二年级上册语文第16课《风娃娃》PPT课件

）下几
4、早上，同学们（ ）来到学校。
返回
风娃娃，我想对你说：
做事情光有好的愿 望不行，还要看是不是 对别人有用。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
风娃娃又来到河边，看见 许多纤夫正拉着一艘船。他们弯 着腰，流着汗，喊着号子，船却 走得很慢。他急忙跑过去，对着 船帆吹起来。船在水面上飞快地 行驶。纤夫们笑了，一边收起纤 绳，一边向风娃娃表示感谢。
风娃娃又来到河边，看见许多 纤夫正拉着一艘船。他们弯着 腰，流着汗，喊着号子，船却 走得很慢。
风娃娃还能帮人们做些什么事？
风娃娃还能为人类做些什么好事？
风娃娃来到_____， 看到___________， 他_____________。
风娃. 娃想：
帮助人们做 好事，真容 易，只要有 力气就行。
他这么想着，来到一个广场上。 那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃 看见了，赶紧过去使劲吹风。风筝在 空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。 不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩 子们伤心极了。
风娃娃来到田野，看见 一架大风车正在慢慢转动， 抽上来的水断断续续地流着。
他深深地吸了一口气， 使劲向风车吹去。风车一下 子转得飞快！抽上来的水奔 跑着，向田里流去。
秧苗喝足了水，笑着不 住地点头，风娃娃也高兴 极了。
秧苗喝足了水，笑着不住地 点头，对风娃娃说：“—— ————————。”
风娃娃又来到河边，看见许 多纤夫正拉着一艘船。他们弯着 腰，流着汗，喊着号子，船却走 得很慢。他急忙跑过去，对着船 帆吹起来。船在水面上飞快地行 驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳， 一边向风娃娃表示感谢。
云儿见它让路， 小树见它招手， 禾苗见他弯腰，
花儿见它点头。 风
xù
chōu
抽
续
fū
shǐ
夫
驶
zhēng
zōng
筝
踪
xī
吸
jí
极
shì
hàn
示
汗
shāng
zé
伤责
我会认
•抽 续 吸 极 •夫 汗 驶 示 •筝 踪 责 伤
“抽”的左边 跟字义有关， 右边跟字音有
关
抽
续 吸极
夫驶
示汗
筝 踪 伤责
风娃娃，我 知道人们为 什么责怪你。
文中写了风娃娃做的好娃娃做的坏事有：吹（ ）、
吹（ ）。从中我们体会到：
做事情光有（
）不行，还要
看是不是（
）。
返回
选词填空：断断续续、继继续续、陆陆续续、连连续续
1、风车抽上来的水（
）地流着。
2、风娃娃（ ）向前走，来到小河边。
3、三月的雨，就是这样，可以（ 天。
xī jí
我会读
• 抽水 吸气 • 农夫 流汗 • 行驶 表示 • 风筝 伤心 • 深深地
责怪 断断续续 赶紧 高兴极了 飞快 无影无踪
摇摇摆摆 不住地
我会读
断断续续 高兴极了
摇摇摆摆 伤心极了
无影无踪
慢慢转动 转得飞快 转身
吸口气 表示 伤心 风筝 流着汗
抽上来 纤夫 责怪 行驶
这是个怎么样的风娃娃? 他做了哪些好事?做了哪 些坏事?用笔快速画一画。
他急忙跑过去，对着船帆吹 起来。船在水面上飞快地行 驶。
纤夫笑了，一边收起纤绳， 一边向风娃娃表示感谢。
纤夫笑了，一边收 起纤绳，一边向风娃娃 表示感谢，说：“—
—————————— ———————。”
风娃娃又来到了 哪里?他帮助人们做 了什么?
返回
它吹动风轮,发电站开 始发电了。伴随着发电 机隆隆的响声,风娃娃唱 起了欢乐的歌……
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
吹大风车
吹帆船
吹风筝 吹衣服、吹小树
风娃娃长大了。风妈妈 说：“到田野里去吧，在那 里，你可以帮人们做许多 事。”
风娃娃来到田野，看见一架大 风车正在慢慢转动，抽上来的水断 断续续地流着。他深深地吸了一口 气，使劲向风车吹去。风车一下子 转得飞快！抽上来的水奔跑着，向 田里流去。秧苗喝足了水，笑着不 住地点头，风娃娃也高兴极了。
风娃娃却一点儿也不知道，他仍 然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的 衣服，折断了路边新栽的小树……人 们都责怪他。
吹飞风筝 吹跑衣服 折断小树
人们都责 怪他。
很我小能伤帮朋帮风心人娃友帮，们娃,风心做你听想事娃了：，， 为娃什，么告他诉们还它责 怪为我什呢么？ 吗？
帮人们做好事,光 有好的愿望是不行 的,还要看这件事是 不是对别人有用。