16、母鸡

老舍眼里 的母鸡又是怎 样的呢？
阅读要求：
⑴老舍先生笔下的母鸡是一只 怎样的母鸡？
⑵比较一下，《母鸡》和《猫》 两篇文章在写法上各有哪些特 点？
kàng wǔ jì qī cí xīn
反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦
yuàn gē da wù dú lǒng
如怨如诉 疙瘩 可恶 毒手 聋子
不敢再讨厌 负责 慈爱 勇敢 辛苦
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有 了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。 一个母亲必定就是一位英雄。
不论是在院里，还是在院外，它 总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可 怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东 西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头 儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看 看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它 身边来！
B欺软怕硬
C“我”曾在小时候受了母鸡的惊吓
D喜欢炫耀
7.“我不敢再讨厌母鸡了。”其中“不敢”一词的含义是（B ）10 分
A我害怕母鸡B我很敬佩母鸡C赌气的话
B
8.作者通过写对母鸡看法的变化，表达了对（ ）的赞颂之情。
A母鸡 B母爱 C公鸡
10分
（负 责）
当它发现了一点可吃的东西， 它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西， 马上便放下，教它的儿女吃。结 果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的 下垂，象刚装了一两个汤圆儿似
的，它自己却削瘦了许多。
它若伏在地上，鸡雏们 有的便爬在它的背上，啄它 的头或别的地方，它一声也 不哼。
（慈爱）
假若有别的大鸡来抢食，它 一定出击，把它们赶出老远，连 大公鸡也怕它三分。
10分
A先抑后扬 B先扬后抑
4.作者对母鸡的态度先是（B ），后来是（C ）
A 喜欢B讨厌C崇敬D憎恨
20分Байду номын сангаас
5.“就是聋子也会被它吵得受不下去。”用（B ）修辞方法，表现
了母鸡（E ）的性格。
20分
A 拟人B夸张C比喻D无病呻吟E喜欢炫耀
6.“我”以前讨厌母鸡的原因不正确的一项是（C ）
10分
A无病呻吟
作你者有什为么母体鸡会身？ 上所表现出的母爱所 震撼，认识到天地间所有的母亲都 是英雄。这是对普天下所有母亲的 赞颂。
总结：
课文以作者的情感变化为线索，前后形 成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病 呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅 薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡的 负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟 大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由 “讨厌”转变为尊敬，表达了对母爱的赞颂 之情。
在夜间若有什么动静，它便 放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使 任何贪睡的人也得起来看看，是 不是有了黄鼠狼。
（勇敢）
它教给鸡雏们啄食，掘地， 用土洗澡；一天教多少多少次。
它还半蹲着——我想这是 相当劳累的——教它们挤在它 的翅下、胸下。
（辛苦）
讨厌
不讨厌
汇报交流
此时此刻，你感受到作者对母 鸡究竟是一种怎样的感情呢？
chú tí
zuǒ wāi
鸡雏 啼叫 一撮儿毛 歪着
wēi
趁其不备 颤颤巍巍
母鸡
老舍
阅读提示:
• 1、你从课文的哪几段可以读出老舍先生很 讨厌母鸡？哪几段写崇敬母鸡？
• 2、作者为什么讨厌这只母鸡？自己试着用 两三个词来概括吧。
• 3、作者对母鸡的态度为什么发生了改变？
母鸡
一向讨厌 无病呻吟 欺软怕硬 拼命炫耀
情感上
猫 喜爱
母鸡 讨厌——尊敬
都有一个过渡句
可是，现在我改变了心
结构上 小猫满月的时候更可爱。 思，我看见一只孵出一
群小鸡雏的母鸡。
写法上 都通过动作神态描写，写出了动物的特点。
一个母亲必定就是一位英雄
1.题目（《母鸡》 ）
10分
2.作者（老舍 ）
10分
3.本文用的什么写作手法（A）