2019-2020年九年级历史上册 第6课《古代世界的战争与征服》教案 新人教版

2019-2020年九年级历史上册第6课《古代世界的战争与征服》教

案新人教版

希波战争中希腊取得了胜利，那么希腊取

胜的原因有哪些？

2、亚历山大大帝东征

亚历山大16岁时就跟随父亲四处征

战，终于控制了希腊。他父亲曾感叹：“我

的孩子，征服属于你的领土吧，马其顿对

你来说实在太小了！”不久，他继承王位

开始了征服。

把世界当作自己的故乡---亚历山大

大帝

指导学生阅读教材和地图，了解马其顿的

强大、亚历山大东征的过程和帝国的建立

（定都和范围）

展示材料，请同学们根据材料归纳亚历山

大东征对世界产生了什么影响？

3、罗马帝国的扩张与文化传播

学生讨论归纳得出答案：①战争的正义性；

②希腊军民的英勇战斗。

讨论希波战争的影响。

看教材，理清线索。

根据图片所展示的箭头归纳亚历山大大帝

东征的过程

学生根据图片归纳东征的路线

①读地图罗马的扩张，了解罗马最大的疆

域及其时期；

②看插图《罗马古道》和《引水渠》以及

第38页小字认识归纳罗马黄金时代的概

况。

③回忆中国历史的“丝绸之路”、自由阅

读卡内容，认识罗马帝国的对外交往。

④结合亚历山大东征的影响，如何认识理

解罗马帝国的扩张的影响？

⑤看课文第39页小字，了解罗马罗马文化

传播的表现。

学生看书本归纳整理讨论并形成认识战争

充满着暴力，同时客观上传播了文化

反思完善

教学札记

教学中整合教材，用图片和文字材料，拓展资源；设计问题，培养学生的自学、分析能力，学习运用历史的眼光来分析历史与现实的问题。需探讨的是如何将亚历山大大帝东征与罗马帝国的扩张一目有机联系在一起。

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波斯希腊

文化得以

保存和传

播

亚历

山大

远达

印度

传播希腊

文化

罗马

帝国

地跨

欧亚

非

促进文化

的传播