语言表达与运用

漫画的构成：
注释：是对画面情 景的提示与注解。 （可以没有)
主体：是画面各因 素的构成情况。
标题：即题目，往往告知或暗示漫画 的主题思想。 （可以没有）
漫画题的命题形式:
语 言 2.揭示寓意 运 用 3.拟写标题 题 4.拟公益广告
1.说明（描述）画面
说明（描述）画面 这是对漫画主体的 解读。用说明或描述性 的语言把画面的内容描 述出来。
方法指导：
1.细看画面构成，明确画面指向。
2.找准讽刺、颂扬的对象。（有标题 的，一般多是标题） 3.联系现实，运用联想想象，揭示本 质。 （画面—社会生活，物—人，人一一类 人）
1、画面的形象主体不一定是讽刺或 颂扬的对象，要联系生活，学会由“实” 及“虚”，由表及里，透过现象看到事 物的本质。不就事论事。 2、要语言简明，一般可选用“反 映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语 作为概括寓意的谓语中心词。
首先要弄清漫画讽刺的主 体和漫画的主题。
然后可围绕讽刺的主体或主 题拟加标题。 拟题可直接以讽刺主体命名。
方法指导：
一般可采用扣住漫画的主题法、 中心事件描述法、引用画中人物语 言法、比喻法等拟写标题。要能概 括内容，揭示主旨。 语言要求： 1、准确鲜明。 2、幽默诙谐。
仔细阅读下边这幅漫画，为漫画拟写一个标题。 （注意：不能以“无题”为题。）
仔细观察下图，请用简洁的语言揭示寓意。
【寓意】 漫画揭示了在当今 社会，有的人生活水平 提高了，但自身的道德 修养不能同步的现象 （或收入高了，生活富 了，但其道德标准还停 留在比较低的水平上）。
当前学术著作抄袭现象非常严 重。 或：天下著作一大抄。
只有脚踏实地，才有可能向自己的目标靠近。 戴着望远镜的小狗领着三只小狗前进，最后一 图画分为上下两部分：上半部分四只小狗从画面的左 有一天，四只小狗一同出行，在它们前进的路上出现 例 1 、请描述下面漫画的画面内容， 或：真理有时候掌握在少数人手里。 只是只盲眼的小狗，它拄着拐杖。在它们的前 边依次走来，走在最前面的一只眼睛上还架着一部望 了一个地窖，前面一只小狗戴着望远镜，头向上，没 并写出它的寓意。 或：自负（好高骛远）往往会害了自己。 面有个地洞，但前面的小狗没有看见脚下的地 远镜，最后一只手里拿着拐杖，它们前面的不远处有 看见地窖，“砰”的一声就掉了进去，后面的两只小 一敞开口的地窖；下半部分画的是前三只小狗掉入地 或：告诫人们要脚踏实地，关注脚下，不要好高 洞，都掉入洞中，而盲眼的小狗绕过地洞安全 狗也跟着掉了下去，只有最后一只戴着眼镜拿着拐杖 窖后留下的脚印和走在最后戴着墨镜、手拄拐杖的盲 的没掉下去。 骛远。 而行。 小狗和它绕过地窖的脚印。 或：告诫人们勿眼睛朝上，要脚踏实地，在摸索 中前进。
4、写出漫画标题(或人物语言)。 5、语言要简明、准确。
观看下面这幅漫画。写一段说明性文字，介绍画面内容。
示例二：两人 示例一：两人 栽树，左边一人 栽树，一人在找 只在地上画圆圈 地，一人栽了一 标出要栽树的地 棵树；后来，找 方，未栽一棵树； 地者还在找，栽 右边一人栽了一 树者在浇水；最 棵树，树已长大。 后，树已长大， 找地者还在找地。
仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画。
【描述】画面是一个身 体被分割为两截的人：他 的上半身身体肥壮、西装 笔挺，兴奋地打着电话， 远远地走在前面，衣服上 写着“生活水平”四个字； 在后面，是正在大步艰难 地追赶的下半身，破破烂 烂的裤子上写着“道德标 准”四个字。
揭示寓意
用概括性的语言，揭示漫 画主题，指出漫画的弦外之 音，概括漫画给人的思考和 警示。
根据下列要求为漫画《收获的父子》写一段文字。（5分） 要求：① 简要说明漫画主要内容；② 点明漫画寓意； （60—80字）
儿子从高等学府毕业， 收获的是一纸文凭；父 亲头白背弯，收获的是 沉重的债务。
漫画揭示了普通家 庭为子女教育不堪经济 重负的社会现实和高等 教育存在的制度缺陷。
拟写标题
标题是漫画的眉目， 它有揭示漫画寓意或揭 示讽刺对象的作用。
方法指导：
1、仔细观察整体画面 背景与人物，人物的服饰、动作、表 情，标题以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详 细描绘，描述时只要求对漫画内容本 身加以说明，切忌添枝加叶，主观想 象。
3、 注意说明的顺序
总分、上下、左右…… 介绍人物时，可按照“穿着（从上到 下）──动作──神态”这样的顺序进行 说明。
漫 画
漫画是一种具有强烈的讽刺性或 幽默性的绘画。画家从政治事件和 生活现象中取材，通过夸张、比喻、 象征等手法，表现幽默、诙谐的画 面，借以讽刺、批评或歌颂某些人 或事。
—源自文库《辞海》
漫画的特点
多取材于社会现实和热点问题， 具有强烈的时代感和现实性。 具有强烈的讽刺性或幽默性。 运用夸张、比喻、象征、对比等手 法。
合理想象
关系： 人走上毒道，就是走上死亡之路
类比联想
警示人们要远离毒品，不能试毒吸毒。
答案示例：
吸毒是活埋生命的墓穴。 小心别踏进了死亡陷阱——吸毒。 毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。
莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。 一失口成千古恨。 劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏。 莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。 远离毒品不尝试，你好我好大家好。
审读画面
对象：一棵大树，两棵小树。 细节：大树枝繁叶茂，变形为“心” ；
小树一棵细小瘦弱，一棵歪斜倾倒。
合理想象
关系： 大树荫庇小树
类比联想
画面 生活
过度呵 护，没 有自我 生长空 间。
小树需要更广阔的天空 妈妈，请给我阳光 溺爱是害 “树”下长不成“树” 还“我”生存空间 有时，爱也是害 爱与碍 沉重的爱/扭曲的爱 爱？害！ “庇”与“弊”
拟公益广告
公益广告词的基本特点： 以理服人。 以情动人。 以创意吸引人。
方法指导：
内容上： 指向明确；用语温馨。 表现形式上： 多用修辞；力求简洁； 句式多样；讲究押韵。
请根据漫 画内容设计一 条公益广告语。 要求：体现画 意，通俗易懂， 有一定文采。 （不超过16个 字）
审读画面 对象： 毒道、想“吸一 次看看”的人、 骷髅 人正欲走进“毒道”， 细节： “毒道”出口处有一 颗骷髅