新人教版数学三年级上册第一章知识点梳理及试题.doc
人教版小学数学三年级上册第一单元_测量_知识要点及复习题
同学们,请你认真阅读书本2—13页的内容,然后进行知识整理。
第1单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用()、()、()做单位;量比较长的物体,常用()做单位;测量比较长的路程一般用()做单位,千米也叫()。
2、1厘米的长度里有()小格,每小格的长度(),都是()毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是()4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
5、长度单位的关系式有:①进率是10:1米=()分米,1分米=()厘米,1厘米=()毫米,()分米=1米,()厘米=1分米,()毫米=1厘米②进率是100:()米=100厘米()分米=100毫米 100厘米=()米()毫米=1分米③进率是1000:()千米=1000米()公里= 1000米()米=1千米()米 = 1公里6、当我们表示物体有多重时,通常要用到()、()、()。
在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用()做单位;称一般物品的质量,常用()做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用()做单位。
小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。
7、相邻两个质量单位进率是1000。
1吨=()千克 1千克=()克()千克= 1吨 1000克=()千克内容我的例子毫米、分米的认识1、学生尺上每1厘米长度之间有()个小格,每一小格的长度是()毫米,1厘米=()毫米2、10厘米长的一段就是()分米,1分米=()厘米;10个1分米就是()米,1米=()分米。
3、1分硬币、1角硬币、5角硬币的厚度大约是()毫米。
电话卡、银行卡的厚度大约是()毫米。
4、米、分米、厘米、毫米这四个长度单位,每相邻两个长度单位之间的进率是()。
(完整word版)人教版小学三年级上册数学知识点归纳(有题)(良心出品必属精品)
三年级上册数学知识点总结归纳(含题)毫米厘米分米基础知识过关1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡的厚度大约是1毫米。
4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0 (关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0 (关系式中有几个0,就去掉几个0)。
5、长度单位的关系式有:(每两个相邻的长度单位之间的进率是10)①进率是10:1米=10分米1 分米=10厘米1 厘米=10毫米10分米=1米10 厘米=1分米10 毫米=1厘米②进率是100:1米=100厘米1 分米=100毫米100 厘米=1米100 毫米=1分米③进率是1000:1千米=1000米1 公里=1000米1000 米=1千米1000 米=1公里6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。
在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。
小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。
7、相邻两个质量单位进率是1000。
1 吨 =1000 千克1千克=1000克 1000 千克= 1吨 1000克=1千克考点一、填合适的单位 1 、一块玻璃厚 50( )粉笔长 75( )回形针长约 3( )学校操场长 90( )小华身高 130( ) 一把小学生尺子长 2( ) 2、一枚 1 元的硬币厚度约是( )[A .2 克 B .2毫米 C .2 厘米] 3、数学课本的宽约是 145( ) 。
人教版小学三年级上册数学第1、2单元复习知识点和练习
第一单元测量Array﹡小结﹡(1)在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减;如果单位不相同时,要换算成相同单位再相加减。
(2)换算长度单位时,把大单位换算成小单位就在数字的末添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
(3)长度单位中,每两个相邻的长度单位之间的进率都是10。
(4)当我们表示物体有多重时,通常要用到质量单位。
(5)在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。
(6)相邻两个质量单位进率是1000。
(7)长度单位与质量单位不能比较大小。
第二单元万以内的加法和减法1、两位数加两位数和是三位数的连续进位加法小结:相同数位要对齐,从个位加起,个位相加满十要向十位进1,十位相加满十要向百位进1。
2、三位数加三位数的连续进位加法小结:相同数位对齐,从各位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。
3、三位数连续退位减法小结:相同数位对齐;哪一位上的数不够减,就从前一位退1。
4、公式:和=加数+另一个加数加数=和-另一个加数差=被减数-减数被减数=减数+差减数=被减数-差※列竖式,要牢记,数位要对齐,符号要看清,加法式子里,满10要进1,减法式子里,不够减时向前借。
练习题一、填空乐园1、在括号里填上适当的数。
(1)3050米=()千米()米(2)2吨8千克=()千克(3)4分米6厘米-50毫米=()毫米(4)333克+()克=1千克(5)40吨700千克-2500千克=()吨()千克2、把下列数按从小到大的的顺序排列起来。
4千米300厘米4300厘米4千米300米4米30厘米——————————————————————————————————————3、在〇里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
(1)55毫米〇5厘米(2)25厘米5毫米〇30毫米(3)3分米〇300毫米(4)1米-2厘米〇8厘米(5)99米〇100分米4、()的一半是50厘米。
人教版三年级上册数学第一单元知识点归纳
人教版三年级上册数学第一单元知识点归纳1、钟面上有3根针,它们分别是时针、分针、秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。
(时针最短,秒针最长)2、计量很短的时间,常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
3、钟面上最长最细的针是秒针。
秒针走一小格的时间是1秒。
4、秒表:一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
5、常用时间单位:时、分、秒。
6、时间单位:时、分、秒,每相邻两个单位之间的进率都是60。
1时=60分 1分=60秒半时=30分 30分=半时7、分针走一圈,时针走一大格,是1小时。
秒针走一圈,分针走一小格,是1分。
8、计算一段时间,可以用结束的时刻减去开始的时刻。
小学三年级上册数学2单元考点:万以内的加法和减法1、最大的几位数和最小的几位数:最大的一位数是9,最小的一位数是0.最大的二位数是99,最小的二位数是10最大的三位数是999,最小的三位数是100最大的四位数是9999,最小的四位数是1000最大的五位数是99999,最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小1。
2、笔算加减法时:相同数位要对齐;从个位算起。
哪一位上的数相加满10,就向前一位进1;哪一位上的数不够减,就从前一位退1当作10,加本位再减;如果前一位是0,则再从前一位退1。
3、两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。
人教版三年级上册数学第三单元测量知识点第三单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做单位。
量比较长的物体,常用米(m)做单位。
量比较长的路程一般用千米(km)做单位。
2、运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙、身份证的厚度大约是1毫米。
4、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米作单位。
5、1厘米中间的每一小格的长度是1毫米。
6、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减;单位不同时,要先转化成相同的单位再计算。
新人教版三年级上册数学总复习知识点整理练习
姓名:第1单元时分秒基础知识过关1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。
时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。
一、秒的认识:秒与分的关系【练一练】1、秒针从数字3走到数字6经过了;分针从数字3走到数字6经过了时针从数字3走到数字6经过了2、秒钟走一小格是秒钟走一大格是经过了分钟走一小格是分钟走一大格是经过了时钟一小时要走时钟走一大格是经过了3、一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟就是一小时。
4、分针走一小格,秒针正好走()小格,是()秒。
【练一练】1、时钟先生说:我身上有()根针,走得最快的是()针,秒针走1圈是()秒,也就是()分。
2、在括号内填上合适的单位名称或数字。
(1)小朋友每天至少要睡10()。
(2)做一次深呼吸要4()。
(3)蒸一锅米饭大约要25()。
(4)你每天在学校大约6()。
(5)做20道口算题需2()。
(6)小红50米赛跑的成绩是10()。
3、转换单位3分=()秒 135分=()时()分 240秒=()分540分=()时 2分38秒=()秒 4时=()分8分○80秒 160秒○3分 5×0 ○0+5 3分○300秒 30分○5时2时○7200秒 9分○90秒 4时○24分 5时○500分5、判断对错我最行。
人教版三年级数学上册1-8单元知识点汇总
第一单元时分秒1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。
时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。
8、公式。
(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分1分=60秒半时=30分 60分=1时60秒=1分30分=半时第二、四单元万以内的加法和减法(一)(二)1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9,最小的一位数是0.最大的二位数是99,最小的二位数是10最大的三位数是999,最小的三位数是100最大的四位数是9999,最小的四位数是1000最大的五位数是99999,最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小1。
2、读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字)①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。
3、数的大小比较:①位数不同的数比较大小,位数多的数大。
②位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。
4、求一个数的近似数:记忆:看最位的后面一位,如果是0-4则用四舍法,如果是5-9就用五入法。
最大的三位数是位999,最小的三位数是100,最大的四位数是9999,最小的四位数是1000。
人教版三年级数学上册各单元知识点汇总
第一单元考点梳理总结归纳一览表单元考点基本概念与性质秒的认识1.计堂很短的时间用秒作单位。
2.时、分、秒之间的单位换算:1时=60分,1分=60秒。
时间的计算计算经过时间:结束时刻-开始时刻=经过时间。
第二单元考点梳理及易错探析总结归纳一览表单元考点基本概念与性质易错探析两位数加、减两位数先用两位数加(减)整十数,再加(减)个位数U易错点:①笔算D才数位没有对齐a几百几十加、减几百几十1,口算:把儿百儿十肴作儿十几个十,转化为两位数加、减两位数a2,笔算加法:相同数位对齐,从个位加起、哪一位相加满十,要向前一位进1。
3,笔算减法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减,要从前一位退1,在本位上加10再减,②笔算加法时,无论哪一位上的数相加满十,都应向前一位进I t③笔算退位减法时,要记得减去退的1,举例探析:判断对错:匠底%&督金三位数加、减法估算将要算的数肴成与其最接近的整百薮或几百几十敛再进彳亍计算;探析:①相同数位没有对齐;②十位满十没有向百位进1;③百位上数没有减1。
正确式子应为:辱薛廖励善勤睇圈i@a®asi ffi保加滞第三单元考点梳理及易错探析总结归纳一览表单元考点基本概念与性质富米、分米的认识1.量比较短的物体的长度或者要求量得比较粘确时,逋常用毫米作单位,2.直尺上每1厘米长度之间有10个小格、每一个小格的长度是1毫米,1厘米=10毫米〃3.10厘米的长度是1分米,1分来=10厘米,10个1分来的长度是1米,1表=10分表。
千米的认识计量比较长的路程,通常用千米作单位。
1千米=1000米吨的认识1.计量较重的或大宗物品的质弦,通常用吨(t)作单位.〉1吨=1000千克2…吨、千克、克每相邻两个单位之间的进率是1000。
易错探析易错点:①用尺子测堕长度时操作错误,0刻度线没有对齐。
②非相邻长度单位之间的换算。
举例探析:①判断:L cm D(x)探析:0刻度线没有对齐,实际长度比2cm长。
新人教版小学三年级上册数学知识点归纳
新人教版小学三年级上册数学知识点归纳第一单元时分秒1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。
时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。
8、公式。
(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时9、结束时刻—开始时刻=经过时间结束时刻—经过时间=开始时刻开始时刻+经过时间=结束时刻第二、四单元万以内的加法和减法1、万以内数的加减法注意:加法:①相同数位要对齐;②从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。
③写得数减法:①相同数位要对齐;②从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前一位退1。
如果前一位是0,则再从前一位退1。
③写得数2、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,中间的0既要向前一位借,又要借给下一位,所以借回来的“10”只剩下“9”了。
如1000-2343、两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。
4、最大的三位数是位999,最小的三位数是100,最大的四位数是9999,最小的四位数是1000。
最大的三位数比最小的四位数小1。
5、公式:减数+差=被减数加数+另一个加数=和被减数-差=减数和-加数=另一个加数被减数-减数=差6、加法的验算:可以交换加数位置再算一遍,也可以用和-加数=另一个加数验算。
完整版)新人教版小学三年级上册数学知识点归纳
完整版)新人教版小学三年级上册数学知识点归纳新人教版小学三年级上册数学知识点归纳第一单元:时分秒1.钟面上有三根针,分别是时针、分针、秒针,其中秒针走得最快,时针走得最慢。
2.钟面上有12个数字、12个大格和60个小格,每两个数字之间有一个大格,即5个小格。
3.时针走一个大格是1小时,分针走一个大格是5分钟或者走一个小格是1分钟,秒针走一个大格是5秒钟或者走一个小格是1秒钟。
4.时针走一个大格,分针要走1圈,即60分钟,时针走1圈,分针要走12圈。
5.分针走一个小格,秒针要走1圈,即60秒钟,分针走1圈,时针要走720圈。
6.时针从一个数字走到下一个数字需要1小时,分针从一个数字走到下一个数字需要5分钟,秒针从一个数字走到下一个数字需要5秒钟。
7.钟面上时针和分针正好成直角的时间有3点整和9点整。
8.进率公式:每两个相邻的时间单位之间的进率是60,即1时=60分,1分=60秒,半时=30分,60分=1时,60秒=1分,30分=半时。
9.时间计算公式:结束时刻减开始时刻等于经过时间,结束时刻减经过时间等于开始时刻,开始时刻加经过时间等于结束时刻。
第二、四单元:万以内的加法和减法1.万以内数的加减法注意事项:加法要对齐相同数位,从个位开始加,满十进一;减法要对齐相同数位,从个位开始减,不够减要向前一位借,如果前一位是0,则再从前一位借。
2.在连续退位时,中间的“10”只剩下“9”,例如1000-234.3.两个三位数相加的和可能是三位数或四位数。
4.最大的三位数是XXX,最小的三位数是100,最大的四位数是9999,最小的四位数是1000,最大的三位数比最小的四位数小1.5.加减法公式:减数加差等于被减数,加数加另一个加数等于和,被减数减差等于减数,被减数减减数等于差。
6.加法验算方法:可以交换加数位置再算一遍,也可以用和减加数等于另一个加数验算。
7.减法验算方法:可以用减数加差等于被减数验算,也可以用被减数减差等于减数验算。
人教版 数学三年级上第一单元知识归纳及习题汇总
第一单元时间--解决问题归类1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。
时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。
8、公式。
(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分 1分=60秒半时=30分 60分=1时60秒=1分 30分=半时1刻=15分应用题型练习1.在50米赛跑中,王强用了8秒,李贺用了9秒,他们两谁跑的快?2.小明从7:30离开家,7:45到学校,小明从家里走到学校用了多长时间?3.冰淇淋店,早上8:30分开门,晚上8:00关门,请问他每天营业多长时间?4.2017年10月1日,天安门广场的升旗时间是早上6:10,降旗时间是下午5:57,这一天国国旗在空中飘扬了多长时间?5.上海到北京的 G8次列车早上8时从上海虹桥站出发,中午12时24分到达北京南站。
(1)G8次列车从上海虹桥站到北京南站行驶了多长时间?(2)如果此次列车提前10分钟检票,应该什么时间开始检票?6.动画3D电影《冰雪奇缘》上映,片长90分钟,某电影院要使该电影在下午4:30播完,那么应该在什么时间开始放映?7.李阿姨每天在工厂工作8小时,早上8时上班,中午休息1小时30分,李阿姨什么时间下班?8.去科技馆的公交车每15分钟发出一辆,小明和爸爸早上7:06到达车站,发现7:05时已经发了一辆车,他们至少还要等多长时间才能坐上车?9.公交站每15分钟来一辆公交车,从早上6:30开始来第一辆公交车,到上午8:30一共来了多少辆公交车?10.丽莉折一朵花需要5分钟,那么照这样计算,她从早上7:40折到上午8:15,可以折几朵花?11.一个时钟6时敲6下,10秒敲完,照这样计算,敲10下需要多少秒?12.从田边到池塘有9米,一只青蛙从田边跳到池塘,每跳3米要用5秒,停1秒,这只青蛙从田边跳到池塘需要多长时间?13.李东去上学,时间安排如下。
人教版数学三年级上册第一章知识点梳理及试题
人教版数学三年级上册第一章知识点梳理及试题一、秒的认识:(1)认识秒针;知道秒是比分更小的时间单位;体会时、分、秒的实际意义。
(2)知道:秒针走1小格是1秒;1分=60秒;能够准确读写出钟面上的时刻;能熟练进行时间单位的换算。
(3)体验1秒钟和1分钟分别有多长;逐步养成遵守和珍惜时间的好习惯。
二、时间的计算:(1)能利用时、分、秒之间的关系正确完成相关比较、换算和计算。
(2)能解决生活中的关于时间计算的实际问题;体会时刻和经过时间两者之间的区别与联系。
三、练习:1、钟面上有3根针;它们是(时针)、(分针)、(秒针);其中走得最快的是(秒针);走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有(12 )个数字;(12)个大格;(60)个小格;每两个数间是(1 )个大格;也就是(5 )个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5 )分钟;走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟;走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格;分针正好走(1 )圈;分针走1圈是(60)分;也就是(1 )小时。
时针走1圈;分针要走(12 )圈。
5、分针走1小格;秒针正好走(1)圈;秒针走1圈是(60)秒;也就是(1 )分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、公式。
1时= 60分1分= 60秒半时= 30 分60分=1时60秒=1分30 分=半时四、测试题。
三年级数学上册第一单元测试题一、我会填148秒=( )分( )秒 3分12秒=( )秒 90分=( )时( )分 100分=( )时( )分 1时=( )分4小时=( )分 2分=( )秒 65秒=( )分( )秒 75秒=( )分( )秒 80分=( )时( )分 1分=( )秒 3分21秒=( )秒 2时12分=( )分 60分=( )时二、想一想、填一填 1、时针走一大格;分针走( )小格;分针走了( )分;秒针走一圈;分针走( )小格;是( )分。
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新人教版三年级数学上册第一单元知识点汇总、测试卷及答案第一单元时、分、秒1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
(时针最短,秒针最长)2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。
时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、公式。
(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分 1分=60秒 60分=1时 60秒=1分第一单元测试卷一、填一填。
1.有些钟面上有3根针,它们分别是( )、( )、( ),其中( )走得最快,它走一圈是( ),( )走得最慢,它走一大格是( )。
2.我们学过的时间单位有( )、( )、( )。
计量很短的时间时,常用比分更小的单位( )。
3.秒针走一小格是( )秒,走一圈是( )秒,也就是( )分。
分针走一小格是( )分,走一圈是( )分,也就是( )时。
4.秒针从一个数走到下一个数,经过的时间是( )。
5.在括号里填上合适的时间单位。
(1)一节课时长40( )。
(2)爸爸每天工作8( )。
(3)李静跑50米的成绩是13( )。
(4)做一次深呼吸要4( )。
6.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒。
( )跑得最快,( )跑得最慢。
二、辨一辨。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.6分=600秒( )2.分针走一大格,时针就走一小格。
(整理)人教版小学三年级上册数学单元知识点及习题全册
三上第一单元一、填空1、7000千克=()吨 6米=()分米5千米=()米 10厘米=()分米43毫米=()厘米()毫米 2分米5厘米=()厘米1米-4分米=()分米 15厘米+25厘米=()分米 5200千克-200千克=()吨 8千米-2000米=()米 2、填上合适的单位:小明的身高约是138()上海东方明珠电视塔高约468()北京到天津的铁路长120()一头大象重4()一本数学书的厚约是7()一盏台灯的高约2()一只猫重2()一个同学的体重是25()3、把一根4米长的绳子,剪成同样长的8段,每段长()分米。
4、1袋面粉重50千克,()袋面粉重1吨。
5、3千克鸡蛋6元钱,1千克鸡蛋要()元。
、“>”或“=”600米千米 5吨千克 4分米厘米400千克+600千克吨 8000米-2千米千米23厘米+27厘米分米 20厘米+90厘米米三、选择合适的数量,把它圈起来。
一只足球重( 1吨 15千克 500克)一枚一元的硬币的厚度约( 2克 2毫米 2厘米)一辆大货车的载重量( 3000克 300千克 3吨)四、实践操作:把每小时行的路程与合适的出行方式连起来。
75千米 800千米 18千米 5千米三上第二单元解决问题。
1、我们一班收集了135节废电池,二班比一班多收集69节。
二班收集了多少节?2、民间故事书有185本、童话书有210本、儿童小说有335本。
儿童小说比童话书多多少本。
3、水果店运来410千克水果,上午卖出139千克,下午卖出183千克,还剩多少千克?4、动物园上午有游客552人,中午有272人离去。
下午又来了308人,这时园内有多少游客?全天园内来了多少游客?6、红红家、莉莉家、美美家在同一条路上。
红红家到美美家有424米,莉莉家到美美家有385米。
红红家到莉莉家有多远?三上第三单元一、计算下面各图形的周长。
二、你认为下面的说法正确吗?1、这是一个四边形。
()2、长方形的对边相等。
()3、一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米。
人教版:小学三年级上册数学第一单元知识点、练习题及参考答案
人教版:小学三年级上册数学第一单元知识点、练习题及参考答案【#三年级# 导语】数学可以训练你的思维能力,思维方式。
当然最重要的是与自己能在社会上生活有关,你想找到好的工作,基本都是和数学都是有关系的。
因此从小的学习十分有必要。
以下是整理的《人教版:小学三年级上册数学第一单元知识点及练习题》,希望帮助到您。
【知识点】1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
5、长度单位的关系式有:(每两个相邻的长度单位之间的进率是10)①进率是10:1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,10分米=1米,10厘米=1分米,10毫米=1厘米,②进率是100:1米=100厘米,1分米=100毫米,100厘米=1米,100毫米=1分米③进率是1000:1千米=1000米,1公里==1000米,1000米=1千米,1000米=1公里6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。
在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。
小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。
7、相邻两个质量单位进率是1000。
1吨=1000千克1千克=1000克1000千克=1吨1000克=1千克【练习题】一、填一填。
小学三年级上册数学第一单元知识点+练习题.docx
第一单元《两、三位数乘一位数》1.整十整百数乘一位数的口算:口算整十数、整百数乘一位数不看乘数末尾的0,借助表内乘法计算2.整十整百数乘一位数的估算:先找到两位数、三位数的近似数,再估算.3.求一个数是另一个数的几倍:求一个数是另一个数的几倍,”也就是“求一个数里面有几个几.用除法解决.4.求一个数的几倍是多少:求一个数的几倍是多少的问题,就是求几个几是多少,用乘法计算5.两、三位数乘一位数(不进位):计算两位数乘一位数我们可以把两位数分成几十和几,先分别乘以一位数,再把两次乘得的数合起来就是所求的积.6.两、三位数乘一位数(进一位):① 归纳:用一位数乘被乘数个位上的数,积满几十,就向十位进几;用一位数乘被乘数十位上的数,积满几百,就向百位进几.②注意:告诉学生,为了防止忘记,进位数可写小一些记在横线上.7.两、三位数乘一位数(连续进位):① 用一位数乘两位数上个位上的数,积满几十向十位进几;② 用一位数乘两位数上十位上的数,积满几百向百位进几;③ 用一位数乘两位数上百位上的数,积满几千向千位进几;④不要漏加进位数字.8.三位数(中间有 0)乘一位数的笔算:从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0 ),当个位乘的的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上,如果个位上没有进位,那么十位上就用0占位.9.三位数(末尾有 0)乘一位数的笔算:乘数末尾有0 的,一位数要与它的末尾0 前面的数对齐,先乘0 前面的数,再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0.10.解决问题一个来回是走了这段路的两次.对折绳子和对折纸:对折次数 1 次 2 次 3 次 4 次平均分的份数 2 份 4 份8 份16 份规律:每对折一次平均分的份数是前一次的两倍.判断:两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大(×)苏教版三年级上册第一单元同步练习及答案一、填空题 .1.6 个 200 是();505的4倍是(); 比 100的 4倍多50的数是 ( ).2.496×3的积是 ()位数 ,496 ×2的积是( )位数 .3.180×4的积是 ()位数 ,三位数乘一位数的积最大是()位数 .4.580×6的积在 ()与 () 之间.5.算式 360 ×4 的积的末尾有() 个 0,360 ×5 的积的末尾有 () 个0.6.一块正方形的菜地, 边长是40米 ,沿它的四周有一条小路,小明沿小路跑了 3 圈,跑了() 米 .三、计算题.1.直接写出得数 .(9 分 )200 ×5=400×4=6×900=300 ×9=800×6=120×4=8 ×209=4×205=0×89=2. 用竖式计算.(18分 )312 ×8=145×9=607×9=8 ×360=370×8=459×9=四、填上合适的数字.五、估一估,连一连 .六、填表.文具店一天内售出几种文具的情况如下表,算出每种文具的总价.七、解决问题.1. 一套故事书共 3 包 ,每包 108元,张老师买 6 套一共用去多少钱?2. 一辆小客车准载17 人 , 一辆大客车的载客量是小客车的 3 倍 ,2 辆大客车能载客多少人 ?3.超市进了 9 箱饮料 ,每箱 24 瓶 .(1)每瓶卖 3 元 ,共可以卖多少元 ?(2)张老师带 150 元打算买两箱饮料 , 钱够不够 ?4.(1) 玩具摩托车的价格比玩具小汽车的 3 倍还多25 元 ,一辆玩具摩托车多少元?(2) 请提出一个数学问题并解答.5. 红红家离学校430 米 ,她每天中午回家吃饭.这样 ,她每天上学和放学一共要走多少米?如果她在学校吃午饭,每天可以少走多少米?参考答案:一、 1.1200 2020 4502. 四三3. 三四4.3000 36005.1 26.480二、= > > = < >三、 1.1000 1600 5400 2700 4800 480 1672 82002.2496 1305 5463 2880 29604131四、提示:604 ×6=3624570×7=3990五、提示: 结果依次接近4000、 6000 、 2000、 6000 、 2000,连线略 .六、 4480 412921七、 1.108 ×3=324(元)324×6=1944(元)2.17 ×3=51( 人 ) 51 ×2=102(人)3.(1)24 ×9=216( 瓶 )216 ×3=648( 元 )(2)24 ×2=48( 瓶 ) 48×3=144( 元 )150 元 >144 元 ,够了 .4.(1)103 ×3=309( 元 )309+25=334(元 )(2) 答案不唯一 ,例如 ,买 5 个玩具小飞机需要多少元?210 ×5=1050( 元 )5.430 ×4=1720(米)4-2=2(次)430×2=860(米)。
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人教版数学三年级上册第一单元时、分、秒的知识点梳理
一、秒的认识:
(1)认识秒针,知道秒是比分更小的时间单位,体会时、分、秒的实际意义。
(2)知道:秒针走1小格是1秒,1分=60秒;能够准确读写出钟面上的时刻,能熟练进行时间单位的换算。
(3)体验1秒钟和1分钟分别有多长,逐步养成遵守和珍惜时间的好习惯。
二、时间的计算:
(1)能利用时、分、秒之间的关系正确完成相关比较、换算和计算。
(2)能解决生活中的关于时间计算的实际问题,体会时刻和经过时间两者之间的区别与联系。
三、练习:
1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有(12 )个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1 )个大格,也就是(5 )个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5 )分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走(1 )圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1 )小时。
时针走1圈,分针要走(12 )圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1 )分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、公式。
1时= 60分1分= 60秒半时= 30 分
60分=1时60秒=1分30 分=半时
四、测试题。
三年级数学上册第一单元测试题
一、我会填
148秒=( )分( )秒 3分12秒=( )秒 90分=( )时( )分 100分=( )时( )分 1时=( )分
4小时=( )分 2分=( )秒 65秒=( )分( )秒 75秒=( )分( )秒 80分=( )时( )分 1分=( )秒 3分21秒=( )秒 2时12分=( )分 60分=( )时
二、想一想、填一填 1、时针走一大格,分针走( )小格,分针走了( )分;秒针走一圈,分针走( )小格,是( )分。
2、时针从数字3走到数字6,经过的时间是( );分针从数字3走到数字6,经过的时间是( );秒针从数字3走到数字6,经过的时间是( )。
3、8:30:25是( )时( )分( )秒。
4、分针走一小格,秒针正好走( )小格,是( )秒。
5、( )时整,时针、分针重合。
6、分针走半圈是( )分,时针走半圈是( )时,秒针走半圈是( )秒。
7、时针从12走到1,分钟走了( )小格,是( )分;秒针走60小格,分钟走了( )小格,是( )分。
时针从( )走到6,走了5小时。
8、时针从一个数字走到另一个数字是( )小时,分针走一个大格是( )分钟。
9、分针从数字3走到数字9是( )分钟。
、 10、课间从9:40开始,10:00结束,课间操的时间是( )。
三、比较大小
1时○100分 60分○1时 60秒○1时 1分○10秒 2时○120分 300分○3时 5分○500秒 2 40秒○4分 4时○4分 1分30秒○100秒 1时○60分 1分○100秒 10分○1时 6分○36秒7分○70秒 40秒○4分 250秒○4分 150分○2时 3时○240分 250分○2时20分 1分20秒○80秒 90分○1小时30分 180分○3小时
四、填写合适的单位
1、洋洋每天睡9( )
2、小明跑60米,用了12( )
3、学校周一升国旗大约用了5( )
4、小华吃早餐大约需要20( )
5、摸摸自己的脉搏,1( )大约跳了80下。
五、计算: 11时50分-7时40分= 7时50分-15分= 10时40分+60分= 12时10分-11时40分= 11时30分-8时30分= 7时15分+45分= 2时50分-2时5分= 六、选择合适的时间连线. 1.小青跑60米 1小时 2.小军每天写作业 11秒 3.新闻联播 20分 4.小明每天家务劳动 30分七、解决问题 1、足球比赛分上下两个半场,上半场45分钟,下半场跟上半场的时间一样,中间休息15分钟,全场比赛需要多少时间? 2、汽车每隔6分开出一班,妈妈想搭8:45的一班汽车,到达车站时,已经是8:48分,她要等待几分钟才能够乘下一班汽车? 3、联欢晚会在晚上7:30分开始,演出2小时20分钟后结束,结束的时间是几点? 附加题: 在100米比赛中,小明用了16秒,小锋用了1 5秒,东东用了14秒。
◆他们谁跑得最快? 谁跑得最慢? ◆你还能提出什么问题?。