2010[1].9学校工作计划

合集下载

2010学校工作计划

2010学校工作计划

2010——2011学年度上学期学校工作计划一、指导思想以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持育人为本,德育为先,能力为重、全面发展的教育理念,以全面深化素质教育为核心,依据市、区教育局工作要点,结合本校具体情况本着“抓重点、严管理、高质量、出精品”的工作原则和求真务实、求新务本的工作思路,以提高教育教学质量为重点,本着学生成才、教师成功、学校发展的办学理念,从强化学生管理、加强教师队伍建设、营造文化氛围等方面展开工作,创造良好的育人环境,提升学校知名度,努力办好人民满意的教育。

二、重点工作1、建设一支高素质的教师队伍。

从抓常规管理入手,创新激励机制,创建高效课堂,促进教师可持续发展。

鼓励教师学习更新教育理念,培养学者型、研究型教师。

力争用三-五年的时间,打造一支具有较强的敬业精神、创新品质、学者气质和名师风范的、充满生机与活力的教师队伍。

2、本着“夯实基础,抓实养成,培训队伍,创新特色,注重实效”的德育工作原则,坚持德育工作的重要地位,强化学生的纪律管理和学习管理,形成行之有效的德育工作管理体系,实现学校德育工作全面提升,积极推进和谐校园和校园文化建设。

3、以“严抓管理、优化过程、加强特色、提高水平”为教学工作思路,以聚焦课堂、打造高效课堂为切入点,以关注学生发展、提升教师素质为目标,全面落实精细化教学管理,强化并创新教学常规管理,加强教师综合素质的培训,全面提高教育教学质量,进一步提高我校的办学水平。

4、通过开展形式多样的教育教学活动,营造学生丰富多彩的活动文化;建立民主和谐的师生、师师、生生关系,形成团结、协作的人际文化;对学校校园环境及各项设施进行建设和改造,建设清新、优美、和谐的校园物质文化。

5、扎实做好学校安全工作,进一步完善安全工作制度和“一岗双责”责任体系建设。

逐层签订安全工作责任状,做到安全工作人人有责、责任明确、责任到位的格局。

2010年秋学校工作计划

2010年秋学校工作计划

2010年秋学校工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢以为指导,以办人民满意教育为宗旨,全面深入贯彻落实我县教育工作会议精神,紧紧围绕“抢抓机遇、突破发展”这个中心,突出“提高教育教学质量”这个重点,继续强化“依法治校、教研强校,管理兴校、质量立校”意识,坚持与时俱进、开拓创新,团结一致,扎实工作,以学生发展为本,真抓实干,全面推进素质教育,提高远程教育应用水平。

大力加强教师队伍建设,进一步加强内部管理,努力建设和谐校园。

二、目标任务1、做好控辍保学工作。

适龄儿童入学率、巩固率、残疾儿童入学率、学前1年受教育率均达100%。

2、全力做好“316工程”。

力争督导评估达合格以上水平。

3、强化学校管理,走规范化办学之路。

不断完善常规管理制度,强化制度的落实。

做到依法治教,依法执教。

加强安全教育力度,落实安全责任,确保学校的安全稳定工作。

4、加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。

一是认真学习,让教师深刻领会科学发展观的内涵,用科学发展观统领学校教育事业发展的全局,坚持以育人为本、以学生为主体。

按照“巩固、深化、提高、发展”的方针,进一步促进学校工作持续协调健康发展。

二是教务处牵头,以校本教研为阵地,以信息技术培训为重点,提高教师远程教育设备的应用能力和驾驭课堂教育的能力。

5、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量。

力争90%以上的科目成绩进入全县同级同类前10名,40%以上的科目成绩进入全县同级同类前5名论文参考。

6、加强校园建设。

一是抢抓国家“校舍安全工程”建设项目,大力改善校舍条件。

二是从校园文化建设入手,提升办学品位。

三、主要工作和方法措施:1、加强建设,树立良好的教师形象。

组织教师认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。

认真贯彻教育厅“师德八不准”、县局的“五条禁令”和“八要八不要”。

严格执行教育法律法规的规定,推进以德执教,以法治教,杜绝体罚和变相体罚学生。

2010年度学校工作计划

2010年度学校工作计划

2010年学校工作计划一、指导思想:2010年,是承前启后、高质量完成学校“十二〃五教育发展规划”第二个年度计划的一年,我校以区工作计划为指导,构建全新思路,全面提升“执行力”。

以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线,创优管理,完善机制,从而,实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。

特制定本计划。

并在开学前下达全体教职工。

二、全面展开校园文化创建工程。

依照“十二〃五”规划年度实施刚要,周密设计校园文化建设的发展性蓝本,紧紧围绕学校品牌创建的核心内容,制定项目及分步目标、责任机制。

1、全面、稳步、深入推进国学教育,以区国学经典为主要教材,进一步拓展诵读内容,修订已开发教材,做到规范完备,并着眼于教谕性和启智性。

分年级、学段设置目标,严格规定诵读时间,方法,并制定详细的活动计划组织实施。

做到管理岗位责任明确,评价指标明确。

同时,深入推进“读书、写字”教育工程。

并将此项工程长期持久地、有声有色地开展下去。

我校要立足于教师学生成长、学校持续发展的长远思路,制定完善学校方案,将阶段目标和长远目标通过年度“读书、写字”实施计划认真完成。

学校以“使书香、墨香充满校园,让读书、写字成为全体师生的终生习惯和爱好,”为长远目标,通过激趣、导读、导思,进而达到导行、导写,让师生们在读书、写字中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

学校还将进一步构建完善的岗位责任、评价考核等管理运行机制,长远规划、细节落实。

以学校图书馆、阅览室、班级图书角建设为切入点,着力培养师生的读书习惯。

定期向教师、学生乃至家长推荐图书,营造浓厚的读书氛围,让书籍成为教师专业发展和学生健康成长的阶梯。

2、创新校园文化载体。

进一步丰富“红领巾广播站”校园广播的精彩形式和内容、将“每周一曲、每周一文欣赏”及“好故事伴我行”、等内容纳入广播栏目。

创办校园文化专栏、校报校刊工作,提升学校文化品位。

同时进一步完善学校制度文化和环境文化,为学生成长创设优雅和谐氛围。

2010学年度学校工作计划范文

2010学年度学校工作计划范文

2010学年度学校工作计划范文新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。

为了搞好本学期工作,兹制定如下教学工作打算,希翼各位领导,各位同仁批判指正,并加以监督:一、指导思想:仔细学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人爱护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。

忠诚于党的教育事业,立脚教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。

并且,要关怀学生的学习、日子,做学生的良师益友。

另外,要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一具团结协作的大伙儿庭。

二、素养教育:我注重推行素养教育,坚定把实施素养教育降实在行动上。

关怀保护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。

对学生严格要求,耐心教导,别讽刺、挖苦、卑视学生,别体罚或变相体罚学生,爱护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康进展。

四、教研工作:作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高的业务技能与教研水平。

本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,扫瞄相关教学站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

别断为自己充电,每天安排一定的时刻扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

再者必须向其他教师虚心求教,吸收他人的珍贵经验,活学活用到教学中来。

甚至要别耻下咨询,深入学生,体味他们的学习认识和同意能力,从而更好的服务于教学。

五、教学常规:课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生健壮成长的欢乐园。

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。

我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学办法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。

积极实行学案导学教学,依照教材和学情确定每节课的重难点。

在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的并且,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

2010秋学校工作计划

2010秋学校工作计划

旧堡小学学校工作计划(2010-2011学年第一学期)一、指导思想全面贯彻落实十七大、十七届四中全会和全国教育工作会议精神,以科学发展观为指引,深入实施素质教育,全面规范教育管理,不断深化教育改革,努力建设内涵丰富、健康和谐、人民满意的学校。

二、年度目标1、用科学发展观指导学校教育改革与创新,明确学校发展的方向、思路和重点。

2、加大校园文化建设力度,发掘和培养厚重的文化底蕴,促进学校可持续发展。

3、以实施教师绩效工资方案为契机,加强学校领导班子建设和教师队伍建设,牢固树立大局意识、团结意识、学习意识和创新意识,具有崇高的教育理想,先进的教育理念,高超的教育艺术和高尚的人格魅力。

进一步规范学校办学行为,提高教育教学质量。

严格执行省厅‚五严‛规定,牢固树立德育为首的全局观念,努力打造有效课堂,开展有效课堂教学的实践与研究。

4、以生为本,把‚讲普通话,写规范字,做文明人‛作为学生长期发展的目标,关注孩子的终身发展。

5、以安全稳定为前提,警钟长鸣,构建和谐、活力、平安校园。

6、以特色建设为契机,提升学校的品味和影响力。

三、具体工作目标(一)抓好三支队伍建设,为学校科学发展提供保障。

1、班子建设:一是抓学习,认真学习党的有关路线、方针和政策;学习教育法律法规、学校管理理论;学习教育教学业务知识。

二是抓管理,管好班子、带好队伍。

每个班子成员真正成为团结务实的模范、开拓创新的模范、爱岗敬业的模范、补缺补位的模范。

2、教师队伍建设:一是注重教师思想动向,及时统一认识,与教师及时沟通,构建团结和谐的人际关系。

二是注重能力的培养,提升教师的教学水平,优化课堂教学质量,落实常规管理。

三是每位教师要成为学生的良师益友,家长信赖的朋友,从而提高教师的社会知名度。

四是开展好‚五抓四路‛活动,‘五抓’即抓师德建设,提升敬业精神;抓理论学习,转变教育观念;抓教学改革,实现课堂创新;抓课题研究,解决实际问题;抓技术应用,提高教育能力。

2010年学校工作计划2

2010年学校工作计划2

2010年学校工作计划2009年,是市局教育局、区教育局确定的开展“教育质量管理年”活动的第二年,也是我校全面实施“十一五”规划的最后一年。

做好今年的各项工作,对于进一步提高教育教学质量,全面完成“十一五”发展目标,科学制定“十二五”规划,推进学校进一步发展具有十分重要意义。

当前,我们的教育教学质量水平还不够高,离市、区教育局要求还距一定差距,我们的发展面临严峻的挑战,我们既要清醒地认识到自己的不足,又要认识到自己肩负的责任,我们每个教师要增强发展的紧迫感和危机感,更要善于把握机遇,变压力为动力,坚定信心,迎难而上,努力在新学期把教育教学工作做得更好。

本学期,我们将以德育教育为突破口,强化精细化管理,重视学校文化建设,开展三位一体的校本研修,以教育技能的发展、上课、观课、评课能力的提高,教育科研水平的提升为抓手,以培育和壮大优秀教师队伍为重点,扎实推进素质教育,不断提高我校教育教学质量和水平,促进学校全面发展。

一、以科学发展观指导学校工作,狠抓党风廉政建设、法制建设,创建“学习型组织”。

本学期,学校党支部要以开展创建“学习型组织”活动为契机,组织教职工认真学习,牢固树立终身学习,全面学习新理念,并把反腐倡廉教育融入师德教育之中,增强全体教师廉洁从教、爱岗敬业、为人师表的意识,进一步认识,廉洁文化是校园文化建设的重要组成部分,是以诚实守信、廉洁从政,教书育人为基础的。

少先大队要发挥廉洁文化在学生思想道德建设中的重要性,把廉政文化建设的要求渗透到学校教育教学管理和师生日常管理的各个环节。

使未成年人教育达到新水平,上新台阶。

本学期,党支部继续以廉政文化建设、法律学习为抓手,发挥示范点作用,组织全校师生进行一次廉政漫画展。

邀请法制副校长来学校做法制讲座等。

由班主任组织一次廉洁文化教育主题班队会,推动学校廉洁文化建设蓬勃开展,创建市级廉政文化示范学校、依法治校示范学校、创建学习型组织。

二、开拓工作思路,加强过程管理,提高德育工作时效性本学期,党支部要以思想教育为抓手,围绕科学发展观和师德教育,推动理论武装与师德教育,在“实”字上下功夫,不断加强教育的力度,团结和带领全体教职工拼搏进取为实现我校“十一五”发展规划的目标而务实工作。

2010年秋季学校教学工作计划

2010年秋季学校教学工作计划

2010年秋季学校教学工作计划平川区第一小学2010年教学工作计划一、指导思想:本学年学校教学工作将紧扣教育局提出的“课堂教学效益年”活动这一中心,根据区教研室工作要点和学校工作计划的精神,规范教学行为,创新教研模式,加强常态课的有效性研究,走以科技教育为突破口全面推进素质教育的路子,努力提高教师队伍的整体素质,全面提高教育教学质量和办学水平。

二、工作目标:1.明确办学理念,突出办学特色,强化“亮点”,办人民满意的小学教育,打造有影响力的办学品牌。

2.抓好教师队伍建设,强化教师理论学习,强化教师读书活动,积极倡导和大力培养学习型、研究型教师,努力做到“育名师、创名校、”。

3.注重实效,抓好教学常规管理。

进一步修订、完善各项常规管理制度;推行教学常规检查结果公示制度,多方面、多角度地调动教师工作的积极性。

4.充分发挥各教研组会的作用,建立教研工作制度,制定教研活动计划,定期开展教学交流活动。

5.强化校本教研管理力度,开展以“有效教学”为主题的专题研讨活动,组织开展经常性地听课评课活动,在课题鉴定的基础上推广一批课题实验成果,努力开创教研促科研,科研指导教研的教学新局面。

6.按照“习惯育人、生活育人、活动育人”的理念,认真组织开展形式多样的常规性活动,在丰富多彩的团队活动中让学生学会生活,学会做人。

7.以活动为切入点,继续深化“体育艺术1=1+1+1”活动,扎实开展各项兴趣小组活动,发展学生的个性,丰富学生的知识,培养学生的能力,陶冶学生的情操,开发校本课程。

8.以课标理念为指导,继续深入开展“四个一”校本教研活动,构建各学科新授课教学模式,加大课堂教学改革的力度,积极引导学生进行自主、合作、探究式学习,努力提高课堂教学效益。

三、实施方法及措施:1.改革备课形式,加强集体备课。

制定切实可行的集体备课制度,强化以教导处统领的学科教研组备课研讨活动。

以学科教研组为单位开展活动。

实行单元集体备课制。

在年级组长的组织下,同组教师就这一单元中每一节课的教学目标的确定、教学重难点的突破、教学环节的设置进行研讨,统一意见后形成共案。

2010、9学校工作计划

2010、9学校工作计划

2010、9学校工作计划D责任感和使命感。

倡导“学为人师、行为世范”的崇高精神。

全面提高教师师德素养,引导教师成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

举办学校德育研讨会,集思广益,积极探索德育工作的好方法,共同营造良好的育人氛围。

引导班主任参与教育实验,促进班主任队伍从经验型向反思型和研究型转变,提升德育工作的艺术和水平;加强主题班会课的研究与指导,发挥教育主阵地的作用。

加强班级文化建设,积极探索创建优秀班级集体的有效的管理途径,2、加强常规管理工作(1)培养学生良好习惯。

坚持“学校以育人为本,育人以进展为本,进展以修德为本”的德育理念,始终把教会学生做人放在首位,以规范教育和良好习惯养成为目的。

通过主题班会、团会等多种形式,教育学生学会做人,学会生存,学会求知,学会创新。

以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为指导,结合我校具体实际,修订完善《沙沟中心学校校规》、《学生在校期间礼仪常规》,以培养学生良好的行为习惯,为学生的一生奠基。

(2)推进心理健康教育。

进一步落实上级有关文件精神,促进心理健康教育规范、科学进展。

加强心理健康教育师资建设。

选派教师参加心理健康教育培训,促进心理教师业务水平的提高。

加强心理健康教育的宣传、指导,开展心理健康知识讲座,丰富校园文化生活,用先进文化覆盖整个校园。

充分利用校园广播、宣传专栏、黑板报、校刊、等校园文化阵地,开展多种形式的有益活动,开展读书节活动,举办“好书推介”“我的读后感”评比后动,组织好书展,配合第二课堂,组织好历史、文学、艺术方面专题报告会,进行法制、安全、交通知识讲座活动,弘扬先进文化,宣传正确的思想,营造文明和谐、健康向上的文化氛围,使校园到处充满浓郁的人文气息和创新氛围。

(三)教学工作1、落实常规工作,促进教学的健康进展(1)规范教学过程管理。

主要从教学五大环节“备、教、改、辅、评”入手,教导处主要通过检查、督促来落实教学过程。

随着我校规模的扩大,各备课组的师资在数量和品质上都有很大的提高,落实好集体备课真正做到教学资源共享,各教研组长要根据学科的特点,组织好备课组长加强备课组集体备课。

2010年学校教学工作计划—学校工作计划.doc

2010年学校教学工作计划—学校工作计划.doc

2010年学校教学工作计划—学校工作计划本学期,学校教学工作的中心任务是继续深入探索最佳课堂教学模式,进一步深化课堂教学模式改革;根据教师进修学校年度工作安排和我校实际,制定教学工作计划如下:一、指导思想认真执行党和国家的教育方针,坚持科学发展观,以深化课堂教学模式改革为工作重点,以关注学生健康发展为核心,以促进师生共同发展为目标,全面提高教育教学质量。

二、工作重点1、总结改革经验,进行成果交流推广。

2、深化课堂教学模式改革,形成固定教学流程。

3、抓实抓好校本教育科研,提高课堂教学技能。

4、落实好校本培训,促进教师专业成长。

5、制定并完善课堂教学评价制度。

6、建设科学民主的班级管理制度,形成特色班级文化。

三、工作措施1、成立教研室,以教研组为单位组织各学科的教学研究工作;2、改革教研课、课题研究课、片区交流课三课合一,体现教育科研教师培训一体化。

四、具体工作及要求(一)抓好常规管理,使学校各项工作走上良性循环轨道。

1、严格按国家规定的课程计划,开齐课程,开足课时,教导处在开学前制定宏观课表,调整课时,各年级根据规定做好新学期课表排列。

2、努力为学生减负,制定合理的作息时间表,按规定作业量布置作业;教师要及时对学生作业进行检测批改或批阅。

3、教导处加强常规检查,定时抽查验收师生导学案,及时对教师的教学效果进行评价反馈,做好期中期末考试及月考成绩分析,促进课堂教学效率的不断提高。

4、保证学生体育课和大课间活动,体育组要列出活动项目计划,组织好体育大课间广播体操以外的各项健体活动。

5、政教处对学生纪律卫生及日常行为规范要进行严格管理,做好检查评比记录;对值周员做好要求和培训。

(二)强化学科建设,充分发挥教研室的工作职能,保证新课堂教学模式的实施顺利有效。

1、继续深入探索有效课堂教学模式,不断深化课程改革。

教研室带领各教研组、备课组制定教学研究活动计划,切实保证各种教学教研活动的有效开展。

2、加强集体备课,保证备课时间、人数和备课质量。

初级中学2010年学校工作计划

初级中学2010年学校工作计划

初级中学2010年学校工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢光阴荏苒,新学年各项工作即将开始,本学年,我校将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针,秉承市教体局“以创新求发展,用特色铸辉煌”的工作思路,构建和谐师生关系,打造和谐校园,以写字教学为突破口,加强书法特色建设,促进学生成长、教师进步、学校发展。

紧紧围绕新教育实验,开展“师生共读共写”、“构建理想课堂”、“聆听窗外声音”等实验项目,将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。

通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园,促进教师的专业发展和学生的自主成长;以深入开展校本教研为突破口,以促进师生发展为主线,以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点,深入推进素质教育,不断深化课堂教学改革,强化学校常规管理,全面推进学校各项工作的长足发展。

通过全校师生的共同努力,本学年我校计划实现以下工作目标:1、新教育实验初见成效,本学年师生共读10本书,共写随笔100篇;逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。

2、稳步提高教育教学质量,中招普高上线人数完成40人,力争突破50人;职高招生完成下达的任务;七八年级教学成绩不落后于兄弟学校;教研室组织的学科抽测力争全市中游。

3、努力做好控辍保学工作,辍学率不高于1。

3%。

4、加强书香校园建设,领导、教师读书学习,听课评课成为习惯,读书笔记每天不少于500字,听评课每周不少于5节。

5、加强特色学校建设,以写字教育为突破口,用一年的时间,逐步彰显书法特色,师生硬笔写字优秀率达到60%。

6、引领教师读好十本教育专业书籍,打造教师专业成长共同体。

围绕以上工作目标,我们主要开展以下工作:一、德育工作讲实效强化德育工作的实效性,充分利用学校现有德育资源,开展形式多样,效果显著的德育活动,实现育人目的。

1、继续开展月主题活动,明确各个阶段德育教育的目的,让德育贯穿始终。

九月利用教师节开展“感谢师恩”主题活动,举行全校学生参与的演讲比赛,强化学生的感恩教育。

学校2010年度工作计划范文

学校2010年度工作计划范文

学校2010年度工作计划范文一、指导思想以科学发展观为指导,继续深入贯彻执行党的教育方针,认真落实全省中小学素质教育工作会议精神,坚持服务社会服务社区服务学生的办学方向,落实让更多的孩子接受更好的教育的理念,以济宁市规范化学校为目标,以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量为重点,以服务社会主义新农村示范村建设为己任,以以人为本、科研兴校、质量立教、依法治校为办学方针,牢固树立科学的教育科学发展观,加快教育创新,促进学校教育教学工作健康、持续发展。

二、目标任务1、继续落实全省中小学素质教育工作会议精神,坚持以教学工作为中心,抓实抓好百校质量工程,让学生接受良好的教育。

2、加强干部和职工队伍建设,加强教科研工作力度,强化校本教研;转变教育观念,增强综合素质,提高管理水平、师德水平和服务质量;3、狠抓教学常规工作,抓落实,重实效,促进教学质量的进一步提高;4、实施德育创新,注重德育实效,进一步加强班集体建设和心理健康教育;5、加强党风廉政建设和师德教风建设,继续推行校务公开,严格规范办学行为,依法治校。

6、加强学校管理,深化学校内部管理体制改革,以制度管人,努力提高办学水平和办学效益。

7、强化安全工作,确保师生安全和学校稳定,加强学生居家安全的教育。

8、协助好学校建设工作。

三、重点工作(一)、加强队伍建设,提高教师队伍的整体素质1、加强和改进思想政治工作,加强党风廉政建设,继续开展行风民主评议活动,树立学校和教师良好的社会形象;进一步提高党员干部的思想觉悟,最大限度地发挥他们的先锋模范作用和战斗堡垒作用。

增强师德意识,提高师德修养,努力提升教师职业道德素质。

加强职业道德教育,努力优化集体舆论,营造团结协作、进取向上、干事创业、争创一流的工作氛围,树立良好风气,凝聚浩然正气,鼓足高昂士气,焕发蓬勃朝气。

2、加强教师学习,促进教师队伍的成长。

坚持每周政治业务学习不动摇,以政治业务武装头脑,指导工作;提高教师的师德水平和教育执法水平,特别是对素质教育的认识,为贯彻落实山东省素质教育工作会议经省做好理论和思想基础。

学校工作计划、总结2010.9

学校工作计划、总结2010.9

学校工作计划(2010—2011学年度上学期)为贯彻落实区教育局“精细化管理做实年”工作精神,进一步深化课堂教学改革,强化“向管理要质量,向课堂要实效,向学风要提高”的意识,通过深入实施精细化管理,切实提高教育教学质量,确保每一名学生都得到发展、确保学生的每一个方面都得到发展,我校结合学校实际情况,特制定本学年工作计划:一、指导思想以区教育局“精细化管理做实年”精神为指导,以提高教学质量为中心,以深入开展新课程理念下课堂教学改革,推进有效教学为手段,以充分发挥学校特色优势,树立新理念、发掘新亮点、扩展新思路、开拓新视野为主题,以落实教育教学常规工作精细化管理,全面提升课堂质量为切入点,继续强化创新意识、质量意识、服务意识,确保学校的精细化、科学化管理,确保学校的素质教育落实,确保学校的教育实践、教育改革顺利开展,运用梯次发展管理评价理论,努力办好办好一流的九年制学校,努力办好人民满意的教育!二、总体目标:育人为本促发展,争创九年制农民工子女教育特色校(一)德育目标做实雅行教育,使学生尊重生命、尊重自然、尊重父母、尊重师长,以雅促行,以行立德,让学生正言谈、端举止、善交往、讲卫生;(二)教学目标深入课堂改革,促进学生爱学习、会学习,使全校学生的各科成绩都有提升,进一步缩小与兄弟学校的差距,力争明年中考再前进两个名次,完成指标到校的名额。

(三)体卫艺目标认真开展各项文体活动,高质量完成体、音、美课程教育,使学生学会运动,学会审美,至少掌握一项技能。

做好健康教育工作,开足开齐健康教育课程。

(四)科技创新目标认真贯彻落实《中国青少年科学普及活动指导纲要》和《大东区中小学科技教育工作细则》的有关精神,争创市科技教育特色先进校。

三、主要工作目标1、学校常规管理精细化、科学化、规范化,校风班风正,教风学风浓。

2、加强干部队伍建设,齐心协力以和谐、团结、高效的工作态度,做好服务学校的中心工作。

3、加强教师队伍建设,使教师在探索提升课堂质量方面,有新招法、新突破,思想素质、业务素质不断提高。

2010学年度第一学期教学工作计划

2010学年度第一学期教学工作计划

2010学年度第一学期教学工作计划每一年的9月份是每一个学年的第一学期,也是每个学校增加新生的时期,因此很多新生都没那么快进入到新学习的状态来,为了帮助新生尽快的适应当前的形势,我校特制定了以下的20XX学年度第一学期教学工作计划范文。

20XX年的暑假已经结束了,看到同学们都精神抖擞的回到学校,作为老师的我们也是感到十分的高兴。

在暑假前的考试当中,学生们的成绩都很不错,大部分同学的成绩出现了较大幅度的提高,只有小部分同学的成绩有所滑坡,不过相信在这一学期,我们会重点帮助学习出现退步的同学,回到正轨中来。

为了帮助同学们尽快的适应当前的形势,我们会很快的融入到这学期的教学工作中来,特别制定了本学期的教学工作计划:一、指导思想以十七大精神为动力,以“三个代表”重要思想为指导方针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进我镇素质教育的突破性进展,促进全镇教育教学质量的提高。

二、课改工作:1、进一步推广和规范心理与学法课程。

从本学期开始,高二国际部开设心理课,计划为每两周一节。

2、调整选修课,提高实效性。

由于办学规模的进一步扩大,从本学期开始,将对选修课进行调整,以增强选修课的实效性,在不改变选修课程设置的前提下,将学科类选修和活动类选修合并在同一天进行,这样一方面可以使选修课规模小班化,达到提高实效性的目的。

另一方面也为新课改提供教学参考。

高一年级选修时间为周二下午第八大节,高二年级选修时间为周三下午第八大节。

3、进行初高中衔接教学研究和分层教学。

高一年级的周三下午第八大节和周五下午第八节为衔接性教学和研究性学习的时间。

高二年级周二下午第八大节和周五下午第八节为分层教学的时间(如实施状元计划等)。

各个年级务必根据自己的特点做好安排,务必突出年级教学改革的特色。

三、工作目标:1、建立与完善相关制度,严格实行教育教学管理制度化,进一步促进教学规范有序。

2010年秋学校工作计划

2010年秋学校工作计划

2010年秋学校工作计划D来后要及时向分管领导口头汇报,分管领导视重要程度作出相关活动安排并向校长汇报。

外出学习教师还需按学校要求上交书面汇报材料、上好汇报课等。

没有特急、特重要工作,一般不要越级汇报,以免造成有些工作的被动和运行机制的混乱。

(二)队伍建设1、班子队伍建设班子成员既是学校工作的传达者,又是情感的传递者,是职业价值体现、职业幸福营造、身心健康保持的集合。

因此,班子成员要以学校的整体发展为宗旨,树立大局意识和服务意识,按照“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的工作要求,积极主动创造性地做好分管工作。

各部门要做到分工不分家,工作上互相补台,重大问题集体研究。

讲团结、讲协作,善于思考,勇于创新。

(1)加强学习,提高政治素质、道德素质、业务素质、办事能力。

(2)体现民主作风、服务精神、表率风范,具有人格感染力。

(3)有自己的工作建树、工作思考、工作信度,上下通达、左右逢源。

(4)开展阳光、健康的教师活动、学生活动,构建健康、和谐校园文化。

2、班主任队伍建设(1)抓好校内班主任培训,并通过听讲座、学先进、班主任经验交流、优秀班主任评选,提高班主任队伍素质。

做到“以人格塑造人格,以品德培养品德,以素质提高素质”。

(2)搞好学习自修,内学经验,外学名师,学会教育发现,重视教育案例分析,善于整理自己的教育故事、教育随笔,构建班级文化。

(3)加强班级管理及班风建设,结合班级实际,自主开展主题班队会活动,形成班级管理特色。

(4)始终把培养学生良好的行为习惯、学习习惯作为教育的第一要务,做小、做细。

(5)提高沟通能力(师生间、师师间、师与家长间),重视家访工作,开好家长会。

3、教研组长队伍建设充分发挥领头雁的作用,加强学习和研究,努力提高教研组长的业务素质、引领意识、合作意识、自我解剖能力、研究力、思考力、发现力、实践力、创新力。

争创优秀学科教研组。

4、教师队伍建设(1)加强职业道德建设,提高教师自身道德素养、人文素养、科学素养、专业素养。

2010年学校工作计划

2010年学校工作计划

2010年学校工作计划指导思想认真贯彻船营区教育局2010年工作要点精神,坚持科学发展观,树立以人为本的服务意识和办人民满意学校的工作理念,完善学校管理机制,以科研为推动力,加强教师队伍建设,坚持以教学为中心,注重学生的全面发展,求真务实,切合实际的开展各项工作全面提高教育教学质量,努力创办人民满意学校。

具体工作如下:(一)强化师生思想道德建设,培养学生良好行为习惯、学习习惯。

进一步强化“以德为首”的思想意识,在加强学生思想道德建设的过程中,遵循“以学生为主体,重在实践的原则;突出重点,有的放矢的原则;贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则;学校、家庭和社会相结合的原则”。

通过各种有效载体,力争使我校德育工作取得实效。

1、加强德育队伍建设,牢固树立全员育人意识。

以班主任队伍建设为主线,任课教师密切配合,齐抓共管,真正把学生思想道德建设工作落到实处。

加强班主任全员培训工作,不断提高班主任管理水平。

加强教师热爱学生,关心学生,注重自身修养和形象,以良好的工作态度、言谈举止、卫生习惯和高尚的情操为学生树立榜样,以此来提升自身的影响力和号召力,促进学生形成良好的行为习惯,全面发展。

2、课堂教学是开展学校德育工作,加强学生思想道德建设的主要阵地。

要充分挖掘教材中的各种德育资源,并注重在学科教学中的有机渗透,把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程,贯彻在学校教育教学的各个环节、各个方面。

形成浓厚的育人环境。

3、加强艺术教育,进一步丰富校园文化。

加强校内宣传栏、教室版报、校园广播等阵地和校园文化环境建设,坚持校文艺队训练,开展绘画活动,努力营造有利于学生思想道德建设的浓厚氛围。

进一步加强校园网络的建设和管理,不断提高校园网络资源的使用效率。

4、深入开展民族精神教育,努力培养广大学生的爱国主义情感。

要充分利用学雷锋活动日、清明祭扫、五四青年节、教师节、国庆节、12·9纪念日开展教育活动,引导广大学生认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,树立民族自尊心、自信心和自豪感。

2010学年度校园工作计划

2010学年度校园工作计划

2010学年度校园工作计划新的学期,新的开端,校园呈现出一派朝气蓬勃的新面貌。

为了搞好本学期作业,兹拟定如下教育作业计划,期望各位领导,各位同仁批评指正,并加以监督:一、辅导思想:认真学习、、、及等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的知道,做到以法执教。

忠实于党的教育事业,安身教坛,无私奉献,一心一意地搞好教育作业,做一名合格的人民教师。

一起,要关怀学生的学习、日子,做学生的良师益友。

别的,要加强联合,与搭档共处调和,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个联合协作的大家庭。

二、本质教育:我重视推广本质教育,坚决把施行本质教育执行内行动上。

关怀维护全体学生,尊重学生的品格,相等、公平对待学生。

对学生严格要求,耐性教训,不讥讽、讥讽、轻视学生,不体罚或变相体罚学生,维护学生合法权益,促进学生全面、自动、健康开展。

四、教研作业:作为一名教师,除了要具有杰出的思想品德,崇高的品德情趣;还需要具有较高的事务技能与教研水平。

本学年我将重视开辟视界,订阅专业杂志,阅读相关教育网站,随时记下可学习的教育经历、优异事例等材料,以备参阅。

不断为自己充电,每天组织必定的时刻厚实进步基本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。

再者必须向其他教师谦虚请教,罗致别人的名贵经历,活学活用到教育中来。

乃至要虚怀若谷,深化学生,领会他们的学习知道和接受才能,然后更好的服务于教育。

五、教育惯例:讲堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐土。

我将活跃从进步讲堂教育效益的各个旁边面讨论进步讲堂教育效益的要素。

我将活跃学习,翻阅有关材料,对教育理论、方针教育、教育方法、学法辅导、智力要素和非智力要素等进行再知道,进步用理论来辅导实践的才能。

活跃实施学案导学教育,依据教材和学情断定每节课的重难点。

在详细的教育过程中,结合所学内容,使学生学习常识的一起,也汲取其它方面的“养分”,开阔他们的视界,拓宽他们的常识面,培育脚踏实地和吃苦学习的科学态度。

2010年学校工作计划

2010年学校工作计划

2010年学校工作计划
经验交流等方面的竞赛活动,提高教师全面素质,并作为推荐镇级或镇级以上教坛新秀、骨干教师、学科带头人的重要要条件。

(3)积极开展课题研究,以学科为单位,对平时教学中遇到的问题集众人的智慧进行研究、
1
2
3
1
2、实行财物管理公开,履行财经制度,做到日清月结,收支平衡,减少不必要开支。

3、树立“安全第一”、“责任重于泰山”的观念,强化安全工作管理,制订出安全管理措施、制度及应急预案,确保师生人身安全及学校财产安全。

4、继续加强财产管理,对于所添置的财产登记造册,责任到人,并制定各种相应的管理制度,管好、使用好各种图书、仪器、计算机装备。

总之,新学期,我们将继续秉承团结协作、务实进取的工作作风,努力向我们的既定目标奋进,为学校的发展,师生的进步做出自己的贡献。

垛石中心小学
<br/。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2010-2011学年度上学期学校工作计划
姚村镇寨底学校
2010年9月1日
2010-2011学年度上学期学校工作计划
姚村镇寨底学校
一、指导思想
深入学习和贯彻落实党的十七大精神,全面落实科学发展观,坚持德育为先、以人为本的教育理念,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进“三主六环节”课堂教学改革,加强教育科研,全面推进素质教育,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,为口埠初中的发展壮大做出应有的贡献。

二、工作总目标
1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,力争争创省级规范化学校。

2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,争取中考录取率提高5个百分点。

4、立足课堂教学,积极推进“三主六环节”高效课堂改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施,优化后勤管理。

7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

8、做好计划生育、共青团、工会工作,充分发挥各种机构的职能作用。

三、主要工作及措施
(一)、德育工作
1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“以人为本、德育为先“观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力
实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。

班主任队伍建设要有创新。

对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。

每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,每月要撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。

进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。

各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期召开二次“家校共育”家长会。

4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。

举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

(1)、开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;充分利用学生大会、班会,向学生进行行为规范教育。

(2)、每周星期一早7:30举行升旗仪式,学校领导、优秀学生代表、教师代表进行国旗下讲话。

(3)、认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。

(4)、大力加强诚信教育,深入开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动,征集学生诚信格言,组办诚信演讲比赛。

(5)、利用和班会、团队等活动,积极开展培育和弘扬民族精神教育。

(6)学习方法教育。

怎样制订学习计划,怎样自学各门功课,优秀学生的典型事迹等。

(7)开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。

学习并推广普通话及文明礼貌用语。

(8)加强对学生的行为习惯培养。

5、重视校园文化建设。

利秀学校板报、宣传栏、黑板报以及校园广播站,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境,同时重视学生心理健康教育。

(二)、教学工作
1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。

围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。

教务处开学初制定好详细的计划,做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过本学期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。

(1)、本学期学校将对教学常规的落实情况进行定期和不定期的检查,同时做好期中、期末检测评估。

(2)、改进对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。

(3)、完善听课制度,加强教师间的学习交流。

领导每人每周听课不少于2节,其他教师不得少于1节。

学校领导听课总量要达到30节以上,教师听课要达到20节。

(4)、加强教研组建设。

落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。

(5)、按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。

同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。

(6)继续做好培优、差生转化工作。

教务处要统筹安排,责任到人,确保效果。

并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。

2、立足课堂教学,进一步推进“三主六环节”高效课堂改革。

(1)、组建以校长为组长,以分管教学的副校长、教务主任为副组长,教研组长为成员的课改领导小组。

(2)、加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念。

启动对教师的新课程培训和业务培训工程,邀请有关专家对教师就新理念、新教材、学科研究等方面作讲座,把新课程的理念渗透到各学
科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

(3)、重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。

组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。

要求教师结合教学实际写教学案例,并组织评选活动。

3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。

我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。

(1)、坚持“贴近、贴紧、贴实”教育教学实际,编制好课题,积极申报研究课题。

(2)、加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

(3)、教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实,抓好教科研论文的撰写和交流评比,。

(4)、积极组织教师参加市级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取发表和获奖论文、课题、金点子案例比去年大幅度提高。

4、加强和改进学校体育、卫生工作
学校一如既往地重视学校的体育卫生工作,加强对校运动队培养训练工作的指导和支持,抓好训练基地的建设工作,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平。

广泛开展预防艾滋病和毒品预防教育,抓好学校易发传染病预防和控制工作,杜绝各种传染病在学校发生。

(三)、师资队伍建设
加大骨干教师培养力度,积极构筑学校教育发展的人才优势。

1、加强师德师风建设。

以师德教育为重点,进一步学习《教师职业道德规范》;继续开展“办人民满意的教育,当社会敬佩的老师”主题教育活动;加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。

2、加强青年教师培养。

开展“青蓝结对”工程的实施,校长室、工会、教务处定期对青蓝工程活动检查,定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。

3、加强“名师工程”建设。

进一步健全名教师、优秀教师的培养、
使用、管理机制,加大考核、奖励力度,发挥名教师、优秀教师的示范作用。

4、加强对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。

档案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。

(四)树立安全高于一切的理念,高度重视学校安全工作。

牢固树立“安全第一”的思想,全面开展校园安全达标长效机制建设工作,积极探索建立维护校园安全新机制,采取有效措施,净化校园周边环境,净化中小学生的成长空间;要加强对师生的安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力;经常性地开展中小学安全工作普查活动,及时清除事故隐患,制定切实可行的防险救灾应急预案;建立健全中小学安全工作责任制,不断增强防范、控制和处置突发事件的能力,确保师生人身安全和学校教育教学活动正常进行。

(1)全面落实校园安全达标长效机制,确保无任何隐患产生。

(2)加强法制教育,坚持依法治教。

学校将继续聘请校外法制副校长,为全体师生作专题报告,本学期将组织一次法制专题报告会。

(3)强化学校的安全教育。

向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,层层签订责任书,学校与教师,班主任与学生及其家长的安全工作责任书。

(4)学校开展好卫生教育。

向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,公布卫生制度,签订卫生工作责任状。

(5)做好各种应急预案的制定和演练工作。

(6)学业校纪律教育和规章制度教育。

让学生知道哪些能做,哪些不能做,人人心中有数。

2010年9月1日。

相关文档
最新文档