马承英语国标预备级1bl1
马承英语1A1~4课月考题
1、管子__________2、使用__________3、家__________4、走；去_______5、风筝_______6、飞；放_______7、她_______8、他_______9、蛋糕_______10、做_______11、公共汽车_______12、盒子_______13、鸭子_______14、狗_______15、小鸡_______16、猪_______17、蛋_______18、母鸡_______19、老鼠_______20、猫_______21、绿色的_______22、姐妹_______23、兄弟_______24、书_______25、厨师_______26、儿子_______27、母亲_______28、办公室_______29、医生_______30、城市_______31、访问_______32、面包_______33、床_______34、熊猫_______35、苹果_______36、尝试_______37、干燥的_______38、厚的_______39、瘦的_______40、那个_______41、这个_______42、唱_______43、是，是的_______44、鱼_______ 45、吉普车_______46、高大的_______47、马_______48、护士_______49、工作______________50、蓝色_______51、尺子_______52、种植_______53、香蕉_______54、找到_______55、灯_______56、母牛_______57、镇_______58、白天_______59、熊_______60、梨_______61、男孩_______62、玩具_______63、穷的_______64、旅游_______65、耳朵_______66、听见_______67、山羊_______68、照片_______69、玩_______70、是_______71、如何_______72、你（们_______）73、嗨_______74、我_______75、是新的_______76、是_______77、我们的_______78、班长_______79、高兴的_______80、（表方向）到，向_____81、遇见_______82、我（宾）_______83、也_______84、好的_______85、早晨_______86、老奶奶_______87、行，好_______88、谢谢_______89、爷爷_______90、好的_______91、喂，你好_______92、悲伤的_______93、肥胖的_______（以下是词组）94、下午好_______95、晚上好_______96、谢谢你。
马承英语语音过关Lesson1
OG
SHE IQ
PK
TCL
ATM
OK
VIP
SOS WC
CCTV XYZ
UFO DIY
KFC
DJ NBA PRC VS EQ
Let’s read
abcd ef gh i j k lmn opq rst uvwxyz
Let’s chant
A ~ G I like coffee. I like tea. H ~ N Do you want to be my friends? O ~ U Thank you! Thank you! I love you. V, W, X, Y, Z Happy, happy. We all be.
英语语音过关
Instructions
• 教学对象：小学三年级以上 • 教学目标：使学生熟练掌握音素和音标；
培养学生独立拼读单词的能力；
使学生见词能读，听音能写。
• 课时安排：寒暑假集中学习：30课时 平时教学：
3～4年级：3课时/课 5年级以上：2课时/课
教学要求：
带图片的单词
“四会”
Sounds and spellings 直呼音标和拼读音标词
只作发音练习， 不作教学要求
Enjoy yourself
能熟读并理解故事内容， 也可要求表演读单词 本部分单词大多数为重读闭、开音节词，教师 不必给出音标，引导学生利用音素拼读即可。
• 7～14课单词：看字母读单词，难点看音标 本部分单词大多数为多音节单词，老师只需给 出元音字母及字母组合的音标，再引导学生拼 读即可。如遇到发音规则的重读闭、开音节词， 仍不必给出音标。
Lesson 1
英语字母名称音
马承英语预备级1bUnit 3 教案
Unit 3 Age单元分析1. 本单元延续第二单元, 学习简单数字的英文表达，并学会询问年龄及做出正确的表达。
2. 本单元语音部分学习字母u的短音音素，通过大量的课堂操练以及短文的学习，使学生熟练拼读含有字母u的重闭单词。
教学目标知识目标1. 学习有关数字的词汇；针对年龄做出正确的表达。
2. 学习含有字母u的重闭单词。
能力目标1. 能够询问并表达年龄。
2. 能够熟练拼读含有字母u的重闭单词。
情感目标鼓励并陪同孩子多参加各种有益的活动，让孩子去寻找和体验其中带来的快乐，多方位地开发孩子的各项潜能，使孩子逐步成为一个综合能力较强的人。
第一课时教学内容：Look and stick & Listen教学目标：“三会”本课所有单词，即能听懂、会读、知义教学重点：数字的英语表达课前准备：单词卡片、VCD光盘、图片、玩偶教学步骤及建议：I. Greetings & Warming up1. Greetings.2. Sing a song带领学生唱P12歌曲“One, two, three, four, five”。
II. Revision复习数字one ~ five1. 引导学生一起点数one, two, three, four, five2. 快速反应，老师出示手指，学生说出相应的数字。
3. 老师出示物品，请学生来表达，如：three pencils。
注意名词单复数的转换。
III. Presentation & Drills从Revision部分直接引入新数字的学习。
six引出：老师带领学生从one开始点数，数到six的时候加重语气，呈现单词。
操练：将前面几个数字结合起来，带领学生进行快速反应练习。
简单扩展：老师举例子，如：拿出六支铅笔，并呈现短语“six pencils”，之后让学生模仿，老师即兴指示事物，学生说相应短语。
老师播放Six little baby ducks歌曲，带学生一起表演，之后问学生：“ How many baby ducks? ”引导学生说出“six”。
马承英语一级1A(1)期期末试卷
听力原文一、ABACA二、BDCEA1、Glad to see you.2、Thank you.3、How are you?4、Are you new?5、Hi!I’m Alice.三、Happy panda apple /See green jeep /night find light /aCook look book //Bear where pear //马承英语一级第一期期末考试卷听力部分（共30分）一、听录音，从A、B、C三个选项中选出你所听到的音标，并把选项填在前面的括号内。
（10分）( ) 1. A. / B. / / C. / /( ) 2. A. / B. / / C. / /( ) 3. A. /a B. / / C. /( ) 4. A. / B. / / C. / /( ) 5. A. / B. / / C. / /二、下面你将听到五个问句，请从打乱顺序的答句当中，将能回答每个问句的答句字母标号填入括号内。
（10分）1、( )2、（）3、（）4、（）5、（）A.Hello !I’m Bill.B.Me,too.C.I’m fine,thank you.D.Not at all.E.Yes,I am.三、根据每次所听到的三个单词的读音，将他们共同含有的元音音标写在前面的括号内。
（10分）1、（）2、（）3、（）4、（）5、（）笔试部分（共70分）六、词汇。
（10分）1. 找出下列词语中不属于同一类的词，并将字母标号填写在题前括号内。
（10分）( ) 1. A. grandma B. mother C. dad D. doctor( ) 2. A. cat B. pig C. frog D. flower( ) 3. A. morning B. afternoon C. evening D. day( ) 4. A. nose B. ear C. eye D. bed( ) 5. A. crayon B. pencil C. pen D. book七、单项选择，请将正确选项字母标号填写在题前括号内。
马承英语课程设置表(最新)
科目
低年级易进英语A 低年级易进英语B
英
普学校 精收费标准 Nhomakorabea品
课 程 设 置 表
教学目标
英普学校----您身边的英语教育专家！
学习对象 一、二年级学生 学过低年级易进英语A的学生 二、三年级学生 没有基础的四年级以上学生 四、五年级学生 学完新课标一级A的学生
420元+70元 能掌握26个字母在单词中的发音;独立拼读规则单词; 420元 420元+55元
、一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去 时.基本的问候表达用语,学习305个单词和87个词组 语音完全过关,认读并记忆300多个单词;熟知四种基
新课标三级A班 新课标三级B班 新课标四级A班 新课标四级B班
学完三级B或七年级优等生或八 440元+75元 系统学习状语从句、情态动词、不定式、现在完成时 年级薄弱生 学完四级A的学生 440元
认读两百多个单词,初步了解30多个句型(分两期上 完) 接触300个单词,30句型,8首英文歌曲,3首歌谣,5个英 语小故事 能掌握26个字母和48个音标;可拼读所有发音规则的
小 学 英 语 课 程
直呼式韵律英语 《语音过关》 新课标一级A班 新课标一级B班 新课标二级A班 新课标二级B班 小升初英语
中 学 英 语 类
熟练掌握英语发音，会拼读任何单词，并能够根据音 标记忆单词； 2.掌握英语高频词汇1000-1500，并可以熟练使用； 六年级和初一优等生或初二薄 3.完成英语8种基本时态主动语态及被动语态的学 弱生；想在短时间内掌握英语 新概念英语第一 习，并可以熟练应用； 语音、语调及对话句式的英语 440元+79元 4.学习简单句，并列句和主从复合句，使自己的语言 册(分三期上完） 学习者； 更加丰富； 5、学完后达到初中毕业水平 6.具备听说读写译的基础能力.6.可以参加bets1， pets1和三一口语4，5，6级的考试。 学习目标： 1.能用英语无障碍地与人进行一般交流； 2.可以灵活掌握英语中常用的时态和语态、词根词 初二优等生或初中毕业英语水 缀； 平或学习过新概念一册的学 3.为你继续提高英语水平铺平道路；练就浑厚的内力 员； 440元+79元 轻松准备中高考和中级英语水平考试； 4.具备一定的英语自学能力，知道如何解决学习中的 希望提升英语在工作和生活环 难题；掌握高频词汇3000～3500； 境下的实际运用能力的学员。 5.学完后达到高中毕业和大学英语四级水平。 6.学员可参加PETS2或BETS2以及GESE 7，8，9，10级 和BEC P考试。
(完整版)马承英语语音过关
第一课英语字母名称音Letters and abbreviations字母和缩写Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy ZzLetters（字母分类）Abbreviations（缩写单词）Lesson 2第二课 15个辅音字母及a的短音音素Look, listen and say看，听和说Pronunciation掐头法学读音读下列辅音字母名称音，将其第一个音去掉，余下的音，即为该字母在单词中的读音。
Ff /ef/ Ll/el/ Mm /em/ Nn /en/ Ss /es/ Xx /eks/去尾法学读音读下列辅音字母名称音，将其后面的音去掉，余下的音，即为该字母在单词中的读音。
Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/ Jj /d e/ Kk /ke/ Pp /pi:/Tt /ti:/ Vv /vi:/ Zz /zi:/Learn to read学习读一读Aaf l m n s x b c d j k p t v z f l m n s x b c d j k p t v zfat f-a-t fat cat c-a-t cat man m-a-n man hat h-a-t hat肥的、胖的猫男人礼帽A fat cat is in a man's hat.一只肥猫在一个男人的礼帽里。
can c-a-n can fan f-a-n fan van v-a-n van罐头电扇货车A can and a fan are on a van.一听罐头和一台电扇在一辆货车里。
cap c-a-p cap map m-a-p map lap l-a-p lap dad d-a-d dad帽子地图膝爸爸A cap and a map are on Dad's lap.一顶帽子和一张地图放在爸爸的膝盖上。
马承英语语音过关L1-L6测试题
字母组合记忆法：__________________________________
2．请将下了单词按照元音字母的长短音归类（10分）
manjacksowhiteuse
likesamjaneletbut
短音音素长音音素
16.()A.kB.hC.p
17.()A.aB.eC.i
18.()A.oB.lC.u
19.()A.zB.sC.x
20.()A.fB.pC.t
三：听读音，选择你所听到的单词。（10分）
31.()A.petB.pitC.pite
32.()A.catB.cakeC.hate
33.()A.wifeB.wetC.white
cake________
四：选择题，选择正确答案。（10分）
1.Howare_____?
A.yourB.youC.Yours
2.Sheisnine_______old.
A.yearsB.YearC.year
3.A:Isthisyourfather?B：___________.
A.Yes,thisis.B.Yes,heis.C.Yes,heisn’t.
6.()A.sB.xC.m
7.()A.aB.eC.i
8.()A.hB.gC.j
9.()A.tB.pC.b
10.()A.qB.wC.u
二．听读音，选择你所听到的音素。（10分）
11.()A.bB.pC.t
12.()A.mB.nC.f
1C.ch
15.()A.gB.jC.h
34.()A.samB.sameC.sit
35.()A.hatB.hateC.rate
马承英语
英语教育科技集团
01 发展历程
03 教材体系
目录
02 教学法 04 市场服务
马承英语主要由北京马承英语总部、第一事业合作部、第二事业合作部、北京马承英语学校共同构成马承英 语教育科技集团 。
发展历程
1985年 光明日报以醒目的标题刊登了《马承首创英语语音教学法》，在全国引起巨大反响。随后北京电视台、北京 日报、北京晚报等首都各大媒体相继做了报道，马承英语及其三位一体教学法开始受人**。 1991年至1993年 原国家教委中国电视师范学院将马承老师的“字母、音素、音标三位一体教学法”和“词汇、语法、阅读三 位一体教学法”录制成30集的电视教学片，通过太平洋卫星27频道向全国和亚洲地区多次播放。马承英语教学法 走出国门。 1999年 中央人民广播电台星星火炬节目《马承少儿英语》连续播放达半年之久，好评如潮。 2001年 教育部教材审定委员会审核通过了马承老师主编的九年义务阶段科普版《小学英语》教材；之后，教育部 《人民教育》杂志连续7期刊登了马承英语教材教法在全国的推广使用情况，在全国英语界引起巨大反响；
（3）马承英语全国质量保障行
为了传播马承英语的教法、教学技能及科学的教学经验，让加盟校的老师更好地理解和熟悉马承英语的教材。 切实提高马承英语加盟校老师的执教水平。马承英语每年推出马承英语全国质量保障行。2011年在全国举办了17 个省市的质量保障行活动，2012年举办了18个省市的质量保障行活动，全国大面积的一线教师得到了培训。
教材体系
长项系列教 材
短项系列教 材
特点： 夯实基础、拓展应用、系统性地学习； 力图复杂变简单； 学习时间相对较长。 1.《幼儿英语》系列 新奇世界的开启！认知能力的培养！独立阅读的飞跃！ 三种性质的学习：行为、认知和迁移，编写400个单词的记忆，主要培养学生活动和兴趣 学习对象：4-6岁幼儿； 建议课时：每年60—80课时； 教材组成：1A/1B、2A/2B、3A/3B；配套动画光盘、头饰手工、活动手册 2.《小低英语》系列
马承英语国标等级英语 新课标第十八届考级1-5级试题
第十八届新课标英语等级测试全国统一试题EGT小学一级第一部分 听力 (共20分)一、 听录音，选择你所听到的单词。
每个单词只读一遍。
(共5分，每小题1分) ( ) 1. A. make B. cake C. take ( ) 2. A. night B. like C. light ( ) 3. A. ear B. hear C. bear ( ) 4. A. short B. hot C. shop ( ) 5. A. horseB. houseC. home二、 听录音，选择与你所听单词相符的图片。
每个单词只读一遍。
(共5分，每小题1分)( ) 6. A. B. C.( ) 7. A. B. C.( ) 8. A.B. C.( ) 9. A.B. C.( ) 10. A.B. C.三、听录音，根据你所听到的句子，选择最恰当的应答。
每个句子读两遍。
(共5分，每小题1分) ( ) 11. A. I’m nine. B. She’s six. C. He’s seven.( ) 12. A. It’s blue. B. They’re foxes. C. It’s a pear.( ) 13. A. They’re brown. B. It’s red. C. It’s eight thirty.( ) 14. A. This is Tina. B. I am Tina. C. See you.( ) 15. A. I can jump rope.B. I am watching TV .C. I like wearing a blouse.四、听五段对话，根据对话内容，从下面所给的选项中选择最佳答案。
每段对话读两遍。
(共5分，每小题1分)( ) 16. What are those? A. They’re cats. B. They’re goats. C. They’re tigers.( ) 17. What class is Tom in? A. He’s in Class Two. B. He’s in Class Five.C. He’s in Class Four.( ) 18. What can the boy see?A. He can see a bird.B. He can see two trees.C. He can see a tree and two birds.( ) 19. What is Mary doing? A. She’s cleaning her shoes. B. She’s reading a book. C. She’s washing clothes.( ) 20. How many pens are there on the desk?A. 12.B. 8.C. 7.第二部分 基础知识与综合能力运用 (共80分)五、语音知识。
百思特外语培训学校
百思特外语培训学校学校、机构（章）联系人：范明芳联系电话： 8649079 2008年9 月10 日百思特外语培训学校百思特外语培训学校是经教育局批准成立的专业培训机构，学校自成立以来就秉承“诚信办学，教书育人”的宗旨，贯彻国家的教育方针，不断提高教学质量，致力于培养社会主义建设事业的各类人才。
师资力量：一名合格的中小学教师，需要具备一定的心理学、教育学知识，本校注重教学质量，教师队伍经过认真挑选，师资培训严之又严，不求数量只求质量，让每个学生受益。
本校英语教师均从事少儿英语教学多年，有丰富的教学经验，并定期参加各项英语培训学习，不断提高教学水平及教学方法。
教授新标准英语、马承英语系列、剑桥少儿英语、新概念英语等很多教材都得心应手，教师责任心强，善于把握儿童心理，激发孩子强烈的学习兴趣，调动起学习英语的积极性，从而进一步提高孩子的学习成绩。
课堂教学方式灵活多样，不断创新，风趣幽默，得到了广大家长和孩子们的认可。
教学特色：本校从北京引进了马承新课标英语教程、新课标数学、作文，紧扣校内英语、数学课程标准，起到相辅相成，拓宽知识面，迅速提高成绩的效果。
教学模式：TPR互动式教学，通过角色对话、律动、歌曲、游戏等完成学习。
让学生随时感受成效；小班制教学，15-20人，让老师都能兼顾到每个学生。
课程设置：一、马承英语系列：二、新概念英语：分为一、二、三册，以其无与伦比的魅力征服了全世界数以亿计的英语学习者，科学的融合了听说读写译五方面的机能，能有效的把你从一个“英文盲”引导成为一个“英文通”。
三、新标准英语：专为在校生设计、与课堂完全同步辅导。
该辅导班能解决学生学习效果差、发音不准等一系列难题。
经过专业教师的辅导，学生既能跟上学校所学内容，做好提前预习，又能拓宽知识面，还能改进学习方法，激发孩子的学习兴趣，为学生在今后的中考、高考中奠定坚实的基础。
四、新课标数学思维训练：紧扣课标，提高成绩，启迪思维，拓展能力。
新课标英语预备级
新课标英语预备级
新课标英语预备级课程是为初学者设计的英语入门课程，旨在帮助学
生建立基本的英语语言技能，包括听、说、读、写四个方面。
以下是
该课程的一些关键内容：
1. 基础词汇：学生将学习日常生活中常用的基本词汇，如数字、颜色、家庭成员、日常用品等。
2. 简单句型：课程将教授学生如何构建简单的句子，包括陈述句、疑
问句和祈使句。
3. 基本语法：学生将学习英语的基本语法规则，如名词、动词、形容
词的使用，以及简单时态的构成。
4. 日常对话：通过模拟购物、问路、点餐等日常场景，学生将练习使
用英语进行基本的交流。
5. 听力理解：通过听英语歌曲、简短对话或故事，学生将提高对英语
口语的理解能力。
6. 发音练习：课程将重点训练学生的英语发音，包括元音和辅音的正
确发音。
7. 阅读技巧：学生将学习如何阅读简单的英语文本，如儿童故事书或
基础读物。
8. 写作练习：学生将练习写简单的句子和段落，包括自我介绍、描述
物品或事件。
9. 文化知识：课程还将介绍一些基本的英语国家文化知识，帮助学生更好地理解语言背后的文化背景。
10. 学习策略：教授学生有效的学习策略，如记忆词汇的方法、如何提高听力和口语能力。
新课标英语预备级课程的设计注重实用性和趣味性，通过各种互动和实践活动，激发学生的学习兴趣，帮助他们建立学习英语的信心和基础。
新课标一级教材分析
《新课标英语考级教程》 小学一级
产品 名称 一级 （修订版） 一级 （普及版）
～ ～ No, I’m a dog. ～ No, I’m thin. I’m a thin dog. but I’m not sad.
听描述/声音猜同学
Lesson 5 What’s your name? 第一课时
• 教学内容：Vocabulary • 教学目标：二会本课所有单词 • 教学重点：黑体词的音义，difficult points 中的单词发音，字母组合ea, ow的发音
第三课时
• 教学内容：五个长元音音标/i:/ /C:/ /B:/ /u:/ /A:/ 和含有长元音的单词 • 教学目标：1. 能正确认读以上元音音标 2. 四会本课单词 3. 会唱本课歌曲 • 教学重难点：音标的书写及四会词的拼写
Lesson 3 第一课时
• 教学内容：四个双元音音标/aI/ /aH/ /eI/ /EH/ 及含有该音标的单词 • 教学目标：能正确认读以上音标并四会本 课单词 • 教学重难点：音标/aH/和/EH/的书写区别 单词crayon, eraser的读音及拼写
第四课时
• 教学内容：5个元音字母的长音音素及重读 • 开音节词 • 教学目标：1. 能准确读出5个元音字母的长 • 音音素 • 2. 能正确认读“辅元” “元辅e”结 • 构的单词 • 3. 四会本课单词 • 教学难点：明确 “辅元” “元辅e”结构的概念， 并正 • 确读出重读开音节词
马承英语国标等级英语 新课标十九届考级评分标准和答案0526
一级评分标准级别评分标准一级选择题满分65分1-65 每题1分非选择题满分35分（包括作文10分）作文50-60词主题：服装表演his/her name,wearing，Joe, greenjacket, blue jeans，Eva, yellow, hat,yellow, blue shoes66-80每题1分；81-85每题2分1. 符合题意要求，能准确按照要求，运用信息进行描述，并能发挥自己的想象，内容充实，结构完整，语法正确，书写工整10分2. 符合题意要求，能正确按照要求，运用信息进行描述，内容较充实，结构较完整，语法基本正确，书写基本工整8-9分3. 符合题意要求，能正确按照要求，运用信息进行描述，有少量语法错误，书写一般6-7分4. 符合题意要求，能基本按照要求进行描述，有语法错误，书写较差4-5分5. 只写几个单词或者2-3句话，基本上没有按照要求及运用信息进行描述，且语法错误明显者，阅卷者适当酌情给3分左右一级答案一、1-5 CABCB二、6-10 ABABC三、11-15 ACBBC四、16-20 BCACC五、21-25 BCACB六、26-30 BACAB 31-35 CBCBC 36-40 BABAB七、41-45 ABCBC八、46-50 BCBAC 51-55 ABCBA九、56-60 CABCA 61-65 CABCC十、66. ruler 67. bread 68. milk 69. orange 70. playground十一、71. go home 72. come in 73. all day 74. 在……前面75. 吃早餐十二、76. Class 77. years 78. teacher 79. likes 80. good十三、81. run about 82. go swimming 83. play football 84. Look at 85. Good night 十四、One possible version:This is a school fashion show. Look! A boy is coming. His name is Joe. He is wearing a green jacket and blue jeans. The girl is Eva. She is wearing a black sweater and a red coat. Her trousers are yellow. Look, her hat is yellow, too. And she is wearing blue shoes. Who do you like?二级评分标准级别评分标准二级选择题满分70分1-70每题1分非选择题满分30分（包括作文15分）作文50-60词主题：我的一天In the morning，afternoon，evening，get up early，do somehousework，go to theshop，buy some food，go to the bookstore，buy some CDs andbooks71-75 每题1分；76-80每题2分1. 符合题意要求，能准确运用所给的关键词进行描述，并能发挥自己的想象，内容充实，结构完整，语法正确，书写工整15分2. 符合题意要求，能正确运用所给的关键词进行描述，内容较充实，结构较完整，语法基本正确，书写基本工整12-13分3. 符合题意要求，能基本运用所给的关键词进行描述，有少量语法错误，书写一般10-11分4. 符合题意要求，用到所给的关键词，有语法错误，书写较差7-8分5. 只写几个单词或者2-3句话，基本上没有用到关键词且语法错误明显者，阅卷者适当酌情给5分左右二级答案一、1-5 ACACB二、6-10 BBACC三、11-15 BAACB四、16-20 CBACC五、21-25 BACCB六、26-30 BACCA 31-35 BBCBA 36-40 CCBAB七、41-45 BCACB八、46-50 CBBCA 51-55 ABBAC九、56-60 BBCCA 61-65 BAACC 66-70 CBCAC十、71. farmer 72. library 73. chicken 74. hand 75. boat十一、76. much slower 77. Gave; back 78. far from79. go fishing 80. in all / in total / all together十二、One possible version:Hi, I’m Lily. I will have a busy Saturday. I’m going to get up early and do some housework in the morning. After breakfast, I’m going to the shop on foot. I will buy some food there. Then, I’m going to the bookstore by bus in the afternoon. I need some CDs and books. Next, I’m going to the park and have a picnic with my friends there. In the evening, I’m going home. I’m going to watch TV at home. That will be fun!三级评分标准级别评分标准三级选择题满分70分1-15每题1分；21-45每题1分；46-60每题2分非选择题满分30分（包括作文10分）作文60-70词主题：公园里sunny, dancing,rowing a boat,flying a kite16-20 每题1分；61-75每题1分1. 符合题意要求，能准确按照要求，运用信息进行描述，内容充实，结构完整，语法正确，书写工整10分2. 符合题意要求，能正确按照要求，运用信息进行描述，内容较充实，结构较完整，语法基本正确，书写基本工整8-9分3. 符合题意要求，能正确按照要求，运用信息进行描述，有少量语法错误，书写一般6-7分4. 符合题意要求，能基本按照要求进行描述，有语法错误，书写较差4-5分5. 只写几个单词或者2-3句话，基本上没有按照要求及运用信息进行描述，且语法错误明显者，阅卷者适当酌情给3分左右三级答案一、1-5 ABABC二、6-10 ACBAB三、11-15 CBBAC四、16. shopping 17. tomatoes 18. fact 19. doctor 20. money五、21-25 BABAC 26-30 ABBCC 31-35 AABCB六、36-40 BCBAC 41-45 ABCBA七、46-50 BCCAB 51-55 CBBAC 56-60 ABACC八、61. famous 62. restaurant 63. travel 64. boring 65. friendly九、66. chat with 67. same age 68. Don’t; for69. pair of 70. for sale十、71. will 72. more 73. tallest 74. home 75. weekends十一、One possible version:It’s Saturday today. There are many people in the park. It’s sunny and warm. They are having a very good time！Look! The boy and the girl are dancing happily. A girl and her mother are having a picnic under the big tree. There is a lake in the park. The water is very clear. Some young people are rowing boats there. Near the lake, two girls are flying a kite and two boys are playing football. How happy they are!四级评分标准级别评分标准四级选择题满分60分1-15每题1分; 21-45每题1分;46-55每题2分非选择题满分40分（包括作文15分）作文80词左右主题：我喜欢的运动love, popular,after school,health, player16-20 每题1分；56-60 每题2分；61-70 每题1分1. 符合题意要求，能准确运用所给的关键词进行描述，并能发挥自己的想象，内容充实，结构完整，语法正确，书写工整15分2. 符合题意要求，能正确运用所给的关键词进行描述，内容较充实，结构较完整，语法基本正确，书写基本工整12-13分3. 符合题意要求，能基本运用所给的关键词进行描述，有少量语法错误，书写一般10-11分4. 符合题意要求，用到所给的关键词，有语法错误，书写较差7-8分5. 只写几个单词或者2-3句话，基本上没有用到关键词且语法错误明显者，阅卷者适当酌情给5分左右四级答案一、1-5 CABAC二、6-10 ACABC三、11-15 AABCB四、16. waiter 17. really 18. left 19. sleep 20. excited五、21-25 BCBDB26-30 CADCD31-35 BABDB六、36-40 BCDAC 41-45 BABDA七、46-50 ACDBA 51-55 ACDBB56. tea leaves 57. chocolate 58. Potato chips and French fries59. watching / seeing movies (films) 60. jam and cream八、61. heart 62. keep 63. relaxed 64. chance 65. Finally九、66. pay for 67. agreed to 68. in hospital 69. handed in 70. instead of十、One possible version:My favourite sportSome people love to play football, some love swimming, but my favourite sport is basketball. It is very popular in China because of Yao Ming. Because of him, many boys in China get to know about basketball. He is so excellent that everybody wants to play like him. After school, I often play basketball with my friends. Playing basketball is not only good for our health, but also helping us to make friends. I hope someday I can be an outstanding player just like Yao Ming.五级评分标准级别评分标准五级选择题满分60分1-15每题1分；21-45每题1分; 46-55每题2分非选择题满分40分（包括作文10分）作文60~80词左右主题：外出活动通知walk to FenghuangMountain,10 kilometres away16-20每题1分；56-65每题2分；66-70每题1分1. 符合题意要求，能准确按照要求，运用信息进行描述，并能发挥自己的想象，内容充实，结构完整，语法正确，书写工整10分2. 符合题意要求，能正确按照要求，运用信息进行描述，内容较充实，结构较完整，语法基本正确，书写基本工整8-9分3. 符合题意要求，能正确按照要求，运用信息进行描述，有少量语法错误，书写一般6-7分4. 符合题意要求，能基本按照要求进行描述，有语法错误，书写较差4-5分5. 只写几个单词或者2-3句话，基本上没有按照要求及运用信息进行描述，且语法错误明显者，阅卷者适当酌情给3分左右五级答案一、1-5 ACCBC 二、6-10 BAABA 三、11-15 ACACB四、16. countries 17. long 18. making 19. workers 20. dangerous五、21-25 CDABC 26-30 ABCDA 31-35 BDBCB六、36-40 DABCA 41-45 DBDDC七、46-50 BACDC 51-55 DBCDB 56-60 TFTFF61. People don’t just go to the movies any more.62. The Internet.63. for64. 在家看电影很容易，也便宜得多。
马承英语新课标考级教程2b
马承英语新课标考级教程2b马承英语新课标考级教程2b是一套专为小学英语教学设计的教材，旨在帮助学生按照新的课程标准进行学习，并通过相应的考级测试。
以下是该教程的一些主要内容和特点：1. 课程结构：本教程按照新课标的要求，分为不同的单元，每个单元围绕一个主题展开，包括词汇、语法、听说读写等技能的培养。
2. 词汇学习：每个单元都包含一定数量的核心词汇，这些词汇与学生的日常学习和生活紧密相关，有助于学生在实际语境中运用。
3. 语法点讲解：教程中对每个单元涉及的语法点进行详细讲解，并通过例句和练习帮助学生理解和掌握。
4. 听力训练：教程包含多种听力材料，如对话、短文等，旨在提高学生的听力理解能力和对英语语音的敏感度。
5. 口语练习：通过角色扮演、情景对话等形式，鼓励学生开口说英语，提高口语表达能力。
6. 阅读理解：提供不同难度的阅读材料，训练学生的阅读速度和理解能力，同时扩大学生的词汇量。
7. 写作指导：教程中包含写作技巧的介绍和写作练习，帮助学生学会如何组织语言，写出结构清晰、表达准确的英语作文。
8. 文化知识：在教学过程中穿插介绍英语国家的文化知识，增加学生对英语文化的兴趣和理解。
9. 考级准备：教程特别设计了针对不同级别考试的模拟试题和复习材料，帮助学生熟悉考试形式和题型。
10. 互动性：教程鼓励学生参与互动式学习，通过小组讨论、合作学习等方式，提高学习效率和兴趣。
11. 评估与反馈：教程提供了定期的自我评估和教师反馈机制，帮助学生了解自己的学习进度和需要改进的地方。
12. 家长参与：教程还为家长提供了参与孩子英语学习的指导和建议，促进家校合作，共同支持孩子的英语学习。
通过使用马承英语新课标考级教程2b，学生能够在轻松愉快的氛围中学习英语，同时为英语考级做好充分的准备。
马承新课标英语考红级教程2B
马承新课标英语考红级教程2B马承新课标英语考红级教程2B是一套针对中国学生英语学习需求而设计的教材，它依据中国教育部颁布的《英语课程标准》进行编写，旨在帮助学生全面提升英语听、说、读、写能力。
以下是该教程的主要内容概述：Unit 1: Greetings and Introductions- 学习基本的问候语和自我介绍。
- 掌握问候的礼貌用语，如"Hello", "Good morning", "How are you?"等。
- 学习如何询问和告知个人信息，如姓名、年龄和职业。
Unit 2: Daily Routines- 描述日常生活习惯和例行公事。
- 学习时间表达和日常活动词汇，如"brush teeth", "have breakfast", "go to school"等。
- 练习使用一般现在时态来描述日常活动。
Unit 3: Food and Drink- 学习食物和饮料的词汇。
- 掌握点餐用语和表达喜好的句型，如"I'd like some..."，"I prefer..."等。
- 练习使用可数名词和不可数名词。
Unit 4: Family and Friends- 描述家庭成员和朋友之间的关系。
- 学习家庭成员的称呼和形容词来描述人物特征。
- 练习使用名词所有格和形容词性物主代词。
Unit 5: School Life- 了解学校生活和学习环境。
- 学习学校设施和科目的词汇，如"classroom", "library", "mathematics"等。
- 练习使用现在进行时态描述正在进行的活动。
Unit 6: Hobbies and Interests- 探讨个人爱好和兴趣。
马承国标等级英语预备级A期中测试卷
马承《国标等级英语》预备级1A 期中测试卷(总分 100分)第一部分听力(共50分)一、听录音，选择与你所听单词意思相符的图片。
每个单词读两遍。
(共10分，每小题2分)( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A. B. C.二、听一听，标序号。
(10分)三、听一听，圈一圈。
(共10分，每小题2分)1. 2.3. 4. 四、听一听，连一连。
（10分）blue yellow red black green五、听问句，根据问句内容，从下面所给的选项中选出最佳答案。
每个问句读两遍。
(共10分，每小题2分。
)( ) 1. A. Good morning. B. See you later.C. My name is Lucky.( ) 2. A. Yes, it is. B. It’s a pencil.C. I’m a cat.( ) 3. A. It is blue. B. It’s a book.C. They’re blue.( ) 4. A. Good morning. B. Good afternoon.C. Good evening.( ) 5. A. Yes, it is. B. No, it isn’t.C. No, they aren’t.第二部分基础知识与综合运用(共50分)六、看一看，读一读，圈一圈。
（15分）Yes, it is.t f h bh s pIs it a( ) 1. No, it isn’t.( ) 2. Yes, it is. No, it isn’t. ( ) 3. Yes, it is.No, it isn ’t.Yes, it is.( ) 4. No, itisn’t.( ) 5. Yes, it is.No, it isn’t.七、选择与所给图片内容相符的句子。