催眠术知识讲解
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贺连津老师的讲课文档4.12
六好-《护航管理4》对大家说:感应的奥秘 (20:07:48)
六好-《护航管理4》对大家说:耳朵认字 (20:07:54)
六好-《护航管理4》对大家说:简单的物理学原理 (20:08:23)
喁语<护航组长>4对大家说:感谢六好老师打字幕,你辛苦啦!欢迎房间打字快的老师一块儿打字,同时加深您的记忆..房间课程将因您的无私付出而更加精彩! (20:08:58) 六好-《护航管理4》对大家说:中国的汉字在平面上可以辨认 (20:08:59)
创心老师对乐可-房副主任说:j我想明天的课改一下吧.我两门课换得上如何?明天上"教孩子摆脱心理压力"如何?系列讲座之一(共有二十讲),然后再下星期上"EAP与营销心理"看效果如何? (20:09:30)
六好-《护航管理4》对大家说:内容百花齐放 (20:09:50)
六好-《护航管理4》对大家说:于是,科学被纳入正规的轨道 (20:10:22)
六好-《护航管理4》对大家说:对人类个体之间的感觉和呼应 (20:10:41)
六好-《护航管理4》对大家说:依旧保持兴趣 (20:10:57)
六好-《护航管理4》对大家说:心理学是研究大脑的产品 (20:11:20)
六好-《护航管理4》对大家说:研究意识发展规律的一门学科 (20:11:36)
六好-《护航管理4》对大家说:所谓感与应 (20:11:55)
六好-《护航管理4》对大家说:神经元受刺激后 (20:12:07)
六好-《护航管理4》对大家说:我们的触觉 (20:12:16)
六好-《护航管理4》对大家说:味觉 (20:12:20)
六好-《护航管理4》对大家说:内脏感觉系统 (20:12:33)
六好-《护航管理4》对大家说:捕获一些信息 (20:12:54)
六好-《护航管理4》对大家说:综合分析和判断 (20:13:03)
六好-《护航管理4》对大家说:感觉冷时 (20:13:17)
六好-《护航管理4》对大家说:报告给电脑 (20:13:24)
六好-《护航管理4》对大家说:人类对外界 (20:13:34)
六好-《护航管理4》对大家说:一个健全的人有感也有应 (20:14:27)
六好-《护航管理4》对大家说:采取相应的回应 (20:14:42)
六好-《护航管理4》对大家说:人工智能moni (20:15:15)
六好-《护航管理4》对大家说:个人与个体之间信息传递的规律 (20:15:36)
六好-《护航管理4》对大家说:心理学杂志 (20:16:00)
六好-《护航管理4》对大家说:我几乎看不懂 (20:16:10)
六好-《护航管理4》对大家说:出于爱好 (20:16:17)
六好-《护航管理4》对大家说:从感觉上进行沟通 (20:16:30)
六好-《护航管理4》对大家说:在翻阅的过程中 (20:16:44)
六好-《护航管理4》对大家说:到图书管查寻大量的资料
发现人的脑电波 (20:18:06)
六好-《护航管理4》对大家说:决定研究个体之间反应的差异 (20:18:34)
六好-《护航管理4》对大家说:画两个人的肖像 (20:18:51)
六好-《护航管理4》对大家说:心理感应记录本 (20:19:08)
六好-《护航管理4》对大家说:包括孪生姐妹 (20:20:37)
六好-《护航管理4》对大家说:同一个时间 (20:20:42)
六好-《护航管理4》对大家说:一个人身体上的不适 (20:20:53)
乐可-房副主任对大家说:孪生兄弟姐妹之间 (20:21:01)
六好-《护航管理4》对大家说:另一个也会感应 (20:21:02)
六好-《护航管理4》对大家说:没有足够的证据 (20:21:10)
六好-《护航管理4》对大家说:对催眠学发生兴趣 (20:21:42)
六好-《护航管理4》对大家说:催眠是感觉系统相呼应的(20:21:56)
六好-《护航管理4》对大家说:当我们保存沉默时 (20:22:15)
六好-《护航管理4》对大家说:每个人都有自己的感觉 (20:22:27)
六好-《护航管理4》对大家说:语速不一 (20:22:49)
六好-《护航管理4》对大家说:坐在电脑另一端的朋友会感觉到 (20:23:09)
六好-《护航管理4》对大家说:催眠师与laif (20:23:26)
六好-《护航管理4》对大家说:大自然的规律 (20:23:33)
六好-《护航管理4》对大家说:先祖从原始时期 (20:23:44)
雪中梅对大家说:迄今为止还有许多关于人类互相感应的记录。包括孪生姐妹。但是迄今为止没有科学证据。在学习心理学的路上,催眠是感觉系统相呼应的。我们的语速快慢高低,我们所在电脑另一边的朋友们感觉就会发生变化。这是催眠师和被催眠发生了感应。 (20:23:52)
六好-《护航管理4》对大家说:弯腰捡起工具 (20:23:56)
六好-《护航管理4》对大家说:这些火可以取暖 (20:24:25)
六好-《护航管理4》对大家说:对大自然的未知 (20:24:41)
六好-《护航管理4》对大家说:对大自然的感觉 (20:24:46)
六好-《护航管理4》对大家说:人类的先祖用仪器进行沟通 (20:25:06)
六好-《护航管理4》对大家说:顶礼膜拜 (20:25:21)
六好-《护航管理4》对大家说:部落的之间尝试 (20:25:29)
六好-《护航管理4》对大家说:沟通链接 (20:25:46)
六好-《护航管理4》对大家说:仪式化的祭祀中 (20:26:00)
雪中梅对大家说:雷鸣闪电会击中引燃的物质。我们的先祖保持了火种。人类的先祖用图腾化的方法与大自然沟通。在仪式化的活动中,开始与独有的仪式化的动作。这就是最早的催眠的雏形。 (20:26:55)
六好-《护航管理4》对大家说:职业的祭祀活动 (20:27:16)
六好-《护航管理4》对大家说:是沟通人类与大自然的神秘 (20:27:56)
六好-《护航管理4》对大家说:一个比较大的石臼 (20:29:18)
乐可-房副主任对大家说:无意中发现了一个碑文 (20:29:21)
六好-《护航管理4》对大家说:记载农村用来祈求上苍 (20:29:36)
乐可-房副主任对大家说:碑文上记载的是当时农村祈雨的活动 (20:29: 55)
六好-《护航管理4》对大家说:农耕时期的人 (20:30:08)
六好-《护航管理4》对大家说:为表达自己的意愿 (20:30:17)
六好-《护航管理4》对大家说:在祈雨的祭祀活动中 (20:30:29)
乐可-房副主任对大家说:为了表达对上天的这种意愿采取了祭祀活动 (20:30:29)