11.现代诗歌讲座第十一讲：如何理解现代诗(一)
诗歌现代诗小知识有哪些
诗歌现代诗小知识有哪些
一、现代诗的定义与特点。
现代诗是诗歌的一种类型，它与传统诗歌有着一些明显的区别。
1. 形式自由。
2. 表达直白且多元。
3. 意象创新。
二、现代诗的分类。
1. 按照内容分。
- 抒情诗。
- 叙事诗。
- 哲理诗。
2. 按照表现手法分。
- 象征诗。
- 意象派诗。
三、现代诗的创作技巧。
1. 语言的锤炼。
- 现代诗的语言虽然自由，但也需要精心锤炼。
要简洁明了，又要有感染力。
像海子的“面朝大海，春暖花开”，简单的几个字，却能给人一种非常美好的感觉。
同时，现代诗的语言可以打破常规的语法结构，创造出一种独特的节奏感。
例如“黑夜
给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
”顾城的这句诗，在语法上有独特之处，但是却非常有力量。
2. 情感的真实与深度。
- 好的现代诗一定是饱含真情实感的。
诗人不能无病呻吟，必须是真正有感触才去写诗。
而且这种情感要有一定的深度，不能仅仅停留在表面。
比如穆旦的诗歌，他经历了战争等诸多磨难，他的诗里就蕴含着对生命、对民族命运深深的思考，读起来让人感同身受。
3. 独特的视角。
现代诗特点及赏析角度
现代诗的主流是自由体新诗。自由体新 诗是“五四”新文化运动的产物，形式 上采用白话，打破了旧体诗的格律束缚， 内容上主要是反映新生活，表现新思想。
现代诗歌特点： 1.形式是自由的 2.意蕴内涵是丰富的 3.意象经营重于修辞。
建筑美：主要指从诗的整体外形上，讲究 节与节的匀称和行与行的整齐。
鉴赏入手
诗歌的艺术概括力很强，鉴赏时要从诗歌凝 练含蓄的语言入手，把握关键语句的深层含义， 品味诗歌抒发的情感，分析诗歌的各种艺术表现 手段，把握并深刻理解诗歌塑造的艺术形象，感 受诗歌的优美意境。具体来说，鉴赏现代诗应主 要从以下几方面入手：
灵活地运用各种修辞能增强诗的生命力；
大胆打破常规组合（即不按语法要求搭配） 更能得到意想不到的效果，但不可太过滥。
诗歌的基本特征
（一）以抒情为主要表达形式，一般以较短的篇幅来具体形象地 凸显诗人的主体意识，集中概括地表现社会生活。
（二）以意象为诗情传达的基本结构单位，通过单个或多个的意 象来凸现诗意，抒发情感。
现代诗还有以下几个重要的特点：
1、内容上：美丽的想象，平凡中看到不平 凡；
2、思想上：要写出动人的情意。就是说，要 加入个人的情感和体会；
3、格式上：要分行，可以依句分行，也可以 依内容分行。
诗的格式也是一个必须注意的问题，除了要 按内容分行来写或按句分行来写之外，特别 是在语言的组织上。主要表现在两个方面： 一是修辞的运用；一是打破常规组合。
语言、形象（意象）、情感、艺术特色、结构形 式
1.语言
语言是一切文学作品的基本材料。诗歌 的语言要求用最简洁的词句传达尽可能丰 富的内容，这就使诗歌语言形成了凝练、 含蓄、跳跃性强的特点。
解读现代诗歌的几种方法
解读现代诗歌的几种方法现代诗歌与传统诗歌不同，其语言、形式、风格等方面呈现出更加多元化、自由化、开放化的特点。
这使得如何解读现代诗歌成为了一个非常有挑战性的任务。
本文将介绍几种解读现代诗歌的方法。
1. 认真阅读首先，要想有效地解读现代诗歌，我们必须对这些作品进行仔细的阅读。
与传统诗歌相比，现代诗歌通常更为难懂、含义更为模糊，因此我们需要透彻理解每一个词语、每一个句子、每一个隐喻和比喻，以便更好地理解诗歌的内涵和意义。
2. 关注诗歌的主题现代诗歌的主题非常广泛，涵盖了许多社会、人性和政治等方面的问题。
因此，在解读现代诗歌时，我们需要关注诗歌的主题，从而更好地理解诗歌的意义。
同时，在了解诗歌主题的基础上，可以考虑将该诗歌与诗人的背景、时代背景等进行联系，进一步深入了解其内在含义。
3. 分析诗歌结构和形式现代诗歌在结构和形式上通常比传统诗歌更灵活、多样化。
因此，分析诗歌结构和形式是解读现代诗歌的一个重要方法。
例如，分析诗歌中的典型结构、韵律和音乐性等因素可以帮助我们更好地理解诗歌的复杂性和内涵。
4. 了解诗歌语言的特点现代诗歌的语言通常比较富有感染力和想象力，其语言风格也通常更加自由和随意。
因此，在解读现代诗歌时，我们需要了解诗歌语言的特点和风格，以便更好地理解诗歌的内涵和意义。
5. 考虑个人经验和见解最后，解读现代诗歌时，我们应该充分考虑个人经验和见解。
由于现代诗歌通常含义较为模糊，因此对于同一首诗歌，不同的人可能会有不同的理解。
因此，通过分析自己的个人经验和见解，可以更好地理解诗歌的意义和内涵。
总之，解读现代诗歌是一项令人着迷的任务，需要我们具备敏锐的感官和深刻的分析能力。
通过以上几种解读方法的综合运用，我们可以更好地理解现代诗歌的内涵和意义，为我们深刻感悟其艺术魅力提供强大的支撑。
现代诗定义
现代诗定义现代诗是指在20世纪以后产生的一种诗歌形式，它与传统诗歌有着很大的不同。
现代诗不再遵循传统的韵律、格律和韵脚，而是更加注重诗歌的自由和个性化表达。
在现代诗中，诗人可以自由地表达自己的情感、思想和体验，不受传统诗歌的束缚。
现代诗的特点现代诗具有以下几个特点：1.自由的形式现代诗不再遵循传统的韵律、格律和韵脚，而是更加注重诗歌的自由和个性化表达。
在现代诗中，诗人可以自由地表达自己的情感、思想和体验，不受传统诗歌的束缚。
这种自由的形式给了诗人更多的创作空间，可以表达更加深刻、真实的情感和思想。
2.个性化的表达现代诗注重个性化的表达，诗人可以表达自己的情感、思想和体验，不受传统诗歌的束缚。
这种个性化的表达使得现代诗更加真实、深刻、有力。
3.现代化的主题现代诗的主题更加现代化，涉及到社会、政治、经济、文化等方面的问题。
现代诗反映了当代社会的变化和人们的思想观念的变化，具有很强的现实意义。
4.抒情化的表达现代诗注重抒情化的表达，诗人可以表达自己的情感、思想和体验，不受传统诗歌的束缚。
这种抒情化的表达使得现代诗更加真实、深刻、有力。
现代诗的创作方法现代诗的创作方法主要包括以下几个方面：1.自由的表达现代诗的创作方法需要自由的表达，诗人可以自由地表达自己的情感、思想和体验，不受传统诗歌的束缚。
这种自由的表达需要诗人具有一定的文学功底和创作技巧。
2.个性化的创作现代诗的创作方法需要个性化的创作，诗人可以表达自己的情感、思想和体验，不受传统诗歌的束缚。
这种个性化的创作需要诗人具有一定的文学功底和创作技巧。
3.现代化的表达现代诗的创作方法需要现代化的表达，涉及到社会、政治、经济、文化等方面的问题。
现代诗反映了当代社会的变化和人们的思想观念的变化，具有很强的现实意义。
4.抒情化的表达现代诗的创作方法需要抒情化的表达，诗人可以表达自己的情感、思想和体验，不受传统诗歌的束缚。
这种抒情化的表达需要诗人具有一定的文学功底和创作技巧。
现代诗及分析
现代诗及分析
现代诗是一种指在20世纪后，诗人们以不同的方式来表达自己的想法和观点的新兴文学形式。
与传统诗歌形式不同，现代诗凸显了其独立的价值和与众不同的特点，从而获得了更多的关注。
现代诗擅长反映真实的生活与艰苦的处境，以及深刻地揭示作者内心深处的感受。
此外，现代诗具有视觉上的强大魅力和语言上的新颖性，以及可以触及最原始的人类情绪、象征主义的精神。
一般来说，在现代诗歌中，会发现有若干共性特征。
首先，现代诗的语言及形式更加灵活多变，诗人们会根据主题的不同，制造出各种不同的诗歌体裁，如较长的散文诗、抒情诗、解构诗等。
其次，现代诗多以“自我”为主题，即在现代诗中，诗人们尝试突破传统观点，自主创作，表达他们自身的思想和感受。
再者，现代诗对于当代的社会问题有着深刻的反思，并尝试以自身的思想去影响和改变，从而推动文学的发展和前进。
然而，任何文学形式都有其优缺点，现代诗也不例外。
首先，现代诗的语言艺术一般比较丰富，但也有可能过于艰深，以致于普通读者无从理解；其次，现代诗对解读要求过高，很多人可能不知道其所承载的深刻意义；最后，现代诗最容易滑入“宗教”或“意识形态”之外，从而忽视了社会现实，比如政治、经济等，对文学发展也可能造成一定的负面影响。
综上所述，现代诗是一种新兴的文学形式，具有很多独特的特色，并受到越来越多的关注。
但是，同时也存在着一些不足之处，需要我
们在创作和批评中进行反思。
只有在深入理解现代诗的具体特色及优缺点的基础上，我们才能更加有理有据地表达对当代诗歌的评价，从而为文学的发展和前进做出更大的贡献。
如何解读现代诗
如何解读现代诗如何解读现代诗学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。
那我们应该怎样解读现代诗呢?一起看看下面吧!如何解读现代诗理解现代诗做到“三扣”“四注意”就可以迎刃而解，如郭沫若的《静夜》诗，就可以运用这种方法。
“三扣”是指扣主旨、扣意境、扣诗眼。
一、主旨也可以叫作主题、主题思想、中心、中心思想等。
《静夜》这首小诗，写于诗人留学日本期间，其中包含了个人对于时代的失望情绪，也隐隐流露出对于祖国、家乡和亲人的思念之情。
我们扣住了这个主旨，就等于扣住了整个诗意的命脉，赏析的思维就不会出错。
二、我们用优美的散文语言描述一下《静夜》：淡淡的月色，笼罩着村外的那一片松树林;天上团团白云之间，隐隐约约露出了几颗星星。
诗人独自站在大海边，望着远处迷蒙的海雾，不由得思绪翻涌，心想，此刻茫茫的天河岸边，是否也有一位美丽的鲛人，如我一样，面对如此宁静、美好却又凄清的月夜，伤怀流泪呢?只要扣住了这个意境，我们就能从作品所描绘的有限生活画面里，感受到形象之外的无限意味，获得美的享受。
三、“鲛人流珠”可谓《静夜》表意的重点。
在月华满天的时刻，诗人想到天上的鲛人对月泣珠，其实是诗人自己在对月沉思。
诗人此时的哀伤、无奈、惆怅，在这凄清的月色之下，化作了诗行，这也可视为诗人的`“流珠”吧。
透过诗作闪露出来的这般晶莹的眼睛，我们就能走入作者的心灵，知道他在想什么，他在说什么。
四注意：一、注意领会诗作所表达的思想感情。
《静夜》由地上写到天上，由现实的情景联想到传说中的人和事，目的是与黑暗现实中不自由的生活和心灵相对照，以此反衬出诗人对现实的失望和不满，以及对前途的渺茫之感，表达出诗人朦胧的理想和追求，寄托诗人的家国之思。
二、注意理解诗作所描绘的灵动形象。
《静夜》中，诗人由月光疏星联想到了天河，又由天河想象鲛人在岸对月流珠;想象中的天河海雾迷蒙，想象中的天河岸边有鲛人，想象中的鲛人在对月流珠。
作品不仅描绘了一幅极其宁静、美好的月夜晚景图，还描述了一个凄婉的故事，创造出了看得见、感觉得到的具体生活画面。
现代诗赏析方法优质课件
现代诗赏析方法优质课件一、教学内容本节课的教学内容选自高中语文教材《现代诗歌》一章，主要内容包括现代诗歌的定义、特点、形式和欣赏方法。
具体章节如下：1. 现代诗歌的定义与特点：现代诗歌是指用现代语言创作的诗歌，它突破了传统诗歌的形式束缚，更加注重表达个性和情感。
现代诗歌的特点有：语言简练、意象丰富、形式多样、情感真挚等。
2. 现代诗歌的形式：包括自由诗、抒情诗、叙事诗、散文诗等。
自由诗是最常见的现代诗歌形式，它没有固定的韵律和节奏，注重自由表达。
抒情诗以表达诗人内心的情感为主，叙事诗则通过叙述故事来表达诗人的思想和情感。
散文诗则是将散文和诗歌相结合的一种形式，它既有散文的自由性，又有诗歌的音乐性。
3. 现代诗歌的欣赏方法：主要包括感受意象、品味语言、理解情感和形式美等方面。
感受意象是通过诗歌中的形象描写来感受诗人的情感；品味语言是通过诗歌中的语言表达来理解诗人的意图；理解情感是通过诗歌中的情感表达来感受诗人的情感；形式美是通过欣赏诗歌的形式来感受诗歌的美感。
二、教学目标1. 让学生了解现代诗歌的定义与特点，能够分辨不同形式的现代诗歌。
2. 培养学生欣赏现代诗歌的能力，能够通过感受意象、品味语言、理解情感和形式美等方面来欣赏现代诗歌。
3. 激发学生对现代诗歌的兴趣，培养学生的文学素养和审美能力。
三、教学难点与重点重点：现代诗歌的定义与特点，现代诗歌形式的辨析，现代诗歌欣赏方法的学习。
难点：理解现代诗歌中的意象和情感，运用欣赏方法来分析现代诗歌。
四、教具与学具准备教具：电脑、投影仪、黑板、粉笔。
学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入：让学生欣赏一首现代诗歌《再别康桥》，感受诗歌的美感，引发学生对现代诗歌的兴趣。
2. 教学内容讲解：讲解现代诗歌的定义与特点，分析不同形式的现代诗歌，引导学生理解现代诗歌的形式美。
3. 欣赏方法学习：教授感受意象、品味语言、理解情感和形式美等欣赏方法，并通过举例进行分析。
现代诗歌的定义
现代诗歌的定义随着时代的变迁，现代诗歌也在不断地发展与创新。
那么，现代诗歌到底是什么呢？如何界定它的内涵与特点呢？本文将会针对上述问题展开探讨。
一、现代诗歌定义现代诗歌是指将当代思想、主题、情感、语言等因素融入到诗歌创作中的一种诗歌形式。
它与传统诗歌形式有所不同，不仅体裁上具有新形式，而且从风格到用词都带有现代思想色彩。
二、现代诗歌的特点1. 精神面貌新颖：现代诗歌强调反映现实社会的内在逻辑、思想共识和价值观念，注重反映当代人的精神世界，因此具有独特的精神面貌。
2. 语言表达新鲜：在诗歌的语言表达上，现代诗歌更为自由和开放，多样化的语言表达方式也成为它的特色之一。
诗歌形式不拘泥于传统规则，用词方面也更加丰富多样。
3. 艺术表现手法独具：现代诗歌不拘泥于传统的韵律、格律、字数等要求，在构思与语言表达上更加自由而灵活，而且也会采用一些现代艺术手法，如对比、比喻、隐喻、抒情等。
三、现代诗歌的创作背景现代诗歌的出现，是由于现代社会的快速发展和人类精神世界的多元化需求所产生的。
在当今快节奏的生活中，人们对于情感和精神的表达越来越需要一种与语言和形式都不拘泥的艺术方式，现代诗歌便是尝试解决这一问题的产物。
四、现代诗歌的意义1. 体现时代精神：现代诗歌作为时代的文学形态，具有反映当代社会、政治、历史等方方面面的功能，能够直观地体现时代精神。
2. 丰富艺术文化：现代诗歌对于艺术文化的丰富贡献不言而喻，它不仅扩展了现代文学的表达方式，也为人类精神文明的发展贡献了力量。
3. 塑造人类情感：现代诗歌凭借着表达情感的独特性和感染力，使得它成为一种塑造人类情感的重要手段。
综上所述，现代诗歌是一种具有时代特征的创新型文学形式，它通过具有现代味道的精神面貌、语言表达以及艺术手法，体现了人类的精神追求和社会发展的要求，具有积极的文化贡献和社会意义。
现代诗歌的情感解读
现代诗歌的情感解读现代诗歌作为一种特殊的文艺表达形式，与传统诗歌有着明显的不同。
它通过简洁、抽象、意象化的语言表达，传达诗人内心的情感体验。
现代诗歌不再追求传统诗歌的韵律和格律，而更注重对情感的深度挖掘和表达。
本文将从现代诗歌的语言特色和诗人情感解读两个方面进行讨论。
一、现代诗歌的语言特色现代诗歌的语言特色主要体现在词汇的选择、句子结构和修辞手法上。
首先，现代诗歌更加注重用具有象征意义的词汇来表达情感。
诗人通过选择具有多重意义的词汇，巧妙地将抽象的情感融入其中，使读者在阅读中能够产生共鸣。
其次，现代诗歌更加注重句子结构的灵活运用。
诗人常常使用断句和重复等手法，使句子的结构具有节奏感和变化感，从而增强诗歌的表现力。
再次，现代诗歌采用了丰富多样的修辞手法，如隐喻、比喻、拟人等，以达到情感的深度表达。
二、现代诗歌作为情感的表达工具，通过抽象的语言和意象化的表达，使读者能够深刻地领悟诗人的情感。
诗人在创作现代诗歌时，常常通过运用词语的多义性和对比的手法，将情感转化为具象的形象，使读者能够在感官上体验到诗人的情感状态。
同时，现代诗歌的表现手法也更为个性化和多样化，诗人可以选择不同的写作风格和表现手法来表达自己的情感。
有的诗人追求内心的宁静和安宁，通过简洁的文字和抒情的笔触传达着一种深沉的情感；有的诗人追求表现社会现实和人生哲理，通过冷峻的文字和锐利的语言表达出一种激昂和愤怒的情感。
综上所述，现代诗歌作为一种独特的艺术形式，通过抽象、意象化的语言表达，传递着诗人内心深处的情感。
它的语言特色以及情感解读需要读者耐心品味和思考，去感知其中所蕴含的情感。
通过对现代诗歌的欣赏和理解，我们不仅能够领悟诗人的情感世界，也能够更加深入地思考和感悟生活的真谛。
如何欣赏现代诗
第一，背景的理解。
如果你不理解背景你就不知道作者在写什么，到底为什么写这首诗。
第二，诗本身的理解，要逐字逐句地读，读通读透，如果这两点最基本的都做不到，那么下面就不能进行。
第三，诗都是由一个个意象来表达一个完整的意思，这个就是要你找出诗人列举的意象物，然后看这些意象物各自表达什么意思，然后把它们连接起来，看看总体上表达什么意思第四，读诗其实根本就不是在读诗，是要你用自己的感觉去体会去把握的，所以不要参考什么别人的评注，这是最下等的读诗之法。
读诗最上乘的方法莫过于无法。
要你自己去感觉，这样学到的东西才是自己的。
孔子说：“不学诗，无以言。
”意思是说，人没有一点诗歌修养，是说不好话的。
此话不无道理。
另外，优秀的诗篇还承担着丰富和美化精神生活的使命，并启示真理。
但它一般不直接告诉读者应当如何怎样，而是以默默的持久力量，改造和提高人们的精神境界，净化人们的灵魂。
所以，诗歌的学习应是中学生成长过程中所必需的精神营养品。
而掌握诗歌的学习方法与学习技巧，则是提高学习效率与学习效果的有效途径。
对于现代诗的学习，应当注意把握以下几个方面。
一、揣摩意境。
意境是作者在诗作中所创造的一幅画面，这幅画面凝聚着作者独特的情思，它是读者获得审美趣味的基石。
由意象入意境是把握意境的较好方法。
例如胡适在新诗《鸽子》中写道：云淡天高，好一片晚秋天气/有一群鸽子，在空中游戏/看它们三三两两/回环来往，夷犹如意/忽地里，翻身映日，白羽衬青天，十分鲜丽！碧蓝的天空，有鸽群飞舞，这是多么美丽的景观，作者抓住鸽子飞翔的动态，使诗歌具有极其亮丽的色彩之美，意境恬静优美，读后给人以审美的快感。
二、把握情感。
诗言志。
诗是抒情的艺术，情绪和情感是诗的基础。
与其他文体相比，诗更能充分地显示诗人的品格和情怀。
长久以来，人们常用诗歌中所表现的民族精神内涵——深沉的思想，诚实的品质，宽宏的怀抱，自然的意趣，情致婉约，风骨挺拔，以及操守、格调、丰神等人格魅力来抒情志，明教化，寄情思，逞才能，以默默的持久的力量，改造并提高人们的精神境界，净化人们的灵魂。
现代诗歌阅读技巧及方法
现代诗歌阅读技巧及方法
以下是 8 条关于现代诗歌阅读技巧及方法：
1. 读诗要像挖宝藏呀！得仔细去品每个字、每句话。
比如顾城的《一代人》“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”，这不就短短几个字蕴含着深刻的意义嘛。
要反复琢磨，才能领会其中的美妙呢。
2. 哎呀，你得把自己放进诗里去感受！想想诗人当时的心境。
就像读海子的《面朝大海，春暖花开》，你要仿佛自己就站在那海边，感受那份宁静与美好呀。
3. 诗歌里的意象可重要啦！它们就像是密码，等你去破解。
像徐志摩的《再别康桥》里的“金柳”“青荇”，可不就是传递着特别的情感嘛，你可别小瞧它们呀。
4. 别一股脑读下去，得慢慢读，细细品。
就像品茶一样，咂摸出味道来。
比如舒婷的《致橡树》，一句一句地读，才能体会到那种对爱情的独特见解呢。
5. 诗歌的韵律感就像音乐的节奏呀！体会好了，读起来可带劲了。
像闻一多的《死水》，那韵律多强烈呀，读起来多带感呀！
6. 跟别人讨论讨论诗也很有意思哟！说不定别人能看到你没发现的点呢。
比如说一起探讨艾青的《我爱这土地》，那肯定会碰撞出不一样的火花呀。
7. 读诗的时候可以做笔记呀！把你的感悟写下来，那多棒呀。
例如读北岛的《回答》，把你的想法记一记，以后再看，会有新的体会呢。
8. 哎呀，一定要多读不同诗人的作品呀！这样你才能领略到各种风格。
就像在诗歌的海洋里畅游，多爽啊。
从郭沫若到席慕容，从朦胧诗到口语诗，都去尝试一下呗。
总之，读现代诗歌就得用心，用情感去体会，这样才能真正领略到诗歌的魅力呀！。
什么是现代诗
什么是现代诗鹰之：什么是现代诗？什么是现代诗？白话新诗已经经过百年的摸索与探讨，直到现在才想起来讨论这个问题，有点骑着驴找驴的味道，但这又绝非是个可有可无的无厘头话题，反而有点当务之急的感觉，这是为什么？因为，当前百年新诗留给世人更多的不是辉煌的成就感，反而是一种进退维谷的尴尬。
对外，我们因为缺少普遍性得不到国际认可，被小说、电影等艺术远远落下，对内我们得不到广大民众的认可，甚至某些专家教授学者还发出“百年新诗是一场失败的实验”的慨叹，这不就是钻进风箱的耗子，两头挨打吗？除了以上两点宏观上的窘迫之外，现代汉诗还存在自身特殊时间点位上的尴尬，在上世纪八、九十年代之前，诗坛上一直存在一个叫“主流”的东西，而今，这个叫“主流”的东西不存在了，无论是以《诗刊》、《人民文学》、《人民日报》为主的权威媒体，还是动辄几十万元的诗歌大奖，都不能给你一个确定性答案。
有人也许会说，没有了主流才真正实现了百家争鸣百花齐放，对大家随心所欲的自由写作不是很好吗？他忘了一件事，没有了“主流”，便意味着主要的价值评估体系崩溃了，对优秀、杰出与垃圾诗歌作品的论证，彻底没有了凭据，无论什么人，无论他有无诗才，都可在诗坛上呼风唤雨一番，甚至，一个无厘头的脑筋急转弯也可能拿个什么十万元大奖，这难道是诗坛想要的民主吗？更重要的是，这个叫“主流”的东西缺失了，广大民众对诗坛主流情结的关注意识便缺失了，甚至成了对诗坛负面人物群体喝倒彩的欢呼者。
毫无疑问，之前这个叫“主流”的东西未必是正确的，甚至是对诗坛的健康发展是阻碍和局限的，但缺少了它，却像大树没有了主干，河流只剩下了分叉，它又怎么能长高向远呢。
什么是现代诗？如果按词典上的注释，就是当下诗人所创作的自由体新诗，但如此定义，一切诗歌理论似乎都没有了存在的必要，仅仅“形式主义”四个字就全代表了。
什么是现代诗？这实际上是两个问题，其一，什么是大众文化领域的现代诗，这是针对当前国内民众而言的，解决不了这个问题自然不会赢得观众对现代诗的掌声；其二，什么是精英文化领域的现代诗，这当然是对能跨出过门的现代诗而言的，解决不了这个问题，百年汉诗依旧形同自娱自乐的国际孤儿。
如何欣赏现代诗歌
情，如徐志摩的《赠日本女郎》:“最是那一低头的温顺/象一朵水莲花不胜凉风的娇羞……”.“低头的温顺"和“水莲花不胜凉风的娇羞”，实际上是以构思精巧的比喻,描摹了少女的娇羞之态，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味、理解和把握这种形象，感受诗中的意境，从而体会诗人的情感；三要理解情感，感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调,才能准确理解诗歌的主旨，在阅读中我们可以从诗歌的形象、意境中把握它所要暗示和启迪读者的东西来体会作者的情感；四要品味语言.诗歌是以凝炼的语言表现形象、色彩、节奏、动态和思想感情的。
如李瑛的《雨中》：“一朵云／拧下一阵雨／匆匆地掠过车篷。
”一个“拧",一个“掠”,多么生动传神，给人无限的想像空间！五要分析技巧，体会修辞手法和诗歌表现手法在诗歌中的妙用,如，《乡愁》中运用的比喻和排比;六要重视诵读，通过诵读，可以读出诗人倾泻在诗歌字里行间的思想感情,还可以读出诗歌的音乐美。
现代诗歌欣赏
现代诗歌欣赏现代诗歌欣赏主讲：谢晓霞绪论一、什么是现代诗？现代诗是一个十分宽泛的概念，通常有以下几方面的涵义：1、是与传统的古典的旧体诗相对的，自“五四”前后产生的中国新诗。
它的产生和发展，均伴随着整个新文化的现代化进程。
2、表现现代人情感的现代诗歌，包括五四以来产生的新诗和旧体诗。
3、指在西方象征主义和现代主义的各种诗潮影响之下产生的作为一个潮流而存在的中国新诗。
如象征主义和现代主义的诗歌创作。
我在这门课程中所要探讨和分析的现代诗指的是：与古典的旧体诗相对的，自五四前后产生的中国新诗。
它是现代中国人以现代的诗歌形式表现现代情感的诗歌，这其中也包括在西方象征主义和现代主义各种诗潮影响之下产生的作为一个潮流而存在的中国新诗。
它与古典诗歌有一些根本的区别：古典诗歌反映的多为普遍的情感和普遍的事件并具有清晰优美的画面感，表现上是自我的物化。
现代诗讲求主体性，表现方面多为自然的人化。
二、与诗歌有关的几个概念1、意象（区别于形象）提起意象，许多人会以为它是一个外来词，是英文image的译文，并很容易把它和英美意象派诗歌联系起来。
英美意象派所提倡的image是指运用想象、幻想、譬喻所构成的各种具体鲜明的、可以感知的诗歌形象。
事实上，意象是中国文论中固有的一个概念。
而英美意象派的庞德等人本身就是中国古典诗歌的爱好者。
《文心雕龙·神思》篇中就有对意象的解释。
意象是融入了主观情意的客观物象，或者是借助客观物象而表现出来的主观情意随着工业化的发展，“我”的出现，现代诗歌也进入了“意象”时代。
正如罗门的《古典的悲情故事》里所描述的：休闲中心到不了文化中心/天桥到不了鹊桥枫桥/证券行到不了桃源行琵琶行/卡拉OK到不了坐看云起时/塞车的街口到不了/万径人踪灭2、意境指作者的主观情意与客观物境互相交融而形成的艺术境界。
人与世界接触，因关系的层次不同，可有五种境界：（1）为满足生理的物质的需要而有功利境界；（2）因人群共存互爱的关系而有伦理境界；（3）因人群组合互制的关系而有政治境界；（4）因穷研物理，追求智慧而有学术境界；（5）因欲返本归真，冥合天人而有宗教境界。
《什么是现代诗？》
《什么是现代诗？》一，什么是现代诗？我认为，现代诗又称白话诗，发端于清末，盛行于五四以后，像中国现代社会一样，受外来文化影响颇深，推崇象征，意识流，超现实主义思潮。
其与古典诗歌相比较，虽都为有感而作，但一般不拘泥于格式和韵律。
形式更加奔放自由，意涵也更加丰富跳跃，意象的经营往往重于对修辞的运用，完全突破了古诗'温柔敦厚，语句惊世'的特点，更加强调自由开放和直率陈述以及朴素直率的诗行。
中国现代诗又分为两个相对独立的阶段，新中国成立之前为中国现代诗歌，新中国成立之后为中国当代诗歌。
二，现代诗的分类现代诗的分类有多种表述方式。
按形式分，可分为自由诗和格律诗，目前前者占主位，但笔者更看好后者；按体裁分，可分为童话诗，寓言诗，散文诗和韵脚诗等；按表达方式分，可分为叙事诗，说理诗和抒情诗，目前后者占主位；若按篇幅长短划分，则又可分为，微诗，小诗，短诗，长诗几大类。
至于这几类，评论家们几无疑义，但笔者认为这种分类太过笼统，还应该再细些，即加上中诗和巨诗。
首先我们来说说小诗，现在一般认为十行以内，一百字左右即为小诗。
其产生在五四运动以后，受印度人无韵文干扰，出现了无韵诗，代表人物是冰心和徐志摩，等。
当代微型诗由中国小诗派生出来，普遍认为三行以内，字数以三十为限，其特点为短小精悍，往往以富含哲理的一句话取胜。
从宏观的角度上来讲，微诗从属于小诗，而二者又都从属于短诗。
短诗的标准则不尽相同，各诗刊和网站都有自己的标准，一般倾向于二十行或三十行以内为短诗。
但无论哪种观点，对短诗的界定都以不超过三十行为限。
中诗是介于短诗和长诗之间的一种自然界定，起到衔接和过渡效应，它的篇幅理想区间应在三十行以上，百行以内。
超过千行的史诗般巨著我们可以称之为巨诗【基本上是叙事诗，抒情诗百行以上已少见】这类巨诗在人类历史上并不少见，古代如希腊的荷马史诗，中国藏族史诗《格萨尔王》以及改革前的《理想之歌》（高红拾著）等都属于这类诗。
现代诗歌的认识及格式
现代诗歌的认识及格式现代诗歌的认识及格式诗是隶属于青春的。
中国是一个诗的国度，而我们作为诗性民族中的一员，与诗一定有着不解之缘。
下面是由小编整理的现代诗歌的认识及格式。
欢迎阅读！一、什么是诗？假如现在有人问起我什么是诗？也许我只有这样回答：“我知道什么样的文字可以算得上是诗，也知道什么样的文字不是诗，但我却不知道什么是诗。
”诗歌是没有定义的。
但起码得有个大概吧！是的，其实诗歌也并不神秘，凡有情而美的东西便是诗。
简单地说，心象（情）＋物象（美）＝诗。
如：细细的枝条，像一根根电线；小小的黄花，像一盏盏发亮的电灯；大地，像一个春天的发电厂。
（张诗筠《迎春花》）这首诗中，“枝条”、“黄花”、“大地”是心象，而“电线”、“电灯”、“发电厂”是物象，这样美妙的诗句，是因为看到了春天里绿色的枝条与黄色的花儿后心里产生对大地之春的喜爱之情，然后通过想象，把心象比喻为物象，使情与美巧妙地结合在一起产生的。
当然这不是诗固定的模式，诗是自由的，诗也是多样的。
而要真正地认识与了解诗，仍需我们在长期的阅读与创作中去领会。
二、现代诗的基本特点。
对于现代诗的创作，首先必须了解一下现代诗的特点，这对于我们学习创作现代诗显得异常重要，知已知彼，方能百战百胜。
现代诗是现代人在现代生活中所感受的现代情绪，用现代的词藻排列而成的语句群体。
所以，现代诗是写对我们所生活的这个时代的感受，并且是用现代的语言（即是现代汉语，而不是文言）来写的——这是现代诗最基本的特点。
此外，相对于初中生来说，现代诗还有以下几个重要的特点：1、内容上：美丽的想象，平凡中看到不平凡；2、思想上：要写出动人的情意。
就是说，要加入个人的情感与体会；3、格式上：要分行，可以依句分行，也可以依内容分行。
通过对现代诗的基本特点的了解之后，我们就可以开始尝试创作了，那么在创作中我们又必须注意些什么？三、怎样写诗？诗歌是美的，要让平凡的事物放发出美的光彩，就要通过想象。
想象是美的源泉，也是诗意的仓库。
现代诗歌阅读方法与技巧
谈如何阅读现代诗歌（已发表）作者:印文权来源:印文权我国是诗的国度，自古诗人之众，佳作之多，浩如烟海。
在古代，诗歌不但孕育了民族精神和情感，而且丰富了祖国的文化和语言；在近代，诗歌更是一把灼人的火炬，照亮了漆黑的夜空，创造了文学的辉煌。
诗歌，以其高度概括的内容，凝练含蓄的语言，真挚醇美的情感，成为文学领域里一颗璀璨夺目的明珠。
培根说：“读诗可以使人灵秀。
”阅读诗歌不但能陶冶人们的情操，提高人们的文学审美情趣，而且能培养人们的良好文化涵养。
但是，如何阅读诗歌，尤其是如何阅读现代诗歌，我们的许多青年朋友却知之不多，并常常陷于苦恼：喜爱诗歌，却不知怎样阅读，不知怎样欣赏。
就此，笔者想就三个问题，谈谈自己的看法。
一、现代诗歌的主流是新诗。
诗歌的分类标准很多，按表达方式，可分为叙事诗、抒情诗；按形式，可以分为格律诗，自由诗；按照写作时间，可以分为现代诗与古代诗……同一首诗，按照不同的标准可以归入不同的类。
我们所谓的“现代诗歌”是指1919 年五四新文学运动以后创作的诗歌。
我国古典诗歌如唐代的律诗和绝句、宋代的词、元代的散曲等可称作旧体诗。
自1919 年五四新文学运动以来，大批的文学家通过诗歌来反映新生活，表现新的思想感情，虽然其中也有部分运用旧体创作诗歌来反映现代生活和思想感情的，但是，现代诗歌的主流是新诗。
新诗是1919 年“五四”新文学运动时期创始和发展的一种新体诗，它是中国新民主主义革命的产儿，以新的思想内容激励人们，教育人们。
郭沫若在1920 年写的著名长诗《凤凰涅盘》，表现了彻底反帝反封建的革命性和强烈的爱国主义精神，反映了“五四”时期的时代精神。
和旧体诗相比，新诗形式上采用白话，打破了旧体诗格律的束缚，创造出不少样式。
有的新诗讲究格律，然而不像旧体诗那么严格，如闻一多先生的《死水》，诗行有一定的节拍，一个诗节分五个诗段，每个诗段有大致相同的诗行。
而有的新诗则比较自由，无论篇幅的大小、句子的长短，还是平仄、押韵都不拘一格，甚至不用标点，或行或止，一概服从感情自然抒发的需要，如艾青的《我爱这土地》，没有固定的节律，也不押韵，作者完全以自己的情绪自由支配诗行、诗段，按情绪的旋律来安排诗的节奏、韵律，一切服从表情达意的需要，通过简短而自由的诗句，表达了作者对土地的眷念，对祖国的挚爱。
现代诗歌的几点思考
现代诗歌的几点思考现代诗歌的几点思考一、诗歌的大与小诗歌文本叙写一直在变化之中，它的趋势是越来越接近本真，越来越接近诗人的内心或灵魂。
从为时代、民族担当，为他人立言，到为真正的自我发声。
我们不能据此推断：现代诗歌越写越小了。
恰恰相反，现代诗歌正以诗人内心的无穷，呼应着人类和宇宙，诗人内心的穹顶就是邈廓的星空。
万物之灵的我们与诗歌一同站了起来，而贯穿其中的就是真善美等普世价值、宇宙情怀，这也是诗人需要尊崇的唯一创作法则。
诗歌肯定有大小之别，但那是以情感的普遍性和永恒性为依归，而不是什么大词大句，大喊大叫。
心里只有自己，再大的风景也是小的；心里装着别人，再小的风景也是大的。
二、诗歌语言语言是思想的载体，语言就是呈现。
在多大程度上呈现出诗意和思想，则取决于你对的物象选择、意象的提取，并具有与全诗整体气韵一致的节奏和韵律贯穿其中。
一首诗就是一个完整的生命系统，就像一棵树，由树根、树干、枝条和叶片组成，每一部分都不可或缺。
说到诗歌语言，必定对应着日常用语。
日常语言要求准确、清晰、实用，由于日常语言常常相伴着说话者的语调、语气、身体动作等辅助因素，因而语言会显得生动有趣，非身临其境难以体会。
而一旦落实到纸上，形成书面语，上述的优势便不复存在了。
小说散文，由于有前后文的铺垫以及情绪积累，读者还是比较容易感受到这段文字的言外之意弦外之音。
但诗歌没有。
诗歌语言在很大程度上是将由于书写而被遮蔽的东西还原出来。
它必须在尽可能短小的篇幅内，通过物象、意象之间的化合反应所生成的更多意味来传达能指。
有人说诗到语言为止，我说诗自语言开始。
所谓诗歌语言，即：物象与意象彼此确立的文化符号，外显为诗意，内化即思想。
物象的精准和意象的独特是诗歌的两扇翅膀，也是让诗歌语言更加纯粹的必由之路。
物象是船，意象是风。
物象的选择决定了船的质量，意象的凝练概括决定了风力大小。
我还据此把意象理解为放置在诗歌里的弹簧，意象精纯，凝练，独创，高度概括，就像劲力十足的弹簧，所谓诗歌的语言张力也因于此。
浅论现代诗
浅论现代诗一、浅论现代诗为赋新词强说愁，是现在许多自诩为'诗人'的年轻人的通病。
首先，不管你使用哪种文体，如果连表情达意都做不到，就只能给你个零分甚至负分。
虽然我不甚了解抽象艺术，但我还是能分辨出梵高的画和小孩涂鸦的区别。
有些所谓的'诗歌'和小孩的涂鸦并无二致，只是将一些不甚妥当的词汇和负面的情感生硬地拼凑在一起，让人不堪卒读。
其次，现代诗不是一种毫无章法的文体，不是你在睡梦中胡乱的喃喃呓语。
一首好的现代诗在表意的同时，也要兼顾到韵律和节奏。
其他的现代文文体固然也包含了韵律和节奏，但现代诗尤其强调这两点。
现代诗之所以将句子以其特殊的形式进行分行、分段，是为了引导读者寻觅诗中的节奏和情感，而不是'诗人'为了标新立异而强行肢解文意。
最近我同事编辑了一本'诗集'，我拿来翻了翻，现摘出一段：'我熟谙手指，在夏天的薄冰上轻叩/所有的酒器都醒着，内心酸楚/将流放我这位渴饮的巡夜者，雨点/灌醉了经验，赤裸的夜晚淋成竖琴。
' 我姑且能理解作者想伪装成一名雨夜中愁闷的醉客，但这稀奇古怪的断句和遣词破坏了整首诗的意境和节奏。
'手指'后面为什么要加逗号？逗号不如加在'熟谙'后面。
'夏天的薄冰'指代何物？莫非指代吧台？第二句尚可，但'内心酸楚'太过直白，不如改成'内中流淌着愁绪'。
第三句'渴饮'不妥，'渴饮'就是渴了想喝水的意思，并非渴望饮酒的意思，强行扭曲词意。
'雨点'之后断句不妥，接下来第四句'灌醉了经验'更是无厘头。
'雨点灌醉了经验'，到底是想要表述什么东西？'赤裸'前面宜加'将'字，原句显然是个病句，主语不当，使读者误解文意。
'竖琴'的比喻倒是这四句诗中最为出彩之处。
现代诗歌朗诵技巧有哪些
现代诗歌朗诵技巧有哪些现代诗歌朗诵技巧有哪些1一、把握诗歌思想内容，确定情感基调诵读现代诗，首先必须把握其思想内容，根据思想内容，确定情感基调。
如《再别康桥》，写的是离愁别绪，其情感基调定在一个愁字上，而且，这愁，不是哀愁，不是浓愁，而是轻淡的柔愁，愁中又带有一丝对康桥美景的沉醉，带有一丝对母校眷恋的深情。
二、根据情感的需要，确立语速。
诗歌诵读的语速，有一定的规律可循。
如果表现的内容是欢快的、激动的或紧张的，速度要快一些；表现的内容是悲痛的低沉的或抒情的，速度要慢一些；表现的内容是平铺直述的，速度采取中等为宜。
比如，《再别康桥》与《我爱这土地》的语速要慢一些。
在同一首诗歌当中，语速并非一成不变。
诗歌情感有发展，语速随之有变化。
如闻一多《发现》一诗。
三、根据诗歌意境，确定轻读重读及音长音短诗歌诵读，有轻有重，有音长音短，才能将诗歌情感强调出来，才能将诗歌的韵味体现出现，字词句的轻重及音长音短，要根据诗歌内容、意境来判断。
四、根据语境的关系，确定诗句的停顿诗歌诵读，需要正确处理好停顿。
节奏自然鲜明，诗歌才富有韵律美。
一般说来，顿号后的停顿最短，逗号后的停顿长一点，分号和冒号后的停顿再长一点，句号、问号、感叹号和省略号后的停顿更长一些。
对于标点符号处的停顿我们容易判断，那么，无标点符号之处又如何停顿呢我们要明白的是，古诗有节拍停顿，现代诗也有节拍停顿。
一般是两个音节一拍或三个音节一拍。
关于的介绍就到这里，总的说来，现代诗歌诵读，不同于一般的课文朗读，它具有很浓的表演性。
它需要读者掌握一定的技巧，将情感投入其中，反复吟咏，方能渐入佳境，最终达到诗、人合一的最高境界。
现代诗歌朗诵技巧有哪些2朗读需要事先做准备。
准备工作分为四步：理解作品，产生愿望，引发心动，调配技巧。
一个人若做多做熟了，这个过程会于片刻之间快速完成。
（一）理解作品也许人人都会遇到这样的遗憾，就是当你读完一篇作品后，有一段不短的时间，心里总缠绕着一种莫名的情感，令人不快不安也不能释怀，就好像梦魇般想动却动弹不得，又像是付了点小钱却无意间拿走了人家昂贵的物品，虽然没人前来讨要，自己却怎么也不能心安。
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三、从尝试派到“第三代”的诗歌流 变
从20世纪初到20世纪80年代中国诗歌流派大致 有：尝试派、创造社(早期浪漫主义)、湖畔诗派、 新格律诗派(新月派)、中国早期象征诗派；中国 现代派、七月派；中国新诗流派、九叶诗派； 中 国现实主义、新现代主义、蓝星诗社、创世纪诗 社； 朦胧派、白洋淀诗群、中国新现实主义；新 边塞诗派、第三代诗群(新生代)、莽汉主义、整 体主义、圆明园诗派、撒娇派、他们诗群、丑石 诗群、非非主义(红色写作)、神性写作、新乡土 诗派、知识分子写作诗群等。
教我如何不想她？ 水面落花慢慢流， 水底鱼儿慢慢游。
啊！ 燕子你说些什么话？
教我如何不想她？
新诗的不足
只重“白话”不重“诗”。“新诗运动最早的几年， 大家注重的是‘白话’，不是‘诗’，大家努力的是如何 摆脱旧诗的藩篱，不是如何建社新诗的根基。”（梁实秋）
1、语言极不讲究，词汇极端贫乏，大白话遮掩了闪光的 诗情。“收入了白话，放走了诗情” （梁实秋），空口 说白话而缺乏诗美（形式上）。
韵律
• 整个爱尔兰都在下雪。（乔伊斯：《都柏 林人》）
• 整个驻马店都在下雪。 • 五讲四美三热爱 / 五讲三热爱四美 • 英格兰、美利坚、苏格兰、法兰西 / 洪都拉
斯、危地马拉、毛里求斯、厄瓜多尔
错误
郑愁予
我打江南走过 那等在季节里的容颜 如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞 你底心如小小寂寞的城 恰若青石的街道向晚 音不响，三月的春帷不揭 你底心是小小的窗扉紧掩
（一）尝试派
1917年2月《新青年》刊出胡适的《白话诗八 首》，它是新诗最初的尝试之作，1918年5月， 《新青年》第4卷第1号推出胡适、刘半农、沈尹 默三人的白话新诗，被称为“现代新诗的第一次 出现”。俞平伯、康白情等人也发表了白话新诗。 胡适在1920年3月出版了具有划时代意义的《尝 试集》，是我国现代文学史上第一部个人新诗集， 受到读者的欢迎，这是历史上首次出现的现代诗 歌个人专集。此后，更多的诗人开始尝试白话诗 的创作，形成了中国的文学史上的第一个流派 “尝试派”。
如何理解现代诗
—、从海子的诗说起
• 一、说说海子的三首诗 • 二、怎样理解现代诗 • 三、从尝试派到“第三代”的诗歌流变 • 四、新世纪：诗人何为？
主讲人：余雪真
从明天起, 做一个幸福的人/ 喂马, 劈柴, 周游世界/ 从明天起, 关心粮食和蔬菜 /我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开/ 从明天起, 和每一个亲人通信/ 告诉他们我的幸福/ 那幸福的闪电告诉我的 / 我将告诉每一个人/ 给每一条河每一座山取一个温暖的名字/ 陌生人, 我也为你祝福/ 愿你有一个灿烂的前程/ 愿你有情人终 成眷属 /愿你在尘世获的幸福/ 我也愿面朝大海, 春暖花开
尝试派
代表作有：《尝试集》（胡适）、《冬 夜》（俞平伯）、《教我如何不想她》 （刘半农）、《卖布谣》《田主来》（刘 大白）、《三弦》《月夜》（沈尹默）、 《草儿在前》《别少年中国》《鸭绿江以 东》（康白情）、《小河》（周作人）。
蝴蝶
胡适
两个黄蝴蝶，双双飞上天。 不知为什么，一个忽飞还。 剩下那一个，孤单怪可怜。 也无心上天，天上太孤单。
——
是在你 希梁是 望间一 ，的树 你呢一 是喃树 人，的 间花 的开 四你， 月是是 天爱燕 。，
是 暖 ，
水初雪 光放化 浮芽后 动的那 着绿片 你，鹅 梦你黄 期是， 待；你 中柔像 的嫩； 白喜新 莲悦鲜 。
天百那 真花轻 ，的， 庄冠那 严冕娉 ，你婷 你戴， 是着你 夜，是 夜你， 的是鲜 月妍 圆 。
如何理解现代诗的语言
情人在月亮盈怀时变成了紫色 打开/鸟笼的门/让鸟飞走/把自由/还给鸟笼 走在打着饱嗝的/台北街头/我却经常/饥肠/辘辘 今天的云抄袭昨天的云 今天能够磨磨牙齿总是好的 狂奔是明智的 只有语言才是说明的泪水 我看见最深的海不在海底 一阵肮脏的风也比一湖死水来得带劲
如何理解现代诗的语言
我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 她的负心,我的伤悲。
我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 她的温存，我的迷醉。
我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 在梦的悲哀里心碎！
我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 甜美是梦里的光辉。
我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 黯淡是梦里的光辉。
那是他们提着灯笼在走。
（三）湖畔诗派
1922年3月，应修人、汪静之、潘漠华、冯雪 峰四人在杭州结成湖畔诗社后，效仿英国十九世 纪英国浪漫主义作家湖畔派三诗人华兹华斯、柯 勒律治和骚塞的风格，以中国的湖畔派诗人自居， 并于1922年出版了第一本诗歌合集，书名为《湖 畔》和《春的歌集》。其最有特色的是歌颂爱情 的诗歌。代表作：《妹妹你是水》（应修人）、 《伊的眼》（汪静之）、《落花》（冯雪峰）、 《月夜》（潘漠华）。
风格
• 古典： 我达达的马蹄声是美丽的错误 • 后现代： 我叽里呱啦的马蹄是美丽的错误。 我达达的马蹄是TMD错误。
情境
• 卞之琳《断章》：你站在桥上看风景/看风 景人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装 饰了别人的梦
• 郑愁予的《错误》体现了一种情境的美学。
如何理解现代诗的语言
1、粉碎逻辑、文字拼贴、意味含混。
无黄你 意昏是 中吹四 闪着月 ，风早 细的天 雨软里 点，的 洒星云 在子烟 花在， 前 。
在笑 春响 的点 光亮 艳了 中四 交面 舞风 着； 变轻 。灵
我 说 你 是 人 间 的 四 月 天 ；
你
林 徽 因
是 人 间 的
四
月
天
我不知道风是在哪一个方向吹
徐志摩
我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 在梦的轻波里依洄。
日记
海子
姐姐，今夜我在德令哈，夜色笼罩 姐姐，今夜我只有戈壁
草原尽头我两手空空 悲痛时握不住一颗眼泪 姐姐，今夜在德令哈 这是雨水中一座荒凉的城
除了那些路过的和居住的 德令哈……今夜 这是唯一的，最后的，抒情。 这是唯一的，最后的，草原。
我把石头还给石头 让胜利的胜利 今夜青果属于她自己 一切都在生长 今夜我只有美丽的戈壁 空空 姐姐，今夜我不关心人类，我只想你
我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人，是个过客……
我希望飘过 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘
雨巷 作者: 戴望舒
意象性
深夜一支灯 若高山流水 有身外之海 星之空是鸟林 是花，是鱼 是天上的梦 海是夜的镜子 思想是一个美人
是家 是日 是月 是灯 是炉火 炉火是墙上的 树影 是冬夜的声音
（废名：《十二月十九夜》
我轻轻的招手，作别西天的云彩
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘
波光里的艳影，在我的心头荡漾
在康河的柔波里，我甘心做一条水草
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯
揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦
满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌
但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫
再别康桥
徐志摩
轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。
2、情感太薄弱，想象太肤浅，诗淡而寡味（内容上）。 3、表达内容在性质上、质素上缺乏美感（寻常琐屑的事 物、感冒风寒的病，也没有入诗的价值——闻一多）。
（二）创造社 早期浪漫主义
创造社是1921年6月至7月间在中国上海成立 的现代文学社团，由从日本留学归来的郭沫若、 成仿吾、郁达夫、张资平、田汉、郑伯奇等人共 同创建。前期的创造社主张自我表现和个性解放， 具有浓重的唯美抒情倾向，对中国的新文学运动 起了相当大的促进作用。以创造社为核心所形成 的诗歌流派也称为早期浪漫主义。后期创造社有 冯乃超等思想激进的年轻一代参加。作品以郭沫 若的《女神》最为出名。
二、怎样理解现代诗
• 形式要素 一个留言条：我吃了/放在冰箱里的/梅子， /它们大概是/你留着早餐吃的，/请原谅/它 们太可口了，/那么甜又/那么凉。
(一)诗歌形式的五个要素 分行 / 韵律 / 意象性 / 风格 / 情境
分行
• 昨天 • 在七号公路上 • 一辆汽车 • 时速为一百公里时 • 猛撞 • 在一棵法国梧桐上 • 车上四人 • 全部 • 死亡。
2、有意味的、有神韵的、能触动心灵 的文字才是诗。
如何理解现代诗的语言
比草更加小心 白得让你不得不白/像李白一样的白 波心明月 将教会我山下的生活 走路的结局就是吃饭 人用一只眼睛寻找爱情/另一只眼睛压进枪膛/
子弹眉来眼去/鼻子对准敌人的客厅 在果实里，在大海深处，水从不流动 英语在牙齿上走着，使汉语变白。 我不知道历史和我谁更荒谬
希望（选自《尝试集》） 胡适
我从山中来，带得兰花草， 种在小园中，希望花开好。 一日望三回，望到花时过； 急坏看花人，苞也无一个。 眼见秋天到，移花供在家； 明年春风回，祝汝满盆花！
兰花草（改编自《希望》）
词：胡适
曲:陈贤德 张弼
演唱：刘文正
我从山中来带着兰花草 种在小园中希望花开早 一日看三回看得花时过 兰花却依然苞也无一个
妹妹你是水
应修人
妹妹你是水—— 你是清溪里的水。 无愁地镇日流， 率真地长是笑， 自然地引我忘了归路了。
妹妹你是水——
你是温泉里的水。
我底心儿他尽是爱游泳，妹妹你是水——
我想捞回来，
你是荷塘里的水。
烫得我手心痛。
借荷叶做船儿，
借荷梗做篙儿，
妹妹我要到荷花深处来！
（四）新格律诗派 新月派
1923年，胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋、 陈源等人发起成立新月社。新月派提出“理性节 制情感”的美学原则，提倡格律诗，主张诗歌的 色彩美和意境美，讲究文辞修饰，追求炼字炼意， 其鲜明的艺术纲领和系统理论对中国新诗的发展 进程产生了较大的影响。新月派也称为新格律诗 派，徐志摩是新月派的代表诗人。代表作：《死 水》（闻一多）、《示娴》（刘梦苇）、《采莲 曲》（朱湘）、《再别康桥》（徐志摩）。