水产生物遗传育种学：第9章选择育种selective breeding
水产选择育种案例范文
水产选择育种案例范文英文回答：Breeding in aquaculture plays a crucial role in improving the quality and productivity of fish and other aquatic species. As a fish farmer, I have been involved in selecting and breeding fish for several years. I would like to share an example of a successful breeding case in aquaculture.One of the fish species I work with is the tilapia. Tilapia is a popular freshwater fish that is widely consumed and has a high market demand. In order to meet the demand and improve the overall quality of tilapia, I decided to implement a selective breeding program.First, I selected a group of tilapia with desirable traits such as fast growth, disease resistance, and good meat quality. These traits are important for commercial production and consumer preference. I carefully observedand monitored the selected fish to ensure that they consistently exhibited these desirable traits.Next, I separated the selected fish into different breeding groups based on their traits. For example, I created a breeding group consisting of tilapia with fast growth rate and another group with high disease resistance. By doing so, I aimed to preserve and enhance the desired traits in the offspring.During the breeding process, I closely monitored the growth and development of the offspring. I selected the best individuals from each group based on their performance and traits. This involved measuring their growth rate, examining their resistance to diseases, and assessing the quality of their meat.Over time, the selected individuals were bred together to create new generations with improved traits. This process was repeated for several generations to establish a genetically superior population of tilapia.The success of this breeding program was evident in the increased productivity and quality of the tilapia. The selected tilapia grew faster, had higher disease resistance, and produced better meat compared to the original population. This not only satisfied the market demand but also increased the profitability of my aquaculture business.中文回答：水产养殖中的育种在提高鱼类和其他水生物种的品质和产量方面起着至关重要的作用。
水产生物遗传育种学
水产生物遗传育种学水产生物遗传育种学是一门研究水产生物遗传变异和遗传改良的学科。
通过对水产生物基因组的研究，可以揭示遗传性状的形成和发展规律，为水产养殖业的可持续发展提供科学依据。
在水产养殖业中，遗传育种是提高品种质量和养殖效益的重要手段之一。
通过选择优良的遗传资源，进行人工授精、杂交、选育等技术手段，可以培育出适应不同环境条件、生长快、抗病能力强的新品种。
水产生物遗传育种学的研究内容主要包括遗传变异、遗传育种方法和遗传改良技术等。
遗传变异是水产生物遗传育种的基础。
水产生物的遗传变异包括遗传多样性和遗传变异性。
遗传多样性是指种群内个体之间的遗传差异，包括基因型和表型上的差异。
遗传变异性是指在一定环境条件下，个体表现出的遗传性状的差异。
通过对遗传多样性和遗传变异性的研究，可以确定水产生物的遗传背景，为遗传育种提供理论基础。
遗传育种方法是水产生物遗传育种的核心。
常用的遗传育种方法包括选择育种、杂交育种和基因工程育种等。
选择育种是通过对个体进行选择和配对，选择具有优良性状的个体繁殖后代。
杂交育种是通过不同品系或种群之间的杂交，结合不同的优良性状，产生具有更好性状的后代。
基因工程育种是通过基因转导和基因编辑等技术手段，直接改变水产生物的遗传性状。
不同的遗传育种方法可以根据水产生物的特点和需求进行选择和组合，以达到提高品种质量和养殖效益的目的。
遗传改良技术是水产生物遗传育种的重要手段。
遗传改良技术包括传统育种和分子育种两个方面。
传统育种是指通过选择和杂交等手段，间接改良水产生物的遗传性状。
传统育种方法简单易行，但进展缓慢，效果有限。
分子育种是指利用分子生物学和遗传学等技术手段，直接对水产生物的遗传性状进行改良。
分子育种技术可以精确地筛选和改变目标基因，提高育种效率和育种效果。
分子育种是目前水产生物遗传育种的研究热点之一，对于提高品种质量和养殖效益具有重要意义。
水产生物遗传育种学的研究对于水产养殖业的可持续发展具有重要意义。
水产生物遗传育种学：遗传育种
一名词解释1、核型（染色体组型）：把生物细胞核内全部染色体的形态特征（染色体长度、着丝点位置、长短臂比、随体有无等）所进行的分析，也称为染色体组型分析。
2、同源染色体：形态结构相同的一对染色体。
特点：育性差，结实率低；形态、组织学上的特征。
3、复等位基因：指在同源染色体的相同位点上，存在三个或三个以上的等位基因。
4、不完全显性;F1表现为双亲性状的中间型。
5、品种：经过人工选育而成的，具有遗传稳定，并有别于原种或同种其他种群之优良性状及其表现性状的水生动植物。
6、细胞质遗传：把细胞质基因所决定的遗传现象和遗传规律称为细胞质遗传，也称为非孟德尔遗传，核外遗传。
7、染色体畸变：指染色体数目的增减或结构的改变。
8、雌核发育：合子的发育是在卵子细胞核的控制下完成的。
9、雄核发育：指卵子只依靠雄性原核进行发育的生殖方式。
10、杂交：指通过不同个体之间的交配而产生后代的过程。
11、远缘杂交：亲缘关系较远的个体间的交配，指不同种间、属间，甚至亲缘关系更远的个体间的交配。
12、近缘杂交;亲缘关系较近的个体间的交配，一般指同种内两个不同品种之间的杂交，又称品种间杂交。
13、同源多倍体：指增加的染色体组来自同一物种，一般是由二倍体的染色体直接加倍产生的。
14、异源多倍体：指增加的染色体来自不同物种，一般是由不同种属间的杂交种染色体加倍形成的。
15、混合选择：又叫集体选择，个体选择，是从来源不同的鱼群中选择表现型优良的个体混养在一起，混合交配，繁殖后代，繁殖的后代再混养在一起，再选种，这样的混合选拔留种，连续几代培育出一个新品种。
16、家系选择：将一雌一雄的优良亲鱼单独交配，建立若干家系，后代以累代近亲繁殖为基础，在尽可能相同的条件下饲养亲鱼，比较鉴定各家系的经济性状，从中选出最好家系的雌雄个体建立品系，这样的选择方法是家系选择。
17、后裔鉴（测）定：凭借子代表型平均值的测定来确定并选择亲本和亲本组合的选择育种，称为后裔测定。
水产动物育种学复习题及参考答案
请根据下面内容进行复习，其中与第九章的转基因技术及第十章的标记技术有关的内容不用看，填空也可以不看。
考试题型包括：1、判断题（10题）；2、选择题（10题）；3、名词解释（5个）；4、问答题（5题）；5、论述题（2题）；6、计算题（1题）。
复习题及答案一、名词解释1水产动物育种：是指应用各种遗传学方法，改造水产动物(aquatic animals)的遗传结构，育出适合人类需要的品种的过程。
2 过渡品种：介于原始品种和育成品种之间的中间类型它是由原始品种经过某种程度的人工改良而产生。
3 品系：品系是指来源于一个亲本对(或共同祖先)、具有一定特点、能够稳定遗传、拥有一定数量的群体。
4 品种：品种是人类根据自身需要创造出的一种生产资料，一般是指经多代人工选择育成,具有遗传稳定、优良经济性状及具有有别于原种或同种内其他群体的表型性状的水生动物群体。
5 地方品系:在品种的发展过程中，随着动物群体的不断扩大，分布区域也会逐步扩大，由于各地的自然条件不同，饲养管理水平和方式的区别，品种内会出现差异。
具有这样差异的类群可以称为地方品系。
6 近亲交配系（自交系）:由连续的同胞交配及回交形成的系统称为近交系，是为杂种优势利用或实验动物的培育而生产的纯系。
7 单系:由一个系祖与多个个体交配发展而来的群体。
一般是为了利用该系祖某一优良的性状，其后代称为单系，其中每个个体均有此系祖的遗传基因。
8 群系:一个品系的系祖是一个群体。
一般是先建设一个基础群体，群体内个体具有所需要的某一或多个性状，然后群体繁育得到的后代即为群系。
9 种群:是指同一物种在某一特定时间内占据某一特定空间的一群个体所组成的群集。
这些个体通过交配以及具有一定的亲缘关系而发生联系，并享有共同的基因库。
10 育成品种：由人类根据自己的需要创造出来的一种生产资料，一般是由同一祖先经过严格的人工选择培育而成，具有一定的形态特征和生产性能的群体。
11 自然品种：是指未经任何人工选择或育种活动，经过简单的驯化过程或不经过驯化直接为人类的养殖活动所利用的自然种。
水产动物遗传育种学教案
水产动物遗传育种学教案课程名称：水产动物遗传育种学授课教师：洪一江，彭扣所在单位：生命科学与食品工程学院绪论一、水产动物育种学研究的对象（一）水产动物的范畴水产动物是对人类生产和生活具有经济价值的水生动物.种类十分广泛,有多种无脊椎动物和脊椎动物.如轮虫、甲壳类、鱼类及水生哺乳类等。
（二）水产动物的繁殖特征１、群体大小２、生殖方式（１）水产动物的生殖策略几乎包含了动物界已知的各种形式，根据其生殖细胞的有无及作用氛围以下两种：有性生殖、无性生殖；（２）生殖方式：根据生殖中胚胎发育的场所和营养来源，水产动物的生殖方式可以分为：卵生、卵胎生、胎生。
３、遗传特点及育种的关系由于异质性的存在，大群体的各种生长性能具有杂和体的典型特征，一旦群体变小，异质性降低，群体就会表现出来某种程度的遗传衰退和生长速度降低，在生产中这种现象成为衰退或退化。
在水产动物的育种过程中，要充分考虑异质性的特点，采用适合这种群体的育种方法才能提高育种效率。
（三）水产动物育种的对象养殖对象种类繁多，是水产动物育种区别于畜、禽育种的显著特点。
育种对象的选择要考虑以下几点：首先，应该考虑土著种类而且时常上对新品种需求比较迫切的重要水产动物作为主要育种对象。
其次，有些种类虽非土著种类，但因如时间较长，有一定的资源基础，在生产和消费上都有较大的比重，经过努力可以解决国内时常需求，培育出适合时常需求的新品种。
合适的与措施对于所有水产动物都是必需的，但不同育种对象的育种任务往往也有过不同：（１）池塘和网箱养殖对象育种的主要任务在于提高品种的生产性能；（２）海洋牧场几海水工厂化养殖的养殖对象育种的首要任务是使水产动物适应于海水养殖的特殊条件，特别是在限制活动的条件下，要求适应于高密度和有效地利用天然饵料资源几人工配合饲料；（３）水产观赏动物育种的目的是培育出体色鲜艳及体形变异的新品种，培育出具有特殊形态的观赏水产动物家系；（４）水产实验动物育种的目的是培育用语现代科学研究，在遗传上具有同质性、对各种实验反应具有一致性的水产动物（５）野生淡水和回游性水产动物的任务也有其具体要求二、水产动物育种学的任务和方法（一）水产动物育种学的任务与内容水产动物育种：指应用各种遗传学方法，改造水产动物的遗传结构，培育出适合人类养殖生产活动需要的品种的过程。
水产动物育种学 复习
• 3、人工标记的方法 • 4、有物种A、B、C、D、E、F，如何利用分子
标记方法选择杂交亲本，预测杂种优势？ • 5、基因GH定位到染色体上的方法
第八章 引种与驯化
• 名词：引种、驯化、极端驯化、渐进式驯化、生 物入侵
• 1、 • 4、驯化过程的分期
• 3、不同遗传类型的个体雌核发育和雄核发育后后 代的雌雄比例
• 4、雌核发育二倍体的鉴别方法 • 5、雌核发育或雄核发育在水产养殖中的应用实例
（全雄黄颡鱼的培育）
第三章 多倍体育种
• 名词：多倍体、多倍体育种 • 1、天然多倍体形成的原因 • 2、人工诱导鱼类和虾贝类多倍体的原理 • 3、人工诱导多倍体的方法 • 4、诱导多倍体的细胞学特征 • 5、多倍体鉴定方法
第四章 细胞融合与核移植
• 名词：细胞融合、细胞核移植、同核体、异核体、 HAT培养基
• 1、人工诱导细胞融合的方法和步骤 • 2、融合细胞的筛选方法 • 3、细胞融合或核移植在水产育种中的应用 • 4、鱼类细胞核移植的分类 • 5、细胞核移植的方法步骤
第五章 转基因技术
• 名词：基因工程、转基因、转基因动物 • 1、转基因鱼的构建步骤 • 2、转基因鱼的鉴别方法 • 3、外源基因导入方法
第十一章 水产动物种质资源保护
• 名词：种质、种质资源、基因库、就地保 护、迁地保护
1、种质资源保护的方式
第九章 选择育种
• 名词：选择育种、质量性状、数量性状、 个体选择、家系选择、后裔鉴定、顺序选 择法、独立淘汰法、综合指数法
• 1、简述如何对质量性状进行选择？ • 2、选择育种的方法
第十章 繁育群体遗传性能的保护
水产动物育种学
水产动物育种学绪论1、水产动物育种：是指应用各种遗传学方法，改造水产动物的遗传结构，培育出适合人类养殖生产活动需要的品种的过程。
2、水产动物育种学:是研究水生生物育种理论和方法的科学,是水产养殖学的一个分支，也是研究野生种类驯化、优良物种引进、水产动物品质改良、繁育群体生产性能保护、杂种优势利用以及新品种培育的理论和实践的一门科学。
3、育种目标：对育种工作需要解决的主要问题的定性或定量的描述,也就是所要培育的新品种在一定自然、生产、经济及技术条件下养殖时,应具备的一系列优良性状的指标,是育种方案的基本内容之一。
4、制定育种目标的原则（论述）：1．需要与可能:育种学家应该有丰富的想象力和科学的预见性.根据科学规律进行分析,把客观需要和现实需要的可能性结合起来构成现实的育种目标.制定育种目标时应考虑育种单位拥有的种质资源、技术力量、实验室及场地、设施、经费等因素是否具有实现育种目标的潜力.2．当前与长远：制定育种目标既要着眼于现实和近期内发展需要，同时也尽可能兼顾到长远发展需要。
在解决现目标时,不要把长远目标弃而不顾.在一个较长而复杂的目标内，制定出分阶段的育种目标。
3．目标性状和非目标性状:制定育种目标时应明确亟待改进的目标性状。
目标性状集中，相对选择压大,育种效率较高。
相反，如果目标性状分散,势必分散精力，延缓育种进度.目标性状一般不能超过2—3个，而且还要根据性状在育种中的难度和重要性，明确主要目标性状和次要目标性状,做到主次分明，协调改进。
切忌要求过宽齐头并进、主次不分、主次颠倒或过分忽视次要目标。
4．育种目标和组成性状的具体指标：育种目标尽可能简单明确，除了必须突出重点外，一定要把育种目标落实到具体性状上，而且尽可能提出数量化的可以检验的客观指标。
一个育种项目中可以包括少数几个性质相近的不同育种目标。
5、品种和品系：品种：是人类根据自身需要创造出的一种生产资料，一般是指经多代人工选育成的，具有遗传稳定，并有别于原种或同种内其他群体,具有优良的经济性状及其他表型性状的水生动物群体。
水产生物遗传育种学：遗传育种试题
染色体一、结构：染色体由着丝点、长短臂、主次缢痕和随体构成。
二、分类：1. 中部着丝粒染色体 m 2. 亚中部着丝粒染色体sm 3. 亚端部着丝粒染色体st 4.端部着丝粒染色体t三、核型分析：把生物细胞核内全部染色体的形态特征（染色体长度、着丝点位置、长短臂比、随体有无等）所进行的分析，也称为染色体组型分析。
细胞分裂一、有丝分裂和减数分裂有什么不同?1．两者发生的细胞不同：前者一般为体细胞分裂，后者是性母细胞形成配子时的分裂。
2．细胞分裂的次数不同：一次减数分裂分裂包括两次细胞分裂。
3．染色体活动行为不同：有丝分裂的前期无联会、无交换、无交叉等现象发生。
中期2n条染色体彼此独立地排列在赤道面上。
后期同源染色体不分离，只有姐妹染色单体发生分离。
减数分裂的前期Ⅰ同源染色体联会，出现交换、交叉等现象。
中期Ⅰ染色体成对地排列在赤道面上。
后期Ⅰ发生同源染色体分离。
4．细胞分离的结果不同：有丝分裂后细胞染色体数目为2n条，其遗传组成与母细胞相同。
一个孢母细胞经减数分裂后产生四个子细胞。
细胞染色体数目分裂前的2n条变成了n条，实现了染色体数目的减半。
分裂后的子细胞之间、子细胞与母细胞之间的遗传组成都存在着一定的差异。
5．遗传学意义不同：有丝分裂所形成的子细胞与母细胞在染色体数目和内容上完全一致，从而保证了个体生长发育过程中遗传物质的连续性和稳定性。
而减数分裂的遗传意义在于：A.保证有生殖物种在世代相传间染色体数目的稳定性,即物种相对稳定。
B.为有性生殖过程变异提供了遗传的物质基础。
C.增加变异的复杂性，有利于生物的适应及进化，为人工选择提供丰富的材料。
二、减数第一次分裂过程1、前期I可分为以下五个时期（1）细线期：染色体细长如线，由于间期染色体已经复制，每个染色体都是由共同的一个着丝点联系的两条染色单体所组成。
（2）、偶线期：各同源染色体分别配对，出现联会现象。
联会了的一对同源染色体称为二价体。
同源染色体经过配对在偶线期形成联会复合体。
水产动物选择育种实例
水产动物选择育种实例引言水产养殖是一种重要的经济活动，为了提高水产动物的产量和品质，育种成为一种不可或缺的手段。
通过选择育种，可以改良水产动物的遗传特性，提高其生长速度、抗病能力和适应环境的能力。
本文将以鲈鱼（Dicentrarchus labrax）为例，介绍水产动物选择育种的实例。
鲈鱼的基本特征鲈鱼是一种重要的经济鱼类，在世界各地广泛分布。
它具有以下特征： - 鲈鱼体形侧扁，身体呈椭圆形，背部绿褐色，侧面银白色。
- 鲈鱼生长迅速，一年内可达到成年体型。
- 鲈鱼适应性强，能够在不同水质和温度条件下生存。
- 鲈鱼是肉食性鱼类，以小鱼、虾和蟹为食。
选择育种的目标在鲈鱼的育种中，我们可以设定以下目标： 1. 提高鲈鱼的生长速度，缩短养殖周期。
2. 提高鲈鱼的抗病能力，减少疾病发生的风险。
3. 提高鲈鱼的适应环境的能力，增加养殖的稳定性。
4. 提高鲈鱼的肉质品质，增加市场竞争力。
选择育种的方法选择育种主要分为两个阶段：选择亲本和选择后代。
选择亲本选择亲本是选择育种的第一步，通过选择具有良好遗传特性的个体作为亲本，可以传递这些特性给后代。
在鲈鱼的选择育种中，我们可以采用以下方法选择亲本： 1. 选择生长快、体型大的个体作为亲本，以提高后代的生长速度和体型。
2. 选择抗病能力强的个体作为亲本，以降低疾病发生的风险。
3. 选择适应环境能力强的个体作为亲本，以增加养殖的稳定性。
4. 选择肉质品质好的个体作为亲本，以提高市场竞争力。
选择后代选择后代是选择育种的关键一步，通过选择具有良好遗传特性的后代，可以逐步改良种群的遗传特性。
在鲈鱼的选择育种中，我们可以采用以下方法选择后代： 1. 选择生长速度快的个体作为种公和种母，以提高后代的生长速度。
2. 通过基因检测和遗传分析，选择抗病能力强的个体作为种公和种母，以降低疾病发生的风险。
3. 通过环境适应性测试，选择适应环境能力强的个体作为种公和种母，以增加养殖的稳定性。
水产动物遗传育种学
水产动物遗传育种学
水产动物遗传育种学是研究水产动物遗传变异和育种的学科，涉及到水产动物的遗传基因、染色体、突变、育种策略、品种改良等内容。
该领域的研究对于提高水产动物的生产力和品质，促进渔业可持续发展具有重要意义。
在水产动物遗传育种学研究中，主要涉及到以下方面:
1. 遗传基因研究：研究水产动物的遗传基因结构、功能和表达机制，探究遗传因素对水产动物生长、肉质、抗病性等的影响。
2. 染色体研究：研究水产动物的染色体数目、形态、结构和组型特征，探究染色体在水产动物遗传变异中的作用。
3. 育种研究：通过选择、杂交和栽培技术等手段，培育出具有良好生产性能、抗病性、品质好的水产动物新品种。
4. 品种改良：通过对现有水产动物品种的改良，提高其生长速度、产量、肉质和抗病性等方面的表现。
5. 生物技术应用：应用基因编辑、转基因等技术，改善水产动物的遗传性状，提高生产力和品质。
水产动物遗传育种学的研究对于提高水产动物的生产力和品质，促进渔业可持续发展具有重要意义。
水产动物遗传育种学实验
水产动物遗传育种学实验水产动物遗传育种学实验的重要性在于通过研究和改良水产动物的遗传特性，提高其产量、抗病性和适应环境能力，从而满足人们对水产产品的需求。
水产动物遗传育种学实验通常包括以下几个方面的内容：选择优良的遗传素材、建立遗传连锁图、进行遗传分析和评价、进行遗传改良和育种。
选择优良的遗传素材是水产动物遗传育种的基础工作。
通过对各种水产动物群体的调查和采集，挑选出具有良好生长性能、抗病性或其他重要经济性状的个体作为育种材料。
这些个体通常表现出较高的遗传变异程度，为后续的遗传改良提供了潜在的基因资源。
建立遗传连锁图是水产动物遗传育种的重要手段之一。
通过对遗传标记位点进行分析，确定各个位点之间的连锁关系和距离，从而揭示水产动物基因组上的遗传规律。
遗传连锁图的建立有助于了解水产动物的遗传背景，为后续的遗传改良提供了理论依据。
第三，进行遗传分析和评价是水产动物遗传育种的关键环节。
通过对育种群体的遗传变异进行分析，了解各个性状的遗传背景和遗传参数，为育种目标的设定和遗传改良策略的制定提供依据。
同时，对育种群体的遗传多样性和群体结构进行评价，有助于保护和合理利用遗传资源。
进行遗传改良和育种是水产动物遗传育种的最终目的。
通过选择和配对优良个体，利用遗传连锁图和遗传分析结果指导育种工作，逐步提高水产动物的产量、抗病性和适应环境能力。
在遗传改良过程中，需要采取适当的育种方法，如选择育种、家系育种、杂交育种等，并结合现代生物技术手段，如基因编辑和转基因技术，进一步提高遗传改良效果。
总的来说，水产动物遗传育种学实验是一项复杂而重要的工作。
通过选择优良遗传素材、建立遗传连锁图、进行遗传分析和评价、进行遗传改良和育种，可以有效提高水产动物的经济性状，满足人们对水产产品的需求。
这一过程需要科学家们的辛勤努力和智慧，也需要社会各界的支持和参与，共同推动水产动物遗传育种事业的发展。
鱼类育种学复习重点
（一）杂交（Hybridization）及其重要性
1.定义
杂交：遗传学上，通过不同基因型个体之间的交配而产生后代的过程。只要有一对基因不同的两个个体进行交配，便是杂交。育种实践中，一般是指不同品系、品种间甚至种间、属间、亚科间个体的交配
一、选择育种的原则
1、选择适当的原始材料
2、在关键时期进行选择
3、按照主要性状和综合性状进行选择
二、选择育种的方法
个体选择；
同胞选择；
家系内选择；
间接选择；
家系选择
后裔测定
复合选择
分子标记辅助选择
个体选择应该注意的问题
增加选择差和选择强度要有一定的限度。
增加基因加性效应所造成的变异性，减少非遗传效应变异性。
选择育种(selective breeding)简称选种，是根据选种目标，在现有品种或育种材料内出现的自然变异类型中，经比较鉴定，通过多种选择方法，选优汰劣，选出优良的变异个体，培育新品种的方法。
用选择方法可以增加动物某一种群体内具有育种价值的基因频率，降低育种不需要的基因频率
基因频率改变的原因有四种：混杂、少量种子留种、突变和选择。
选择育种不但是育种方法的一种
1.人工选择的创造性作用人工选择是人们按照自己的意愿，对自然界现存生物的遗传变异性进行选择，使那些对人类有益的变异巩固和发展，形成符合人们要求的新品种或品系。
2..可遗传的变异是选择的基础
3.选择的依据是表现型
4.育种性状分为质量性状和数量性状。
5.质量性状指品种的一系列符合孟德尔遗传定律、呈间断变异的性状
2.超显性假说
也叫等位基因异质结合假说（杂合说），这个假说认为：等位基因间不存在显隐性关系，基因处于杂合态的作用比纯合态的作用大，而且基因杂合的位点越多，每对等位基因间作用的差异程度越大，子一代的优势就越明显
水产育种学(精)
①激素（♀激素和♂激素）激素到达靶细胞形成激素受体复合物，复合物变构，具有活性，转移到细胞核，作用于dna影响基因表达情况，进而影响或改变细胞、组织、器官的生理生化过程，从而改变动物的特征。②环境（理化环境tm、do、水质等，社会环境性别之比、拥挤情况等）环境影响机理：环境作为性别发育的条件，一旦改变，它可以通过某种途径改变机体的新陈代谢，特别是改变与性别决定有关的某些生理生化过程，从而改变了基因的环境和表达情况，改变极体内部雄性化力量与雌性化力量的均衡关系，建立新的平衡，使性别沿着新的路线分化和发育。
★生殖隔离有哪几种？如何克服？
①地理隔离②季节隔离③生理隔离。无论是哪一种类型，均可通过人工授精打破生殖隔离，地理隔离还可以通过移植驯化增加远缘杂交的机会和可能性，季节隔离可以通过精液冷冻保存和人工授精方法来解决。
★远缘杂交的可育性分为哪几种情况？
①种间杂交同一属内的不同种间杂交，比属间杂交的可育性大，有许多完全可育（全育型）种类。②属间杂交不同属间的远缘杂交，则出现杂种能育性较为复杂的情况，a完全可育b完全不育c单性可育。③亚科间的杂种：完全不育
★什么是单克隆抗体？简要说明单克隆抗体制备的基本原理。
单克隆细胞合成一种决定簇的抗体，称为单克隆抗体。原理：制备单克隆抗体需先获得能合成专一性抗体的单克隆b淋巴细胞，应用细胞统合技术使b淋巴细胞与具有不断增殖能力的骨髓瘤细胞融合，得到杂交瘤细胞，这种杂交瘤细胞继承两种亲代细胞的特性，它既具有b淋巴细胞合成专一性ab的特性，也具有骨髓瘤细胞能在体外无限生殖的特性。应用免疫学的方法检测培养液，筛选出产生目的抗体的杂交瘤细胞进而扩大培养，得到更多的单克隆抗体。
★与陆生动物相比，水生动物种质资源的研究与保护有哪些特殊之处？
水产生物育种学试卷A答案
一、名词解释（2'×8）1、hybridization：（杂交）在遗传上，只要有一对基因不同的两个个体进行交配，就成为杂交或者不同品系、品种间甚至种间、属间和亚科间个体的交配。
2、gynogenesis：（雌核发育）卵子经精子激发产生只具有母系遗产物质的个体，精核不参加发育。
3、selective breeding：（选择育种）对一个原始材料或品种群体实行有目的、有计划的反复选择淘汰，而分离出几个有差异的系统，将这样的系统与原始材料或品种比较，使一些经济性状表现显著优良而又稳定，于是形成新的品种。
4、nuclear transplantation：(细胞核移植)应用显微操作技术，将一种动物细胞的细胞核移入到同种或异种动物的去核成熟卵内的精细技术。
5、杂种优势：两个或两个以上不同遗传类型的物种、品种或自交系杂交产生的杂种第一代，在生长势、生活力、抗病性、产量和品质等比其双亲优势的现象。
6、多倍体育种：通过增加染色体组方法来改造生物的遗传基础，从而培育出符合人们需要的优良品种，以达到人类利用的目的。
7、杂种不育：亲缘关系较远的生物彼此杂交所得的杂种，因其生理功能不协调，生殖系统扰乱而不能繁殖后代或繁殖力很低的现象。
8、遗传性别：受精时由来自卵细胞以及来自精子的染色体相互结合而决定的性别，又称为染色体性别。
二、填空(0.5'×50)1、杂交育种分类的方法多种多样，依据杂交亲本亲缘关系远近的不同，可分为近缘杂交和远缘杂交，依据育种目标的不同，可分为育成杂交和经济杂交。
2、生物因子与引种的关系主要有饵料基础、病原生物、竞争者、敌害生物。
3、远缘杂交不相容性的主要原因有三个方面：核型差异、基因位点及基因表达的差异、核质不相容。
4、选择在育种中的重要意义在于其创造性作用，主要表现在三个方面：控制变异的积累方向、促进变异的积累和增加、创造新的品质。
5、育成杂交的步骤包括：确定目标和育种方案、杂交组合的选择、对杂种后代的选择、理想个体的自群繁殖和扩群提高。
水产选择育种案例范文
水产选择育种案例范文英文回答：Breeding in aquaculture refers to the process of selecting and breeding fish or other aquatic organisms with desirable traits to improve the overall quality and productivity of the population. This can include traits such as growth rate, disease resistance, tolerance to environmental conditions, and even aesthetic qualities like color or pattern.One example of selective breeding in aquaculture is the breeding of tilapia. Tilapia is a popular fish species in aquaculture due to its fast growth rate and ability to adapt to various environmental conditions. However, there are different strains of tilapia with varying traits. Through selective breeding, aquaculturists can choose to breed tilapia with specific traits that are desirable for their production goals.For instance, if a tilapia farm wants to improve the growth rate of their fish, they can selectively breed individuals with the highest growth rates. Over time, this can result in a population of tilapia with faster growth rates compared to the original stock. Similarly, if disease resistance is a concern, aquaculturists can selectively breed individuals that have shown resistance to common diseases.Selective breeding can also be used to enhance the aesthetic qualities of fish. For example, in the ornamental fish industry, breeders may selectively breed fish with unique color patterns or fin shapes to create new and desirable varieties. This can lead to the creation of new strains or breeds that are highly valued by hobbyists and collectors.中文回答：水产育种是指在水产养殖中选择和繁育具有理想特征的鱼类或其他水生生物的过程，以提高整个种群的质量和生产力。
水产动物选择育种实例
水产动物选择育种实例
【原创版】
目录
1.水产动物育种的重要性
2.水产动物育种的方法
3.杂交育种实例
4.引种与驯化实例
5.生物技术育种实例
6.总结
正文
水产动物育种是指通过选择、杂交、引种与驯化、生物技术等方法，培育出符合人类需求的水产动物品种。
在我国，水产动物育种学是一门重要的学科，其研究对于提高水产动物的产量、品质和抗逆性具有重要意义。
水产动物育种的方法主要包括杂交育种、引种与驯化、生物技术育种等。
杂交育种是通过不同品种间的交配，发现并利用有益的基因组合，从而选育出具有良好性状的新品种。
引种与驯化则是将外地或国外的优良品种引进，并进行适应性培育，使其在我国的水域中能够正常生长和繁殖。
生物技术育种则包括单倍体育种、多倍体诱导、细胞核移植、转基因技术以及分子标记辅助育种等，这些方法可以极大地提高育种效率，缩短育种周期，同时也能够培育出具有特定性状的新品种。
以下是一些具体的水产动物育种实例。
首先是杂交育种，比如我国的鲤鱼育种，通过多次杂交，选育出了生长速度快、肉质好的新品种。
其次是引种与驯化，例如我国的对虾养殖，从国外引进了优良品种，并经过驯化，使其在我国的水域中得以成功养殖。
最后是生物技术育种，如我国的草鱼育种，通过转基因技术，使得草鱼具备了抗病能力和生长优势。
水产生物遗传育种学：第9章选择育种selective breeding
• A、确定选择压力和强度：V=n/N*100%
• 选择系数i=s/σ（s为选择差 σ为标准差）
• 选择系数越大，选择强度越大。一般繁殖力高的 鱼类和低龄鱼选择压力可以大些。例如家鲤当年 鱼可以0.02%~0.05%，二三另可以到 1%。高龄 鱼可以大些
• B、根据生长系数选择生长速度：为个体增重与 所有共同饲养鱼的平均增重之比
• 5 世代间隔：子代出生时其父母的平均年龄
• R=sh2=iσh2
• 所以人工选择需要以变异量大的群体座位 育种对象，缩短世代间隔也可以提高选择 效应。
• 四、 选择育种的方法
• 1混合选择muss selection
• 又叫集体选择 ，个体选择，是从来源不同的鱼群 种选择表型优良的个体混养在一起，混合交配， 繁殖后代，繁殖的后代再混养在一起，再选种， 这样混合选拔留种，连续几代培育出一个新品种。 混合选择又一次混合法和多次混合法。
体，第二年春片起水时选择体色全红、无黑斑、体重 0.5 公斤左右的个体，450尾/公顷套养在鱼种池或亲鱼池中 • 后备亲鱼的选择：一龄鱼种下塘培育6~7个月到12月末选 择，挑选 符合育种目标，雌鱼1公斤以上，雄鱼0.5公斤以 上留种，雌雄分开管理，开春后强化管理 • 亲鱼的选择：选择雌鱼1公斤以上，雄鱼0.75公斤以上， 符合育种目标的个体 • 选择压力前苏联学者认为1龄尾1~5%，二龄10%左右，以 保证一周令几千尾，二周龄几百尾的供选群体
或过密，应与生产水平相当
• E、分池饲养在不同条件下的实验材料，选择前不许混杂 • F、试验鱼种投入水体的日期尽可能接近，最好在同一天
进行
• G、重要性状的选择应在性状充分表达以后进行，对体长、 体重、生长速度的选择应达到商品规格的年龄。
水产动物育种学
水产动物育种学一、绪论水产动物育种：是指应用各种遗传学方法，改造水产动物的遗传结构，培育出适合人类养殖生产活动需要的品种的过程，简单地说就是培育水产动物的新品种。
水产动物育种学：研究水产动物育种理论和方法的科学。
品种：指经过多代人工选择育成的，具有遗传稳定，并有别于同种或同种内其他群体，具有优良经济性状及其他表现型性状的水生动物植物群体。
品种分类：自然品种。
人工品种。
过渡品种育种目标：高产、稳产、优质、高效现代育种目标以遗传为基础？？选择育种理论育种方法①个体水平：选择育种和杂交育种②染色体水平：多倍体育种、单倍体育种、诱变育种③细胞水平：体细胞杂交、细胞核移植④分子水平：基因工程第一章选择育种遗传、变异、选择三者之间关系选择差选择效应选择育种方法简单了解第二章杂交育种1、常见杂交育种（育成杂交）方式种类及特点答：①简单育成杂交（增值杂交创造杂交）是指经过一次杂交，并结合定向选育，将不同品种的优点综合到新品种的一种杂交育种方式（F1代具有双亲优势，对F2代进行选育）优点：年限短，见效快，应用较广泛。
②级进育成杂交根据育种目标，引入一个改良品种与当地被改良品种杂交，产生级进杂交一代F1，然后将F1与当地被改良品种回交，回交若干代，向改良品种特定方向级进。
优点：③引入育成杂交根据育种目标，引入一个改良品种与当地被改良品种杂交，产生引入杂交一代F1，然后将F1与当地被改良品种回交，优点：④综合育成杂交根据育种目标，引入相应的改良品种与当地被改良品种进行多种育成杂交的育种方法。
2、杂种优势利用的特点3、生殖隔离的类型及解决方法①地理隔离：移植、驯化、人工授精②季节隔离：精液冻存保存、人工授精③生殖隔离：体细胞移植等。
第三章多倍体育种1、如何利用四倍体泥鳅产生三倍体泥鳅（正交和反交）2、人工诱导鱼类三倍体（两个图）3、同源多倍体和异源多倍体的来源途径①同源多倍体：加倍的染色体来自于同遗物中或在原有染色体组的基础上加倍而成②异源多倍体：加倍的染色体来源于不同物种AA BBAAAA×BBBB→AABB 先加倍后杂交AA×BB→AB→AABB 先杂交后加倍4、人工诱导多倍体的方法（一）物理学方法①温度休克法：通过高温或低温作用使细胞在短时间内休克，细胞中纺锤丝被破坏。
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• 选与方法：集体选择，从1972年选出符合 育种目标的雌雄个体配组，繁殖得一定数 量的子代，经过池塘养殖在夏花鱼种、一 龄鱼种、后备亲鱼和产卵亲鱼阶段分别选 种繁殖，再按照上述方法进行二代选择， 获得符合目标的 F6
• 各阶段的选择过程 • 夏花鱼种阶段：选4.5厘米以上、纯红、体健个体，
9000~10000尾/公顷套养在家鱼鱼种池中 • 冬片和春片阶段的选择：冬片并塘时粗选淘汰有黑板的个
不需要隔离。
• 能避免自交繁殖引起的生活力的衰退，使后代保 持较高的活力，常用在良种繁育。
• 混合选择进程缓慢，对改良品种的效果比较有限。 • 混合选择可不能追溯亲缘关系
• （3）混合选择的效应 • 选择效应R=sh2=iσh2 • 即与选择差 选择强度 标准差 和性状的遗传力有关系 • R/I为年选择效应，即选择效应处以时代间隔 • 所以通过缩短时代间隔可以 加快育种进程。如将鱼饲养在温热水 • 中或在寒冷季节移入日光温室或稀密度或到南方饲养加快性成熟 • 如德国镜鲤750尾/公顷时当年到800~1000克，
• 5 世代间隔：子代出生时其父母的平均年龄
• R=sh2=iσh2
• 所以人工选择需要以变异量大的群体座位 育种对象，缩短世代间隔也可以提高选择 效应。
• 四、 选择育种的方法
• 1混合选择muss selection
• 又叫集体选择 ，个体选择，是从来源不同的鱼群 种选择表型优良的个体混养在一起，混合交配， 繁殖后代，繁殖的后代再混养在一起，再选种， 这样混合选拔留种，连续几代培育出一个新品种。 混合选择又一次混合法和多次混合法。
• 3可遗传变异是选择的 基础 • 4表现型是选择的主要依据：对质量性状和
数量性状的选择采取不同的方法，如教材。 • 5定向选择加近交是选择育种的基本方法 • 6选择要根据育种目标和性状特点适时进行三、 选 Nhomakorabea参数的估计：
• 1、选择差S:中选个体的平均值和选择前整 个群体的平均值之差
• 2、选择强度 • i=S/σ（选择差和标准差的比值）
• （1）混合选择的实施
• A、确定选择压力和强度：V=n/N*100%
• 选择系数i=s/σ（s为选择差 σ为标准差）
• 选择系数越大，选择强度越大。一般繁殖力高的 鱼类和低龄鱼选择压力可以大些。例如家鲤当年 鱼可以0.02%~0.05%，二三另可以到 1%。高龄 鱼可以大些
• B、根据生长系数选择生长速度：为个体增重与 所有共同饲养鱼的平均增重之比
或过密，应与生产水平相当
• E、分池饲养在不同条件下的实验材料，选择前不许混杂 • F、试验鱼种投入水体的日期尽可能接近，最好在同一天
进行
• G、重要性状的选择应在性状充分表达以后进行，对体长、 体重、生长速度的选择应达到商品规格的年龄。
• （3）混合选择的优缺点 • 混合选择法是最古老的一种选择方法。 • 优：操作简单，占用池塘少，可结合生产进行，
• （v2-v1)/(w2-w1) • C、做好放养标记：为获得每尾鱼的始末资料，
必须对所饲养的鱼做好放养标记并用卡片登记
• 待选择个体的选择与建档----亲本复选与选 择个体确定----多代选育与目标性状检测----
• 目标性状品系----品系小试、中试----品种鉴 定----大面积推广生产
• 可用小塑料牌等标记物固定在背鳍后面 • （2）实施混养的注意事项 • A、在相同饲养条件下饲养亲鱼（尤其是产卵前） • B、为提供选择所需鱼苗，所需杂交试验应同时进行 • C、鱼卵的孵化、鱼苗的培育应保持相对稳定一致的条件 • D、对供选鱼群的饲养必须控制在适当的密度，不应过稀
体，第二年春片起水时选择体色全红、无黑斑、体重 0.5 公斤左右的个体，450尾/公顷套养在鱼种池或亲鱼池中 • 后备亲鱼的选择：一龄鱼种下塘培育6~7个月到12月末选 择，挑选 符合育种目标，雌鱼1公斤以上，雄鱼0.5公斤以 上留种，雌雄分开管理，开春后强化管理 • 亲鱼的选择：选择雌鱼1公斤以上，雄鱼0.75公斤以上， 符合育种目标的个体 • 选择压力前苏联学者认为1龄尾1~5%，二龄10%左右，以 保证一周令几千尾，二周龄几百尾的供选群体
• 3 选择压力：n/N • 选择强度和选择压力不宜过大，前者1.5~2，
最大2.5，后者10%~5%，个别 1%，家鲤 当年鱼可以0.02~0.05%
• 4 选择反应（效应）R：衡量选择效果的指 标，选择效应:选择亲本的子代表型平均值 减去原群体的表型平均值R=Yf-Y
• 现实遗传力h2 =R/S
自然产生的变异，通过选择纯化及比较鉴定获得新品种的一 种育种途径。
选择育种的意义和作用:可以控制变异的 基本方向，促进变异的累加，创造新的 品质。
一种最古老和传统的育种方法 。
方法简单，省去了人工创造变异的过程。
当地生态条件下形成的，对当地条件有很好的适应性。 是各项育种途径中必不可少的重要手段 。选择创造性的表 现: 在某种性状的变异的积累; 能够创造原始群体中间从未出现过的新类型。
• （4）混合选择的实例：兴国红鲤的选育 • 兴国红鲤已经有1300年的养殖历史，1958年建立
繁育场。1972年开始鱼间隙大学生物系合作， 1985年得到经济性状稳定的 第六代 • 选与目标： • 体色：全红无黑斑的个体达到85%以上 • 体型：纺锤形，体长/体高在2.55~3.55之间 • 生长：比选育前快10%左右
第9章选择育种selective breeding
• 一教学目的：了解选择育种的概念，方法 和程序
• 二 教学重点：混合选择 家系选择 • 三课时安排：4学时 • 四 讲授方式：讲述
•一、选择与选择育种 •选择（selection）
就是选优去劣，是各项育种途径中必不可少的重要手段。
•选择育种（selective breeding） 又简称选种，是利用现有品种或生物类型在繁殖过程中
• 二 选择育种的原理
• 1人工选择的创造性作用：有积累变异、加强变异的作用， 能获得开始选择时的原始群体内不存在的变异类型。
• 因此，我们说选择具有创造性的作用，野生型西瓜中一般 含糖量较低，多在4％以下。随着人类不断选择，目前栽 培的西瓜中含糖量达到10％左右
• 2纯系学说：一是在自花授粉的植物原始种群内，进行单 株选择可以选出不同的纯系，表明原是品种是纯系的混合 物。二是同一纯系内选择是无效的。