PEP四年级上册单元知识点总结
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
P E P四年级上册单元知
识点总结
集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
四年级上册要点总结
Unit 1 My Classroom
一.重点句型
1.what “什么”
当我们看到一个东西,而因为好奇想知道里面有什么时,我们可以用“What”来询问。提问:What's in the+地点/物品
回答时直接说出里面的东西就可以了。
eg:—What's in the classroom? —Some chairs and desks.
2. where“哪里”
在疑问句乐园里,where是个活跃分子,“哪里”都离不开它。询问“一个人/事物在哪里”要用“Where is (=where's) …?”例如:—Where's my book? —It's on the desk.
3.let's 和let me
let's和let me两兄弟虽然长得像,却各有各的用法。
Let's的意思是“让我们”,常用来提意见。
Let me的意思是“让我”,常用来提供帮助或提出让自己单独完成某件事。
注意:let's 是let us的缩写形式,而let me没有缩写形式。
二.重点单词及词组
classroom 教室 window 窗子 blackboard 黑板 light 电灯picture 图画 door 门 teacher's desk 讲台 computer 电脑fan 电风扇wall 墙壁 floor 地板 really 真的
near 距离近 TV 电视 clean 打扫 help 帮助
Unit 2 My Schoolbag
一.重点句型
1.巩固“what”提问“某物/地里有什么”
What’s in the+地点(询问某地、某处有什么)例如:What's in the room?
What’s in the+物品(询问物品里面有什么)例如:What's in the box?
2.颜色相间的表达方法
当物品是两种颜色相间时,用and连接这两个颜色,表示“……相间”。
例如:1.The dog is black and white. 2.The schoolbag is red and yellow.
二.重点单词及词组
schoolbag 书包 maths 数学 English 英语 Chinese book 语文书
storybook 故事书 candy 糖果 notebook 笔记本 toy 玩具
key 钥匙 lost 丢失 so much 非常地 cute 可爱的
Unit 3 My Friends
一.重点句型
1.问答姓名
问:What's your name ?你叫什么名字
答:My name is .....“我的名字是......”
His(他的)/Her(她的)/ name is .... “他的/她的名字是····”
2.“有”的表示方法
have “有,吃,喝”根据语境的不同判断具体意思。
人+have 表示“某人有····”当“人”是He(他),She(她),it (它)时,表示“有”要用has.
例句:I have a friend. 我有一个朋友 She has a dog. 她有一只狗。
3.选择疑问,or来帮忙
or意为“或者,还是”,它连着两个供选择的人或物。对于这样的疑问句,我们只要选择其中一个来回答就可以了。
例如:—Your teacher is tall or short ? —She is tall
—A dog or a cat? —A cat.
4.以be开头的一般疑问句
一般疑问句以yes或no做回答。含有be动词(am,is are)的一般疑问句就是把be动词提到“主语”之前,be动词与“主语”的人称、数保持一致。
be动词三兄弟,am,is还有are。主语是I用am,is跟着他、她、它。
We,you,they时要用are。变为一般疑问句,be应提到主语前。
(主语:句子主要描述的对象)
二.重点单词及词组
strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的 hair 头发shoe 鞋 glasses 眼睛 his 他的 or 或者
right 正确的 hat 帽子 her 她的 long 长的
short 短的、矮的 tall 高的 thin 瘦的
Unit 4 My Home
一.重点句型
1.当我们想猜测一个人或事物的位置时,我们可以用以下句型:
Is+he/she/it…+表示地点的词或句子
肯定回答:Yes, he/she /it is. 否定回答:No, he/she/it isn't.
例:Is it in the box? Yes, it is.
Is she under the desk? Yes , she is.
2.猜测位置(二)
当我们想猜测多个人或事物的位置时,我们可以用以下句型:
Are+they+表示地点的句子/词
肯定回答:Yes, they are.
否定回答:No, they aren't.
eg:—Are they in the classroom —Yes, they are
—Are they on the desk? —No,they aren't
二.重点单词及词组
bedroom 卧室 living room 客厅 study 书房 kitchen 厨房bathroom 浴室 bed 床 phone 电话 table 桌子sofa 沙发 fridge 冰箱 find 找到 them 他们on 在......上面 in 在.....里面 near 在......附近 under 在....下面
Unit 5 Dinner's Ready
一.重点句型
1.Would like句型秀
I'd like=I would like,其中would like 意为“想要”。
句型一:I would like+某物。表示“我想要……”
例如:I would like a new book. 我想要一本新书
句型二:Would you like+某物表示“你想要……吗”
肯定回答:Yes, please. 否定回答:No, thank you/thanks.
例如:—Would you like some bread? —No, thank you.
句型三:What would you like?表示“你想要什么”