2016年秋第一学期小学校务公开计划
2016年秋学期教务工作计划
2016学年秋学期教务处工作计划一、指导思想：在校长、主管校长的指导下，以学生、教师和学校的发展为根本，以课堂改革为动力，以高效课堂教学为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量；大力开展教育科研，向科研要效益。
脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育，全面提高教育教学质量。
二、工作目标：1．积极落实学校有关教学管理的相关要求及精神，做好自已的本职工作。
2.积极投入教学管理中去，加强合作意识，加大与教研处、年级组的协作力度。
3．完善教学绩效考核制度，充分发挥教学效果评价的导向激励功能。
4.进一步规范学籍管理制度，明确职责，落实要求。
5.做好教务处各项常规工作，领导教务处工作人员服务好一线教学。
三、具体措施：（一）协同教研处继续加大课改推广力度，充分发挥年级组、备课组作用，积极开展教学研究活动。
协助、督查“两案、三型、四步”课堂教学模式的实践和研究的落实情况。
（二）强化过程管理，完善制度建设，提高服务质量1、课程管理（1）严格执行国家新课程计划，开足开齐规定课程，开发校本课程，积极开展社会实践、社区服务和研究性学习课程。
构建适应素质教育要求的课程体系、管理机制。
（2）抓好三表的制定和管理。
作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。
抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定，各阶段教学活动有计划、有措施、有总结；维护课程表的严肃性和权威性，教师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课。
2、备课组管理继续加强备课组建设。
备课组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研。
以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。
集体备课活动要配合学校加强教学常规管理工作，组织好组内教师的研究课、公开课、示范课、汇报课和听课、说课、议课等活动。
备课组长要根据学生实际，抓好集体备课环节，加强单元整体教学的研究，认真指导编写好高质量的导学案、教学案，依据大纲、考纲精选习题，研究单元试卷的编制及单元考试实施、分析。
2016年小学秋季学校工作计划
2016年小学秋季学校工作计划小学2016--2016年秋季学校工作计划本学期，我校将紧紧围绕教委办2016年秋的工作要点，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。
一、加快步伐，早日改建教学楼1.我校申建的教学楼重建项目已完成单体方案审批、工程地质勘察、环评审查等程序。
但因其中68平方米(在学校围墙内，属内安公路绿线外控制区)，处于尚未办理土地证区域，未能通过规划审批。
2.多方联系，积极主动与村两委沟通，争取完成式生教学楼改建项目手续的办理。
二、强化德育，形成育人特色1、重视德育工作的系统性。
切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。
重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，班主任与科任教师一学期中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。
2、抓好日常行为规范教育。
要重视小学生的日常行为规范教育，细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。
通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。
本学期，我们以“学生的养成教育”为主线，培养学生的良好行为习惯。
让学生的良好习惯落地生根，举行《国学》诵读比赛，在潜移默化中学会了做人的道理，又学会了最基本的生活规范，为将来进一步的生活和学习打下坚实的基础，从而达到育人的目的。
3.组织开展丰富多彩的德育活动。
要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、诵读比赛、传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识。
学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对学生实施“感恩教育”，让学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。
2016年秋学期小学部教学工作计划
2016年秋学期小学部教学工作计划2016年秋学期小学部教学工作计划一、指导思想根据市局工作要求和学校新学年的工作重点，我校教学教研工作以创新堂教学为着力点，以提高教学管理效能为保障，以加强教研科研为引领，以提升教师素质为根本，切实转变质量增长方式，全面提高教育教学质量。
二、具体工作及措施（一）加强教学常规管理，追求精细化管理。
1严格执行程计划。
按照国家程计划开齐、上足、上好各类程，不得任意增删时。
加大程管理巡查力度，对各教师执行程计划、按表上等情况进行督查，发现问题要严肃处理。
继续严格控制学生在校时间，要求学生按时到校，教师及时放学，关注学生身心健康。
2严格备管理。
要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识结构，把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。
坚持提前备，教案中有教材和学情分析、教学程序设计、教法与学法，有作业设计，教案体现“自主、合作、探究”新理念。
坚持每周写一则教学反思，对阶段性检测有质量分析，有改进措施。
3精心设计及批改作业。
要精选作业内容，难易适中，体现梯度，形式多样，在巩固基础中求提高。
认真批改作业，在批改过程中注重字、符号、图案的激励作用，以批改促作业质量提高。
教师教案中要有“作业批改札记”，随时摘记学生作业中的独特见解和典型错误，分析原因，对症下药，举一反三。
4抓好学困生辅导。
遵循“面向全体，注重差异”原则，对学困生应采取面批、面改或个别辅导的办法。
帮助他们弥补缺陷，完成外作业，克服学习困难。
教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，要注意从学生的基础出发帮助他们一点一滴地取得成功，重视学生的学习心理，帮助他们树立信心，激发他们自觉发奋努力。
加强质量监控。
考核学生学习成绩是检查教学效果、促进学生发展的重要措施。
阶段性检测由教师精心制卷，及时批改，认真评讲、分析试卷。
评讲要有重点，不能一一讲演试题。
既要做好集体评讲，更要做好小组分类评讲、个别辅导评讲。
组织好校内期中、期末教学质量的检测工作，要做好成绩统计及质量分析。
小学16—16学年度第一学期学校工作计划
小学2016—2016学年度第一学期学校工作计划按县局和乡教育组的工作部署，本学期我校以提高领导和教师的政治、业务素质为核心；以教学为中心；以培养学生良好习惯为目的；以深入抓好学校常规管理为切入点；向教师素质要质量、向管理要质量、向学生良好习惯要质量。
使教师在平等、竞争、向上的工作环境中展示着自己的才能，实现着自己的价值；使学生在书香校园中尽情得体验着学习的快乐，感悟着自己的未来。
本学期我校抓实了以下几方面的工作：一、干部队伍建设1、作为学校的领导干部，要看清教育发展的新形势、新要求，要清醒的认识到不学习就意味着落后。
要适应现代教育就要树立终身学习的思想，工作中要养成勤学习、勤记录、勤思考、勤练笔的习惯，在学习中结合教育实践记录下自己的所思、所想、所悟，从而不断提高自己的管理水平和业务水平，使自己真正成为教育的内行人，为学校的教育发展把好脉，为教师的教学把好关。
本学期仍延续我校以前几年的做法，领导干部同教师一样每周交一篇学校统一规定学习内容的学习作业；并完成教育组下达的学习任务。
每位领导干部本学期分别从不同学科的业务内容、班级管理方面做了两次业务讲座。
全体领导干部做到俯下身子抓教学、务教学。
并做到管住自己的腿，不随意外出；管住自己的嘴，不陪吃陪喝、不在背后议论他人的是非，工作期间不喝酒。
并在校园内做到了两勤，即：腿勤、嘴勤。
每天按照自己得分工做到：“三巡、两看、一查访”，即：早晨到校巡视、课间巡视、放学后巡视。
要巡视校园、教室和学校的各个角落；看师生一天的动态、看教师的教案、课堂教学和学生作业；查访在巡视和查看中发现的问题，并及时解决。
班子成员每天一次碰头会商谈一天中“三巡、两看、一查访”发现问题的解决办法，及时沟通情况，为第二天工作的布置提供依据和保障。
领导班子成员团结协作，相互理解，相互支持，共谋学校发展大计。
关心教师工作和生活，积极为教师排忧解难、释惑。
2、领导干部要在生活上关心教师；工作上支持教师；思想上鼓励教师。
2016年秋季学期小学教学工作计划
2016年秋季学期教学工作计划一、指导思想本学期，教务处将紧紧围绕学校工作总目标，以学生发展为本，以实施素质教育为主题，以提高教学质量为中心，以“关注课堂教学，提高课堂教学质量”为工作重点，努力提升学生自主性、独立性、能动性和创造性。
二、领导小组组长：xx（教学校长）副组长：xx（教导主任）xx（教研主任）xx（电教主任）xx（教务主任）成员：xx（语文教研组长）xx（数学教研组长）xx（英语教研组长）xx（综合科教研组长）三、工作目标1、继续抓好常规，抓严细节，抓实过程，加强教学质量的管理。
（负责人：陈志宝）2、抓好养成教育，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、班风、学风。
（负责人：宋林涛）3、扎实开展丰富多彩的校本教研活动，发挥骨干教师的引领、示范作用。
（负责人：鲁尚）4、抓好、抓实毕业班的教学工作。
（负责人：宋林涛）5、认真组织师生参加各类竞赛并取得佳绩。
（负责人：陈志宝）6、加强学籍管理，适龄儿童入学率、巩固率均达100%。
（负责人：谭先礼）7、推进“主动教育”的教学模式引进和研究，加强教师业务学习。
（负责人：宋林涛）8、加强电教工作（具体工作见方案）。
（负责人：赵志勇）9、落实集体备课活动（具体活动安排见方案）。
（负责人：鲁尚）四、主要工作任务与措施(一)常规教学工作：（负责人：陈志宝）教学质量是立校的根本，是学校的生命之源，是教师的生存之基。
全体教师要提高认识，扎实做好本职工作，努力提高教学质量。
1、本学期，教务处要集中精力抓好教学常规的落实。
从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手，做好每月一次的常规检查，并有书面反馈意见，教学常规落实好坏将与绩效工资挂钩。
对教学常规中有违规现象的教师教务处要及时指正并跟踪抽查。
2、严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程，安排课程科学、合理。
3、优化课堂教学，向40分钟要质量，要效益。
积极引导教师课前钻研教材，备课标、备教材、备学生、备教法，探讨新课程的教学新特点，新方法，新途径，新模式，提高课堂教学效益。
小学2016--2016年秋第一学期学校工作计划.doc
小学2016--2016年秋第一学期学校工作计划篇一：2016年秋村级小学学校工作计划平昌县得胜小学2016年秋季村校工作计划一、指导思想全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，扎实推进义务教育均衡发展，紧紧围绕教育科技体育局2016年工作要点，用科学发展观统领学校工作全局。
坚持以教学质量为中心，为建设成“人文气息浓郁，校园环境优美，教育质量一流，办学特色鲜明”的农村小学而努力。
二、工作目标1.强化办学理念，坚持以德立校、依法治校，质量强校。
培养学生具有良好的思想品质。
2.努力提高教学水平。
围绕课堂教学，体现素质培养,完成德智双全，美劳兼顾的培养目标。
3.更新教育观念，树立新型的教师观和学生观。
积极探索教育教学新方法，培养学生的创新精神和创造能力。
4.质量目标：（1）学生行规合格率：95﹪，学生书写姿势正确率：30﹪，书本保存完好率：80﹪。
（2）数学、语文及格率一、二年级达95%，三、四年级达90%。
优秀率一、二年级85%，三、四年级为80%，。
（3）辍学率为零。
（4）课程落实率100﹪。
三、具体工作（一）德育工作1.教师要树立爱岗敬业的精神，率先垂范。
2.教师认真贯彻学习《新教师职业道德》，提高思想认识，强化道德观念。
3.经常对学生进行思想道德教育，培养学生具有良好的思想品质。
利用晨会或周会组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》，逐渐培养学生具有良好的行为习惯。
4.教育学生学会树立保护环境的意志，注重校园清洁卫生，锻炼学生吃苦耐劳的精神，让学生经常参加校园清扫活动。
5.以班主任为工作主线，抓好常规管理。
6.村校主任（或值周教师）要认真填写各项管理制度表册备查。
（二）教学常规工作1.做到按国家要求开齐开足课程，执行国家规定的作息时间，不挪课、占课和随意调课。
加强课堂教学的过程管理，落实培优辅差工作。
做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核，使学生综合素质得到提高。
2.任课教师要合理安排学科教学计划，认真备课。
2016年秋学期工作计划
围绕中心突出重点稳步前行——郭村中心小学2016年秋学期学校工作计划指导思想：深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会及省市教育工作会议精神，按照区教育局行政会议的部署，围绕“学校文化建设推进年”的目标，以“创新、协调、绿色、开放、共享”为着力点，确立精细化管理理念，提升常规管理水平和品位；建设积极进取的师资团队，促进教师的专业发展；强化高效课堂、美妙课堂建设，探索轻负优质的课堂教学模式；积极推行校务公开，实现民主管理、科学管理，推进学校各项工作健康、协调、可持续发展。
具体工作：一、围绕一个中心——教学质量教学质量是学校工作的中心，也是永恒不变的主题。
没有质量，就没有学校的发展的基础；没有质量，也就没有教师的立身之本。
因此，以质量为中心，加强学校管理，就是发展学校，就是发展教师。
1.严格执行教学规范。
一是严格依法治教，认真贯彻执行《江苏省中小学管理规范》，严格执行“五严”规定，严格执行课程计划，不随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度，不组织学生参加未经教育主管部门批准的竞赛。
本学期将加强随机督查，确保教学行为规范。
二是扎实推进“减负增效”工作，要坚决纠正拼时间和题海战术的高耗低效行为和陈旧模式，杜绝无效教学行为，努力做到有效备课、有效上课、有效练习、有效辅导、有效测试，切实减轻学生过重学业负担。
2.精致教学常规管理。
一是要认真贯彻严格执行“四精四必”、“七认真”等教学常规管理制度，通过随机检查、教学成果检测等形式，引导教师精心备课、精心上课、精心批改作业，杜绝无准备进课堂、上课效率不高、作业批改不及时等现象。
二是要坚持集体备课制度，加强课堂教学质量检查，校长室、教导处成员要深入课堂，到学生中去，到教师中去，到教学一线去，促进教师进一步增强时间意识和效益意识。
三是精选学生作业内容，强化学生书写规范的训练，提高学生解题的正确率和速度。
四是要以义务教育学业质量检测工作为契机，细化质量动态分析与过程监控，引导教师更新教育理念，改进课堂模式，提高课堂效率。
2016—2016学年度第一学期学校工作计划
2016—2016学年度第一学期学校工作计划 2016年秋学期，我校仍面临着“机遇与挑战并存，发展与困难同在”的严峻局面。
学校党总支、校长室仍将以强化教学工作的中心地位、全面提高教育教学质量为中心，坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，努力开创和谐校园新局面。
新的学期，学校党总支、校长室将在上级党委政府的领导下，以《江苏省中中小学管理规范》为参照，重点做好以下工作。
１、加强学校党政班子建设、教师队伍建设和和谐人文校园建设；２、突出制度建设，实施精细化管理，打造学校管理品牌；３、以日常行为规范养成教育为重点，细化过程管理，推动德育工作再上新水平；４、以落实教学常规、提高课堂效率为重点，推动教学质量上水平；５、以制度建设为保证，以教育、管理为保障，细化落实责任，扎实做好安全管理，确保学校安全稳定。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实胡锦涛总书记提出的科学发展、共建和谐。
坚持执行党的教育方针、政策，大力实施素质教育，坚持走内涵发展与和谐发展之路。
着眼于学生和学校的可持续发展，扎实推进素质教育，大力推进新课程计划，积极推进教育创新，加大教育教学和人事制度改革的力度，继续实行精细管理，不断规范办学行为，全面提升办学水平，全面提高教育质量，办人民满意的学校，做学生满意的教师。
二、工作目标总体思路：遵从自身实际，认清存在问题，明确努力方向，调整工作思路，内涵发展，建设和谐人文校园。
（一）、以“德”立校，大力加强师生的思想政治工作，提高我校精神文明建设水平。
1、重视和发挥党组织的政治核心作用。
加强各层面思想政治工作的调控，从完善学习制度入手，选准阶段性的突破口，以强化党员、干部的公仆意识服务宗旨为重点，采取多种形式，结合学校工作实际教育广大教职工努力践行“三个代表”，为学校的发展和事业的兴旺艰苦奋斗、奋发向上；工会、共青团更要从学校中心、重心工作的大局出发，紧密结合各自工作实际，抓住一切时机，充分利用各种载体，畅通各种信息渠道，充分发挥群团组织联系群众的桥梁和纽带作用团结带领广大教职工，为学校各项事业的发展献计献策，为我校整体工作的开展和教育改革的推进奠定扎实的思想和组织基础。
小学2016—2016学年度上学期学校工作计划
小学2016—2016学年度上学期学校工作计划XX—2016学年度上学期学校工作计划九月，我们又迎来了新的起点。
本学期，我校将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，继续以成功教育为办学理念，围绕一个中心（全面实施素质教育，办人民满意学校），突出两个重点（德育研究和教学研究），采取五项策略（用人文环境吸引人、用人本管理规范人、用温暖的情感服务人、用发展的评价塑造人、用高雅的艺趣净化人），以三个特色工程（环境工程、艺术工程、科研工程）推动“三名”工程（名校、名师、名生工程）、“三亮”工程（教师职业生命质量工程、未成年人思想道德建设工程、课堂教学质量提升工程）、“三园”工程（以人为本的教育园、底蕴丰厚的文化园、和谐恬静的礼仪园）工程的实施，朝着“xx领先、全市一流、省内知名”的办学总目标扎实迈进，为将xx早日打造“三宜一中心”，建设幸福xx尽职出力，让我们的附小成为真正和谐幸福的美好家园，让每一名教师在工作中体验创造幸福，让每一名学生在附小校园内快乐幸福成长。
一、科学创新管理，创建省市名校（一）建立现代教育的管理体系，促进学校管理民主化、科学化、规范化、人本化1．进一步完善校长负责制下的分层管理制度。
明确和制定干部岗位职责，中层干部围绕学校中心工作，各司其职、各尽其能，既分工，又协调、合作。
要推行分层责任管理，一层管一层，人人有事做，事事有人管。
2．进一步完善教师绩效工资制度。
使学校的教师绩效工资制度得到不断完善和发展，真正实现能者多劳，多劳多得，优质优酬的分配原则，并充分体现民情民意以及时代发展的要求，大大提高教师的工作责任感、幸福感和工作效率。
3．对学校规章制度不断进行改革和完善。
根据新的时代要求，依据适用、高效的原则，分类分块审议原有规章制度，保留其合理有效部分，去掉过时和不合理部分，补充新的部分，通过教代会讨论决定后进行实施，以适应新的形势发展。
4．站在新的高度，制定学校新的三年发展规划，即xx附小XX.9—2018.7发展规划，让学校管理进一步走向科学化、规范化，为学校的未来发展描绘蓝图。
2016年秋第一学期小学校务公开计划
2015-2016学年度第二学期（2015年春）洪渡完小监督小组工作计划为进一步贯彻落实上级关于学校校务公开的有关规定。
进一步推进学校民主建设，增加学校校务公开的透明度。
加强学校内部管理民主化、科学化、制度化建设，提高学校民主管理、民主监督水平，增强广大教职工的主人翁意识，激发广大教职工的智慧和创造力，从而推动学校的改革和发展。
进一步深化学校党风廉政建设，特制定我校校务公开实施方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八大会议精神为指导，以加强党风廉政建设、调动全校教职工当家作主的积极性和创造性为目标，以促进我校教育的改革稳定发展、努力提高学校管理水平和办学质量为目的，在认真贯彻执行上级有关精神的前提下，把我校校务公开监督工作引向深入。
二、工作目标继续以依法公开、真实公开、注重实效、有利监督为基本原则，进一步贯彻落实党的全心全意依靠广大教职工办学的根本指导方针，坚持和完善民主管理、民主监督的学校管理形式，积极推行校务公开制度。
保护教职工参与学校管理的主人翁积极性;团结全体教职工，同心同德，努力奋斗;促进学校党风廉政建设，进一步密切学校党群关系、干群关系，使学校在平稳过渡中得以提高和发展。
三、监督公开内容(一)向社会公开的内容1、各类向学生收费的项目，包括收费标准，收费范围，批准收费的部门及监督电话，学生书杂费的减免条件和减免结果等。
2、各类招生计划、招生人数及招生录取程序方法等。
3、三好学生评选，优秀学生干部评选，直升考优秀生推荐等评优、推优事项。
(二)向教职工公开的事项.1、学校发展规划、学校工作计划、学校工作总结、工会换届选举事宜、重大改革方案等。
2、各级各类教职工评优考核的对象、条件、名额、结果等;对违法违纪教职工处理意见结果等。
3、学校行政干部的选拔、任用，教职工提薪、聘任、晋升的条件、程序和结果等。
4、教职工工资调整，奖金福利分配方案，医保及其他社会保障基金缴纳情况等。
5、按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要公开的其他内容。
2016-2017学年度第一学期小学教务处工作计划
西宁市城北区小桥大街小学教导处文件城北区小桥大街小学[教字2016] 01号★2015—2016学年度第一学期小学教务处工作计划一、指导思想：本学期，教务处将继续以国家教育政策、教育法规为指导，全面贯彻落实市、区教育局工作计划和学校工作计划，确立“强化教学管理，深化教学研究，优化教学服务”的工作思路，树立教学是中心，质量是生命的观念，全面细化教务工作的过程管理，提高学校的教育教学质量，继续推进学校的特色发展。
二、学期的重点工作：1、落实严格的师生常（常规）管理制度；2、坚持以教学为中心，加强学科建设、推进教学改革。
3、认真贯彻省《关于规范办学和教育教学行为的若干规定》做到减轻学生课业负担。
4、规范学籍管理，做好“义教均衡”迎检准备5、做好城市少年宫的管理工作，培养学生全面发展。
6、全力实施“学生体质健康工程”三、工作措施：（一）落实教学常规管理，提高教育教学质量1、严格执行课程计划，开足开齐国家规定课程，加强过程管理，进一步提高课程实施水平。
2、实行班主任和教研组长负责制，切实减轻学生课业负担，控制学生作业量，严格执行“五认真”要求。
3、每月召开一次年级组组长会，加强经验交流，及时发现和解决年级组存在的问题，充分发挥年级组作用。
4、完善请假调课制度，加强教学常规检查。
学校领导、教务处有关人员将不定时对教师的上课、早读情况进行检查，并对教师的坐班进行检查。
严格会议考勤制度，考勤结果每月公示，按相关制度规定执行。
5、配合德育处做好学生的常规管理工作，重视学生的行为习惯养成教育。
（二）以学论教，着眼课堂，深入推进课程改革，打造高效课堂：（1）加大重点年级、重点学科、重点教师的跟踪监控和指导力度，实现教学质量整体提升。
进一步修订完善教学检查检测制度，强化分析反馈和对症指导，积极探索以检测促发展、以评价促提高的质量监控机制，提高教学质量检测的有效性和针对性。
（2）加强课堂教学，关注每个学生的发展，要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的学习方式，给每个学生提供均等的学习和发展的机会，面向全体学生。
2016年秋季小学工作计划【精品范文】
2016年秋季小学工作计划2016年秋季小学工作计划一、指导思想根据安教（2016）156号文件精神，贯彻落实国家、省、市、县教育规划纲要精神，以“把握现在成就未来”为校训，以“一切为了学生为了学生的一切”为教育出发点，本着“习惯养成主题教育活动育人安全至上精细管理培育能师学科竞赛质量为先文化立校主动服务”的工作总思路，围绕闽南文化办学特色的“智.惠”校园之办学目标，加强学校精细化管理和内涵建设，规范教学行为，推进课程改革，个性化办学提升学校品质，努力做好2016年秋季教育教学等各项工作，特制订本工作计划。
二、工作任务与目标1.学校办学定位：创建闽南文化特色的“智.惠”校园，提升学校品质2.优化校园环境，习惯养成教育，提升校园文化内涵3.标准化建设、规范化管理、精细化工作三、具体工作举措（一）德育为先1.习惯养成教育，从点滴抓起良好的学习生活习惯的养成，对于一个学生成就梦想至关重要，因此我校十分重视习惯养成教育。
除了分年段细化习惯养成教育，要求从文明礼仪、生活习惯、学习习惯、健康习惯等方面强化教育，我校本学期还将积极开展“普通话校园”、“洁净校园”、“文明校园”、“节约校园”、“人人争优校园”、“人人有梦校园”等六园工作。
2.注重主题教育，做到一月一主题本学期将开展一月一主题教育活动，班会课、国旗下讲话、黑板报、校园广播将紧扣主题积极有效推进。
月份安排如下：9月份法制教育，10月份感恩教育，11月份理想信念教育，12月份道德教育,2016年1月份健康教育。
3.积极开展活动，坚持活动育人本学期将充分利用班队课，开展丰富多彩的养成教育的系列活动。
加强对学生的法制教育、心理健康教育、爱国主义教育、“三爱”教育、“三节”教育、“中国梦”教育、感恩主题教育和诚信教育。
4.健全德育工作体系本学期学校将完善学校德育工作体系。
践行“以德治校”的理念，完善各项规章制度。
将加强班集体建设，通过文明班级、优秀班主任评比，充分调动班主任、任课老师的积极性。
小学秋季校园工作计划2016
小学秋季校园工作计划2016一、辅导思想本学期，校园将持续在区教育局的正确领导下，全面遵循党的方针和政策，遵循执行上级有关开学作业要求，以科学展开观统领校园大局作业，以全面推进本质教育为主题，以德育为先导，以教育为中心，以展开为抓手，以习气养成为根底，全面推进根底教育课程变革，务实、创新地做好校园各项作业。
进一步进步校园办学质量，保证校园各项作业稳步推进、安全运转和可持续展开。
二、作业方针教师展开方针：标准师德师风建造，进步教师专业技术，树立一支师德优异、师风规矩、技术过硬的教师队伍。
学生培育方针：培育学生才能，展开学生爱好，完善学生本质，促进学生德智体美劳全面展开。
校园办理方针：加强班子建造，培育后备力量，完善办理机制，构成一个联合有生机、勤勉能就事的办理团队。
校园建造方针：完善校园硬件设备，执行幼儿园配套设备建造，打造校园文化景观，树立校园网络。
三、具体措施(一)、德育为先，加强思想品德建造1、领导干部要强化本身建造，进步自己作业办理才能，争夺使自己在学习、作业和日子方面成为校园教师、学生的典范;要把校园的展开、教师的展开和学生的展开放在首位，一直坚持为教职工谋利益，想着进步校园全体竞争才能;要联合广阔教职员工，心往一处想，劲往一处使，为校园全面展开恪敬职守、无私奉献。
2、教师队伍要树立终身学习的认识，学习教育法律法规，学习《中小学教师职业品德标准》，学习《XX区八不行为准则》，用法律法规来标准自己的言行，努力做到依法执教。
不打骂学生，不讥讽讥讽学生，不体罚和变相体罚学生，维护学生的人格尊严，公平、公平、民主、平等地对待每一位学生，了解并信赖每一位学生。
3、持续杰出加强对学生进行养成教育和爱国爱家乡教育，教育学生养成杰出的思(本文转自有用作业文档频道)想品德行为习气、学习习气和日子习气。
充分使用校园广播站和升旗仪式，使用国旗下的说话和展开少先队干部执勤等惯例活动，加强少先队的建造;展开安全、法制、卫生教育，强化学生安全法制卫生认识。
小学2016年秋学期学校工作计划
规范管理促发展科学育人显内涵【指导思想】深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神，落实全面、协调、可持续的科学发展观，以“用欣赏的眼光看孩子”为指导思想，坚持“给孩子最坚实的起步、让教师最充分的发挥、促学校最和谐的发展”的办学理念，牢牢把握“教育观念要有新跨越，特色创建要有新突破，学校管理要有新举措，文化建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，以质量效率为主线，以转变教风为基点，以改革创新为动力，以增强学生人文素养、创新精神和实践能力为核心，营造“幸福教师，快乐学生，和谐校园”的育人氛围，全面、和谐、持续地提升学校办学品味和师生的生命质量。
【工作目标】一是开展小班化教学研究。
突破学校发展瓶颈，找准快速发展路径，充分认识开展小班化教学研究是结合我校校情实施教改的重大举措，根据学校的总体发展，统筹规划、逐步实施，使小班化教学日趋完善，进一步提升学校发展内涵。
二是打造名师团队。
制定“团队为载体，学习为基础，问题为牵动，研修为过程，专家为指导，骨干为引领，制度为保障，发展为归宿”的策略，树立“学习工作化，工作学习化”的理念，不断推进学习型教师团队的建设，从而有效提升教师综合素质。
三是深化教育改革。
以课题研究为主线，以优化课堂教学为抓手，扎实推进“构建幸福课堂教学”、“微课堂”、“信息技术与课堂教学整合的研究与实践”等省市县级课题的研究实施进程，进一步深化教育教学改革。
四是夯实养成教育。
坚持德育为首，不断优化学校德育工作方法，从“小、真、实”入手，结合学校实际及各年龄段学生特点，扎实开展各项教育活动，让活动走进孩子的内心，规范学生行为，确实提高学生思想道德素质，培养学生养成良好的行为习惯。
五是加强特色建设。
多措并举，努力构建书香校园。
同时，以创建教育现代化学校为挈机，进一步开展师生社团（俱乐部）活动，丰富特色内涵、提升办学品位，打造办学品牌。
【具体工作措施】一、学校管理——科学规范，良性运行关键词：规范科学民主创先1.实施精细管理。
2016年秋教学工作计划
梅林小学2016-2017学年教务处工作计划本学年，教务处将继续围绕区教育局、鸦龙学区中心学校的2016-2017学年工作计划，全面落实学校工作计划的各项安排，以打造“和谐团队”为重心，以构建“高效课堂”为中心，以提高“教学质量”为核心，强化质量意识、抓实过程管理、创新教研形式、锤炼教师队伍、提高学生素质，试行绿色评价，力求重点工作有突破，常规工作有特色，专项工作有提高，使我校的教学教研工作再上新台阶。
一、强化教学常规管理1、实行教学目标管理用目标来激励人，约束人2016年秋教学工作总目标：学校综合考评区级前二，教学质量鸦龙片区第一。
①组织教研组长、办公室主任修改完善并下发量化考核细则，教师对照细则完成学期工作。
②完善相关教学管理制度建设，并及时在会上公示强调。
③制定教研组长、办公室主任工作职责及考核细则。
④制定教师本学年学科教学质量评价目标，让教师明确自己的奋斗目标。
2、突出教学常规过程调控①利用教研组月查活动，落实五认真（备课、上课、作业、辅导、测评），促进教师间互相学习，注意应用信息技术，提高课堂效率，。
②抓住备课、作业、单元过关检测等关键环节重点监控，发现问题及时开会反馈或研讨。
③落实听评课活动，要求同年级组随堂听课10节，同教研组集中听课6节，观课时还要关注教师应用信息技术的能力，是否与学生进行有效的互动。
3、加强年级教学管理力度①实行校级干部蹲级蹲学科制度，薄弱年级由校长负责。
②分年级定期教学分析会，管理指导会，学生座谈会，及时了解情况。
③对问题班级或年级校级领导集中调研视导。
4、加强教研组管理①实行教研活动申报审批制，要求组长每月提前做好活动方案，提交主管领导审批实行。
②组长做好考勤、收集整理活动资料（方案过程总结照片）。
5、利用省区骨干、示范教师实行骨干示范带动，重点放在示范课，专题讲座，改薄改弱重点帮扶上。
6、每月开展学生活动。
分教研组，学科进行，内容、形式不限。
加强艺体和科技教育，落实大课间活动、专题活动。
2016年秋季小学学校工作计划
麻栗镇三家小学学校工作计划（2015—2016学年）2015-2016学年，学校将按照党十八大提出“办人民满意的教育”这一目标，不断深入贯彻和落实科学发展观，以新课程改革为统领，深化课堂改革，优化课堂教学，将素质教育理念和德育教育落实到学校工作的每一个环节中。
细化学校管理，加强校园安全，养成教育与校园文化建设，全面营造“学生向往、家长放心、教师安心”的育人环境，不断提升学校办学质量。
结合学校实际，特制定本工作计划。
一、指导思想以科学发展观为指导，全面落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，着力提高教育教学质量，在镇中心学校的领导下，依法办学，依法治校。
狠抓教学工作，以课题研究促进教学质量进一步提高；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。
齐抓共管，齐心协力，努力使学校各项工作在上新台阶，再创新辉煌。
二、基本情况全校1—6年级共有学生85人，其中女50人，少数民族 54人，留守儿童11人，附设幼儿班20人。
教职工20人，其中专任教师14人（外出支教4人，镇政府跟班1人），临时工1人。
三、工作目标1、以人为本，德育为先，深化养成教育（爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育）。
2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。
3、深入开展教研活动，主抓教师的教学论文、教学反思、教学总结、教学体会等。
4、加强学校安全教育力度，创建平安校园。
5、推进义务教育均衡发展，促进教育公平。
四、工作思路1、抓好“一个中心”，即强化教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量。
2、突出“两个重点”，即加强学生管理和提高教师爱岗敬业精神。
3、搞好“三项建设”，一是突出制度建设，实施精细化管理；二是打造校园文化，以日常行为规范养成为重点，细化过程管理，突出学校文化建设，推动德育工作再上新台阶；三是落实课堂教学效益活动，推动学校教学质量的提高。
2016年秋小学学校工作计划(完整版)
2016年秋小学学校工作计划2016年秋小学学校工作计划一、指导思想以11年秋沙市教育局工作会议精神为指引，认真贯彻和谐、优质、发展六字方针，以办学思想以书香为伴，与生命同行为统领，坚定生命即教育原点观，坚持践行办学思想，打造书香学校的发展主题，立足办学途径，弘扬红星精神 (艰苦奋斗、合作探究、追求一流)，深化课程改革，规范学校管理，提高教育质量，发展写字特色，全面、和谐、持续地提升学校、教师、学生的生命质量。
二、工作目标长远目标：打造现代的书香门第，培养有文化底蕴的新人。
近期目标：争当课改排头兵，争做市区质量强校，争为社会公认特色学校，争创人民满意学校。
三、主要工作 (一)践行办学思想，营造书香学校办学思想是学校文化的核心价值取向，是学校发展的魂。
学校坚守以书香为伴，与生命同行的办学思想，用这个思想统领支配学校的一切办学行为;坚持立足办学途径，拓展办学途径，寻求和实施办学策略，不断营造书香学校。
1、解读办学思想，把握学校文化的本质教什么?怎么教?为什么这么教?是教师职业生命中永恒的三个问题。
学校引导教师通过这三个问题的不断追问，强化学校及教师对教育是什么、学校是什么的继续追问，促使教师认同办学思想，共同打造读书成风、求知若渴、外探内省、博学精思，启智扬善、追求创新的书香文化，体验知的渴求、爱的渴望、善的情怀、智的热爱，以及自我的超越和创造的激情的生命价值。
2、立足办学途径，打造书香文化办学途径是学校生命发展的通道。
沿着办学途径，才能找到学校管理的要素----人和事，学校管理的着力点----现实需要与未来发展，实施有效管理。
学校通过营造书香校园，触摸真实生活，共建生命课堂，倡导校本教研，拓展墨趣空间，不断开拓办学途径，实现人、财、物、事即办学思想、办学行为与办学绩效的整合，突现书香文化的特征。
3、完善学校规章，促进学校管理规范化规范化管理是学校正常运转的基石，是学校走向人本化管理不可逾越的鸿沟。
小学2016上学期教务工作计划
小学2016上学期教务工作计划小学2016上学期教务工作计划一、指导思想对照学校工作思路和教学工作计划，教导处工作人员要努力把自己锻炼成服务意识强、创新意识强、责任心强、奉献精神强的四强人员，认真履行自己的职责，要有较真的意识，与其他部门一起齐抓共管落实学校全员育人的方针政策，确保各项规划的工作落到实处，并公正透明处理涉及教师利益的问题。
认真规划落实好每一项工作，于细微处展示自己的实力。
二、自身素质的提高1、教务主任作为行政会议成员，要扎扎实实地落实好学校领导提出的各项要求，做好各项工作的带头履行及工作落实。
要求教师做到的，自己首先要做到，并且要接受自全体教师的监督。
2、每周坚持听至少两节，及时做到了解教师的教学状态。
3、作为教务主任，主抓教务但也关系到教学，平时应该加强业务学习，认真整理学习笔记，学习笔记不得低于教师的要求。
并注意保质保量。
4、做到在其位谋其政,对于学校交付的各项工作，不推诿扯皮，要积极主动承担完成。
做好各项服务工作。
三、常规工作以及具体工作设想1、精细流程管理，扎实做好各项教学常规管理。
利用好每天堂教学常规检查工作，确保堂教学的良好效果及有效堂的促进。
表扬工作认真努力、积极向上的教师，激励他们更有干劲，鞭策暂时落后的、不慎事的教师，让他们心头有压力，并能迎头而上行动起。
让教师对自己当前应该做什么，怎样做一清二楚，明明白白。
思路清，工作力度才会有保障。
2、每月进行一次教学常规检查，对于做的好的，及时表扬反馈，发现问题的及时通知整改，并通过教师大会予以反馈。
3、每天的6节，教导处人员每天至少抽查2—3节，重点查教师是否有迟到、堂组织情况、学生学习状况、无教案上等等教学行为等。
并对检查情况进行记载，于下班前进行公示。
将检查情况纳入考核，在绩效工资方案中进行体现。
4、继续落实做好教育局上级领导布置的各项任务，并在规定时间内及时完成所要上报的各类数据。
、认真安排组织好各项考试（包括校内的小知识竞赛以及校外的各类竞赛活动）的系列工作，确保考试各个环节不出问题，实行责任追究制，把细节做实做细。
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2015-2016学年度第二学期（2015年春）洪渡完小监督小组工作计划为进一步贯彻落实上级关于学校校务公开的有关规定。
进一步推进学校民主建设，增加学校校务公开的透明度。
加强学校内部管理民主化、科学化、制度化建设，提高学校民主管理、民主监督水平，增强广大教职工的主人翁意识，激发广大教职工的智慧和创造力，从而推动学校的改革和发展。
进一步深化学校党风廉政建设，特制定我校校务公开实施方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八大会议精神为指导，以加强党风廉政建设、调动全校教职工当家作主的积极性和创造性为目标，以促进我校教育的改革稳定发展、努力提高学校管理水平和办学质量为目的，在认真贯彻执行上级有关精神的前提下，把我校校务公开监督工作引向深入。
二、工作目标继续以依法公开、真实公开、注重实效、有利监督为基本原则，进一步贯彻落实党的全心全意依靠广大教职工办学的根本指导方针，坚持和完善民主管理、民主监督的学校管理形式，积极推行校务公开制度。
保护教职工参与学校管理的主人翁积极性;团结全体教职工，同心同德，努力奋斗;促进学校党风廉政建设，进一步密切学校党群关系、干群关系，使学校在平稳过渡中得以提高和发展。
三、监督公开内容(一)向社会公开的内容1、各类向学生收费的项目，包括收费标准，收费范围，批准收费的部门及监督电话，学生书杂费的减免条件和减免结果等。
2、各类招生计划、招生人数及招生录取程序方法等。
3、三好学生评选，优秀学生干部评选，直升考优秀生推荐等评优、推优事项。
(二)向教职工公开的事项.1、学校发展规划、学校工作计划、学校工作总结、工会换届选举事宜、重大改革方案等。
2、各级各类教职工评优考核的对象、条件、名额、结果等;对违法违纪教职工处理意见结果等。
3、学校行政干部的选拔、任用，教职工提薪、聘任、晋升的条件、程序和结果等。
4、教职工工资调整，奖金福利分配方案，医保及其他社会保障基金缴纳情况等。
5、按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要公开的其他内容。
学校应该全面公开这些内容，接受民主监督，并听取教职工、学生及家长的意见。
对规定以外的内容，在工作中根据需要可由学校党政决定及时公开。
有些具有一定保密性的校务，在校办公会议或校党总支会议上公开。
6、分房、评优评先、职评、评骨干教师等涉及教职工的切身利益的有关政策、指标、分配办法及结果.7、涉及学生切身利益的有关政策、指标、具体名单等。
8、基建工作预决算、招投标情况。
9、学校当前状况及未来发展目10、学校食堂经费的收支，每月要监督公开。
11、幼儿园的经费收支，学生食堂的质量和经费收支情况。
四、公开形式1、教职工代表大会或教工大会。
学校教育教学改革与发展的方针政策、重大改革方案、涉及教职工利益的重要规章制度和奖惩方法、教职工福利分配方案、干部评议情况等必须提交教代会讨论、审议和通过。
2、行政办公会议及党总支会议。
有一定保密性的校务在办公会议或总支会议上讨论或通报。
3、利用学校网站等媒体向教职工、学生、家长通报有关校务。
4、建立固定的校务公开栏，根据不同的时期，定期公开学校校务。
5定期召开家长会和家长委员会成员会议，通报学校管理、教育教学等工作的实施情况。
五、保障措施1、加强组织领导，强化责任落实。
按照党组织统一领导，行政领导主抓，工会参与，群众督促，监督小组、评议小组督办检查的工作格局，认真做好校务公开工作。
2、学校定期召开不同类型的座谈会(年级、学科组长座谈会、青年教工座谈会、女教工座谈会、退休教工座谈会等)，多渠道听取建议，共商学校发展改革大计。
3、定期做好校务公开工作的总结和考核，以求实务真的态度，不断改进和完善校务公开各项工作。
4、加强检查，以检查促进步和提高。
发现问题，及时解决。
5、深入学习上级有关校务公开的通知精神，依法有序推进校务公开工作。
要按照上级有关要求，规范公开的内容和形式，提高公开的针对性和实效性。
校务公开工作要与落实党风廉政建设责任制相结合，使之更加充满生机和活力。
洪渡完小监督委员会二〇一五年三月二日篇二：2015-2016上学期校务公开计划2015——2016学年第一学期为进一步加强民主管理，提高学校校务公开的透明度，进一步提高我校全体教师的工作积极性、对教育教学的主动性，使学校全面工作进一步制度化、合理化、规范化、精细化，推进学校全面工作的健康发展，特拟定本学期我校校务公开工作计划如下：一、工作任务与要求1、坚持学校校长负责制，部门各负其责，教职工积极参与的工作格局。
严格按照“谁主管、谁负责”的原则，健全校务公开组织机构，及时调整充实机构人员，确保领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。
2、加大宣传教育力度。
充分利用学校校务公开栏，加大对校务公开工作的宣传教育力度，引导广大教育工作者提高对开展校务公开工作重要性的认识，积极宣传典型经验和工作成效，指导和推动校务公开工作的深入开展。
3．认真落实收费公示制度，及时向社会公布收费政策，凡涉及学生的学校收费项目和标准向社会公示，切实维护群众的知情权、监督权。
4．拓宽公开内容。
要不断拓宽校务公开的内容，切实做到“五个结合”。
即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来，与学校中心工作结合起来，与规范教育行政和学校管理结合起来，与行风建设结合起来，与教代会、工会的作用结合起来，为办好让人民满意的教育创造有利条件。
5．创新工作方法。
要创新校务公开的形式，加强校务公开的针对性和时效性，积极发挥校务公开栏“窗口”作用，提高校务公开的覆盖面，提高校务公开的效果。
6．加强监督检查。
学校校务公开监督小组将加强对学校校务公开工作的监督检查和分类指导，促进校务公开工作落实到实处。
要采取平时监督与重点检查相结合、师生监督和社会监督相结合的方式，加大监督检查力度。
重点检查公开内容是否真实全面、公开形式是否便捷、公开时间是否及时、公开程序是否科学。
通过督查及时发现存在问题和薄弱环节，并落实整改工作，促进学校进一步规范办学行为，切实保障广大教职工和社会公众的参与权、监督权。
7．及时汇报公开材料。
按时将校务公开材料整理后上交上级领导，虚心接受上级领导和群众对校务公开情况进行明查暗访和专项检查，发现问题，及时整改，提高校务公开的实际效果。
二、重点突出，提高公开的有效性我校要紧紧抓住教育改革和发展的热点、难点和重点问题，不断完善和规范校务公开的内容，确保校务公开最大限度地发挥作用。
本学期校务公开的内容主要包括以下十个方面： 1．校务公开领导小组和校务公开监督小组成员公开。
2．学校的近期、中期、远期办学目标和计划公开。
3．推行“阳光收费”。
认真落实收费公示制度，真正做到零收费，接受群众的监督。
4．学校财务收支情况公开。
5．大宗物资采购、教学设备添置、基建工程、校舍维修的政府招投标和资金使用情况等方面的公开。
6．教职工绩效工资分配方案和绩效工资发放情况向全校教师公开。
7．对师生奖惩公开。
各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序，确定上报人选和评选结果和对违法违纪师生的处理等情况公开。
8．职称评审公开。
专业技术职务评聘，包括任职条件，学校职评领导小组成员，申报者实绩等公开。
9．招生事务公开，推行“阳光招生”。
认真做好学校招生的公开工作，切实做到政策、招生计划、工作程序、咨询服务等公开。
10．凡是关系到学校发展重大决策、学校章程及重要规章制度、学校中、长期发展规划以及与群众密切相关的重要事情，都要通过教职工大会、教代会等多种渠道向全体教职工公开。
三、校务公开的时间对于常规性的工作要在学期初、学期末定期进行公开；对于阶段性、临时性的工作，重大事项和群众关心的热点问题要及时进行公开。
四、校务公开的程序1．校务公开的程序原则上应遵循确定内容、审查把关、组织实施等程序，要坚持先研究、后公开的原则。
2．所有公开的事项，必须经过学校领导研究同意。
3．专人管理校务公开工作实施情况，把每次公开办事的内容、时间、地点等记录在册，并将每次公开的有关资料存档，以便接受监督检查。
篇三：桥头小学2015——2016学年度下学期校务公开工作计划桥头小学2015——2016学年度下学期校务公开工作计划本学期，我校校务公开工作将按照上级有关文件精神，把推行校务公开工作作为加强学校党风廉政建设、纠正行业不正之风和提高教育管理科学化和民主化水平的一项重要工作来抓，进一步巩固和深化校务公开工作，规范学校的办学行为，坚持民主管理，把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处，为办好让人民满意的教育创造良好条件。
一、工作任务与要求1、坚持学校校长负责制，部门各负其责，教职工积极参与的工作格局。
严格按照“谁主管、谁负责”的原则，健全校务公开组织机构，及时调整充实工作人员，确保领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。
2、加大宣传教育力度。
充分利用各种载体，加大对校务公开工作的宣传教育力度，引导广大教育工作者提高开展校务公开工作重要性的认识，积极宣传典型经验和工作成效，指导和推动校务公开工作的深入开展。
3、认真落实收费公示制度，及时向社会公布收费政策，凡涉及学生的学校收费项目和标准向社会公示，切实维护群众的知情权、监督权。
4、拓宽公开内容。
要根据教育系统的特点不断拓宽校务公开的内容，切实做到“五个结合”。
即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来，与学校中心工作结合起来，与规范教育行政和学校管理结合起来，与行风建设结合起来，与教代会、工会的作用结合起来，为办好让人民满意的教育创造有利条件。
5、创新工作方法。
要创新校务公开的形式，加强校务公开的针对性和时效性。
要全面推开校务公开评估工作，通过评估和督促检查，促进校务公开工作规范化、制度化、程序化和经常化。
积极发挥校务公开栏“窗口”作用，提高校务公开的覆盖面，提高校务公开的效果。
6、加强监督检查。
结合学校民主评议行风活动，组织行风监督员加强对学校校务公开的情况进行明察暗访，加大监督检查的力度，认真查找校务公开工作存在的问题和薄弱环节，提出整改意见，跟踪督查，确保校务公开工作的深入扎实开展。
二、主要措施1、抓学习，提高认识深入学习上级有关事务公开的会议精神，把校务公开工作作为发展社会主义民主政治、保障人民群众民主权力的重要内容，依法有序推进。
规范公开的内容和形式，完善工作机制，健全公开监督保障措施，提高公开的针对性和实效性。
校务公开工作要与落实党风廉政建设责任制相结合，使之更加充满生机和活力。
2、抓宣传，培育典型学校要营造氛围，利用公开宣传栏等媒体，宣传校务公开活动的重要性、必要性和工作成效，使广大教职员工感受到开展校务公开工作是体现了代表和维护最广大人民群众利益，依靠人民群众办好教育的一项重要制度；是形成了民主参与、民主决策、民主管理、民主监督的浓厚氛围；是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。