2009年各地高考历史试题分章节汇总---必修一
2009年高考新课标卷(历史)解析
2009年全国普通高等学校统一招生考试新课标卷24．右图是甲骨文的“年”字，该字由两部分组合而成，上部为“禾”。
卜辞中常见“有年”、“大有年”的记载。
据此，“有年”的意思应是A ．人寿年丰B ．祈盼丰收C ．庄稼收获D ．祭祀谷神解析：答案选C 从图片中“年”字的构成为“禾”，可以缩小选择的范围，从B 、D 中选择，理解“有年”即“丰收之年”，即可得出正确答案。
25．西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是A ．嫡长子继承制 B. 反复出现的分封制 C ．三纲五常的伦理观 D ．传统的宗族观念解析：答案选A 宗法制的核心是嫡长子继承制，这在之后的皇位继承上表现尤为明显。
26．北魏首创均田制，隋至唐初一直沿用。
均田制下农业生产经营的主要形式是A ．众人集体生产B ．田庄规模生产C ．个体农户耕作D ．官府募民耕作解析：答案选C 均田制下仍是一家一户的小农经济，所以是个体农耕这一形式。
27．据《东京梦华录》等记载，宋代都城多见“当街列床凳，堆垛冰雪”出售凉食和专向客商出租铺席宅舍等现象。
这反映了A ．生活习俗改变B ．经商方式不受限制C ．官府鼓励经商D ．城市商业功能增强解析：答案选D 从题干所给材料“当街列床凳，堆垛冰雪”易误选B 选项，但完整的分析材料，D 选项更符合题意。
28．明朝“折中书省之政归六部”。
六部所掌主要是A ．决策B ．行政C ．监察D ．司法解析：答案选B C 、D 选项只是表述了六部的部分权力，不够完善，A 选项的权力归皇帝所有。
29．罗马法规定：当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护；法官审判应重证据等，这些规定后来成为现代法治的重要原则。
下列各项中，符合上述规定的是A ．法庭立案与否皆取决于案情B ．被告在法庭审理过程中无罪C ．被告必须为自己的行为辩护D ．证据是法官判案的唯一依据解析：答案选B A 选项与题干中的“当事人若不向法庭起诉，法庭即不予受理”不符，C 选项与题干中的“可在宣判前为自己辩护”不符，D 选项与“法官审判应重证据”不符，C 、D 的表述都过于绝对。
2009(全国卷一)历史
2009年高考文综（全国卷一）历史部分解析12．古人在分析姓氏起源时说：“氏于国，则齐鲁秦吴……氏于字，则孟孙叔孙；氏于居，则东门北郭。
”由此推论，司马、司徒等姓氏应源自A．官名B．爵名C．谥号D．行业【答案】A【考查目标】通过分析姓氏起源考查历史推理能力。
【解析】根据题干：以国名为氏──齐鲁秦吴，以居住地为姓——东门北郭；司马、司徒等属于古代官职的名称，所以这些姓氏应源自官职；故A正确。
13．“四面楚歌”典出楚汉战争。
西汉初期，“楚歌”在社会上风行一时。
这主要是因为A．南方经济的影响B．统治集团的更替C．北方文化的衰落D．民族融合的结果【答案】B【考查目标】考查西汉歌舞艺术的知识和考生分析问题的能力。
【解析】“一定时期的文化是一定时期社会政治经济的反映”，来自南方的刘邦集团建立的西汉取代秦朝成为全国性政权，南方的楚文化也在社会上风行开来；秦汉时期北方是全国的经济文化中心，所以A、C错误；楚歌楚舞具有浓郁的南方地域特色，D错误；故B正确。
14．南朝秀美灵动，北朝刚健雄浑，南北文化共同孕育了唐代文化的新气象。
以下最能体现南方文化特征的是A．初唐书法B．秦王破阵曲C．飞天壁画D．唐三彩【答案】A【考查目标】考查对唐朝文化特色的理解。
【解析】唐朝文化汇合了南朝的秀美灵动和北朝的刚健雄浑，初唐书法三大家主要受东晋王羲之的影响，因此初唐书法能体现南方文化的特征；秦王破阵曲受西域的影响；敦煌壁画飞天受印度半岛和中亚文化的影响；唐三彩器物形体圆润、饱满，体现唐代艺术的丰满、健美、阔硕的特征，因此并不能体现出南方文化“秀美灵动”的特征；故A正确。
15．影响表2汉代至宋代南北方户数变化的主要因素是A．朝代时间长短B．王朝力量强弱C．疆域面积大小D．经济格局变化【答案】D【考查目标】考查中国古代经济重心南移的知识和考生分析问题的能力。
【解析】中国古代是农耕经济，经济的发展主要靠劳动力的投入，人口的多少体现了经济的发展程度，随着江南的开发，经济重心转移到了南方，南方户数也远远超过了北方；A、B、C主要是影响全国的总户数；故D正确。
2009年新课标高考试题分类汇总(选修模块)
2009年新课标高考试题分类汇总（选修模块）09年新课标高考涉及到历史的共有14套试卷，即山东文综卷、山东基本能力测试、宁夏辽宁文综卷、上海文综卷、上海历史卷、广东文科基础卷、广东理科基础卷、广东单科历史卷、江苏历史卷、海南历史卷、福建文综卷、安徽文综卷、浙江文综卷、天津文综卷。
因各地使用的教材不同，分类汇总时，以人教版的教材体系为主。
答案有详细解析。
因时间有限，如有遗漏和错误，望广大同行指正、批评。
一、历史上重大改革回眸1．（2009上海历史卷，16）“1895年，适逢甲午惨败，日本逼签条约，在北京应试的康有为等人联络各省官员上书光绪帝，要求拒签条约，变法图强，史称公车上书。
”文中错误的表述是A．领导人 B．时间 C．参加者 D．地点答案：C 康有为发动“公车上书”联络的是各省的“会试举人”。
2．（2009上海历史卷，17）明治维新时期，西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地；西洋歌剧开始唱响，能剧和歌舞伎也在走向兴盛。
这反映了当时的日本A．用西方文明提升国民的知识水平 B．引进西方文化以巩固统治C．本土文化与西方文化的多元共存 D．西方文明占据主导地位答案：C 传统服饰“和服”与西服、酒吧与茶室、西洋歌剧与传统歌舞伎都能见到，说明当时的日本是本土文化与西方文化并存。
3.（2009江苏历史卷，25A）【历史上重大改革回眸】(10分)北宋年间，面对严峻的民族矛盾和阶级矛盾，以王安石为首的有识之士在范仲淹“精贡举”的基础上，为实现富国强后的目的，就如何选拔、培养国家急需人才，展开了激烈的急论。
阅读下列材料：材料一 (范仲淹)国家专以词赋取士，……求有才有识者，十无一二。
况天下危困乏人如此，固当教以经济之业，取以经济之才，庶可救其不逮。
——[南宋]李焘《续资治通鉴长编》卷一百四十三材料二 (苏轼)自唐至今，以诗赋为名臣不可胜数，何负于天下，而必欲废之?(王安石)今人材乏少，且其学术不一，……朝廷欲有所为，异论纵然，莫肯承听，此盖朝廷不能一道德故也。
2009年各地高考历史试题分章节汇总(必修一)
2009年各地高考历史试题分章节汇总（必修一）专题一古代中国的政治制度一、单项选择题1．（2009全国文综一）古人在分析姓氏起源时说：“氏于国，则齐鲁秦吴……氏于字，则盂孙叔孙；氏于居，则东门北郭。
”由此推论，司马、司徒等姓氏应源自A．官名B．爵位C．溢号D．行业2．（2009全国文综一）“四面楚歌”典出楚汉战争。
西汉初期，“楚歌”在社会上风行一时。
这主要是因为A．南方经济的影响B．统治集团的更替C．北方文化的衰落D．民族融合的结果3．（2009全国文综二）关于中国姓氏起源，唐人柳芳说：“氏于国，则齐鲁秦吴；氏于谥，则文武成宣；氏于事，，则巫乙匠陶。
”由此类推，王、侯、公孙等姓氏应源自A．族名B．邑名C．爵号D．官名4．（2009北京文综高考）右图是北京广安门桥北的蓟城柱。
<礼记>载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。
”与蓟城建立相关的制度是A．禅让制B．井田制C．分封制D．郡县制5．（2009北京文综高考）北京孔庙(见下图)始建于元朝，院内碑林中现存3块元代进士题名碑。
这些信息可以佐证元朝时期A．科举制度开始形成B．殿试成为科举定制C．科举开始采用八股文体D．统治者继承了中原文化6.（2009高考广东单科）“封建社会”的概念是近代引入中国的。
右图所示柳宗元的文章的主题可能是A．分封制度B．王位继承制度C．郡县制度D．三公九卿制度7．（2009高考广东单科）君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是A．战国时期秦国以王为首，统一后秦王称皇帝B．汉武帝身边近臣组成中朝执掌决策权隋代实行内史、门下、尚书三省制C．唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权力牵制体系D．明初废除宰相，清初“军国政事”由议政王大臣会议决定8．（2009高考广东文科基础）下列王朝，不曾设置丞相的是A．清B．明C．汉D．秦9．(2009高考江苏单科)“九鼎既成，迁于三国。
2009年全国高考历史试题及答案-广东卷
2009年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷历史 B本试卷共6页,32小题,满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上,用2B铅笔将试卷类型(B填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:满分75分。
本大题共25小题,每小题3分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下列文献中,有较多反应西周时期平民社会生活内容的是A.《老子》B.甲骨卜辞C. 《诗经》D. 《楚辞》2.“封建社会”的概念是近代引入中国的。
右图所示柳宗元的文章的主题可能是A.王位继承制度B.分封制度C.三公九卿制度D.郡县制度3.康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产根据当时的制度,该局产品A.全部投放市场,收入归皇室B.全部供皇室使用,不投放市场C.部分用于纳税,部分投放市场 D。
部分供皇室使用,部分投放市场4.中国古代,朝廷有时将不在户口册内且因此不纳税的人称为“盗贼”。
这反映当时朝廷A.要求民众纳税B.只要求部分民众纳税我C.不要求民众纳税D.只要求部分“盗贼”纳税5.君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况,能反映这一情况的是A.战国时秦国以王为首,统一后秦王称皇帝B.汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权,隋代实行内史、门下、尚书三省制C.唐代决策、审议、执行权分离,宋代中央机构形成全面的权利牵制体系D.明初废除丞相,清初“军国政事”由议政王大臣会议决定6.梁启超说:“我国蚩蚩四亿之众,数千年受治于民贼政体之下,如盲鱼生长黑壑,不知天地间有□□二字。
2009年全国高考历史真题分类汇编(30篇)
全国高考历史真题分类汇编（30篇）以下是全国各地高考历史真题，按照不同的历史阶段重要知识点进行的整理归纳。
条理清晰，目标明确，绝度是用来巩固练习的精品。
09全国各地高考历史真题分类：中国古代民族与外交史09全国各地高考历史真题分类：中国古代经济与社会生活史09全国各地高考历史真题分类：中国古代文化史09全国各地高考历史真题分类：中国古代政治史09全国各地高考历史真题分类：19世纪以来的世界文学艺术和科学发展09全国各地高考历史真题分类：中国特色建设道路的探索09全国各地高考历史真题分类：当今世界政治格局的多极化趋势09全国各地高考历史真题分类：古代民族关系与对外关系09全国各地高考历史真题分类：古代希腊罗马的政治制度09全国各地高考历史真题分类：古代中国的科学技术与文学艺术09全国各地高考历史真题分类：古代中国的政治制度09全国各地高考历史真题分类：古代中国经济的基本结构与特点09全国各地高考历史真题分类：近代西方资本主义政体的建立09全国各地高考历史真题分类：近代中国的民主革命09全国各地高考历史真题分类：近代中国的思想解放潮流09全国各地高考历史真题分类：经济社会发展史综合运用09全国各地高考历史真题分类：马克思主义与十月革命09全国各地高考历史真题分类：世界经济的全球化趋势09全国各地高考历史真题分类：世界资本主义经济政策的调整09全国各地高考历史真题分类：苏联的建设09全国各地高考历史真题分类：文化、科技发展史综合运用09全国各地高考历史真题分类：西方人文精神的起源及其发展09全国各地高考历史真题分类：现代中国的对外关系09全国各地高考历史真题分类：现代中国的科技、教育与文学艺术09全国各地高考历史真题分类：现代中国的政治建设与祖国统一09全国各地高考历史真题分类：洋务运动09全国各地高考历史真题分类：政治文明发展史综合运用09全国各地高考历史真题分类：中国传统文化主流思想的演变09全国各地高考历史真题分类：中国近现代社会生活的变迁09全国各地高考历史真题分类：资本主义世界市场的形成和发展推荐阅读：全国各地重点中学历史历史精华试卷汇编历史：五年高考、三年联考试题分章练习（46份）高考历史中外热门话题盘点（17份）高考名师手记之：历史篇汇编2010高三第一轮复习策略（历史篇）2010高三历史第一轮复习：策略篇高考历史复习：基础知识永远是王道。
2009年各地高考历史试题分章节汇总(三)
2009年各地高考历史试题分章节汇总（必修三）专题一中国传统文化主流思想的演变一、单项选择题1.（2009高考广东理科基础）孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是A.“仁”B. “心外无物”C.“理”D. “格物致知”2．(2009高考江苏单科)某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王阳明3.（2009高考山东基本能力测试）书博会开幕式的背景墙上有孔子泰山等形象，若为背景墙选配孔子的两句名言，下列最合适的是①人无远虑，必有近忧②学而时习之，不亦说乎③己所不欲，勿施于人④有朋自远方来，不亦乐乎A①② B①④ C②③ D②④4.（2009高考山东基本能力测试）儒、道、墨、法四家是先秦诸子学说的重要流派。
下列语句中最符合道家思想的是A兼相爱，交相利 B 仁者爱人C抱法处势则治，背法去势则乱D道生一，一生二，二生三，三生万物5．（2009福建文综高考）西方历史哲学家柯林伍德指出：“一切历史都是思想史。
”在这里，柯林伍德强调的是A．思想史构成了全部历史的主干 B．一切历史都可以被置换为思想史C．思想史决定了整个历史的发展D．历史学离不开人的主观判断6．（2009安徽文综高考）儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。
以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是A．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。
”B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。
”C．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
”D．“我之出而仕也，为天下，非为君也。
”7．（2009高考上海单科）①春秋时期，郑国发生了火灾，掌管祭祀的官员建议子产焚烧玉石向上天祈祷，②子产说：“天道远，人道迩，非所及也。
”③于是积极组织灭火。
④这说明当时以祭祀为核心的宗教意识日益淡薄，而世俗理性逐渐占据上风。
上述材料中属于历史评价的是A．① B．② C．③ D．④8．（2009高考海南单科）荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是A.天行有常B.人性本恶C.礼法并用D.民水君舟9．（2009高考海南单科）董仲舒融合先秦以来各家思想形成新儒学，其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释，该经典是A.《春秋》B.《论语》C.《孟子》D.《易经》二、非选择题1.（2009高考广东单科）（14分）下表是某中学研究性学习课上，三个研究小组展示的材料和所得的结论。
2009年高考中国古代史分章汇总
2009年高考中国古代史分章汇总第一章先秦部分1．（2009年全国Ⅰ卷文综12）古人在分析姓氏起源时说：“氏于国，则齐鲁秦吴……氏于字，则孟孙叔孙；氏于居，则东门北郭。
”由此推论，司马、司徒等姓氏应源自 AA．官名B．爵位C．谥号D．行业2．（2009年全国Ⅱ卷文综12）关于中国姓氏起源，唐人柳芳说：“氏于国，则齐鲁秦吴；氏于谥，则文武成宣……氏于事，则巫乙匠陶。
”由此类推，王、侯、公孙等姓氏应源自CA．族号B．邑号C．爵号D．官号3．（2009年北京文综12）图6是北京广安门桥北的；蓟城纪念柱。
《礼记》载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。
”与蓟城建立相关的制度是C A．禅让制B．丰田制C．分封制D．郡县制4．（2009年辽宁宁夏文综24）图4是甲骨文的“年”字，该字由两部分组合而成，上部为“禾”。
卜辞中常见“有年”、“大有年”的记载，据此，“有年”的意思应是C A．人寿年丰B. 祈盼丰收C. 庄稼收获D. 祭祀谷神5．（2009年浙江文综12）隶书是我国书法的五种主要字体之一，它AA．源于殷商时期的甲古文和金文B．始于秦朝，李斯以该字体书写了《秦始皇廿六年诏铭》C．变化最为丰富，最能表现书法写意性D．常用于书写古代官方文书，故又称正书6．（2009年江苏历史1）“九鼎既成，迁于三国。
夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。
”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转，主要因为它是 DA．反映民心民意的凭据B．国王祭祀的重要礼器C．青铜工艺水平高的标志D．王朝统治权力的象征7．（2009年上海历史2）将右图陶尊上的刻画符号与楔形文字、甲骨文、圣书字和腓尼基字母文字相比照可推断该陶尊最有可能出土于BA．两河流域B．中国 C．地中海东岸D．埃及8．（2009年上海历史3）①春秋时期，郑国发生了火灾，掌管祭祀的官员建议子产焚烧玉石向上天祈祷，②子产说：“天道远，人道迩，非所及也。
”③于是积极组织灭火。
2009年6月8日全国各地高考文科综合历史试题及详细解析(全国卷ⅱ)
2009年全国各地高考文科综合历史试题及详细解析(全国卷Ⅱ)一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)关于中国姓氏起源,唐人柳芳说：“氏于国,则齐鲁秦吴；氏于谥,则文武成宣……氏于事,则巫乙匠陶。
”由此类推,王、侯、公孙等姓氏应源自()A.族号B.邑号C.爵号D.官号2.(3分)隋唐时期商业经济较之前代有很大的发展,但仍有许多阻碍其进一步发展的因素,其中有()A.废除五铢钱B.市坊分区C.实行两税法D.草市兴起3.(3分)如图所示战役是()战役示意图A.明朝与瓦刺之战B.明朝与后金之战C.清军反击噶尔丹之战D.清军平定大小和卓之战4.(3分)表11978、1997年我国工业总产值中各种经济成分比重表(%)表1反映了我国工业总产值中各种经济成分的变化。
这一变化的主要原因是()A.工业结构不断调整B.企业管理体制的改革C.市场经济逐步形成D.经济体制改革的深化5.(3分)17﹣18世纪,欧洲大陆仍处于以土地贵族和依附农民为主休的社会,而英国较早发展成以土地贵族﹣﹣中间阶级﹣﹣工资劳动者为主体的新的社会结构。
这表明()A.英国工业发展水平远高于欧洲大陆B.欧洲大陆农业发展水平远高于英国C.英国的社会结构更有利于工业革命D.社会结构变迁与工业革命同步发生6.(3分)美国历史学家弗格森在《美国革命史(1763﹣﹣1790)》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。
1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。
”根据他的看法,创立美国联邦政府()A.背离了美国革命的原则B.强化了全国性政府的权力C.忽视了以个人自由的保护D.维护了商人和农场主的利益7.(3分)1835年,印度总督本丁克决定：“英国政府的伟大目标应该是在印度本地人中间提倡欧洲文艺和科学,所拨出的一切教育经费最好完全用在英语教育上。
”这表明英国当局力图()A.将英语教育融入印度本土教育B.以行政手段促进印度基督教化C.在印度大力推行西方文化D.推动英国文化与印度文化结合8.(3分)美国历史学家平森认为,德国在短短30年间,“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及物质进步为公共生活的显著特征的民族”。
09年高考全国卷1文综历史试题分析及复习建议32页文档
09年高考全国卷1文综历史试题分析及复 习建议
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
09高考历史必修1,2汇编 (3)
2009年高考历史试题分类汇编——近代西方资本主义政体的建立（必修一）（09年全国卷一）20．法国人达尔让松在18世纪中期写道：“委托给大臣们的事务漫无边际。
没有他们，什么事也办不了，只有通过他们，事情才能办成；如果他们的知识与他们庞大的权力有距离，他们便被迫将一切交给办事员办理。
”上述材料说明，当时的法国（）A．专制王权强化B．办事人员权力上升C．国王权力旁落D．社会等级壁垒森严【答案】A【解析】本题考查学生阅读材料并结合所学知识分析、理解问题的能力。
从材料信息“18世纪中期”可知，材料所体现的历史背景处于法国大革命之前，根据所学知识，首先排除C答案，这是法国正处于封建专制王朝时期，故“国王权力旁落”说法不合史实。
再从“如果他们的知识与他们庞大的权力有距离，他们便被迫将一切交给办事员办理”中“被迫”两字可知，并不能据此说明办事人员权力上升。
法国革命前的等级制度具体是指：全国居民被分成三个等级，僧侣构成第一等级，贵族构成第二等级，资产阶级、小资产阶级、无产阶级前身以及广大农民均属第三等级，而题中并没有具体体现法国三个等级。
故D答案也不合题意。
其实据材料和所学知识可知，国王权利高高在上，国王把漫无边际的事情委托给大臣、办事员等办理，说明下层必须接受服从国王的统治，也从侧面说明法国专制王权的强化。
（09年全国卷一）21．1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定：合众国不得授予贵族爵位。
反映了美国宪法的主要原则是A．民主主义B．平等主义C．自由主义D．共和主义【答案】D【解析】本题考查学生对1787年美国宪法基本原则的理解。
《美利坚合众国宪法》体现的原则主要有三权分立、联邦体制、宪法至上、人人平等。
但从1878年当时规定“合众国不得授予贵族爵位”看，其主要体现为共和主义,而并非自由主义，而且当时的美国宪法也有明显的局限性，不能说明体现了平等主义，因此首先可以排除ＢＣ答案本题容易误选Ａ答案，但民主主义是资产阶级宪法文件一般都具有的原则，跟题干规定不太吻合。
2009年历史高考试题分类汇编
2009年历史高考试题分类汇编：选修板块历史上重大改革回眸（选修一）（09年上海卷）17．明治维新新时期，西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地；西洋歌剧开始唱响，能剧和歌舞伎也在走向兴盛。
这反映了当时的日本A．用西方文明提升国民的知识水平 B．引进西方文化以巩固统治C．本土文化与西方文化的多元共存 D．西方文明占据主导地位【试卷总体评价】考查提取文字、图片、表格等材料中的信息，难度比较低【答案】C【解析】抓住题干中西服与和服并存，酒吧与茶室并存、西洋歌剧与能剧和歌舞伎共存等关键词。
【考点定位】明治维新（09年上海卷）9．有一位君主在西方考察时，时而扮作水手，时而扮作木匠，总是在不停地做工。
这位君主是A．彼得一世 B. 康熙大帝 C．路易十四 D. 明治天皇【试卷总体评价】考查知道重要的历史事实。
难度较低。
【答案】A【解析】彼得一世为了使俄国摆脱落后状况，亲自化装到西欧国家考查。
【考点定位】彼得一世改革。
（09年山东卷）33.（10分）【历史一历史上重大改革回眸】维新派的目标正是我们的目标，他们的计划好倒是好，就是有些不切实际扣操之过急。
然而，距今大约三十年以前，绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新，而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗？不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷——《泰晤士报》主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信（1898年11月25日）(I)材料中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么？（2分）戊戌变法未能“打破鸡蛋”的根本原因是什么？（4分）(2)为了“打破鸡蛋”，明清政府在政治方面采取了哪些改革措施？（4分）【答案】 (1)含义：必须改变旧的政治制度，改革才能成功（或“改革必须除旧才能立新”）。
根本原因：资产阶级维新派力量弱小（或“民族资产阶级具有软弱性”）；封建势力强大。
(2)改革措施：废藩置县，建立中央集权；废除等级制度，取消武士特权，实现四民平等。
2009年6月8日全国各地高考文科综合历史试题及详细解析(全国卷ⅰ)
2009年全国各地高考文科综合历史试题及详细解析(全国卷Ⅰ)一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.(4分)古人在分析姓氏起源时说:“氏于国,则齐鲁秦吴……氏于字,则盂孙叔孙；氏于居,则东门北郭。
”由此推论,司马、司徒等姓氏应源自()A.官名B.爵位C.谥号D.行业2.(4分)“四面楚歌”典出楚汉战争。
西汉初期,“楚歌”在社会上风行一时。
这主要是因为()A.南方经济的影响B.统治集团的更替C.北方文化的衰落D.民族融合的结果3.(4分)南朝秀美灵动,北朝刚健雄浑,南北文化共同孕育了唐代文化的新气象。
以下最能体现南方文化特征的是()A.初唐书法B.秦王破阵曲C.飞天壁画D.唐三彩4.(4分)如表汉至宋南北方户数变化表(单位:万户)(据钱穆《国史大纲》)影响表如表汉代至宋代南北方户数变化的主要因素是()A.朝代时间长短B.王朝力量强弱C.疆域面积大小D.经济格局变化5.(4分)辽与西夏分别是契丹与党项建立的少数民族政权,两者的相似之处是()A.两族均源出秦汉时期的东胡B.创立政权在宋朝建立之后C.仿汉字结构创制本民族文字D.均曾与北宋结为兄弟之国6.(4分)1858年,中英《天津条约》规定:“嗣后各式公文,无论京外,内叙大英国官民,自不得提书‘夷’字。
”这表明当时的中国()A.已经形成平等的外交观念B.“天朝上国”规制受到冲击C.对西方列强产生崇拜心理D.受到西方文化的广泛影响7.(4分)1917年,李大钊撰文指出:“孔子者,历代帝王专制之护符也:宪法者,现代国民自由之证券也；专制不能容于自由,即孔子不当存于宪法。
今以专制护符之孔子,入于自由证券之宪法,则其宪法将为萌芽专制之宪法,非为孕育自由之宪法也。
”李大钊在此强调的是()A.批判封建皇权B.反对尊孔复古C.捍卫《临时约法》D.倡导科学精神8.(4分)抗日战争期间某战役后,《新华日报》刊载一位中国将领的谈话:“我军……对一城一寨之得失,初不以为重,主在引敌深入,使其兵力分散,而予敌主力以打击。
09高考历史必修1,2汇编 (7)
2009年高考历史试题分类汇编——现代中国的对外关系（必修一）（09年山东卷）16. 路透社评论某国际组织说，它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。
这一国际组织是（）A. 联合国B. 不结盟运动C. 世界贸易组织D. 欧洲联盟【答案】B（09年四川卷）17.邓小平说：“中国在世界上的地位，是在中华人民共和国成立以后才大大提高的。
”体现这一论断的具体史实有（）①废除了英美攫取的治外法权②促成了亚非会议取得积极成果③取得了抗美援朝战争的胜利④参加了1954年日内瓦国际会议A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】D（09年江苏卷）12．分析右图可知，导致中美贸易变化的主要因素有（）①中国加入世界贸易组织，对美贸易额持续增长②中国实施改革开放战略，经济迅速发展③中美正式建交，促进了两国间贸易的发展④中国加入亚太经合组织，区域经济合作得以加强A．①④B．②③ C．①②③D．②③④【答案】B（09年江苏卷）11．1998年初，在联合国安理会上中国同意对伊拉克进行武器核查，但在讨论美国提出的动用武力解决核查危机的议案时，投了反对票。
这表明中国在新时期（）①开展以联合国为中心的外交活动②积极维护地区稳定和世界和平③参与符合联合国宪章的维和行动④奉行独立自主的和平外交政策A．①④ B．②④ C．①②④ D．①②③【答案】C（09年广东卷B）8．1929年5月4日，国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》认为，五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。
“过火”的思想指的是A．马克思主义 B.自由恋爱观 C. 实业救国论 D. 民主和科学思想【答案】A【解析】本题的关键是要理解题目中观点的立场，1929年国民党是站在反共反人民的立场上的，所以将五四运动后在中国广泛传播的马克思主义称为“过火”思想。
【考点定位】本题考查的是五四运动意义的理解。
09年高考各地试题汇编课件(必修一政治史部分)
二、广东卷
（09广东文基）35.下列关于当前世界政治格局的表述，正确的是 A.苏联解体后两级格局变成了单极格局 B.第三世界的崛起促成了三足鼎立的局面 C.中国和美国的综合国力远远超过其他国家 D.即便是最强大的美国也无法控制当今世界 题眼：“当前世界政治格局” 解析：当今世界格局苏联解体后由两级格局向多极化发展，出现“一超多强”的局面，任 何一大国，即便是最强大的美国也无法控制当今世界。欧盟、日本的崛起促成了三足鼎立 的局面；.中国的综合国力远远超过其他国家的说法也是错误的。 答案：D （09广东文基）36．欧盟建立的背景是 A．经济全球化的过程中各国之间的经济竞争日益加剧 B．世界各国经济联系加强且相互间消除了贸易障碍 C．中国加入世界贸易组织后使欧洲国家感受到竞争压力 D．上海合作组织的建立使欧洲各国急欲联合自保 题眼：“欧盟建立的背景” 解析：欧盟的建立是经济全球化的过程中各国之间的经济竞争日益加剧的结果。B项错在 “消除了贸易障碍”；C项中国加入世界贸易组织有利于欧洲经济的发展；上海合作组织 的建立于2001年，比欧盟建立的时间要晚。 答案：A
（09广东）12．《陕甘宁边区宪法原则》规定：“边区各少数民族，在 居住集中地区得划定民族区，组织民族自治政权，在不与省宪抵触的原 则下，得订立自治法规。”由此可知 A．陕甘宁边区是新中国成立后最早建立的民族自治区 B．共产党在新中国成立前已经有了民族自治的设想 C．新中国颁布的第一部具有宪法性质的法律是《陕甘宁边区宪法原则》 D．新中国的民族区域自治是根据《陕甘宁边区宪法原则》实行的 12．【答案】B 【解析】陕甘宁边区是抗日民族统一战线建立以后，原陕甘革命根据地 根据国共两党的协议于1937年9月建立的，不是1949年10月新中国成立 后建立的，新中国民族区域自治政策的依据是《共同纲领》和1954年宪 法以及1984年通过的《民族区域自治法》，因此A、C、D三项表述都是 错误的，早在陕甘宁边区时期，部分地区就实行了民族区域自治，说明 共产党在新中国成立前已经有了民族自治的设想。
2009年全国统一高考历史试卷(全国一卷)
2009年全国统一高考历史试卷（全国卷Ⅰ）一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．（4分）古人在分析姓氏起源时说：“氏于国，则齐鲁秦吴……氏于字，则盂孙叔孙；氏于居，则东门北郭。
”由此推论，司马、司徒等姓氏应源自（）A．官名B．爵位C．谥号D．行业2．（4分）“四面楚歌”典出楚汉战争。
西汉初期，“楚歌”在社会上风行一时。
这主要是因为（）A．南方经济的影响B．统治集团的更替C．北方文化的衰落D．民族融合的结果3．（4分）南朝秀美灵动，北朝刚健雄浑，南北文化共同孕育了唐代文化的新气象。
以下最能体现南方文化特征的是（）A．初唐书法B．秦王破阵曲C．飞天壁画D．唐三彩4．（4分）如表汉至宋南北方户数变化表（单位：万户）西汉元始二年晋太康元年唐天宝元年宋元丰三年年代区域北方965149493459南方11165257830（据钱穆《国史大纲》）影响表如表汉代至宋代南北方户数变化的主要因素是（）A．朝代时间长短B．王朝力量强弱C．疆域面积大小D．经济格局变化5．（4分）辽与西夏分别是契丹与党项建立的少数民族政权，两者的相似之处是（）A．两族均源出秦汉时期的东胡B．创立政权在宋朝建立之后C．仿汉字结构创制本民族文字D．均曾与北宋结为兄弟之国6．（4分）1858年，中英《天津条约》规定：“嗣后各式公文，无论京外，内叙大英国官民，自不得提书‘夷’字。
”这表明当时的中国（）A．已经形成平等的外交观念B．“天朝上国”规制受到冲击C．对西方列强产生崇拜心理D．受到西方文化的广泛影响7．（4分）1917年，李大钊撰文指出：“孔子者，历代帝王专制之护符也：宪法者，现代国民自由之证券也；专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法。
今以专制护符之孔子，入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法也。
”李大钊在此强调的是（）A．批判封建皇权B．反对尊孔复古C．捍卫《临时约法》D．倡导科学精神8．（4分）抗日战争期间某战役后，《新华日报》刊载一位中国将领的谈话：“我军……对一城一寨之得失，初不以为重，主在引敌深入，使其兵力分散，而予敌主力以打击。
2009年高考历史试题参考答案及评分标准1
历史试题参考答案及评分标准一、选择题<共60分，每小题2分。
每题只有一个正确选项。
> 1—5BBDAD 6—10BBDAB 11—15CACDD16—20CCADC 21—25CBDDA 26—30DACBC二、非选择题(共90分>说明：下列答案按层次由高到低、依次递减的原则进行排列和赋分。
答案1为最高层次的答案，“其他答案”为不符台题意的答案。
圆点符号后的内窖为参照性示例。
CEWKrRy1F831．<1）答案1：能完整地写出与题意相符的内容。
·以仕作为最高的道德准则，以礼来规范人们的言行。
答案2：未能完整地写出与题意相符的内容。
·仕、礼。
其他答案。
<2）答案1：能完整地写出与题意相符的内容。
·董仲舒提出天人感应、大一统、三纲五常，主张罢黜百家，独尊儒术，儒家思想成为官方哲学；儒学吸收佛教、道教思想；朱熹提出“明天理、灭人欲”，建立理学体系，把儒学推向新高峰。
CEWKrRy1F8答案2：未能完整地写出与题意相符的内容。
答案3：仅笼统地回答。
·汉、宋两代，儒家思想得到进一步发展。
<3）答案1：能从两方面进行回答，·新文化运动兴起，孔子及其儒家思想被视为旧文化、旧道德的代表遭到批判，开始走向衰落。
但是在批孔的同时，也有人推崇儒家思想，这表明儒家思想在当时仍具有影响。
CEWKrRy1F8其他答案。
答案2 ：仅运用边缘性知识作出解释。
·不一样。
詹姆士一世在经济上实行重税政策，严重侵害了资产阶级和新贵族的利益。
玛丽和威廉不得为天主教徒，不得随意征收新税和招募常备军等。
CEWKrRy1F8其他答案。
32.<1）答案1：能完整地写出与题意相符的内容。
·④②①③。
詹姆士一世宣扬君权神授，实行君主专制；英国废除君主制，实行共和制；斯图亚特王朝复辟，英国恢复了君主制；光荣革命后颁布《权利法案》，英国确立了君主立宪制。
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2009年各地高考历史试题分章节汇总---必修一专题一古代中国的政治制度一、单项选择题1．（2009全国文综一）古人在分析姓氏起源时说：“氏于国，则齐鲁秦吴……氏于字，则盂孙叔孙；氏于居，则东门北郭。
”由此推论，司马、司徒等姓氏应源自A．官名 B．爵位 C．溢号 D．行业2．（2009全国文综一）“四面楚歌”典出楚汉战争。
西汉初期，“楚歌”在社会上风行一时。
这主要是因为A．南方经济的影响B．统治集团的更替 C．北方文化的衰落 D．民族融合的结果3．（2009全国文综二）关于中国姓氏起源，唐人柳芳说：“氏于国，则齐鲁秦吴；氏于谥，则文武成宣；氏于事，，则巫乙匠陶。
”由此类推，王、侯、公孙等姓氏应源自A．族名 B．邑名 C．爵号 D．官名4．（2009北京文综高考）右图是北京广安门桥北的蓟城柱。
<礼记>载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。
”与蓟城建立相关的制度是A．禅让制 B．井田制C．分封制D．郡县制5．（2009北京文综高考）北京孔庙(见下图)始建于元朝，院内碑林中现存3块元代进士题名碑。
这些信息可以佐证元朝时期A．科举制度开始形成B．殿试成为科举定制C．科举开始采用八股文体D．统治者继承了中原文化6.（2009高考广东单科）“封建社会”的概念是近代引入中国的。
右图所示柳宗元的文章的主题可能是A．分封制度 B．王位继承制度C．郡县制度 D．三公九卿制度7．（2009高考广东单科）君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是A．战国时期秦国以王为首，统一后秦王称皇帝B．汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门下、尚书三省制C．唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权力牵制体系D．明初废除宰相，清初“军国政事”由议政王大臣会议决定8．（2009高考广东文科基础）下列王朝，不曾设置丞相的是A．清 B．明 C．汉 D．秦9．(2009高考江苏单科)“九鼎既成，迁于三国。
夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。
”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转，主要因为它是A．反映民心民意的凭据 B．国王祭祀的重要礼器C．青铜工艺水平高的标志 D．王朝统治权力的象征10．(2009高考江苏单科)唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了A．施政观念上的民主追求B．剥夺相权的创新设计C．行政运作程序的有效制衡D．弱化君权的重要进步11．（2009高考山东文综）在《红楼梦》第九十回中，贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。
再没有先是外人，后是自己人的……”。
这反映出贾母A．具有男尊女卑的思想 B．固守传统的家庭等级观念C．具有浓厚的宗法观念D．遵循长幼有序的婚姻礼俗12. (2009高考宁夏辽宁文综)西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是A嫡长子继承制 B. 反复出现的分封制 C.三纲五常的伦理观 D.传统的宗族观念13. (2009高考宁夏辽宁文综)明朝“折中书省之政归六部”。
六部所掌主要是A.决策B.行政C.监察D.司法14．(2009高考宁夏辽宁文综)法国史学家朗格诺瓦和瑟诺博司所著《史学原论》一书指出：“史料可分为两种，有时过去的事件，留下实迹(碑碣及制造品)，有时，也是更常见的，事件所留下的痕迹，是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈。
”作者的意思是A．任何文字史实都带有主观因素 B．实迹和文字史料都真实反映历史C．历史是“心理的状态”的反映 D．只有实迹史料才能反映历史真实15．（2009高考天津文综）下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是A．唐太宗通过玄武门之变继位 B．宋太宗继承兄长宋太祖之位C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D．清康熙帝死后皇四子继位16.（2009高考浙江文综）右图是一幅残缺的中国古代“地方机构示意图”，请依据留存信息，判断该图反映的朝代是A.唐代B.宋代C.元代D.明代17.（2009高考浙江文综）关于明代内阁，下列表述正确的是A明太祖罢除丞相职务，设内阁制 B.内阁成员的地位和权势有过提高C.内阁正式成为统率六部百司的机构D.司礼监最终取代了内阁18.（2009福建文综高考）中国象棋中“楚河汉界”的来历与历史上的“楚汉之争”（公元前206年--公元前202年）相关。
这场战争发生于A.公元前2世纪早期B.公元前2世纪晚期C.公元前3世纪早期D.公元前3世纪晚期19．（2009安徽文综高考）下列四图反映了安徽省在不同历史时期所属行政区划的沿革状况，按时间先后顺序排列，正确的是A．③④②① B．②④③① C．④③①② D．①③②④20.中央和地方关系是国家政治生活中的重要问题。
下列措施中属于通过经济手段防止地方割据的是A 颁布附益之法B 设置转运使C 推行募兵制度D 实施行省制度21．（2009高考重庆文综）下列关于秦朝的叙述，不符合史实的是A.郡县长官均由皇帝任免B.太尉负责管理全国军事C.小篆以外出现了隶书D．私学也可以教授律令22．（2009高考上海单科）在宋代的官员中，有三分之一以上来自平民家庭，这是因为当时推行的选官制度是A．军功爵制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制23．（2009高考海南单科）汉武帝倡导“独尊儒术”，后来，汉宣帝反对专任儒生时说：“汉家自有制度，霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎。
”此处所谓“周政”主要是指周代的A.分封制度B.井田制度C.宗法制度D.礼乐制度24．（2009高考海南单科）“汉承秦制”，亦有创设。
以下属西汉创设的制度是A.什五连坐B.郡县行政C. 刺史监察D.皇权独尊25．（2009高考海南单科）分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。
宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是A.决策权B.行政权C.军政权D.财政权专题二、古代希腊、罗马的政治制度一、单项选择题1．（2009高考广东文科基础）经平民与贵族的斗争而指定，允许拥有奴隶、维护私有财产的成文法典是A．罗马法B．英国权利法案 C．美国联邦宪法D．德意志帝国宪法2．(2009高考江苏单科)古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德A．①④ B．②④C．①②③ D．②③④3. (2009高考宁夏辽宁文综)罗马法规定：当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护；法官审判应重证据等。
这些规定后来成为现代法治的重要原则。
下列各项中，符合上述规定的是A.法庭立案与否皆取决于案情B.被告在法庭审理过程中无罪C.被告必须为自己的行为辩护D.证据是法官判案的唯一依据4．（2009高考天津文综）希腊历史学家希罗多德说，克利斯提尼“领着人民参与政治”。
克利斯提尼改革中符合这一评述的是①按财产多寡划分社会等级②用10个地域部落取代原来4个血缘部落③设立五百人会议④向公民发放“观剧津贴”A．①② B．②③ C．③④ D．①④5．（2009福建文综高考）“我们全都是希腊人。
我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。
”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是A．英国人是古代希腊人的后裔 B．英国文化缺乏原创性C．希腊文明对西方文明影响深远D．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系6．（2009安徽文综高考）公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。
这种说法的主要理由是A．雅典的民主制度是一种直接民主制 B．广大妇女不能参加城邦的公民大会C．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中7．（2009高考上海单科）在古希腊文中，“民主政治”(demokrafia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。
这说明，古代希腊的民主政治强调A．公民的广泛参与和直接管理 B．公民的私有财产神圣不可侵犯C．民事案件均由陪审法庭判决 D．全体居民均享有民主权利8．（2009高考上海文综）继希腊人之后，罗马人登上了地中海的历史舞台，他们征服了希腊化的东西，建立起地跨欧、亚、非洲的大帝国。
然而，古罗马学者贺拉斯说，被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。
贺拉斯所说的“俘虏”是指A．商业征服 B．文化同化C．宗教皈依 D．财富侵蚀9．（2009高考海南单科）在伯利克里时期的雅典，绝大多数公职任期一年，只能连任一次，且均为抽签选举产生，只有军事领导职务通过举手表决产生，一年一任，但可无限期连选连任。
这是因为A.军人实际上控制着国家B.雅典军人享有崇高威望C.军事事务需要专人执掌D.军职比行政公职更重要二、非选择题1．（2009高考广东单科）(14分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料当一个国家开始规定选举资格的时候，就可以预见总有一天要全部取消已做的规定，只是到来的时间有早有晚而已。
——据(法)托克维尔《论美国的民主》问题：(1) 古代雅典民主政治中哪些人不享有民主权利？(2分)外邦人、妇女和奴隶等。
（2分）(2) 近代以来，英美两国选举资格的规定有怎样的变化？结合史实，从政治、经济和思想文化等方面分析这些变化的原因。
(10分)变化：英国不断降低财产要求，成年男子最终获得选举权。
美国黑人从没有选举权到拥有选举权。
英美两国妇女从没有选举权到拥有选举权。
（4分）(3) 选举资格规定的变化，反映了近代民主政治演变有怎样的趋势。
(2分)原因：①政治方面：没有选举资格的人不断为争取选举权而斗争，如英国1832年议会改革的新兴资产阶级争取选举权；宪章运动中工人阶级争取普选权；黑人和妇女争取选举权等。
（2分）②经济方面：资本主义经济的发展。
（2分）③思想文化方面：启蒙运动和马列克思主义的影响。
（2分）（3）少数人的民主思想逐渐变为多数人的民主。
（2分）第三单元、近代西方资本主义政体的建立一、单项选择题1．（2009全国文综一）1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定：合众国不得授予贵族爵位。
反映了美国宪法的主要原则是A．民主主义 B．平等主义 C．自由主义 D．共和主义2.（2009全国文综二）美国历史学家弗格森在《美国革命是（1763— 1790）》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。
1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。
”根据他的看法，创立美国联邦政府A.背离了革命的原则B.强化了全国性政府的权力C.忽视了对个人自由的保护D.维护了商人和农场主的利益3.（2009全国文综二）美国历史学家平森认为，德国在短短的30年间，“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及用物质进步为公共生活的显著特征的民族”。