广东省2016年适应性测试作文题浅析

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广东省高三3月适应性考试语文作文审题立意及范文

2016年广东省语文适应性测试作文立意作文审题立意解读（一）广东省2016年高考适应性测试作文题“流浪汉与好心先生”审题立意浅析18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）两个流浪汉在街边举着牌子，上面写着“破产，无家可归，很饥饿，求帮助”。

一位先生上前说：我可以给你们一份工作。

流浪汉拒绝了。

于是，这位先生也举了一块牌子，站在他们身后，牌子上面写着：“我给他们提供了工作的机会，但他们拒绝了。

”流浪汉很尴尬，想要换个地方，这位先生又跟了过去……要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

我的解读：这则材料选取了当下社会比较常见的一个场景——流浪汉街边“晒”身世（遭遇）、博同情以求得路人在经济上的援助作题材，应该说，这样一个题材，不管是对农村的学生，还是对城里的学生，都是比较熟悉的，具有普适性和可写性。

在中国，流浪汉街边乞讨现象自古有之，它是众多社会现象中很常见的一种。

在古代，老百姓往往会因为战争、自然灾害等因素而被迫流浪、以乞讨为生，但随着我国经济的发展，人民生活的改善，这种现象应该说是大大减少了，但依然存在，究其原因，除了确实是自身原因（残疾，缺乏自理能力）外，还因为它有了新的“使命”——骗钱，通过可怜的身世或者不幸的遭遇骗取路人的同情并获得经济上的支助，不劳而获。

材料中，那位“好心先生”的非同一般的热心肠行为让两位流浪汉的真实目的暴露无遗——原来，他们需要的并不是温饱，也不是工作的机会，而是金钱。

或许，这根本就是一个骗局，两位流浪汉所举牌子的信息都是假的。

对于这种行为，“好心先生”选择了以相同的方式进行揭穿，并决定一揭到底。

本次作文题，出题者只是客观地叙述了这么一件事，并没有就事件发表任何的观点和评论，叙述的语言也看不出有明显的感情倾向，这就需要我们的考生在审题立意时作出正确的选择。

考生可以从流浪汉这个角度进行立意，也可以从“好心先生”的角度立意（如果抛开这两大方面，从“社会的不公”“论工作的重要性”“如何防诈骗”“和陌生人沟通的注意事项”“欺骗无处不在”等方面进行立意则有偏题之嫌），开放性较大，就这一点上，和当下大家热议的“任务驱动型”作文有那么一点点的相似性，但就整体而言，和2015年高考全国卷的作文题还是有比较大的区别的。

2016年广东一模作文汕头考场优秀作文

2016年广东一模作文材料解读这次适应性测试的作文题是一道叙事型材料作文。

材料大致讲述的是两个流浪汉在街边寻求帮助，但却拒绝了一位先生给他们提供工作机会的援助，他们这种不劳而获的思想和行为遭到了这位先生坚决的揭露和批判。

材料提示了较具体的写作范围，内容明确，含义较为深刻。

题目要求“不要脱离材料内容及含意的范围作文”，审题的重点在于整体把握材料的内容，在此基础上明确材料的含意(核心主旨)，分角度在材料的背景下（即材料暗示的写作范围），以内容或含意为基础确定立意。

因此，我们在具体解读材料的内容和含意范围的基础上，确定了以下的参考立意：（一）从“流浪汉”的角度立意1．向人求助也不能好逸恶劳/ 不劳而获注定失败2．向他人求助，更要懂得自力更生/ 遇到困难、陷入困境时，人要自强（二）从“先生”的角度立意1．真正的帮助应该是授人以渔2.跟懒惰斗争到底/面对求助者的虚伪，要勇敢揭穿3．帮助人也应该讲究方法/认清和揭露真相，不滥发善心，也是弘扬正气（三）从社会角度立意：1.社会应完善对流浪、乞讨人员救济机制，提供更多的帮扶措施。

2. 正确的帮助才是善意。

2016年广东一模作文汕头考场优秀作文得渔方能得鱼（汕头考生）一个只会向别人乞讨鱼的人，他获得的只是眼前的有限的鱼；而一个懂得向别人请教“渔”的人，他获得的是背后无穷的鱼。

因为一个着眼于表面，而另外的一人则植根于根本。

两个流浪汉仅举着写着“破产，无家可归，很饥饿，求帮助”的牌子。

他们为直接伸过来的牛奶、面包而欣喜，但却拒绝了别人为他们提供的工作。

所以他们注定一直处于“无家可归、饥饿”的状态。

因为他们总想依赖他人的施舍，不曾想过靠自己劳动的双手。

连自己都不想改变，那么他们的帮助也只能是杯水车薪。

生活中总会遇到许多形形色色的乞丐。

今天在这里，他们是乞丐，明天在这里，他们还是乞丐。

对于年迈体弱的老人，尚且可以理解这种行为。

但对于四肢健全、体魄强健的乞丐，人们都会将之拒之门外。

2016年广东省普通高考全国卷适应性测试语文试题答案

123ppt高考最新资源尽在备课吧１２３ｐｐｔ．ｎｅｔ（谐音：１２３找找先呐）2016届广东适应性测试语文参考答案1.C以读书为唯一2.C读书如吃饭3.B在作者看来4.D清介/立朝先德化/所至5.A冠是指6.D知己知彼7（1）贼兵潜逃，活捉首领五人，我都原谅了他们（2）他们都是我朝的子民，正应当丢下兵器，脱下铠甲，拿起锄头来使耕业恢复8.远山一片青翠，湖面如白绢般光洁，每走一步都如同一幅山水画，林逋的梅花仙鹤，苏堤的美妙风景，皆为西湖好处9.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤，借景抒情，直抒胸臆，借对钱塘湖春景不足的抱怨，来抒发诗人对春景的喜爱之情，以行不足来说明景物的美不胜收，自己的余兴未阑，本曲尾联也有异曲同工之妙，融景于情，情景交融，表达了作者对此情此景的不舍之意与喜爱之情。

10.（1）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮（2）尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟（3）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚12.阅读（1)CD 女人薛蓝冉冉2.(1)张岱年少年时期就对于民族危机感受极深，痛感国耻的严重，有一颗爱国之心；（2）日军入侵北平，虽然时局动荡，生活艰辛，但他仍不与敌伪合作，怀有崇高的民族气节和坚定的胜利信念；（3）他在哲学方面做出了巨大贡献，让人们对文化有了深入认识，不会因''太肤浅''而沦为汉奸，他让当时的人有了爱国之心，求真之志；（4）他作为一位哲学家，在抗战的艰难岁月中仍写出慷慨激昂的高考最新资源尽在备课吧１２３ｐｐｔ．ｎｅｔ（谐音：１２３找找先呐）高考最新资源尽在备课吧１２３ｐｐｔ．ｎｅｔ（谐音：１２３找找先呐）诗句，他抱定了必胜的信念。

所以，他在听到抗战胜利消息时，感受到了最大的快乐3.（1）1933年，于《大公报》发表《论外界的实在》，尽管当时日本的铁蹄已迫近平津城下，但让人们相信，有作出此等文字的青年的民族不会轻易倒下；（2）1935年，他发笔《论现在中国所需要的哲学》，让人们了解到新哲学，让人们拥有民族气节，相信中华民族不会灭亡；（3）太平洋战争爆发后，他动笔写其在哲学领域的专著，想''以继往咎，以开新风''；（4）1942年，会晤何其巩，在其建议下把《大纲》印为讲义，供学生阅读4.（1）通过时间顺序来写整篇文章，条理清晰，同时人们对该时间所发生的事情有一定了解，所以有真实感；（2）在文章中出现大量作品文字，引用原始材料，材料来源可靠，有代表性，对人物作出了客观公正的评价；（3）资料全面，丰富翔实，把张的一生交代得很清楚，他的贡献功绩也有体现；（4）语言朴实，不用华丽的词藻堆砌；（5）全文符合当时的历史背景，社会环境13.B明洁独14.C美国15.B也会放缓16.（1）有许多重要的改变（2）让人们吃上了熟食（3）让人们对食物有了更多选择17.标志图形取大会中文全称中的“互”一字，以点名互联网的主题。

2016届广东省高三3月适应性考试语文试卷(带解析)

绝密★启用前2016届广东省高三3月适应性考试语文试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：116分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是语言是通过口、耳交际的，本质是通过声音来实现交际过程的。

声音一发即逝，距离太远听不见，过去的话也听不见，交际受到了时间和空间的限制。

如果仅有语言，人类已有的经验很难完整地保留和传递。

人类大脑这个“加工厂”的材料来源也只能限于个人直接经验和口耳相传的间接经验。

这样一来，因信息量有限，。

因此，仅有语言的人类在生产、生活中就会存在诸多不便。

A ．大脑的能力完全不能发挥，大脑的进化过程渐渐停止。

B ．大脑的能力无法充分发挥，大脑进化过程也会放缓。

C ．大脑的能力无法充分发挥，大脑进化过程被迫停止。

D ．大脑无能力充分发挥，进化过程也被放缓。

2、下列各句中，没有语病的一句是A ．日前，中国足协主席蔡振华表示，中国足协自第一次会员大会以来，足球改革取得积极进展，各项工作有序推进。

试卷第2页，共13页B ．遵循市场化、法制化理念，新一届政府加快推进政府权力清单、责任清单和市场准入负面清单“三张清单”，理顺政府与市场的关系。

C ．美国纽约州立大学斯托鲁克分校的研究人员利用核磁共振成像技术扫描大脑，研究人在睡眠时大脑清理废物的复杂过程。

D ．珠海市斗门区南门村被誉为幸福村，幸福村居的创建是珠海推进全面建成小康社会、促进城乡协调发展的一个缩影。

3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①见到落水者在苦苦挣扎时，有人担心做好事反被讹诈，出于而袖手旁观，也有人挺身而出，出手相救。

②公众人物的一言一行容易受到人们的关注，对社会风气舆论有重要影响，作为公众人物，更加应该，以身作则，奉公守法。

2016年广东卷高考语文作文真题解析

2016年广东卷高考语文作文真题解析2016年广东卷高考语文作文题目为《寒风中的您》，要求根据所给材料，以“寒风中的您”为题，写一篇议论文。

在写作过程中，我们可以按照议论文的格式来组织文章，包括引入段、论点段和结论段等。

下面将逐段进行详细分析。

引入段：无论是什么样的寒冷天气，总有一些人默默地在城市的街头为我们的生活保驾护航。

他们是交通警察，他们是摆渡司机，他们是街头摊贩，他们是为了生活而奋斗的普通人。

他们在寒风中默默无闻，但他们是我们生活中最重要的一群人。

他们的辛苦和付出值得我们深深的思考和感激。

论点段1：交通警察是城市中最容易被忽视的角色之一。

他们经常被熟视无睹，却承担着确保道路安全的重要任务。

无论寒冷还是酷暑，他们都坚守在马路中间，指挥交通，保障市民的出行安全。

在寒风中，他们戴着厚重的防寒装备，坚守在工作岗位上，不畏严寒，为我们的安全护航。

论点段2：与交通警察类似，摆渡司机也是寒风中的英雄。

无论天寒地冻，他们都坚守在渡口，把我们安全地送到对岸。

他们往往乘坐的是开放式的摆渡船，没有防风玻璃的保护，承受着逆风而行的压力。

不仅如此，他们还要面对寒冷的江水和可能出现的危险情况。

但是他们从不退缩，勇敢地完成着他们的职责。

论点段3：在城市的街头巷尾，我们经常会看到一些摊贩在每一个寒冷的日子里卖力地摆摊。

他们是为了生活而奋斗的普通人，他们用自己的双手谋生，用辛勤的劳动给我们带来方便和惊喜。

无论天寒地冻，他们不畏严寒，依然坚守在自己的摊位上，为我们提供各种商品和服务。

结论段：寒风中的您，是我们生活中最值得敬重和感激的一群人。

正是由于这些身穿大衣、手握馒头、铺摊砍价的人们，我们的城市才能温暖充实。

他们的辛勤付出和默默奉献是我们享受幸福生活的保障。

因此，我们要向这些在寒风中默默奋斗的人们致以最诚挚的敬意和感激之情。

以上就是对2016年广东卷高考语文作文真题的解析。

在写作过程中，我们充分发挥了议论文的特点，以论点为主线，以点带面地展开文章，还加入了适当的描写和感慨，使文章更加生动有趣。

2016年广东省适应性测试语文答案及作文审题立意指导(word版完整首发)

2016年广东省适应性测试语文答案及作文审题立意指导—、（9分）1.（3分）A 【原文是“渐渐的把自己“自动研究”、“自动思想”的能力消灭了”，此处过于绝对化】2.（3分）C 【原文意思是若“以读书为唯一的思索的时间”，则会成为“一个没有条理的藏书楼”。

叔本华教我们活学活用，知行合一，学思交替，并不是彻底否定读书对构建自身思想体系的启迪价值】3.（3分）B【“并不认可叔本华的观点”错误，无中生有】二、（36分）（一）（19分）4.（3分）D5.（3分）A【男子20岁称弱冠。

这时行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱”。

冠，帽子，指代成年。

后世泛指男子二十左右的年纪，不能用于女子。

】6.（3分）B【投拜金贼的行为是仲薿干的，不是秦桧。

】7．（10分）（1）（5分）贼寇逃跑溃散，（辛次膺）活捉贼寇头子五人，（对于）其余的贼寇，全都宽恕了他们。

【译出大意给2分；“生致”“悉”“宥”三处，每译对一处给1分。

】（2）（5分）这都是我们的百姓，正应该放弃兵器（和铠甲），拿起锄头和耰，赶快让（他们）恢复原来的职业。

【译出大意给2分；“是”“兵甲”“趣”三处，每译对一处给1分。

】（二）（11分）8.（5分）①有美丽的自然风光，如青翠的远山、白绢般的湖面，并且一步一景、风光如画。

（3分）②有悠久的文化历史，能让游者遥想当年林逋的梅花仙鹤和苏东坡的踪迹。

（2分）【意思答对即可】9.（6分）元曲间接抒情，虽夜深路远，还不愿返回，劝友人继续饮酒，从侧面烘托出作者游西湖的喜悦和兴奋。

（3分）唐诗直抒胸臆，绿荫下白沙堤的“行不足”，直接表达诗人对西湖的喜爱和愉悦之情。

（3分）【意思答对即可。

如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

】【附译文】远山一片青翠，湖面就如白娟般光洁，每走一步都都如同一幅山水画。

去寻访林逋的梅花仙鹤，再去苏堤游玩。

把西湖美景都游个遍。

明月高高升起天色已晚，回路还远也都不去管它。

精品解析广东省2016届高三3月适应性考试语文试题解析(解析版)

广东省2016届高三3月适应性考试语文试题第Ⅰ卷甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。

我们的思想、见解、学识，可以从两个源泉中得来：一、从过去学者的遗籍；二，从社会、人生与自然的直接观察。

第一种思想的源泉叫做‘读书’，第二种思想的源泉叫做“自动的研究”，或“自动的思想”。

这两种思想源泉孰优孰劣？读书，是把古人的思想重复思想一遍。

这中间有几种好处：一、脑力经济：前人由无数直接经验和研究得来的有价值的思想，我们可以不费许多脑力就得着了；二、时间经济：前人用毕生的时间得着的新发现，像开普勒定律，我们可以在一小时的时间内就领会了，所以读书确有很大的价值。

但读书最大的危险，就是我们读书读久了，安于读书，习于以他人的思想为思想，渐渐的把自己“自动研究”、“自动思想”的能力消灭了。

这一层，德国哲学家叔本华说得极透彻。

叔本华说：读书是拿他人的头脑，代替自己的思想。

读书读久了，我们的头脑中充满了许多外来的思想，这种外来的思想纷呈堆积，东一块，西一块，好像一堆乱石；不比那由我们自己心中亲切体验发展出来的思想，可以自成一个有生气的、有机体的系统。

我们常常以他人的思想为思想，以读书为唯一的思索的时间，离了书本，就茫然不能思索，得了书本，就犹鱼得水，这种脑筋，至多不过是一个没有条理的藏书楼。

我们要晓得古人留下来的书籍，好比是他在一片沙岸上行走时留下来的足印。

我们虽可以从他这足印中看出他所行走的道路与方向，但却不能知道他在道路所看见的是些什么景物，所发生的是些什么感想；我们果真要了解这书籍中的话，获得这些书籍的益，还是要自己按着这书籍所指示的道路，亲自去行走一番，直接的看这路上有些什么景物，能发生些什么感想。

所以叔本华并不是绝对的反对读书——他自己读书之多，在欧洲学者中要算是少见——不过他极力鼓吹自动的观察，自动地思想。

他说书籍中的知识，譬如武士的盾甲，一个强有力的武士，运用沉重的盾甲，可以自卫，可以攻战；一个能力薄弱的武士担负了一身沉重的盾甲，反而不能行动了。

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广东省2016年高考数学适应性考试试题文(全国卷,含解析)

广东省 2016 年高考数学适应性考试试题文（全国卷，含解析）一、选择题 : 本大题共 12 小题 , 每小题 5 分 , 共 60 分．在每小题给出的四个选项中 , 只有一项是符合题目要求的．1．已知集合 A { x x 2 5x 6 0} ， B { x 2x 1} ，则 A B （）A ． [2,3] B． (0,) C ． (0,2) (3,)D． (0,2][3, )【答案】 A【解析】∵ A [2,3] ， B(0, ) ，∴AB [2,3]．2 2．设复数 z 13 2i ， z 21 i ，则 z 1（）z 2A ． 2B ． 3C．4D ．5【答案】 D【解析】 2 3 2i2 z 1iz 21 3 2i (1 i)4 3i5 ．3．甲，乙，丙三名学生随机站成一排，则甲站在边上的概率为（）A ．1B．2C．1D．53 326【答案】 B3 种，【解析】甲任意站位有甲站在边上的情况有2种，∴ P2．4p, q3是两个题，若 p q 是真命题，那么（）．设A ． p 是真命题且 q 是假命题 B． p 是真命题且 q 是真命题C ． p 是假命题且 q 是真命题D ． p 是真命题且 q 是假命题【答案】 C5．已知等比数列{ a n } 满足： a 1a 3 10 ， a 45 ，则 { a n } 的通项公式 a na 6（）A ． 1．14B2n 42n3C ．14D． 1 62n 32n 2【答案】 A【解析】∵ q3a 4 a 6 1，∴ q 1 ．a 1 a 38 2由a 1a 3 10 ，得 a 18 ，∴ a n a 1q n 11 n 118 ( )n 4．6．执行如图的程序框图，如果输入的 N 10 ，则输出的 x （）开始A ． 0.5B ． 0.8C ． 0.9 D． 1输入 N【答案】 C【解析】 x1 1 11n=1,x= 01 2 2 3 3 49 10n=n+ 1(1 1) (1 1) (1 1)(11 )9 ．2 2 33 49 1010n< N是x=x+1( 1)7．三角函数f ( x)sin( 2x)cos2x 的振幅否n n+6输出 x和最小正周期分别是（）． 3, B ．3, C ． 2, ． 2,A 22D结束【答案】 B【解析】 f ( x)sincos2x cos sin 2x cos 2x663cos2x3sin 2x3(3cos2 x1sin 2 x)22223 cos(2 x) ，故选 B ．68． (2016 广东适应性考试 ) 已知过球面上有三点 A, B,C 的截面到球心的距离是球半径的一半，且 AB BCCA 2 ，则此球的半径是（）A ．3B． 1C．4D． 24 3【答案】 C【解析】设ABC 外接圆的半径为 r ，则 r2 33 ．(1R)24 设球的半径为R ，则 R2r 2 ，∴ R ．239．在等腰三角形ABC 中， A 150 ， ABAC 1，则 AB BC（）A ．3 1B．3 1C．3 1 D ．3 12222【答案】 A【解析】 AB BCAB ( AC AB)AB AC2AB1 1 cos150123 1．210．已知椭圆x 2y 21(a b0) 的离心率为5，椭圆上一点 P 到两焦点距离之和为a 2b 2312 ，则 b （）A ． 8 B． 6C． 5D． 4【答案】 D【解析】依题意 2a 12 ，∴ a 6 ．∵ ec 5，∴ c 2 5 ，∴ b 4 ．a311．某几何体的三视图如图所示，图中的四边形都是边长为2 的正方形，两条虚线互相垂直且相等，则该几何体的体积是（）A ．20B ． 1633C ． 8D． 863正视图侧视图【答案】 A【解析】由三视图可知几何体是正方体挖去正四棱锥而成的．V23 1 221 20 ．33俯视图12．已知是第二象限的角，其终边上的一点为P(x, 5) ，且 cos2x ，则 tan4（）A ．15B． 1553【答案】 DC ．15 155D ．3【解析】∵ rx 2 5 ， cos2 x ，∴ x52 x．是第二象限的角，∴ x0 4 x 2 4∵ ，∴1 2，∴ x3 ，x 2 54∴tan5 5 15 ．x33二、填空题：本大题共4 小题，每小题5 分，满分 20 分．2x y 213．已知实数 x, y 满足约束条件x y 1 ，若目标函数z 2x ay 仅在点 (3,4) 处取得xy1最小值，则 a 的取值范围是 _________．【答案】 (, 2)【解析】不等式组表示的平面区域的角点坐标分别为A(1,0), B(0,1),C (3,4) ,∴ z A2 ， z B a ， z C 6 4a ．6 4a 22 ．∴4a ，解得 a6 a14．已知双曲线x 2 16 y 2 1 的左焦点在抛物线 y 22 px 的准线上，则 p _________．3p2【答案】 42pp 2【解析】 3( ) ，∴ p 4 ．15．已知 f (x) 是定义域为R 的单调减的奇函数，若 f (3 x 1) f (1) 0 ，则 x 的取值范围是 _________ ．【答案】 (, 2]3【解析】 f ( x) 是单调减的奇函数，∵ f (3 x 1) f (1)0 ，∴ f (3x 1) f ( 1) ， ∴ 3x 11， x2．316．顶点在单位圆上的 ABC ，角 A, B, C 所对应的边分别为 a, b, c ．若 sin A3，2b 2c 24 ，则 S ABC _________．【答案】34ABC ，【解析】∵顶点在单位圆上的∴ a 2Rsin A3 3 ．2 1∵ a 2b 2c 222bc cos A ，∴ 2bc cos A 1．∵ sin A 30 ，∴ cos A0 ，，且 2bc cos A2∴ A， bc1．∴ S ABC1bc sin A3 ．324三、解答题：解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤． 17．（本小题满分 12 分）数列 { a n } 的各项均为正数， S n 为其前 n 项和，且对任意的 n N * ，均有 2a n ， 2S n ， a n 2成等差数列．（ 1）求 a 1 的值；（ 2）求数列 { a n } 的通项公式．【解析】（ 1）∵ 2a n ， 2S n ， a n 2 成等差数列，∴ 4S n a n 2 2a n ．∴ 4S 1 a 12 2a 1 , ， ∴ 4a 1 a 12 2a 1 ，∴ a 1( a 1 2) 0，∵ a n0 ，∴ a 1 2 ．（ 2）∵ 4S na n 2 2a n , ①当 n 2 时， 4S n 1 a n 2 12a n 1 ，② ①②得， 4aa 2 2aa 22a1nnnn 1n ∴ a n 2 2a n a n 2 1 2a n 1 0 ，∴ a n 22a n a n 2 1 2a n 1 0 ，∴ ( a n a n 1 )(a n a n1 )2(a n a n 1)0 ，∴ ( a na n 1 )( a n a n 1 2) 0 ，∴ a nan 12 ，∴数列 { a n } 是以 2 为首项，公差为 2 的等差数列，∴ a n 2 (n 1) 2 2n ，∵a1 2 2 1，∴ a n 2n,n N*．18．（本小题满分12 分）某学校的篮球兴趣小组为调查该校男女学生对篮球的喜好情况，用简单随机抽样方法调查了该校 100 名学生，调查结果如下：性别男生女生是否喜欢篮球是3512否2528（1）该校共有500名学生，估计有多少学生喜好篮球？（2）能否有99 %的把握认为该校的学生是否喜欢篮球与性别有关？说明原因；50名女生中按是否看营养说明采取分（3）已知在喜欢篮球的12名女生中， 6 名女生（分别记为P1, P2 ,P3, P4 , P5 , P6 ) 同时喜欢乒乓球， 2 名女生(分别记为B1, B2）同时喜欢羽毛球， 4 名女生(分别记为V1,V2,V3,V4)同时喜欢排球，现从喜欢乒乓球、羽毛球、排球的女生中各取1人，求P1, B2不全被选中的概率．附：K2n( ad bc) 2， n ab c d．(a b)( a c)(b d )(c d )参考数据：P(K 2k0 )0. 100.0500. 0100.005 k0 2. 706 3. 841 6.6357.879【解析】（ 1）∵100 名学生有 47名学生喜好篮球，∴ 500 名学生中，估计有50047235 名学生喜好篮球．100（2）K2n(ad bc)2100(35282512) 257800 ( a b)(a c)(b d )(c d )47 4053607.7345 ．7473由于 7.7345 6.635 ，∴有 99 %的把握认为该校的学生喜欢篮球与性别有关．（3）从喜欢乒乓球、羽毛球、排球的女生中各取1 人的基本事件为：PBV 1 , PBV , PBV , PBV4，PB V,PBV ,PB V ,PBV4，1 11 12 11 31112 11 2 2 1 2 31 2PBV ,PBV,PBV ,PBV，PBV,PBV ,PBV ,PBV ，2 1 121 22 13 2 1 42 2122 222 3 22 4PBV ,PBV ,P BV ,PBV，PBV,PBV ,PBV ,PBV，3 113 1 23 1 33 1 43213 223 2 3 3 2 4PBV ,PBV 2 ,PBV ,PBV ，4 1 14 14 1 34 14PBV,PBV ,PBV,PBV，PBV ,PBV ,P BV ,PBV4，4 2 14 2 242 342451 151 25 1351P 5 B 2V 1 ,P 5 B 2V 2 ,P 5B 2V 3 ,P 5B 2V 4 ，PBV ,PBV ,P BV ,PBV ， PBV,PBV ,PBV ,PBV6 1 1 6 1 2 6 1 3 6 1 46 2 16 2 26 2 3 6 2 4，共48个，其中 P,B 全被选中的基本事件为：PBV,PBV ,PBV,PBV个，1212 11 221 2 31 2 4，共 4∴ P,B不全被选中的基本事件有44 个，12∴ P,B不全被选中的的概率为P 44 11 ．1 248 1219．（本小题满分 12 分）如图所示，在直三棱柱 ABCDEF 中，底面 ABC 的棱 AB BC ，且 AB BC2 ．点G 、H 在棱CF 上，且 GH HG GF 1．F E（ 1）证明： EH 平面 ABG ；GD（ 2）求点 C 到平面 ABG 的距离．H【解析】（ 1）证明：设 EH 交 BG 于点 O ，CB∵在直三棱柱 ABCDEF 中，GCBHFE90 ,A∵ AB BC2, GH HG GF 1，∴ BCCG2, FEFH2 ，∴ CBGCGB45 , FHEFEH 45 ，∴ FHE CGB90 ，即GHOHGO90 ，∴GOH90 ，∴ EH GB ．∵直三棱柱 ABC DEF 中，AB BE, ABBC, BEBC B ，∴ AB 平面 BCFE ， ∵ EH 平面 BCFE ，∴ ABEH ．∵ AB GB B ， AB平面 ABG ，GB平面 ABG ，∴EH平面ABG ．（2）设点 C 到平面 ABG 的距离为d ．∵ V CABGV A BCG ，∴1S ABG d1S BCG AB ，33∴11 AB BG d 1 1 BC CG AB ， 323 2 ∴ AB BG d BC CG AB ，∴ 22 2 d 2 2 2，∴d2．∴点 C 到平面 ABG 的距离为2．20．（本小题满分 12 分）已知点 F (1,0) 及直线 l : x1 ．P 为平面上的动点，过 P 作直线 l 的垂线，垂足为 Q ， 22且 QP QF FP FQ ．（ 1）求动点 P 的轨迹 C 的方程；（ 2）设圆 M 过点 A(1,0) 且圆心 M 在 P 的轨迹 C 上， E 1, E 2 是圆 M 在 y轴上截得的弦，证明弦长 E 1 E 2 是一个常数．【解析】（ 1）设动点 P(x, y) ，则 Q ( 1 , y) ．2∴ QP(x1,0), QF (1, y), FP( x1, y), FQ ( 1, y) ．21,0)21, y) ( 1, y) ，∵QP QFFP FQ ，∴ ( x(1, y) ( x22∴ x11 x y2 ，即 y 2 2x ．22∴动点 P 的轨迹 C 的方程为 y 2 2x ．（ 2）设圆心 M ( 1y 02, y 0 ) ，则 2圆的方程为12 221 2 2 2M ( x2y 0 )( y y 0 )(12y 0 )(0 y 0 ) ，∴ x 2 y 2 y 02 x 2 y 0 y y 02 1 0 ，x 0 y 2 2 y y y 2 1 0( 2 y0 )24( y021)40设 E1(0, y1 ), E2 (0, y2 ) ，则 y1 y2 2 y0 , y1 y2 y02 1 ，2( y2y1 )2( y2 y1 )2 4 y1 y2E1E2(2 y0 ) 24( y02 1) 4 ，∴弦长 E1 E2是一个常数，且常数为 2 ．21．（本小题满分12 分）设函数f ()log (x1)(0,a1)．x a a（ 1）当a1时，证明：x1 , x2(1,), x1x2，有 f ( x1x2 ) f ( x1 ) f ( x2 ) ；22（ 2）若曲线y f (x) 有经过点 (0,1)的切线，求 a 的取值范围．【解析】（ 1）证明：∵f (x) log a( x1)(a0, a1)，∵ a 1 ，x1, x2( 1,), x1x2，∴ x1 10, x2 1 0 ， x1 1 x2 1 ，∴x12x21( x1 1) (x2 1)( x1 1)( x21) ，2∴ f ( x1x2 ) 21log a ( x1 2∴f ( x1x2 )2log a (x1x21) log a( x11)(x2 1)21)(x21)1log a ( x11)1log a ( x2 1)f ( x1)f ( x2)，222f (x1 )f (x2)．2（2）f (x)的定义域为( 1,) ，若曲线 y f ( x) 在点 ( x, f ( x)) 处的切线经过点(0,1) ，则应有 f ( x) 1 f (x)，即loga( x 1) 11．x x(x 1)ln a( x1)ln a [log a (x1)1]x0 （x 1 ），（*）有解．x1lnxa1∴( x 1)ln a x0 ，∴(x 1)ln a x 0 ，log aa ln a∴ ln x1x x，∴ ln( x1)ln a x，a1x x1∴ ln a ln( x1)，x1令 g (x)ln( x1)x，则 g ( x)11x，x 1 (x 1)2( x 1)2x 1令 g ( x)0，解得 x0 ，令 g ( x)0 ，解得 1 x0 ，∴ g( x) 在 (1,0)上单调减，在(0,) 上单调增，∴ g( x)g(0)0 ，∴ ln a0 ，∴ a1．（2）f (x)的定义域为(1,) ，若曲线 y f ( x) 在点 (x,f ( x)) 处的切线经过点(0,1)，则应有f ( x)1f(x)，即loga( x 1)11．x x(x 1)ln a ( x1)ln a [log a (x1)1]x0 （x 1 ）,（ * ）有解．设F ( )(x1)lna[log(x1)1]x（ x 1 ），x a则 F ( x)[log a ( x1)1]ln a( x1)ln a1 1 [loga ( x 1) 1]ln a ,1)ln a( x令F ( x) 0 ，解得 x a 1 ．∵当 x a 1时， F ( x) 0，当 x a 1 时， F (x)0 ，∴F ( a 1) 1 a 是 F ( x) 的最小值．因此，当 1 a 0 ，即 0 a 1时，方程（*）无解，∴曲线 y f ( x) 没有经过点 (0,1) 的切线．当 1 a 0 时，由于 ae 1 a 1时，F (ae 1)aeln a (log a ae 1) ae 1 10 ,∴方程（ *）有解，故曲线y f ( x) 有经过点 (0,1) 的切线．请考生在 22、 23、 24 题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分。

2016广东高考适应性考试答案

2016广东高考适应性考试答案（模拟试卷一）1.A。

偷换概念。

原文是“入选的网络语言越来越多成为显著特征”，主语是“入选的网络语言越来越多”。

2.C。

混淆条件。

原文是“网络词汇在增多，现实中的话语表达方式并不一定随之丰富，相反，很有可能变得更加套路化和同质化。

”其中的“相反”指的是“网络词汇增多，话语表达方式可能随之丰富，可能变得更加套路化和同质化”。

3.D。

推测有误。

原文是“多年之后，当我们再回过头来梳理这些流行语时，又能够从中管窥出一个怎样的时代镜像？它真的准确代表了当年多数人的表情与心绪吗？”从全文理解可以看出此反问句想要表达“流行词不能真的准确代表当年多数人的表情与心绪”。

4.B。

“设”“钩考”是动词，动词前须断开（“钩”“考”为同义词连用），“及”是连词，此处断开，“大者弹奏”“小者捕治”句式相同，“立法严督屯课”为一句。

（管理、监督粮食储备的事务，设立粮食收支的簿册，察核被隐藏吞没、侵占欺诈以及累积拖欠没有输送到官府的粮食，各有数十万、上百万。

他上奏弹劾侵吞数额巨大的官员，审理、逮捕侵吞数额小的官员。

创立法度、严厉督查屯田赋税，粮仓慢慢充盈起来。

）5.C。

典礼属于礼部职权范围，屯田水利属于工部职权范围。

6.B。

吕维祺被除名罢官是言官因为其他事情弹劾。

7.(1)他的父亲孔学，孝顺地侍奉母亲，捐献了一千二百石粮食救济饥饿的灾民，（朝廷）两次表彰他的孝道和德义。

7.(2)您难道不是救济百姓的吕尚书吗？我能使你活下来，你可以偷偷地逃走。

8.“醉”“愁”用拟人手法。

（1分）池塘里红莲盛开，互相偎倚，宛若喝醉了酒的美人，堤岸上的白鹭却静静地兀立着，它一定正在发愁吧。

（1分）“醉”字由莲脸之红引出，“愁”字由鸟头之白生发，（1分）“醉”“愁”二字，透出词人忧伤抑郁的苦闷。

（2分）9.“以淡语写深情”是指词人使用的语言异常平淡，而含蕴的情感却异常深沉，（1分）最后两句说我不知而今衰损了多少精力，连上楼都无心无力。

2016届广东省全国卷适应性考试作文审题立意及范文

2016届广东省全国卷适应性考试作文评卷分析一、材料的基本解读:这是一则关注现实生活的材料，与社会现实有较大的关联，内容非常具体，直面现实，生活中类似乞讨的现象,遇到太多, 材料可引发学生深入的思考,是一次直面现实的感悟和思考.【材料的内容】两个因破产而陷入生活困境的流浪汉举牌寻求帮助，一位先生为其提供工作机会，却遭拒绝，遂执着地跟着他们，并举牌告诉人们实情。

整体理解材料，中心内容是“流浪汉的寻求帮助”（乞讨）与先生的“帮助”【材料的含意】事实类材料中具体的个人一般代表着社会中的某一类人，材料中的事件则往往象征了社会生活中的某一社会现实。

本材料中的流浪汉和先生代表了两类不同的人，他们的言行也代表了两类人不同的生活（价值）观念及生活方式。

流浪汉属处于生活在贫穷、困窘的生活状态中的一类人，从他们“举牌寻求帮助”行为看，他们不满现状，渴望通过他人的帮助走出困境。

而从他们拒绝好心先生提供的帮助分析，他们似乎又安于（喜欢）现有的生活方式；当然也可以理解为他们不能接受他的帮助方式，希望用别的方式帮助他们（如一些食物，甚至金钱等）。

材料中的先生则希望用自己认为正确的方式帮助处于困境中的人，在遭到拒绝后，又很执着地想用自己的方式改变对方。

同时，他还可以是一个怀疑并执着于揭露事情真相——流浪汉的懒惰、及至欺骗——的人。

、二、材料的角度和立意（一）符合题意的立意1、流浪汉乞讨行为角度内容范围：流浪汉的生活方式(核心是好逸恶劳、依赖别人生活含义范围：如何对待不太理想的生存状态参考立意：一个人要通过自食其力，自立自强的方式走出贫困（不理想的现状）；人要学会自力艰生,用自己的双手成就梦想,不能做伸手党；懒惰，好逸恶劳要不得。

2、先生的角度写作的范围：帮助他人改变他们的生存状态（生活方式）而采取的方式、原则参考立意：救贫但不能救懒；断其懒根，逼其自强自立；勇于揭露社会的假丑恶，还社会以真善美；改变别人要敢于坚持；跟懒惰斗争到底；让懒惰没有市场，莫让善心助长乞丐的现象。

2016年广东省语文适应性测试作文立意

• 1．好逸恶劳要不得/做人要懂得自力更生（流浪汉角度） • 2．利用可怜骗人最可恨（流浪汉角度） • 3．“可怜”之人必有可恨之处（流浪汉角度。注意：此“可怜”要加双引号） • 4．与欺诈行为斗争到底（“好心先生”角度） • 5．要敢于揭穿欺诈行为（“好心先生”角度） • 6．你若欺诈，我必揭穿（“好心先生”角度）
• 所谓思辨，就是要具体问题具体分析，从正反两方面进行辨析。就拿好心先生来说吧，他的行为固然值得称道，但完全正确吗？绝对合适吗？首先，流浪汉选择什么样的生活方式，本质上是他的自由，他们不就是好逸恶劳吗？他们妨碍他人的生活了吗？妨碍社会的正常运转了吗？他们没有主动行骗，是否得到金钱完全取决于路人的态度。或者说，他们的行为虽然与主流行为方式不符合，但没有违反法律，甚至没有违反公共道德。作为路人，或者好心人，可以对其进行规劝，也可以提供恰当的帮助，但采取如此咄咄逼人不达目的誓不罢休的方式，恐怕有点太过火了。其次，流浪汉拒绝了工作，说明他们的思想观念与价值方式有问题。作为真诚想帮助他们的好心先生，仅仅是采取某种极端的手段“逼迫”他们就范，强行塞给他们一份工作，意味只要有一份工作，流浪汉就可以获得温饱，甚至获得体面的生活。这种想法未免过于简单。不能内心深处改变他们的思想意识，不能从价值观角度改变他们的自我认同与社会认同，只是采取某种直接简单的行为手段，恐怕是治标不治本。即使他们得到了工作，思想观念与价值观不改变，他们的生活依然得不到根本的转变。
• 无疑，这两个流浪汉在利用我们的善良人性、高尚的灵魂，所以，当这位先生举牌揭露他们的骗局时，流浪汉尴尬了，因为他们发现，在这位先生面前，他们的谎言无法继续，他们的卑劣暴露无遗，高尚不再成为卑劣者的通行证。 • 诗人北岛在《回答》一诗中写道“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”，或许，这才是这个纷繁复杂的世界带给我们的最大的感伤与绝望。我们不畏惧人性的卑劣，但无法接受善良、高尚成为了卑劣的通行证，让卑劣者得逞，让善良者受伤，让高尚者无力。而且当这样的伤害日复一日、年复一年时，我们不再相信人性的真善美，不再用善意的目光看待这个无法确定的世界，不再用高尚的灵魂去触摸这个冰冷、沉沦的人间。此情此景，或许，尴尬的不是这两个流浪汉，而是每一个还依然对这个世界报以信任的善良者、高尚者，让我

作文

2016年适应性测试短文改错题分析汕头市潮阳林百欣中学姚立帆一、命题解读本次改错题符合考纲要求，以记叙文为载体，讲述“我”如何疼爱妹妹的话题，贴近学生生活，通俗易懂。

错误之处的设置都是平常学生容易错的地方，如very loved这一学生常犯的典型错误。

考点分布较广,词汇方面考查了in one’s arms, taller than，本次没有对名词进行考查；语法方面考查了时态、冠词、动词不定式、动词ing的正确应用,还特别考查了情态动词的用法；语篇方面考查了根据语意选择正确的连贯词的能力。

难易适中，有效地考查了学生对基础知识的理解、矫正能力以及对词汇、语法、语篇三要素的掌握能力。

二、学生答卷情况本次阅卷总量48635份，平均分4.84分，满分卷1484份，零分卷6804份。

从本次答题情况来看，我们还是有所安慰和欣喜的。

平均分比上次统测提升了1.39分，满分卷比上次多了1000多份，而零分卷比上次少了将近1000份。

说明大部分学生对本题的解题思路有了进一步的熟识。

不过还是出现不少问题。

（一）知识层面问题1、固定搭配不熟。

比如没有找出on my arms的on用法错误。

还有些把is taller than I am的am 去掉了。

2、语篇逻辑不强。

很多学生对整体语篇掌握不到位，导致对上下文的逻辑关系出现误解。

如误把can 改为can’t / couldn’t，以为是“因为我的手很弱，而无法抱妹妹”。

还有一些把Because改为But/ So，Then改为However。

3、词汇掌握不牢。

如混淆了hold和held，不知道到底哪个才是原形。

（二）答题不规范1、符号乱用。

如用曲线或划线代替直线，或用画卷卷的方式进行改错。

用曲线2、答案书写位置不正确。

要么全部写在需要修改的词上方，要么一会在上面一会在下面，要么虽然有在需要修改的词下方，但偏了。

3、乱添加无关信息。

如在答案前面标数字或其它文字或符号。

4、投机作答。

广东省2016届高三3月适应性考试语文试卷(扫描版)

资料概述与简介
2016年适应性测试语文答案及评分参考
—、（9分）
1.（3分）A
2.（3分）C
3.（3分）B
二、（36分）
（一）（19分）
4.（3分）D
5.（3分）A
6.（3分）B
7．（10分）
（1）（5分）贼寇逃跑溃散，（辛次膺）活捉贼寇头子五人，（对于）其余的贼寇，全都宽恕了他们。

译出大意给2分；“生致”“悉”“宥”三处，每译对一处给1分。

（2）（5分）这都是我们的百姓，正应该放弃兵器（和铠甲），拿起锄头和耰，赶快让（他们）恢复原来的职业。

译出大意给2分；“是”“兵甲”“趣”三处，每译对一处给1分。

（二）（11分）
8.（5分）
①有美丽的自然风光，如青翠的远山、白绢般的湖面，并且一步一景、风光如画。

（3分）
②有悠久的文化历史，能让游者遥想当年林逋的梅花仙鹤和苏东坡的踪迹。

（2分）
意思答对即可。

9.（6分）
元曲间接抒情，虽夜深路远，还不愿返回，劝友人继续饮酒，从侧面烘托出作者游西湖的喜悦和兴奋。

（3分）唐诗直抒胸臆，绿荫下白沙堤的“行不足”，直接表达诗人对西湖的喜爱和愉悦之情。

（3分）
意思答对即可。

如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

（三）（6分）
10. （6分）
（1）（且）举世（而）誉之而不加劝举世（而）非之而不加沮（2）尔来四万八千岁不与秦塞通人烟
（3）莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚
每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。