结果,把已知等式代入计算即可求出值.(1)解:原式()2232333a ab a b ab b ⎡⎤=---++⎣⎦2236333a ab a b ab b =--+--229a ab =-当3a =-,13b =时,原式()()212393189273=⨯--⨯-⨯=+= (2)解:原式22223223a ab b a ab b =-+-++2224a b =+()2222a b =+当2225a b +=时,原式2510=⨯=23.(1)2100;(2)19件;(3)105180元.【分析】(1)由每周的计划工作量加上每天实际超出与不足的工作量,从而可得答案;(2)由表格信息可得生产最多的一天是星期四,最少的一天是星期五,求解最多与最少的差即可得到答案;(3)由实际生产的数量乘以每件的工资单价,再加上奖励工资,减去扣罚的金额,即可得到答案.【详解】解:(1)()3007+31410954210002100,⨯--+-+-=+=所以该服装厂一周共生产上衣2100件;(2)星期四生产最多为:300+10=310,星期五生产最少为:3009291,-=31029119∴-=(件),所以产量最多的一天比产量最少的一天多生产19件;(3)基本工资为:502100=105000⨯(元),奖金为:()3+10+520=360⨯(元),扣款为:()1+4+9+410=180⨯(元),总金额为:105000+360180105180-=(元),答:该厂工人这一周的工资总额是105180元.24.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据平行线的判定证明即可;(2)根据平行线的性质计算即可;【详解】证明:(1)①120A ∠=︒,60ABC ∠=︒,①180A ABC ∠+∠=︒.①//AD BC (同旁内角互补,两直线平行).(2)①//AD BC .①13∠=∠(两直线平行,内错角相等).①BD DC ⊥,EF DC ⊥,①90BDF ∠=︒,90EFC ∠=︒(垂直的定义).①90BDF EFC ∠=∠=︒.①//BD EF (同位角相等,两直线平行).①23∠∠=(两直线平行,同位角相等).①12∠=∠.【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质,准确计算是解题的关键.25.(1)12,34;(2)①13,24,35,46,57,68,79;①57 【分析】(1)根据题意,由最佳分解定义求解即可;(2)①根据“吉祥数”定义知(10)(10)18y x x y +-+=,即2y x =+,结合x 的范围可得2位数的“吉祥数”,①求出每个“吉祥数”()F t 的值,比较大小可得.【详解】解:(1)根据定义:2的最佳分解为:12⨯,1(2)2F ∴=, 12的最佳分解为:1234=⨯,3(12)4F ∴=, 故答案是:12,34; (2)①设交换t 的个位上的数与十位上的数得到的新数为t ', t 为“吉祥数”,(10)(10)9()18t t y x x y y x ∴'-=+-+=-=,2y x ∴=+,∴“吉祥数”有:13,24,35,46,57,68,79,①∴所有“吉祥数”中()F t 的值为:1(13)13F =,42(24)63F ==,5(35)7F =,2(46)23F =,3(57)19F =,4(68)17F =,1(79)79F =,其中最大值为:5(35)7F =. 【点睛】本题主要考查了新定义,解题的关键是理解最佳分解、“吉祥数”的定义,并将其转化为实数的运算.26.(1)60°(2)30°(3)GHB ∠的度数与x 、y 的取值无关,理由见解析【分析】(1)根据PQ①MN ,可得60MBD ∠=︒,从而得到2120MBC DBM ∠=∠=︒,即可求解;(2)过点C 作CE①PQ ,可得90ACE BCE ∠+∠=︒,QAC ACE ∠=∠,CE①MN ,进而得到60BCE NBC ∠=∠=︒,可得9030ACE BCE ∠=︒-∠=︒,即可求解;(3)根据三角形外角的性质可得90CBM CGM BCG ∠-∠=∠=︒,从而得到45x y -=︒,再由GH 平分AGB ∠,BD 平分CBM ∠,可得12DBM CBD CBM x ∠=∠=∠=︒,12HGB AGB y ∠=∠=︒,然后根据三角形外角的性质,即可求解. (1)解:①//PQ MN ,①180PDB MBD ∠+∠=︒,①120PDB ∠=︒,①60MBD ∠=︒,①BD 平分CBM ∠,①2120MBC DBM ∠=∠=︒,①18060NBC MBC ∠=︒-∠=︒;(2)解①过点C 作CE①PQ ,如图,①90ACE BCE ∠+∠=︒,QAC ACE ∠=∠, ①CE①PQ ,PQ①MN ,①CE①MN ,①60BCE NBC ∠=∠=︒,①9030ACE BCE ∠=︒-∠=︒,①30QAC ACE ∠=∠=︒;(3)解①GHB ∠的度数与x 、y 的取值无关.理由: ①90ACB ∠=︒,①90BCG ∠=︒,①MBC ∠是BCG ∆的外角,①90CBM CGM BCG ∠-∠=∠=︒, ①2CBM x ∠=︒,2AGB y ∠=︒,①2290x y -=︒,①45x y -=︒,①GH 平分AGB ∠,BD 平分CBM ∠, ①12DBM CBD CBM x ∠=∠=∠=︒,12HGB AGB y ∠=∠=︒,①DBM ∠是ΔHBG 的外角,①①DBM=①BGH+①GHB ,①GHB DBM HGB ∠=∠-∠=45x y -=︒, ①GHB ∠的度数与x 、y 的取值无关.。

华师普通话考试试题

华师普通话考试试题

华师普通话考试试题华师普通话考试试题作为一门语言的基础,普通话的学习和掌握对于每个学生来说都是非常重要的。

华师普通话考试是一项评估学生普通话水平的重要指标。

下面将介绍一些华师普通话考试试题,希望能够帮助大家更好地了解和应对这一考试。

第一部分:听力理解听力理解是华师普通话考试的重要组成部分。

以下是一道典型的听力理解题目:听力材料:你将听到一段对话,请根据对话内容选择正确的答案。

A:你想去哪里旅游?B:我想去北京。

A:北京有很多有名的景点,你打算去哪些地方?B:我想去故宫和长城。

A:那你打算什么时候去?B:我打算下个月去。

问题:B打算什么时候去北京?A:下个月。

B:明天。

C:下周。

D:下个星期五。

正确答案是A:下个月。

第二部分:口语表达口语表达是华师普通话考试中的另一个重要部分。

以下是一道典型的口语表达题目:任务:请你用普通话描述一下你最喜欢的电影。

参考答案:我最喜欢的电影是《肖申克的救赎》。

这是一部由弗兰克·德拉邦特执导的美国电影。

电影讲述了一个关于希望和自由的故事。

我喜欢这部电影的原因是它有着深刻的人性思考和感人的剧情。

演员的表演也非常出色,特别是主演蒂姆·罗宾斯和摩根·弗里曼。

这部电影给了我很多启示,让我明白了人生中的重要价值观。

第三部分:阅读理解阅读理解是华师普通话考试的另一个重要组成部分。

以下是一道典型的阅读理解题目:阅读材料:请阅读下面的短文,然后回答问题。

中国菜是世界上最受欢迎的菜系之一。

它有着丰富的种类和独特的口味。

中国菜的特点之一是注重色、香、味的协调。

中国菜有很多经典的菜肴,比如宫保鸡丁、麻婆豆腐和糖醋里脊等。

这些菜肴既美味又营养,深受人们喜爱。

问题:中国菜的特点之一是什么?A:注重色、香、味的协调。

B:有很多经典的菜肴。

C:美味又营养。

D:深受人们喜爱。

正确答案是A:注重色、香、味的协调。

第四部分:书面表达书面表达是华师普通话考试中的最后一部分。

以下是一道典型的书面表达题目:任务:请你用普通话写一篇关于环境保护的短文。

华师版初中数学试卷

华师版初中数学试卷

考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列数中,有理数是()A. √2B. πC. -3D. 0.1010010001……2. 若 |x| = 5,则 x 的值为()A. ±5B. 5C. -5D. 03. 已知 a、b、c 是等差数列,且 a + b + c = 15,a - b + c = 5,则 b 的值为()A. 5B. 10C. 15D. 204. 在直角坐标系中,点 P(2, -3) 关于 x 轴的对称点坐标是()A. (2, 3)B. (-2, 3)C. (2, -3)D. (-2, -3)5. 下列函数中,一次函数是()A. y = 2x + 3B. y = x^2 + 1C. y = √xD. y = log2x6. 在等腰三角形 ABC 中,AB = AC,∠B = 40°,则∠C 的度数是()A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°7. 若sinα = 0.6,则cosα 的值约为()A. 0.8B. 0.6C. 0.2D. -0.88. 下列命题中,正确的是()A. 所有偶数都是整数B. 所有整数都是实数C. 所有实数都是有理数D. 所有有理数都是整数9. 若 a、b、c 是等比数列,且 a = 2,b = 4,则 c 的值为()A. 8B. 16C. 32D. 6410. 在梯形 ABCD 中,AD // BC,AB = CD,AB = 8cm,CD = 6cm,梯形的高为5cm,则梯形 ABCD 的面积是()A. 40cm²B. 45cm²C. 50cm²D. 55cm²二、填空题(每题3分,共30分)11. 若 x - 3 = 0,则 x = _______。

12. 在直角坐标系中,点 M(-2, 3) 到原点 O 的距离是 _______。

华师版初二数学期中考试卷

华师版初二数学期中考试卷

一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,有理数是()A. √16B. √-9C. πD. 0.1010010001…(无限循环小数)2. 下列各数中,绝对值最小的是()A. -3B. -2C. 0D. 13. 下列方程中,无解的是()A. 2x + 5 = 11B. 3x - 6 = 9C. 4x + 2 = 2x + 8D. 5x - 3 = 2x + 54. 已知a > b,那么下列不等式中,正确的是()A. a + 2 > b + 2B. a - 2 > b - 2C. a + 2 < b + 2D. a - 2 < b - 25. 在等腰三角形ABC中,AB = AC,下列结论正确的是()A. ∠BAC = ∠BCAB. ∠BAC = ∠ABCC. ∠BAC = ∠CABD. ∠ABC = ∠CAB6. 下列图形中,面积最大的是()A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 梯形7. 下列函数中,有最小值的是()A. y = x^2B. y = -x^2C. y = x^2 + 1D. y = -x^2 + 18. 已知等差数列{an}中,a1 = 3,d = 2,那么a10 = ()A. 19B. 21C. 23D. 259. 下列各式中,能表示圆的方程的是()A. x^2 + y^2 = 1B. x^2 + y^2 = 4C. x^2 + y^2 = 9D. x^2 + y^2 = 1610. 下列函数中,自变量x的取值范围是全体实数的是()A. y = √(x + 2)B. y = √(x - 3)C. y = √(x^2 - 4)D. y = √(x^2 + 1)二、填空题(每题5分,共50分)11. 已知等腰三角形ABC中,AB = AC,∠B = 50°,则∠C = ______°。

12. 若x^2 - 5x + 6 = 0,则x的值为______。

华东师范大学上岗证《幼儿园教育》考试大纲整理

华东师范大学上岗证《幼儿园教育》考试大纲整理

幼儿教育学1、幼儿教育学是专门研究3~6岁幼儿,研究其教育规律和幼儿教育机构教育工作规律的科学。

2、幼儿教育对幼儿个体成长、对家庭的幸福、对国家和社会的进步都具有重大意义。

3、德国幼儿教育家福禄贝尔被誉为“幼儿园之父“,是他创办了世界上第一所幼儿园。

4、当今世界幼教发展又什么主要特点?1)保障幼儿权利的民主化趋势2)幼教机构多样化3)教育目标谋求幼儿全面、和谐发展4)重视幼儿的生活、游戏与直接经验5)重视提高幼教机构教师的专业素质6)重视幼教机构与家庭、社区的合作5、改革开放以来我国幼儿教育发生了哪些变化?1)拨乱反正,步入规范化、法制化轨道2)在改革开放中腾飞6、以幼儿发展为本的科学保教主要体现在以下几个方面?1)幼儿园教育目标的变化2)幼儿园教育内容的变化3)幼儿园“教”与“学”方式的变化4)教师的专业化发展7、我国幼儿园教育目标是:实施德智体美劳等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展,为幼儿后继学习和终身发展奠定良好的基础。

8、幼儿园教育目标的依据:社会对幼儿园教育的要求;幼儿个体的发展需要和可能性9、幼儿园教育原则:反映教育规律的、在教育系统内部制约和指导教育的基本法则和标准,违背它教育就会失败。

10、幼儿园教育的原则:一般原则5点、幼儿园的教育的特殊原则4点教育的一般原则一、热爱儿童,尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。

二、促进儿童全面发展的原则。

三、了解儿童基于儿童的实际进行教育的原则。

四、面向全体,重视个体差异的原则。

五、充分利用各种教育资源的原则幼儿园的教育的特殊原则一、保教合一的原则。

二、以游戏为基本活动的原则。

三、教育的活动性和活动的多样性原则。

四、发挥一日生活整体教育功能的原则11、幼儿教师应具备一定的专业能力,包括环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏的支持和领导、教育活动的计划和实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展能力。

12、儿童观是指对儿童的认识与理解以及与此有关的一系列观念总和。

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序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
录取院系 政法学院 政治学研究院 政治学研究院 政治学研究院 政治学研究院 政治学研究院 政治学研究院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 心理学院 管理学院 管理学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 语言研究所 语言研究所 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 外国语学院 外国语学院
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