2017-2018年中小学主题班会活动爱耳日宣传PPT课件
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《全国爱耳日主题班会》-PPT标准课件
了解耳朵
耳朵是每个人体的重要器官，因此每个人都有必要了解自己 的耳朵、保护自己的耳朵。 耳朵的结构分为三部分：外耳、中耳、内耳。 外耳接受外界的声音，并将沿着耳道引起鼓膜震动。 中耳鼓膜的震动引起三块小骨－锥骨、镫骨和钻骨上下震动， 将声音传到内耳。
内耳可产生神经冲动，冲动沿听神经转为神经能，从那儿声 音的信息就传到大脑。
•
2.学富五车，形容读书多，知识丰富 。学贯 中西： 形容学 问贯通 了中国 和西方 的种种 知识。 语段中 所举的 钱钟书 、林语 堂和胡 适的事 例都是 说明“他 们的国 学功底 异常深 厚，他 们的英 语水准 堪称世 界一流 ”，而 非单纯 指他们 的学问 大，故 选“学贯 中西” 更合适 。
•
5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。
•
6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
•
1.针锋相对，比喻双方在策略、论点 及行动 方式等 方面尖 锐对立 。势不 两立： 指敌对 的双方 不能同 时存在 ，比喻 矛盾不 可调和 。语境 是“学好 汉语就 得弱化 英语” ，这不 是敌对 的双方 ，也不 是“不能 同时存 在”， 而是人 们对这 两者的 学习方 面存在 严重分 歧，故 选“针锋 相对” 较好。
1、减少时尚的噪音 现在很多同学喜欢用耳机听音乐、在音箱的震撼
声中打游戏……这些不规律、高强度刺激的噪音，在 不知不觉中伤害了你宝贵的听力。噪音对听力的损害 是缓慢的、进行性的，而且难以治疗。建议大家不要 频繁置身于嘈杂的环境中，即便是偶尔，也要隔半小 时或20分钟到外面透透气，缓解一下耳朵的压力。
节日主题班会课件 爱耳护耳 健康听力
❖ 平均听力损失26-40dB，对一般的说话声听懂没有困难，但对多人 开会的场面会感到听话困难，较小的声音往往不易听到，如高频下降 明显，此种情况更为突出。如果婴幼儿有此程度的听力损失，就会不 同程度的影响语言；
❖ 平均听力损失41-55dB，对普通音量的说话感到听辨困难，如发生 在婴幼儿期可导致语言发育迟缓，影响幼儿的语言学习；
❖ 爱耳小贴士2：使用耳罩式耳机
❖ 长时间带耳塞式耳机，直接刺激耳部神经，造成耳部供血不 足，而耳罩式的耳机通过从外部搜集声波，使用者无须提高 MP3的音量与杂音抗衡，较能保护听觉，会相应缓解耳部压力、 供血不足，但也不可长时间听。
耳部保健小知识
❖ 1．避免到太嘈杂的地方，如歌厅、迪厅。 ❖ 2、在高噪声的环境中，要配戴适当的护耳罩及耳塞。 ❖ 3．耳朵发炎或听力下降要及时看医生。 ❖ 4．用耳机听CD、MP3等时不要把音量调得太大。 ❖ 5．耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物，不需特别清理，
第四，要保持均衡饮食，食物中有黑木耳、红枣、枸杞、 鸭血、猪血等对耳朵的发育和调养有帮助。
第五，不要经常处于过于嘈杂的环境，如迪厅、KTV包 厢等，以免对耳朵形成强烈的刺激造成听力减退，而听音 乐、广播的时间要有节制，中间要有适当的休息时间并调 小音量。听MP3掌握“60-60”原则：音量不要超过最 大音量的60%，连续听的时间不要超过60分钟 .
过多扎耳洞很危险
❖ B、对于时尚、爱美的人来说，扎耳洞早就像家 常便饭一样平常了。有的人在一个耳朵上扎七八 个耳洞，再穿上各色各样的耳钉、耳环、耳线， 看起来很有个性，但也因此产生了一些健康隐患。
❖ 【专家提醒】软骨非常脆弱，一旦刺破软骨，造 成其血液循环和免疫系统出现问题，细菌极易侵 入造成发炎、感染，使软骨的伤口溃烂，很难治 疗。而且，一旦造成发炎，发炎的软骨就会被炎 症侵蚀掉，也就是说，这块软骨就没有了，整个 耳廓就会出现畸形，在发炎的部位凹进去一块。
❖ 平均听力损失41-55dB，对普通音量的说话感到听辨困难，如发生 在婴幼儿期可导致语言发育迟缓，影响幼儿的语言学习；
❖ 爱耳小贴士2：使用耳罩式耳机
❖ 长时间带耳塞式耳机，直接刺激耳部神经，造成耳部供血不 足，而耳罩式的耳机通过从外部搜集声波，使用者无须提高 MP3的音量与杂音抗衡，较能保护听觉，会相应缓解耳部压力、 供血不足，但也不可长时间听。
耳部保健小知识
❖ 1．避免到太嘈杂的地方，如歌厅、迪厅。 ❖ 2、在高噪声的环境中，要配戴适当的护耳罩及耳塞。 ❖ 3．耳朵发炎或听力下降要及时看医生。 ❖ 4．用耳机听CD、MP3等时不要把音量调得太大。 ❖ 5．耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物，不需特别清理，
第四，要保持均衡饮食，食物中有黑木耳、红枣、枸杞、 鸭血、猪血等对耳朵的发育和调养有帮助。
第五，不要经常处于过于嘈杂的环境，如迪厅、KTV包 厢等，以免对耳朵形成强烈的刺激造成听力减退，而听音 乐、广播的时间要有节制，中间要有适当的休息时间并调 小音量。听MP3掌握“60-60”原则：音量不要超过最 大音量的60%，连续听的时间不要超过60分钟 .
过多扎耳洞很危险
❖ B、对于时尚、爱美的人来说，扎耳洞早就像家 常便饭一样平常了。有的人在一个耳朵上扎七八 个耳洞，再穿上各色各样的耳钉、耳环、耳线， 看起来很有个性，但也因此产生了一些健康隐患。
❖ 【专家提醒】软骨非常脆弱，一旦刺破软骨，造 成其血液循环和免疫系统出现问题，细菌极易侵 入造成发炎、感染，使软骨的伤口溃烂，很难治 疗。而且，一旦造成发炎，发炎的软骨就会被炎 症侵蚀掉，也就是说，这块软骨就没有了，整个 耳廓就会出现畸形，在发炎的部位凹进去一块。
爱耳日讲座PPT课件
早到耳鼻喉科就诊，检测听力。发生时间较短的耳聋（ 一个月内），可以运用药物活血化瘀、营养神经治疗。 时间较长的中度以上耳聋建议行听力检测后到专业机构 配助听器。
总结
1、预防耳聋，从生活中的点滴做起； 2、一旦出现耳聋，要急，但不要慌，尽快到正规医院
耳鼻喉科就诊，一定要相信你选择的医生； 3、50岁以上人群每年最少2次到耳鼻喉科进行听力检
危害四、危害我们的身体健康
耳聋影响了中枢神经整体平衡的发展，听神经萎缩， 听觉愈加迟钝。使我们的语言辨别率和表达能力极度下 降，更有甚者，会出现早期痴呆症状。耳聋导致我们缺 乏人际交往，性格变得孤僻、古怪，并可能导致早期痴 呆症的发生。
老年性聋的预防
1.避噪音 老年人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧
爱耳日
2018年3月3日爱耳日主题：
听见未来,从预防开始。
爱耳日简介
每年出生的先天残疾儿童约占出生人口总数的4%-6%， 由于药物、遗传、感染、疾病等原因造成的新生耳聋 病人每年约增加3万人。
1998年经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同 商定，确定每年3月3日为全国爱耳日。2018年3月3日 是第19次全国爱耳日。
老年性聋的预防
9.常按摩 按摩耳垂前后的翳风穴(在耳垂与耳后高骨之间的凹 陷中)和听会穴(在耳屏前下方，下颌关节 突后缘之凹陷处)，可以增加内耳的血液循 环，有保护听力的作用。宜每日早晚各按 摩一次，每次5-10分钟，长期坚持下去即 可见效。
老年性聋的预防
10.定期体检 老年人要定期监测血压、血糖、血脂，发现耳聋应及
历年全国爱耳日的主题
2012年：减少噪音，保护听力； 2013年：健康听力，幸福人生--关注老年人听力健康； 2014年：爱耳护耳，健康听力--预防从初级耳科保健
总结
1、预防耳聋，从生活中的点滴做起； 2、一旦出现耳聋，要急，但不要慌，尽快到正规医院
耳鼻喉科就诊，一定要相信你选择的医生； 3、50岁以上人群每年最少2次到耳鼻喉科进行听力检
危害四、危害我们的身体健康
耳聋影响了中枢神经整体平衡的发展，听神经萎缩， 听觉愈加迟钝。使我们的语言辨别率和表达能力极度下 降，更有甚者，会出现早期痴呆症状。耳聋导致我们缺 乏人际交往，性格变得孤僻、古怪，并可能导致早期痴 呆症的发生。
老年性聋的预防
1.避噪音 老年人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧
爱耳日
2018年3月3日爱耳日主题：
听见未来,从预防开始。
爱耳日简介
每年出生的先天残疾儿童约占出生人口总数的4%-6%， 由于药物、遗传、感染、疾病等原因造成的新生耳聋 病人每年约增加3万人。
1998年经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同 商定，确定每年3月3日为全国爱耳日。2018年3月3日 是第19次全国爱耳日。
老年性聋的预防
9.常按摩 按摩耳垂前后的翳风穴(在耳垂与耳后高骨之间的凹 陷中)和听会穴(在耳屏前下方，下颌关节 突后缘之凹陷处)，可以增加内耳的血液循 环，有保护听力的作用。宜每日早晚各按 摩一次，每次5-10分钟，长期坚持下去即 可见效。
老年性聋的预防
10.定期体检 老年人要定期监测血压、血糖、血脂，发现耳聋应及
历年全国爱耳日的主题
2012年：减少噪音，保护听力； 2013年：健康听力，幸福人生--关注老年人听力健康； 2014年：爱耳护耳，健康听力--预防从初级耳科保健
全国爱耳日主题班会PPT免费
全国爱耳日主题班会PPT免费•爱耳日背景与意义•青少年听力现状调查•耳朵保健知识普及•耳朵疾病预防与治疗•校园内外爱耳行动倡议•总结回顾与展望未来01爱耳日背景与意义1998年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上，社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。
1999年，中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱耳日。
2000年3月3日，第一次爱耳日宣传教育活动在全国各地同时开展。
全国爱耳日由来耳朵结构耳朵功能听觉平衡觉耳朵结构及功能介绍01020304外耳、中耳和内耳三部分组成。
听觉和平衡觉。
声音通过外耳、中耳和内耳的传导系统，经听神经传至大脑皮层，最终被感知为声音。
内耳中的前庭感受器负责感知头部位置和运动状态，维持身体平衡。
听力损失会对个人的学习、工作、社交和生活质量产生负面影响。
听力损失影响早期干预重要性预防听力损失措施对于听力损失患者，早期发现、早期干预可以有效减缓听力下降速度，提高生活质量。
避免长时间暴露于高分贝噪音环境中、合理使用耳机等听力保护设备、定期进行听力检查等。
030201保护听力重要性02青少年听力现状调查010204青少年听力损失原因分析长时间使用耳机听音乐或玩游戏频繁出入噪音环境，如KTV、酒吧等不正确使用耳毒性药物先天性或遗传性听力障碍03校园内施工、装修等产生的噪音校园周边交通、工业等噪音污染教室内多媒体设备使用不当产生的噪音学生课间喧闹、打闹等产生的噪音01020304校园内外噪音对青少年影响使用耳机时音量过大或时间过长经常用硬物掏耳朵或过度清洁耳道在嘈杂环境中使用手机等电子设备对听力损失的危害认识不足，缺乏保护意识青少年用耳习惯调查03耳朵保健知识普及使用耳罩式或入耳式耳机，避免使用劣质或不适合的耳机。
选择合适的耳机听音乐或观看视频时，音量不应超过最大音量的60%，避免对听力造成损害。
小学全国爱耳日活动主题教育PPT课件
对于时尚、爱美的人来说，扎耳洞早就像家常便饭一样平常了。有的人在一个耳朵上扎七八个耳洞，再 穿上各色各样的耳钉、耳环、耳线，看起来很有个性，但也因此产生了一些健康隐患。 软骨非常脆弱，一旦刺破软骨，造成其血液循环和免疫系统出现问题，细菌极易侵入造成发炎、感染， 使软骨的伤口溃烂，很难治疗。而且，一旦造成发炎，发炎的软骨就会被炎症侵蚀掉，也就是说，这块 软骨就没有了，整个耳廓就会出现畸形，在发炎的部位凹进去一块。
2 这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、
卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱耳日 。2000年3月首次全国爱耳日座谈会在北京人民大会堂举行。 首次全国爱耳日的主题是：“预防耳毒性药物致聋”。
f 在清洗及修补工作完成时，临时保护措施移去 ⑩严禁用其他金属丝代替熔断丝。
同时，在施工过程中，建立工程材料检验和复检制度，建立工序质量检验和技术复核制度。 （1）预应力箱梁采用50号混凝土，施工时应提前进行混凝土最佳配合比设计和试验，混凝土的抗渗标号不得小于S6。
请听耳朵诉诉苦 耳朵的结构极其复杂
耳朵的结构极其复杂，耳道又窄又深，只能用专门的耳镜才能观察到，没有经过专门培训的人根本搞 不清楚耳朵的内部结构。在这种情况下，盲目地把异物伸进耳朵，一不小心就会造成鼓膜穿孔。
交底要细致齐全，并要结合具体操作部位、关键部位的质量要求、操作要点以及注意事项等等。 6.1.5.1底板钢筋先放下层钢筋，绑上层钢筋时在上下两层钢筋间每1平方米加设φ20马凳，保证板筋不下塌。
爱耳日的由来 全球有3.6亿听力残疾人占全球总人口的 5.1%
1998年1月，卫生部、教育 部、民政部、全国妇联、中 国残联等有关单位的领导及 在京的听力学界、特殊教育
请听耳朵 诉诉苦
2 这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、
卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱耳日 。2000年3月首次全国爱耳日座谈会在北京人民大会堂举行。 首次全国爱耳日的主题是：“预防耳毒性药物致聋”。
f 在清洗及修补工作完成时，临时保护措施移去 ⑩严禁用其他金属丝代替熔断丝。
同时，在施工过程中，建立工程材料检验和复检制度，建立工序质量检验和技术复核制度。 （1）预应力箱梁采用50号混凝土，施工时应提前进行混凝土最佳配合比设计和试验，混凝土的抗渗标号不得小于S6。
请听耳朵诉诉苦 耳朵的结构极其复杂
耳朵的结构极其复杂，耳道又窄又深，只能用专门的耳镜才能观察到，没有经过专门培训的人根本搞 不清楚耳朵的内部结构。在这种情况下，盲目地把异物伸进耳朵，一不小心就会造成鼓膜穿孔。
交底要细致齐全，并要结合具体操作部位、关键部位的质量要求、操作要点以及注意事项等等。 6.1.5.1底板钢筋先放下层钢筋，绑上层钢筋时在上下两层钢筋间每1平方米加设φ20马凳，保证板筋不下塌。
爱耳日的由来 全球有3.6亿听力残疾人占全球总人口的 5.1%
1998年1月，卫生部、教育 部、民政部、全国妇联、中 国残联等有关单位的领导及 在京的听力学界、特殊教育
请听耳朵 诉诉苦
2018爱耳日班会课PPT课件
耳病和听力障碍渐成健康杀手
听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要
手段，然而，耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人
类。
老年性耳聋人数不断增加，有949万耳聋的。
全世界有轻度听力损失者近6亿，中度以上的听
力损失者2．5亿。我国有听力障碍残疾人2057万，
其中七岁以下聋幼儿可达80万，每年还将新产生
聋儿3万余名。
听见未来 从预防开始
你知道全国爱防和康复知识，以减少耳聋发生。
我们的耳朵有什么作用呢？
听声音
如果我们的耳朵受到了伤害，听不到声音了，就没
法听老师讲课，影响我们的学习。给我们的生活带
来很大的不方便，所以我们要保护好自己的耳朵。
堵上你的耳朵感受一下耳聋患者的无声世界。
认识我们的耳朵
人的耳朵是由外耳、中耳和内耳三部分组成的。
耳朵的作用
产生听觉 平衡听觉
我们的目标：为耳朵打造一个健康 安全的生存环境！
怎样断定你的听力是否下降
1、你可以听到声音，但听不清； 2、在噪声环境中听声音困难； 3、只有面对讲话人时，才能理解清楚； 4、你觉得别人说话似在嘟囔或含混不清； 5、你必须要谢谢人重复一些内容； 6、你需要将电视音量讯到比别人大的位置； 7、你发现自己并不明白谈话的主题，常常会答非所问； 8、参加会议、去公共场所或家庭聚会时觉得有些困难； 9、除非距离很近否则不能听到电话声或门铃声； 10、你感到头颅里有声音，如嗡嗡声或铃声（耳鸣）。 您如果有以上情况，很有可能是听力有所下降，要及时去医院就诊。
影响耳朵健康的主要因素
听MP3时的不良习惯 掏耳不当损害听力
鼻炎引发中耳炎 身体因素
耳 朵 的 保 健
调节情志，保持心情舒畅，饮食要以清淡为主 防止污水进入耳道，避免诱发耳道感染
爱耳日主题班会PPT课件
谢谢！ 再见！
爱耳日
全国爱耳日主题： “关注儿童听力健康”
猜谜语 左一片，右一片，隔座山儿看不 见。
一、认识耳朵
• 现在我们来做一个小游戏，观察一下自己的 耳朵和别的小朋友的耳朵有什分。 • 中耳包括鼓膜、听小骨和鼓室三部分。 • 内耳包括前庭、半规管和耳蜗三部分。
耳的结构示意图--人耳内结构
二、了解耳朵的功能
• 师：谁能告诉老师， 耳朵有什么用处呢？
• 幼：听声音。
二、了解耳朵的功能
• 游戏 • （听声音）你听到过哪些声音？ • 小结：耳朵可以听各种各样的声音。
游戏
• 我们现在来做一个小游戏“请你猜猜我是谁？” 。
三、保护耳朵
防噪声 防进水 防揪打 不挖耳 更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
节日主题班会《爱耳日讲座》PPT
本次班会的目的与目标
目的
通过讲座形式，向学生们普及爱耳知 识，提高他们的听力健康意识和自我 保护能力。
目标
让学生了解爱耳日的背景和意义，掌 握基本的听力保护方法，增强听力健 康的自我管理意识。
02
CATALOGUE
听力基础知识普及
耳朵的结构与功能
耳朵结构
外耳、中耳和内耳三部分组成 。
耳朵功能
听觉和平衡觉。
保持耳部清洁
定期清洁耳朵，避免过度使用 棉签等工具，以防止耳道堵塞
和感染。
避免噪音环境
长时间暴露在噪音环境中会对 听力造成损害，应尽量避免或
减少接触噪音。
谨慎使用耳机
使用耳机时要注意音量控制， 避免过高音量对听力造成伤害
。
定期检查听力
定期进行听力检查，及时发现 并解决听力问题。
听力测试体验活动安排
家长代表发言环节安排
邀请家长代表
邀请几位家长代表参与讲座，分 享他们对于孩子听力保健、听力
康复的经验和看法。
发言主题
家长代表可以围绕孩子听力保健 的方法、听力康复的过程与经验
等方面进行分享。
发言时间
为每位家长代表分配适量的时间 进行发言，确保每个人都有机会
表达自己的观点和经验。
经验分享：成功案例展示
起源
爱耳日是为了提高人们对听力健 康的重视和保护意识而设立的国 际性主题日。
意义
通过宣传和教育，增强公众对听 力问题的认识，提高预防和干预 意识，促进听力健康。
听力健康的重要性
01
听力是人类感知世界的重要途径 之一，听力受损会影响沟通、学 习和生活质量。
02
听力健康对于语言发展、认知能 力、情感交流等方面都具有重要 意义。
全国爱耳日主题班会课件
全国爱耳日主题班会课件xx年xx月xx日•全国爱耳日的由来•耳朵的结构与功能•听力保护与爱耳日宣传目录•正确使用耳机和注意事项•总结与展望01全国爱耳日的由来全国爱耳日的含义呼吁全社会提高对听力健康的重视全国爱耳日旨在引起全社会对听力健康的关注，提醒人们保护耳朵、预防听力损失。
强调听力健康的重要性听力健康对于个人和社会都至关重要，良好的听力有助于人们的日常生活、学习和工作。
强调早发现、早干预全国爱耳日强调早期发现和早期干预听力损失的重要性，为患者提供及时的治疗和支持。
1999年，世界卫生组织（WHO）将每年的3月3日定为“世界听力日”，旨在提高全球公众对听力健康的重视和关注。
世界卫生组织（WHO）设立2000年起，中国开始设立全国爱耳日，并逐渐发展成为一项重要的公众健康教育活动。
中国响应并设立全国爱耳日全国爱耳日的起源全国爱耳日的意义提高公众对听力健康的意识通过全国爱耳日宣传活动，可以普及听力健康知识，提高公众对听力健康的重视程度。
要点一要点二促进听力健康服务的普及全国爱耳日活动可以促进听力健康服务的普及，提高听力损失预防、干预和治疗水平。
加强社会对听力残疾人的关注全国爱耳日宣传可以提醒社会关注听力残疾人的需求，促进社会融合与发展。
要点三02耳朵的结构与功能包括耳廓和外耳道，主要作用是收集声波和导向中耳。
耳朵的构造外耳包括鼓膜、听骨和咽鼓管，主要作用是传导声音和平衡气压。
中耳包括耳蜗和前庭，主要作用是感受声音和维持平衡。
内耳耳朵的功能耳朵能够将声波转化为神经信号，传递给大脑进行听觉感知。
听觉感知平衡觉聚集作用保护作用耳朵的前庭系统能够感知头部位置和运动，维持身体的平衡。
耳朵的耳廓能够聚集声波，提高声音的清晰度。
耳朵能够过滤和减少外界噪音，保护听觉器官不受损伤。
耳朵在交流中的作用耳朵是人们听取语言的重要器官之一，能够将声波转化为语言信息传递给大脑。
听取语言耳朵能够感知声音的音调、音量和音色等特征，帮助人们判断说话者的情感和情绪。
《全国爱耳日主题班会》PPT【实用课件】
了解耳朵
耳朵是每个人体的重要器官，因此每个人都有必要了解自己 的耳朵、保护自己的耳朵。 耳朵的结构分为三部分：外耳、中耳、内耳。 外耳接受外界的声音，并将沿着耳道引起鼓膜震动。 中耳鼓膜的震动引起三块小骨－锥骨、镫骨和钻骨上下震动， 将声音传到内耳。
内耳可产生神经冲动，冲动沿听神经转为神经能，从那儿声 音的信息就传到大脑。
3、擤鼻涕的方法要正确 有鼻炎、咽喉炎的人，不要用力
擤鼻涕，以防止鼻咽部的分泌物经咽 喉鼓管进入中耳，引起炎症及听力下 降。正确的擤鼻方法是：按住一侧鼻 孔擤出另一侧鼻涕，然后再交换擤另 一侧。
4、游泳期间注意安全 不少人存在这样一个误区，认为只要游泳就
会引起耳道感染，其实不然。通常，耳部健康、 正常的人游泳都不会造成感染。但是，如果耳部 的硬块耵聍已经形成栓塞，耳朵一旦进水，耵聍 就会变软膨胀，刺激耳道引起发炎；如果耳膜出 现问题，甚至已经穿孔。深水会对鼓膜造成压力， 容易引起眩晕，也会引起感染。同学们游泳时最 好戴上耳塞，如果水进到耳朵里，可以侧身将水 控出，或是用干棉签轻轻吸干。
5、一日三做耳朵操 耳为宗脉之所聚。人的耳朵分布着诸多
穴位，它们通过经络与全身保持着密切的联 系，所以早拍、午捏、晚搓做耳操可祛病健 体。
具体办法：每天早晨用双手掌拍打双耳 100次；中午可捏耳垂眼穴及周围区域，每 次捏到耳廓发热；晚上坚持用热毛巾搓耳朵， 上下轻轻搓摩双耳各40次，毛巾凉了换热毛 巾再搓，还能防治感冒。
全国爱耳日
主题班会
爱耳日的来历
每年3月3日。1998年3月，在政协第九届全国委员 会第一次会议上，社会福利组15名委员针对我国耳 聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实， 提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330 号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视，经 中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定， 确定每年3月3日为全国爱耳日。
小学生主题班会通用版 小学生爱耳日科普宣传 课件(共20张PPT)
学唱爱耳小儿歌
珍爱听力，健康成长 用我们的小耳朵 聆听世界的美好
珍/爱/听/力 健/康/成/长
保护我们的小耳朵 XX学校爱耳日主题班会 2023年3月3日是第24次全国爱耳日也是第11个世界听力日。虽然耳朵不那么引 人注目，但请爱护耳朵，用我们的小耳朵，聆听世界的美好。
讲述人：XXX
日期：20××.××.××
03
伤害耳朵的行为 2023年3月3日是第24次全国爱耳日也是第11个世界听力日。虽然耳朵不那么 引人注目，但请爱护耳朵，用我们的小耳朵，聆听世界的美好。
伤害耳朵的行为
大声的对着 耳朵说话
经常带耳机
经常掏耳朵
把东西塞入 耳朵
04
保护耳朵我知道 2023年3月3日是第24次全国爱耳日也是第11个世界听力日。虽然耳朵不那么 引人注目，但请爱护耳朵，用我们的小耳朵，聆听世界的美好。
爱耳日的由来
?
小朋友，耳朵像什么呢
水饺
香蕉
小船
小朋友们知道爱耳日为什么是3月3日吗?
数字
爱耳日的由来
2023年3月3日
24 第
次全国爱耳日
11 第
个23年3月3日是第24次全国爱耳日也是第11个世界听力日。虽然耳朵不那么 引人注目，但请爱护耳朵，用我们的小耳朵，聆听世界的美好。
保护耳朵我知道
避噪音 戒挖掏 少用耳机
慎用药 短通话 勤检查
05
学唱爱耳小儿歌 2023年3月3日是第24次全国爱耳日也是第11个世界听力日。虽然耳朵不那么 引人注目，但请爱护耳朵，用我们的小耳朵，聆听世界的美好。
学唱爱耳小儿歌
《保护耳朵》
小耳朵本领大，我们都要保护它 听音乐戴耳机，声音不要开太大 马路上有噪音，捂住耳朵不要听 北风北风呼呼吹，戴上耳罩不怕冻 耳朵耳朵用处大，我呀一定保护它
相关主题
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我们的耳朵
------全国“爱耳日” 宣传教育活动
第一章
简介
• 爱耳日的由来 • 历年的主题
据有关部门提供的资料显示，目前中国有耳聋的残疾人 2780万人。我国每年出生的先天残疾儿童约占出生人口总数 的4%～6%，由于药物、遗传、感染、疾病等原因造成的新生 聋人每年约增加3万人；就是有听力语言障碍的残疾人，高达 2057万之多！占全国人口1.679%。其中7岁以下聋儿可达到80 万，老年性耳聋达到949万 。
耳聋的影响因素
• 2、疾病 像流行性脊髓膜炎、流行性乙型脑炎、麻疹、猩红热、风疹 等，除了可导致中耳炎而使听力减退外，还会侵犯内耳及其传 入径路，造成感音神经性耳聋。还有先天性遗传。 • 3、抗生素中毒 能引起耳聋的抗生素，称为耳毒性抗生素，常见的有庆大霉素、 链霉素、卡那霉素、新霉素等，它们能损害听觉神经与肾脏功 能。
• 2、望耳廓的色泽 正常耳廓色泽微黄而红润。 ①全耳色白，常见于风寒，或寒邪直中，亦见于贫血病； ②全耳色青而黑，常见于剧痛患者。 ③耳轮焦黑、干枯，为肾精亏极的征象。 ④耳朵红肿，为少阳相火上攻，或为肝胆湿热火毒上蒸， 也可以是中耳炎或疖肿、冻疮所致。
⑤耳背上见到红色脉络，并伴耳根发凉，多为麻疹先兆。 ⑥ 耳垂经常潮红，为多血质体质者。 ⑦由于受寒，耳垂变为紫红色，就会肿胀发展为溃疡，还 容易生痂皮，这是体内糖过剩的表现，易患糖尿病。 ⑧耳廓上产生白色的糖皮样皮肤脱屑，擦之不易除去，常 见于各种皮肤病。
• 外耳接受外界的声音，并将沿着耳道 引起鼓膜震动。
• 中耳鼓膜的震动引起三块小骨－锥骨、 镫（deng）骨和砧骨上相震动，将声 音传到内耳。
• 内耳可产生神经冲动，冲动沿听神经 转为神经能，从那儿声音的信息就传 到大脑。
第三章 疾病的预防与保健
• 耳鸣 • 耳聋的影响因素 • 判断耳朵疾病的方式 • 耳聋预防 • 听力保养
③耳廓相应部位出现高于周围皮肤的点状隆起，见有水泡样 丘疹，俗称鸡蛋疙瘩，颜色可红可白，常见于急慢性气管炎、 急慢性肠炎、急慢性阑尾炎、急慢性肾炎、膀胱炎等疾病。 ④耳垂上有一条自前上至后下的明显皱褶的斜线纹(可以单耳， 或双耳同时发生)，常见于冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心 病)患者。 ⑤耳面皮肤血管充盈易见，常见于支气管扩张、冠心病、心 肌梗死、高血压等疾病。 ⑥耳垂肉薄呈咖啡色，常见于肾脏病和糖尿病。
耳鸣
• 耳鸣是一种在没有外界声、电刺激条件下，人耳 主观感受到的声音。值得注意的是，耳鸣是发生 于听觉系统的一种错觉，是一种症状而不是疾病。
加重耳鸣的原因： • 1、噪声：暴震声和长时间的噪声接触，均能导致听力下降和耳鸣 产生，对高危人群（工作在高强度噪声环境中，特别是环卫工人） 要注意噪声防护。 • 2、精神紧张和疲劳：当长期处于精神高度紧张和在身体疲劳状态 时均易使耳鸣加重。 • 3、特殊药物：耳鸣患者由于其他疾病就诊时，不要忘记告诉接诊 医师患有耳鸣，因为有些药物会使已有的耳鸣症状加剧。 • 4、不良习惯：咖啡因和酒精常常可使耳鸣症状加重。
2007年：城乡联动，共同关注青少年听力健康—— 珍爱听力，快乐成长 2008年：奥运精彩——我听到 2009年：正确使用助听器 2010年：人工耳蜗——重建听的希望 2011年：康复从发现开始——大力推广新生儿听力 筛查 2012年：减少噪声，保护听力 2013年：健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康
耳聋的影响因素
1、噪音
接触噪声时间较长会引起头痛、头晕、疲劳、情绪不稳定、反应迟钝、 记忆力减退、注意力不集中和失眠等神经系统症状；血压升高、心悸等 心血管系统症状；食欲减退、恶心、消瘦等消化系统症状；有的还可出 现内分泌功能失调如月经失调等，以及代谢性疾病如骨与关节脱钙、骨 质疏松，甚至造成听力损失和噪声聋（不可逆的病理性改变）。
耳聋预防
• 1、先天性遗传耳聋的预防 先天遗传聋人的婚育问题应引起社会重视。先天遗传聋人应以预 防为主，首先要做到： ①严格执行婚姻法，绝对禁止近亲结婚。 ②两名先天遗传聋人之间不应结婚，如各种原因非结婚不可者， 婚前一定绝育。 ③先天遗传聋人可与非遗传后天聋人或正常人结婚。 ④如果先天遗传聋人与非遗传后天聋人或正常人结婚，第一胎为 先天聋儿，绝不能再生第二胎。 ⑤耳聋青年男女，通过耳聋遗传咨询，判定其是否具有家族遗传 性。
• 4、耳机听音乐 喜欢用耳机听音乐、习惯大声听热门歌曲、常 到舞厅跳舞、工作环境嘈杂、感染过中耳炎等容易导 致听力丧失。特别值得注意的是，爱用耳机听音乐是 最容易导致听力丧失的主因，听力损失指数约为3； 如果曾经罹患中耳炎，听力损失指数将提升至11，也 就是说耳聋的危险性将大大增高。
判断耳朵疾病的方式
“爱耳日”的由来
• 1998年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上，社会福 利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预 防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》 的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视，
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，自 2000年起确定每年3月3日为全国爱耳日。
2014年：爱耳护耳，健康听力
安全用耳，保护听力，从我做起、从小做起。
第二章
了解耳朵
耳朵的结构分为三部分：外耳、中耳、内耳。 • 外耳是指能从人体外部看见的 耳朵部分，即耳廓和外耳道。 • 中耳由鼓膜、中耳腔和听骨链 组成。 • 内耳位于颞(nie)骨岩部内，包 括半规管、前庭和耳蜗。
问题一：我们怎么听到声音的呢？
• 1、望耳廓的形态 正常耳廓肉厚而润泽，无隆起物，耳廓血管隐而不见，耳 轮光滑平整。 常见的耳廓异常有下面几种表现： ①耳廓相应部位产生形态改变，有一结节状隆起或见点状凹陷、 圆圈形凹陷、索条样隆起及纵横交错的线条等形状，常见于肝病、 胆石症、肺结核、心脏病、肿瘤等疾病。 ②耳轮出现粗糙不平的棘突状结构，常见于腰椎、颈椎、骨质 增生等疾病。
＊历年的主题 • 2000年：预防耳毒性药物致聋 • 2001年：减少耳聋发生 实施早期干预 • 2002年：听力助残----救助贫困聋儿 • 2003年：提高人口素质，减少出生听力缺陷 • 2004年：防聋走进社区 • 2005年：全社会共同关爱老年人——健康听力， 幸福生活 • 2006年：预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听 力
------全国“爱耳日” 宣传教育活动
第一章
简介
• 爱耳日的由来 • 历年的主题
据有关部门提供的资料显示，目前中国有耳聋的残疾人 2780万人。我国每年出生的先天残疾儿童约占出生人口总数 的4%～6%，由于药物、遗传、感染、疾病等原因造成的新生 聋人每年约增加3万人；就是有听力语言障碍的残疾人，高达 2057万之多！占全国人口1.679%。其中7岁以下聋儿可达到80 万，老年性耳聋达到949万 。
耳聋的影响因素
• 2、疾病 像流行性脊髓膜炎、流行性乙型脑炎、麻疹、猩红热、风疹 等，除了可导致中耳炎而使听力减退外，还会侵犯内耳及其传 入径路，造成感音神经性耳聋。还有先天性遗传。 • 3、抗生素中毒 能引起耳聋的抗生素，称为耳毒性抗生素，常见的有庆大霉素、 链霉素、卡那霉素、新霉素等，它们能损害听觉神经与肾脏功 能。
• 2、望耳廓的色泽 正常耳廓色泽微黄而红润。 ①全耳色白，常见于风寒，或寒邪直中，亦见于贫血病； ②全耳色青而黑，常见于剧痛患者。 ③耳轮焦黑、干枯，为肾精亏极的征象。 ④耳朵红肿，为少阳相火上攻，或为肝胆湿热火毒上蒸， 也可以是中耳炎或疖肿、冻疮所致。
⑤耳背上见到红色脉络，并伴耳根发凉，多为麻疹先兆。 ⑥ 耳垂经常潮红，为多血质体质者。 ⑦由于受寒，耳垂变为紫红色，就会肿胀发展为溃疡，还 容易生痂皮，这是体内糖过剩的表现，易患糖尿病。 ⑧耳廓上产生白色的糖皮样皮肤脱屑，擦之不易除去，常 见于各种皮肤病。
• 外耳接受外界的声音，并将沿着耳道 引起鼓膜震动。
• 中耳鼓膜的震动引起三块小骨－锥骨、 镫（deng）骨和砧骨上相震动，将声 音传到内耳。
• 内耳可产生神经冲动，冲动沿听神经 转为神经能，从那儿声音的信息就传 到大脑。
第三章 疾病的预防与保健
• 耳鸣 • 耳聋的影响因素 • 判断耳朵疾病的方式 • 耳聋预防 • 听力保养
③耳廓相应部位出现高于周围皮肤的点状隆起，见有水泡样 丘疹，俗称鸡蛋疙瘩，颜色可红可白，常见于急慢性气管炎、 急慢性肠炎、急慢性阑尾炎、急慢性肾炎、膀胱炎等疾病。 ④耳垂上有一条自前上至后下的明显皱褶的斜线纹(可以单耳， 或双耳同时发生)，常见于冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心 病)患者。 ⑤耳面皮肤血管充盈易见，常见于支气管扩张、冠心病、心 肌梗死、高血压等疾病。 ⑥耳垂肉薄呈咖啡色，常见于肾脏病和糖尿病。
耳鸣
• 耳鸣是一种在没有外界声、电刺激条件下，人耳 主观感受到的声音。值得注意的是，耳鸣是发生 于听觉系统的一种错觉，是一种症状而不是疾病。
加重耳鸣的原因： • 1、噪声：暴震声和长时间的噪声接触，均能导致听力下降和耳鸣 产生，对高危人群（工作在高强度噪声环境中，特别是环卫工人） 要注意噪声防护。 • 2、精神紧张和疲劳：当长期处于精神高度紧张和在身体疲劳状态 时均易使耳鸣加重。 • 3、特殊药物：耳鸣患者由于其他疾病就诊时，不要忘记告诉接诊 医师患有耳鸣，因为有些药物会使已有的耳鸣症状加剧。 • 4、不良习惯：咖啡因和酒精常常可使耳鸣症状加重。
2007年：城乡联动，共同关注青少年听力健康—— 珍爱听力，快乐成长 2008年：奥运精彩——我听到 2009年：正确使用助听器 2010年：人工耳蜗——重建听的希望 2011年：康复从发现开始——大力推广新生儿听力 筛查 2012年：减少噪声，保护听力 2013年：健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康
耳聋的影响因素
1、噪音
接触噪声时间较长会引起头痛、头晕、疲劳、情绪不稳定、反应迟钝、 记忆力减退、注意力不集中和失眠等神经系统症状；血压升高、心悸等 心血管系统症状；食欲减退、恶心、消瘦等消化系统症状；有的还可出 现内分泌功能失调如月经失调等，以及代谢性疾病如骨与关节脱钙、骨 质疏松，甚至造成听力损失和噪声聋（不可逆的病理性改变）。
耳聋预防
• 1、先天性遗传耳聋的预防 先天遗传聋人的婚育问题应引起社会重视。先天遗传聋人应以预 防为主，首先要做到： ①严格执行婚姻法，绝对禁止近亲结婚。 ②两名先天遗传聋人之间不应结婚，如各种原因非结婚不可者， 婚前一定绝育。 ③先天遗传聋人可与非遗传后天聋人或正常人结婚。 ④如果先天遗传聋人与非遗传后天聋人或正常人结婚，第一胎为 先天聋儿，绝不能再生第二胎。 ⑤耳聋青年男女，通过耳聋遗传咨询，判定其是否具有家族遗传 性。
• 4、耳机听音乐 喜欢用耳机听音乐、习惯大声听热门歌曲、常 到舞厅跳舞、工作环境嘈杂、感染过中耳炎等容易导 致听力丧失。特别值得注意的是，爱用耳机听音乐是 最容易导致听力丧失的主因，听力损失指数约为3； 如果曾经罹患中耳炎，听力损失指数将提升至11，也 就是说耳聋的危险性将大大增高。
判断耳朵疾病的方式
“爱耳日”的由来
• 1998年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上，社会福 利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预 防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》 的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视，
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，自 2000年起确定每年3月3日为全国爱耳日。
2014年：爱耳护耳，健康听力
安全用耳，保护听力，从我做起、从小做起。
第二章
了解耳朵
耳朵的结构分为三部分：外耳、中耳、内耳。 • 外耳是指能从人体外部看见的 耳朵部分，即耳廓和外耳道。 • 中耳由鼓膜、中耳腔和听骨链 组成。 • 内耳位于颞(nie)骨岩部内，包 括半规管、前庭和耳蜗。
问题一：我们怎么听到声音的呢？
• 1、望耳廓的形态 正常耳廓肉厚而润泽，无隆起物，耳廓血管隐而不见，耳 轮光滑平整。 常见的耳廓异常有下面几种表现： ①耳廓相应部位产生形态改变，有一结节状隆起或见点状凹陷、 圆圈形凹陷、索条样隆起及纵横交错的线条等形状，常见于肝病、 胆石症、肺结核、心脏病、肿瘤等疾病。 ②耳轮出现粗糙不平的棘突状结构，常见于腰椎、颈椎、骨质 增生等疾病。
＊历年的主题 • 2000年：预防耳毒性药物致聋 • 2001年：减少耳聋发生 实施早期干预 • 2002年：听力助残----救助贫困聋儿 • 2003年：提高人口素质，减少出生听力缺陷 • 2004年：防聋走进社区 • 2005年：全社会共同关爱老年人——健康听力， 幸福生活 • 2006年：预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听 力