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体育管理学(第三版)课件第一二章

体育管理学(第三版)课件第一二章
管理理论的辐射
• 影响因素二
(二)科学技术发展 为体育管理学的形成
发展提供了可能
• 影响因素三
二、体育管理学的形成与演变过程
(一)萌芽
时期(20 世纪30年 代—50年
代初)
(四)相对 成熟时期 (20世纪 80年代至
今)
(二)创立
时期(20 世纪50年 代中—60 年代中)
(三)发展
时期(20 世纪60年 代—70年 代后期)
(一)体育 管理学的学
科位置
(二)体育 管理学的学
科结构
体育管理学的学科位置
体育管理学的学科结构
三、体育管理学的学科特点
(一)历史性
(二)社会 性
(三)综合 性
(四)适用性
四、体育管理学的研究对象和研究方法
研究对体育管理的实施

过程、体育管理 过程的基本规律
和一般方法及体
育管理的本质和
结构
研究方1.科学实验和调查
一、决策职能 二、计划职能 三、组织职能 四、控制职能 五、创新职能
决策职能
1.体育决策:是指在体育管理中一个人或组织为 了达到一定目标或目的,在预测基础上按照最 优化要求,选择方案或策略,进行实施的过程。
2.体育决策制定的过程 (1)研究现状,发现问题 (2)确定目标 (3)拟定备选方案 (4)评价和选择方案 (5)方案的实施与控制









财务会计 人事
法律事务 公共关系
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组织设计的依据
(1)战略需要 (2)环境情况 (3)技术力量 (4)规模与组织所处的发展阶段
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《体育管理学》课件

《体育管理学》课件
《体育管理学》 ppt课件
目录
• 体育管理学的概述 • 体育管理学的核心概念 • 体育管理学的应用与实践 • 体育管理学的挑战与未来发展 • 案例分析
01
体育管理学的概述
定义与特点
定义
体育管理学是一门研究体育组织管理 和运营规律的学科,旨在提高体育组 织的效率和效益。
特点
综合性、应用性、系统性、创新性。
体育组织管理
体育组织管理概述
体育组织管理的定义、目的和原则,以及组织结构的类型和特点 。
体育组织的战略管理
战略规划、战略实施和战略评估的过程和方法,以及战略管理的意 义和作用。
体育组织的项目管理
项目计划、项目实施和项目评估的过程和方法,以及项目管理的意 义和作用。
体育人力资源管理
体育人力资源管理的概述
体育预算与成本控制
预算制定、预算执行和预算评估,以及成本控制的意 义和作用。
体育投资与融资
投资决策、融资方式和风险管理,以及投资与融资的 意义和作用。
体育市场营销管理
01
体育市场营销管理 的概述
体育市场营销管理的定义、目的 和原则,以及市场营销管理的意 义和作用。
02
体育市场调查与分 析
市场调查方法、市场分析技术和 市场预测,以及市场调查与分析 的意义和作用。
体育管理学的发展可以追溯到20世纪初,随着体育产业的兴起 和发展,体育管理学逐渐形成并不断完善。
发展趋势
随着科技的发展和社会的变革,体育管理学将更加注重数字化转 型、环境可持续性和全球化发展。
未来展望
未来,体育管理学将继续发挥重要作用,为体育产业的可持续发 展提供有力支持。
02
体育管理学的核心概念
合理利用内外部资源,提升俱乐部整体竞争 力。

体育管理学(第三版)课件第十章群众体育管理

体育管理学(第三版)课件第十章群众体育管理
政府改变宣传模式,利用自身的资源 和权利优势,关注实际,关注日常。
而非营利组织则要借鉴企业的营销策 略为自己打开局面
(三)市场运作
我国全民健身公共服务供给 方式依然以政府生产为主, 个别发达地区虽然也采用了 市场化手段,但仍然停留在 “体制内循环”,不能真正 形成公平公开的竞争机制, 不能真正体现公民需求,也 无法达到预期目标。
府的政策执行力。 二是制定提高全民健身服务 供给效率的优惠鼓励措施。
①金融政策:如向中小型营利性体育健 身场所提供低息或无息贷款扶持其有效 运营。
②税收政策:如对于面向大众的营利性 体育健身场所,免征或少征营业税等等。
③财政政策:如对于开发废弃土地用于 体育健身经营的民营企业少收或免收土 地出让金等;面向大众的经营健身场所 的水、电、气能源收费按工业或民用价 格收费等。
④优化政策:如改变“一区一社”的非 营利体育组织准入制度,增加非营利组 织的竞争性;制定健身指导员志愿者鼓 励政策、管理制度等。
(二)宣传推广
回顾政府的宣传策略,无外 乎法律规章制度的上传下达 和大型群众活动的表演造势, 真正深入人心的百姓日常健 身宣传少之又少。
针对现状,建立完善的信息服务系统 是提高全民健身服务供给效率的有效 途径,无外乎两种途径举起并进。
“一臂之距”管理模式可以 充分实现政府职能转变,达 到“管办分离”的效果;能 有效防止权力寻租和偏见; 能够为筹融资建立更广泛的 通道。
(五)融资导向
全民健身公共服务面临的最 基本问题就是全民健身场地 设施供给不足。
可采用两种模式进行全民健身基础设施的融 资
一是政府先行投入主体建设,打造良好投资 环境,吸引社会投资,从而反哺财政收入。
地方体育局
中心
全国人群体育协会

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体育伦理规范与行为准则
体育伦理基本原则
阐述公平竞争、尊重规则、尊重对手、诚信自律等体育伦 理基本原则。
运动员行为准则
制定运动员行为准则,规范运动员在比赛和训练中的行为 ,包括严禁使用兴奋剂、不参与假球、赌球等行为。
教练员和裁判员行为准则
教练员应遵守职业道德,提高业务水平,培养德智体全面 发展的运动员;裁判员应公正、公平、准确地执裁,维护 比赛的公平竞争。
人力资源管理
对体育组织的人力资源进行规划、招聘、培训、绩效管理等 。
体育组织的财务管理
预算管理
制定体育组织的预算,包括收入预算、支出预算等。
财务管理
对体育组织的财务活动进行管理,包括资金筹措、资金运用、财务分析等。
03 体育市场营销
体育市场分析
01
02
03
目标市场定位
明确体育产品或服务的目 标消费者群体,包括年龄 、性别、地域、消费能力 等方面的定位。
体育设施建设标准
根据国家相关标准和规范,制定体育设施的建设标准,确保设施的 质量和安全。
体育设施建设流程
明确体育设施建设的流程,包括项目立项、设计、施工、验收等环 节,确保设施建设的顺利进行。
赛事组织与策划
赛事目标与定位
明确赛事的目标和定位,根据市场需求和资源条 件,策划具有吸引力的赛事。
赛事组织结构
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目录
CONTENTS
• 体育管理学的概述 • 体育组织管理 • 体育市场营销 • 体育人力资源管理 • 体育设施与赛事管理 • 体育政策法规与伦理管理
01 体育管理学的概述
定义与特点
定义
体育管理学是一门研究体育领域管理活动规律 和方法的学科,它涵盖了体育产业、体育赛事

体育管理学(第三版)课件第一章绪论

体育管理学(第三版)课件第一章绪论


统计的方法 2.比较研究的方法
3.历史研究的方法
4.理论研究的方法
案例分析
1.案例中反映的哪些问题是亟需体育管理学解决和回答的? 2.你认为体育管理学应如何应对公共体育服务这一热门话题?
复习题
1. 什么是体育管理和体育管理学? 2. 体育管理学与管理学的关系? 3. 你认为体育管理学的形成受到哪些方面的影响与制约? 4. 我国体育管理学内容结构体系发生了哪些的变化? 5. 学习体育管理学的意义? 6. 体育管理学的学科结构是怎样的?
2.体育科 学理论 的发展
3.体育事 业管理 的改革
(三)我国体育管理学内容体系的发展变化
1.体育管理学内 容体系的规律性、 科学性和专门性 不断提升。
2.体育管理的业 务内容总体一致, 但侧重点各有不 同,经历着从整 合到分散,再到 整合的发展趋势。
3.体育管理学内 容不断拓展,一 方面分支学科逐 渐产生;另一方 面研究范围日益 增加,向新的体 育管理对象、管 理方法延伸。
四、体育管理学与管理学的关系
(一)体育管理学是管理学理论的应用与发展 (二)体育管理学属于管理学的交叉学科。
(三)体育管理学对管理学具有补充和反馈作用。
五、学习体育管理学的意义
(一)指导实践,开 创体育工作新局面。
(二)把握规律,提高 体育管理效率。
(三)提升能力,培养 高水平体育管理队伍。
(四)学会研究,提升 体育管理研究的能力。

第一节 体育管理学的形成与发展
一、体育管理学形成的影响因素 二、体育管理学的形成与演变过程 三、我国体育管理学的内容体系及其变化 四、体育管理学与管理学的关系 五、学习体育管理学的意义
一、体育管理学形成的影响因素

体育管理学(第三版)课件第十十一章

体育管理学(第三版)课件第十十一章
35
(一)职工体育管理组织
职工体育管理在指导思想的指引下, 建立了以国家体育总局系统和全国总
工会系统协同合作的管理模式。
一种是隶属于中华全国体育总会,由 某一单位的行政领导与工会共同组建 的基层职工体育协会,负责单位运动 会、工间操及其他体育活动的工作; 另一种就是由铁路、煤炭、纺织等单
位组织起来的行业体协系统。
程。
31
(二)社区体育管理的具体内容
1.社区 体育服务
管理
2.社区 体育文化
管理
3.开发 社区体育
资源
4.组织 社区体育
活动
5.城市 社区晨晚 练活动的 组织管理
32
(三)社区体育管理中需注意的几点
1.处理好社区体育组织与行政机构的关系 2. 充分发挥驻区企、事业单位的作用 3. 增强居委会一级社区体育组织建设 4. 通过多种途径筹集社区体育活动经费 5.建立社区体育工作的奖励机制和约束机制
计划、实施和控制的过程。
34
职工体育的一般特点
1.时间特征上,表现为职工利用工余时间和双休、节假日 开展体育的体育活动;
2.空间特征上,表现为职工利用单位自有的场地设施或就 近就便、因地制宜地进行体育活动;
3.项目特征上,表现为趣味性、娱乐性较强,有健身作用 和普及面广的体育项目;
4.作用特征上,表现为增强职工体质、降低因病缺勤率, 提高职工的工作积极性,减少单位的医疗费用。
政府改变宣传模式,利用自身的资源 和权利优势,关注实际,关注日常。
而非营利组织则要借鉴企业的营销策 略为自己打开局面
(三)市场运作
我国全民健身公共服务供给 方式依然以政府生产为主, 个别发达地区虽然也采用了 市场化手段,但仍然停留在 “体制内循环”,不能真正 形成公平公开的竞争机制, 不能真正体现公民需求,也 无法达到预期目标。

体育管理学运动训练管理本科课程ppt课件

体育管理学运动训练管理本科课程ppt课件
性、随意性上下功夫。 (3)围绕比赛任务,科研服务工作要分清阶段和步骤,体现
出工作的针对性和重点。 (4)科技宏观管理从依靠行政手段转向运用经济杠杆转变。
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21
(二)科研管理的措施 1、强化领导体制,形成训练科学一体化的结构
体系 2、加快综合训练科研基地的建设,提高训练科
研技能。 3、科学确定重点学科、重点项目、重点课题 4、创造有利于科研的学术氛围 5、加强运动训练科研信息管理
的积极性,形成了运动项目的横向布局。但从系统管理 的角度来看,仍需要加强一下几个方面的工作: (1)宏观调控,组织协调,科学制定运动项目发展战 略和规划,科学设置运动项目布局。 (2)项目布局予以分散,但应加强统一的组织机构— 单项协会的管理。 (3)相对形成项目布局的地域中心。 (4)项目布局是动态的,随各种条件的变化不断调整 ,使项目布局始终处于合理状态。
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9
第二节 运动训练管理的内容
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一、运动训练项目管理
运动项目规定了体育活动的内容、活动方式、组织 规则、锻炼方式等,是开展运动竞赛的基本手段。 (一)运动训练项目设置管理 1、我国运动项目分类管理的必要性 2、我国运动训练项目设置分类的依据
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(二)运动训练项目布局 为发挥地区优势,保证重点项目的发展,调动多方面
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第三节 运动训练梯队管理
我国现行的运动训练管理体系依据“思 想一盘棋、组织一条龙、训练一贯制”的指 导思想建立了三级训练体系。这三级训练体 系,在纵向与横向上已经基本形成了一定的 立体网络。
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25
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26

体育管理学

体育管理学

指导思想 理论基础 行为科学
马克思主义哲学 自然科学 体育科学 人体科学 思维科学 系统科学
管理科学
应用科学
体育行 政管理 社会体 育管理
体育管理学
竞技体 育管理 运筹学 体育产 业管理 学校体 育管理 体育信 息管理
技术科学
工程技术
控制论
计算机科学
模式识别
管理系统工程
体育实践 图1-2 体育管理学的学科位置
本章主要思考题:
• 1 、什么是管理?管理的特性是什么? 它有哪些职能? • 2 、什么是体育管理?体育管理学的学 科性质和研究对象是什么? • 3 、作为体育工作者,你认为学习体育 管理学有什么具体的意义?
二、 管理学与体育管理学的形成与发展
(2) 管理思想、管理理论的形成与发展 • 以泰勒的“科学管理原理”为标志,管理理论的发展大致 经历了三个发展阶段: • 第一阶段:古典管理理论阶段。包括泰勒的“科学管理理论”、 法约尔的“一般管理理论”、韦伯的“组织管理理论”。 • 第二阶段:行为科学管理理论阶段。包括两个时期,即: • A、早期的人际关系学说--梅奥等学者在“霍桑实验”的基 础上提出了“社会人”、“非正式组织”--人际关系理论; • B、后期的行为科学--如马斯洛的“需要层次理论”和麦格 雷戈的“X理论-Y理论”等。 • 第三阶段:现代管理理论阶段。二次大战后系统论、控制论、 信息论的出现及计算机的诞生,促进了管理科学的大发展,主 要形成了六大管理学派,即孔茨所描述的管理理论的“丛林”。
体育管理学概述
• 3.管理的基本特征 • (1) 管理是一种社会现象或文化现象。必须具备两个必备的条 件。 其一,管理是两个人以上的集体活动;其二,这一集体必 须有一致认可的、自觉的目标。 • (2) 管理的“载体”是“组织”。管理• (4) 管理的职能就是管理人员在管理过程中发挥的作用。 • (5) 管理是分层次的。 • (6) 管理的核心是处理各种人际关系。

体育管理学

体育管理学
管理理论的辐射
• 影响因素二
(二)科学技术发展 为体育管理学的形成
发展提供了可能
• 影响因素三
二、体育管理学的形成与演变过程
(一)萌芽
时期(20 世纪30年 代—50年
代初)
(四)相对 成熟时期 (20世纪 80年代至
今)
(二)创立
时期(20 世纪50年 代中—60 年代中)
(三)发展
时期(20 世纪60年 代—70年 代后期)
理与市场营销。
我国体育管理教育形成了公共事业管理、旅游 管理、体育产业管理三个专业方向,并构建了
学士、硕士、博士三级人才培养体系。
三、我国体育管理学的内容体系及其变化
我国体育管理 学内容体系的主要因素
(三)我国体育管理学内 容体系的发展变化
(一)体育管理学的内容体系
体育管理学
张瑞林
张瑞林,中共党员、博士、教授、博 士生导师,国家级教学名师、国家 “百千万人才工程”入选者、国家有 突出贡献中青年专家、教育部新世纪 优秀人才、全国模范教师并被授予全 国教育系统劳动模范称号、国务院政 府特殊津贴专家、全国高等学校优秀 青年体育教师、霍英东青年教师奖获 得者,国家级教学成果二等奖主持人、 国家级精品课程主持人与主讲人、国 家级精品教材主编、国家社会科学基 金学科规划评审组评审专家,兼任科 技部“国家体育用品工程技术研究中 心”主任、首席专家、教育部全国高 等学校体育教学指导委员会委员、技 术学科组副组长、世界华人体育管理 协会主席等。受聘国内多所高校客座 教授和研究生导师。

第一节 体育管理学的形成与发展
一、体育管理学形成的影响因素 二、体育管理学的形成与演变过程 三、我国体育管理学的内容体系及其变化 四、体育管理学与管理学的关系 五、学习体育管理学的意义

体育管理学ppt课件ppt课件ppt课件

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低碳模式
低碳模式是绿色体育的核心,包括减少碳排放、推广可再生能源 等方面。
循环经济
循环经济是绿色体育的重要原则,包括资源的回收再利用、废弃 物的减少等方面。
全球化背景下的体育管理变革
跨国合作
全球化使得体育管理需要更多的跨国合作,包括国际赛事的组织 、跨国体育联盟的建立等。
适应多元文化
全球化背景下,体育管理需要适应多元文化,包括不同国家和地区 的文化差异、运动员的多样性等。
体育组织的运营与管理
体育组织的运营
包括赛事组织、活动策划、营销推广等。
体育组织的管理
包括人力资源管理、财务管理、物资管理、信息管理和风险管理等。
03
体育市场营销与品牌 建设
体育市场的特点与构成
体育市场概述
01
体育市场是体育相关产品和服务的交换场所,具有广
泛的社会覆盖和商业潜力。
体育市场的特点
02 体育市场具有多样性、动态性和季节性等特点,同时
体育管理学
目 录
• 体育管理学概述 • 体育组织管理 • 体育市场营销与品牌建设 • 体育设施管理 • 体育赛事管理 • 体育人才管理 • 未来发展趋势与挑战
01
体育管理学概述
定义与特点
01
02
定义:体育管理学是研 究体育领域内管理活动 及其规律的科学,通过 对体育组织的计划、组 织、指挥、协调和控制 ,达到优化体育资源配 置、提高体育效益和效 率的目的。
体育管理学的应用领域
01
02
03
04
竞技体育管理
涉及运动员选拔、训练、竞赛 及赛会组织等方面的管理。
群众体育管理
涉及群众性体育活动的组织、 协调与指导,以及场地设施建

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B.各省、市、自治区教育局所属的体育卫生与 艺术教育处……
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7
讲授与训练
一、概念分析 二、我国体育竞赛体制发展的历程
三、竞赛体制改革
四、运动竞赛管理的机构设置及其职能 五、运动竞赛管理体制的发展与运作
8
一、概念分析
运动竞赛管理体制:是指运动竞赛的管理 机构设置、及其责任、权力、利益的划分 和有关制度的总和。 运动竞赛:是以体育运动项目(或某些身 体活动)为内容,在裁判员主持下,依据 统一规则进行的运动员或运动队之间的竞 技能力的较量。 运动竞赛管理:是运动竞赛的组织管理者 为了有效地实现运动竞赛的目标而对各级 各类运动竞赛进行计划、组织与协调的活 动过程。
——编者语
返回 6
案例(p158)
对我国学校体育竞赛
管理体制的不同观点
学校体育竞赛活动是我国体育竞赛的重要内容之 一。在我国体育管理体制改革的今天,学校体育竞 赛体制应该怎样去改变?经常听到学校体育工作者 的议论,也经常有这方面的探讨文章见诸报端。汇 集大家的意见,主要有以下几种观点:
A.各省、市、自治区教育局所属的体育卫生与 艺术教育处,每年都应该将学校体育竞赛列入计划, 并且,应亲自组织每次学校体育竞赛活动,将能否 成功的组织好每年的学校体育竞赛活动作为衡量和 评价体卫艺处工作的重要指标。
(3)其它辅助性奖励办法
①体育道德风尚奖。
②破最高纪录奖。
③最佳奖
④纪念奖。
⑤表演奖
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五、运动竞赛管理体制的发展与运作
将随国家体育管理体制的变革而变革,总 的趋势朝向社会化与政府结合。 如:
全运会—政府为主 城运会—政府为主 CBA、甲A联赛(足球)—社会(赞 助、 冠名商) 系统比赛(综合类)—政府为主 系统比赛(单项)—社会为主

体育管理学ppt课件

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第二节 学校体育管理的具体内容(十二)
• (一)制定体育师资队伍建设计划 • 1.科学制定体育教师编制计划
• • • • 编制依据: (1)1990年原国家教委颁布的《学校体育工作条例》; (2)以“师生比”或教学工作量为标准的定编方法; (3)体育教师所承担的体育课教学、课外群体活动、课余训练 竞赛等教学工作量总和。 制定依据: (1)全日制学校在校生必修和选修体育课总量; (2)继续教育学生必修和选修体育课总量; (3)课外群体活动指导; (4)课余训练工作,校内外体育竞赛活动; (5)学生各种《达标》测试等。
• •
• • •
第二节 学校体育管理的具体内容(五)
• (三)控制体育教学 • 1.建立体育教学的控制机构,明确控制 职责,责任到人; • 2.明确控制的目标与要求; • 3.及时获得控制信息; • 4.分析反馈信息,发现偏差,找出原因, 采取措施; • 5.纠正偏差,调整计划。
第二节 学校体育管理的具体内容(六)
• 那么,体育教师的工作职责有哪些呢?
第二节 学校体育• (1)认真完成上级领导安排的各项工作任务; • (2)努力钻研教材,不断改进教法,做好课前的一 切准备,认真上好每堂课,不断提高教学质量; • (3)积极参加课外体育活动的组织、指导和检查; • (4)组织开展课余训练,培养后备人才,提高学生 运动技术水平; • (5)积极组织各种形式的体育竞赛活动,活跃课余 文化生活; • (6)协助做好体育场馆设施、器材的保养、维修; • (7)积极做好学校体育宣传工作,提高学生从事体 育活动的认识水平; • (8)积极开展体育教学改革与科学研究工作。
第二节 学校体育管理的具体内容(三) • 2.制定体育教学计划的程序 • (1)分析现有因素,科学预测; • (2)区分教学层次,确立各种教学目 标; • (3)拟定多个为达到教学目标可供选 择的行动方案; • (4)科学决策,优选、优编最佳方案; • (5)正式编制教学计划; • (6)报批并确定体育教学计划。

体育管理学(第三版)课件第四章体育战略管理

体育管理学(第三版)课件第四章体育战略管理

(二)体育产业战略的发展方 向
1.优化我国体育产业结构,鼓 励内容丰富、形式多样的体育 服务业投资
2.建立适应我国市场经济规律 的体育产业管理体制
3.鼓励我国有条件的体育企业 走品牌化、规模化战略之路
案例分析
坚持以增强人民体质、提高 全民族身体素质和生活质量 为目标,高度重视并充分发
1.案例中体现出未来我国体育 战略的将会发生哪些变化?
体育战略的概念
战 略 ( Strategy ) 由 希 腊 语 “ strategos ” 演 化 而 来 , 指 代军事将领,后发展成为军 事作战谋略专用术语。
战略一般由“目标”、“方 针”、“资源”和“措施”4 要素组成
体育战略是体育领域的战略 谋划,是根据体育发展的基 本规律,结合经济社会等外 部环境条件,对未来一定时 期内体育事业发展进行的全 局性、宏观性统筹与谋划。
1.组织结构严密 2.资源调动集中失衡性 3.项目导向性特征 4.二元结构性特征
群众体育战略管理的变革与发展
(一)逐步实行群众体育战略的社会化管理 (二)加快群众体育战略法制化建设 (三)继续加强群众体育战略实施的场地设施建设和管理
四、体育产业战略的变革与发展
(一)当前体育产业战略的特征 1.行业结构不合理特征 2.产业主体格局多元特征 3.地域性不均衡特征
当然“战术上的重大成功,战略上的重大挫败”说的是日本,美国借 此事件一下可以清除舆论上的障碍,堂而皇之的卷入二战,名正言顺 的改写世界格局。
主要内容
第一节 体育战略管理概述 第二节 体育战略管理的基本内容 第三节 体育战略管理的变革与发展
第一节 体育战略管理概述
一、体育战略管理的概念及特征 二、体育战略管理的产生与发展 三、体育战略要素 四、体育战略类型
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