高中历史必修一第6课《罗马法的起源与发展》精品学案

新人教版高中历史必修一第6课《罗马法的起源与发展》精品学案

【同步训练】

一、选择题

1、罗马成文法诞生的标志是（）

A.《十二铜表法》发布

B.公民法出现

C.万民法产生

D.《民法大全》编纂

2、《十二铜表法》在一定程度上维护了平民的利益，因为它（）

A.明确规定限制贵族特权

B.是罗马历史上第一部成文法

C.使案件的审理有法可依

D.是由平民代表制定的法律

3、罗马皇帝哈德良说;“皇帝的命令就是最高的法律,”对此理解不准确的是（）

A.罗马没有法律

B.皇帝颁布的法令是法律组成部分

C.罗马法面前不能保证人人平等

D.罗马法保护奴隶主贵族利益

4、罗马法是指( )

A.《十二铜表法》

B.《查士丁尼法典》

C.罗马帝国的全部法律制度

D.罗马帝制

5、罗马法体系最终完成的标志是（）

A.查士丁尼《民法大全》编纂完成

B.“万民法”取代“公民法”

C.《十二铜表法》的制定

D.公民与非公民的差别消失

6、罗马公民与非公民区别消失的原因是（）

A.共和国的诞生

B.《十二铜表法》的公布

C.公民法具有明显的狭隘性

D.罗马帝国对各省人士大量授予公民权

7、西方法律大都继承了罗马法的 ( )

①陪审制度②律师制度③诉讼原则④政治制度A①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

二、非选择题

1、阅读下列材料并结合所学知识回答：

材料一：法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”，依

法享有国家全面保护的公权和私权。

──“万民法”

材料二：皇帝的命令就是最高的法律。

──2世纪时罗马皇帝哈德良讲话材料三：第3、第8表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。

──《十二铜表法》材料四：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶

农必须严加惩治。”

──《民法大全》请回答：

⑴根据材料一回答：皇帝、隶农、奴隶属于自由民的有？

⑵材料二、四与材料一的观点有何矛盾之处？

⑶材料三中关于债务的规定体现了怎样的财产原则？

⑷材料四的规定保护哪一阶级的利益？维护什么制度？

⑸根据上述材料，你认为罗马法制定颁布的根本目的是什么？

2、阅读下列材料：

查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世，他所编纂的法典在他即位期间得到了实施。《查士丁尼法典》保留了罗马在法学上天才性的创造成果，后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响

──（美）迈克尔. H.哈特《历史上最有影响的100人》请回答:

说明迈克尔. H、哈特为什么把查士丁尼列入历史上最有影响的100人？

[参考答案]

二、非选择题

1答：⑴ 皇帝（贵族）、隶农都是自由民，而奴隶不属于自由民。

⑵罗马法承认在“法律面前人人平等”，公民拥有很广泛的权利，但“平等”只是相对的，如：平民、贵族不平等，男女不平等（被排除在公务之外），自由民、奴隶不平等

⑶私有财产神圣不可侵犯。

⑷保护奴隶主阶级的政治和经济利益，维护奴隶制度。

⑸罗马法是统治阶级意志的表现，以法律维护奴隶制度，维护奴隶主阶级的政治和经

济利益，维系和稳定帝国统治。

2答；因为查士丁尼颁布制定了《查士丁尼民法大全》，其颁布标志着罗马法已经发展到完备阶段。它保留了罗马在法学方面的创造成果，成为后世欧洲许多国家法律的蓝本。

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