小学二年级下册美术课件-第2课各种各样的线-冀美版(32张)ppt课件

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二年级下册美术课件各种各样的线_冀教版(秋) (共17张PPT)

二年级下册美术课件各种各样的线_冀教版(秋) (共17张PPT)

其实很简单掌握了四种线条,注意一些线 条的方向,粗细,疏密,就能画出美丽的 图画了。看看我画的吧,当然我还有两个 小问题你能从中找出直线,曲线,折线, 螺旋线分别在哪里吗?方向的变化,粗细 的变化,疏密的变化分别在哪里?
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

直线
曲线 折线
螺旋线
下面是一组生活中的图片, 聪明的பைடு நூலகம்能从中找出什么线条?
同学们表现的真好, 随后要加大难度了, 瞪大双眼开始啦。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月30日星期一2021/8/302021/8/302021/8/30 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/302021/8/30August 30, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/30
同学们,注意啦,看好我爬行的 路径。 想一想我是按照什么路线爬行的。
直线
曲线
折线
螺旋线

小学生美术《各种各样的线》冀美版张课件 -V1

小学生美术《各种各样的线》冀美版张课件 -V1

小学生美术《各种各样的线》冀美版张课件-V1本文主要介绍小学生美术教育中的一份课件,即《各种各样的线》冀美版张课件。

本文将重新整理这份课件的内容,并探讨它在小学生美术教育中的作用。

一、线条的种类在美术作品中,线条是非常重要的元素。

本课件首先介绍了线条的种类,包括实线、虚线、粗线、细线、直线、曲线等。

通过对这些线条种类的介绍,让学生了解并认识了线条的多样性。

二、线条的表现形式除了线条的种类,线条在美术作品中还有不同的表现形式。

本课件列举了一些线条的表现形式,如:直线可以表现出安定、端庄的感觉;曲线可以表现柔和、动感的感觉等等。

学生可以通过这些实例,更好地理解和应用线条。

三、线条在美术作品中的运用线条在美术作品中发挥着重要作用。

本课件通过一些实例向学生展示了线条在美术作品中的不同运用方式,如:用线条表现物体的轮廓、分隔空间、强调重点等等。

学生可以通过这些实例,更好地掌握线条的运用技巧。

四、练习部分练习是巩固知识点的重要方式。

在这份课件中,有一部分是练习题。

通过练习,学生可以帮助巩固对线条种类和表现形式的掌握,并了解如何将线条运用到创作中。

五、教学反思在教学完这份课件之后,应该对教学过程进行反思和总结。

通过反思,可以更好地发现自身教学中的问题和不足,及时予以改进,更好地促进学生的发展。

总结:通过这份课件《各种各样的线》冀美版张课件,学生可以了解线条的种类、表现形式、运用方法等等。

通过对课件中所提到的实例进行学习和练习,学生可以更好地理解线条的应用,并在美术创作中运用线条,为学生的美术素养提升打下坚实的基础。

河北美术出版社二年级下册美术全册精品课件

河北美术出版社二年级下册美术全册精品课件

长长的线
生活中的线
画中的线
一笔画
学生作品
作业要求
• 用一条不间断或多条长长的线条来画出自己喜欢的 形象。 • 可以是你的同桌、爸爸妈妈、老师等,也可以是动 物、建筑物、花草树木等。 • 构图饱满。
剪团花
看 ! 这 就 是 团 花 剪 纸 。
美丽的团花象征着团圆、吉祥、幸福,是人们喜爱的艺术形式。
葫芦 象征福禄
福在眼前
福寿双全
和合如意
瓜瓞绵绵
双喜临门
寿字
学习活动:
学习折、剪团花的方法,剪几朵 大小、花纹、外形都有变化的团花剪 纸。
学生作品欣赏:
我们爱运动
运动的好处:
• • • • • • • • • • • • • • • • • 保持健康 提升免疫能力 预防冠状脉 、呼吸、及代谢系统疾病 降低癌症发几率 稳定及改善血压 改善血液份,改善睡眠 帮助控制及稳定血糖 预防损伤降低运伤害发几率 保持关节良功能 改善体形 平衡肌肉(肌力)改善身体姿态 提升体适能水平及运表现 提升身体能力 帮助达及保持适宜体重,帮助达及保持适宜身体份 改善焦虑、忧郁 预防肌肉衰退及劳损 减缓骨骼化预防骨质疏松
2.尝试利用纸弹簧 制作出一个小玩具。
学习目标1:学会制作纸弹簧。
工具准备:两张不同颜色的小纸条、双 面胶。
各种各样的纸弹簧
学习目标2:
尝试利用各种纸弹簧制作小玩具。 工具准备:彩卡纸、剪刀、胶棒、 小瓶盖。
弹簧都可以用在哪些地方?
我们可以做: 小动物 十二生肖动物、你发现了吗?
壮美的长城
灵 宝 市
长城是中华民族的象征,是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前,秦 始皇统一中国后,为了抵御外来侵略,下令修筑长城。现在我们看到的长城东 起山海关,西至嘉峪关,蜿蜒一万两千余里。

小学生美术《各种各样的线》冀美版张课件 (1)

小学生美术《各种各样的线》冀美版张课件 (1)

小学生美术《各种各样的线》冀美版张课件(1)小学生美术《各种各样的线》冀美版张课件在小学生的美术课堂中,线条可以说是我们最常用,也是最基本的元素之一。

在美术创作中,不同类型、不同形状、不同厚度、不同颜色的线条,可以表现出许多不同的意境,通过线条的组合和搭配,可以构成各种各样的图案和形态。

下面,我们就一起来看看《各种各样的线》这个话题吧。

一、线条的分类线条可以分为直线、曲线、折线、斜线等,每一类线条都有其特有的特点和作用。

比如,直线给人以稳重感、力度感和正直感,而曲线给人以柔和感和柔美感。

折线则能高效地表现出角度和变化,斜线则具有动感和跃动感。

二、线条的粗细和长度线条的粗细和长度,除了能够表现出线条的力量感和节奏感外,还可以表达出创作者的状态和心情。

细长的线条可以表现出敏感和婉转的感觉,而粗长的线条则能表现出力量和决心。

此外,线条的弯曲角度、交错程度等也会影响线条所表达的意境。

三、线条的颜色和质感线条的颜色和质感也是十分重要的因素。

颜色可以给人以更直观的感受和冲击,比如红色能表现出强烈的情感和欲望,而蓝色给人以清新和平和的感觉。

线条的质感则可以表达出材质的不同和质地的特点,比如棕色线条可以表达出木质感,蓝色线条则可以表达出钢质感。

四、线条的构成线条可以单独存在,也可以通过组合和搭配构成各种之形状和图案。

比如,直线与曲线的组合可以构成折线和弧形,而几条线条的交错则可以构成网格和镶嵌。

此外,线条间的间隔和重叠也会产生不同的视觉效果,从而带给人不同的感受。

五、线条的应用线条可以在各种不同的创作中应用。

比如,画家可以运用线条来勾勒出关键部位和形状,以表现出画面的主题和情感;建筑师则可以利用线条来规划出建筑物的结构和设计方案;设计师则可以运用线条来构思出各种优美的形态和图案。

总之,线条是美术创作中最基础、最重要的元素之一。

我们要努力掌握线条的分类、粗细长度、颜色质感、构成和应用等方面的知识,从而能够更好地运用线条,创造出更加优秀的作品。

小学美术冀美2011课标版二年级下册2.各种各样的线 课件PPTA012

小学美术冀美2011课标版二年级下册2.各种各样的线 课件PPTA012
小学美术冀美版二年级下册 《2.各种各样的线 》
类型:获奖课件PPT
彩 线 贴 画
彩线粘贴画所需的材料:
教具准备:彩色卡纸(或白板纸)、彩线、固体胶、剪 刀等。
学具准备:彩色卡纸、 彩线、固体胶、剪刀等。
操作步骤:1、将条形皱纹纸捻成线

2、根据画面需要做出多种彩线
贴画步骤:1、构图
2、用固体胶沿图形粘贴彩线
3、完成图案基本型
丰 富 画 面 完 善 作 品
彩线粘贴方法:
作业:小组合作,用你们喜欢的方式来完成一幅彩线贴画。
温 (1)、使用剪刀时要小心,注意安全。 馨 (2)、不乱扔废纸,保持地面卫生。 提 (3)、小组内分工明确,合作愉快。 示 (4)、制作时要重效率,争速度。

(冀教版)二年级美术下册课件 长长的线共22页文档

(冀教版)二年级美术下册课件 长长的线共22页文档
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
(冀教版)二年级美术下册课件 长长的 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。 线
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
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(冀美版)二年级下册美术
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说一说:在这些图片中你都看到了什么线条?
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找一找:线条朋友们都
跑到哪里去了?
返回开始作业Leabharlann 求: 运用各种线条,进行多变组合,
来装饰你的画面!
温馨提示:线条类型多变、颜色丰富!
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吴冠中
不同的笔画出来的线条是不同的,请你找找身边几种 不同的笔,试试它画出来的线条分别是什么样子?
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同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
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