《西门豹治邺》第一课时PPT

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26《西门豹治邺》 课件 (共25张PPT)

26《西门豹治邺》  课件 (共25张PPT)
蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说话就 跑掉了。
老大爷说:“都是河神娶媳妇给闹的。 何神是漳河的神,每年都要娶一个年轻漂 亮的姑娘。要是不给他送去,漳河就要发 大水,把田地全淹了。”
老大爷说:“都是河神娶媳妇给闹的。 何神是漳河的神,每年都要娶一个年轻漂 亮的姑娘。要是不给他送去,漳河就要发 大水,把田地全淹了。”
老大爷说:“巫婆说的。地方上的官绅 每年出面给河神办喜事,硬逼着老百姓出 钱。每闹一次,他们要收几百万钱,办喜 事只花二三十万,多下来的就都跟巫婆分 了。”
老大爷说:“哪家有年轻的女孩,巫婆就带人 到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了,没 钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。到了河 神娶媳妇那天,他们在漳河边放一条苇席,把女 孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。苇 席先还是浮着的,到了河中心就连女孩一起沉下 去了。有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了, 所以人口是越来越少,这地方也越来越穷。”
惩治 巫婆
西门豹怎么说 怎么做
让我看看 不行 不漂亮 麻烦 说一声
叫卫士架起巫婆 不会满意的 投进漳河
其他人 的表现
惩治官 等了一会儿
绅头子
怎么还不回来 麻烦 催一催
又叫卫士 投进了漳河
惩治 官绅
破除 迷信
站了很久 怎么还不回来 请你们 催催吧 好吧 再等一会儿 过了一会儿 起来吧 都回去吧
老百姓都明白了
第一次
老大爷说:“都是河神娶媳妇给闹的。何神是漳河的神,每年 都要娶一个年轻漂亮的姑娘。要是不给他送去,漳河就要发大 水,把田地全淹了。”
第二次
老大爷说:““巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河神办喜 事,硬逼着老百姓出钱。每闹一次,他们要收几百万钱,办喜 事只花二三十万,多下来的就都跟巫婆分了。”

《西门豹治邺》完美版ppt课件1

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讨论: 你觉得西门豹这样惩治官绅的方法妙
在哪里?作为当时邺的地方官,西门豹要 除掉巫婆,救出新娘轻而易举,为什么他 要去参加河神的婚礼呢?
从老大爷的回答中,西门豹了解到哪些情况? 1. 造成田地荒芜、人烟稀少的主要原因是河
神娶媳妇。 2. 巫婆和官绅勾结,是首恶分子。 3. 巫婆和官绅骗钱又害人,使有女孩的穷人
家受害最深,纷纷外逃。 4. 漳河从来没有发过大水,倒是年年干旱。
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门豹是一个_机__智___的人。
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四 《年 西级 门上 豹册 治语 邺》文完课美件-版第p八 pt课单件元1-名26师西公门开豹课治课邺件-部精编品版课 件-教学 研讨课 件-免 费下载
三、拓展阅读。
西门豹罢官
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拓展延伸
崇尚科学、反对迷信的名言
1. 科学是宗教迷信最有效的解毒剂。 2. 要提倡科学,靠科学才有希望。 3. 破除迷信,相信科学是一个现代公民应
有的素质。
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人教部编版《西门豹治邺》完美PPT(共24张PPT)

人教部编版《西门豹治邺》完美PPT(共24张PPT)
是一个说有勇着有谋又、反对要迷信叫、关卫心百士姓的把人。他们扔下漳河去。
原来巫婆和官绅都是骗人的,多亏西门豹大人,以后我们有好日子过了。 ”说完,他叫卫士抱起巫婆,把她投进了漳河。
为为什了么 让不百把姓这受官些到官深绅绅刻投的一到教河育个里,去从个呢迷?茫吓中觉得悟起面来。如土色,跪下来磕头求饶,
西门豹有德有才,真让人佩服!
兴修水的利事。
板书设计
摸清底细 天灾人祸
西
有勇有谋
门 豹
破除迷信 惩治巫婆官绅
关心百姓
兴修水利 造福于民
一、根据提示,简要复述课文内容。
摸清底细
惩治巫婆和官绅
兴修水利
把头都磕破了,直淌血。 这两句对比读,你能体会到什么?
“面如土色” 是什么意思?并用这个词写一句话。 西门豹向老大爷问了几个问题?从老大爷的回答中,西门豹了解到了什么呢? 地点:魏国邺县,漳河河边。 西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来?麻烦你去催一催吧。 他这是假戏真做,为民除害。 ”说完,他叫卫士抱起巫婆,把她投进了漳河。 这两句对比读,你能体会到什么?
语气越来越急,急话 缓说,缓话急说,巧妙 之二。
当时每个人心里都在想什么?
那些官绅想:这可 怎么办?真不该和巫 婆一起祸害老百姓。
岸边的老百姓想:这 是怎么了?难道河伯娶 媳妇是假的?
如果你是其中的一位官绅,你受到了什么教育?以后准备怎么做?
我不该和巫婆同流合污祸
害百姓,以后我要多为百姓
改过
自新
朗读这一部分时,要把三个“不”读得特别坚 决,“麻烦” “漂亮”要读出客气而又含有命令 的语气。
想一想,填一填
西门豹说 新娘不漂亮是假, 救下姑、娘 惩治巫才婆是真。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提 (充满讽刺)麻烦你去跟河伯说一声,就说我要选一个更漂亮的,过几天就送去。

小学语文《西门豹治邺》课件(共14张PPT)

小学语文《西门豹治邺》课件(共14张PPT)
了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不再提给河伯娶媳
妇了,漳河也没有发过大水。
西门豹说:“把新娘子领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个 打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩子满脸泪水。他回过头 来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。麻烦 巫婆去跟河伯说一声,说我要另外选个漂亮的,过几天就送过去。” 说完,他叫卫士抱起巫婆,把她投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几
了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不再提给河伯娶媳 妇了,漳河也没有发过大水。
西门豹说:“把新娘子领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个 打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩子满脸泪水。他回过头 来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。麻烦
巫婆去跟河伯说一声,说我要另外选个漂亮的,过几天就送过去。” 说完,他叫卫士抱起巫婆,把她投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几 下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么
下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么
还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把那个人投进了
漳河。 西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,连气也
不敢出。西门豹回过头来看看他们说:“怎么还不回来,请你们 去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。这些官绅一个 个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西 门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来 吧。看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。”老百姓明白 了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不再提给河伯娶媳 妇了,漳河也没有发过大水。
下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么
还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把那个人投进了 漳河。

部编版语文四年级上册26《西门豹治邺》课件(共23张PPT)

部编版语文四年级上册26《西门豹治邺》课件(共23张PPT)

选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫
卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
将计就计
西门豹说_姑__娘__不__漂__亮__是假表,面客气,实
_惩__治__巫__婆__才是真。 奇妙一
则智慧,这就 叫不动声色!
我们一起来读读西门豹的话。
他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不 漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声, 说我要选个漂亮的,过几天就送去。”
官绅们为什么都提心吊胆?在想什么? 担心西门豹会像对巫婆和官绅头子一样,把他
们都扔下河去。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把 头都磕破了,直淌血。
说说自己的 理解和体会
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把
头都磕破了,直淌血。
神态描写 动作描写
展开想象:
官绅求饶时可能会说:“_______________ ”
写话练习: “死里逃生的新娘喜极而泣说…… 痛失爱女的老人老泪纵横说…… 围观的老百姓拍手称快说……
西门豹为什么不直接告知老百姓真相? 这样做有何奇妙之处?
他为了要让 老百姓亲眼看到 事实的真相,破 除迷信。
兴修水利
西门豹发动老百姓开凿了十二条 渠道,把漳河的水引到田里。庄稼得 到灌溉,年年都获得好收成。
要把三个“不”读得特别坚决,“麻烦”“漂亮 ”要 读出客气而又含有命令的语气。
等了一会儿,西门豹对官绅头子说:“巫婆 怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完, 又叫卫士把官绅头子投进了漳河
西门豹说_催__巫__婆__是假,_惩__治__官为__民绅_除_ 害 才是真。 假戏真做
奇妙二
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提 心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着 他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!” 说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

西门豹治邺 |人教(部编版) (共7张PPT)PPT 优秀课件

西门豹治邺 |人教(部编版) (共7张PPT)PPT 优秀课件
③新娘从哪儿来?
④漳河有没有发大水?
从老大爷的回答中,西门豹 了解到哪些情况?
①河伯娶媳妇是造成“田地荒芜,人烟稀 少”的主要原因。 ②巫婆和官绅是首恶分子。
③巫婆和官绅骗钱害人,使家里有女孩 子的纷纷逃走。
④漳河从没有发过大水,倒是年年闹干旱。
西门豹说:“这样说来,河伯还 真灵啊。下一回他娶媳妇,告诉我 一声,我也去送送新娘。”


:“
口罗其实不是合的。


:






层 色
部 爬 一

凡事都是多棱镜,不同的角度会



















凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀
说完,他叫卫士抱起巫婆,把她投进了 漳河。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。 等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫 婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说 完又叫卫士把那个人投进了漳河。

《西门豹治邺》课件(共29张PPT)

《西门豹治邺》课件(共29张PPT)

思考
• 西门豹到了邺以后做了哪几 件事?
阅读课文:弄清西门豹是怎样治理邺的?
了解民情 破除迷信 修建水渠
梳理一二两段内容 突破文字障碍
译文
(第一段)魏文侯时,西门豹任邺县令。他到邺县,会集当 地年长而且有威望的人,问他们有关老百姓疾苦的事情。 这些人说:“百姓苦于给河神娶媳妇,因为这个缘故,本 地民穷财尽。”西门豹问这是怎么回事,这些人回答说: “邺县的三老、廷掾每年都要向老百姓征收赋税搜刮钱财 ,收取几百万钱财,他们只用其中的二三十万为河伯娶媳 妇,而和祝巫一同分掉剩余的钱拿回家去。到了为河伯娶 媳妇的时候,女巫到处巡查,看到小户人家的漂亮女子, 便说‘这女子应当作河伯的媳妇’。马上就下聘礼娶去。 给她洗澡洗头,给她做新的丝绸花衣,让她独自居住并沐 浴斋戒;并为此在河边上给她做好供斋戒用的房子,张挂 起赤黄色和大红色的绸帐,这个女子就住在那里面,给她 备办牛肉酒食。这样经过十几天,大家又一起装饰点缀好 那个像嫁女儿一样的床铺枕席,让这个女子坐在上面,然 后把它浮到河中。
2023-2024学年 部编版电教组 全新完整版课件
西门豹治邺
距今2000多年的战国时期,有一位地方官名 叫西门豹,是战国时期魏国人。他是历史上著名 的政治家、军事家,曾立下赫赫战功,同时,他 又是一个无神论者。在他为官期间,为老百姓做 了许多好事,虽然他官职很小,却一直被人称颂 。这到底是为什么呢?让我们通过课文学习来寻 找答案吧!
第二段重点文言知识
• 西门豹往会之河上 • 代词,长老;动词“会”
后省略介词“于”
• “立”后省略介词“于”
• 立大巫后
• 介词“为”后省略宾语
• 烦大巫妪为入报河伯 “吾”
• 是女子不好 • 傍观者皆惊恐 • 且留待之须臾

《西门豹治邺》PPT精品课件

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2. 眼睁睁 :_我__眼__睁__睁__地__看__着__小__狗__被__大__水__冲__走__了__,__伤__心_ 极了。
26 西门豹治邺
第 二 课时
品读释疑
结构主旨
课堂拓展 当堂检测
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点) 2.熟读课文,能按照提纲简要复述西门豹惩治巫婆和官绅的经过。 3.重点学习课文,引导学生理解重点词句在文中的意思,学习本 课描写人物言行、表现人物品质的写法。 4.练习有感情的朗读、品读课文,了解西门豹是怎样调查原因、 兴修水利的,体会西门豹是怎样巧施妙计破除迷信的。(难点)
了解故事情节,感受人物形象
本文的故事情节生动,人物形象鲜明。课文设置了三个故事情节, 以惩治巫婆和官绅这个情节为例,按照事情发展的顺序,西门豹先是将 计就计去送新娘,以新娘不漂亮为由,让巫婆“去跟河神说一声”,让 官绅的头子去“催一催”。之后,他还“面对着漳河站了很久”,看到 官绅们跪地求饶又说“再等一会儿”,情节安排周密,环环相扣,塑造 了西门豹有勇有谋、沉稳干练、敢作敢为的形象。
hàn tú
diào kē
灾 弟 提心 胆 头
tǎng
záo
gài
血开

多音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
加点的字 是多音字!
每闹一次,他们要收几百万钱,办喜事只花二三十万,
多下来的就跟巫婆分. 了。
fēn (分离) 分
fèn (成分)
注意加点字 的读音!
读一读:这种植物中的成分. (fèn)被科学成功的分(. fēn)
学习目标
1.会认本课12 个生字,会写15 个字,理解生字组成的词语。 (重点)
2. 理解课文内容,了解西门豹是怎样调查原因、兴修水利 的。(难点)

部编版四年级语文上册第26课《西门豹治邺》优秀PPT课件

部编版四年级语文上册第26课《西门豹治邺》优秀PPT课件


(1)都是河神娶媳妇给闹的。

这句话中的“闹”是搞 、弄、造
读 课
成的意思。

文中指邺县田地荒芜、人烟稀少的
原因是河伯娶媳妇造成的。
(2)每闹一次,他们要收几百万钱;
办喜事只花二三十万,多下来的就跟巫
品 读
婆分了。 这句中的“闹”是搞、弄的意思。
课 文
文中是指巫婆勾结官绅,每年都要 搞一次给河伯娶媳妇的鬼把戏,每次都
为了让百姓受到 深刻的教育,从 迷茫中觉悟起来。
当时老百姓还没 有真正认识到巫 婆官绅的真面目。
看到这儿,老百姓都明白了吧? 明白什么了?
原来巫婆和官绅都是 骗人的,多亏西门豹大人, 以后我们有好日子过了。
人祸解决了,天灾呢?齐 读课文最后一自然段,看看西 门豹是怎么做的。
兴修水利
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠 道,把漳河的水引到田里。庄稼得到灌 溉,年年都获得好收成。
妈妈去学校参加家长会,我在家提心吊胆,不知是福是祸。
灌溉:指把水输 送到田地里。
整体感知
自由朗读课文,想一想,课文主要 写了一件什么事?
记述了西门豹在治理 邺时,破除了河伯娶媳妇 的迷信,惩治了巫婆及官 员,兴修水利的事。
思考课文分为哪几部分,根据每一部分的意思, 小组讨论全文的层次划分。
第一部分(第 1- 9 自然段):摸清底细。
互动课堂
课文是按照怎样的 顺序记叙的?西门豹先 做了什么,接着做了什 么,最后又做了什么?
按事情发展的 顺序记叙的。西门 豹先进行调查研究, 接着将计就计惩治 巫婆、官绅,最后 兴修水利。
来到漳河边上的邺,西门豹看到了怎样的景象?
田地荒芜 人烟稀少
摸清底细

《西门豹治邺》PPT课文课件

《西门豹治邺》PPT课文课件

引水灌溉
西门豹是怎样的一个人
● 我们学习了这篇课文,从每个事件中感受 西门豹是怎样的一个人。
调查情况
胸有成竹
惩治巫婆和官绅 兴修水利
周密安排 心中想着百姓
概括课文主题
●课文记叙了西门豹治理邺时, ●破除了河神娶媳妇的迷信 ●惩治了巫婆和官绅。 ●兴修水利的故事。 赞扬了西门豹 一心为民,有勇有谋的高尚品格。
第1-9自然段写西门豹调查民情。
第10-15自然段具体写西门豹如何实施惩治恶人、破除迷信的计划,是 故事的重点部分。
第16自然段简要讲西门豹发动老百姓兴修水利,年年获得好收成,从
根本上解决了田地荒芜的问题。以事实来反映西门豹治邺的业绩。
第一部分:
战国时期,魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。 西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大 爷来,问他的怎么回事。
课后活动:
●齐读第9自然段,西门豹的话应该怎样理解?
●9西门豹说:“这样说来,河神还是灵啊。下一回他娶媳妇,请告 诉我一声,我也会去送新娘。”
第二部分:
● 读10--14自然段,找出描写西门豹言行的句子。
惩治步凑
怎么说
怎么做
救下姑娘
西门豹的方法好在哪里
救下姑娘,惩治巫婆:
●11西门豹回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不 会满意的 。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几 天就送过去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她扔进真做
为民除害
西门豹面对漳河站了很久
这个时候,不知官绅们心里怎么想的?心情会怎么样?
第三部分:
●人祸解决了,天灾怎么办呢?一起朗读课文最后一段 ●看一看西门豹是怎么做到。 ●16西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道 ●河水引到把漳田里,庄稼得到灌溉,年年都获得好收成。

26《西门豹治邺》 课件(共23张PPT).ppt

26《西门豹治邺》  课件(共23张PPT).ppt

深入探究----摸清底细
西门豹听完老大爷的话,又是怎么说的呢?? 这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一
声,我也去送送新娘。 话中有话,话外有意。
引出下文,为他设计借神除魔、救民于水火作了铺垫。
深入探究
默读课文,边读边思考:西门豹为什么不直接下令禁止给河伯娶亲? 西门豹想了哪些计策分别惩治了巫婆、官绅头子和其他官绅的? 用“ ”在文中画出有关内容。
这个时候,你们知道官绅们和岸边 的百姓心里怎么想的?心情会怎么 样? 那些官绅想:这可怎么办?真不该和 巫婆一起祸害老百姓。
岸边的老百姓想:这是怎么了?难道 河伯娶媳妇是假的?
●人祸解决了,天灾怎么办呢?一起朗读课文最后一段 ●看一看西门豹是怎么做到。 ●16西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道 ●河水引到把漳田里,庄稼得到灌溉,年年都获得好收成。
板书设计
摸清底细 天灾人祸
西 门 豹
破除迷信 惩治巫婆官绅 兴修水利 造福于民
有勇有谋 关心百姓
课外拓展阅读
西门豹罢官 西门豹初任邺地的县官时,为官清廉,终日勤勉,疾恶如仇,刚正不阿,深得民心。不过他对魏文 侯的左右亲信从不去巴结讨好,所以这伙人怀恨在心,便勾结起来,说了西门豹的许多坏话。年底, 西门豹向魏文侯作述职报告后,政绩突出的他本应受嘉奖,却被收去了官印,被魏文侯罢了官。 西门豹心里明白自己被罢官的原因,便向魏文侯请求说:“过去的一年里,我缺乏做官的经验, 现在我已经开窍了,请允许我再干一年,如治理不当,甘愿受死。”魏文侯答应了西门豹,又将官印 给了他。 西门豹回到任所后,开始疏于实事,而去极力巴结魏文侯的左右。又一年过去了,他照例去述 职,虽然政绩比去年大为下降,可魏文侯却称赞有加,奖赏丰厚。这时,西门豹严肃地对魏文侯 说:“去年我为您和百姓为官有政绩,您却收缴了我的官印。如今我因为注重亲近您的左右,印象 好,所以您就对我大加礼遇,可实际功劳大不如过去。这种赏罚不明的官我不想再做下去了。” 说完,西门豹把官印交给魏文侯便走。魏文侯醒悟过来,连忙对西门豹表示歉意说:“过去我对你 不了解,有偏见。今天我对你加深了认识,希望你继续做官,为国效力。”

26 西门豹治邺 第一课时 课件(23张PPT)

26 西门豹治邺 第一课时 课件(23张PPT)

初读要求
请同学们以较快的速度默读课文。 圈画出生字词。读完后想一想,故事中 有哪些人物,讲了一件什么事?
词语我会认
bào qǔ xí
西门豹 娶媳妇

diào
徒弟 提心吊胆

巫婆

磕头
shēn hàn
官绅 干旱
záo gài
开凿 灌溉
图文解词
面如土色:脸色呈灰白色。形容惊恐之极。
磕头求饶:向别人磕头乞求饶恕自己。
豹 派娶媳 妇淹 逼浮
hàn tú rēng ráo piàn guàn gài
旱徒扔 饶 骗 灌 溉
ráoBiblioteka 右下部的“兀”字,横 要写得短,撇画穿插在“饣 ”的竖提下方。
gài
“既”的竖提不要写得太 长,略往上收。“丿”写舒展 ,穿插到左半部分下方。
词语解释
A.人烟稀少 B.荒芜 C.面如土色 D.提心吊胆
同学们,有一个叫西门豹的人,虽然离我们有 2000多年了,却一直被人称颂。这到底是为什么呢? 让我们通过学习课文来寻找答案吧!
26 西门豹治邺
第1课时
西门豹,复姓“西门”,叫“豹”,是 战国时期魏国人。他是历史上著名的政治家 、军事家,曾立下赫赫战功。他到邺这个地 方后,经过细致调查,发现了此地人烟稀少 ,田地荒芜的根本原因,于是他兴利除弊, 很快使此地民富兵强,深受百姓爱戴。
们第阅二问读课这文话是第谁1说—的9?自然段巫,婆画说出的。西门豹问的
四第个三问问题新及娘是老哪大儿爷来的的?回答年,轻帮的助、没西钱门的豹女孩整。理
报第告四问。 漳河发过大水没有
呢?
没有发过。
同桌合作读一读西门豹和老大爷的四问四答, 了解那里田地荒芜、人烟稀少的原因!

第26课《西门豹治邺》第一课时 课件

第26课《西门豹治邺》第一课时  课件

感受智慧
妙处一:将计就计,救下姑娘。 妙处二:以其人之道还治其人之身,惩
治巫婆。 妙处三:客气而不失威严,惩治官绅头
子。 妙处四:假戏真做,震慑帮凶。 妙处五:用有力的事实,破除迷信。
西门豹:有勇有谋、敢作敢为、为民除害
感受智慧
小组内分角色朗读这一部 分,要求读出西门豹的不 动声色,巫婆和官绅的害 怕惊恐,读出西门豹惩治 巫婆和官绅方法的巧妙。
感受智慧
那些官绅都提心吊胆,大气儿也不敢出。西门豹回过头来,看着他们说: “怎么还不回来,请你们去催催吧!”
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门 豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神 把他们留下了。你们都回去吧。”
西门豹以巫婆和官绅头子很久不回为由,“请你们去催催吧”,又要把官绅们投进漳河, 吓得他们“面如土色,跪下来磕头求饶”。过了一会儿,西门豹才让官绅们回去,是为了 警告他们不要再为非作歹。起到了极强的震慑作用。
人物是西门豹,事件是治邺,“治”是治理之意, “邺”是地名,指邺县;人物加事件,题目概括文 章的主要人物和内容。
Байду номын сангаас
学 习 任 务 二 初读课文,梳理内容
初读课文
以较快的速度默读课文,圈 画出生字词。读完后想一想 故事中有哪些人物。
字词学习
bào qǔ xí wū shēn hàn tú 西门豹 娶媳妇 巫婆 官绅 干旱 徒弟
感受智慧
思考:西门豹的智慧究竟 体现在哪里?
品读相关语句,在感受最 深的地方做批注。
感受智慧
西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不 漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就 送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
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shēn
西门 豹 荒芜 娶媳妇 巫婆 官绅
hàn tú
kē tǎng
záo gài
旱灾 徒弟 磕头 淌血 开凿 灌溉
多音字


发 要不给他送去,漳河就要 发
发大水。

ch
chā
差 有女孩的人à 家差不多都逃到 差
外地去了。

我会写 bào wèi pài qǔ x fù yān
豹魏派 娶 媳í 妇淹
娶媳妇
词语解 释
荒芜:因无人管理田 地杂草丛生。
以前这个地方田地荒芜,人烟稀 少。
提心吊胆:形容 十分担心或害怕。
妈妈去学校参加家长会,我在家提心吊胆,不知 是福是祸。
灌溉:指把水输送到 田地里。
自由朗读课文,文中哪个句子给你的留下的印 象最深刻?
河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇, 告诉我一声,我也去送送新娘。
话中有话, 话外有意。 引出下文:为他设计借神除魔、救民于 水火作了铺垫。
自由朗读课文,想一想,课文主要写了一件什么事
记述了西门豹在治理 邺时,破除了河伯娶媳妇 的迷信,惩治了巫婆及官 员,兴修水利的事。
课文是按照怎样的顺序记叙的?西门豹先做了什 么?接着做了什么?最后又做了什么?
按事情发展的顺序记叙的。西 门豹先进行调查研究,接着将计 就计惩治巫婆官绅,最后兴修水 利。
yìn b f hàn t dǎn ráo
硬g 逼ī 浮ú 旱徒ú 胆 饶
识字方 法
换偏 旁:
bào
不要少写一 撇
豹 豹:哺乳动物,
像虎而较小,身
上有很多斑点或
花纹。性凶猛,
能上树,捕食其
他兽类,伤害人
畜。
ráo

不要多一点 求饶
西门豹将计就计,把豪绅们吓得跪地求饶。
送新娘
识字游戏
荒芜
巫婆
官绅 旱灾
()
()
二、判断对错。
√ 1、“差不多”的 “差”读“chà”,不读“chā”。( ) × 2、“发大水”的“发 ”读“fà”,不读“fā”。 ( )
三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
开凿 灌溉 管理
邺 渠道 庄稼
重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事来改善它。 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。 只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。 世界上20%的人是吃小亏而占大便宜,而80%的人是占小一便宜吃大亏,大多数成功人士都源于那20%。 萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。 如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。 要想成为强者,决不能绕过挡道的荆棘,也不能回避风雨的冲刷。 只有坚持才能获得最后的成功。 如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。 世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… 泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。 应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。伊索 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。 勇敢地接受挑战,不断地超越自我,这样才能发出你的无限潜能。 每天告诉自己一次,“我真的很不错”。 缺乏明确的目标,一生将庸庸碌碌。
26 西门豹治邺
第1课时
学习目标
1.学会认12个生字,会写14个生字,理解生字组成 的词语。 (重点) 2.朗读课文,理解西门豹是如何巧妙破除迷信的。 (重点) 3.理解西门豹办法妙在哪里。(难点)
同学们,距今2000多年的战国时期,有一位地 方官名叫西门豹,虽然他官职很小,却一直被人称 颂。这到底是为什么呢?让我们通过学习课文来寻 找答案吧!
写一写
思考课文分为哪几部分,根据每一部分的意思,小组 讨论全文的层次划分。
第一部分(第 1-9 自然段):摸清底细。 第二部分(第 10- 自然段):惩治巫婆和官绅。 第三部分(第 1156 自然段):兴修水利。
一、在括号里填上恰当的词语。
(田 )荒 (人烟)稀 提(心 )吊胆( )
Байду номын сангаас芜地

面如 土色 磕头(求饶)满脸 泪水
西门豹 西门豹,姓“西门”,是个复姓,
叫“豹”,是战国时期魏国人。他 是历史上著名的政治家、军事家, 曾立下赫赫战功。他到邺这个地方 后,经过细致调查,发现了此地人 烟稀少、田地荒芜的根本原因。于 是他兴利除弊,很快使此地民富兵 强,他因此深受百姓爱戴。后人修 祠建庙,以为祭祀。
我会认
bào wú qǔ xí
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