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三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间做朋友)-部编版 (共26张PPT)优质课件

三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间做朋友)-部编版 (共26张PPT)优质课件
人教版《道德与法治》三年级上册第一单元《做学习的主人》
和 间朋
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
治疗拖拉小神器,就选用计时器!
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
下面这些同学和时间交上朋友了吗?
学习
做运动 陪父母聊天
做家务 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
学习
做运动 陪父母聊天
做家务 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
记: 管理时间靠自己,时间必须安排好! 要想办事效率高,规划时间少不了。 来和时间交朋友,养成学习好习惯!
1.在父母的指导下,修改《放学后 时间规划安排表》,并开展“我和时间 交朋友”的小打卡活动。
1.在父母的指导下,修改《放学后 时间规划安排表》,并开展“我和时间 交朋友”的小打卡活动。
经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
休闲适度
不拖拉 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?

三年级道德与法治上册第一单元快乐学习3做学习的主人(第1课时)我和时间交朋友课件新人教版

三年级道德与法治上册第一单元快乐学习3做学习的主人(第1课时)我和时间交朋友课件新人教版

(5)读课外书 (6)睡觉
19:30 — 19:50 20:00 — 6:00
明日歌 (明)钱福
明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌。
:— :
( )和伙伴玩耍
:— :
( )吃晚饭
:— :
( )整理书包
:— :
( )读课外书 ( )睡觉
:— : :— :
放学后的时间安排
(1)写作业
16 :30 — 17:30
(2)整理书包 (3)吃晚饭 (4)和伙伴玩耍
17:30 — 17:35 17:35 — 17:55 18:30 — 19:00
你热爱生命吗?那么别浪费时间, 因为时间是组成生命的材料。
——(美国)富兰克林
鲁迅与时间
鲁迅是我国伟大的文学家,原名周 树人。对他为什么用“鲁迅”做笔名, 其中,一种说法是他母亲姓鲁,战国时 期周姓和鲁姓是相通的,“迅”是他的 小名。另一种说法是,有人曾当面问过 他,他说是取“愚鲁而迅速”的意思。 他觉得自己比较笨拙,只有更加勤勉, 抓紧时间,才能做好学问,干好事情。 他认为,一个人节省时间,就等于延长 做事不生专命心。拖拖拉拉
一日之计在于晨,一年之计 在于春,一生之计在于勤。
——《增广贤文》
做事不专心 拖拖拉拉
早晨你是怎样与时间交朋友的呢? 起床 去上学 洗脸刷牙 吃早饭 叠被子
叠被子
吃早饭
起床
洗脸刷牙
去上学

放学后要做这几件事,你会先做什么,后做什么呢?
为什么这样安排呀?

什么时间开始 什么时道德与法治三年级上册第三课

三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间做朋友)-部编版(共14张PPT)

三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间做朋友)-部编版(共14张PPT)

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5
一分钟的时间可以做些什么呢?
珍贵的“一分钟”
打字员一分钟可以打150个字, 纺织工人一分钟可打120个结, 话务员一分钟可以接25个电话, 护士一分钟可以给3个病人打针, 教师一分钟可以改5本作业。
8
时间的奥秘
小丽做作业时,总是一会儿吃零食,一会看电视,一 会儿玩玩具,每次完成作业都需要两个多小时。星期天, 妈妈给小丽讲了合理利用时间,和时间交朋友的故事。小 丽那天只用了四十分钟就完成了作业,妈妈夸奖小丽做得 又快又正确,小丽特别开心。
猜谜语
看不见,摸不透, 不长脚,却会走, 只见它,匆匆过, 不见它,奔回头。
我和时间交朋友
部编版三年级上册《道德与法治》
2
家4 庭作业用时调查表
学习情况调查表
每天完成家庭 作业的时间
30分钟左右
60分钟左右
90分钟左右
本组相应人数
学习情况
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
本组相应人数
能在规定时间内完成 能独立自主制定学习计划 写作业时能专心致志
平时要写两个多小时的作业, 这次只用了四十分钟,奥秘在哪里?
9 星期天,小明该怎样合理安排活动呢?
画画
踢球
买文具
看电视
看课外书
写作业
小组合作学习
1、小组讨论:制定小明的 活动安排,遵循学习和娱 乐相结合的原则。 2、小组分工合作:选出一 位代表汇报活动安排。
合理安排时间,就等于节约时 间。——培根 最聪明的人就是最不愿意浪费时间 的人。——但丁 时间就是生命,时间就是速度, 时间就是力量。——郭沫若 时间是由分秒积成的,善于利用零 星时间的人,才会做出更好的成绩 来。——华罗庚

主题班会-如何正确有效做作业ppt课件

主题班会-如何正确有效做作业ppt课件
凭自我感觉是不准确的。真正懂没 懂,记住没记住,会不会应用, 要在做作业时通过对知识的应用 才能得到及时的检验。
完整版ppt课件
3
如果作业做得很顺利,那么,在一定 程度上可以说明这一部分知识掌握得不错。 相反,则说明这一部分知识没有掌握好, 要及时查找原因,进行调整。
有的学生在回忆考试失败的教训时说,自以 为知识已经学懂了,作业可以不做或少做了, 因此经常少做作业,甚至不做作业,这样对 自己学习的真实情况就缺乏验证和了解,还 盲目乐观,结果在考试时(实质上是定时间 的独立作业)就一败涂地。
在从小学两年级就已经有了卷面分,这对写字好
的同学来说是一种优势,反之则是一种劣势,老
师在平时更是强调写字与卷面的重要性。书法更
是在各个领域都得到广泛应用,考试、竞选、社
交、求职、比赛……一手好字就是你的一个活名 片,是良好个人修养和审美素养的外在体现。写
一手好字必须从小抓起,平时注意。
完整版ppt课件
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16
我想,同学们听了我的话,一
定会好好学习,那就加油吧!爱
因斯坦说过一句话:“学习知识
要善于思考!思考!再思考!”
我相信,只要写作业时,遇到难
题,能够有爱因斯坦的这句话的
思想去做,去写,就一定能成为
有用的人。
完整版ppt课件
17
在家里玩电脑,看电视,打游
戏机,想干什么就干什么,没
有作业的困扰,自由自在,不
知多好!”
完整版ppt课件
14
同学们,如你有这个想法就不好了,有
作业多好啊!能开发自己的脑袋,让脑袋灵
活起来,聪明起来,不会让人瞧不起自己,
还可以在知识的海洋里遨游。上课的时候,

部编人教版七年级上册道德与法治 第2课时 做更好的自己 课后习题练习复习课件

部编人教版七年级上册道德与法治 第2课时 做更好的自己 课后习题练习复习课件

(1)李丽同学是通过哪些途径认识自我的? 【解析】考查认识自我的途径,根据材料,李丽分别
通过自我观察、老师评价、集体评价等方式认识了自我。 【答案】她自己非常喜欢文学,这是她通过自我观察
认识自己;“老师常说她语言表达能力强”,这是她通过他 人了解自己;“她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏 和学习”,这是她通过集体了解自己。
3.接纳自己需要勇气 接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部
分有时候会很难。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气 和智慧。
4.主动改正缺点 改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程 就是自我完善、自我发展的过程。
5.如何更好地激发自己的潜能 (1)通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域; (2)通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的 需要; (3)通过积极合作,与他人共同完成任务等。
②主动改正缺点
③不容许他人指出缺点
④能认清缺点但缺乏改正的毅力
A.①② B.③④ C.①④
D.②③
4.据研究,在人的一生中,一个人的大脑可以容纳下5亿本 书的知识。即使一个人用其一生的时间和精力学习,大脑 也永远装不满。这启示我们,做更好的自己要( B ) A.扬长避短 B.不断激发潜能 C.学会接纳自己的全部 D.重视他人的评价
5.苹果电脑创始人史蒂夫·乔布斯,在他还是个穿着牛仔裤 和运动鞋的孩子时,就对电脑抱着坚定的信念,就坚信自 己能够取得成功,经过奋斗,终于创立了一家世界500强 的大企业。下列对此认识错误的是( D ) A.人的潜能是巨大的,蕴藏丰富 B.在实践中,人的潜能可以发掘出来 C.树立远大抱负有利于发掘潜能 D.只要有坚定的信念,任何人的目标都能实现
(1)这位中学生的看法对吗?为什么? 这位中学生的看法是错误的。因为她不能全面正确地看待 自己,只看到了缺点,没有看到优点;只看到了外表,没 有看到内在素质。

三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间交朋友)-部编版

三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间交朋友)-部编版

一日之计在于晨,一年之计 在于春,一生之计在于勤。
——《增广贤文》
做事不专心 拖拖拉拉
早晨你是怎样与时间交朋友的呢? 起床 去上学 洗脸刷牙 吃早饭 叠被子
叠被子
吃早饭
起床
洗脸刷牙
去上学

放学后要做这几件事,你会先做什么,后做什么呢?
为什么这样安排呀?

什么时间开始 什么时间结束呢
试 ( )写作业
:— :
( )和伙伴玩耍
:— :
( )吃晚饭
:— :
( )整理书包
:— :
Hale Waihona Puke ( )读课外书 ( )睡觉
:— : :— :
放学后的时间安排
(1)写作业
16 :30 — 17:30
(2)整理书包 (3)吃晚饭 (4)和伙伴玩耍
17:30 — 17:35 17:35 — 17:55 18:30 — 19:00
(5)读课外书 (6)睡觉
19:30 — 19:50 20:00 — 6:00
明日歌 (明)钱福
明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌。
同学们,周末你要做哪些事呢? 请安排一下周末的生活吧!
谢谢,再见!
请你看看这些同学的做法,哪位同学合理安排了时间。
先玩会儿 游戏吧!
分清主次
写完作业再玩 半小时游戏。
谁合理安排了时间?
我的作业写 完了,咱们一起 玩球吧。
谁合理安排了时间?
定标限时 专心执行
合理地安排时间,不仅能够让我 们学得好,学得快乐,还可以有充足 的时间尽情地玩耍,充分地休息。

《学习写得充实》教学PPT课件(人教版(新课程标准))

《学习写得充实》教学PPT课件(人教版(新课程标准))

写熟悉的生活,抒发真实的情感。生 活的真实才是感人的,虽然文章不排除虚 构,但虚构和虚假有着本质的区分,虚构 事对真实生活的再创造,而不是胡编乱造。
精品赏析
阳光下的守望
我见过一位母亲,一个在阳光下守望的母 亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米 外的考场,神色凝重。母亲脸上早已狼藉着豆大 的汗珠,汗水早将她的衣衫浸染得水洗一样,她 的花白的头发凌乱地贴在前额上。母亲就这样半 张着嘴,一动不动地盯着考场,站成了一尊雕像。
妻的第三招下在“心”上。妻是个有心人, 为了搞好婆媳关系,特意找了几本老人心理 学的书籍,并广泛用于实践,成效颇佳。妻 对母亲有孝心,从不要母亲干家务,母亲在 时,我也跟着“享福”。有时,我习惯地下 厨打下手,妻总是推我去陪母亲。并说: “大男人,干好工作就行。”每当母亲看到 儿媳如此关爱儿子,总会如释重负般绽出放 心的笑脸。妻说:“做母亲的总怕自己的儿 子受累,看到你什么家务都要做,肯定会心 疼,自然会嫌我这个媳妇。”由此一来,我 真想母亲永远住在身边,让我永远“沾光”。
树阴下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶 地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树阴下, 母亲表情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑, 小声嗫嚅道:“站在这里能清清楚楚地看到孩 子。”
没人笑她痴,没有人笑她傻,也没有人再 劝她。
烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇,目 光扫了扫不远的茶摊,又目不转睛地盯着考场了。
亲情,有一种奇妙无比的力量;亲情,是 一则永不褪色的话题。有人这样形容亲情:亲 情,是一坛陈年老酒,甜蜜醇香;是一幅传世 名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉; 是一方名贵丝绸,细腻光滑。我说, 亲情就 是亲人之间的感情,她的本质是关爱,是母爱、 父爱、手足之情、血脉之亲、长者对幼者的疼 爱……我们不必用任何事物去比拟,也不必用 任何词句去修饰,我们只要用心去感受。

把握学习新节奏ppt优秀课件3

把握学习新节奏ppt优秀课件3

──亚米契斯《爱的教育》
我喜欢把自己沉浸在大自然的怀抱之中。 儿时的回忆,几乎都是那些直接与大自然 接触得来的体验,但这些体验让我认识了 大自然,给了我很多书本上学不到的知识。 我切身体验到大自然那无比的深奥、美丽 和玄妙。 当自然科学成为我终身的事业的时候,我 进一步感受到大自然那令人无比敬畏的存 在。 ──福井谦一(日本化学家,获1981年诺 贝尔化学奖
我对学习的感受
学习有苦也有乐
学习对我们每个人来说都是苦乐交 织的。因为学习是一个探究和发现 的过程,需要克服困难,刻苦努力。 也正是在这个过程中,我们不断地 发现自身的潜能,获得一种不断超 越自己的快乐。
名人说学习:
孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学, 你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个 星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无 所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让 你感到厌倦……想象一下这个庞大的人群,这千 百种民族的孩子汇成的求学的洪流,一旦不存在 了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流 是世界的希望、进步、光荣。
受教育是我们的权利和义务
我的发现
初中学习与小学相比有何不同?
我该如何学习呢?
一一一 生天年 之之之 计计计 在在在 于于于 勤晨春 。,,
• • • • • • • • • • • • • • • • • •与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。 10、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你! 11、行为胜于言论,对人微笑就是向人表明:我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见到你。最值得欣赏的风景,就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时,若能牢牢掌握,十之八九都可以获得成功,而能克服偶发事件,并且替自己寻找机会的人,更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力去奋斗,成功最终就会是你的! 15、相信你做得到,你一定会做到。不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发,永远是最有意义的事,去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻,就是他放弃追寻外在世界的财富,开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;在失败面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏缩;而强者却坚持不懈,紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功,它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己,哪怕所有人都放弃了你。

2021年最新人教部编版道德与法治三年级上册《做学习的主人第三课时》精品课件

2021年最新人教部编版道德与法治三年级上册《做学习的主人第三课时》精品课件
发现奥秘:合理利用时间,专心致志做一件事。
你也知道一些关于珍惜时间的故事 吗?分享给我们听听吧!
1 鲁迅是我国伟大的文学家,原名周树人。对他为什
么用“鲁迅”做笔名,其中,一种说法是他母亲姓
鲁 鲁,战国时期周姓与鲁姓是相通的,“迅”是他的
迅 与
小名。另一种说法是,有人曾当面问过他,他说是
时 取“愚鲁而迅速”的意思。他觉得自己比较笨拙,
开开 小药 方
问题:长时间打游戏 药方:要对自己一天的时间合理 进行安排,缩短游戏时间并严格 执行,如果可以培养另外的爱好 ,戒掉游戏的习惯会更好!
合理地安排时间,不仅能够让 我们学得好,学得快乐,还可 以保证有充足的时间让我们尽 情玩耍,充分休息。
如果你在星期天要做下面几件事,请根据自己的实际情况进行合理 的安排。并说说你为什么要这样安排。
时间的奥秘
小丽四年级了,做作业时,总是一会儿吃零食, 一会儿看电视,一会儿玩玩具,每次完成作业都 需要两个多小时。星期天,妈妈给小丽讲了合理 利用时间,和时间交朋友的故事。小丽那天只用 了四十分钟完成了作业,妈妈夸奖小丽做得又快 有正确,小丽特别开心。
【讨论】平时要写两个多小时的作业,这次只用了四十分钟,奥秘在哪里?
时 间
时间的珍惜程度,也正因为他巧用时间努力
工作、学习从而才能成为举世闻名的大作家
从这两则故事当中,你明白了怎样 的道理?
想要学得好,就要学会合理地安排时间。
你认为下面这些同学能不能和时间交上朋友呢?
经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏
开开 小 药 方
对于这些同学的问题,你有什么解决 方法吗?我们给这些同学提提建议吧!
开开 小药 方
问题:经常被电视节目吸引 药方:回家以后马上进房间,不 要打开电视,直接去做作业,完 成学习任务。

把握学习新节奏ppt优秀课件 人教版

把握学习新节奏ppt优秀课件 人教版

1、学习不断深化过程中,采取不 同的学习方式
2、努力摸索尝试,找到适合自己的学 习方法;
3、尽快了解、适应不同老师的教学 特点。
测试你的学习方法好不好?
下面是10个问题,你实际上是怎么做的、 怎么想的,就怎么回答。每个问题有三个 可供选择的答案:是、不一定、否。
请把相应的答案写在题目后面。
1. 学习除了书本还是书本吗? 2. 你对书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗? 3. 除了小说等一些有趣的书外,你对其他理论书根本不看吗? 4. 你读书从来不做任何笔记吗? 5. 除了学会运用公式定理,你还知道它们是如何推理的吗? 6. 你认为课堂上的基础知识没啥好学,只有看高深的大部头
“爱宾浩斯”遗忘曲 线
图中竖轴表示学习中记住的知识数量,横轴表示时间 (天数),曲线表示记忆量变化的规律。
讨论一:作业多,时间不够用 怎么办?
讨论二:作业少,时间有剩怎么 办?
把握学习 各环节质 量,提高 学习效率
自主学习, 独立承担学 习责任
学习过程中应 该注意把握
科学安排 时间,有 计划地学 习
不会记住:一切都很重要,实际上做不到.
2 理解的基础上记忆
知其然不知其所以然,死记硬背只能事倍功半,即 使当时你记得很熟,也不会保持很长时间.
3 用思考加强记忆
思考,要付出你的心血,特别是当你百思不得其 解时,虽然这样的思考很辛苦,但它带来的,却是 领悟的快乐,这样所学的东西就不容易遗忘.
4 在记忆过程中不断尝试回忆
的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛,淡薄名利,心态积极而平衡,有所求而有所不求,有所为而有所不为,不用刻意掩饰自己,不用势利逢迎他人,只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情,也许暂时看不到成果,但不要灰心或焦虑,你不是没有成长,而是在扎 64.无论你从事什么行业,只要做好两件事就够了:一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在,人品决定了你的人脉;剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话:一、年轻,什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择:重新出发,做自己生命的主角;抑或停留在原地,做别人的配角。67.决定你的人生高度的,不 是你的才能,而是你的人生态度!限制你的,从来就不是什么年龄,而是你的心态!68.水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运!69.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不 难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!70.有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气, 有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。71.想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不 到,又何必抱怨这个世界都和你作对?72.人生从来没有固定的路线,决定你能够走多远的,并不是年龄,而是你的努力程度。无论到了什么时候,只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战,都不算太晚。迟做,总比不做好!73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口,你改变不了这个世界,但你可以改变自己,选择一条正确的路,坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路,看错不少人 ,承受了许多的叛逆,落魄得狼狈不胜, 但都无所谓,只要还活着, 就总有盼望,余生很长, 何必慌张 75.这世界上,没有能回去的感情。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非回去的,只是存于心底的记忆。是的,回不去了,所以,我们只能一直往前。76.鸡汤再有理,终究是别人的 总结。故事再励志,也只是别人的经历,只有你自己才能改变自己。77.理想艰险,遇到再大的困难,想着为自己的理想奋斗,也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下,也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博,英勇去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生出色。不管结局能否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功,就是胜者。79.一个人想要优秀,你必须接受挑战!一个人想要 尽快优秀,就要寻找挑战!80.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有 尽全力,才能迎来美好的明天!81.每个人都有一行热泪,苦也要面对,因为坚强;每个人都有无言的伤,痛也要承受,因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积!只要相信自己,总会遇到惊喜;每一种生活都有各自的轨迹!记得 肯定自己,不要轻言放弃;每一个清晨都是希望的开始,记得鼓励自己!83.我没有靠山,自己就是山!我没有天下,自己打天下!我没有资本,自己赚资本!这世界从来没有什么救世主。我弱了,所有困难就强了。我强了,所有 阻碍就弱了!活着就该逢山开路,遇水架桥。生活,你给我压力,我还你奇迹!.你要记得,在这个世界上,你是独一无二的,没人像你,你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上,你是自己的主角,不需要去做谁

把握学习新节奏ppt优秀课件3 人教版

把握学习新节奏ppt优秀课件3 人教版

──亚米契斯《爱的教育》
我喜欢把自己沉浸在大自然的怀抱之中。 儿时的回忆,几乎都是那些直接与大自然 接触得来的体验,但这些体验让我认识了 大自然,给了我很多书本上学不到的知识。 我切身体验到大自然那无比的深奥、美丽 和玄妙。 当自然科学成为我终身的事业的时候,我 进一步感受到大自然那令人无比敬畏的存 在。 ──福井谦一(日本化学家,获1981年诺 贝尔化学奖
受教育是我们的权利和义务
我的发现
初中学习与小学相比有何不同?
我该如何学习Βιβλιοθήκη ?一一一 生天年 之之之 计计计 在在在 于于于 勤晨春 。,,
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把握学习新节奏
池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天
草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面
黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停
等待着下课等待着放学等待游戏的童年……
总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点
总是要等到考试后才知道该念的书都没有念
一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年…… 盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年 一天又一天一年又一年盼望长大的童年
我对学习的感受
学习有苦也有乐
学习对我们每个人来说都是苦乐交 织的。因为学习是一个探究和发现 的过程,需要克服困难,刻苦努力。 也正是在这个过程中,我们不断地 发现自身的潜能,获得一种不断超 越自己的快乐。
名人说学习:
孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学, 你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个 星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无 所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让 你感到厌倦……想象一下这个庞大的人群,这千 百种民族的孩子汇成的求学的洪流,一旦不存在 了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流 是世界的希望、进步、光荣。

人教部编版小学道德与法治三年级上册《我和时间交朋友》名师教学课件

人教部编版小学道德与法治三年级上册《我和时间交朋友》名师教学课件

拓展延伸:
(1)请你把每天要完成的任务列出来。 (2)为这些任务安排好合理的时间,你要在什 么时候做,大概需要多长时间能够完成。
养成良好的习惯,学会控制自己,合 理安排时间,合理作息,和时间交朋 友,成为学习的小主人。
课后小结
培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习 效率,才会成功。
如果你在星期天要做下面几件事,请根据自己的实际情况进行合理 的安排。 完成22页内容后交流一下吧!
整理房间
看电视
读课外书
和伙伴玩耍
写周记
1、做题时,因为找东西、借东西而浪费时间。 2、上课铃声响完后才去找这节课所需的课本。 3、课堂上,经常会走神、发呆、不认真听讲。 4、关键时刻才发现把东西忘在家里或学校,又 满头大汗地跑去拿。 5、把本该当天做的事情留到明天再做。
我是 小法 官
建议:设置好完成任务的时间, 把其他跟学习无关的东西收好。
我是 小法 官
建议:教育部《五项管理规定》中 鼓励读书,但也明确指出,小学生 每日睡眠时间应保证10小时,每晚 最佳入睡时间为10点以前。所以, 学会控制时间。
开开 小药 方
建议:教育部《五项管理规定》 中指出,严格控制使用电子产品 ,防止学生沉迷网络。所以,戒 掉玩游戏培养另外的兴趣爱好会 更好!
和时间交朋友
猜谜语:
世界上有一件东西,它最 长又最短,最快又最慢, 最珍贵而最容易被人忽略 。它我是小法官
对吗
建议

经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏
我是 小法 官
建议:小学生持续看电视的时 间最好不超过40分钟,保证与 电视三米以上的距离。所以, 要合理安排时间。
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每天只有一节语文课,没有多余的时间让我们去做练习,我很早就尝试着将补充习题和同步导学带到课堂教学中去完成,我觉得这个方法很好,让学生得到适时的练习,而且阅读教学不再只是老师讲学生悟,让学生带着习题上的问题去悟,再去解决这些问题,而不是一味地听老师在那讲,我觉得这对我们农村孩子很好,我不是死板地去做,而是自己会利用一些方法自然地引到题目上。

而有的老师认为课堂上应该多给学生去读去悟,而不是去做。

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