(精)石室天府中学高一年级国庆节语文作业
成都石室中学初2021届国庆假期语文作业安排表
班级：____________姓名：____________
日期
作业
建议用时
家长签字
10月1日
1.完成字音字形专题，并对照改错。
2.了解今年3位共和国勋章获得者的事迹，并写下不少于600字的观后感。写在作文纸上。
60分钟（除去观看视频的时间）
10月2日
1.完成成语和病句专题，并对照改错。
2.按照使用对象、情感色彩、望文生义、使用情景将成语分类整理在作业本上。（只需要写成语，不写意思）
60分钟
10月3日
1.完成名著专题。
2.在《艾青诗选钟
10月4日
1.完成一套B卷练习。
2.并在《艾青诗选》目录上写下每首诗中你最喜欢的一个“意象”。
60分钟
10月5日
1.完成议论文专题练习，并背诵技巧。
45分钟
10月6日
1.完成小说专题。
40分钟
10月7日
1.完成课内文言文专题
40分钟
10月8日
整理国庆作业按照月考范围，自行复习，并
不限时
备注：1.请家长一定在检查孩子当天的作业后，在表格中签字，不要8天只签一次。
2.返校时请上交本安排表。
3.本次作业采取了分层布置，部分同学的作业有所减免，详情请见班级群。
成都石室天府中学高中语文基础训练(三)
学校 石室天府中学 班级 高2014级 班 姓名 学号 装 订 线成都石室天府中学高中语文基础训练试题（三）命题：聂启兴 满分100分一、基础知识（3分×12道=36分）A ．鞭笞． 懈怠． 舌苔． 心旷神怡． 百战不殆．B ．隔阂． 遗骸． 弹劾． 惊涛骇．浪 言简意赅．C ．癖．好 复辟． 巨擘． 穷乡僻．壤 劈．波斩浪D ．茁．壮 罢黜． 拙．劣 咄．咄逼人 相形见绌． 2.下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．．的一组是（ ） A ．斟．茶 / 勘．察 魄．力 / 糟粕． 甘蔗． / 令人咋．舌 B ．茁．壮 / 卓．越 恫．吓 / 悲恸． 狙．击 / 越俎．代庖 C ．诺．言 / 偌．大 赈．灾 / 妊娠． 殉．情 / 徇．私枉法 D ．玉帛． / 湖泊． 花圃． / 占卜． 募．捐 / 蓦．然回首 3．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（ ） A ．打颤．（zh àn ） 扉．页（f ēi ） 着．火点（zhu ï） 久假．不归（ji ǎ） B ．占．卜（zh ān ） 翘．楚（qi áo ） 肖．像权（xi ào ） 心广体胖．（p án ） C ．荫．庇（y ìn ） 挑剔．（t ī） 冠．心病（ɡu ān ） 称．心如意（ch ân ɡ） D ．解剖．（p āo ） 魁梧．（w ú） 花骨．朵（ɡū） 宁缺毋．滥（w ú） 4、下列各组词语中，有两个错别字的一组是（ ）A ．通牒 口头禅 安份守己 呼之即来，挥之即去B ．冒然 座右铭 蛛丝蚂迹 言者无罪，闻者足戒C ．宣泄 文绉绉 人情世故 胜名之下，其实难副D ．切蹉 杀风景明查暗访文武之道，一张一驰5.下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 伏法 坐标 棉里藏针 和言悦色 B. 精简 栽脏 恬不知耻 嬉笑怒骂 C. 影牒 膨胀 严惩不贷 搬师回朝 D. 幅员 厮杀 甘拜下风 唇枪舌剑 6．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A ．平添 泄洪道 醍醐灌顶 作壁上观 B ．告罄 众生相 鳞次栉比 揠旗息鼓 C ．株连 假惺惺 饮鸠止渴 要言不烦 D ．决绝 邻界点 势不两立 甘之如饴7．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ ）A. “贾君鹏你妈妈喊你回家吃饭”这句几乎．．调侃式的话，短短的几个小时内便引来了40多万名网友的点击浏览。
语文国庆节假期作业
语文假期作业：
1.1-2单元字词（易读错字带拼音），写两遍，写在周作本上。
（要求写工整，无错别字，家长对本检查，若有错字订正两遍）
2.阅读《中学生学习指导报》（优秀文段可以摘抄），做第期习题。
3.每天写日记或摘抄，每篇不低于150字。
其中两篇写作文。
（题目及要求在课本65-66页）。
检查要求：
开学当天下午到校小组长检查，按完成情况小组计分评比。
（按要求完成任务，每人记2分；量达到但不认真每人记1分；没完成任务扣2分）没完成任务的同学，组长落实名单，老师请家长来陪写。
高一国庆节作文800字优秀范文10篇
高一国庆节作文800字优秀范文10篇祝酒赞歌云中飘，国泰民安山河娇。
庆贺声声打成包，节节开花步步高。
快马加鞭福星照，乐逍遥兮共今朝。
请看首字，祝国庆节快乐!下面是小编为大家整理的高一国庆节作文800字优秀范文，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
高一国庆节作文800字优秀范文篇1又一个国庆节到了，大家学校也放了假，我的爸爸妈妈也可以休息七天。
这七天的假期小朋友们打算怎么过呢?是去外地旅游，还是在家里看电视、玩电脑?是整天陶醉在书林之中，还是在家帮父母干活?我想，每位小朋友大概都要去逛逛街，买点东西吧。
可是你们注意到了吗，在这个举国欢庆的节日里，有那么多的人还在各自的工作岗位上辛勤地工作着。
大街上每一家商店里的营业员和老板都在辛勤地工作，我的舅舅们都热情地对待顾客，从不对顾客们翻白眼、说脏话。
不管是什么节假日，这些商店里的营业员和老板从不休息。
我的舅舅们不仅仅是为了赚钱，还为了使大家得到更好的服务。
不仅各个商店、超市里的营业员在国庆节辛勤地工作，在大街上还有一群不知劳累的工作者——环卫工人。
环卫工人每天都起早贪黑地劳动，就算在国庆节也从不休息。
环卫工人每天都在为大家的城市做出贡献。
大家试想一下，如果没有环卫工人，大家的生活会怎么样：到处是垃圾，臭气难闻……大家一天也离不开我的舅舅们，而我的舅舅们每天都在工作，都在环保，都在劳累。
我的舅舅们为了什么?还不是为了让大家有一个清洁的生活环境，让大家能过一个舒适的国庆。
医院里的医生、护士在国庆节里也何时休息过?我的舅舅们也在坚守工作岗位。
我的舅舅们对待病人都非常热情，就像对待自己的亲人一样好。
我的舅舅们不会因为自己的亲人或朋友邀约自己去玩而不到医院给病人治病。
我的舅舅们为了什么?还不是为了让大家能得到及时的医疗保障，过一个健康的国庆。
在国庆节里，旅_业的人们更是在辛勤地劳动，祖国大江南北各个景点的工作人员都在忙碌着。
10月1—7日之所以被称为“十一黄金周”，就是因为许多行业10月1—7日放假，大家都想借此机会去各地旅游，旅游人数大幅攀升。
高一语文国庆作业
一、选择题1．选出没有错别字的一项（）A．但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少。
B．迷迷糊糊地哼着氓歌。
C．树缝里漏着一两点路灯光，没精打彩的，是瞌睡人的眼。
D．这令我到底掂着江南了。
2．下列四个句子都用了“像”字，其中不表示比喻的是（）A．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。
B．只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。
C．叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
D．这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。
3．加粗的词解释有误的一项是（）A．树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。
（大致的轮廓）B．但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。
（指美好的姿态）C．树色一律是阴阴的，乍看像一团烟雾。
（突然看去）D．这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。
（享受，多用于否定）4．分别选出与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是（）A．欲盖弥彰B．弥补过失C．弥天大谎D．弥留之际5．从下面句子中找出一句在修辞特点上和“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”一句相同的句子（）A．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
B．那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺，不复是一幅整齐而平滑的布。
C．这个亭踞在突出一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。
D．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
6．下列注音含两处错误的一项是( )A．署（shǔ）名苏家驹（jū）扉（fēi）页戎马倥偬（cōng）B．怠（dài）慢吴筱（xiǎo）元蜚（fēi）声呱呱（gū）坠地C．怜悯（mǐn）停滞（zhì）不前金瓯（ōu）聊以慰藉（jiâ）D．追溯（sù）置若罔（wǎng）闻商榷（qùe）汪洋恣（zī）肆7．下面语句没有错别字的一项是（）A．华罗庚对华林问题和哥德巴赫问题进行了深入的研究，他的研究结果将他欧洲同事的工作包罗殆尽。
2024-2025学年四川省成都市石室中学高三上学期10月月考语文试题及答案
成都石室中学2024-2025学年度上期高2025届10月月考语文本试卷共8页。
满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5．考试结束后，只将答题卡交回。
一、现代文阅读（37分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一我们通常都有“以已度人”的脾气，因为有这个脾气，对于自己以外的人和物才能了解。
严格地说，各个人都只能直接地了解他自己，都只能知道自己处某种境地，有某种知觉，生某种情感。
至于知道旁人旁物处某种境地、有某种知觉、生某种情感时，则是凭自己的经验推测出来的。
庄子看到鲦鱼“出游从容”便觉得它乐，因为他自己对于“出游从容”的滋味是有经验的。
人与人,人与物，都有共同之点，所以他们都有互相感通之点。
假如庄子不是鱼就无从知鱼之乐，每个人就要各成孤立世界，和其他人物都隔着一层密不通风的墙壁，人与人以及人与物之中便无心灵交通的可能了。
这种“推已及物”“设身处地”的心理活动不尽是有意的，出于理智的,所以它往往发生幻觉。
我们知觉外物，常把自已所得的感觉外射到物的本身上去，把它误认为物所固有的属性，于是本来在我的就变成在物的了。
云何尝能飞？泉何尝能跃？我们却常说云飞泉跃；山何尝能鸣？谷何尝能应？我们却常说山鸣谷应。
原来我们只把在我的感觉误认为在物的属性，现在我们却把无生气的东西看成有生气的东西，把它们看作我们的侪辈，觉得它们也有性格，也有情感，也能活动。
这种心理活动通常叫作“移情作用”。
“移情作用”是把自己的情感移到外物身上去，仿佛觉得外物也有同样的情感。
移情作用是和美感经验有密切关系的。
高一语文国庆假期作业
高一语文国庆假期作业班级姓名学号1、注音没有错误的一项（）A．橘．子（jú）百舸．（kě）寥．廓（liáo） B．浪遏．（â）摇曳．（yâ）战．栗（zhàn）C．倔．（juâ）强迷惘．(wǎng) 炫．（xuàn）耀 D．方遒．(qíu) 栖．息(qī) 溺．爱(nì)2、下列各组加点字注音全都正确的一项是（）A灰烬（jìn）依偎（wēi）摇曳（yâ）自给自足（gěi）B曙光（shǔ）睫毛（jiã）瞳孔（tïng）不屈不挠（náo）C惆怅（chïu）寄予（yù）轻蔑（miâ）功亏一篑（kuì）D嘲讽（fěng）脊骨（jí）辛辣（là）扣人心弦（xuán）3、下列各句中，没有语病的一句是（）A．2013年热播的《咱们结婚吧》，虽然是一部常见的被观众戏称为“电视购物剧”的都市情感剧，高圆圆却将它演绎得别具浪漫主义气息，成为当年最火的电视剧之一。
B．中国女子乒乓球队在2014年5月15日日本首都东京举行的世界乒乓球团体锦标赛决赛中以3：0横扫东道主日本队，成功卫冕，历史上第19次捧得考比伦杯。
C．北京申办2022年冬奥会有利于进一步展示中国形象，增强我国软实力和国际影响力，推动我国从体育大国向体育强同发展的进程。
D．香港迪士尼乐园方面透露，到访乐园的年轻女性达35％左右，成为除“家庭团”外最大规模的访客群体。
4、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（）(1)当我们几个都站在牛鼻寨的一个山尖时，脚下是茫茫云海，眼前是________天空，此刻的我们，已经情醉崀山，魂系崀山！(2)当地[时间3月28日，________风发的英国皇家骑兵团在伦敦海德公园内接受了骑兵团指挥官乔治·诺顿少将的检阅，他们将在英国女王伊丽莎白二世出席伦敦奥运会开幕式的路上参与保卫工作。
四川省成都市石室中学2023-2024学年高一下学期期末考试语文试卷(含答案)
成都石室中学2023-2024学年度下期高2026届期末考试语文试卷本试卷满分150分，考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
班级计划开展“敦煌壁画中的中国古建筑”分享交流会，请你阅读材料并完成以下任务。
任务一分享会前，你们小组对敦煌壁画中的中国古建筑相关信息进行了搜索，你负责对收集到的资料进行归纳整理，随后在分享会上与其他小组成员交流讨论。
敦煌石窟遗存着一千年间的历代壁画，规模巨大，内容丰富，尤其是建筑和山水环境常用作经变画和各种故事画的背景。
敦煌壁画中反映的古代建筑与园林形象在历史中累积出不言之美，映射着人类礼仪制度、审美意趣等传统。
中华民族的民族特性是崇尚自然，强调天人一体，所以古代多是土木建构殿堂，进而创造出能见证文化与历史的建筑样式，如皇宫祠堂、寺观塔庙、衙署庭院，亭台园林等。
可惜漫长的历史既铸就了中华民族坚韧的品质，( )，我们只能依据文献中的记载推演、在遗址上复原。
所幸在敦煌石窟中，保留着从公元4至14世纪的壁画图像，千年时光通过建筑画卷唤醒我们封存的记忆，填补中国建筑艺术史研究的诸多空白，真实大美且意义深远。
敦煌壁画作为中华民族记忆与文化的载体，饱含深邃的内涵:中华文明的礼仪、智慧、审美等，以空间营造为缩影，跃然壁上。
1.在整理材料时，你发现文中画横线的句子有语病，为使语言表达准确流畅，请你选出下列修改正确的一项（3分）A.中华民族的民族特性是崇尚自然，强调天人一体，所以古代多是土木建构殿堂，进而创造出能传承文化与见证历史的建筑样式。
B.中华民族的民族特性是崇尚自然，强调天人一体，所以古代多是以土木建构殿堂，进而创造出能见证文化与传承历史的建筑样式。
C.中华民族的民族特性是崇尚自然，强调天人一体，所以古代多是以土木建构殿堂，进而创造出能传承文化与见证历史的建筑样式。
语文国庆假期作业
语文国庆假期作业：
第一天整理1、2、4单元字词（按单元整理，）默写所有要考诗歌，并批改订正。
（作业本上）
第二天1做《全品》73——74自我综合评价六。
2默写《出师表》并批改订正。
第二天做《全品》104——106“现代文阅读——议论文”；报纸6勾画的题
第四天1做《第六单元知识梳理》的前两课并批改订对（练习资料和答案发到家长群里）2报纸9勾画的题.
第五天1做《第六单元知识梳理》的后两课并批改订对（练习资料和答案发到家长群里）2报纸10勾画的题
第六天1对前几天默写出错内容进行重点复习.
3梳理近期议论文的错题，总结题型和答题规律；完成全品77页1—5题。
注意：每天读书20分钟。
四川省成都石室中学2017-2018学年高一语文10月月考试题
四川省成都石室中学2017-2018学年高一语文10月月考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。
2．做选择题时，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在本试卷上无效。
3．回答主观题时，将答案写在答题卡上，不要超出答题框。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将答题卡交回。
第Ⅰ卷共24分一、语言文字运用（24分）1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（3分）A．结．实（jiē）百舸．（gě）峥．嵘（zhēng）泥．古不化（nì）B．长篙．（gāo）装载．（zǎi）笙．箫（shēng）夜缒．而出（zhuì）C．舌苔．（tāi）颓圮．（pǐ）斑斓．（lán）按捺．不住(nài)D．赝．品（yàn）漫溯．（sù）遒劲．（jìn）悄．无声息（qiǎo)2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（3分）A．孪生题纲沧海桑田名列前茅B．愁怅浮躁披星戴月谈笑风生C．青睐安详美轮美奂励精图治D．寥阔陨落走投无路委屈求全3.下列有关文学常识的表述错误的一项是（3分）A．中国史学著作浩如烟海，著作体例丰富多样，其中《左传》为我国第一部叙事详细的纪传体著作，《战国策》是我国第一部国别体著作，《史记》是我国第一部编年史著作。
B．《论语》是记载孔子及其弟子言行的书，由孔子的弟子及再传弟子整理编辑而成，充分反映儒家以“仁”治国的政治理念，到宋代与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。
C．现代诗歌的主流是新诗。
新诗是“五四”新文化运动的产物，新诗“新”在用白话写诗，摆脱了古典诗词格律的束缚，比较适合表达现代人的思想感情。
D．徐志摩，原名徐章垿，浙江海宁人。
他是“新月派”代表诗人，《再别康桥》充分体现了新月诗派的“三美”主张，“三美”即绘画美、建筑美、音乐美。
4.下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（3分）A．《投资时报》推出的“2017中国上市公司总经理全样本报告”显示，浓缩云南区位优势的春城昆明孕育．．了一方秀才，是总经理硕博学历占比最高的城市。
四川省成都市石室中学高三上学期10月月考语文答案
成都石室中学20232024学年度上期高2024届十月月考语文参考答案1．B（“主要是因为其在中国文化中代表一种能够降妖去魔的力量”错误，曲解文意，由“在人们心目中，龙既具有装饰效果，也已经成为一种降妖去魔的力量的化身”可知，“装饰效果”“降妖去魔的力量的化身”是并列的，没有说哪个是主要，哪个是次要的。
）2．A（“旨在证明中国早在周代就用丰富的颜色进行建筑装饰”错误，《春秋·谷梁传》有‘天子丹，诸侯黝垩，大夫苍’的记载”是为了论证“中国传统建筑的装饰色彩因附着了过多的社会政治内容而成为标示等级观念的象征性符号”。
）3．B（“中国宫殿建筑和文人园林中表现出绮丽与淡雅相结合的审美取向”错误，原文信息是“中国宫殿建筑和皇家园林以黄、红两色贯穿始终所形成的浓缛绮丽，也与以黑、白两色为主色调的文人园林的质朴淡雅有别”。
）4．B（2019年和2020年获批上市数没有改变）5．C（目的有误，国家出台政策主要是为了支持民族地区中药材的种植和发展）6．①国家法律、制度层面：中医药法等为促进中医药传承创新发展提供了坚实的保障。
②人才培养方面：建立中医药教育体系，培养中医药人才，尤其是少数民族的医药建设和中医药人才的培养。
③传播交流方面：通过多种形式向世界推介中医药，促进中医药的传承与发展。
④研发方面：不断鼓励与扶持中药创新药的研发。
（每点2分，任意答出3点即可。
每点中概括和分析各占1分。
）7．B（“意含讽刺”错误，本句语言平实直白，没有明嘲暗讽的意思。
）8．①一开始我认为马先生是“好好先生”，庸庸碌碌，深入了解后发现他通达，识大体。
作者用这一对比赋予故事内容以戏剧性，有助于吸引读者注意力，增强阅读趣味。
②马先生“严于律己”，与“以忠恕待人”形成对比。
这样写突出了马先生的厚道质朴，有助于全面认识马先生的形象，表达了作者对先生的敬重之情。
③马先生对人的迁就仅限于礼让，与他在原则问题上寸步不让形成对比。
这样写突出了马先生的严谨、正直的品质和“爱国情怀”，有助于深入了解他的形象。
高一语文国庆节假期作业
高一语文国庆节作业一、基础知识1、给下列加点的字注音。
诤．（）友挣．（）脱铁骨铮铮．．（）强劲．（）劲．（）草干劲．（）劲．（）歌热舞叱咤．（）风云脊．骨（）轻蔑．（）不屈不挠．（）倔．（）强矿藏．（）震颤．（）战．（）栗憎．（）恨浆．（）果迷惘．( ) 炫．耀( ) 翘．( )首抹煞．( ) 譬．如( ) 怪癖．( ) 摭．拾( )蛮横．( ) 祈祷．．( ）甫．健（）引吭．( )试啼拐弯抹．角（）头晕目眩（）汗流浃．（）背自怨自艾．（）恪．（）守啮噬．．（）教诲．（）吮．（）吸藐．（）视蒙．（）蔽蒙．（）头转向召．唤（）绯．( )闻纤．（）弱犄．（）角掎．（）角之势觑．（）了一眼面面相觑．（）不啻．（）思忖．（）悄．（）然擂．（）鼓巷．（）道瞠．（）目结舌果实累累．．（）罪行累累．．（）憎．厌( )2、根据拼音写出汉字。
寂liáo( ) 姓liào（） cāng( )茫 cāng( )桑橘子zhōu( ) 九zhōu( ) 金bì( )辉煌枯tãng（）处shǔ（） shǔ( )光怅wǎng（）一zhuàng（）楼房未雨chóu（）缪áo（）游áo（）翔沉miǎn（）miǎn（）怀 miǎn（）腆容xiāo（）金镜闲xiá( )xiá( )疵 xiá( )想妄自fěi( )薄文采fěi( )然fēi( )闻流言fēi( )语心fēi( ) chēng( )目结舌zhēn（）别商quâ（）妥tiē（）míng（）思苦想juã（）择3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）③青少年有朝气是好事，但思想不够成熟，遇事易冲动，处理问题往往用事，应注意引导。
④文化的改革如长江大河的流行，无法。
A.不止寥廓义气遏制 B．不只寥廓意气遏止C.不只辽阔意气遏止 D．不止辽阔义气遏制4.下列句子的横线处，填入的词语最恰当的一项是（）!"C．作客品位耸人听闻 D．做客品位耸人听闻5、下列加点成语运用恰当的一项是（）A、他喜欢妄自菲薄．．．．别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
高一语文国庆假期作业
高一语文国庆假期作业1 我很重要一、重点、难点与对策毕淑敏的《我很重要》是一篇对个体生命的价值和意义进行思考的，带有浓郁哲理思辨色彩的散文。
“我很重要”是一个哲学的命题，作者在对这一命题进行思考和探索的过程中，以理性的分析和动人的情感，把思考和感悟演绎得淋漓尽致，充满了情感美和理趣美。
作者先从“我很重要”的反证“我不重要”开始，然后，作者以形象而生动的语言，从宏观历史到微观个人，对个体与群体之间的关系以及“我”的价值和意义作了淋漓尽致的诠释。
接下来，作者由理的诠释转到情的演绎。
在结束了从理的诠释到情的演绎之后，作者便顺理成章地由轻到响地喊出了“我很重要”的个体生命宣言。
学习重点：1、了解并掌握本文“欲扬先抑”“入情入理”的写法。
2、玩味文章富含哲理的语言，联系生活实际深入感悟作者深邃的思想。
学习难点：体味文章热爱生命、欣赏生命、努力实现生命价值的精神内涵。
学习策略：鉴于《我很重要》是一篇关于个体生命价值和意义的声情并茂的哲理散文，我们应该在充分朗读、熟读的基础上由语言点切入，体味潜蕴在字里行间作者那丰厚的思想情感。
二、基础与能力训练（一）基础知识1．下列各组词语中加点字的读音．完全正确的一组是（）A．吮（shǔn）吸菽（shū）粟衣（yì）钵笑靥（yâ）B．攻讦（jiã）泊（pō）船龋（qǔ）齿战栗（lì）C．牟（mïu）利罹（lí）难瞥（piē）见啜（chuî）泣D．挑（tiāo）拨琴弦（xián）联袂（mâi）粗糙（cāo）2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．抵砺再接再励严厉励精图治B．卓见真知灼见流传流传千古C．妥帖物事人非辑录惹是生非D．雾蔼和蔼可亲寄予寓教于乐3．下列各句中加点熟语使用恰当的一句是（）A．阿拉法特虽然在法国由专家组会诊治疗，但毕竟积重难返，日前逝世。
B．在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。
四川省成都市石室中学2024-2025学年高一上学期10月月考语文试卷
成都石室中学2024～2025学年度上期高2027届十月考试语文试卷本试卷满分150分，考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：礼治社会并不是指文质彬彬，礼并不带有“文明”，或是“慈善”，或是“见了人点个头”、不穷凶极恶的意思。
礼也可以杀人，可以很“野蛮”。
譬如在印度有些地方，丈夫死了，妻子得在葬礼里被别人用火烧死，这是礼。
又好像在缅甸有些地方，一个人成年时，一定要去杀几个人头回来，才能完成为成年礼而举行的仪式。
我们在旧小说里也常读到杀了人来祭旗，那是军礼。
——礼的内容在现代标准看去，可能是很残酷的。
残酷与否并非合礼与否的问题。
“子贡欲去告朔之饩羊。
子曰：‘赐也，尔爱其羊，我爱其礼。
’”恻隐之心并没有使孔子同意于取消相当残忍的行为。
礼是社会公认合式的行为规范。
合于礼的就是说这些行为是做得对的，对是合式的意思。
如果单从行为规范一点说，本和法律无异，法律也是一种行为规范。
礼和法不相同的地方是维持规范的力量。
法律是靠国家的权力来推行的。
“国家”是指政治的权力，在现代国家没有形成前，部落也是政治权力。
而礼却不需要这有形的权力机构来维持。
维持礼这种规范的是传统。
“礼”字本是从豊从示。
豊是一种祭器，示是指一种仪式。
礼并不是靠一个外在的权力来推行的，而是从教化中养成了个人的敬畏之感，使人服膺；人服礼是主动的。
礼是可以为人所好的，所谓“富而好礼”。
孔子很重视服礼的主动性，在下面一段话里说得很清楚：颜渊问仁。
子曰：“克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉。
为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。
”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。
”这显然是和法律不同了，甚至不同于普通所谓道德。
高中生国庆节作文范文700字（通用5篇）
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高中生国庆节作文700字1盼望已久的国庆节终于到来了，选了一个秋高气爽的早上，我和爸爸妈妈到洛带古镇去游玩。
洛带古镇处于龙泉驿区，是成都“东山五场”之一，这里的客家文化保存的比较完整，被誉为“中国西部客家第一镇”，下车后，我们迫不及待的进入景区。
先从博客小镇的土楼开始吧，土楼很气派，共有四层，以客家博物馆为核心，还有其他主题博物馆，这里可以近距离接触非物质文化遗产，也可以品尝客家的美食，参观完土楼，我们来到五凤楼，这里可以把整个广场尽收眼底，接下来参观了万年宫，顺着小巷走就进入了古镇。
一进古镇，热闹非凡，人山人海，美食多的眼花缭乱，应接不暇，商贩们大声吆喝着，我们也抵不住美食的优惠，吃了天鹅蛋，网红的伤心凉粉，参观了万寿宫，禹王宫，龙泉驿区博物馆，在博物馆里我看到了清朝，宋朝的瓷器，不得不感叹古人的聪明才智，我们还参观了甑子场镇门，午后，我们决定去金龙长城。
金龙长城，又称洛带长城，是我国最大的仿真长城。
我们也随着人流来到长城的检票口，长城一共有五个烽火台，我们走了一段平路后，就是比较陡峭的楼梯，很高，我们边走边停，好不容易才走到一号烽火台。
妈妈想放弃了，还说：“我就走到2号烽火台就不走了哈！”，我和爸爸就给妈妈们加油，说这是最好的减肥机会。
我们三人一起走到了三号烽火台。
这时我看见一位老奶奶正努力的往上爬，旁边的阿姨说，老奶奶已经八十五岁了呢！我们就更坚定要爬到终点。
天空突然下起了绵绵细雨，向远处眺望山水，烟雨朦胧，就好像一幅美丽的山水画。
在四号烽火台我们休息了一会，吃了水果，补充了一下体力，四点半我们爬到了顶峰—5号烽火台，这里有标语，写着“不到长城非好汉”，我高兴在这里拍照留念。
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石室天府中学高一年级国庆节语文作业第Ⅰ卷（阅读题共74分）一、文言文阅读（28分）（一）阅读下面的文言文，完成1～3题。
（9分）轲既取图奉之，发．图，图穷而匕首见。
因左手把秦王之．袖，而右手持匕首揕之。
未至身，秦王惊，自引而起，绝．袖。
拔剑，剑长，操其室。
时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而．走。
群臣惊愕，卒．起不意，尽失其度。
而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。
方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以．手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。
秦王方还柱走，卒惶急不知所为。
左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。
荆轲废，乃．引其匕首提秦王，不中，中柱。
秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就．，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
”左右既前，斩荆轲。
秦王目眩良久。
1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．发．图，图穷而匕首见发：打开B．自引而起，绝．袖绝：断C．卒．起不意，尽失其度卒：最终D．轲自知事不就．就：完成，成功2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A．秦王还柱而．走因人之力而．敝之B．而乃以．手共搏之籍何以．至此C．乃．引其匕首提秦王度我至军中，公乃．入D．因左手把秦王之．袖君之．所知也3．下列句子中，句式不同于其它三项的一句是（）A．沛公安在？B．忌不自信。
C．群臣侍殿上者，不得持尺兵。
D．不然，籍何以至此？（二）阅读下面的文言文，完成4～7题。
（19分）晋文公重耳，晋献公之子也。
二十二年，献公使宦者履鞮趣杀重耳。
重耳逾垣，宦者逐斩其衣袪。
重耳遂奔狄，重耳居狄凡十二年而去。
至齐，齐桓公厚礼，而以宗女妻之，重耳爱齐女，毋去心。
赵衰、咎犯①乃於桑下谋行。
齐女侍者在桑上闻之，以告其主。
其主乃杀侍者，劝重耳趣行。
重耳曰：“人生安乐，孰知其他！必死于此，不能去。
”齐女曰：“子一国公子穷而来此数士者以子为命子不疾反国报劳臣而怀女德窃为子羞之且不求何时得功？”乃与赵衰等谋，醉重耳，载以行。
行远而觉，重耳大怒，引．戈欲杀咎犯。
咎犯曰：“杀臣成子，偃之愿也。
”重耳曰：“事不成，我食舅氏之肉。
”咎犯曰：“事不成，犯肉腥臊，何足食！”乃止，遂行。
重耳至秦，缪公以宗女五人妻重耳，故子圉②妻与往。
重耳不欲受，司空季子曰：“其国且伐，况其故妻乎！且受以结秦亲而求入，子乃拘小礼，忘大丑乎！”遂受。
缪公大欢，与重耳饮。
赵衰歌黍苗诗。
缪公曰：“知子欲急反国矣。
”赵衰与重耳下，再拜曰：“孤臣之仰君，如百穀之望时雨。
”晋国大夫栾、郤等闻重耳在秦，皆阴．来劝重耳、赵衰等反国，为内应甚众。
于是秦缪公乃发兵与重耳归晋。
晋闻秦兵来，亦发兵拒．之。
然皆阴知公子重耳入也。
重耳出亡．凡十九岁而得入，时年六十二矣，晋人多附焉。
文公元年春，秦送重耳至河。
咎犯曰：“臣从君周旋天下，过亦多矣。
臣犹知之，况于君乎？请从此去矣。
”重耳曰：“若反国，所不与子犯共者，河伯视之！乃投璧河中，以与子犯盟。
丁未，朝于武宫，即位为晋君，是为晋文公。
文公修政，施惠百姓。
赏从亡者及功臣，大者封邑，小者尊爵。
七年，晋文公、秦缪公共围郑，以其无礼于文公亡过时，及城濮时郑助楚也。
围郑，欲得叔瞻。
叔瞻闻之，自杀。
郑持叔瞻告晋。
晋曰：“必得郑君而甘心焉。
”郑恐，乃间令使谓秦缪公曰：“亡郑厚晋，於晋得矣，而秦未为利。
君何不解郑，得为东道交？”秦伯说，罢兵。
晋亦罢兵。
九年冬，晋文公卒，子襄公欢立。
（节选自《史记·晋世家》。
有删改）4．下列对句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．引．戈欲杀咎犯引：拿起B．皆阴．来劝重耳、赵衰等反国阴：暗中C．晋闻秦兵来，亦发兵拒．之拒：抵抗D．赏从亡．者及功臣亡：死亡5．下列对原文中划波浪线的句子的断句，正确的一项是（）A．子一国公子／穷而来此数／士者以子为命／子不疾反国报劳臣／而怀女／德窃为子／羞之且不求／何时得功B．子一国公子／穷而来此／数士者以子为命／子不疾反国报劳臣／而怀女德／窃为子／羞之且不求／何时得功C．子一国公子／穷而来此数／士者以子为命／子不疾反国报劳臣／而怀女／德窃为子羞之／且不求／何时得功D．子一国公子／穷而来此／数士者以子为命／子不疾反国报劳臣／而怀女德／窃为子羞之／且不求／何时得功6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．重耳在齐国时苟且偷安，贪图享乐。
他因喜欢齐女而不愿离开齐国，但齐女与赵衰等人商量后，设计让他离开了齐国。
B．重耳在流亡中历经苦难，逐渐成为了一名政治家。
为了得到秦缪公的支持，重耳委曲求全，主动联姻，结成了秦晋之好。
C．咎犯在重耳流亡中起到了重要的作用，但他担心重耳回国后会报复自己，便请求离开，但重耳对河盟誓，打消了其担心。
D．重耳在流亡中受到了郑国的无理相待，后来他联合秦国攻打郑国，但是郑国派人说服了秦穆公，最终两国都从郑国撤兵。
7．翻译原文中划横线的句子。
（10分）（1）其国且伐，况其故妻乎！且受以结秦亲而求入，子乃拘小礼，忘大丑乎！译文：________________________________________________________________________________（2）亡郑厚晋，於晋得矣，而秦未为利。
君何不解郑，得为东道交？译文：________________________________________________________________________________ 二、现代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗歌，完成8～9题。
思念舒婷一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图，一题清纯然而无解的代数，一具独弦琴，拨动檐雨的念珠，一双达不到彼岸的桨橹。
蓓蕾一般默默地等待，夕阳一般遥遥地注目，也许藏有一个重洋，但流出来，只是两颗泪珠。
呵，在心的远景里，在灵魂的深处。
8．诗中的“蓓蕾”、“夕阳”两个意象分别表达了怎样的情感？请作分析。
（6分）______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 9．第三节和第一、二节在抒情方式上有何不同？各有何效果？请简要分析。
（5分）______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________三、名篇名句默写（10分）10．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）独立寒秋，湘江北去，。
（《沁园春·长沙》）（2）恰同学少年，风华正茂：书生意气，。
（《沁园春·长沙》）（3），是夕阳中的新娘。
（《再别康桥》）（4）像我一样地／，冷漠，凄清，又惆怅。
（《雨巷》）（5）________________。
士皆垂泪涕泣。
（《荆轲刺秦王》）（6），壮士一去兮不复还。
（《荆轲刺秦王》）（7），愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（8）怀旧空吟闻笛赋，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（9）己欲立而立人，。
（《论语》）（10），思而不学则殆。
（《论语》）四、实用类文本阅读（25分）11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
铁血柔情林觉民林觉民字意洞，号天外生。
从小便被父亲过继给了他的叔父林孝颖。
叔父对林觉民寄予厚望，希望他可以在仕途上达到自己无法企及的人生高度，为林家光宗耀祖。
林觉民13岁那年，望子成龙的林孝颖把他送去参加科举童子试，厌恶科举的叛逆少年林觉民进了考场，竟在试卷上写下“少年不望万户侯”七个字后便转身大步离开了。
男儿有志不在年高。
青涩年纪的林觉民早早就立下了“中国非革命无以自强”的志向，大量阅读进步书刊，还给自己取了“抖飞”、“天外生”的号，从字义上可以看出，林觉民渴望做展翅高飞、打拼出一方天地的热血男儿。
林孝颖看着爱子从懵懂少年成长为进步青年，不免喜忧参半，甚至可以说忧大于喜。
他担心儿子在这条路上走得太决绝，更担心有朝一日白发人送黑发人……当这样的担心越来越多的时候，他做出了一个决定——让林觉民娶妻成家。
1905年，18岁的林觉民迎娶了比他小一岁的陈意映。
陈意映出身名门，不仅知书达理，还通晓文墨。
林觉民与陈意映可谓“一见钟情，爱由心生”，当时，他们的家非常清贫，只有一张床、一张桌和两把椅子。
但是陈意映并不在意，有林觉民这样英俊潇洒、才志冲天的男子做夫君，她心满意足。
1907年，林觉民与陈意映婚后仅两年，甜蜜的日子刚开个头，但为了实现革命理想，他毅然前往日本自费留学去了。
林觉民到日本后不久，就加入了同盟会。
林觉民对远离陈意映一直心怀歉意。
留学日本后，他曾写有一篇记录两人缱绻情感生活的文章《原爱》，文中写道：“吾妻性癖好尚，与君绝同，天真浪漫真女子也。
”从中可以看到林觉民对妻子的怜爱之情。
1911年春天，当林觉民以学校正在放樱花假为名，风尘仆仆从日本归来时，陈意映又惊又喜。
关于丈夫此行的目的，陈意映是后来才知道的——当时黄兴在香港筹划广州起义，对林觉民委以重任。
那些日子，林觉民异常忙碌，根本不能如陈意映所期望的那样朝夕相对。
陈意映虽有不悦，可是并无怨言。
对她来说，有理想有追求的林觉民才是她最爱的丈夫。
革命起义需要武器弹药，没有财政补贴，如何是好？林觉民就在西禅寺召集人马自己动手制造炸药。
炸药准备妥当的时候，运输又成了一个严重的问题。
林觉民眉头一皱计上心来：把炸药装进棺材，然后找一个女人装成寡妇护送棺材去香港。
林觉民本想要自己的妻子来完成这一任务，可是当时陈意映已怀着他们的第二个孩子，无法成行。
1911年4月的一天，林觉民对妻子说：“我去趟香港就回来。
”陈意映料想不到，这一次的分离竟成永别。
广州起义的前三天，即1911年4月24日深夜，万籁俱寂。
在临近江边的一栋小楼里，林觉民想到尚未成功的革命，想到家中牵挂自己的妻儿和父亲，眼泪突然落了下来——他不是贪生怕死之人，但是他有太多的不舍和难过，于是提笔在两块方巾上写下了著名的《禀父书》和《与妻书》。