第10课 “解放者”的风采 导学案

九年历史上册第 10课“解放者”的风采导学案

课型：展示反馈执笔：邹平审核：东山中学历史备课组时间：2012-10-8

【学习目标】

1.了解"三角贸易"的背景,知道"三角贸易"的路线与贸易内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。

2.掌握玻利瓦尔在拉美独立运动中的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性和争取独立、自由的精神。

【学习流程】

一、自学与交流：

自学提示：

(一)重点：玻利瓦尔领导的反抗殖民统治的斗争

(二)学生自学教材

(三)预习导学：

1、“三角贸易”的“出程”或“初程”是：从______出发，抵达_______，船上满载________。

2、“三角贸易”的“中程”是：从_______出发，横渡大西洋，前往________。

3、“三角贸易”的“归程”是：从________出发，返回_______，满船的_____、_____和___________。

4、“三角贸易”带来的恶果是______________________。

5、拉丁美洲独立运动主要打击的殖民国家是_______。

6、1825年，上秘鲁独立，为纪念玻利瓦尔，以他的名字给新独立的国家命名，这个国家即现在的_____。

7、玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义，开始艰苦绝卓的独立斗争，被委内瑞拉第二共和国授予“”称号。

二、展示与质疑：

展示奴隶贸易市场的奴隶买卖

三、点拨与归纳：

四、巩固与检测（一）巩固训练

（二）检测反馈：

1、19世纪30年代，下列拉美地区中除了哪一个国家外均已独立（）

A古巴B海地C巴西D墨西

2、新航路开辟后，殖民者在拉丁美洲开采金银，经营种植园，被役使劳动的是（）

①中国人②印第安人③黑人④印度人

A ①②B②③C③④ D ①④

3、以下地区不属于西班牙的殖民地的是（）

A墨西哥B哥伦比亚C玻利维亚D巴西

4、在罪恶的三角贸易中，最具有血腥气味的一段路程是（）

A欧洲→非洲B非洲→美洲C美洲→欧洲D非洲→欧洲

5、南美洲有一个国家叫玻利维亚，它是为了纪念历史上哪一位英雄的？（）

A 圣马丁

B 伊达尔哥

C 彼德罗

D 玻利瓦尔

6、拉丁美洲独立运动主要打击的殖民国家是（）

A 英国和法国B西班牙和葡萄牙 C 英国和美国D法国和葡萄牙

7、新航路开辟后，在拉丁美洲没有被西班牙侵占的国家是（）

A 秘鲁

B 阿根廷

C 巴西

D 哥伦比亚

8、看右图：三角贸易

请回答：

(1)填出A、B所代表的大洲

A______ B______

(2)填出C、D所代表的大洋

C______ D______

(3)简述出程、中程和归程的基本内容。

下节课堂展示任务:

马克思和恩格斯革命友谊故事/

介绍《共产党宣言》

学习后记：

A

B

C

D

九年历史上册第 10课“解放者”的风采导学案答案

(三)预习导学：

1、欧洲非洲廉价工业品

2、非洲美洲

3、美洲欧洲黄金、白银欧洲需要的经济作物

4、使非洲丧失难以计数的人口，田地荒芜，更加贫困落后。

5、西班牙

6、玻利维亚

7、解放者

（二）检测反馈：

1. A

2. B

3. D

4.B

5. D

6. B

7. C

8. (1) A、欧洲B、非洲

(2) C、大西洋D、太平洋

(3)简述出程、中程和归程的基本内容。

出程：殖民者带着廉价的工业品和武器，从欧洲出发，到达非洲。

中程：在非洲购买换取甚至直接猎取黑人，用船运到美洲，卖给种植园主充当奴隶。归程：殖民者带着黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。