《橡皮头铅笔》

“专利”是什么意思？ 专利是指法律保障创造发明者在一 定时期内由于创造发明而独自享有 的利益。本课指李浦曼发明了橡皮 头铅笔后独自享有的利益。
李浦曼取得了橡皮头铅笔的专利，这 个专利可是值五十五万美金的巨款， 你想对他说什么呢？
学完课文后受到了什么启发？
1.发明就在我们身边,只要认真观察 生活，勤动脑。
橡皮头铅笔
在铅笔上加个橡皮头，就成了使用方 便的橡皮头铅笔。这看起来十分简单， 其实不然。
一家知名的铅笔公司用五十五万美元 的巨款买下了这个专利。
橡皮 铅笔 佛罗里达州 李浦曼 破烂货 坚持 专心致志 削铅笔 捏着 凌乱 擦干净 耽误 绑起 缚在 淘气 倔劲 巨款
1.自由读课文，借助拼音读准生字， 读通课文。
2.做事要专心，坚持不懈，要想尽 办法解决问题。
找找李浦曼发明橡皮头铅笔的原因。
他想了哪些方法?最后结果怎么样？ 先......然后......最后......
有一天，李浦曼正在专心致志地画一幅素 描。他仅有的一支铅笔已经削得很短了，他 必须捏着这支铅笔头把画做完。画着画着， 他发现画面修要修改一下。于是，他放下笔， 在凌乱的工作室里寻找他仅有的一块小橡皮。 他找了好久，才找到那块比黄豆大不了多少 的橡皮。他把修要修改的地方擦干净后，发 现那只活见鬼的铅笔头又失踪了。他找了这 个，丢了那个，找来找去，耽误了不少时间。 一气之下，他决定把铅笔和橡皮绑在一起， 叫它俩谁也跑不掉！
2.课文讲了一件什么事？
谁+干什么
主要是写美国的画家李浦曼人公是谁?他是干什么的?
课文中哪些地方可以看出李浦曼的生活 相当困苦？ 从哪里看出他是一个热爱画画的人？ 在课文中找出一个词形容他画画很认真， 并解释这个词。 （专心致志：一心一意集中精神）
课文哪一段在重点讲述李普曼发明 橡皮头铅笔的过程?
于是，他找来一根丝线，把橡皮缚在铅 笔的顶端。这样，铅笔似乎长了一些， 用起来方便多了。可是，没用几下，橡 皮掉了下来。穷画家发了狠心，一定要 把这淘气的橡皮牢牢地固定在铅笔头上。 为此，他竟然连画也不画了，发着倔劲 干了好几天，想了种种方法固定这块橡 皮头……最后，他终于想出了一个好办法：
用一小块薄铁皮，把橡皮和铅笔的一头 包起来。