病理生理学实验一(完整)

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病理生理学实验一(完整)
病理生理学实验课的特点
研究患病动物机体的功能﹑代谢的变 化及机理制
研究方法主要包括动物临床观察﹑动 物实验和流行病学调查
设立对照 观察指标 :功能\代谢\形态结构
病理生理学实验课的目的和任务
掌握动物疾病模型复制的基本方法 应用生理、生化及形态学的基本技术,
观察动物疾病Fra Baidu bibliotek程中的病理生理变化 分析现象产生的原因
实验一 水肿
实验目的﹑原理
复制水肿的病理模型,观察水肿组织 的表现,分析某些因素在水肿形成过 程中作用。
血管通透性增高是导致炎性水肿的重 要原因。各种炎症可直接损伤微血管 壁或通过组胺、激肽类等炎症介质的 作用而使微血管壁的通透性增高。
实验原理
(一)通过给动物局部烫伤引起局部 炎症,导致微血管壁的通透性增高而 引发局部水肿。
(一)观察血管通透性升高在水肿发生中 的作用
1、将家兔固定于兔台上。 2、在一侧兔耳远端,选择一固定部位用
游标卡尺测其厚度,(自身对照)。 3、将该侧耳远端1/3部分浸入58~60℃水
中3~5min。
实验步骤
4、从对侧耳缘静脉注入1%伊文氏 兰溶液5ml,观察双耳着色的范围、 时间以及程度。
5、分别于10min、30min、60min测 烫伤侧耳(一定在原选择部位)的 厚度,并与正常对照进行比较。
实验步骤
(二)中毒性肺水肿 取小白鼠一只,称其重量,将其置于
500ml三角烧瓶中,观察呼吸频率和深 度及口唇、耳、尾颜色。 通入氯气。 观察实验过程中小白鼠表现(呼吸)。
实验步骤
动物死后剖检:小心剪开胸腔,用 线结扎或止血钳夹住气管下端。在 结扎线以上剪断气管,将全肺取出 称重。
取一正常的小白鼠称重后处死之, 依上述方法取出肺脏,比较两肺体 积大小、颜色有何不同。
结果分析
???
思考题
1、引起水肿的原因有哪些?机制如何? 2、该试验判断水肿形成的依据是什么?
为什么?水肿液有何特征? 3、肺水肿对机体的影响。
结语
谢谢大家!
(二)通过小白鼠吸入氯气,直接破 坏肺泡-毛细血管膜。导致肺泡壁通 透性增强,影响了血管内外液体交换 的平衡而引起肺水肿。
实验材料
实验动物:家兔1只,小白鼠2只 主要试剂\器材:
500ml的烧杯(70℃热水) 1%伊文氏兰溶液 重铬酸钾、浓盐酸气体发生装置1套 手术器械 游标卡尺
实验步骤
病理生理实验课的基本要求
了解本次实验的目的;复习有关的理 论知识;预测试验结果。
及时﹑准确﹑记录实验数据和客观地 描述实验现象;爱护实验动物和实验 器材,节约试验药品和试剂。
清洗器械,整理桌面,撰写实验报告。
实验报告书写内容及要求
一般项目 姓名﹑年级﹑班组﹑实验 日期等。
实验序号﹑项目名称 实验目的﹑原理 实验动物 种属﹑性别﹑体重 实验方法和主要步骤 实验结果 分析讨论
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