高中艺术班班级管理制度范文

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艺术班级管理制度高中

艺术班级管理制度高中第一章总则第一条为了规范和完善高中艺术班级的管理制度，提高学生的艺术素养和综合素质，保障学生在艺术学习中的权益，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于高中艺术班级的学生管理、教学管理等各方面的工作，旨在营造良好的学习氛围和教育环境。

第三条学校通过本管理制度对艺术班级进行管理，在班级内部建立健全的规章制度，加强学生的素质教育，促进学生的全面发展。

第四条学生应当遵守学校和艺术班级的各项规章制度，积极参加各项教育教学活动，自觉维护班集体的利益和荣誉。

第五条对违反本管理制度规定的学生，学校将依据实际情况给予相应的处罚，包括但不限于批评教育、警告、记过、留校察看、劝退等处分。

第六条学校应当通过多种途径向学生宣传本管理制度，确保学生充分了解班级管理制度的内容和要求。

第二章学生基本要求第七条艺术班级的学生应具备较高的艺术素养和基本的艺术技能，对于所学的专业课程应具有浓厚的兴趣和热爱。

第八条学生应当遵守国家法律法规和学校规章制度，珍惜学习机会，自觉遵守艺术班级的规章制度，规范行为。

第九条学生应当自觉维护艺术班级集体的面子和荣誉，爱护班级内的所有设施和财产，共同营造艺术学习的良好氛围。

第十条学生应当积极参加艺术班级的各项文体活动，主动发扬班集体的正面风气，不给班集体带来负面影响。

第十一条学生应当遵守教师的教学管理，听从教师安排，认真完成各项学习任务和作业，努力提高专业技能和艺术水平。

第三章学生表现评定第十二条学校将通过定期的考核评定学生的学习和表现情况，包括成绩、出勤、认真程度等方面的评定。

第十三条对于学习成绩良好的学生，学校将给予表扬和奖励，激励学生继续努力。

第十四条对于学习成绩较差、行为不端的学生，学校将进行批评教育，鼓励其改正错误，提高表现。

第十五条对于在艺术班级实践中取得突出成绩、有良好表现的学生，学校将给予适当的奖励和表彰。

第十六条根据学生的学习和表现情况，学校将其作为评定奖学金、学业评定等方面的重要参考依据。

高中艺体课程管理制度范文

高中艺体课程管理制度范文高中艺体课程管理制度范文第一章总则为了加强学生艺术素质的培养和提高学生的艺术修养水平，学校特别制定了本制度。

本制度是高中艺术课程管理的基本依据，旨在规范学生在艺术课程中的行为和学业表现，促进学生全面发展，培养高雅的艺术修养。

各位同学务必严格遵守。

第二章课程安排1. 艺术课程的设置根据学生的年级和兴趣爱好进行安排，包括音乐、舞蹈、美术、戏剧表演等方面的内容。

2. 每位学生必须根据学校的课程安排参加相应的艺术课程。

不得无故缺课。

3. 学生在选课时，应根据个人兴趣和实际情况进行选择，并在选课前与辅导员和家长商议。

第三章上课纪律1. 学生在艺术课程中应遵守课堂纪律，尊重老师和同学，不得打闹、喧哗或干扰他人。

2. 不得随意离开教室，如果需要上厕所，应提前向老师请假。

3. 严禁携带手机等电子设备，并在课堂上关机。

4. 学生应带好自己的学习用品，如乐器、绘画工具等，并妥善保管好个人物品，不得损坏或丢失。

第四章课程评估1. 学生在每个学期的末尾，将由任课老师进行课程评估。

评估方式可以有考试、作品展示、口头报告等形式，具体由老师根据课程内容和学生需求确定。

2. 课程评估结果将会计入学生的综合评价中，对学生的学业发展和艺术修养起到一定的作用。

3. 对于评估结果不理想的学生，学校将提供相应的辅导和补救措施，帮助学生提升自己的艺术素质。

第五章俱乐部与比赛1. 学校将设立艺术俱乐部，供对艺术感兴趣的学生参加。

俱乐部将定期组织各类艺术活动和比赛，提供展示自己才能的机会。

2. 学生有参加艺术比赛的权利和机会，但须遵守学校和比赛组织方的相关规定。

3. 学生在参加俱乐部活动或比赛时，应增强团队协作意识，听从指挥，积极配合。

第六章艺术作品创作及展示1. 学生在艺术课程中有机会进行作品创作，但在创作过程中应遵守相关安全规定，注意保护环境。

2. 学生的作品将在学校和班级的展示活动中展出，以展示学生的才能和努力。

高中艺考学校管理制度范本

高中艺考学校管理制度范本第一章总则第一条为了加强学校管理，促进教育教学质量的提高，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于本校全体师生员工。

第三条学校管理遵循“德才兼备、以德育人、以德立校、以德治校”的原则，遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等相关法律法规。

第四条本管理制度的修订、解释权属于学校。

学校管理部门主要负责制度的执行。

第五条学校要加强管理，严格执行制度，确保教育教学工作的顺利进行。

第六条学校管理制度遵循公平、公正、公开的原则，保护师生员工的合法权益，促进全校和谐发展。

第七条学校管理部门要加强对管理制度的培训，使师生员工都能够正确理解和执行相关规定。

第二章教学管理第八条学校教师要严格遵循教学计划，不得擅自调整教学内容和教学进度。

第九条教师要积极备课，准备教学材料，做到课前准备充分，课堂教学有条不紊。

第十条学校要对学生进行严格管理，保证学生的学习秩序。

学生要按时到校上课，不得早退或擅自离校。

第十一条学校要建立健全的学风、校风，培养学生积极向上的学习态度，监督管理学生的学习行为。

第十二条学校对学生进行考试，要按照统一规定进行，不得擅自变动考试规则和内容，保障考试的公平公正。

第十三条教师要对学生进行认真的家庭作业批阅和考试阅卷，及时进行成绩统计和通报。

第十四条学校要建立成绩公开制度，每学期对学生的考试成绩进行通报和公示。

第十五条学校要加强对学生的课外活动管理，规范学生的课余生活，保证学生的身心健康。

第十六条学校要对教师进行教学评价，为教师提供教学指导和培训。

第三章学生管理第十七条学生要严格遵守学校纪律。

不得迟到、早退，不得携带违禁物品进入校园。

第十八条学生要尊重师长，遵守校规、校纪，尊敬师长，和睦相处。

第十九条学生要遵守学生行为规范，注意自身形象，树立良好的品德修养。

第二十条学生要遵守学生管理规定，按时到校上课，不得早退或擅自离校。

第二十一条学校要建立严格的宿舍管理制度，对学生的宿舍生活进行规范管理。

艺术集训班级规章制度

艺术集训班级规章制度一、班级宗旨艺术集训班是为了选拔和培养优秀艺术人才而设立的，旨在为学员提供高质量的专业艺术培训，帮助他们在艺术领域取得更好的成绩和发展。

二、班级管理1.班级管理遵循民主、公平、公正的原则，班级管理委员会由学员代表组成，负责制定和执行班级规章制度。

2.班级管理委员会每学年选举产生，任期一年，成员由全体学员投票选举产生。

3.班级管理委员会负责班级的日常管理和活动组织，每周召开一次班级会议，对学员提出建议和意见。

三、学员管理1.学员必须遵守班级纪律，服从管理，听从指挥。

2.学员要认真学习，按时上课，完成作业，不得迟到早退。

3.学员要保持良好的作风和品德，与同学友好相处，互相尊重，不得欺凌他人。

4.学员要保护班级财产，不得损坏设施器材，节约用电用水用纸。

5.学员要遵守校规校纪，不得参与违法犯罪活动，不得涉及黄赌毒等非法事务。

6.学员要服从班级管理委员会的管理和指导，配合班级各项工作的开展。

四、活动安排1.班级每学期组织一次文艺汇演，师生共同参与，展示学员的艺术成果。

2.每月组织一次户外拓展活动，增加学生团队合作意识和培养冒险精神。

3.定期组织观看艺术类演出、展览等活动，提升学员的审美素养和艺术鉴赏能力。

4.组织学员参加比赛、培训、交流等活动，拓展学术视野，提高综合素质。

五、奖惩措施1.对表现优秀的学员，将给予表扬和奖励，如奖状、奖金、学习资料等。

2.对违反规章制度的学员，将给予批评和处理，包括警告、罚款、留校反思、甚至开除学籍等。

3.对于严重违纪的学员，班级管理委员会将组织评议处理，最终决定处理措施。

以上为艺术集训班班规章制度，希望全体学员遵守，共同创建一个和谐美好的学习环境，共同努力，共同进步。

艺术班班级学生管理制度范文

艺术班班级学生管理制度范文艺术班班级学生管理制度第一章总则第一条为加强艺术班班级学生管理，规范学习纪律，优化学习环境，培养学生的艺术素养和学习能力，制定本管理制度。

第二章学生队伍第二条班级学生队伍应具备文明礼貌、团结友爱、积极向上的品质。

第三条提倡学生之间相互尊重，不得侮辱、歧视他人。

第四条学生要积极参加集体活动，服从班委统一安排，提高集体荣誉感和凝聚力。

第五条学生应具备良好的学习态度，努力学习，争取进步。

第六条学生应严守纪律，不得迟到早退，不得旷课。

第七条学生要增强责任感和集体意识，遵守班级规章制度。

第三章日常管理第八条学生应按时参加班会，听取班级管理部署。

第九条学生要尊敬老师，听从老师的教导和安排，不得对老师有不敬行为。

第十条学生要遵守学校的各项规章制度，并积极参与校内活动。

第十一条学生要维护艺术班的学习环境，不得在教室内乱扔废纸、乱涂乱画。

第十二条学生要保持卫生，不得在教室内乱丢垃圾，保持教室干净整洁。

第十三条学生要爱护班级设备，不得损坏或滥用学校和班级的财物。

第十四条学生要保护班级荣誉，不得做出损害班级声誉的行为。

第四章学习管理第十五条学生要按时完成学习任务，认真完成作业。

第十六条学生要尊重学习，保持安静的学习环境，不得随意噪音扰乱他人。

第十七条学生要积极参与各类学科竞赛、活动，发挥特长，展示个人能力。

第十八条学生要发扬互助合作精神，与同学共享学习资源，共同进步。

第十九条学生要养成良好的时间管理习惯，合理分配学习和休息时间。

第五章纪律管理第二十条学生要遵守学校纪律，不得擅自离校或迟到早退。

第二十一条学生要遵守课堂纪律，按时上课，不得迟到早退，不得在课堂上嬉戏打闹。

第二十二条学生要遵守上课秩序，听从老师安排，不得随意离座、交头接耳。

第二十三条学生要尊重老师，不得对老师恶言相向，不得反驳或打断老师发言。

第二十四条学生要遵守课间纪律，不得在走廊奔跑或嬉戏打闹。

第二十五条学生要遵守午休纪律，保持安静，不得吵闹或影响他人休息。

艺术集训班级规章制度范本

艺术集训班级规章制度一、总则为了加强艺术集训班级的管理，提高同学们的专业技能和综合素质，根据我国教育法律法规和学校相关规定，特制定本班级规章制度。

全体同学必须遵守本规定，共同维护班级的秩序和荣誉。

二、班级组织与管理1. 班级设立班委会，由班长、副班长、学习委员、生活委员等组成。

班委会负责班级日常管理和组织活动。

2. 班委会成员由全体同学选举产生，任期一年，可以连选连任。

班委会成员应当为学生榜样，遵守纪律，关心同学，积极开展工作。

3. 班级实行民主管理，重要事项由全体同学讨论决定。

班级事务公开透明，接受全体同学监督。

4. 班级定期召开班会，了解同学们的学习和生活情况，解决存在的问题。

班会由班委会组织，班长主持。

三、学习与训练1. 同学们要按时参加课程学习和专业训练，严格遵守课堂纪律，尊敬教师，团结互助。

2. 积极参加学校组织的各类艺术比赛和活动，提高自己的专业水平和综合素质。

3. 自觉遵守学校图书馆、实验室、排练厅等场所的规章制度，爱护公共设施。

4. 鼓励同学们开展学术研讨和艺术交流，分享学习心得和经验。

四、生活与纪律1. 同学们要遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生，营造良好的生活环境。

2. 遵守校园安全管理规定，不迟到、不早退、不旷课，不得擅自离校。

3. 遵守交通规则，骑行自行车时要佩戴安全帽，不得在校园内骑电动车。

4. 自觉维护校园秩序，不喧哗、不吵闹，遵守公共道德，尊重他人权益。

五、奖惩制度1. 对在学习、训练、比赛等方面取得优异成绩的同学，给予表彰和奖励。

2. 对违反纪律、损害班级利益的同学，给予批评教育，严重者予以纪律处分。

3. 奖励和处分决定由班委会提出，全体同学讨论通过，报学校有关部门批准。

六、附则本规章制度自公布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。

本规章制度解释权归班委会所有。

全体同学应当共同努力，严格遵守本规章制度，为创建和谐、进步的艺术集训班级贡献力量。

高中艺考学校管理制度范本

高中艺考学校管理制度范本高中艺考学校管理制度范本第一章总则第一条为了规范学校管理，加强学生艺术教育的质量和水平，提高教学质量，保证学生的健康成长，根据《中华人民共和国教育法》和相关法律法规，制定本管理制度。

第二条学校教育目标：培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第三条学校定位：高中艺考学校是专项培养具有艺术特长和潜质的学生，为他们提供专业化的教育和培养，使其能够进入相关高等院校或从事相关专业工作。

第四条学校办学方针：以拓宽学生视野，培养学生创新精神和实践能力为重点，加强学科建设，提高教师教育教学水平，努力办好学校，培养一定数量又有艺术特长的优秀人才，为社会经济发展和文化强国建设服务。

第二章学校组织管理第五条学校领导班子由校长、副校长组成，校长为教师队伍中的党的代表。

第六条学校设立教师队伍，包括专业教师和兼职教师。

专业教师需要具备相应艺术专业背景和教育教学经验，并通过专业资格认定。

兼职教师则是在专业教师指导下完成特定教学任务的专业人士。

第七条学校设立选拔委员会，负责选拔艺术特长生，并根据学生的学业情况和艺术实践情况，给予相应的奖励和补助。

第八条学校设立学生管理委员会，由校领导、教师代表和学生代表组成，负责学生的日常管理和校园文化建设。

第三章学校教育教学第九条学校按国家课程标准组织教学活动，同时加大艺术教育的力度，综合培养学生的理论知识和实践能力。

第十条教师队伍按照教学计划进行教学活动，通过个人辅导、群体指导等方式，培养学生的艺术技能和创作能力。

第十一条学校开展丰富多彩的校园文化活动，鼓励学生参与艺术表演和比赛，提高学生的舞台表演能力和艺术素养。

第四章学生管理第十二条学校对艺术特长生实行分类管理，每个学生都拥有个性化的教育学习方案。

第十三条学生要遵守学校纪律，诚实守信，尊师重道，积极参加体育锻炼，保持身心健康。

第十四条学生要尊重学校和老师的教诲，不得随意旷课、迟到、早退，不得在课堂上打闹、嬉笑或干扰他人。

高中艺术班管理制度

高中艺术班管理制度第一章总则第一条为加强对高中艺术班的管理，营造良好的学习氛围，培养学生的艺术修养和创造能力，树立正确的学习态度，提高教学质量，校园安全，保障学生合法权益，特制定本制度。

第二条高中艺术班是为培养德智体美全面发展，热爱艺术的学生，提升学生素质，增强学生竞争力而设立的艺术教育班级。

第三条高中艺术班管理制度适用于所有高中艺术班学生，所有教职员工都应当遵守管理制度。

第四条高中艺术班管理制度的核心目标是建立科学、规范、民主、人本的管理模式，为学生提供一个良好的学习环境，促进学生全面发展。

第二章学生管理第五条学生应该遵守学校学规学纪，尊重教师，团结同学，积极参加各项活动。

第六条学生在学校应该文明礼貌，不得迟到早退，旷课逃课，违纪违法现象。

第七条学生在学习和生活中应该自觉维护学校和班级荣誉，不得以任何方式损害学校和班级形象。

第八条学生必须认真对待学习，遵守学习纪律，积极参加各项学科竞赛和社会实践活动。

第九条学生应该自觉爱护学校和班级环境卫生，不得乱扔垃圾，损坏公共设施。

第十条学生在学校内外参加各类活动应遵守学校相关规定，不得从事违反法律法规和学校规章制度的活动。

第三章教师管理第十一条教师作为学生的引路人和榜样，应该遵守校规学纪，严格要求自己，帮助学生成长。

第十二条教师应该积极掌握教学技能和知识，不断提高教学水平，为学生提供更加优质的教育。

第十三条教师应该尊重学生的个性差异，合理安排教学任务，精心指导学生，激发学生的学习兴趣和潜能。

第十四条教师应该和家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况，共同关心学生的成长。

第十五条教师在教学中要求公平公正，严禁以任何方式对学生进行歧视和虐待。

第四章家长管理第十六条家长是学生的第一任教育者，应该关心孩子的学习和成长，积极支持学校的教育工作。

第十七条家长应该配合学校开展各项教育活动，积极参与学校家长会，了解孩子的学习情况。

第十八条家长要督促孩子养成良好的学习习惯，遵守学校规章制度，不得纵容孩子玩忽学业。

艺术高中班级管理制度范本

一、总则为了加强班级管理，提高班级整体素质，培养学生良好的行为习惯和艺术素养，特制定本制度。

二、班级组织结构1. 班主任：负责班级的整体管理工作，协调各学科教师，关注学生全面发展。

2. 班级干部：包括班长、学习委员、体育委员、文艺委员、生活委员等，协助班主任管理班级。

3. 学生：遵守班级规章制度，积极参与班级活动，努力提高自身素质。

三、班级管理制度1. 纪律管理（1）学生需按时到校，不迟到、不早退、不旷课。

（2）上课期间，保持安静，认真听讲，不做与课堂无关的事情。

（3）尊敬师长，团结同学，不欺凌、不侮辱他人。

（4）遵守学校各项规章制度，服从班主任和班级干部的管理。

2. 学习管理（1）制定合理的学习计划，提高学习效率。

（2）按时完成作业，不得抄袭、剽窃。

（3）积极参加各类学术竞赛和艺术活动，拓宽知识面。

（4）关注国家大事，关心时事政治。

3. 卫生管理（1）保持教室整洁，不乱扔垃圾。

（2）定期进行卫生大扫除，培养学生的卫生习惯。

（3）爱护公共设施，不随意损坏。

4. 文艺活动管理（1）积极参加班级组织的文艺活动，展示自己的才艺。

（2）关心班级文化建设，为班级增添色彩。

（3）鼓励学生参加各类艺术比赛，提高自身艺术素养。

5. 课外活动管理（1）合理安排课外活动，丰富学生课余生活。

（2）鼓励学生参加体育锻炼，增强体质。

（3）组织各类社会实践，培养学生的社会责任感。

6. 班级会议制度（1）每周召开一次班级会议，总结本周工作，安排下周计划。

（2）班级干部定期向班主任汇报工作，接受班主任和同学的监督。

（3）班级会议记录归档，以便查阅。

四、奖惩措施1. 奖励（1）对表现优秀的学生给予表扬和奖励。

（2）对积极参加班级活动的学生给予奖励。

（3）对在学术竞赛和艺术比赛中取得优异成绩的学生给予奖励。

2. 惩罚（1）对违反纪律的学生进行批评教育，情节严重者给予处分。

（2）对不完成作业、抄袭、剽窃的学生进行批评教育，情节严重者给予处分。

高中艺术班班级管理制度

高中艺术班班级管理制度第一章绪论一、为了保障高中艺术班的正常教学秩序，营造良好学习氛围，提高教育教学质量，保障学生身心健康，制定本管理制度。

二、本管理制度适用于高中艺术班的全体师生。

第二章学生管理一、学生入学及注册1. 学生入学需按照学校招生要求进行面试和测试，经审核合格方可录取入学。

2. 学生入学后，需按照规定时间到学校报到注册，如因故不能按时报到者，需提前请假并得到学校批准。

3. 学生需交齐入学相关材料，并进行健康体检。

二、学生考勤1. 学生需按时到校上课，上课迟到、早退或缺课需填写请假条，并得到任课老师和班主任的批准。

2. 学生请假需提前向班主任请假，长期请假需提供相关证明并得到学校批准。

3. 学生因故不能来校上课，需及时向班主任请假，并做好课后补课。

三、学生纪律1. 学生需遵守学校规章制度，不得擅自离校或逾越禁区。

2. 学生需爱护学校财产和公共设施，不得损坏学校设施。

3. 学生间不得打架斗殴，不得进行违法违纪行为。

四、学生表彰与惩罚1. 学校将定期进行学生表彰活动，对表现突出的学生进行表彰奖励。

2. 学生违反学校规章制度，将视情节轻重进行警告、严重警告、记过、留校察看等处分。

3. 对严重违纪的学生将进行开除学籍处理。

第三章教师管理一、教师资格和岗位聘任1. 学校将按照相关要求遴选和聘用有资质的教师进行教学工作。

2. 教师需遵守学校规章制度，严格按时按要求上课。

3. 教师需不断提高自身教学水平，参加学校组织的培训活动。

二、教师考勤1. 教师需按时到校上课，并提前备课。

2. 教师如有因故不能按时到校上课的情况，需提前向学校请假，并得到学校批准。

三、教师纪律1. 教师需做到言行举止得体，不得对学生进行言语或身体上的不当行为。

2. 教师需遵守教育教学纪律，不得违背教学原则和学校规章制度。

四、教师激励与奖惩1. 学校将对教学成绩突出的教师进行表彰奖励。

2. 教师如有违反学校规定的行为，将受到相应的纪律处分。

艺术班班级管理制度模板

一、总则为了营造一个和谐、有序、富有创造力的班级环境，提高艺术班学生的综合素质，特制定本班级管理制度。

二、班级目标1. 培养学生具有扎实的艺术理论基础和丰富的艺术实践经验。

2. 增强学生的审美情趣和艺术鉴赏能力。

3. 培养学生具备良好的团队合作精神和自我管理能力。

4. 提高学生在艺术领域的竞争力和就业竞争力。

三、班级组织1. 班级设立班长、学习委员、生活委员、纪律委员等职务，各司其职，共同管理班级事务。

2. 班级成立艺术团，负责组织班级文艺活动，丰富学生课余生活。

3. 每学期末进行班级干部换届选举，确保班级管理工作的持续性和有效性。

四、管理制度1. 课堂纪律（1）按时上课，不迟到、不早退、不旷课。

（2）课堂保持安静，专心听讲，积极参与讨论。

（3）保持教室卫生，爱护公物，不随意乱丢垃圾。

2. 作业与考试（1）按时完成作业，认真复习，提高学习成绩。

（2）诚信考试，不作弊，维护考试的公平性。

（3）考试期间，遵守考场纪律，保持考场秩序。

3. 课外活动（1）积极参加班级组织的文艺活动，展示自己的才艺。

（2）参加学校举办的各类艺术比赛，争取优异成绩。

（3）利用课余时间，开展自主学习，提高自己的艺术素养。

4. 生活纪律（1）遵守宿舍管理制度，保持宿舍卫生，不乱扔垃圾。

（2）尊重他人，团结同学，共同维护班级和谐。

（3）遵守校园规定，不参与赌博、打架等不良行为。

5. 课外实践（1）积极参加社会实践，了解社会，锻炼自己。

（2）参加志愿者活动，服务社会，奉献爱心。

（3）开展艺术创作，提高自己的艺术水平。

五、奖惩措施1. 对表现优秀的学生给予表彰和奖励，如优秀学生干部、优秀团员、优秀团员干部等。

2. 对违反班级管理制度的学生进行批评教育，情节严重的给予警告、记过等处分。

3. 对严重违反纪律、影响恶劣的学生，将按照学校相关规定进行处理。

六、附则本制度自发布之日起实施，班级可根据实际情况进行调整和完善。

全体同学应严格遵守本制度，共同营造一个良好的班级氛围。

高中艺考学校管理制度范本

第一章总则第一条为加强我校艺考生的管理，确保艺考工作的顺利进行，根据国家相关法律法规和上级教育主管部门的要求，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有参加艺考的学生。

第三条本制度的目的是规范艺考生的学习、生活秩序，提高艺考生的综合素质，为考生创造一个良好的学习环境。

第二章学习管理第四条艺考生应遵守国家法律法规，遵守学校各项规章制度，服从学校管理。

第五条艺考生应认真参加学校组织的各项教学活动，不得擅自离校。

第六条艺考生应按时完成作业，积极参与课堂讨论，提高自己的专业素养。

第七条艺考生应主动参加学校组织的各类专业培训，提高自己的专业技能。

第八条艺考生应参加学校组织的模拟考试，检验自己的学习成果。

第三章生活管理第九条艺考生应养成良好的生活习惯，保持宿舍卫生，不得乱扔垃圾。

第十条艺考生应遵守作息时间，按时起床、就寝，保证充足的睡眠。

第十一条艺考生应爱护公共设施，不得损坏学校财产。

第十二条艺考生应遵守饮食卫生，不得在宿舍内擅自烹饪。

第四章活动管理第十三条艺考生应积极参加学校组织的各类文体活动，丰富自己的课余生活。

第十四条艺考生应自觉维护校园秩序，不得在校园内吸烟、酗酒、赌博。

第十五条艺考生应遵守交通规则，不得在校园内骑自行车、电动车等。

第五章考试管理第十六条艺考生应认真准备各类考试，严格遵守考试纪律。

第十七条艺考生应诚信考试，不得作弊、抄袭。

第十八条艺考生应按时参加各类考试，不得无故缺考。

第六章奖励与处罚第十九条对在艺考过程中表现优秀的学生，学校将给予表彰和奖励。

第二十条对违反本制度的学生，学校将根据情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。

第七章附则第二十一条本制度由学校艺考工作领导小组负责解释。

第二十二条本制度自发布之日起施行。

本制度旨在规范艺考生的学习、生活、活动及考试等各方面行为，提高艺考生的综合素质，为考生创造一个良好的学习环境。

艺考生应认真学习并遵守本制度，共同努力，共创美好未来。

学校艺体班工作管理制度

第一章总则第一条为了加强学校艺体班的管理，提高艺术、体育教学质量，培养具有艺术、体育特长的人才，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校艺体班的所有教师、学生和管理人员。

第三条艺体班工作管理应遵循以下原则：1. 教育为本，全面发展；2. 因材施教，个性发展；3. 德育为先，全面发展；4. 严谨治学，追求卓越。

第二章组织机构与职责第四条学校成立艺体班工作领导小组，负责艺体班工作的全面领导和协调。

第五条艺体班工作领导小组职责：1. 制定艺体班工作规划和发展目标；2. 审批艺体班各项规章制度；3. 监督检查艺体班各项工作的实施；4. 妥善处理艺体班工作中的重大问题。

第六条艺体班班主任职责：1. 负责艺体班的日常管理，确保教学工作顺利进行；2. 组织开展艺体班活动，培养学生的兴趣爱好；3. 指导学生进行专业训练，提高艺术、体育技能；4. 做好学生思想教育工作，关注学生身心健康。

第七条艺体班教师职责：1. 认真备课，按时完成教学任务；2. 按照教学大纲要求，因材施教，注重培养学生的特长；3. 积极参加教研活动，提高自身业务水平；4. 关心学生生活，关注学生心理健康。

第三章教学管理第八条艺体班教学计划应符合国家教育部门的相关规定，并结合学校实际情况制定。

第九条艺体班教学大纲应明确课程设置、教学目标、教学内容和教学方法。

第十条教师应按照教学大纲和课程安排，认真备课，确保教学质量。

第十一条定期进行教学检查，对教学情况进行评估，及时调整教学策略。

第十二条组织开展艺体竞赛活动，激发学生学习兴趣，提高艺术、体育水平。

第四章学生管理第十三条艺体班学生应遵守国家法律法规、学校规章制度和艺体班相关规定。

第十四条学生应积极参加艺体训练，提高自身艺术、体育技能。

第十五条学生应自觉维护班级纪律，团结友爱，共同进步。

第十六条定期开展学生思想教育，关注学生心理健康。

第五章考核与评价第十七条艺体班教师、学生应定期进行考核，考核内容包括专业技能、思想品德、学习成绩等。

艺术班管理制度

艺术班管理制度第一章总则一、为了规范艺术班教学管理，保障学生的学习权益，营造良好的教学环境，特制定本制度。

二、本制度适用于所有艺术班的学生，包括绘画、音乐、舞蹈等各类艺术班。

三、学校艺术班负责人应当组织全体教师对本制度进行学习和宣传。

第二章学生管理一、学生入学要求：年龄在规定范围内，身体健康，具备相应的艺术爱好和基础，经过选拔和测试。

二、学生分班安排：根据学生的年龄、学习水平和兴趣爱好，进行合理分班，并及时通知家长。

三、学生考勤管理：学生需按时到校上课，每节课前需进行签到，如果有特殊原因无法上课，需提前请假，并得到老师和家长的批准。

四、学生纪律管理：学生要严格遵守学校的各项规章制度，不得迟到、早退、旷课和擅自离校，不得有欺凌、打架等违纪行为。

五、学生成绩管理：对学生的学习成绩进行及时、公正的评定，帮助学生找到并解决学习问题。

六、学生奖惩管理：对于表现优秀的学生给予表扬和奖励，对于违纪行为严肃处理。

第三章教师管理一、教师任职要求：艺术班教师应具备专业技能和教学经验，热爱教育事业，有责任心和爱心。

二、教师岗位责任：教师要严格履行教学计划，保质保量完成教学任务，关心学生，指导学生，严格管理学生。

三、教师学习培训：学校应每年组织教师进行一定的学习培训，提高教师的职业素养和教学水平。

四、教师奖惩管理：对于业绩突出的教师给予表扬和奖励，对于违纪行为的教师进行严肃处理。

第四章安全管理一、学校应定期进行安全演练，使学生和教师熟悉各种应急处理办法。

二、学校应定期检查各项安全设施和消防设备，确保安全设施完好有效。

三、学校应建立健全的安全检查制度，对学校进行定期的安全检查。

四、学校应加强食品安全管理和食品卫生监督，确保学生的餐饮安全。

第五章财务管理一、学校应建立健全的财务管理制度，规范学校的经济收支活动。

二、学校应建立财务台账，对学校的每一笔收支活动进行记录和管理。

三、学校应加强对资金的使用监督，确保资金合理使用。

四、学校应完善学费管理制度，及时通知家长缴纳学费，不得发生滞纳。

艺术教室班级管理制度范本

艺术教室班级管理制度一、总则为了维护艺术教室的正常教学秩序，保障师生的人身安全和财产安全，提高教学质量，特制定本制度。

本制度适用于艺术教室内的所有班级。

二、班级管理组织1. 班级管理组织由班主任、班长、副班长、学习委员、生活委员等组成。

2. 班主任负责班级的日常管理工作，对班级的教学、纪律、卫生、安全等工作进行全面领导。

3. 班长协助班主任进行班级管理工作，负责班级的日常事务和活动的组织与协调。

4. 副班长协助班长进行班级管理工作，负责班级的考勤和纪律维护。

5. 学习委员负责班级的学习事务，组织学习交流活动，提高班级整体学习水平。

6. 生活委员负责班级的生活事务，包括卫生、食堂、宿舍管理等。

三、班级管理职责1. 班主任职责：（1）严格执行国家和学校的各项规章制度，维护国家的教育政策。

（2）关心学生的身心健康，关注学生的学习和生活情况，及时解决学生的问题。

（3）组织班级的教学活动，提高班级的教学质量。

（4）定期组织班级的德育教育活动，培养学生的道德品质和社会责任感。

（5）维护班级的纪律，保障教学秩序。

2. 班长职责：（1）协助班主任进行班级管理工作，负责班级的日常事务和活动的组织与协调。

（2）负责班级的考勤和纪律维护，及时向班主任汇报班级情况。

（3）组织班级的学习交流活动，提高班级整体学习水平。

（4）代表班级与学校其他部门和班级进行沟通和协调。

3. 副班长职责：（1）协助班长进行班级管理工作，负责班级的考勤和纪律维护。

（2）在班长不在的情况下，代理班长职责。

（3）协助班主任进行班级的德育教育活动。

4. 学习委员职责：（1）负责班级的学习事务，组织学习交流活动。

（2）关注学生的学习情况，及时向班主任和任课老师反馈学生学习问题。

（3）协助班主任提高班级整体学习水平。

5. 生活委员职责：（1）负责班级的生活事务，包括卫生、食堂、宿舍管理等。

（2）关注学生的身心健康，及时解决学生的生活问题。

（3）协助班主任维护班级的安全和秩序。

艺校班级管理制度

艺校班级管理制度第一章班级纪律第一条班级纪律是学校管理的重要组成部分，是学生教育的重要内容。

为了加强班级管理，创建积极、健康、向上的班集体，提高全体学生的管理素质和综合素质，特制定本管理制度。

第二条学生应该遵守班级纪律，积极参加班级活动，主动维护班级团结与稳定。

第三条学生应该尊重各级班干部的管理和服务，服从班级工作的组织和安排。

第四条严禁学生在班级内进行吵闹、打架、欺凌等影响德育和教学秩序的行为。

第五条学生应该遵守学校规定的着装要求，统一着装，维护艺术班的文明形象。

第六条学生在班级内发现他人有违纪行为，应该及时向班主任或其他班干部反映情况。

第二章学习管理第七条学生应该按时、按质完成老师布置的作业，认真参加课堂教学，积极发言参与讨论。

第八条学生应该珍惜时间，自觉维护课堂秩序，遵守课堂纪律，不得偷懒、早退、旷课等。

第九条学生在学习过程中，应该尊重老师，服从老师的教育指导，不得与老师发生冲突或不敬行为。

第十条学生应该自觉接受学校成绩评定，按照学校规定要求完成考试，不得弄虚作假、抄袭作弊。

第三章生活管理第十一条学生应该积极参加校园文艺、体育等各类活动，丰富课余生活，增强团队意识和合作精神。

第十二条学生应该维护校园环境，爱护公物，积极参加卫生保洁和绿化活动。

第十三条学生应该养成良好的生活习惯，保持个人卫生和室内外环境的整洁。

第十四条学生应该在日常生活中注意安全，不得进行攀爬高楼、滑雪等危险行为。

第四章外出管理第十五条学生外出应该事先向班主任请假，并得到批准后，方可离校。

第十六条学生外出期间须遵守社会公德，不得擅自离校或参与影响学校声誉的活动。

第十七条学生外出期间，应该维护学校和个人形象，不得做出与艺校学生身份不符的事情。

第十八条学生外出期间应该保管好个人财物，不得在外逗留时间过长影响正常学校学习生活。

第五章奖惩管理第十九条对于遵守班级纪律、优秀学习、积极参加活动的学生，将根据其表现进行奖励和表扬。

第二十条对于违反班级纪律、影响学校声誉、甚至造成严重后果的学生，将给予相应的处分或警告。

艺术班管理方案[五篇]

艺术班管理方案[五篇]第一篇：艺术班管理方案一、确立以班主任为核心的班级管理模式一）、班主任是班级管理的第一责任人：1、勤到岗（早读，晚自习，就寝，班会、集会、自习课等）；多关注学生，关注细节，做好班级的常规工作；细指导，多与学生交流，掌握学生思想动态。

二）、利用科任教师的力量促成班级管理的合力1、科任教师也是班级管理的一份子，科任教师首先要有效地监控好自己的课堂（包括坐班），确保上课效率，决不允许出现对学生的违纪行为采取不闻不问的态度。

2、科任教师应主动与班主任进行沟通和交流，为班级管理献计献策，为创建良好的班风学风贡献自己的一份力量。

三）、分管领导负责制，领导多检查，包括检查学生的上课情况，教师的到班情况，把工作落实到实处。

二、学生管理一）营造氛围具体为在教室张贴标语，倒计时牌等。

二）、明确学生的目标班主任利用班会课，让每一个学生都把自己心中理解的大学说出来，并说明自己为上理想大学的具体行动。

三）、给学生创造拼搏的机会开放多媒体室，作为学生加班用，时间从10：30到11：30，由领导负责维持纪律。

四）加强纪律管理分管领导、班主任每天至少到班检查两次，到不想学，不守纪律的同学，要及时处理。

第二篇：高中艺术班的管理艺术高中艺术班的几点管理艺术刘灵松为了加强对音乐、美术特长生的管理，学校设立了特长班，但除极少数学生是“正牌特长生”外，绝大多数学生并无艺术特长，都是在进入艺术班前夕才开始进行比较专业的音乐美术训练。

因此，一谈到艺术班，总会把学习成绩差、纪律差、难管理联系在一起，很多老师不喜欢教艺术班，更是害怕做艺术班的班主任。

因工作需要，本人却有幸担任了高二艺术班班主任与教学工作。

经过本期一个学期的工作磨炼，本人深深地体会到，在艺术班的教学与管理过程中，必须转变观念，改变思维方法，跳出普通班的管理模式，大胆创新，讲求管班艺术，才能把艺术班工作做好。

一、知己知彼，方能百战百胜。

兵法云“知己知彼，方能百战不殆”。

高中艺考学校管理制度范文

一、总则为加强我校艺考工作的管理，规范艺考教育教学秩序，提高教育教学质量，培养德艺双馨的艺术人才，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立艺考工作领导小组，负责艺考工作的全面领导和管理。

2. 设立艺考办公室，负责艺考日常工作的组织实施。

三、艺考教育教学管理1. 教学计划管理（1）根据国家艺术教育发展规划和我校实际情况，制定艺考教育教学计划。

（2）艺考教育教学计划应包括课程设置、教学内容、教学进度、考核评价等方面。

2. 教学实施管理（1）教师应严格按照教学计划进行教学，确保教学质量。

（2）教师应具备相应的艺术专业素养和教学能力，积极参加专业培训和教研活动。

（3）加强课堂教学管理，注重培养学生的艺术素养和审美能力。

3. 考核评价管理（1）建立科学合理的艺考考核评价体系，包括平时成绩、期中考试、期末考试等。

（2）考核评价应客观公正，注重学生的艺术特长和发展潜力。

四、艺考招生管理1. 招生计划管理（1）根据国家招生政策和我校实际情况，制定艺考招生计划。

（2）招生计划应包括招生专业、招生人数、招生范围等。

2. 招生宣传管理（1）充分利用各种宣传渠道，广泛宣传我校艺考优势和专业特色。

（2）加强对招生简章、招生政策等方面的宣传，提高招生工作的透明度。

3. 招生录取管理（1）严格按照国家招生政策和我校艺考招生规定进行录取。

（2）录取过程中，确保公平、公正、公开。

五、艺考学生管理1. 学生思想政治教育（1）加强学生思想政治教育，培养学生的爱国主义情怀和社会主义核心价值观。

（2）注重学生心理健康教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 学生日常管理（1）严格执行校规校纪，确保学生行为规范。

（2）加强学生宿舍管理，营造良好的生活环境。

（3）关注学生生活需求，及时解决学生困难。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由艺考工作领导小组负责解释。

3. 各部门、各班级应认真贯彻执行本制度，确保艺考工作顺利进行。

艺考培训班级好管理制度

一、班级概述艺考培训班级是为了帮助学生顺利通过艺术类高考而设立的专业培训班级。

班级成员由具有艺术特长和热爱艺术的学生组成，旨在通过系统的培训，提高学生的艺术素养、专业技巧和综合素质，为他们的艺考之路保驾护航。

二、班级目标1. 提高学生的艺术素养，培养学生的审美观念和创造力；2. 帮助学生掌握艺术类专业知识，提高专业水平；3. 培养学生的综合素质，为艺考之路做好准备；4. 增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围。

三、班级管理制度1. 班级纪律（1）学生应按时参加班级活动，不得无故缺席；（2）上课期间，学生应保持安静，专心听讲，不得随意走动、接打电话；（3）尊重师长，团结同学，互相帮助，共同进步；（4）爱护班级设施，保持教室整洁。

2. 课程安排（1）严格按照课程表进行教学，不得擅自调整；（2）教师应根据学生实际情况，合理安排教学内容和进度；（3）学生应认真完成作业，积极参加课堂讨论，提高自己的专业水平。

3. 课外活动（1）定期举办艺术讲座、展览、比赛等活动，丰富学生的艺术生活；（2）鼓励学生参加各类艺术比赛，提高自己的知名度和竞争力；（3）组织学生参观艺术场馆，拓展艺术视野。

4. 检查与评价（1）定期对学生进行考核，了解学生的学习情况，及时调整教学方案；（2）设立班级奖学金，对表现优秀的学生给予奖励；（3）鼓励学生互评，提高班级整体水平。

5. 家校沟通（1）定期召开家长会，向家长汇报学生的学习情况，共同关注学生的成长；（2）建立班级微信群，方便家长了解班级动态，及时沟通；（3）鼓励家长参与班级活动，增进家校关系。

四、奖惩制度1. 奖励（1）对在艺术比赛中取得优异成绩的学生给予奖励；（2）对积极参加班级活动、表现优秀的学生给予奖励；（3）对学习进步较大的学生给予奖励。

2. 惩罚（1）对违反班级纪律的学生进行批评教育，情节严重者给予警告、记过等处分；（2）对不遵守课程纪律、影响课堂秩序的学生进行处罚；（3）对无故旷课、迟到、早退的学生进行处罚。