2017-2018学年湖北省黄冈市高二下学期期末历史试题(解析版)
黄冈市2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题 含答案byfen
黄冈市2017年春季高二年级期末考试历史试题黄冈市教育科学研究院命制2017年7月2日上午8:00〜9: 30考生注意:1。
本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷,第I卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题.2.本试卷满分100分,其中第I卷48分,第Ⅱ卷52分.考试时间90分钟。
3.请将第I卷和第Ⅱ卷的答案填写在答题卡上.答案写在试题卷上无效。
第I卷选择题共48分本卷共24小题,每小题2分,共48分.在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.据《资治通鉴》载,春秋时期晋文公有大功于王室,遂请求襄王允许自己死后按隧礼(天子葬礼)下葬,襄王不许王章也。
未有代德而有二王,亦叔父之所恶也.不然,叔父有地而链,又何请焉!”文公于是惧而不能违.据此可知A.天子的权威仍然至髙无上B.分封制仍维系一定的社会秩序C.晋国称覇诸侯的野心受挫D。
襄王时僭越现象得到有效遏制2.大致成书于战国中期的《尚书•禹贡》是了解我国古代史的一篇重要历史文献,该书特别推崇夏禹,将当时国人的已知世界划分为特色迥异的九州,认为大禹曾走遍九州,接受了各州的朝贡特产。
这些观点反映了战国时期A。
恢复夏朝传统等复古思潮影响较大 B.国家的统—日益成为政治现实C.地方割据的现实与渴望统一的矛盾D.开始形成天下一家的观念3。
有学者指出,汉武帝“罢黜百家,独尊懦术”后,政府高官中懦士出身者所占比重并不太高,直到东汉时期这一比例仍旧不到不仅如此,两汉时期抱怨儒生过于迂腐,难以胜任公务的言论却不绝于耳。
这些现象反映出A.汉代中央没有真正掌握选官权B。
儒生参政被谨慎对待C.懦家崇尚空谈,不被社会尊重D.独尊儒术遭遇极大阻力4。
右图是中国古代某时期教育系统的形象说明。
据图,判断下列评论正确的是A。
士阶层崛起,私学开始兴起B.王国问题严重威胁中央集权C。
少数下层士人得到人仕机会D。
私人书院兴盛,理学广泛传播5.隋至唐朝前期的中书门下是决策首脑机关,从来不负袒琐碎事务;唐代中后期至宋代的中书门下承担了大的日常政务性工作,出现了中枢机构政务化的趋向.宋代的设官分职方式,在“丛脞芜杂”的农象背后,突出了国家政务的核心内容。
18学年高二(重点班)下学期期末考试历史试题(附答案)
黄陵中学2017-2018学年第二学期期末考试高二重点班历史试题(时间:100分钟分值:100分)第一部分:选择题(共60分)一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分;在每小题列出的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的。
)1.亚里士多德说:“梭伦对双方都加以反对,而且尽管他无论同哪一方妥协都有可能成为僭主(指通过政变或其他暴力手段夺取政权的独裁者),但他宁愿招致双方的仇视也要拯救祖国并订出最好的法律。
”这里的“双方”指()A.奴隶和奴隶主B.统治者和被统治者C.平民和贵族D.改革派和保守派2.公元前6世纪初开始的梭伦改革为雅典开辟了一条民主的道路,其积极影响包括()①发展工商业经济,为雅典民主政治的形成奠定了良好的经济基础②贵族与平民的矛盾得以根本解决,稳定了社会③稳定平民阶层,为雅典民主政治的形成奠定了良好的阶级基础④赋予平民直接管理国家的权利,为雅典民主政治的建立起到了楷模作用A.①②③④B. ①②③C. ①②④D. ①③④3.《战国策》记载,赵国谋得秦人围攻的上党之地后,秦赵处于临战状态。
平阳君赵豹劝诫赵王:“秦以牛田,水通粮,其死士皆列之于上地,令严政行,不可与战。
王自图之!”在平阳君赵豹看来,秦国强大的原因,不包括A. 秦国采用了先进的牛耕技术B.商鞅变法推行重农抑商政策C. 秦国军粮水上运输极为便捷D. 秦国法令严厉,行政效率高4.梭伦改革后期,梭伦出走。
商鞅在秦国变法,在秦孝公死后被杀,尸体被车裂示众。
尽管如此,我们在评价这两次改革时,都认为他们的改革是成功的。
对此说法不正确的是()A. 两者都顺应历史潮流B. 都促进经济的发展和社会的进步C. 两者都推动了奴隶制的进步D.个人的处境不是衡量改革成败的主要依据5.吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》中说:北朝的强盛来自体制的力量……交替的“胡化”和“汉化”……扭转了魏晋以来的帝国颓势,并构成了走出门阀士族、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。
【解析】湖北省黄冈市2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题
湖北省黄冈市2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题考生注意:1.本试卷分为第1卷和第Ⅱ卷,第1卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。
2.本试卷满分100分,其中第1卷48分,第Ⅱ卷52分。
考试时间90分钟。
3.请将第1卷和第Ⅱ卷的答案填写在答题卡上。
答案写在试题卷上无效。
第1卷选择题共48分本卷共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 西周时只有周天子才称王,春秋时期楚、吴国君开始称王,而到战国时齐、韩、赵、魏、秦、燕、宋、中山等国的国君也都称王。
这一变化本质上反映了A. 宗法等级秩序不断加强B. 诸侯国的实力不断增强C. 分封诸侯数量迅速增加D. 分封宗法体制逐渐解体【答案】D【解析】春秋战国时期诸侯国国君称王,这反映了当时周王室衰微,分封制、宗法制逐渐瓦解,故D正确;材料并不能体现宗法等级秩序加强,应该是逐渐瓦解,故A错误;诸侯国的实力不断增强,属于现象,不是本质,故B错误;材料并不能体现分封诸侯数量迅速增加,故C错误。
故选D。
点睛:本题解题的关键是紧扣材料关键信息“韩、赵、魏……等国的国君也都称王……本质”,学生应该结合所学知识从分封制、宗法制逐渐瓦解的实质出发,即可排除不符合题意的选项,得出正确答案。
2. 研读下表文献史料,据此可以得出的结论是A. 诸侯国之间已出现争霸与兼并战争B. 春秋战国时期已出现郡县制度C. 西周后期宗法等级制度逐渐瓦解D. 当时出现国家统一的政治因素【答案】B【解析】三段材料内容都提到了“郡、县”,这说明春秋战国时期已出现郡县制度,故B正确;材料一与材料二并未涉及诸侯争霸与兼并的信息,故A错误;材料也没有反映大宗、小宗的关系变化,不能说明宗法制的瓦解,故C错误;当时国家统一的政治因素主要指大国改革变法,分封制瓦解,争霸战争中相互兼并,实现了区域性的局部统一,材料并未反映这一信息,故D错误。
故选B。
点睛:本题解题的关键是紧扣材料关键信息“郡……县”,学生可以从表格内容的关键词出发,结合所学知识从郡县制的史实入手,即可排除无关选项,进行正确判断。
2017-2018学年高二下学期升级(期末)考试历史试题 含答案
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
试卷满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:1.开始答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名和准考证号填写清楚。
2.将选择题答案填写在相应的答题卡内,在试题卷上作答无效。
第Ⅰ卷(选择题 50分)一、选择题:本题共25小题.每小题2分,共50分。
每题只有一个选项是最符合题意的。
1. 20世纪著名史学家胡厚宜根据甲骨卜辞作《殷代封建制度考》,证明“周初之文化制度,不特非周公一人所独创,且亦非周代所特有。
举凡周初之一切,苟非后世有意之傅会,则皆可于殷代得其前身……殷代自武丁以降,确已有封建之制。
”“封建之制”是指A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D. 封建制度2.钱穆评论说:“此刻吏部只凭中正人才薄,名列下等者,就其本乡舆论,可以按名淘汰,改授新人。
曹魏因此制度,而用人渐上轨道。
”“此制度”是A.军功爵制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制3.《国史新论》载:“在当时人心目中,张居正只算一权臣,不算一大臣,因他乃凭借当时政治领袖皇帝的秘书即大学士身份,而实际掌握了领袖之大权。
”张居正“实际掌握了领袖之大权”主要得益于A.三公九卿制 B.三省六部制 C.内阁制 D.军机处4.克利斯提尼进一步推进民主改革,他从每个部落中选出50个公民组成“五百人会议”代替原来的“四百人会议”。
它们之间最明显的区别是A. 前基于部落选出,后者等级选出B.前者更注重家庭出身,后者基于财产多寡C.前者基于等级选出,后者对所有公民开放D.前者基于行政选区选出,后者基于血缘部落选出5. “问题的关键不在于法案的条款如何,关键是由议会缔造了一个国王,这个国王根据议会的条作登上王位,并服从议会的法律,从而确立了议会的主权。
”该“法案”A.确立了君主立宪政体 B.确立了联邦制共和政体C. 标志该国资产阶级革命的完成 D.为工业资本主义的进一步发展提供了保障6. 麦迪逊解释出:“本宪法和合众国依此制定的法律,以及根据合众国的权力而缔结或将要缔结的一切条约,皆为本国的最高法律:各州法官必须受其约束,而不问该州的宪法或法律是否与此相抵触。
高二历史
2017-2018学年度第二学期期末学业水平测试高二历史试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页。
满分100分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、考籍号分别填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.某学者说“中国之政,得秦皇而后行。
”“中国之政”主要是指()A.分封制 B.宗法制 C.科举制 D.中央集权制2.设置参知政事、枢密使、三司使、通判等官职的朝代是()A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝3.清朝专制皇权高度发展的标志是()A.察举制的创立 B.内阁的设立 C.三省六部制的创立 D.军机处的设立4.《资政新篇》是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案。
其作者是()A.洪秀全 B.杨秀清 C.洪仁玕 D.石达开5.在下列各项不平等条约中,清政府被迫割让台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本的是()A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》6.邓小平提出“解决民族问题,中国采取的不是民族共和国联邦的制度……我们认为(我们)这个制度比较好,适合中国的情况。
”“这个制度”是指()A.基层民主选举制度 B.人民代表大会制度C.民族区域自治制度 D.政治协商制度7.古希腊是西方文明的源头,它在政治领域对西方社会发展最大的贡献是()A.自由传统 B.民主政治 C.法律制度 D.国家统一8.我们认为英国是近代代议制民主的先驱,因为英国最早()A.颁布成文宪法 B.实行多党制 C.创立总统制 D.确立君主立宪制9.1848年诞生的社会主义理论,被誉为“沐浴全世界工人的阳光”。
它诞生的标志是()A.《人权宣言》的颁布 B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社的建立 D.十月革命的胜利10.下列组图反映了现代国际关系中一系列重大事件。
这些事件说明当时国家关系的突出特点是()修建柏林墙划定三八线组建北约A.美苏两极对峙 B.欧洲国家走向一体化C.两极格局瓦解 D.世界多极化趋势加强11.下列关于中国古代商业发展的叙述,正确的一项是()①重农抑商政策使商业发展比较困难②唐代出现世界上最早的纸币③明清时期出现商帮A.①②③ B.②③ C.①② D.①③12.杜甫“大邑烧瓷轻且坚,叩如哀玉锦城传,君家白碗胜霜雪,急送茅斋也可怜。
2017-2018学年高二历史下学期期末考试试题(含解析)(4)
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间90分钟。
答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
第I卷一、选择题:本大题共24个小题,每小题2分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.与商朝相比,西周时期很多封国的中下层社会结构虽没发生改变,但是出现了受天子册封的上层管理者。
这一变化A. 加强了周天子对地方的控制B. 建立起周天子的集权政治C. 有利于统治集团内部的稳定D. 扩大了周天子的统治范围【答案】A【解析】“出现了受天子册封的上层管理者”的信息说明天子加强了对于地方的管理,A正确;西周时期没有实现集权统治,B错误;C属于宗法制的特点;D属于分封制的影响,排除。
2.春秋时代的战争,通常采用车阵战,一经交战,即刻决出胜负。
战国时期,作战军队的数量大为增加,步兵、骑兵为主的野战和包围战逐渐代替车阵战,战争往往旷日持久,残酷性大大加剧。
这一变化的主要原因是A. 各诸侯国人口大幅增长B. 战争目的由争霸到兼并C. 战争科技出现重大突破D. 礼乐制度已经受到冲击【答案】B【解析】春秋时期的战争仅仅是争霸,而战国时期的战争已经是兼并战争,所以战争会更残酷,时间更长,军队数量会更多,选B是符合题意的,正确;各诸侯国人口大幅增长只是这一变化的次要原因,选项A不符合题意,排除;战争科技并未出现重大突破,选项C不合史实,不符合题意,排除;材料根本就不涉及礼乐制度,选项D不符合题意,排除;故本题选B。
3.隋文帝时,“朝之众务,总归于台阁,尚书省事无不总”,唐中宗任命尚书省左右仆射时,只给其中一人加上同中书省门下衔,形成“专拜仆射者,不复为宰相”的局面。
17—18学年下学期高二期末考试历史试题(附答案)
市三中2017—2018学年(二)高二期末考试历史试卷一、选择题(本题共50小题,每小题1分,共50分)1.有学者认为,秦国与匈奴战争期间,每消耗192石粮食才有1石供应到军队,完全可以说“运输决定战争”。
能佐证这一观点的是,在征服南越的战事中,秦修建了A.郑国渠B.灵渠C.都江堰D.直道2.西汉《氾胜之书》记载了“强土弱之”、“弱土强之”的办法,即过于坚硬的土壤(强土),可以在开春时犁过,然后再耙,等上面草长起来,再翻一遍,下过小雨之后,又再犁过,使土里不见硬块为止。
据古农书上说:“田虽薄恶,收可亩十石”,材料意在强调农业生产应该注重()A.因地制宜B.适时播种C.精耕细作D.使用绿肥3.西汉文景时期,粮食增产,粮价极低。
国家收取的实物田租很少甚至免除,但百姓必须把粮食换成钱币,缴纳较高税额的人头税。
富商大贾趁机操纵物价,放高利贷,加剧了土地兼并、农户流亡,这反映出当时A. 重农抑商政策未能实行B. 自耕农经济发展受阻C. 粮价低抑制了生产热情D. 富商大贾操纵税收4.丝织业是中国古代重要的手工业部门。
下列项中有关中国古代丝织业的叙述错误的有①新石器时代已经出现人工育蚕技术②汉代提花技术相当成熟③唐代中期后,官营丝织业作坊兴起④元代丝绸成为民众的主要衣料A.①②B.①④C.②③D.③④5.有学者提出:古代中国经济发展经历了从“头枕三河(河内、河南、河北)面向草原”向“头枕东南、面向海洋”的转变。
下列史实中,可以佐证这一转变的是①南阳太守创制水排②瓷器通过“海上丝绸之路”大量外销③日升昌票号的创立④粤海关“一口贸易”A.①②B.①③C.②④D.③④6. 西方人眼中的中国文明“象征”,两千年前是丝绸,一千年前是瓷器,五百年前是茶叶。
这反映了古代中国()A.小农经济结构不断变化B.手工业水平领先世界C.“丝绸之路”始终畅通D.海外贸易的丰厚利润7. 据史料记载:今(唐代)所货木棉,特其细紧者尔。
当以花多为胜,横数之得一百二十花,此最上品。
2017-2018年高二下学期期末考试历史试题及答案
高二历史试题2018.7㊀㊀本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分100分,考试时间90分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名㊁考号㊁考试科目㊁试卷类型(A或B)填涂在试题密封线内的答题纸上,考试结束,将试题和答题纸一并交回.2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试卷上.3.第Ⅱ卷用钢笔或0.5毫米中性笔直接答在答题纸上.第Ⅰ卷㊀(选择题㊀共48分)一㊁选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.周武王灭商之后,就开始了第一次分封. 褒封神农氏之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞. 此举旨在A.争取有影响的部族支持㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B.笼络商代众多遗民C.加强对地方的直接管理㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D.确立宗法分封制度2.汉初设置御史大夫作为最高监察长官,武帝时又于丞相府中设置丞相司直为丞相属官,负责监察御史大夫㊁司隶校尉㊁封侯及郡守.这反映出当时A.监察制度混乱无序㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B.形成丞相专权局面C.监察权与行政权的相互制约㊀㊀㊀D.杜绝了官僚队伍的腐败低效3.唐代礼部尚书沈既济评价科举制时说: 前代选用,皆州郡察举 至于齐隋,不胜其弊 是以置州府之权而归于吏部.自隋罢外选,招天下之人,聚于京师春还秋往,乌聚云合. 从这段话判断,科举制A.有利于加强中央集权㊀㊀㊀㊀㊀B.扩大了唐朝统治基础C.革除了以往各种弊端㊀㊀㊀㊀㊀D.选拔的人才更为优秀4.康熙后期规定,州县官缺中的一等人选必须 引见 ,皇帝提出问题,待选官员自报履历,回答询问,皇帝藉此了解官员的能力水平以至年龄相貌.二等三等则由吏部直接铨选.其目的是A.树立皇帝亲政典范㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B.完善官员选拔制度C.杜绝吏部铨选营私舞弊㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D.直接控制中低级别官员5.1844年,负责处理对英关系的钦差大臣耆英上奏: 夷情变幻多端,非出一致,其所以抚靖羁縻之法,亦不得不移步换形. 且夷俗重女,每有尊客,必以妇女出见. 由此可见,耆英A.具有鲜明的天朝上国观念㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B.深谙西方的社会风俗习惯挽回了鸦片战争利益损失遵循了近代国际交往准则6.太平天国在其统辖区内并没有大规模改变土地所有权,反而是维持原有的封建土地㊁财产关系,沿袭清朝旧制,征收土地税.这表明A.太平天国专注于军事斗争B.太平天国蜕化为地主阶级政权C.«天朝田亩制度»失去农民支持D.落后的农民运动无法从根本上解决土地问题7.甲午战争前,光绪帝要求 厚集兵力 ,认真备战;慈禧反对贸然应战,支持斡旋求和;李鸿章奔走于英㊁俄等国公使间,企求列强出面调停.该现象A.表明近代化努力效果显著㊀㊀㊀B.说明甲午战败有其必然性㊀C.反映了列强之间矛盾尖锐㊀㊀㊀D.体现出中日力量对比悬殊8.义和拳本为练习拳棒㊁传授武术的民间反清秘密会社,近代逐渐演变为反洋教组织,转而支持满清政府.造成这一变化的主要原因是A.清政府政策改剿为抚㊀㊀㊀㊀㊀㊀B.列强侵略不断加深C.中西宗教信仰冲突㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D.民主平等思想的传播9.以下为近代某条约的部分内容,推测该条约为㊀㊀划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住.㊀㊀拆毁天津大沽口到北京沿线设防的炮台,允许列强各国派驻兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地.A.«南京条约»B.«北京条约»C.«马关条约»D.«辛丑条约»10.武昌起义后,象征18个行省汉族反清的 铁血十八星旗 高高飘扬于武汉.南京临时政府成立后,以象征汉满蒙回藏五族共和的 五色旗 为中华民国国旗.这一变化表明A.反清斗争取得彻底胜利㊀㊀㊀㊀㊀B.民族观念不断发展进步C.民族平等得以实现㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D.南北和谈进展顺利11.20世纪初,中国一些知识分子认为,西方的物质主义是造成第一次世界大战的原因.牺牲中国自己的精神而支持外国的道德准则和体制,是自损其命.据此判断,他们对五四新文化运动的评价会是A.中国的 文艺复兴 ㊀㊀㊀㊀㊀B.一场巨大的灾难C.反帝反封建运动㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D.新民主主义的开端12.1930年6月,中共中央决议指出: 只是攻打城市,而不是夺取城市,没有决心将地方苏维埃政权在城市中树立起来,这是一种农民意识的反映,与目前的路线没有丝毫的共同点. 据此判断当时A.出现了全国工人运动的高涨㊀㊀㊀B.夺取城市的时机已经成熟中央存在 左 倾错误倾向农民意识阻碍了革命发展13.国民政府军事委员会一份作战计划中写道: 以确保武汉为核心 敌之最大长处,在能以其机械化部队,利用我之铁路㊁公路,深入猛进. (我)如此以有力部队,在正面节节抵抗,游击部队在侧面予敌打击. 据此判断,该计划当时用以指导A.国民革命军出师北伐㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B. 围剿 红军C.抵御日本侵略㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D.对解放区发动重点进攻14.新中国成立之初,一些民主党派及无党派民主人士担任国家重要领导职务.其中,中央人民政府6名副主席中有3人,政务院副总理中有2人,34个部级正职中有15人由党外民主人士担任.这体现出A.新中国形成多党联合执政的局面㊀B.中共领导下多党合作的政权特色C.左派人士与中间人士主导新政权㊀D.中共开始了和各民主党派的合作15.1952年,周恩来在驻外使节会议上批评了 简单的两大阵营对立 的思想方法,指出资本主义世界不是铁板一块,东南亚国家与帝国主义有矛盾,中国应争取这些国家.这表明当时中国A.放弃了 一边倒 的政策㊀㊀㊀㊀B.外交不再拘泥于意识形态C.确立了和平共处五项原则㊀㊀㊀㊀D.谋求改善与西方国家关系16.1982年宪法颁布后,先后于1988年和1993年修订,分别增加了 国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展 和 国家实行社会主义市场经济 等内容.这反映出当时A.立法缺乏稳定和延续性㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B.基层民主建设取得巨大成就C.改革开放推动法制建设㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D.已经建成了完备的法律体系17.20世纪50年代,毛泽东提出 和为贵 ;周恩来提出争取用和平方式解决台湾问题.新时期以来,叶剑英指出 台湾可以高度自治 ;邓小平全面阐述了 一国两制 的构想.这说明A.中国政府放弃了武力统一方针㊀㊀㊀㊀B.国际形势左右着统一政策制定C.港澳台问题解决过程曲折反复㊀㊀㊀㊀D. 一国两制 构想逐步形成发展18.有研究者赞美雅典民主制,认为它体现了主权在民的原则;有研究者指出其缺陷,认为它把广大奴隶和妇女排除在外;也有研究者批判雅典民主制,认为它是 暴民 对精英的专制.这说明A.价值取向影响历史结论㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B.多种认识还原历史真相C.历史评价没有客观标准㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D.时代变化决定历史叙述19.近代美国某观点认为: 吞噬了各州的立法㊁行政和司法权利,从它们的废墟上产生一个统一的政府,这个政府从性质上说,就是铁腕专制. 据此可知,持该观点者会反对A.共和制㊀㊀B.三权分立C.联邦制㊀㊀D.直接选举20.法国1875年宪法规定,总统是国家和军队最高首脑,但总统签署的法令必须有一名内阁成员副署方能有效;总统可以解散众议院,但需要参议院同意;内阁由总统任命,但需要对议会负责.这体现出当时A.君主㊁共和两派的斗争与妥协㊀㊀㊀㊀㊀㊀B.民主共和观念深入人心法国实行三权分立的政治制度责任内阁制度初步确立21.1847年,正义者同盟改名为共产主义者同盟,以 全世界无产者,联合起来 的新口号代替 人人皆兄弟 的旧口号,并规定同盟的目的是 通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现,使人类得到解放. 这一变化说明A.欧洲工人运动开始兴起B.马克思主义正式诞生C.共产主义者同盟有了更科学的理论指导D.无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾22.俄国二月革命中,彼得格勒卫戍部队的倒戈主要是不愿意被派往前线,工人的口号是 打倒战争 ,只有一部分情绪激进的工人提出 打倒沙皇 的口号.这表明当时俄国A.君主观念根深蒂固㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B.农民缺乏革命动力C.世界大战促进了革命形势的成熟㊀㊀D.初步结束了两个政权并存的局面23.1947年5月,美国副国务卿艾奇逊指出,美国的援助只能提供给 自由世界 , 那些反抗来自国内或国外的极权主义压力㊁努力保存他们的独立㊁民主制度和人权自由的自由人民,将得到美国重建援助的最优先考虑 .这说明,美国的援助计划A.实际上将苏联排除在外㊀㊀㊀㊀㊀B.要求欧洲国家走向联合C.造成了德国的分裂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D.强调美欧地位平等24.右图为1986年某杂志的一幅漫画 三人摔角 (站台上从左至右分别为美㊁日㊁欧,站台数字分别为三者的购买力指数).该漫画内容可以用来说明A.第三世界兴起的影响B.中美关系正常化的背景C.政治格局多极化的原因D.两极格局瓦解的意义第Ⅱ卷(必考37分+选考15分,共52分)㊀㊀本卷包括必考题和选考题,第25㊁26题为必考题,每个试题考生都必须作答;第27㊁28题为选考题,考生根据要求作答.ʌ必做部分ɔ25.(25分)阅读材料,完成下列要求.材料一㊀早在13世纪,英国贵族就联合起来迫使英王签署了«大宪章»,规定国家重要事务必须征求贵族的意见.1363年,又确立了王在议会的原则.光荣革命后,1689年通过«权利法案»,规定 未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行 ,确立了君主立宪制度.在德国,1848年革命失败,证明德国资产阶级还没有力量完成民主革命和统一德意志民族的历史任务,这一任务最终由普鲁士容克贵族和普鲁士军人通过武力的方式实现了.1871年,«德意志帝国宪法»颁布,规定普鲁士国王享有 德意志皇帝 称号,有权任命首相和帝国官员㊁召集和解散联邦议会和帝国国会㊁签署法律㊁统率军队及任命军官.材料二㊀1905年,清政府派五大臣出洋考察宪政.1906年,清政府预备仿行立宪.1907年,光绪上谕要求设立资政院,各省设立咨议局.1908年,颁布«钦定宪法大纲»,规定了君上大权和臣民权利义务,规定 用人之权,操之君上 .1909年到1910年,立宪党人控制下的咨议局先后组织发动了三次请愿,敦促清廷速开国会.第三次不仅将社会各界都卷入进来,连十八省督抚㊁资政院议员也都为之推波助澜.在当时产生了极大的震动.1911年,清政府宣布组成第一届责任内阁,阁员13人,汉族4人,满族9人,其中7人为皇族.武昌起义爆发后,清政府决定废止皇族内阁,颁布«宪法重大信条十九条»,规定 采用英国君主立宪主义 ,提高国会地位.摘编自王先明«中国近代史»(1)根据材料一概括英德两国政治体制的主要不同,结合所学知识简析其原因.(10分) (2)根据材料二概括清末立宪活动的特点,结合所学知识指出其历史影响.(10分)(3)综合上述材料,谈谈你对民主宪政的认识.(5分)26.(12分)阅读材料,完成下列要求.材料罗马法发展历程(部分)简表公元前5世纪十二铜表法,其中规定 债权人有权拘禁不能按期还债的债务人. 如果有谁用手或棒打断了自由人的骨头,则他应付出300阿斯罚金,如果被打的是奴隶,则罚金150阿斯.公元前4世纪以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利.确立禁止债务奴隶制的法律公元前3世纪产生万民法,适用于罗马公民和异邦人及被征服地区居民,其内容主要是调整财产关系.共和国末期到帝国时期不同派别的法学家相互诘难,使罗马法研究日益精深.出现了盖尤斯等著名的 法学五杰 ,其法律著作与解释后来也被确定具有法律效力.帝国时期罗马皇帝以敕令等形式发布大量涉及法律事务的文告,其在帝国境内广泛使用,成为罗马法的重要组成部分.查士丁尼命令整理㊁编纂帝国法律,完成«查士丁尼法典»«查士丁尼法学总论»«查士丁尼学说汇纂».摘编自何勤华«外国法制史»从材料中提取相关信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述.(要求:明确写出论题,阐述须史论结合.)ʌ选考部分ɔ请考生在第27㊁28两道历史题中任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑.27.ʌ选修1:历史上重大改革回眸ɔ(15分)阅读材料,完成下列要求.材料㊀自曹魏到西晋初年,土地荒芜和人口逃亡问题严重.豪势之家占有大量土地和依附人口, 旧大族田地有余,而小民无立锥之土. 公元280年,晋武帝颁行户调式,包括占田制㊁品官占田荫客制和户调制.占田制规定了诸侯和编户民所占土地的数量, 国王公侯 大国田十五顷,次国十顷,小国七顷. (编户民) 男子一人占田七十亩,女子三十亩. 品官占田荫客制则规定了官员所占土地和荫客(依附人口)数量, 各以贵贱占田,品第一者占五十顷,第二品四十五顷 第九品十顷. 户调制规定按户征收户调(绢㊁绵)和田租,按照贫富分为九等,按等定数.改革后, 赋税平均,人咸安其业而乐其事 ,出现了 牛马被野,余粮栖亩 的景象.282年,西晋户数从245万户上升到377万户.张鹤泉«魏晋南北朝史»(1)根据材料,概括晋武帝实施户调式的特点.(6分)(2)根据材料并结合所学知识,说明晋武帝实施户调式的影响.(9分)28.ʌ选修3:20世纪的战争与和平ɔ(15分)材料㊀以色列在1967年的 六五战争 中取得了全胜,树立了不可战胜的神话,此后中东陷入了不战不和的僵局.1973年10月,埃及在运河东岸发起猛烈攻势,短时间内控制了运河东岸10 15公里的战略纵深.叙利亚军队向戈兰高地发动猛攻,收复了大片土地.16日,以军切断埃及第三军团的退路,取得了战场主动.24日,埃㊁叙㊁以接受联合国停火决议,第四次中东战争结束.阿拉伯国家在战争后期遭受了失败,但在政治上仍取得了重大胜利.战争爆发当天,叙利亚与黎巴嫩关闭了其境内的输油管,其后阿拉伯各产油国统一减产㊁提价㊁禁运和国有化.欧共体和日本被迫先后发表声明,宣称242号决议是中东和平的基础,尊重巴勒斯坦人的合法权益.十月战争促使美国反思其中东政策,它感到推动阿以和平才能将苏联排斥出阿拉伯世界.阿拉伯国家㊁巴解和以色列也感到了寻求政治解决的必要性.由此,政治解决阿以冲突的中东和平进程开始了.黄民兴«中东历史与现状十八讲»(1)根据材料并结合所学知识,概括阿拉伯国家 政治上取得了重大胜利 的表现.(9分) (2)根据材料并结合所学知识,说明阿拉伯国家 政治上取得了重大胜利 的原因.(6分)高二历史试题参考答案2018.7一㊁选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.A㊀2.C㊀3.A㊀4.D㊀5.A㊀6.D㊀7.B㊀8.B㊀9.D㊀10.B㊀11.B㊀12.C㊀13.C14.B㊀15.B㊀16.C㊀17.D㊀18.A㊀19.C㊀20.A㊀21.C㊀22.C㊀23.A㊀24.C二㊁非选择题:本大题共3小题.第25题25分.第26题12分,第27题15分,第28题15分.共52分.25.(25分)(1)不同:英国议会处于国家权力中心,王权受到限制;德国国王拥有很大权力,专制主义色彩浓厚.(4分)原因:英国很早就有限制王权的传统,统一德国的普鲁士原本就有专制主义传统;英国资产阶级力量相对强大,德国资产阶级力量相对弱小,贵族力量相对强大;英国是通过资产阶级革命最终确立君主立宪制度,德国是普鲁士以武力完成统一后,确立的君主立宪制度.(6分,学生若笼统答 两国历史传统㊁资本主义发展程度㊁阶级力量对比㊁制度确立道路和方式不同 可酌情给分)(2)特点:学习西方;力图维护满清统治;渐进实行;自上而下的改革和自下而上的推动双向互动.(6分,答出其中3点即可)影响:清末的立宪活动最终没有挽救清王朝的统治;客观上推动了民主宪政思想的传播,推动了政制㊁法制的近代化.(4分)(3)认识:民主宪政是历史发展的潮流;不同国情决定了不同国家的民主宪政道路不同;不同国家民主宪政的形式不同;民主宪政建设应当立足国情,从实际出发.(5分,答出其中两点即可)26.(12分)评分说明:学生可从古罗马法律的发展原因㊁趋势㊁特点㊁实质等角度立论阐述,论题如 平民与贵族的斗争推动了罗马法的发展 ㊁ 罗马法不断发展完善 ㊁ 罗马法体现了法律面前人人平等的原则 ㊁ 罗马法实质是维护贵族的利益 等等.言之有理,均可酌情给分.示例:论题:罗马法的发展是多种因素推动的结果阐述:罗马法的产生㊁发展与完善经历了长期过程,在这一过程中,多种因素起到了推动作用.平民为争取自身权利不断进行斗争.在平民保民官的强烈要求下,古罗马制订出«十二铜表法»,罗马法从习惯法发展到成文法,«十二铜表法»成为古罗马的基本法.同样是在平民的要求下,古罗马法律赋予了平民和贵族通婚以及分享公有土地的权利.随着罗马帝国的扩张,政治㊁经济关系的变化,推动了万民法的产生.法学家在罗马法的发展中也起了重要作用,其法律著作和解释具有法律效力.古罗马的皇帝也推动了罗马法的发展㊁完善,其敕令成为法律的重要来源,查士丁尼皇帝还推动了法律的整理㊁编纂,使罗马法发展到完备阶段.27.ʌ选修1:历史上重大改革回眸ɔ(15分)(1)特点:把土地制度和赋役制度相结合;贵族根据品级高低享有不同特权;一方面保证贵族享有特权,一方面又加以限制;赋税体现均平思想(或 按贫富等级交纳赋税 ).(6分,答出其中3点即可)(2)影响:抑制了豪强兼并土地;赋税均平,一定程度减轻了农民负担;农民获得一定数量土地,促进了西晋社会经济的发展;户口增加,扩大了税源,增加了国家财政收入;推动了世家大族经济势力的发展.(9分,答出其中4点即可)28.ʌ选修3:20世纪的战争与和平ɔ(15分)(1)表现:打破了以色列不可战胜的神话;迫使西方大国正视阿拉伯国家的要求;打破了中东不战不和的局面,开始了中东和平历程;迫使欧共体㊁日本发表声明,在国际上孤立了以色列.(9分)(2)原因:阿拉伯国家的团结一致;利用石油武器,引发西方国家的经济危机;美苏两国在中东地区的争夺与矛盾.(6分)。
高二历史
2017-2018学年度第二学期期末学业水平测试高二历史试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分。
Ⅰ卷(共60分)一、单项选择1.历史地图中蕴含着丰富的历史信息。
与下面两图密切相关的古代政治制度分别是()A.分封制行省制B.内阁制分封制C.分封制郡县制D.察举制行省制2.诗句“朝为田舍郎,暮登天子堂”反映的历史现象主要得益于()A.学校体系的完备B.商品经济的活跃C.文学艺术的昌盛D.科举制度的推行3.明朝废丞相设立内阁,清朝设置军机处。
这两项史实体现出中国古代政治制度发展的基本特征是()A.皇权受到制约B.君主专制强化C.世袭制度消亡D.地方权力削弱4.下面所列是1840年至1901年间中国历史上的三项重大历史事件,以此为线索归纳出的历史主题应该是()A.中华民族的奋起B.西方列强的入侵C.晚清政府的改革D.近代的民主革命5.下列文献中,属于太平天国运动的纲领性文件是()6.某同学的笔记把“梭伦”“公民大会”“陶片放逐法”作为关键词。
据此推断他所学习的内容最有可能是()A.雅典的民主政治B.古罗马政制与法律C.应该的制度创新D.北美大陆的新体制78垒”这一说法刻画出的是()A.和平与发展B.欧洲一体化C.美苏冷战D.多极化格局9.亚当·斯密在《国富论》(1776年)中说:“中国一向是世界上最富的国家,就是说,土地最肥沃、耕作最精细、人民最富而且最勤勉的国家。
”他赞扬的是古代中国的()A.商品经济B.工场手工业 C.对外贸易D.小农经济10.明太祖曾告谕“使农不废耕,女不废织,厚本抑末”。
与此相一致的政策是()A.闭关锁国B.盐铁专卖C.重农抑商D.海禁11.1922年,由北京、上海等地的报社举办了一次民意调查,实业家张謇被民众选为“最景仰之人物”。
张謇能够当选的主要原因是()A.创办近代军用企业B.创办近代新式学校C.创办近代新闻报纸D.创办近代民族企业12.梁启超在1923年说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。
2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题含答案
2017-2018学年度高二第二学期期末质量检测历史试卷本试卷共28题,共100分,共5页,考试时间90分钟。
考试结束后,将答题卷和机读卡交回第Ⅰ卷选择题(48分)一、单项选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.雅典和罗马是西方古典文明的杰出代表,对后来西方的历史和文化影响深远,二者都有A.皇帝制度B.司法陪审制C.完备法典D.陶片放逐法2.王家范在《中国历史通论》中说:“西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共生’名义下的地方分权体质……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。
”引文中“‘共生’名义下的地方分权体制”指的是A. 宗法制B. 君主制C. 分封制D. 郡县制3.有学者指出:“从汉朝到明清,宰相一旦威权既重,组织形态发育成熟,便会蜕变为闲曹,为皇帝身边发育出来的新的宰相机构所取代。
以皇权为中心,中国的宰相机构呈现出‘波纹式循环发生’状态。
”下列选项能反映此材料观点的是A. 魏晋九品中正制B. 隋唐三省六部制C. 元朝设立中书省D. 清朝设立军机处4.罗马法规定,贷款月息不得超过贷款额的1%,超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。
这表明A. 私有财产神圣不可侵犯B. 债务人与债权人关系紧张C. 高利贷已成为严重的社会问题D. 运用法律调节借贷关系5.著名史学家钱乘旦指出:“经过18世纪的变化,英国国王是不会犯错误的……实际的政治问题交给政客们去处理——让政客们去犯错误,并且承担错误的后果。
”这种现象的出现主要是因为A. 责任内阁制的形成B. 工业资产阶级主导政府C. 议会开始限制王权D. 国王凭借手中权力转嫁责任6.新中国建立以来,中国先后印制了30多种版本的护照。
其中1950版、1953版、1958版护照均为中俄文对照;1971版、1975版改为中法英文对照。
这种变化的原因是A. 中美关系的重大转折B. 外交政策的重大调整C. 国际地位的不断提升D. 国际格局的重大改变7.唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按制度规定其运作程序是A.尚书省→中书省→门下省→工部B.中书省→门下省→尚书省→工部C.门下省→中书省→尚书省→工部D.尚书省→门下省→中书省→工部8.毛泽东著名的词句“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,数风流人物,还看今朝。
湖北省黄冈市蕲春县2017-2018学年高二下学期期中质检历史试题解析(解析版) Word版含解斩
2017-2018学年一、选择题(每题2分,共48分)1.孟子指出:“是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡。
”荀子认为:“筐箧已富,府库已实,而百姓贫。
夫是之谓上溢而下漏,人不可以守,出不可以战,则倾覆灭亡可立而待也。
”这表明儒家主张()A.藏富于民B.勤俭节约C.忠孝为本D.国富民贫【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
从题中材料可以看出,孟子主张在一定程度上保护人民的私有财产,荀子反对剥削太重而使国富民贫,故A符合题意而D 不能选;B、C两项从题中材料无从体现。
考点:古代中国的政治•夏商周时期政治•分封制2.据台湾学者赵冈的研究,中国在唐宋两朝,大城市人口占到总人口比例的20%以上,而到1820年的晚清,竟只有6.9%。
造成这一变化的重要经济因素是()A.市镇经济的发展B.小农经济的影响C.晚清经济的衰败D.坊市制度被打破【答案】A【解析】试题分析:本题考查中国古代城市的发展,城市的发展与商品经济有直接关系,B明显错误。
大城市人口占到总人口比例下降,说明中小城市人口增加,结合所学,明清中小市镇发展迅速,市镇工商业繁荣,带来的的人口的增长。
C、D均不合题意。
故选A 。
考点:古代中国的经济·商业的发展·古代城市的发展3.近代学者杜亚泉指出,甲午以后国论一变,啧喷言政法者日众。
……且吾更有说焉,设使吾国之士,皆热心于政治之为,在下则疾声狂呼,赤手无所展布,终老而成一不生产之人物;在朝则冲突竞争,至不可终日,果如是,亦毋宁降格以求,潜心实际,熟习技能,各服高等之职业,犹为不败之基础也。
他认为()A.政治变革是经济发展的前提 B.发展经济重于革新政治C.政治改良与救亡图存相结合 D.普及职业教育是救国之本【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
由题目中的信息“皆热心于政治……亦毋……潜心实际,熟习技能……犹为不败之基础也”可知杜亚泉认为发展经济重于革新政治,故排除A项,选择B项;C、D两项的表述均与题意无关,故排除。
湖北省高二下学期期末教学水平监测历史试题
湖北省高二下学期期末教学水平监测历史试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分) (2018高二下·如皋期末) 战国时期,官吏享受报酬的形式不再以土地为标准,其俸禄和等级基本以粮食多少来划分,计量单位有石、盆、斗、斛等。
如“官吏二千石者,(月各)百二十斛”。
这实质上反映出()A . 农业发展迅猛B . 分封制度崩溃C . 贵族政治衰落D . 官吏待遇下降2. (2分) (2019高三上·宾县月考) 《诗经·商颂》充分体现了殷人祭祀先祖(鬼神)时那种恭敬虔诚、谨严端肃,表现出惶畏的心理;《诗经·周颂》则渗透了强烈的伦理道德精神,颂词大多现实化、生活化了。
这一变化体现了()A . 王权神秘色彩的强化B . 朴素的人文主义色彩C . 宗法等级观念的淡化D . 天道与伦理完全分离3. (2分) (2017高一上·静海月考) 2013年度百度搜索风云榜,“网络反腐”成为当下搜索热词。
中国自秦汉开始,就已确立官员监察制度。
下列哪一官职(或官员)不具备监察官员的职权()A . 御史大夫B . 通判C . 太尉D . 监御史4. (2分)自秦始皇建立君主专制制度后,历代王朝一方面设置宰相作为皇帝的助手参与国家大事的决策,另一方面又想方设法削弱宰相的权力。
与之有关的措施有①西汉设置“中朝”②唐朝实行三省制③明朝设立内阁④清朝设立军机处A . ①②B . ①④C . ②③D . ③④5. (2分)农业是古代中国最基本的经济形式。
下列图片说明了()A . 水患治理的不断进步B . 经营方式的个体化C . 水利设施的广泛修筑D . 灌溉工具的多样化6. (2分) (2015高二上·邵东期中) 邓小平在一次文物展上指着一幅名画说:“我们祖先早已熟知商品经济了。
”这幅名画应是()A . 《黄甲图》B . 《洛神赋图》C . 《游春图》D . 《清明上河图》7. (2分)(2017·哈尔滨模拟) 西汉简书中《赵正书》记载:“昔者,秦王赵正出游天下,环(还)至白(柏)人而病,病笃……丞相臣斯、御史臣去疾,昧死顿首言曰:‘今道远,而诏期(窘)群臣,恐大臣之有谋,请立子胡亥,为代后。
湖北省黄冈市高二历史下学期期末考试试题(扫描版)
黄冈市2017年春季高二年级期末调研考试历史试题参考答案及评分细则1、【答案】B【解析】襄王不许文公隧礼,文公惧而不能违。
说明宗法等级制仍可一定程度上维系君君臣臣的社会秩序,故选B.2【答案】C【解析】天下分为“特色迥异”的九州,是地方割据的反映。
远古君王走遍九州,并接受朝贡体现了时人对统一的渴望,故C项正确。
3【答案】B【解析】汉武帝后儒生出任高官人数有限,且时常遭受批评表明政府对儒生参政仍旧非常谨慎,B项正确。
4【答案】C【解析】根据材料“郡国”可知是汉代,且由于设立了“太学”等官方教育系统,可知是汉武帝时期,再根据所学可判断答案为C。
5【答案】B【解析】根据材料“承担了大量的日常政务性工作,出现了中枢机构政务化的趋向”、“在‘丛脞芜杂’的表象背后,突出了国家政务的核心内容”得出对官员的专业化要求加强,故B正确6【答案】C【解析】《论行省》中认为“威权太重”“宰相自负,骄倨纵横”说明行省拥有经济、军事大权,《元文类》记载“不敢专决大政,咨中书而后行”说明地方行省官员行事须听从中央中书省的意见,行省的权力受到严格限制,两则材料揭示了行省制度中央集权和地方分权的特点,即行省权力结构的双重性,故选C.7【答案】B【解析】王阳明提出“心外无物,心外无事,心外无理”,学以至圣的关键在于“致良知”,把个人的自省抬到成圣成贤的高度,以致上通天理,在客观上就不能不引起冲击“先儒”的后果,动摇人们对孔孟程朱的信仰,尤其是他还主张“愚夫愚妇与圣人同”,打破尊卑贤愚不可逾越的界限,倡导在道德面前人人平等,这对长期受禁锢的人心是一种释放,具有个体自由主义思想倾向,有利于提升人的主体地位,故选B.8【答案】C【解析】据材料“但它始终没能与政治保持相当的距离”“是捍卫民主最有力的武器,又是公众舆论的工具”可得雅典司法易受到政治和舆论的干预,故C项正确。
9【答案】A【解析】“一个人据有两个人粮食”说明财产不平等,出现了私有制,然后,“平等就消失了”,奴役和贫困随之产生。
湖北省黄冈市高二历史下学期期末考试试题(扫描版)
黄冈市2017年春季高二年级期末调研考试历史试题参考答案及评分细则1、【答案】B【解析】襄王不许文公隧礼,文公惧而不能违。
说明宗法等级制仍可一定程度上维系君君臣臣的社会秩序,故选B.2【答案】C【解析】天下分为“特色迥异”的九州,是地方割据的反映。
远古君王走遍九州,并接受朝贡体现了时人对统一的渴望,故C项正确。
3【答案】B【解析】汉武帝后儒生出任高官人数有限,且时常遭受批评表明政府对儒生参政仍旧非常谨慎,B项正确。
4【答案】C【解析】根据材料“郡国”可知是汉代,且由于设立了“太学”等官方教育系统,可知是汉武帝时期,再根据所学可判断答案为C。
5【答案】B【解析】根据材料“承担了大量的日常政务性工作,出现了中枢机构政务化的趋向”、“在‘丛脞芜杂’的表象背后,突出了国家政务的核心内容”得出对官员的专业化要求加强,故B正确6【答案】C【解析】《论行省》中认为“威权太重”“宰相自负,骄倨纵横”说明行省拥有经济、军事大权,《元文类》记载“不敢专决大政,咨中书而后行”说明地方行省官员行事须听从中央中书省的意见,行省的权力受到严格限制,两则材料揭示了行省制度中央集权和地方分权的特点,即行省权力结构的双重性,故选C.7【答案】B【解析】王阳明提出“心外无物,心外无事,心外无理”,学以至圣的关键在于“致良知”,把个人的自省抬到成圣成贤的高度,以致上通天理,在客观上就不能不引起冲击“先儒”的后果,动摇人们对孔孟程朱的信仰,尤其是他还主张“愚夫愚妇与圣人同”,打破尊卑贤愚不可逾越的界限,倡导在道德面前人人平等,这对长期受禁锢的人心是一种释放,具有个体自由主义思想倾向,有利于提升人的主体地位,故选B.8【答案】C【解析】据材料“但它始终没能与政治保持相当的距离”“是捍卫民主最有力的武器,又是公众舆论的工具”可得雅典司法易受到政治和舆论的干预,故C项正确。
9【答案】A【解析】“一个人据有两个人粮食”说明财产不平等,出现了私有制,然后,“平等就消失了”,奴役和贫困随之产生。
2018年湖北省黄冈市初级中学高二历史下学期期末试卷含解析
2018年湖北省黄冈市初级中学高二历史下学期期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 詹姆斯?密尔(James Mill)和约翰?密尔(John Stuart Mill)父子是19世纪英国乃至西方自由主义最重要的代表.两人一致认为,印度社会缺乏演进的能力,需要被英国统治才有前途,并称英国东印度公司是人类有史以来最造福印度人民的政府.这说明了()A.密尔父子的自由主义者身份为假,实为殖民主义者B.工业革命推动英国由自由主义向殖民主义阶段过渡C.工业革命背景下自由主义与殖民主义存在紧密关系D.印度实际是英国工业革命和殖民活动的最大受益者参考答案:考点:5A:第一次工业革命的影响;55:英国的殖民扩张.分析:本题考查了英国殖民扩张的相关史实,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力.殖民扩张给殖民地国家带来了深重的灾难,但也客观上促进了殖民地的发展.解答:根据材料“詹姆斯?密尔和约翰?密尔父子是19世纪英国乃至西方自由主义最重要的代表”可以得出密尔父子的自由主义者身份为假说法错误,故A错误;工业革命之前英国已经开始了殖民扩张,故B错误;工业革命后自由主义盛行,要求自由经营、自由竞争和自由贸易,加快殖民扩张和殖民掠夺的步伐,故C正确;殖民主义是灾难和祸害,造成了亚、非、拉美地区的落后,故D错误.故选C.2. 元代统治者将过去的三省合并为一省,作为宰相机构,即A.尚书省B.门下省C.中书省D.行省参考答案:C【详解】元朝废除三省,实行一省制,只设中书省,C正确;尚书省是隋唐时期三省六部制中的三省之一,尚书省“无事不总”,负责执行国家的政令。
元代忽必烈制定了行省制度,在中央设中书省,在地方设行中书省,当时已经没有尚书省这一官职,故A选项错误;门下省是隋唐时期三省六部制中的三省之一,门下省负责审核政令。
忽必烈制定的行省制度中,中央设中书省,地方设行中书省,已经没有门下省,故B选项错误;行省属于元朝时期的地方机构,并不是把三省合为一省形成的宰相机构,故D选项错误。
湖北省十堰市黄岗学校2018年高二历史期末试题含解析
湖北省十堰市黄岗学校2018年高二历史期末试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 下图漫画所蕴含的法理起源于古代罗马法。
这一法理主要说明罗马法A.重视获取证据的合法性B.否定了大量的习惯旧俗C.目的在于维护社会公平D.否定了贵族的阶级压迫参考答案:本题考查的是古代罗马法的相关特征。
由材料关键信息“刑讯逼供”、“不能作为定案证据”及图片寓意,材料主旨即在强调罗马法比较注重证据,故A项正确;材料信息无从体现“否定了大量的习惯旧俗”,排除B项;C项说法错误,古代罗马法维护的是奴隶主贵族的利益,排除;D项与图片主旨不相符,直接排除。
故选A。
A2. 宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论,“格物”“格心”的认识论,“成贤成圣”的境界论,“齐家平天下”的功名论,其根本出发点是()A.修身养性,提高个人修养B.培养经世致用的人才C.规范社会秩序,实现社会和谐D.树立理学的统治地位参考答案:C3. “桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙。
……别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。
”这是号称诗画双绝的江南才子唐寅的诗句,他的画作《墨梅图》(右图)属于A.风俗画B.山水画C.文人画D.工笔画参考答案:C4. 董仲舒认为“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至”。
对此理解正确的是①反映了“天人感应”的思想②意图是规劝皇帝要行仁政③带有浓厚迷信思想④为维护君主的统治服务A.①② B.②③④ C.①③④D.①②③④参考答案:D5. 在今天的台北有一风景区——阳明山,它以前叫草山,蒋介石到台湾后,由于崇拜明代思想家王阳明,所以改名阳明山。
王阳明是 ()A.理学的集大成者B.心学的集大成者C.三教合一的集大成者D.首先向正统思想发起挑战者参考答案:B6. 下列有关毛泽东思想的内容出现的先后顺序是①指出农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军②“农村包围城市、武装夺取政权”的道路③新民主主义革命概念④人民民主专政学说A.①②③④ B.①②④③C.①③②④D.③①②④参考答案:A7. 美国经济学家费里德曼从上世纪50年代后期开始,创立“货币主义”理论,大力主张“自由市场经济”,公开与凯恩斯主义唱反调。
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2017-2018学年湖北省黄冈市高二(下)期末历史试卷一、单选题(本大题共24小题,共24.0分)1.西周时只有周天子才称王,春秋时期楚、吴国君开始称王,而到战国时齐、韩、赵、魏、秦、燕、宋、中山等国的国君也都称王。
这一变化本质上反映了()A. 宗法等级秩序不断加强B. 诸侯国的实力不断增强C. 分封诸侯数量迅速增加D. 分封宗法体制逐渐解体【答案】D【解析】材料“春秋时期楚、吴国君开始称王,而到战国时齐、韩、赵、魏、秦、燕、宋、中山等国的国君也都称王”表明宗法等级秩序遭到破坏,故A项错误。
B项是材料的表象,而非本质,排除。
C项不是本质,排除。
依据材料可知,诸侯王开始称王,本质上反映了分封宗法制遭到破坏,故D项正确。
故选:D。
本题考查分封制的相关知识。
需要掌握分封制宗法制的瓦解。
解题的关键是对材料的解读与分析。
本题考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。
依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。
2.诸侯国之间已出现争霸与兼并战争B. 春秋战国时期已出现郡县制度C. 西周后期宗法等级制度逐渐瓦解D. 当时出现国家统一的政治因素【答案】B【解析】材料中没有体现争霸与兼并战争,故 A 项错误;“命先茅之县赏胥臣”、“楚子县陈”和“郡兵”反映出地方的政治制度既有分封制,又有郡县制,体现了春秋战国时期地方行政制度的转型,故 B 项正确;“楚子县陈”无法体现与周天子的君臣关系的瓦解,故 C 项错误;材料中没有体现统一的趋势,故 D 项错误。
故选:B。
本题考查古代政治的变化。
春秋战国时期,处于新旧制度的转变时期,分封制和宗法制逐步解体,新的政治制度雏形也开始出现。
本题考查通过所学知识分析材料解决问题的能力。
春秋战国时期,虽然是大分裂、大动荡时期,但也是大变革、大发展时期,社会正处于向大统一的封建国家转变时期,从政治经济文化等方面要能综合地体会其变化的过程。
3.唐玄宗时,改政事堂名为“中书门下”,其政事堂印亦改为中书门下之印。
皇帝的命令必须经政事堂会议议决通过,并且加盖“中书门下之印”,方可颁行生效。
据此可知()A. 政事堂掌握最高决策权B. 政事堂的权力高于皇权C. 皇权受到政事堂的限制D. 中书门下统领六部百官【答案】C【解析】唐玄宗时期,最高决策权掌握在皇帝手中,皇权处于至高无上的地位,故 A、B 两项错误;根据材料可知,皇权此时受到政事堂的制约,故C项正确;结合材料不能得出政事堂可以统领六部百官的结论,故D项错误。
故选:C。
本题考查的是三省六部制度,解答的关键信息是唐玄宗时,改政事堂名为“中书门下”,其政事堂印亦改为中书门下之印。
皇帝的命令必须经政事堂会议议决通过,并且加盖“中书门下之印”,方可颁行生效。
本题考查了中国古代的政治制度,考查了隋唐的三省六部制度,考查了学生准确解读材料信息,运用知识解决问题的能力。
4.北宋时期都城开封以经商为业的人口有二万多户,其中640家资本雄厚的商户,囊括米、盐、茶等各类商品贸易;号称“正店”的大酒楼有170家,与茶坊、瓦子都是通宵营业。
这主要反映了当时()A. 政府放弃重农抑商政策B. 城市经济功能不断加强C. 封建制度阻碍经济发展D. 资本主义生产关系萌芽【答案】B【解析】中国古代统治者始终实行重农抑商的政策,A排除;材料中反映了北宋时期都城开封经济的发展,而非阻碍,所以B正确,C错误;D是在明清时期,与题干时间不符。
故选:B。
本题考查的是宋朝商业的发展,解答的关键信息是北宋时期都城开封以经商为业的人口有二万多户,其中640家资本雄厚的商户,囊括米、盐、茶等各类商品贸易;号称“正店”的大酒楼有170家,与茶坊、瓦子都是通宵营业。
本题考查了中国古代经济发展,考查了宋朝商业的发展,考查了学生准确解读材料信息,运用知识解决问题的能力。
5.下表中数据的变化反映出当时()刑部职能得以强化人地矛盾日益突出C. 雇工维权意识增强D. 自然经济已经瓦解【答案】B【解析】根据图表信息,联系所学知识可知,雇工是劳务输出者,因此案件数量增加一定程度可以反映出雇工人数的增加,进而推论出人地矛盾的突出,故B项正确。
刑部职能一直存在,不能说明得到强化,故A项错误。
表中案件可能控方是地主,也可能是长工或短工,但无分类统计,故C项错误。
自然经济开始解体是在鸦片战争后,故D项错误。
故选:B。
本题考查中国古代的农业经济。
需要掌握清朝农业面临的问题。
解题的关键是对表格的解读与分析。
本题考查对清朝农业面临的问题的把握,旨在考查学生解读表格、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
6.王阳明《传习录》载,“身之主宰便是心,心之所发便是意,意之本体便是知,意之所在便是物。
如意在于事亲,即事亲便是一物;意在于事君,即事君便是一物;意在于仁人爱物,即仁人爱物便是一物。
”这一主张()A. 否定“存天理,去人欲”B. 科学指明了心与物的关系C. 体现了人文精神的内涵D. 注重人的意识的重要作用【答案】D【解析】“身之主宰便是心,心之所发便是意”、“意之本体”、“意之所在”、“意在于”等信息说明王阳明突出“意”,即人的意识的作用,故D项正确;ABC材料未体现,排除。
故选:D。
本题考查宋明理学,魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播,儒学面临危机;隋唐时期,儒学家提出三教合一的主张,吸收了佛、道精神,得到新的发展;宋代,逐渐确立了一个以“理”或“天理”为核心的新儒学系统,即理学。
重宋明理学视主观意志力量,注重气节、品德,讲求以理统情、自我节制、发奋立志,强调人的社会责任和历史使命,又凸显人性的庄严,对塑造中华民族性格起积极作用。
7.冯杨《低关税与近代中国经济发展研究》对表中信息解读正确的是()A. 农业生产衰退严重B. 政府放弃重农抑商政策C. 财政问题得到解决D. 民族资本主义得到发展【答案】D【解析】材料中农业税占财政收入的比重下降,并不意味着农业生产衰退严重,故A 项错误;工商杂税收入占财政收入的比重上升,是民族资本主义经济产生发展的结果,清政府此时仍然实行重农抑商政策,故D项正确,B项错误;虽然晚清财政收入有了较大增长,但政府仍然面临严峻的财政问题,故C项错误。
故选:D。
本题考查中国近代民族工业的发展,解题的关键是看懂晚清财政收入结构表。
本题难度中档,考查中国近代民族工业的发展,民族资本主义经济在国民经济中所占比重很小,始终没有成为中国社会经济的主导形式。
8.1908年《天津商会开办大事记》曾列举天津商会开办以来“解商纷,纾商困,救商急,恤商难”,此外还办报纸、兴学堂、救灾、戒烟、劝工、参与地方治理等。
材料反映出商会()A. 主导了近代中国的工业化进程B. 解决了民族工业的发展障碍C. 践行了“实业救国”的社会思潮D. 履行了基层政经一体化组织的职能【答案】C【解析】天津商会的作为推动了中国近代工业化,而非主导,故A项错误;商会的成立一定程度能够减轻民族工业发展阻碍,而不能解决,故B项错误;天津商会的作为是“实业救国”思想的实践,故C项正确;商会为民间组织,而非政治组织,故D项错误。
故选:C。
本题考查中国近代民族工业的发展,解题的关键是“解商纷,纾商困,救商急,恤商难”“办报纸、兴学堂、救灾、戒烟、劝工、参与地方治理等”。
本题难度中档,考查中国近代民族工业的发展,在严重的民族危机刺激下,许多人纷纷呼吁“设厂自救“,“实业救国“。
9.魏源认为海运“优于河运者有四利:利国、利民、利官、利商”;1872年成立的轮船招商局提出“使我内江外海之利,不致为洋人占尽”。
材料实质上反映了晚清时期()A. 人们已认识到发展近代海军的重要性B. 海运逐渐取代河运成为重要运输通道C. 中国传统交通运输业开始向近代转变D. 国人海洋领土观念和海权意识的增强【答案】D【解析】材料表明国人意识到海运的优势及发展海运事业的重要作用,本质上反映了国人海洋领土观念和海权意识的增强。
故选:D。
本题考查的是中国近代化道路的曲折性,侧重于考查的是晚清时期国人的领土意识。
本题考查的是学生对中国近代化道路的曲折性的掌握,旨在考查学生分析问题,获取有效信息,进行归纳和总结的能力。
10.《申报》的报道称:五四运动是一场阻止北洋政府在巴黎和会签署对德“和约”、要求惩办亲日卖国贼的全国性学生爱国运动。
日本媒体在报道五四运动时,却将其定性为“排日”学生的一场暴动。
中日媒体对五四运动的报道不同说明了()A. 新闻报道不能作为研究史料B. 年代久远使历史真相难还原C. 新闻报道众说纷纭没有价值D. 立场不同影响对历史的解释【答案】D【解析】新闻报道也可以作为研究史料,A项说法太绝对,排除。
只要掌握充分史料,年代久远的历史真相也能还原,故B项错误。
新闻报道受阶级立场、利益立足点、史料占有情况等多种因素的影响,但是可以与其他证据互证,具有一定的价值,故C项说法错误。
材料中《申报》从中国维护国家利益的角度出发,认为五四运动是学生爱国运动;日本媒体却是从日本国家利益出发,认为五四运动是一场“排日”的学生暴动,说明立场不同影响对历史的解释,故D项正确。
故选:D。
本题考查史料的重要作用。
需要掌握史料立场不同影响。
解题的关键是对材料的解读与分析。
本题以五四运动为切入点考查对史料立场不同影响的把握,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
11.哈里森•埃文斯•索尔兹伯里在评论某个事件时写到“一切都变了,这是分水岭--毛泽东牢牢地掌握了领导权,并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒……从更深远的意义上说,则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。
”材料中的“分水岭”是指()A. 工农武装割据理论的形成B. 长征的胜利结束C. 中华苏维埃政权的建立D. 遵义会议的召开【答案】D【解析】根据材料中“毛泽东牢牢地掌握了领导权”、“中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒”、“中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变”,结合所学可知,作者评论的是遵义会议,故D项正确。
工农武装割据理论的形成、中华苏维埃政权建立时,毛泽东还未取得领导权,故 AC项错误。
长征的胜利结束并未彻底改变中国共产主义革命运动的领导和方向,故B项错误。
故选:D。
本题考查红军长征。
需要掌握遵义会议的影响。
解题的关键是抓住关键信息“毛泽东牢牢地掌握了领导权”、“中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒”、“中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变”,结合遵义会议的意义解答即可。
本题考查对遵义会议的影响的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
12.抗战时期,国民党军队在沦陷区进行了敌后游击战。
据统计到1940年前后,国民党敌后游击战达到鼎盛时期,人数达100万人左右,一度成为日军重点进攻的对象。