科技教案《漂亮的彩色陀螺》

课题：漂亮的彩色陀螺

教学目标：

1.学会用纸板制作陀螺

2.学会玩陀螺，并懂得陀螺会旋转的原理，和陀螺表面花纹会变色的原理。教学重难点：

学会用纸板制作陀螺，懂得陀螺会旋转的原理，会变色的原理。

教具准备：硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、胶水

教学过程：

一、谈话导入：

你们玩过陀螺吗？是什么样子的？今天我们来自己动手制作一个漂亮的彩色陀螺。

二、制作方法：

1.用圆规在硬纸板上画一个直径10厘米的圆。

2.把画好的圆剪下来。

3.把圆分成八等份，分别涂上颜色，在圆心插入一枝短铅笔，用树脂或强力胶固定，以免掉下来，然后捏住铅笔笔头部分用力扭转。

三、动手实践：

1.做一做：制作自己喜欢的陀螺

2.玩一玩：陀螺比赛

四、原理解密

1.陀螺在旋转的时候，不但围绕本身的轴线转动，而且还围绕一个垂直轴作锥形运动。也就是说，陀螺一面围绕本身的轴线作“自转”，一面围绕垂直轴作“公转”。陀螺围绕自身轴线作“自转”运动速度的快慢，决定着陀螺摆动角的大小。转得越慢，摆动角越大，稳定性越差；转得越快，摆动角越小，因而稳定性也就越好。这和人们骑自行车的道理差不多。其中不同的是，一个是作直线运动，一个是作圆锥形的曲线运动。陀螺高速自转时，在重力偶作用下，不沿力偶方向翻倒，而绕着支点的垂直轴作圆锥运动的现象，就是陀螺原理。

2.色彩相加会变成别的颜色，陀螺高速旋转，人的眼睛感受到的光的色彩速度慢，就会感觉颜色变了。