我喜欢的小物件_三年级

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三年级我的文具盒作文400字【七篇】

三年级我的文具盒作文400字【七篇】

【导语】文具盒,是人人都有的东西,但每个人的文具盒都不同,各式各样的都有。

今天,我就给你们介绍一下我的文具盒吧。

为大家提供《三年级我的文具盒作文400字【七篇】》,欢迎阅读。

【篇一】三年级我的文具盒作文400字一天,我和妈妈在书店里闲逛,我一眼就看中了一个漂亮的文具盒,便央求妈妈给我买,妈妈爽快的答应了。

这个文具盒非常漂亮,盒盖的上面有一个小窗户,透过玻璃,可以清清楚楚的看到里面的文具。

盒盖是黑色和粉色组成的,在右边,坐着一只可爱的小白狗,小嘴巴调皮的咧着,好像在说:“可爱的小主人,你一定要好好学习哟!”打开文具盒,最先映入眼帘的是我自己写在盒盖里面的学习座右铭:“好好学习!天天向上!”文具盒里面有两层。

第一层,有放铅笔的槽,这样,铅笔就不会乱跑了,在那个槽里面,安安静静的躺着几支花花绿绿的铅笔,一把绿色的、印着小猫咪的尺子害羞的躲在那几支铅笔下面;第二层的空间非常大,可以装好多文具,大家就你挤我,我挤你。

看!散发着淡淡清香的橡皮擦蜷在文具盒的角落。

中性笔可是我的学习伙伴,你瞧!它们大大方方的站在中间,看样子很威武呢!自动铅笔也不甘示弱,横在那几支中性笔的中间……漂亮的文具盒,谢谢你陪伴着我学习,谢谢你给我的帮助!【篇二】三年级我的文具盒作文400字我的文具盒是我去学画画,获特等奖,老师奖的。

我的文具盒是个“铁屋子”。

一看见它,首先映入眼帘的是一个卡通人物,正在微笑着像我们招手,好像在说:“小朋友,你学习好吗?”打开文具盒,就看见红水笔表妹跑进来说:“快!客人要来了!”不一会儿一枝新铅笔大摇大摆地摆出一个“绅士”风度,一下坐在沙发上。

看,“文具族”开始忙碌了!黑水笔表哥扇风,橡皮妹妹送水,铅笔弟弟炒菜、做饭。

咦?红水笔表妹呢?哈!原来她去“粘画超市”(粘画哥哥办的超市)买菜去了!别看它们平时小不起眼的,可是它们的用途可大哩!!一听到“糟了!写错字了!!”的声音,橡皮弟弟就毫无保留地用生命换回我正确的答案。

我最喜欢的玩具三年级300字作文

我最喜欢的玩具三年级300字作文

我最喜欢的玩具
每个人都有自己心爱之物,当然我也有我的心爱之物,那就是我最喜欢的玩具熊。

这个玩具熊的样子十分可爱,半圆形的耳朵,圆圆的脸庞,和两颗黑珍珠似的眼睛,硬硬的鼻子,粉红色的嘴巴,头上左耳朵边还有一个粉红色的蝴蝶结。

全身上下的毛是白色的,毛是软绵绵的,摸起来手感十分舒服。

看着眼前的这个玩具熊,觉得真像一个美丽的小淑女似的。

这个可爱的玩具熊是妈妈送给我的八岁生日礼物,我十分的喜欢,我认为它胜过所有的玩具。

记得有一次,我晚上睡觉的时候做了一个心惊胆战、十分可怕的噩梦,可当我拉开电灯时,看到那个玩具熊好像妈妈那样问我,说:“是不是又做噩梦了?好啦,安心的睡吧,我会每时每刻陪在你身边的。

”想起来非常奇怪,自从有了玩具熊,每天晚上陪我睡觉,我居然不再害怕了。

小熊已经成为我形影不离的朋友,我和它之间的友谊十分深厚,我爱。

我的书包小学三年级作文4篇

我的书包小学三年级作文4篇

我的书包小学三年级作文4篇我的书包小学三年级作文4篇我有一个好朋友,他学识渊博,上通天文,下通地理,和我行影不离。

他经常穿着一件蓝色大衣,那颜色跟晶莹透亮的蓝水晶一模一样,深蓝做底,浅蓝点缀,显得非常帅气。

大衣上面还有一只展翅高飞的老鹰,它好似在翱翔万里,那凌厉的目光在俯瞰苍河山,真是威风凛凛,气势磅礴。

他的肚子第一层是文具的家,家里住着神气的钢笔,柔软的橡皮,五花八门的本子,大腹便便的文具盒。

第二层是空间最大的一层,里面住着我要用的课内书、课外书、当然更少不了自己喜爱的竖笛。

他是我最好的朋友。

上学时,他跟在我身后,边走边跟我聊天;上课时,他随时为我效劳;下课时,他默默地看着我跟同学玩闹;放学时,他紧紧跟着我,保护我平安回家。

他就是我朝夕相处的朋友——书包。

我有很多喜欢的文具,但最喜欢的事一个漂亮的书包。

它高约45厘米,宽约35厘米,厚约15厘米。

它穿着粉色的小白点的上衣,还有粉色的花边,像小姑娘漂亮的裙摆。

它的右下角还有一个kitty猫贴片,非常可爱!我的书包共有三层。

第一层最大,主要用来装我的书本、文具等,是最重要的一层,就像机器猫神奇的口袋。

每当我在学校的时候,需要什么,就能拿出什么。

第二层比第一层的容量小一些,装毛笔和餐垫。

第三层在最底下,是小弟弟,因为它容量最小,我的校讯通卡放在里面。

书包的左右两侧各有一个小口袋,分别装水杯和纸巾。

我的书包是我不会说话的好朋友,它默不作声地陪伴了我三年,我希望今后能一直背着它,好好学习、天天向上!我喜欢我的书包,它既漂亮,又实用,是我学习之3.jpg上的好朋友。

在它那草绿色的底布上,有一只史努比,这只史努比酷极了,和我们平常看到的史努比不同。

只见它身穿一件橙色防水夹克,戴着一副黑墨镜。

它单手叉腰,撑着“SNOOPYS KATE ”的字样,活像一只战无不胜的狗王,威风凛凛。

真是人见人爱花见花开。

它还时刻看着我,摆出一副骄傲的神态,说:“我这多酷,只有学习好的人才配得上我。

三年级做手工的作文300字左右

三年级做手工的作文300字左右

三年级做手工的作文300字左右全文共9篇示例,供读者参考三年级做手工的作文300字左右篇1我最心爱的手链放在家里神秘的地方,就是我家阳台的柜子里。

它是我们去流水镇玩的时候买的,那是一家装饰品店,有手链、手表、项链等,是准备从这家店走的时候发现的,在店铺的门口放着,那时我盯着它停下了脚步,妈妈像是看穿了我的心思,就让挑一个,我看了一眼爸爸他们,才发现他们都已经出去了,只有妈妈在我身边,妈妈也没催我就帮我挑。

这里面有许多款式,男生的是黄色的中间嵌着铁,女生是五颜六色的,好看极了。

我挑的是里面最漂亮的,戴在手上的那一刻我很开心,有了这个手链我就可以一直戴在手上。

这个手链是由许多珠子串起来的,大小如玉米粒一般,它们颜色多极了,样子也不同。

有一颗白色中间是一个褐色的圆圈,像美国人的眼睛;有一颗黄色的珠子上面有许多点点,像鱼鳞;还有一颗红色珠子,如石榴一般火红。

这个手链和我别的手链不一样,因为这这个包含着母爱,戴着它,我感觉到了温暖和幸福。

这个手链就是我最心爱的物品了。

三年级做手工的作文300字左右篇2小朋友的手工课记录你知道吗?今天我们上了一节超级好玩的手工课!虽然才三年级,但是老师说我们已经够大了,可以学习制作很多很棒的小东西。

我超级期待呢!一大早我就兴奋得睡不着觉了,在梦里都在想象今天的手工课会是什么样子。

该不会是编辫子吧?还是剪窗花呢?亦或者是捏小动物?脑子里全是各种各样的猜想,弄得我晕头转向的。

终于,盼星星盼月亮,手工课的钟声终于响起来了!老师笑容满面地走了进来,手里拿着一个神秘的大纸袋。

我的小心脏噗通噗通直跳个不停,眼睛一刻也不敢离开那个纸袋。

"同学们,今天我们要学习做一个非常有意义的小物件——它可以给家里带来好运和平安,相当不可思议对吧?"老师神神秘秘地说。

我的好奇心被勾起来了,着实拭目以待老师的下文。

"我们今天要制作的,就是一只小小的幸运草编织物!"老师终于揭晓了答案,并从纸袋里掏出了一堆翠绿的塑料丝,还有各种亮晶晶的装饰品。

小学三年级描写文具的作文10篇

小学三年级描写文具的作文10篇

小学三年级描写文具的作文10篇1.小学三年级描写文具的作文篇一同学们都有文具盒,可我的文具盒对我来说有着特殊的意义。

它是我期中考试得了一等奖,妈妈送给我的礼物,我非常喜欢它。

文具盒是一个长方形,它是粉色的布做成的。

正上面的图画是一个女孩儿向你微笑着,仿佛一朵盛开的水仙花一样,给人一种阳光灿烂的感觉,女孩儿右边是一棵桃树,开着粉红色的花,像一个温柔的女孩露出甜美的微笑一样。

远处绿油油的小草,有红的、白的、粉的,像一张张笑脸。

看着心情就高兴,中间有一条拉锁,文具盒的底色是粉色的,是不是特别漂亮。

文具盒里面分成了三层,每层中间都相互隔开,第一层里面放着尺子,三角板,是数学课上用的。

第二层是钢笔和铅笔,是平时写作业用的。

第三层是几块橡皮和消字灵,是改错别字用的。

它们都各有各自的家。

有了这个文具盒,我的文具再也不会找不到了。

我爱我的文具盒,每天上课时我都会把它放在我的桌子上。

就像妈妈陪在我身边一样,激励着我努力学习,我会好好爱护它。

2.小学三年级描写文具的作文篇二我有一块漂亮的橡皮,它是白色的,橡皮外面包了一张纸,纸上印着可爱的海绵宝宝。

每当我写错字时,它就会跳出来帮我擦掉错误的字。

当我下课出去玩的时候,它就会乖乖地躺在我的文具盒里,考场上我写了一个错别字,我的橡皮把这个错别字擦得干干净净。

我睡觉时,它也躺在我的书包里入睡,第二天早上,它又陪伴着我去上学。

这块橡皮是我学习的好伙伴,也是我学习的好帮手,我爱我的橡皮。

3.小学三年级描写文具的作文篇三我有很多朋友,钢笔、橡皮、尺子……它们住在温馨舒适的“文具公寓”里。

那,就是我漂亮的文具盒。

它的样子可美了!是海蓝色的,上上有着一只聪明机灵的史迪他。

史迪他长着一对长长的耳朵,一双乌黑发亮的大双眼咕溜溜直转,真是讨人喜欢!只见它正在花丛中欢快地奔跑着,追逐着漂亮的蝴蝶。

打开公寓的“大门”,第一映入眼帘的是我常见的三支笔,它们正躺在舒适的小床上呼呼大睡呢!打开下一个房间的“门”,这里是文具们的天堂。

这一件事物的作文三年级

这一件事物的作文三年级

这一件事物的作文三年级《这一件事物的作文三年级》篇一这一件事物的作文三年级三年级啊,对我来说就像一个装满了各种奇怪小物件的魔法盒子。

一提到三年级的作文,我就有满肚子的话想说。

三年级的作文就像是一场有点让人摸不着头脑的冒险。

你看啊,以前一二年级的时候,写个几句话就像是完成了一个超级大任务。

可到了三年级,老师突然说要写好几百字呢,哎呀妈呀,这就像从走小胡同一下子被扔到了大广场,感觉没着没落的。

我记得我写第一篇三年级作文的时候,题目是《我的妈妈》。

我坐在那儿,眼睛盯着那张白纸,感觉那纸都在向我挑衅:“来呀,看你能把我写满不?”我心里就想:“哼,你可别小瞧我。

”我开始写的时候,就像挤牙膏似的,一点一点往外蹦字。

我写妈妈的头发像黑色的瀑布,这是我从书上看到的句子,觉得可美了。

可写着写着,我又不知道该写啥了。

我就开始想妈妈平时唠叨我的样子,一会儿说我作业没写好,一会儿说我衣服穿得太乱。

我突然就有灵感了,我写道:“妈妈的嘴巴就像一个永远不会停止的小喇叭,总是嘟嘟嘟地响着。

”我一边写一边笑,觉得自己可聪明了。

不过啊,有时候写三年级的作文也让我挺头疼的。

比如说写风景的时候,我总是想不起来那些好词好句。

我看着窗外的树啊花啊,就觉得它们好像在说:“你怎么还不把我们写得美美的呀?”我只能挠挠头,然后把我能想到的最简单的词往上凑。

什么“大树很高,花很红”之类的,自己看着都觉得没劲儿。

但是呢,写作文也有让我特别得意的时候。

有一次老师让我们写《我最喜欢的小动物》,我写的是我家的小猫咪。

我把小猫咪调皮捣蛋的样子写得可详细了。

我写它就像一个小毛球,整天在家里滚来滚去。

它的眼睛像两颗绿色的宝石,晚上还会闪闪发光呢。

我还写它怎么偷吃鱼,把鱼叼到角落里,还以为没人发现它的小秘密。

老师在课堂上读了我的作文,我当时那个高兴劲儿啊,就像中了大奖一样,心里美滋滋的。

三年级的作文啊,就像是一个调皮的小伙伴,有时候让我烦恼,有时候又给我惊喜。

我也不知道我以后会把作文写成啥样,也许会越写越好,也许还会在这个魔法盒子里继续摸爬滚打呢。

我的铅笔盒作文300字三年级优秀

我的铅笔盒作文300字三年级优秀

我的铅笔盒作文300字三年级优秀全文共9篇示例,供读者参考我的铅笔盒作文300字三年级优秀篇1我有一个可爱的铅笔盒,它是今年开学前妈妈送给我的新学期礼物。

铅笔盒的图案是我最喜欢的米奇。

整个铅笔盒的颜色是黑白相间,长方形的。

它长约二十三厘米,宽约十厘米左右,厚约三厘米。

铅笔盒上面的米奇图案非常可爱!它身穿一件黑色衣裳和一条大红色的短裤,一双又大又圆的眼睛,显得特别机灵。

米奇微笑着,好像再对我说:“小主人,学习要努力哟!”在铅笔盒的最左边,住着一个“理发师”。

我的铅笔断了,把它放进去,用劲卷,不一会儿,铅笔就探出了尖尖的'脑袋。

当你打开铅笔盒,你就会看到尺子、铅笔、钢笔、橡皮,它们就像有趣的一家,各就各位,和睦相处,十分遵守纪律。

当数学课上,我画了一条弯弯曲曲的线段时,尺子好像瞪着我,生气的对我说:“为什么不用我呀?”这时我拿起尺子,在它的引导下,把一条弯弯曲曲的线段变成了一条条笔直的线段,尺子对我点头微笑。

我非常喜欢这个文具盒,因为它不仅漂亮、实用,还能让我安安心心地好好学习。

我的铅笔盒作文300字三年级优秀篇2【我的铅笔盒】哇,我最喜欢的就是我的小铅笔盒了!它可爱极了,上面画着我最爱的卡通人物小熊维尼。

维尼总是带着一脸天真烂漫的笑容,让人看了就会心情愉快。

我的这只小铅笔盒是妈妈在我上小学一年级时给我买的,已经陪伴了我两年了。

虽然它的颜色有些褪色,外壳也有一些划痕,但在我眼里它却越发可爱了。

这些痕迹就像是一个个小故事,记录着我和它两年来共同走过的点点滴滴。

铅笔盒里面可以装很多文具哦!最重要的当然是各种颜色的小铅笔。

我最喜欢的是绿色的那一支,不仅颜色漂亮,而且它画出来的线条又直又顺。

还有红色、蓝色、黄色的铅笔,我常常用它们在画画作品上添加亮丽的色彩。

除了铅笔,我的小铅笔盒里还装着两支可爱的彩色笔、一支白板笔、几个橡皮和一把尺子。

这些都是上课时我必备的文具。

妈妈还给我放了一把剪刀,剪纸是我的最爱,从小我就很喜欢剪各种漂亮的图案。

我的手工小制作作文300字三年级

我的手工小制作作文300字三年级

我的手工小制作作文300字三年级全文共9篇示例,供读者参考我的手工小制作作文300字三年级篇1人生中有许多种味道,酸甜苦辣,应有尽有,当然,我们最喜欢的还是—甜!今天,我和奶奶去了大鸭软陶屋——陶艺俱乐部制作彩色软陶泥,之后可以选择几项做成挂件,然后烘烤硬了之后带走。

首先,那里的老师们先给我们很多种不同颜色的软陶(有点像橡皮泥,但是更硬),然后教我们如何使用陶泥。

听完了之后,我便开始了我的制作。

我从许多图片中选出了一只企鹅,看上去挺可爱的。

首先,我把深蓝色的一块一块的陶泥搓在一起,再揉成一个小球,上面捏便一点儿,头上捏出两个尖尖的东西,做成身体和耳朵(因为烤炉不大,所以不能做太大的),然后从白色的陶泥上揪出两小块做眼睛,接着拿出两个黑色的小眼珠,分别贴在眼睛上面。

接着我再把一小块白色搓成小球,在压扁,变成了小企鹅的肚皮。

哈哈,我做的可真不错。

我高兴地想,这下可以做成精美的小挂件了。

最后,该给小企鹅按上装饰品了:绅士帽、领带和两个黄色的小脚丫。

我也很快就做完了。

最后,就连哪里的老师都说我做的小企鹅很可爱呢!其实人得一生中不仅有甜,还有其他的滋味呢!我的手工小制作作文300字三年级篇2手工小制作作文大家好!我是一名三年级的小学生。

今天我要和大家分享一下我最近做的一个手工小制作。

在美术课上,老师让我们每个人都做一个手工小制作品带回家。

我可高兴了,因为我特别喜欢做手工呢!首先,老师让我们选择想做的手工作品。

我看到很多书本上各种各样漂亮的手工作品,真不知道该选哪一个好。

最后,我选择了用彩纸剪贴做一只可爱的小狗。

接下来就是动手制作的过程了。

我先用铅笔在彩纸上画了小狗的轮廓,然后把它剪下来。

小狗的身体我用咖啡色的彩纸剪好,脑袋和耳朵用黑色的,鼻子是红色的。

剪完这些部件后,我开始一点一点地把它们拼起来。

拼接的时候可真不容易,有几次差点把小狗的耳朵和鼻子粘反了。

好在最后我总算拼好了,而且越看越可爱。

我还在小狗身上贴了几个斑点,看上去就像一只豹纹小狗。

我喜爱的一件物品作文

我喜爱的一件物品作文

我喜爱的一件物品作文我喜爱的一件物品作文1世界多姿多彩,每一只小东西都灵巧、可爱。

童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的外形。

我,当然也不例外啦!在我家里有很多让我喜欢的物品,其中我最喜欢的就是我的储蓄罐。

因为它是我爸爸送给我的生日礼物。

我的储蓄罐很精致,它是一个很可爱的小金猪。

一双圆圆的大眼睛,长长的睫毛,挺着一个大肚子。

好像提醒我们,它的肚子很能装钱。

我坚持把积攒的零用钱放到里面,这样金猪的肚子就会越来越大,它就会越来越开心。

有一次,放学回家。

爸爸妈妈出门了。

我独自一个人在家写作业。

我发现本子用没了。

这时我抬头看见小金猪,它笑眯眯的看着我。

我有办法啦。

我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买本子。

终于把作业写完啦。

爸爸妈妈回来,我把这事告诉了他们。

妈妈说这就是你养成好习惯,帮你解决问题。

我听了妈妈的话我心里美美的。

去年,四川人民遭受强大的地震。

全国人民都纷纷捐款。

我们学校也举行了大型捐款活动。

我没有向妈妈要钱。

而是从小金猪里取出350元钱,捐给了灾区。

小金猪的肚子虽然空了。

但是我感到很满足,因为这是我的一份爱心一份力量。

从这两件事中,可以看出储蓄罐对于我的帮助很大。

所以我要继续养成存钱的好习惯。

让它发挥更大的作用。

我喜爱的一件物品作文2还有一样东西,是我在文轩书城买了那本《安妮日记》,抽奖抽到的。

它是一把黑色的精致的卡通密码锁。

像手提包似的,非常可爱。

这也是我为了防盗,以防万一的。

当时妈妈硬要我拿那包铅笔,我好不容易才说服了她的。

不过,这东西还是我的宝贝呢。

就像我最喜欢安妮日记一样。

还有一样类似的东西,是一把有黄色外壳的“天枰座”指甲刀。

它是我妈妈给我六岁生日时送的生日礼物。

当时我我快高兴疯了,因为这玩意儿可以拿去露营用。

我一般是一两个月才剪一次指甲,也许妈妈是要我爱干净吧。

在盒子的一角里,我突然发现了两个小桃符,一块是长方形的,深枣红色,上面刻着“学业进步”这几个字,当时我还是一个平平凡凡的丑小鸭,但是自从有了它以后,我就一直努力奋斗,终于有了成果。

三年级下册语文作文第四单元捏粘土

三年级下册语文作文第四单元捏粘土

三年级下册语文作文第四单元捏粘土全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的小朋友们,大家好!今天我们要写作文啦,是不是很高兴呀?我要写的这篇作文的题目是《三年级下册语文作文第四单元捏粘土》。

我最喜欢玩粘土了,每次老师让我们捏粘土,我就会做出很多有趣的东西。

你们喜欢捏粘土吗?上次美术课,老师给了我们一大块彩色的粘土。

我拿到手里,感觉它又软又滑,闻起来还有好闻的味道。

第一步,我先把它揉松,让它变得更加柔软。

然后我就开始发挥创意,想捏出什么东西来。

首先,我决定捏一只可爱的小猪佩奇。

我用双手慢慢地把粘土捏成一个圆球,那就是小猪的身体了。

接着,我又捏出一个小球,那是它的头。

再用手指压出两个小眼睛、一个鼻子和一个微笑的小嘴巴。

最后,我在它身上捏出四条小短腿。

看,我的粉红色小猪佩奇就完成啦!好可爱呀!可是我还想捏更多的东西。

于是我继续捏出了一个个五颜六色的小动物:漂亮的小马、胖乎乎的小熊、可爱的小松鼠……它们看起来都那么生动有趣。

我把它们摆在桌子上,就像一个小小的动物园。

不过光捏动物还是太单调了,我想再捏一些别的东西。

这时,我注意到桌上有一个小罐子,里面装满了彩色的小珠子。

"对了,我可以捏一个漂亮的花盆,把这些小珠子放里面做装饰品!"想到这个点子,我就迫不及待地开始动手了。

我用剩下的粘土捏了一个圆锥形的花盆,表面我还刻画了一些可爱的图案。

等它做好后,我小心翼翼地把那些小珠子一颗颗填进去。

哇,多漂亮的小花盆啊!我给它们都端端正正摆好位置,仿佛我房间里有了一个小小的花园。

就在我陶醉在我捏出的这些作品时,美术课也接近尾声了。

老师走过来夸奖我:"小朋友,你今天捏的东西真棒!你把这些粘土都变成了可爱的小动物和漂亮的装饰品,真是太有创意了。

"听到老师这么夸奖我,我高兴极了,脸都笑成一个大大的馋嘴巴了。

捏粘土是一件既有趣又锻炼创意的活动。

我捏出的每一件作品,都带有我独特的想象力和童真。

虽然它们只是些小小的手工艺品,但对我来说,它们就像宝贝一样珍贵。

【三年级作文】我最喜爱的文具盒_400字

【三年级作文】我最喜爱的文具盒_400字

【三年级作文】我最喜爱的文具盒_400字我最喜爱的文具盒
我有一只最喜爱的文具盒,它是我妈妈给我买的生日礼物。

这只文具盒外形可爱,是粉红色的,上面还有许多漂亮的图案,包括可爱的小猫、漂亮的花朵等。

每次看到这只文具盒,我都会觉得心情特别愉快。

打开文具盒,里面整齐地摆放着各种各样的文具,有铅笔、钢笔、圆珠笔、彩色笔等等。

铅笔可以帮助我写字和画画,钢笔让我的字迹显得更加工整,圆珠笔方便我做一些简单的笔记,而彩色笔可以给我的画作增添更多的色彩。

文具盒里还有许多其他的小物件,比如剪刀、胶带、橡皮擦等。

剪刀可以用来剪纸,胶带可以用来修复书本上的破损,橡皮擦可以擦去错误。

这些小物件都是我学习和创作时的帮手。

我最喜欢文具盒的另一个原因是它的储存功能很强大。

文具盒里有一些小抽屉,可以放一些小物品,比如别针、回形针等。

我还可以把一些小纸张、卡片等放在文具盒里,这样就不会丢失或弄脏了。

文具盒还有一个盖子,可以有效地保护文具不受灰尘和其他污染。

除了以上这些功能,我的文具盒还有一个特殊设计,就是可以变成一个小台灯。

在文具盒顶部有一个小灯泡,可以发出柔和的光线,让我在黑暗的环境中也能看清楚书写的内容。

这对我来说非常有用,尤其是在晚上读书和写字时。

我非常喜欢我的文具盒,它不仅颜色漂亮,功能强大,还有特殊的设计,帮助我更好地学习和创作。

每次使用它,我都会感觉到快乐和满足。

我会好好珍惜它,像珍爱我最喜欢的玩具一样,因为它陪伴我度过了许多美好的时光。

我心爱的书包小学生作文

我心爱的书包小学生作文

我心爱的书包小学生作文我心爱的书包小学生作文(通用10篇)我心爱的书包小学生作文1我有一个心爱的书包,它的身体是长方形的,穿着一件的大红色尼龙做的外衣。

书包的正面画了一个米老鼠的头,可爱极了,好像时时都在对我说“上课要认真听讲,积极举手发言哦!”书包的身子上挂着两条刻有英语字母的红色背带,两旁边两个圆柱型沙网做的小口袋,那是水杯大哥和餐垫弟弟的专用室。

打开书包盖,里面分为一个“大屋子”和两个“小屋子”。

一个“小屋子”里的铅笔盒妹妹正横躺在屋里呼呼大睡呢!另一个“小屋子”中备用橡皮正在翻筋斗呢!“大屋子”中的书本姐妹们工作了一天正在休息。

这个书包就像一个大肚子。

以前一、二年级时,书本少,它总是瘪瘪的。

现在我上三年级了,它原来瘪瘪的“肚子”里又装了字典、竖笛和科学书,它已经成了一个快要撑破肚皮的“大肚子”了。

我的书包虽然有些旧了,但我舍不得把它换掉,因为它天天伴我学习,陪我度过了许多快乐的时光。

它是我心爱的宝贝,我怎么舍得离开它呢!我心爱的书包小学生作文2我有个形影不离的好朋友,就是我的小书包。

它是一个样子可爱的双肩包,上窄下宽的,正面有一只“大斑马”。

“斑马”的耳朵竖起来,像在听我说话呢,我有开心的或不开心的事都会跟它讲。

它的眼睛圆圆的、小小的,像两颗晶莹剔透的玻璃球。

我做作业的时候,它就会时刻盯着我,看我有没有做小动作。

它全身上下都是斑纹,像穿着一件黑白相间的外套,每次背着它上学,都会吸引很多人盯着我,还以为这是真的斑马呢,不少人还会好奇地用手摸摸它,看它是真的还是假的,把我弄得哭笑不得。

这个可爱的小书包,它的作用可多了。

拉开它的大肚子,里面分了三层,第一层是字典和童话书的自由小天地;第二层比较大一些,是文具和其他小东西温馨的港湾;第三层最大,是书本和较大物品宽敞舒适的家。

书包侧面有一个小网袋,小茶杯或小玩具装下去正合适,还可以让直尺或胶带钻进去。

这就是又可爱又好用的小书包,我怎么会不喜欢呢?我心爱的书包小学生作文3大家好,我是书包。

我的喜爱之物三年级作文

我的喜爱之物三年级作文

我的喜爱之物三年级作文
大家好!我是三年级的小明。

今天,我想和大家分享一下我最喜欢的东西。

嘿嘿,你们猜猜是什么呢?没错,就是我家里的那个大大的泰迪熊!它棕色的毛绒绒的,抱起来软乎乎的,就像一个超级无敌大大的抱枕。

每次我难过的时候,它就安慰我;每次我高兴的时候,它就陪伴我。

有了它,我再也不会觉得孤单寂寞了。

你们说,为什么我会这么喜欢一个泰迪熊呢?哈哈,那可是有故事的。

几年前的一个夜晚,我做了一个超级可怕的梦,醒来之后哇哇大哭。

就在那时,爸爸妈妈给了我这个大家伙,从此它就成为我的守护使者,永远驱散我的恐惧和忧伤。

嗯,你们一定以为我是个爱哭鬼了。

别担心,我也会像其他男生一样热爱户外运动,喜欢打球玩游戏的。

只不过,无论我在外面玩得有多开心,回到家我都会像见到了最好的朋友一样,给我亲爱的泰迪熊一个超级无敌的大大的拥抱!。

介绍一种事物三年级作文300字

介绍一种事物三年级作文300字

介绍一种事物三年级作文300字示例文章篇一:《可爱的小仓鼠》我家养了一只超级可爱的小仓鼠,它就像一个毛茸茸的小团子。

小仓鼠的毛是雪白雪白的,中间夹杂着几根灰色的毛,就像白色的棉花糖上撒了点小灰芝麻。

它的眼睛圆溜溜的,像两颗黑宝石一样闪闪发光。

小耳朵总是竖着,一有动静就立马转动起来,就像两个灵敏的小雷达。

它住在一个小小的笼子里,笼子里有它的小房子、小滑梯还有小滚轮呢。

小仓鼠可喜欢它的小滚轮了,常常在里面跑个不停,那小短腿跑得可快了,滚轮呼呼地转,就像一个小旋风。

我每次看到都觉得特别好笑,我就会喊:“小仓鼠,你是不是在参加跑步比赛呀?”它也不理我,就顾着自己跑。

小仓鼠吃东西的时候也特别有趣。

它两只小爪子捧着食物,然后用它的小嘴巴不停地啃着。

我给它喂瓜子的时候,它能把瓜子壳吐得干干净净的,就像一个小小的杂技演员在表演绝技呢。

我就好奇地问它:“小仓鼠,你怎么这么聪明呀?”它就只是看看我,又接着吃。

它睡觉的时候更可爱啦,整个身子蜷缩成一团,像个小毛球似的躲在它的小房子里。

有时候它还会发出轻微的呼噜声,就像在做美梦一样。

我可喜欢我家的小仓鼠了,它给我带来了好多的乐趣。

我觉得它就像我的一个小伙伴,每天陪着我,让我的生活变得更有趣。

示例文章篇二:《我最爱的小宠物——仓鼠》我家养了一只超级可爱的小仓鼠,它就像一个毛茸茸的小团子。

小仓鼠的毛是雪白雪白的,摸起来特别柔软,就像棉花糖一样。

它的眼睛又黑又亮,像两颗黑宝石。

小仓鼠的耳朵小小的,总是机灵地竖着,只要有一点动静,就会马上转动起来。

它还有一张小小的嘴巴,吃起东西来可快啦。

小仓鼠住在一个小笼子里,那是它的小天地。

笼子里有一个小房子,那是它睡觉的地方,就像我们的卧室一样。

还有一个小滚轮,小仓鼠可喜欢在上面跑了。

它跑起来的时候,小滚轮就会咕噜咕噜地转,那声音就像美妙的音乐。

每次我看到它在滚轮上跑,我就觉得它像一个小小的运动员,在参加一场很重要的比赛。

小仓鼠吃东西的时候特别有趣。

生活中的一个小镜子作文200字

生活中的一个小镜子作文200字

生活中的一个小镜子作文200字全文共8篇示例,供读者参考生活中的一个小镜子作文200字篇14月10日星期五晴照镜子?看到这个题目,我认为老师让你们玩哈哈镜呢。

没想到这是一个游戏,太有趣了,赞一个!我想,老师让你们做这个游戏,不仅仅为了玩一玩,哈哈一笑吧,是不是还有其他的意思呢?或许,老师想让你们照照自己的脸,照照自己的手,照照自己的脖子……今天洗了没有?洗干净了没有?哪个同学洗得最干净?写到这里,我想对你单独说几句话。

记得小时候,你很讲卫生,每天早上看到妈妈在洗脸,你就会乐颠颠地跑过来,伸出小手,让我给你洗一洗;看到地上有草棒、废纸,你就会弯下腰捡起来,扔进垃圾桶里;看到妈妈在院子里洗衣服,你就会跑过去帮着洗。

最有趣的是你洗完之后,总会拿起一个小镜子,这边照照,那边照照,然后看着自己的脸,咯咯地笑起来。

殊不知,升入三年级后,你懒得洗手、洗脸了,也懒得照镜子了。

每天早上,你从被窝里爬出来,匆忙地吃完饭,然后背起小书包就去上学了。

若不是妈妈每天提醒着你,甚至喝令着你去洗,你脸上的灰恐怕得积成一个面罩了吧!还记得去年冬天那件事儿吗?对了,那天,飘着鹅毛大雪,地上一片雪白。

你起床晚了,没有洗手、没有梳头,匆匆忙忙就去上学了。

上课前,老师检查个人卫生,把你揪了出来……试想,众目睽睽之下,你站在讲台前,伸着一双小黑手,心里会是什么滋味呢?脸该往哪儿搁呢?若是我,最想去的地方肯定是老鼠洞。

我们对着镜子,看到的是个人卫生,我们还应该把镜子向其他地方照一照,看一看公共卫生。

对于一个学生来说,是否讲卫生,不仅仅反映出一个人的`精神风貌,还反映出一个人的思想觉悟、道德水平和文化素质的高低。

照镜子,这不仅仅是一个游戏。

经常拿小镜子照一照吧,我想,你会变成一个讲卫生的好孩子,会变成一个让人喜欢的好孩子。

生活中的一个小镜子作文200字篇2在我的生活中,有三面镜子引领着我前行……第一面镜子是我的爸爸妈妈。

每次回姥姥家时,爸爸妈妈都会买一些姥姥、姥爷爱吃的食物。

我最喜欢枫树作文优秀范文三年级

我最喜欢枫树作文优秀范文三年级

我最喜欢枫树作文优秀范文三年级篇1我最喜欢枫树大家好,我叫小明,今天我想和你们分享一下我最喜欢的一种树——枫树。

枫树是我最喜欢的树木,不仅因为它们漂亮的叶子,还因为它们给我留下了很多快乐的回忆。

我记得在我们家附近的公园里,有一大片枫树林。

每当秋天来临的时候,那片枫树林就会变成一片火红的海洋。

像是有一位巧手的画家,用最鲜艳的颜色在那里泼洒了一番。

深红、橙红、粉红还有黄色的叶子交织在一起,简直就像一幅色彩缤纷的画卷铺陈开来。

我最喜欢在那片林子里玩捉迷藏。

落叶覆盖在地上,发出沙沙的窸窣声响,走在上面会发出清脆的踩踏声。

我们几个伙伴常常躲在树丛后面,等着被寻找。

红色的枫叶把我们遮得严严实实,就像穿上了一件鲜红的斗篷。

寻人的孩子们在林子里绕来绕去,偶尔会被枫叶掉落在头上,引来一阵善意的嬉笑。

玩累了,我们就在树下的草坪上歇息。

阳光温暖地洒在身上,空气中弥漫着一股淡淡的枫糖香气。

我们伸手去抓那些缓缓飘落的枫叶,想看看谁手里攥的叶子最多。

往往孩子们的手心里都会沾满了枫叶上黏黏的汁水。

后来我们学会了采集这些汁水,放进嘴里尝尝,味道又甜又香,仿佛在品尝一份秋天的美味佳肴。

除了玩乐,在枫树林里我还学会了很多知识。

老师带我们观察树叶的变化,告诉我们那是因为树液回流,红色素聚集在叶子里所以会出现绚丽多彩的景象。

我们拿着本子小心翼翼地采集下面的枫叶标本,试着把它们手工压制成书签或者装饰品。

老师说树叶在阳光下会逐渐干燥、变脆,所以要赶快把它们夹在书本里压实。

回家后我把我们亲手做的小物件小心翼翼地收藏起来,就像是珍藏了一份属于我们的秋日记忆。

到了初冬,枫叶终于全部落尽,光秃秃的树枝像是伸展双臂迎接白雪的到来。

我和朋友们就会跑到林子里堆雪人、打雪仗。

我们用树枝给雪人编织手臂,再用几片遗留的枫叶装点它的"帽子"。

打雪仗时,树干和灌木簇就成了我们的掩体,让战况更加白热化。

即使冻得直打哆嗦,我们依旧乐此不疲地你追我赶。

三年级作文观察自己喜欢的一种小动物

三年级作文观察自己喜欢的一种小动物

三年级作文观察自己喜欢的一种小动物全文共8篇示例,供读者参考篇1我最喜欢观察小鸟啦!小鸟真可爱,它们身体小小的,全身覆盖着漂亮的羽毛。

羽毛颜色各不相同,有红色、黄色、蓝色、绿色的,五颜六色的,好像一件件华丽的小衣裳。

小鸟的嘴巴很尖很小,就像一根针,专门用来啄食谷物和虫子。

它们的脚很细很小,有三根脚趾朝前,一根朝后,可以紧紧抓住树枝,这样就不会掉下来了。

小鸟是会飞的动物,一对翅膀像两把小扇子,用力一扑就能飞起来。

我最喜欢看小鸟飞翔的样子了,看它们在天空中自由自在地翱翔,有时像在跳舞一样,真漂亮极了!小鸟在树枝上跳来跳去,叽叽喳喳地叫个不停,声音像在唱歌,真悦耳动听。

有一次,我看到一只小鸟在地上啄食,突然一只大猫从旁边钻出来,想捉那只小鸟。

小鸟见了大猫,吓得赶紧振翅飞走了。

大猫也跟着追了几步,无奈抓不到,只好作罢。

我看了直想笑,真想大声告诉那只猫:"你太笨了,永远也抓不到小鸟的!"小鸟是多么机灵可爱的动物啊!以后放学回家的路上,我要继续留心观察这些小小身躯,大大智慧的小鸟,看它们在树梢上筑巢、孵蛋、喂食雏鸟,生动有趣的一幕幕,保准使我乐不思蜀。

小鸟就是我最喜欢的小动物,永远如此!篇2三年级作文:观察自己喜欢的一种小动物你们知道我最喜欢什么小动物吗?是可爱的小老鼠!小老鼠虽然长得不大,但是灵巧可爱,一直都让我着迷。

前几天,我在家里的阳台上发现了一窝小老鼠宝宝。

它们刚出生不久,浑身上下都是嫩嫩的小绒毛,看起来就像一团团的小毛球。

小老鼠宝宝们全都睁不开眼睛,整天就知道吱吱叫、吃妈妈的奶。

妈妈老鼠也好温柔呀,一有动静就马上把小宝宝们叼到嘴里,藏到安全的地方去。

我看着小老鼠一天天地长大,不知不觉就爱上了它们。

小老鼠是不是很可爱啊?头上两只长长的触须,像两根黑线一样随风摆动。

小小的嫩爪子,捧着食物就开始狼吞虎咽。

吃东西的时候,小嘴一张一合的,超级有趣。

有时候,小老鼠也会打打闹闹地追逐嬉戏,互相咬着尾巴跑来跑去,好不热闹。

小物件的作文

小物件的作文

小物件的作文作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

下面是店铺为大家收集的关于小物件的作文(精选23篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小物件的作文篇1我的铅笔盒的外形是一台蓝色的迷你的铁皮跑车,我常常幻想有一天它会变身成为机器人,成为守护我的擎天柱。

同学们都说这是男孩子用的,而我却非常喜欢它,因为这是爸爸送给我的开学礼物。

它既有坚强的外表,又有包容的心,在我心中就是一个完美的形象。

在它的肚子里,我放了三把尺子、一个橡皮擦、若干支笔还有一本小便利贴。

这惊人的容量让我想起了一句古话:宰相肚里能撑船。

从此以后它就有了一个别名——宰相盒。

有一次我跟同桌发生了一些争执,她一怒之下把我的宰相盒狠狠地扔到了地下,以至于里面的东西都逃得远远的,不仅如此,她还用她那佛山无影脚对我的宰相盒进行三连击,在那一刻我发誓再也不要跟她玩了,因为她毁掉了我最心爱的东西。

虽然宰相盒再也不能陪我一起上学了,但是它会永远存在我的记忆中。

小物件的作文篇2来历:一次妈妈带我到公园里玩,我看见了它——娃娃型的小挂件,于是,我我让妈妈给我买了一个。

外形:瞧!它的脸圆圆的,白白的,像刚洗完脸的小姑娘,它的眼睛雪亮雪亮的,像一颗闪耀的宝石,它有一双像扇子一样的耳朵,有一个像樱桃那么小的嘴巴,有一个高鼻梁,头发黑黑的,真好看。

衣服:它身穿一件五颜六色的裙子,披一个小披风,瞧!它头上的帽子,圆圆的,大大的,上上面有花和乌纱,漂亮极了,像一位美丽的小公主一样,它的耳朵上还挂一个蝴蝶形状的耳环。

作用:回到家,我把它放在柜子上,每次当我偷懒时,一看到它,它就好像对我说:“小主人,你你还有作业没有做完。

”于是我又开始做起来,当我紧张的时候,它好像在对我说:“小主人别紧张,你一定能成功,我支持你。

”我真的成功了。

有一次考试,我因为马虎没有考好,我对自己非常没有信心时,它好像在对我说:“小主人,无论在什么时候,一定不要没有信心,说不定你在认真复习复习,下一次就能考出好成绩。

科学小实验神奇的牙签作文三年级

科学小实验神奇的牙签作文三年级

科学小实验神奇的牙签作文三年级全文共8篇示例,供读者参考篇1【科学小实验:神奇的牙签】大家好,我是小明。

今天我要给大家讲一个非常神奇的科学小实验,它就是用平平无奇的牙签做实验!上个星期,老师布置了一项很酷的科学作业——亲自动手做一个简单的小实验。

我可着急了,因为我对科学实验一窍不通,也不知道该做什么。

正当我犯愁的时候,爸爸给了我一个绝妙的主意:"不如用牙签做实验吧?看似简单,但牙签可以演绎出许多有趣的小魔术呢!"听到这个建议,我立马来了精神!于是乎,在爸爸的指导下,我开始了"神奇牙签实验"。

第一个实验是"漂浮的牙签"。

爸爸先让我把一根牙签平放在水面上,谁知牙签居然漂浮了起来,丝毫没有下沉!我问爸爸这是为什么,爸爸解释说,这是因为水分子之间有一种张力,好像在水面上撑起了一层无形的膜,所以轻的东西就能漂浮在上面。

我问能不能让牙签沉下去,爸爸说,只要我们在牙签上滴几滴水,它就会濡湿然后下沉。

果然,当我滴了几滴水后,牙签马上沉了下去。

我觉得这个现象太酷了!接下来是"吸水神奇"的实验。

爸爸拿了两根牙签和一杯水,他先把一根牙签的一半浸入水中,过了一会儿,我们发现浸在水里的那一半牙签变胖了!爸爸解释说,这是因为牙签是纤维做的,会慢慢吸收水分而膨胀。

爸爸又把另一根牙签整根浸入水中,结果整根牙签都胖了很多,这就证明了一根牙签确实能吸很多水分。

最后一个实验是"双面胶水"的实验。

这个实验有点难,需要用到牙签、透明胶带和一张白纸。

爸爸先把牙签横着粘在白纸上,然后在牙签上盖上一层透明胶带。

结果真是太神奇了,那层透明胶带变成了双面胶,我们还可以用它粘其他东西!爸爸说,这是因为透明胶带的一面已经粘在了粗糙的牙签上,另一面仍然是粘性的,所以就成了双面胶带。

太酷了!通过这几个小实验,我学会了利用身边的小物件做实验,对科学也有了全新的认识。

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不 倒 翁
芭比公主
玩具小汽车
金 鱼 风 筝
台灯、小闹钟、瓷娃娃 毛茸茸的小熊、小兔子…… 这些都是小物件。 这节课我们就来介绍你的小物 件。
选择你最喜欢的一 个小物件说一说,把它 的样子表达清楚。
储蓄罐
我有一个小猫储蓄罐,它的样子 真可爱。 小猫的耳朵向上竖起。一只眼睛 睁得大大的,另一只眼睛眯起来。小 小的鼻子微微向上翘起。四肢是橘黄 色的。两只小手抱着一颗红心。
【想一想】
刚才介绍“储蓄罐”时,你看储 蓄罐的目光是怎样移动的?
他是按什么顺序写的? 从上到下:耳朵、眼睛、鼻子、 四肢
按照一定顺序描写
从上到下 先整体后局部 从左到右 ……
Байду номын сангаас
储蓄罐
我有一个小猫储蓄罐,它的样子真可爱。 小猫的耳朵向上竖起。一只眼睛睁得大大的, 另一只眼睛眯起来。小小的鼻子微微向上翘起。 四肢是橘黄色的。两只小手抱着一颗红心。 1 我有一个小猫储蓄罐,它的样子真可爱。 小猫的耳朵向上竖起,像是正在专心致志地倾 听着美妙的乐曲。一只眼睛睁得大大的,另一只 眼睛眯起来,好像在跟我打招呼。小小的鼻子微 微向上翘起。四肢是橘黄色的,短短的。两只小 手抱着一颗红心。 2
我爱我的“小花猫”。 直抒情感、点题
我喜欢的小物件
来历、名字 按顺序(从上到下或从整体到部分)
外形
抓特点(想象:比喻、拟人)
事件:写“我”与“宝贝”之间的小故事 (喜爱之情)
动笔练一练
1、你最喜欢的小物件是什么? 2、拿出你喜欢的小物件,认真观察它 的样子、形状、颜色和功能。 3、你和它之间有什么故事?你对它有着什么样的特 殊感情呢?
小结:
抓住各部分形状、大小、颜 色等特点把小物件写具体。
(写具体——形状 大小 颜色 )
我的“小花猫”
去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花猫”。它既不会 跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。 来历、名字 外形 特点
它的样子真可爱。小花猫的耳朵向上竖起,像是正 在专心致志地倾听着美妙的乐曲。一只眼睛睁得大大的, 另一只眼睛眯起来,好像在跟我打招呼。小小的鼻子微微 向上翘起。四肢是橘黄色的,短短的。两只小手抱着一颗 红心。
亲爱的小朋友, 你们知道小物件是什么吗?
仔细观察一下,我们的身边有哪 些小物件呢?
许多同学都有自己的小屋, 你的小屋也许是个美丽的世界。 床头放着和你朝夕相处的洋 娃娃; 桌上摆着夜夜陪伴你的台灯 和嘀嗒嘀嗒响的小闹钟; 书柜上排列着你从麦当劳、 德克士带回来的小礼物。 这些小物件你喜欢吗?
拨浪鼓
故事、作用 自从我有了“小花猫”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦, 不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的 钱,从“小花猫”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做 的时候,“小花猫”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起 眼睛笑了。一天又一天 ,一个月又一个月,不到一年,“小花 猫”变得沉甸甸了。我抚摸着它 ,高兴地说 :“这下我就可 以去买许多书啦,你的功劳真不小啊!”
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