充分发挥兴趣小组在基层建设中的作用
充分发挥兴趣小组在基层建设中的作用
充分发挥兴趣小组在基层建设中的作用作者：谯承虎赵培华来源：《世纪桥》2013年第12期摘要：基层兴趣小组是官兵之间，因为兴趣爱好相同，个人目标一致而组织起来的，可以相互讨论、相互学习、相互交流的非正式群众性组织。
官兵在参与兴趣小组活动的过程中爱好得到了展现，个性得到了发挥，情感得到了宣泄，心理得到了满足。
充分发挥兴趣小组的作用对于基层建设能够起到促进的作用、凝聚官兵的作用和保持稳定的作用。
关键词：兴趣；兴趣小组；基层建设；作用兴趣，是指兴致，对事物喜好或关切的情绪。
心理学中指出，兴趣是积极认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。
这种倾向与注意和情感紧密联系着，以致对感兴趣的事物总是优先地注意并具有向往的心情。
基层兴趣小组是指官兵之间，因为兴趣爱好相同，个人目标一致而组织起来的，可以相互讨论、相互学习、相互交流等非正式的群众性组织。
兴趣小组具有目标明确、内容丰富、形式多样、构成简单、便于组织等特点。
因此，在基层连队中应重点关注官兵的兴趣爱好，大力开展以兴趣爱好为导向、以全体官兵为主体的兴趣小组活动。
一、开展兴趣小组活动，对基层建设起到促进作用俗话说“兴趣是最好的老师”，尤其是在基层建设中，兴趣是极为重要的。
兴趣小组可以通过一系列的活动，如篮球、乒乓球、排球等体育活动，书画、摄影、乐器等文化活动，读书学习、体会交流、技术攻关等学习活动，等等，丰富官兵的业余生活，陶冶高尚的道德情操，提高官兵的综合素质。
（一）兴趣小组丰富了业余生活。
业余生活一般是指我们八小时工作之外的生活。
有关统计说明：一年法定工作日和公休日的比例是251：114，除去必要的睡觉时间，按一个工作日8小时算，全年办公、操课时间为2 008小时，其余2 372小时为“八小时以外”，平均到每天，业余时间近6小时。
业余时间的合理利用，能助推基层建设发展。
一是兴趣小组引导官兵选择健康的生活方式。
当前，选择怎样的生活方式，对人的生命价值的体现尤为重要。
2023在提升基层社会治理水平的建议
2023在提升基层社会治理水平的建议2023在提升基层社会治理水平的建议随着社会的快速发展和城市化进程的加快，基层社会治理的重要性日益凸显。
为了进一步提升基层社会治理水平，以下提出了几点建议：1. 加强组织建设：建立健全社区委员会、居民自治组织等基层治理机构，提高组织的服务能力和社会管理能力。
同时，要加强对基层组织干部和社区工作者的培训，提升其岗位素质和管理能力。
2. 推动信息化建设：借助互联网和信息技术，建立完善的社会管理信息系统，提升社区服务和治理的效率。
通过信息化手段，可以实现信息共享、问题反馈、投诉处理等功能，提高社区居民的满意度和参与度。
3. 加强社区治安管理：加大对社区治安工作的投入，增加巡逻警力和监控设施，提高社区的治安防护能力。
同时，加强对社区矛盾纠纷的化解，建立健全的矛盾调处机制，预防和化解社会矛盾，维护社会和谐稳定。
4. 提升社区服务水平：加强社区服务设施建设，改善社区居民的生活环境和条件，提供更加优质的公共服务。
同时，鼓励社区组织举办各种文化、体育、健康等活动，增加居民的文化娱乐和身体健康指数。
5. 加强社区居民参与：鼓励居民积极参与社区事务的管理和决策，建立居民自治的机制和制度。
通过召开居民大会、听证会等形式，广泛征集居民的意见和建议，加强与居民的沟通和互动，增加居民的获得感和满意度。
6. 强化社区治理能力建设：加强社区干部培训，提高他们的业务能力和治理水平。
同时，加强社区治理的智慧化建设，引入先进的管理理念和技术手段，提高社区治理的科学性和精细化水平。
7. 加强社会信用体系建设：建立健全的社会信用体系，对居民、社会组织、企事业单位等进行信用评价和管理。
通过信用激励和约束机制，推动居民和单位行为的规范化和诚信化，促进社会治理的良性循环。
总之，提升基层社会治理水平是一个系统工程，需要政府、社区、居民等多方合作。
通过加强组织建设、推动信息化建设、加强社区治安管理、提升社区服务水平、加强社区居民参与、强化社区治理能力建设和加强社会信用体系建设等措施，可以有效提升基层社会治理的水平，为社区居民提供更好的服务和保障，实现社会的和谐与稳定发展。
基层教育中农村学校发展的新思路
基层教育中农村学校发展的新思路在中国的教育体系中，农村学校的发展始终是一个重要话题。
尽管近年来国家对农村教育投入不断增加，许多政策也出台以促进农村教育的发展，但在实际操作中，农村学校依然面临许多挑战，包括师资短缺、教育资源匮乏、学生流失率高等问题。
为了改善这一现状，必须探索新的思路，以促进农村学校的可持续发展。
加强师资队伍建设，是农村学校发展的基石。
许多农村地区由于地域偏远，薪资待遇低，导致优秀教师难以留住。
因此，首先要从政策和待遇上进行改善，提高教师的工资水平和职业发展空间。
同时，鼓励城市教师到农村支教，可以通过设立交流机制、教师遴选和培训，提升农村教师的专业素质。
组织定期的培训和研讨会，分享教育经验，以增强教师的教育能力和自信心，形成良好的教育氛围。
此外，可以借助互联网等现代信息技术手段，邀请著名教育专家开设在线课程，为农村教师提供持续的专业支持。
加强基础设施建设，改善教育环境，是提升农村教育质量的关键因素。
许多农村学校的基础设施相对落后，包括教学楼、图书馆、实验室等设施的缺乏，这直接影响了教学质量。
政府应加大对基础设施建设的投入，为农村学校提供必要的资金支持，改善校园环境，提高教育设施的标准和配置。
同时，鼓励地方政府与社会力量合作，探索多元化的融资模式，引入社会资金参与农村学校建设。
通过改进基础设施，营造良好的教育环境，吸引更多学生入学，留住在校生。
课程改革是提升农村教育内涵和质量的重要方面。
在许多农村学校，课程设置相对单一，缺乏吸引力。
因此，需要结合农村地方特色，开发与地方经济、文化相结合的课程。
可以引入地方文化、农业科技、手工艺等课程，增强学生的综合素质和实践能力。
同时，在课外活动方面，可以组织各类兴趣小组、社会实践活动，拓宽学生的视野，让他们在实践中学习，以提高面对未来社会的适应能力和竞争力。
推动信息技术在农村教育中的应用，能够有效改善农村学校的发展现状。
随着互联网的普及，农村学校可以借助网络资源进行在线教学和学习。
三基工作的亮点和特色
三基工作的亮点和特色一、基层建设方面。
1. 团队凝聚像磁铁。
在咱们的基层建设里啊，就像打造了一块超级大磁铁。
把各种各样性格、背景的小伙伴都紧紧吸在一起。
比如说，咱们基层的领导就像这个磁铁的核心，特别有魅力。
他不会端着架子，而是和大家一起加班，一起吃泡面。
有次项目赶工期，领导直接在办公室打地铺，和员工同甘共苦。
这就让整个基层团队氛围特别好，大家都觉得自己是这个大家庭的一份子，凝聚力超强。
2. 因地制宜超灵活。
每个基层单位都像是一个独特的小世界。
我们不是那种千篇一律地搞建设。
就拿办公环境来说，我们会根据当地的特色和员工的需求来布置。
在南方的基层单位，因为天气热，就专门设置了清凉的休息区，有小风扇、冰饮机啥的。
而在北方的基层，就打造了温暖的员工角落，有热饮供应和厚厚的毛毯。
这既满足了员工的实际需求，又体现了基层建设的灵活性，就像定制衣服一样合身。
3. 沟通渠道超顺畅。
我们基层建设中的沟通那叫一个溜。
有线上的员工论坛，大家可以在上面畅所欲言，从工作建议到生活吐槽都可以。
还有线下的“吐槽大会”，不过这个吐槽是建设性的哦。
员工可以当面给领导提意见，而且不用担心被穿小鞋。
上次有个员工提出工作流程太繁琐，结果领导马上组织小组优化流程，一周后新流程就实施了，这种高效的沟通让基层的工作效率大大提高。
二、基础工作方面。
1. 制度执行像游戏闯关。
咱们的基础工作制度执行起来可有趣了。
就像玩游戏闯关一样。
每个任务都有明确的规则和目标。
比如说安全制度的执行，就像游戏里的保护关卡。
员工要通过安全培训这个“新手村”，然后在日常工作中不断收集安全积分，像完成安全检查任务、发现安全隐患等都能加分。
如果违反了安全规定，就像游戏里掉血一样，要接受惩罚，重新学习。
这种像游戏闯关的制度执行方式，让大家对制度执行充满了兴趣，而且效果特别好。
2. 资料管理超整齐。
基础工作中的资料管理那可是一绝。
就像图书馆管理员整理书架一样专业。
所有的文件资料都有自己的“家”，有专门的编号和存放位置。
注重发挥基层团支部自身优势 在创新发展中把工作做“实”
注重发挥基层团支部自身优势在创新发展中把工作做“实”摘要：部队是人才培养的摇篮，基层团支部是部队先进青年的群众组织，是党支部的助手，具有组织的代表性强、信息的时效性强、活动的娱乐性强等特点和贴近战士、服务战士的自身优势，要在实践中积极探索新时期部队青年战士特点和成才规律，创新工作思路、提高工作标准、增强工作实效，不断活跃文化生活、营造和谐环境、加强人才培养、促进单位建设。
关键词：基层团组织团的建设团的工作基层团支部是共青团在基层的组织方式，是团工作和活动的基本单位，是共青团团结、教育青年发挥先锋模范作用和战斗堡垒作用的最前沿阵地。
基层战士团员人数较多、相对集中，基层团支部具有“组织的代表性强、信息的时效性强、活动的娱乐性强”等特点，形成了基层团支部贴近战士、服务战士的自身优势。
实践工作要求我们结合实际，紧贴任务特点，牢固树立科学发展观，坚持以人为本，按照“为战士服务”的要求，积极探索新时期基层战士特点和成才规律，在活跃文化生活、营造和谐环境、加强人才培养、促进单位建设等方面有所作为。
一、要紧紧围绕增强组织整体素质，注重在学习实践中强“实”力基层团支部是中国共产主义青年团在部队中的基层组织，是先进青年的群众组织，是党支部的助手，建设坚强有力的团组织并充分发挥作用，增强内动力是前提和基础。
为此，我们要坚持从健全组织、完善制度、加强骨干培养等方面入手，注重建好、建强团支部，全面提升整体能力水平。
一是要建立健全共青团组织。
基层团组织要全面掌握战士的特长和能力水平，对于刚入伍的战士，要详细了解入伍前经历，通过岗位竞选方式，选拔人才，组建团支部，设立宣传组、科技组、文体组等各类小组，以便分工合作，高效率开展各项工作，各组自行挑选人员，充实骨干队伍；同时，要定期采取公开竞选方式改选团支部，注入新鲜血液，进一步增强整体合力，奠定坚实的组织基础。
二是要系统地完善落实制度。
依据团支部建设的要求，结合部队基层的工作特点，要求我们科学筹划，克服时间、人员难保证等问题，认真落实组织生活制度，定期召开团员大会、团支部委员会、小组生活会，上好团课、过好团日；要完善落实团组织骨干民主竞选制度，每学期、每月、每周工作计划安排制度，定期经验交流和情况汇报制度，确保团支部工作有序开展。
兴趣小组管理制度
兴趣小组管理制度兴趣小组管理制度（精选6篇）在社会一步步向前发展的今天，越来越多地方需要用到制度，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
我们该怎么拟定制度呢？以下是店铺为大家整理的兴趣小组管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
兴趣小组管理制度篇1为营造良好的第二课堂氛围，充分发挥兴趣活动在提高学生综合素质中的重要作用，实现我校学生兴趣活动的科学化、规范化和制度化，加强我校学生兴趣活动的思想性、专业性和广泛性，以达到培养学生创新精神、提高学生实践能力的目的，特制定我校学生兴趣活动管理制度。
一、为了丰富学生的在校生活，拓宽学生的知识面，培养学生的的兴趣爱好，发展学生的能力和特长，促进学生素质的全面发展，学校将有计划地开展兴趣小组活动。
兴趣小组活动是学校的选修类课程。
二、学生可根据自己的爱好，选择参加兴趣小组，每学期初，由班主任协助组织报名三、学校设英语兴趣小组、电脑兴趣小组、美术兴趣小组、书法兴趣小组、篮球队、田径队、竖笛队七个兴趣小组。
四、期初由各兴趣小组辅导老师和教导处统一制订“兴趣小组活动安排表”，做到定时间、定地点开展活动。
学校由值周老师定期进行检查。
五、每一位兴趣小组辅导教师参与辅导一个兴趣小组，每个兴趣小组要认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度，每次活动后及时填写活动记录，期末有总结，适时进行成果展示。
六、学生应按时参加活动，遵守活动纪律，每个兴趣小组可设立组长一名，让学生参与管理。
学生应自觉爱护活动器材、注意环境卫生，保持场地整洁。
七、参与辅导的教师必须注意学生安全，要有严格的纪律，精密的组织，避免造成活动秩序混乱，杜绝不安全事故发生。
如有出外活动，配备足够的教师。
辅导老师须与家长沟通，取得家长的支持，形成家校合一的活动模式。
部队开展基层文化工作应把握的几个问题
部队开展基层文化工作应把握的几个问题【摘要】搞好部队基层文化工作是部队全面建设的重要基础和内容，特别是在新时期新阶段我军历史使命的要求下，基层文化工作对活跃警营文化生活，增强部队凝聚力和战斗力，发挥着越来越重要的作用。
针对新形势下基层文化工作中出现的新情况﹑新问题，本文就部队开展基层文化工作中应把握的几个问题进行了初步探讨。
【关键词】基层文化工作把握部队发展部队基层文化工作是我军政治工作的重要组成部分和军队社会主义精神文明建设的重要内容，在活跃部队基层业余文化生活、陶冶官兵情操、增长知识才干、促进部队全面建设上，发挥着中流砥柱的“主心骨”作用。
搞好部队基层文化工作是部队全面建设的重要基础和内容，特别是在新时期新阶段我军历史使命的要求下，基层文化工作对活跃警营文化生活，增强部队凝聚力和战斗力，发挥着越来越重要的作用。
但是，由于受客观条件的制约，致使警营文化建设还存在一些新情况、新问题。
针对新形势下基层文化工作中出现的新情况﹑新问题，结合自己对警营文化的理解，就如何加强开展基层文化工作，谈谈以下几个需要引起各级重视的问题：一、抓住重点，把握方向基层文化工作是部队思想政治建设的根本指南，是当前思想政治工作的必然要求。
能不能开展好基层文化工作，不仅直接影响着部队官兵士气和斗志，也影响着部队的整体全面建设。
搞好基层文化工作是重点，也是难点。
因为先进的基层文化是部队战斗力的重要组成要素，它为我军实现“打得赢，不变质”发挥着添油导向、保驾护航。
坚持什么样的文化方向，推动建设什么样的文化是一个政党、一支军队在思想上精神上的一面旗帜。
军队要永葆人民军队的性质、本色和作风，紧紧围绕“打得赢，不变质”两个历史性课题，坚持“以人为本”的理念，加强军队的革命化、现代化、正规化建设，就要始终把思想政治建设摆在各项建设的首位，就要把文化工作作为我军思想政治建设的保障和基础。
面对当今社会上酒绿灯红的腐朽思想文化对部队基层文化不断侵蚀的严峻形势，我们应深刻认识到文化育警在全面加强部队建设中的重大作用，只有转变观念，创新思路，才能有效地发挥部队政治工作的作用，只有把警营文化建设作为部队政治工作的重头戏来抓，才能为创建和谐警营、构建和谐社会提供有力地思想政治保障，我们必须以高度的政治责任感和时代紧迫感，从维护部队发展大局的战略高度，加快基层文化工作，加大对文化建设的财力和人力投入，不断完善基层文化建设，为部队建设创造一个和谐稳定的思想文化环境。
“小组工作”方法在高校基层团建中的运用研究
“小组工作”方法在高校基层团建中的运用研究中图分类号：g64 文献标识码：a 文章编号：1007-0745（2013）01-0014-02摘要：本文将“小组工作”方法运用到基层团组织的日常管理建设中，结合支持关系理论实现基层团组织人才培养以及激励机制的构建的目的，推动高校基层团组织的发展。
关键词：小组工作基层团建一、“小组工作”方法运用于基层团建可行性分析（一）“小组工作”方法特点“小组工作”方法作为社会工作的传统工作方法之一，全美小组工作协会在进行了大量的小组工作研究的基础上，将其定义为：小组工作是指经过训练的指导者应用团体动力学的知识和原理，通过小组活动，促进小组成员的交流，帮助小组成员获得新的经验，从而完成小组的既定目标。
{1}它通过一个群体环境，提供人际交往的机会以及一些有助于处理各种困扰的经验和知识，从而满足小组组员的需要。
小组工作强调将特点相似的服务对象组合成小组，以小组形式帮助服务对象解决困扰。
（二）应用于基层团组织建设可行性高校基层团组织的建设，实际上就是凝聚团员力量，在教育团员青年、培养团员青年的过程中实现组织建设目标，夯实基层团组织的基础，实现对于青年感召力和凝聚力的提升。
基于既定目标的相似性这一特点，在基层团组织建设中引入小组工作方法，将小组工作模式的原理运用于基层团建实务工作中，激发团员青年参与意识，通过集体活动环境的创造诸如团校、拓展训练等形式提供人际交往机会，在活动中实现理念的灌输和问题的解决。
在团组织建设中引入小组工作方法具有其存在的可行性和实用性等特点。
二、小组工作方法在基层团组织建设中应用研究小组工作方法在高校学生管理中的已经初步发挥其积极作用，例如华东理工大学和中国青年政治学院等高校在运用小组工作方法帮助大学生健康成长等方面取得成功。
基于人本主义理念的小组工作方法在高校基层团组织建设中的应用，结合基层团组织建设的目标方向实现对小组成员的培养。
小组工作方法建立的小组大致可以分为治疗小组、自我成长小组、训练小组、自助小组、分享小组、教育性小组、讨论性小组、任务性小组、家族性小组等。
基层文化工作存在的问题
基层文化建设存在问题及原因剖析文化建设是边防部队思想政治建设中的一个极为重要的方面，是部队建设的一项重要内容,在全面加强部队思想政治建设,提高边防思想道德素质和科学文化素质中,有着不可替代的作用。
今年，在上级的要求下，在总队党委、支队党委的大力支持下，各边防派出所不断加大对基层警营文化建设的工作力度，成效显著。
但就当前的情况看，基层文化建设仍然远远落后于边防工作的其他方面。
一、当前基层文化建设中存在的问题（一）领导重视程度不高。
基层单位领导和官兵重业务实绩而轻文化建设的现象普遍存在。
由于基层文化工作不是边防的中心工作，导致一些单位领导没有把基层文化工作摆到队伍建设的突出位置。
对如何搞好基层文化建设，没有一套周密的计划，存在着无从下手，应付检查的现象。
个别官兵认为基层边防派出所作为国家法律的执行者 ,整天的工作都是处理一些渔船民违章、打架斗殴、盗窃伤害的案件 ,文化建设得再好 ,对提高侦查办案能力毫无裨益 ,是一项“无用功”。
同时 ,随着国家经济建设延伸到渤海湾以及唐山海域经济的高速发展，各类违法犯罪活动、占地赔偿引起的上访事件与日俱增，基层单位和民警工作多压力大，各项业务工作任务繁重，很难有充足时间和精力开展警营文化建设。
（二）官兵对现有的警营文化兴趣不高，警营文化的氛围不浓。
部队政策的改变致使大量的“80末”大学生参军入伍，来自大中型城市的他们，表现出来的第一符号就是信息多样化，而现有的部队文化的内容、形式、状况难以跟上这种渴求的需求。
并且，在互联网的诱惑下单调老套的警营活动已经没有可比性。
“一张桌子一盘棋，不是下棋就升级，篮球比赛周周齐”，已经让官兵们感到了索然无味，它们已经不是基层文化娱乐活动的一项内容，而是上报政工信息的一种工具。
（三）官兵对基层文化的内涵认识不足。
曲解文化内涵 ,对文化形式理解趋于肤浅。
基层文化深层次的内涵没有被充分认识和理解 ,基层文化只是被理解为业务培训、文体活动、娱乐演出 ,停留在“吹拉弹唱”的层面 ,仅仅是官兵业余生活的丰富和点缀以及迎合上级工作的一项内容。
兴趣小组组建策划书
兴趣小组组建策划书关于成立业余文体活动兴趣小组的通知公司所属各单位、部门：为充分发挥工会的“员工之家”作用，推动公司企业文化建设，深入实施干群队伍素质提升工程，丰富广大干群的业余文化生活，增强凝聚力，建立全员参与的活动机制，经公司研究，决定成立业余文体活动兴趣小组。
具体工作安排如下：一、目的通过组建多种业余文体活动兴趣小组，开展内容丰富、形式多样的文体活动，进一步丰富广大干群的业余生活，培养良好的精神情操，形成积极向上、健康活泼的工作氛围。
二、基本原则和工作任务各小组坚持自我管理的原则。
基本任务就是在各自组长的带领下，制订出活动规则和年度活动计划，定期组织成员开展和参加有关活动，进一步修身养性、强健体质、拓展视野、提升层次，促进小组成员专项技能和综合素质的全面提升。
三、成立和参与方式1、各小组可结合实际情况进行自由组合，如游泳兴趣小组、舞蹈兴趣小组、篮球兴趣小组、乒乓球兴趣小组、声乐兴趣小组、羽毛球兴趣小组、台球兴趣小组、读书兴趣小组、棋牌类兴趣小组、摄影兴趣小组、自行车兴趣小组等；2、成立业余文体活动兴趣小组坚持组织引导、自愿报名的原则，每个小组10人起成组，每名员工最多可报名参加3个小组。
四、组织构成和日常活动1、机构设置：各小组设组长（负责人）1人，负责日常活动的具体安排；2、活动时间：各小组日常活动时间应安排在8小时工作以外，周末可以吸收家属参加（如参加或安排大型活动，应提前报公司综合管理部备案）；3、活动办法1)每个小组成立后，采用个人自荐、公开选拔的方式，确定一名负责人；各小组集体商讨后，做出活动计划，连同报名统计表一起报至公司综合管理部备案；2)各小组开展活动，应充分利用公司现有的场地和设备资源，同时，还应尽量创造条件，充分利用社会其它资源；3)对可能发生事故的活动项目，各小组负责人要定出安全预案，并制订出严格的活动纪律。
五、活动经费1、各小组的日常消耗品费用由公司工会承担。
如活动具有代表性、广泛参与性则采取特项特批，由工会领导进行审核、批准后，准予报销活动相关费用；2、每半年或者一年，由工会牵头，在全公司范围内举行一次业余文体活动兴趣小组比赛，对成绩突出的给予一定的奖励。
基层建议应重视农村小组长队伍建设
基层建议应重视农村小组长队伍建设农村党小组长和村民小组长队伍（以下简称农村小组长），是党和政府加强基层组织建设的有力依托，是加快社会主义新农村建设的骨干力量。
全面加强农村小组长队伍建设，对于进一步夯实农村基层组织建设基础，推进社会主义新农村建设具有重要现实意义。
当前农村小组长队伍存在以下问题值得重视：一是组织设置模式落后。
目前，农村党小组和村民小组仍以传统的区域划分来设置。
随着行政区划调整不断，以及加大小集镇建设相当一部分农民变成小集体居民，对本组党员和村民管理变得“鞭长莫及”。
二是队伍结构不合理。
呈现“年龄偏大，学历偏低”难以发挥宣传群众、组织群众和教育群众的作用。
三是岗位职责模糊不清。
大部分认为是“应付”上级交办的工作任务，满足于做“传声筒”。
四是进取动力明显不足，报酬低，年工资只有500元左右，政治上“没奔头”，评比先进“轮不上”，村干部队伍“进不了”。
基层建议应从以下四个方面加强农村小组长队伍建设：1、创新组织设置。
根据村级规模大小，农户居住分散，工作量大小设置村民组，本着“就近、相邻、便于活动的”原则，考虑农村党员的兴趣爱好，专业特长设立党小组。
2、优化队伍结构。
要从年龄较轻，素质较好、群众威信较好的退伍军人、人大代表、农村致富能手中选拔农村小组长，充分利用基层党校、远程教育网等载体，加强现行农村政策法律和业务培训。
3、明确角色定位。
农村小组长要成为五种角色，即农村发展的“领头雁”，民情民意的“代言人”，促进和谐的“稳压器”，富民政策的“保洁员”，弘扬新风的“先行者”。
4、完善激励机制。
一要收入上有保障。
建立健全村民小组长收入保障和待遇稳定增长机制。
同时根据工作需要让村民小组长兼职从事公益性工作，增加他们的收入来源。
二要工作上有干劲。
乡村要关心支持农村小组长开展工作，多解决问题。
三要政治上有“奔头”。
要注重从年龄较轻，表现优秀小组长中选拔进村级班子中。
同时开展评选“十佳”党小组长、村民组长活动，不断提高他们政治待遇，增强荣誉感。
在实践中践行三线建设精神例子
在实践中践行三线建设精神例子三线建设精神是指在实践中注重基层、注重实践、注重群众，以及在实践中发扬艰苦奋斗、实事求是、大公无私的优秀品质。
下面是符合标题要求的十个例子：1. 某公司在开展新产品研发时，注重基层员工的意见和建议。
公司成立了专门的意见征集小组，定期与基层员工交流，听取他们的意见和建议，并将其纳入产品研发过程中。
2. 某市政府在制定城市规划时，注重实践和群众利益。
市政府组织了一系列公开听证会，邀请市民代表和专家学者参与，听取他们对城市规划的意见和建议，并根据市民的需求和实际情况进行调整和优化。
3. 某大学在教学改革中践行三线建设精神。
该校成立了教学改革小组，由教师和学生共同组成，定期开展教学评估和教学研讨活动，听取学生的意见和建议，不断改进教学方法和内容，提高教学质量。
4. 某医院在改善医疗服务中注重基层建设。
医院成立了基层医疗服务团队，由一线医务人员组成，负责基层医疗服务工作。
团队定期走访社区，了解居民的健康需求，提供基本医疗服务，并及时反馈和解决居民的问题和困难。
5. 某企业在推行精益生产时，注重实践和群众的积极参与。
企业组织了一系列培训和交流活动，邀请员工参与生产线改造和流程优化，听取他们的意见和建议，并根据实际情况进行调整和改进，提高生产效率和质量。
6. 某农村地区在推进乡村振兴战略时，注重基层建设。
地方政府成立了乡村振兴工作组，由村干部和农民代表组成，定期召开会议，听取农民的意见和建议，制定乡村振兴规划，并组织实施相关项目和政策。
7. 某学校在开展素质教育时，注重实践和学生的全面发展。
学校开设了一系列社团和兴趣小组，鼓励学生参与其中，发展自己的特长和兴趣爱好，培养学生的创新精神和实践能力。
8. 某社区在开展社区管理工作时，注重实践和居民参与。
社区委员会定期召开居民代表大会，听取居民的意见和建议，解决居民的问题和困难，并组织志愿者开展社区服务活动，提高社区的居民满意度。
9. 某机关在推行廉政建设时，注重群众监督和实践。
学校兴趣小组(社团)的建设基本原则和类型
学校兴趣小组（社团）的建设基本原则和类型基本原则1.补充性原则2.自主选择和教师引导相结合原则3.自主发展与规范管理相结合原则4.多样性与专业化相结合原则类型与活动内容1.教师主导型2.学生自治型3.师生共建型兴趣小组和社团的监督、评价与保障一、兴趣小组和社团建设的基本原则1补充性原则：兴趣小组和社团是与课堂教学并行互补的育人平台，应实现与课堂育人的互补与贯通。
课堂教学：面向全体同学，内容受课程标准和教学计划的限制。
兴趣小组：满足学生个性化的知识需求，以“校本选修课程”的方式激发学生的学习动机，提高学生的知识应用和迁移能力。
环境检测、校园小记者4.自主选择和教师引导相结合的原则学生是课外活动的主体，要充分依靠和发挥学生的自主性、积极性和主动性。
让学生参与设计、管理、评价的全过程，从中学会自治、自理和培养独立思考、独立工作的能力。
教师是活动的指导者，应当帮助学生选择参加的活动项目.为学生进行活动提供条件；并在活动中给学生启发引导从知识技能、思想倾向，以及活动的组织等各个方面给学生以辅导，帮助他们解决疑难问题。
限于学校场地设施和教师等因素，应根据学生的意愿和资源情况做好疏导和调剂，避免有名无实的活动。
引导学生处理好课内学习和课外活动的关系，引导学生首先要把必修内容学习好。
5.自主发展与规范管理相结合的原则•兴趣小组和社团活动为学生自主发展提供了广阔的舞台，学生可以充分发挥自己的想象力、创造力和自主性，组建多种多样的兴趣小组和开展丰富多彩的活动内容。
自主发展：鼓励学生的原创精神和探索精神，尽可能提供帮助与支持。
规范管理：对兴趣小组和社团进行管理与监督，通过制度保障兴趣小组和社团的健康发展，使各项活动保持正确的方向，安全措施得到有效落实，实现社团活动的育人价值和育人目标。
6.多样性与专业化相结合的原则在社团建设上，既要注重社团的规模和数量，保持社团的多样性,也要重视社团的质量与品质。
数量多：学校应支持和帮助各种类型的兴趣小组和社团的发展,形成门类繁多、数量众多的局面，为更多的学生提供个性化的学习空间。
浅析新形势下党小组长如何发挥好作用
1082018.8MEC 企业党建MODERNENTERPRISECULTURE在党小组建设中，党小组长担负着主持党小组会议，分配本组党员工作任务，发现培养入党积极分子，教育和管理党员等重要职责。
在全面从严治党的新形势下，党小组长只有充分发挥应有的作用，才能保证完成好党交给的工作任务，更好地发挥党小组在党建工作中的前沿阵地作用，把党小组建设得更加坚实有力。
一、克服“无所作为”的思想，增强当好党小组长的光荣感和责任感党小组长队伍还不同程度的存在着“无所作为“的心态，带着这种心态主持召开党小组会，只能是硬着头皮上，勉强应付了事。
如何增强当好党小组长的光荣感和责任感呢?要不辱组织的重托。
党支部建设的大量工作，需由党小组长带领党员去完成，党小组长努力抓好党小组建设，发挥好小组内党员的作用，是增强党支部的凝聚力和战斗力，发挥党支部战斗堡垒作用的重要组织保证，是加强党支部建设的基础工作。
只有每个小组长把本小组的工作搞好了，整个支部才会坚强有力。
党员的质量影响着党的先进性和威望，而党员先进性和纯洁性的保持，则有赖于党小组对党员的教育和管理。
党小组长能否尽职尽责地开展好小组活动，搞好党员的教育和管理，是直接关系到我们党的荣辱兴衰的大问题。
党小组长虽然工作平凡，但责任重大，就要尽到骨干的责任，不辱组织的重托。
要不负党员的信任。
党小组长是本组党员推选，经党支部批准而产生的。
一个同志一旦被推选担任党小组长，这是党员对你的尊重和信任。
同时，担任党小组长也是党员应尽的义务。
每个党员一旦被推选为党小组长，并经支部批淮，这本身就是党的决定，组织的分配，任何一个党员都必须无条件服从，并且要在这个岗位上竭尽全力，忠于职守，积极完成党的任务，不负党员的信任，不让党员失望。
要珍惜锻炼的机会。
党小组长无职无权与有的党员较强的权势观念形成反差的条件下，要开展好党小组活动，必须要有很好的修养，较高的素质，模范的行动。
党小组长要好好珍惜在单位中这唯一的无权无利的特殊工作岗位，珍惜机会，在开展党小组活动的实践中，锻炼自己，提高自己，丰富自己，完善自己。
兴趣小组活动的作用
课外活动的性质和特点，决定了它在教育过程中能够发挥其特有的作用。
（一）可以丰富学生的课余生活，通过自觉自愿的健康的实践活动，有效地培养学生优良的思想道德品质。
中学生一天中的大部分时间，是按照课程规划规定的科目上课，但仍有许多课余时间由学生自由支配。
中学生正处于发育阶段，他们精力充沛，活泼好动，富于幻想，对周围一切都感兴趣。
但是，他们还未成熟，知识不足，分析辨别能力差，易受不良思想感染。
如果不用有意义的健康的活动去充实他们的课余生活，他们就可能受到不良思想的影响，甚至去从事有害的活动。
学校在课余时间为他们组织丰富多彩的课外活动，不仅可以使他们避免不良影响，抵制社会上各种不良风气的侵袭和污染，而且能够把他们旺盛的精力、浓厚的兴趣爱好，引导到健康发展的轨道上来，满足他们多种多样的精神需求。
在课外活动中，通过时政学习、形势报告、演讲和课外阅读等活动，可以满足他们关心国内外大事、思索人生价值的精神需要，帮助他们树立正确的人生观、世界观，提高他们分辨是非、真伪、善恶、美丑的能力。
在课外活动中，学生走出课堂，通过参观、访问，搞社会调查，接触实际，接触社会，能够激起他们革命理想的火花，培养他们热爱家乡、热爱祖国和社会主义事业的思想感情。
在课外活动中，学生通过完成一个实验，制作一个作品，完成一项劳动，研讨一个课题，取得一个科学数据等各种实践，还可以培养学生缜密的科学态度，培养他们为实现一个目标而努力的集体主义精神和克服困难的毅力，以及团结互助、爱科学、爱劳动、遵守纪律、爱护公物等品德。
总之，在课外活动中，通过生动形象的教育和亲身的实践，往往在学生的心灵上留下深刻的印象，产生良好的教育效果。
（二）能够促成学生在全面发展的基础上充分发挥各自的特长，适应学生多种需要和个性差异，培养、发现和选拔各种专门人才。
作为基础教育的中学教育，应当通过课堂教学和课外活动，促使每个学生都得到全面发展，这是毫无疑义的。
但是，“全面发展”只是出人才的基础，只是出人才的必要条件，而不是充分条件。
对党小组的意见和建议
对党小组的意见和建议尊敬的领导：我是党小组中的一员，非常感谢您给我提供了这个机会，让我有机会发表我对党小组的意见和建议。
在这篇文章中，我将详细阐述我对党小组的一些看法，并提出一些建议。
首先，我认为党小组在支持党的工作方面非常重要。
党小组是基层党组织中贯彻上级党组织决策和政策的重要环节，它对于加强基层党员的组织建设、促进党员思想政治教育，具有重要意义。
因此，我建议党小组应当加强对党员的教育和培养，提高党员的思想觉悟和组织纪律性。
通过举办各种形式的党务活动，增强党员的凝聚力和战斗力。
其次，我认为党小组在联系群众方面还有一些不足之处。
随着社会的发展和个人需求的多样化，群众对于政治和党的工作兴趣的降低，党组织与群众之间的联系越来越薄弱。
因此，我建议党小组应当积极主动地与群众沟通和互动，了解群众的需求和关切，并针对性地开展工作。
可以通过走进社区、引导党员参与社会公益活动等方式，增强党组织与群众的联系和感情。
第三，我认为党小组在解决实际问题方面还可以提高。
党员在争取实现党的目标过程中可能会遇到各种各样的问题，而党小组作为一个基层组织，应当起到解决问题的作用。
因此，我建议党小组应当建立一个良好的问题反馈机制，及时了解党员的实际问题，并通过有针对性的培训和指导，为党员提供解决问题的帮助和支持。
最后，我认为党小组在加强自身建设方面还有一些不足。
作为一个党组织，党小组应当具备一定的组织管理能力和团队协作能力。
在实际工作中，我发现党小组中有些同志对组织工作不够重视，缺乏对自身发展和提高的追求。
因此，我建议党小组应当加强队伍建设，提高党小组成员的组织管理能力和团队协作能力，使党小组能够更好地发挥它在支持党的工作中的作用。
总之，作为党小组的一员，我非常关心党小组的工作，并希望通过我的意见和建议，能够为党小组的发展和完善贡献一份力量。
党小组是党的基层组织的重要组成部分，只有通过不断改进和完善，才能更好地支持党的工作，为党的事业做出更大的贡献。
浅析新形势下党小组长如何发挥好作用
1082018.8MEC 企业党建MODERNENTERPRISECULTURE在党小组建设中，党小组长担负着主持党小组会议，分配本组党员工作任务，发现培养入党积极分子，教育和管理党员等重要职责。
在全面从严治党的新形势下，党小组长只有充分发挥应有的作用，才能保证完成好党交给的工作任务，更好地发挥党小组在党建工作中的前沿阵地作用，把党小组建设得更加坚实有力。
一、克服“无所作为”的思想，增强当好党小组长的光荣感和责任感党小组长队伍还不同程度的存在着“无所作为“的心态，带着这种心态主持召开党小组会，只能是硬着头皮上，勉强应付了事。
如何增强当好党小组长的光荣感和责任感呢?要不辱组织的重托。
党支部建设的大量工作，需由党小组长带领党员去完成，党小组长努力抓好党小组建设，发挥好小组内党员的作用，是增强党支部的凝聚力和战斗力，发挥党支部战斗堡垒作用的重要组织保证，是加强党支部建设的基础工作。
只有每个小组长把本小组的工作搞好了，整个支部才会坚强有力。
党员的质量影响着党的先进性和威望，而党员先进性和纯洁性的保持，则有赖于党小组对党员的教育和管理。
党小组长能否尽职尽责地开展好小组活动，搞好党员的教育和管理，是直接关系到我们党的荣辱兴衰的大问题。
党小组长虽然工作平凡，但责任重大，就要尽到骨干的责任，不辱组织的重托。
要不负党员的信任。
党小组长是本组党员推选，经党支部批准而产生的。
一个同志一旦被推选担任党小组长，这是党员对你的尊重和信任。
同时，担任党小组长也是党员应尽的义务。
每个党员一旦被推选为党小组长，并经支部批淮，这本身就是党的决定，组织的分配，任何一个党员都必须无条件服从，并且要在这个岗位上竭尽全力，忠于职守，积极完成党的任务，不负党员的信任，不让党员失望。
要珍惜锻炼的机会。
党小组长无职无权与有的党员较强的权势观念形成反差的条件下，要开展好党小组活动，必须要有很好的修养，较高的素质，模范的行动。
党小组长要好好珍惜在单位中这唯一的无权无利的特殊工作岗位，珍惜机会，在开展党小组活动的实践中，锻炼自己，提高自己，丰富自己，完善自己。
公司工会委员会职工兴趣社团组建专项方案
XXXXXXXX企业工会委员会职员爱好社团组建方案为丰富企业职员业余文化生活，在全司范围内营造奋发向上、勇于拼搏、团结协作、沟通学习良好气氛，经过开展职员擅长、爱好各类文体活动来凝聚人心、提振信心，让全司职员以愈加主动态度、愈加饱满热情投入到工作和生活中，充足展示永昌人劳逸结合新理念生活方法。
经企业工会研究，并结合企业广大职员爱好爱好和专长，决定在全司范围内组建职员爱好社团，特制订本方案。
一、组织机构及职责（一）社团委员会委员名单团长：---副团长：-----组员：---------职责：负责企业职员爱好社团总体协调和服务工作，爱好社团下设各爱好小组。
（二）爱好总组组委会人员名单组长：-----副组长：---------组员：-----------职责：（一）依据企业广大职员爱好爱好，邀请、组织她们加入各爱好分组，并做好各爱好分组组员动态管理工作；（二）负责审查各分组制订活动计划和实施方案，监督指导各分组活动开展；（三）负责做好和企业工会、各生产部门和相关部门汇报和沟通工作；（四）负责组织各爱好小组组员开展学习、讨论，创新活动思绪和方法；（五）负责做好各爱好小组开展活动所需场地协调及各类设备器材、其它用具筹备及管理工作；（六）负责做各爱好小组活动过程中安全保障工作；（七）负责对活动中涌现出来优异人员进行表彰；（八）负责做好总体协调和服务工作。
二、活动对象企业内全部职员。
三、社团组建时间及活动地点（一）组建时间：8月至9月。
（二）活动地点：能在职员之家开展项目活动场所定于职员之家。
部分户外项目在职员之家内无法活动需到其它地方转借或租赁，各爱好小组组长能够书面形式向企业工会提出申请，企业工会将先对爱好小组策划活动方案并结合活动规模、方法、安全、所需资金或其它不确定原因进行研究，确定能够开展该项活动，后由企业工会出面协调活动所需场地。
四、活动内容结合企业近几年所开展各类文体活动及职员爱好爱好摸底调查情况，企业工会将初步组建以下五个类别爱好小组，如有广大职员擅长其它活动项目而未列入在下述爱好类别组建范围内，职员可和企业工会----联络，在条件许可（擅长人数多、活动内容主动健康向上、不违反国家法律法规、活动项目不包含赌博性质）前提下能够组建新爱好小组。
关于军队基层兴趣小组建设的几点思考
上 级党 委机 关和基 层支部 要认 识到兴趣 小组 的建 设是 文化 工作的 （ 三） 形势大于内容 ， 效果 突出不 明显 重要 内容 ， 是全面 建设 的重要一 环， 要 统筹 兼顾好各 项工作 ， 保证 兴趣 兴趣 小组 活动 的衡量导 向是 以完成文体 作品为 结果 ， 发挥 官兵 的 小组活动 时问的完整性 和连续性 ， 师资投入 的稳定性 和延展性 ； 要多＿ ｒ 主 观能动性 ， 拓展和深 化官兵知识、 技能、 生理、 心理体 系， 然而基层兴 解兴趣小 组活动的进 展情况 、 多听一 听兴趣 小组活 动的现场声音、 多看 趣 小组 建设效 果并不 明显 ， 一些单位 只是 追求 “ 桌 椅摆操 场， 声音满 园 看兴趣 小组活 动的气候氛 围 ， 既要 当好观众 ， 给予掌声 鼓励 ， 又要 当 响” 的热 闹景象 ， 实 际情 况却是 “ 吹笛子 的吹不 出曲子， 玩 电脑 的不会打 好评委。 没有完成 度较 好的文体作 品直接反 映 出基层 （ 四） 从成果展 示上下功夫 ， 提升活动效 率 官兵在 兴趣活动 过程 中没有得到相 关领 域 充分 的锻炼 ， 花费 了时 间， 效 兴趣小 组成 果展 示既能够掌 握小组 的活 动进度 ， 又能够 鞭 策小 组 果 却打了折扣。 成员提 升活动效率 ， 上级机关和基层单位可以事先预 定好略高于兴趣 小 二、 兴趣 小组 对于 基层 建设 的重 要意 义 组实 际水平 的展示 时间和 内容 ， 借助节 日 晚会 、 集体 生 日 会等 集中活 动 兴趣小组 是基 层文化建设 的 重要组成 部 分和表现 形式 ， 在为基 层 时机 组织成 果展示 ， 促进活 动水平的逐渐 提高。 也可以专门组 织成果 展 完成 中心任 务职 能和 全面 建 设提 供 精神 支撑 方 面起 着不 可磨 灭 的作 示会， 组织者要科学 安排好 内容 ， 做 好编排 ， 引导观众 多鼓 励表扬 。
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等， 丰富官兵的业余生活 ， 陶冶高尚的道德情操 ， 提高官
兵 的综 合 素质 。 （ 一） 兴趣 小 组 丰富 了业 余 生活 。业余 生 活一 般 是指 我们八小时工作之外 的生活。有关统计说明 ： 一 年法定 工作 日和公休 日的 比例是 ２ ５ １ ： １ １ ４ ， 除去必要的睡觉时 间， 按 一个 工 作 日８ 小时算 ， 全年办公 、 操课 时 间为 ２ ０ ０ ８ 小时 ， 其余 ２ ３ ７ ２ 小 时为“ 八小时以外” ， 平均到每天 ， 业余 时 间近 ６ 小 时。业余 时间的合理利用 ， 能助推基层建设 发展。一是兴趣小组引导官兵选择健 康的生活方式。当 前， 选择怎样 的生活方式 ， 对人的生命 价值的体现尤为重 要。我们作为军人 ， 要始终结合军人的基本素质 、 基本职 能、 基本要求来选择健康的生活方式 。从兴趣小组的性 质来看 ， 是建立在正 当合理 的兴趣爱好下的群众性组织 ， 是基 层 建设 的一种 表 现 ， 是 群众 生 活 的一 个部 分 ， 官兵 一 ３ ＺⅢ ｏ ０ Ⅲ０Ｑ一 匹∞ 方面可以得到休息 ， 一方面又可 以丰富知识 、 增强体魄 、 扩大交往 ； 从兴趣小组组织形式来看 ， 兴趣小组建立在民 主平等基础上 ， 官兵参与过程中少了许多约束 ， 让人身心 愉 悦 。二 是 兴 趣 小 组激 发 官 兵 参 与 活 动 的积 极 性 。 当 前， 大多数官兵来 自城市 ， 独身子女居多 ， 对于军营里组 织 的集 体 活动 兴致 不 高 、 不 冷不 热 ， 抱 着 无 所谓 的态 度 参 与， 甚 至 对部 队 的集 体 活动 产 生 抵 触情 绪 。兴 趣 小 组 是 以官兵为主体 、 以合理的兴趣爱好为切人点 、 利用业余时 间开展 的积极健康 、 丰富多彩 、 吸引力强的活动 ， 使官兵 们找到适合 自己兴趣爱好这个“ 点” ， 从而充分调动起官 兵参 与 活动 的积 极性 。 （ 二） 兴 趣 小组 陶冶 了官 兵情 操 。情 操 ： 是 由感情 和 思想 综 合 起 来 的 ， 不 轻 易 改 变 的 心理 状 态 ， 它 是 由情 绪 、 情感 和 思想 观 念等 复 杂心 理成 分 综合 形 成 的 。军人 的 情 操， 除 了自身在入伍前个 人素质的表现 ， 还有入伍后在军
非 正式群众性组 织 。官兵在 参与兴趣 小组活动的过程 中爱好得到 了展现 ， 个性得到 了发挥 ， 情感得 到 了宣泄 ， 心理得到 了满
足 。充分发挥 兴趣 小组的作用对 于基层建设 能够起到促进 的作 用、 凝聚官兵的作用和保持稳定的作用。
关键词 ： 兴趣 ； 兴趣 小 组 ； 基 层 建设 ； 作用
一
ห้องสมุดไป่ตู้
、
队环境 中的养成。高尚情操的养成 ， 在很大程度上依靠 着能令人愉快 、 使人身心健康的客观环境。一是兴趣 为 陶冶官兵情操提供了内在动 因。兴趣是推动学习的内在 力量 ， 官兵 在 参 与兴 趣 小 组 的 活动 中 ， 不会 感 到 压力 、 疲 惫、 辛苦 ， 而是 以一种轻松 、 自在的状态投入其 中。官兵 在追求兴趣的过程 中 ， 他们的情致总能在无形 中受到陶 冶。二是兴趣小组为陶冶官兵情操创造 了良好环境。兴 趣小 组 活动 的展 开 ， 为官 兵提 高个 人修 养 ， 创 造 了拴 心 留 人、 健康 向上的环境 ， 充分调动起 自身的求知欲望 ， 不断 提 高 自己 的理 论水 平 和 实 践 能力 ， 不 断 向优 秀 的人 和事 看齐靠拢。 基层官兵是基层建设的主体 ， 要始终抓住这个主体 ， 充分依靠这个主体 。连队通过开展兴趣小组活动 ， 将每 个分散的官兵有效的组织起来 ， 在参 与过程中彼此信任 、 坦诚相对 ， 培育了团队精神。兴趣小组在基层建设中 ， 把 官兵 个 体 和 连 队集 体 之 间 紧 紧凝 聚 在一 起 ， 汇 聚起 基 层
宾 践 搽 察
充分发挥兴趣 Ｊ ＼ 组在基层建设中的作用
谯 承虎 ， 赵 培 华
（ 装备学 院， 北京 怀柔 １ ０ １ ４ １ ６ ）
摘要 ： 基层兴趣 小组是 官兵之 间 ， 因为兴趣 爱好 相 同， 个人 目标 一致 而组 织起 来的 ， 可以相互讨论 、 相 互学 习、 相互 交流 的
收稿 日期 ： ２ ０ １ ３ － １ ０ — ０ ２
（ 一） 兴趣小组培育了团队精神。所谓团队精神 ， 简 单来说就 是大局 意识 、 协 作精神和 服务精神 的集 中体 现 。兴 趣 小 组形 成 的 基础 是 尊 重 个 人 的兴 趣 和成 就 ， 方 式是协同合作 ， 互相交流 ， 目的是使每个成员个性得到发 挥、 特长得到表现 。一是兴趣小组成为培育团队精神 的 有效方式 。在连 队党支部 的指导下 ， 在兴趣小组组长 的 带领下 ， 每个兴趣小组就是一个小团队。每个队员在长 期 的实践活动 中形成的习惯 、 动机 、 兴趣等心理特征 ， 并 以此来 沟 通 队员 之 间的 思想 ， 最 终产 生共 同的使 命感 、 归 属感和认 同感 ， 从而强化了整个 团队的精神 ， 产生一种强 大的凝聚力。二是兴趣小组有利于团队精神作用发挥。 兴 趣 小 组 以兴 趣 爱 好 为基 础 ， 把 每个 小 组 成 员 紧 紧的凝 聚在 一起 ， 同学 习 、 同交 流 、 共进 步 ； 兴 趣小 组 以 团队 的 目 标 为导 向 ， 激 励 每个 成员 朝 着共 同的 目 标 而 奋斗 ； 兴趣 小 组 以连 队党支部为指导， 教育每个成员遵守团队规则 、 维 护 团队 利 益 、 为 团队 建设 奉 献 。通 过兴 趣 小组 活动 的 展 开， 使 连 队 官兵 齐 心 协力 ， 拧 成 一 股绳 ， 显 示 了关 心 连 队 全面建设 的主人翁意识 ， 形成 了自觉维护连队的集体荣 誉， 自觉地以连队的整体荣誉来约束 自己的行为。 （ 二） 兴趣小组强化了集体意识 。集体意识是指成员 对集体的认 同态度 ， 他与个人意识相对 。通过长期潜移 默化 ， 使 每个 成 员 自然 而然 的或 者无 条件 的接受 、 融入 到 集体中去 ， 自觉服从和服务于兴趣小组 的集体利益。一 是兴趣小组形成了集体 主义思想。兴趣小组 的形成建立 在 每 个 成员 的兴 趣 爱好 基 础 之上 ， 以提 高 自身 素 质 的 为 共 同 目标 的 。这就 需要 每个 小 组成 员在 参 与活 动 的过程
兴趣 ， 是指兴致 ， 对事物喜好或关切的情绪。心理学 中指 出 ， 兴 趣 是 积 极认 识 某 种 事 物 或从 事 某 种 活 动 的心 理倾 向。这种倾 向与注意和情感紧密联系着 ， 以致对感 兴趣 的事物总是优先地注意并具有向往的心情。基层兴 趣 小 组是 指 官兵 之 间 ， 因为兴 趣 爱好 相 同 ， 个 人 目标 一致 而组 织 起 来 的 ， 可 以相 互 讨 论 、 相互 学 习 、 相 互 交 流等 非 正式的群众性组织。兴趣小组具有 目标明确 、 内容丰富、 形式多样 、 构成简单 、 便 于组织等特点 。因此 ， 在基层连 队 中应 重 点 关 注官 兵 的兴 趣 爱好 ， 大力 开 展 以兴趣 爱 好 为导向、 以全体官兵为主体的兴趣小组活动。 开展 兴趣 小 组活 动 ， 对 基层 建设 起 到促 进作 用 俗话说 “ 兴趣是最好的老师” ， 尤其是在基层建设 中， 兴 趣 是 极 为 重 要 的 。兴 趣 小 组 可 以通 过 一 系 列 的 活动 ， 如篮球 、 乒乓球 、 排球等体育活动 ， 书画、 摄影 、 乐器等文 化 活动 ， 读书学习 、 体会交流 、 技 术攻关 等学习活动 ， 等